大班年级环境教育工作计划

大班年级环境教育工作计划

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！写一份计划，为接下来的学习做准备吧！可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的大班年级环境教育工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

大班年级环境教育工作计划1

　　教学目标：

　　1、通过对古语“民以食为天，食以土为源‘谈看法，使学生知道是人们赖以生存的一种宝贵资源，它在人类的生产、生活中起着重要的作用。

　　2、让学生通过查阅资料，了解我国特别是山东省耕地的基本情况。

　　3、培养学生与他人合作、交流的能力教学准备：

　　老师：尽可能地搜集一些有关我国土地资源的资料、图片、录像学生：查找有关土地资源的资料和图片，调查周边冬耕资源的现状。

　　教学设计：

一、土地对于人类有哪些重要作用？学生汇报。

　　二、教师播放视频：土地遭到破坏，人类的哪些活动给在大地母亲造成了伤害？带来了哪些伤害？（学生展示资料，汇报）

　　三、阅读课文，了解我国耕地现状，知道中国土地资源紧缺的'善，特别是山东。对此，你有哪些看法？采取个人或小组排行榜的形式，跳跃发言，最后让学生根据交流的情况写出自己的看法。四、全国土地日是哪一天？中国是世界上第一个为保护土地而设立专门纪念日的这家。

　　五、课下画漫画，开展漫画展览，

大班年级环境教育工作计划2

　　一、学生情况分析：

　　学生基本掌握了所开设课程的知识，有一些好的学习方法，学习习惯良好，有一定的环保意识和环保知识，但不系统、不全面。学生个体间存在差异，个别学生不愿开动脑筋，学习兴趣不浓，极少开展综合实践活动是他们滞后的原因。

　　二、全期教学目标总要求：双基：

　　学生了解一些生态环境问题的产生和发展，感知这些环境问题带来的危害，树立环保意识，转变浪费资源、破环环境的生活方式。学会从自己做起，从身边做起，持久地采取适当措施保护生态环境。

　　思想教育：

　　1、体验健康生活离不开好的环境。

　　2、树立爱护环境、保护大自然的情感意识。

　　三、各单元教学内容及重难点一单元教学内容：

　　1、做绿色小卫士。

　　2、家乡的玉兰树。

　　3、树对环境的影响。

　　4、认识绿、保护绿。教学目标：

　　学生对树与环境的关系有比较深入的认识和了解，理解植树造林的重要性。

　　重点难点：

　　学生热爱大自然的情怀得到培养，团结协作的能力得到锻炼。

　　二单元教学内容：

　　1、水人类宝贵的自然资源。

　　2、生活中的节约用水。教学目标：

　　学生知道水的`分布，了解物质的简单分类，有保护水资源、节约用水的意识。重点难点：

　　学生的环保意识和节约用水的意识增强，树立“从我做起，从现在做起”的良好美德。

　　三单元教学内容：

　　倾听大自然。教学目标：

　　通过倾听大自然中各种各样的声音，达到了解自然、认识自然、亲近自然的目的。

　　重点难点：

　　体会自然之声的美妙、和谐，保护大自然的意识增强。

　　四单元教学内容：

　　1、人对环境的影响

　　2、保护生态环境

　　3、让环保走进我们的生活

　　4、大家一起做环保

　　5、家居环境设计教学目标：

　　认识人与自然的关系，认识各种自然事物是互相联系的，认识保护环境的重要性。

　　重点难点：

　　从小树立环境保护意识，把对全球环境的认识转变为保护地球的具体行动。

　　四、具体的措施

　　1、精心准备，不断探索，提高自身素质，切实加强健康教育。

　　2、充实教学内容，拓展教学空间。

　　3、设置情景，激发学生的学习兴趣。

　　4、充分利用各种资源，开展丰富多彩的综合实践活动。

　　5、课堂中渗透思想品德教育。

　　五、问题研究与教改设想：

　　通过一系列的活动，学生认识环境污染的危害，了解一些环境保护的知识，激发学生自觉保护环境的决心。

　　六、执行说明：

　　1、学生组成若干调查小组，选定调查主题。

　　2、广泛阅读报刊杂志，借助丰富的网络资源搜集环境污染及如何保护环境的资料。

　　七、教学进度安排周次内容

　　1、做绿色小卫士

　　2、认识绿，保护绿

　　4、生活中的节约用水

　　5、倾听大自然

　　6、保护地球，爱护家园

　　7、让环保走进我们的生活

大班年级环境教育工作计划3

　　教学目标：

　　1、通过本课活动，使学生知道石油界一种宝贵资源，了解石油在当今世界经济中的重要作用。

　　2、让学生了解石油的广泛用途，我们的生活和生产都离不开石油。

　　3、让学生明白自然界的石油储量虽然很多，但是以我们使用的速度，以及石油的再生速度，石油资源是很稀少的、宝贵的，激发学生节约利用石油资源的意识。

　　教学设计：

　　一、石油是什么？石油又称原油，是从地下深处开采的棕黑色可燃粘稠液体。

　　石油主要是各种烷烃、环烷烃、芳香烃的混合物。石油是古代海洋或湖泊中的生物经过漫长的演化形成的.混合物，与煤一样属于化石燃料。

　　最早提出“石油”一词的是公元977年中国北宋编著的《太平广记》。正式命名为“石油”是根据中国北宋杰出的科学家沈括（1031一1095）在所著《梦溪笔谈》中根据这种油《生于水际砂石，与泉水相杂，惘惘而出》而命名的。在“石油”一词出现之前，国外称石油为“魔鬼的汗珠”、“发光的水”等，中国称“石脂水”、“猛火油”、“石漆”等。

二、石油有哪些用途？（学生看书讨论）

　　1、交流

　　2、对于石油你想了解什么？

　　石油的生成问题，科学家们一直争论不休，为什么说石油是宝贵的能源？

　　研究表明，石油的生成至少需要200万年的时间，在现今已发现的油藏中，时间最老的可达到5亿年之久。在地球不断演化的漫长历史过程中，有一些“特殊”时期，如古生代和中生代，大量的植物和动物死亡后，构成其身体的有机物 10 / 14

　　质不断分解，与泥沙或碳酸质沉淀物等物质混合组成沉积层。由于沉积物不断地堆积加厚，导致温度和压力上升，随着这种过程的不断进行，沉积层变为沉积岩，进而形成沉积盆地，这就为石油的生成提供了基本的地质环境。伴随各种地质作用，沉积盆地中的沉积物持续不断地堆积。当温度和压力达到一定程度后，沉积物中动植物的有机物质转化为碳氧化合物分子，最终生成石油和天然气。

　　三、有没有可替代石油的新能源？学生充分看书讨论，再集体交流。

　　四、设计警示语

　　“节约石油能源，从我做起，从小事做起”。

大班年级环境教育工作计划4

　　环境保护，教育为本。加强学校环境教育，是贯彻落实我国环境保护基本国策，提高全民族的环保意识和科学文化素质的基础工程，对推进可持续发展、建立和谐社会有着重要的意义。我校要从促进经济社会发展和促进教育改革的高度，认识环境教育的重要性和必要性，增强创建工作的迫切性和责任性，以创建绿色学校为载体，加大力度，认真落实环境教育工作。特制定本工作计划如下：

　一、健全组织机构，使环境教育制度化和规范化

　　学校建立由校长任组织，教导主任任副组长，以及本班班主任为成员组成的环境教育领导小组。结合研究学校工作，对环境教育工作，要及时总结，认真分析，落实措施，使环境教育的各项工作落到实处。要充分认识环境教育的重要意义，增强环境教育工作的使命感和责任感，要从推进基础教育课程改革和加强未成年人思想道德建设的高度加强环境教育。做到教师落实，时间落实，内容落实的评价落实，使环境教育成为素质教育的有效载体之一。

　　二、提高环境教育水平，在课堂中渗透环境教育

　　要加强实施环境教育课程的师资队伍建设，采取集中培训、教学观摩、论文评比、参观考察等形式，提高师资队伍素质。

　　对各学龄段学生身心和智能发展的特点选择教育内容和创新教育形式，做到有教学计划、有教学方案，并引导学生从身边开始认识环境、关心环境，积极参加保护和改善环境的各种活动。要合理安排环境教育的必要时间，确保各年级的环境教育课与环境教育活动课时。

　　各年级组要求选择好每学期的`环境教育内容，并撰写教案。开展教育实践活动或班团队活动的，要写好每次活动的设计方案和活动总结。

　　三、以各项环保活动为载体，不断提高环境教育课程的实施质量为了推进环境教育，提高环境教育课程的质量和发扬先进典型的示范辐射作用，学校将积极开展绿色学校创建活动。

　　学校以实施高质量的环境教育为突破口，将环境教育与校园文化建设相结合，积极倡导生态文化建设，倡导绿色生活方式和消费方式，组织师生因地制宜地开展形式多样的环保实践活动。

　　各年级要组织师生积极投身到绿色学校创建活动中去，要树立先进典型，并发挥他们的带头作用、辐射作用。要针对自身特点，创新工作，创建经验，为创建绿色学校作出新贡献。

　　四、营造“环境保护，人人有责”的浓厚氛围

　　结合“世界环境日”、“世界地球日”、“国际爱鸟周”和我市、县基层创建等各类活动，开展环保宣传活动，大力营造环境保护的浓厚氛围，努力提高学生的环境保护意识。

　　各年级定期开辟环境教育黑板报，报导重视环境保护的典型经验，宣传积极开展绿色学校创建活动的先进事迹，大力推进学校环境教育。

　　学校要加大投入，结合校园文化建设搞好保护环境的设备设施建设，搞好学校的美化、绿化、净化。

　　校本课程环保教育教学计划

　　xx小学

　　20xx年9月

大班年级环境教育工作计划5

　　教学目标：

　　1、通过本课学习，让学生对家庭、学校、社区的电池使用和处理等问题有明确的认识和了解；在活动国培养学生调查、访问、收集和处理信息的能力。

　　2、让学生了解废旧电池对环境和人类造成的巨大危害，使学生在自主探究的过程中逐步形成发现问题和解决问题的能力。教学准备：

　　尽可能多的搜集有关电池的使用和处理、废旧的危害的安全资料，准备几种常用的废旧，安全教育。

　　学生准备：调查生活中电池的使用和处理情况，搜集废旧电池危害的资料，准备废旧电池。

　　教学设计：

　　一、导入：

　　视频导入：废旧电池的使用和处理资料。

　　二、讨论：自己家里胡哪些用品需要废旧电池？汇报资料：废旧电池有哪些危害？

　　废旧电池的危害主要集中在其中所含的.少量的重金属上，如铅、汞、镉等。这些有毒物质通过各种途径进入人体内，长期积蓄难以排除，损害神经系统、造血功能和骨骼，甚至可以致癌。铅：神经系统(神经衰弱、手足麻木)、消化系统(消化不良、腹部绞痛)、血液中毒和其他的病变。汞：精神状态改变是汞中毒的一大症状。脉搏加快，肌肉颤动，口腔和消化系统病变。镉、锰：主要危害神经系统。

　　三、如何减少废旧电池对人的危害？

　　1、采取个人或小组小旗排行榜，发言。

　　2、展示调查的日常生活中使用电池的各类和数量，要求以框图格拉形式展现小组的调查结果。

　　四、走出校园，完成废旧电池的回收利用活动

　　地球是我们的家园，保护地球就是保护自己。让我们从小树立环保意识，从回收废电池开始，为环境出一份力。

大班年级环境教育工作计划6

　　教学目标：

　　1、使学生了解家乡的河的过去和现在的情况，教育学生爱护家乡的河，养成良好的环保习惯，增强学生对家乡河流的热爱之情。

　　2、培养学生的语言组织能力和口头表达能力及小组合作能力。

　　3、唤起学生爱护河流的意识，培养学生热爱家乡以及爱护地球的思想感情。教学设计：

　　一、谁能说说你们家乡的河流？展示照片等。学生介绍河流的历史发展变化情况，让学生了解河水的过去、现在。

　二、讨论是什么造成了河流的污染？

　　三、汇报资料：河水被污染的原因和对人类的危害，提出相对应的措施和建议，

四、生活中你还见过哪些污染水的现象？

　　自然界的水大多是不干净的`，污染的原因很多，有居民生活产生的废物污染、工厂的废水污染、船只航行时的油污染、农村喷洒农药产生的污染如果水中含有了对人体有害的物质，我们就说水受到污染。随着生产的发展，工厂生产出的产品种类、数量越来越多，向自然界排放的废水、倾倒的垃圾也越来越多。这些废物通过各种途径使自然水域的水受到污染，不少自然水域的水污染已经很严重，并且有继续恶化的趋势，对人体健康威胁很大。我们这个地区的水是不是受到了污染呢？我们必须亲自去看看，进行实地考察。实地考察是一种重要的科学研究活动，是认识自然事物的科学方法。

　　五、走出校园，设计调查表，调查不文明行为，提出制止不文明行为的措施。

大班年级环境教育工作计划7

　　一、情况分析：

　　我们幼儿园大班有四个平行班，12名保教人员，作为大班儿童，孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪，在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。幼儿在家庭中也已粗浅地掌握一些环保常识，理解人、动物与大自然的相互相存。正确的树立环保教育工作也是目前的一个重点。我们以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导，立足大班儿童身心发展特点，以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感，让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。我们制定环境教育工作如下：

　　二、环境创设

　　1、各班制作了主题墙饰《社区万花筒》《有趣的`植物》，让幼儿每天都能在良好的环境中学会关心、热爱周围环境、大自然及保护环境的情感。

　　2、根据教学内容及当今的教育新信息，及时更换副墙饰，分别有《有电真好》《想对你说》等等，增进他们热爱幼儿园情感，关心动植物拥有一颗爱心。

　　3、根据季节的弯化，增添更换自然角的物品。

　　4、大班各班饲养几种小动物并开展了竞赛活动，孩子们从家里带来了萝卜、小米等喂养小动物。

　　三、教育教学

　　1、制订了有关环境教育的主题活动计划。

　　2、组织幼儿亲近大自然，引导幼儿感受不同季节里动、植物的明显变化。

　　3、师生共同布置主题墙饰有趣的植物、社区万花筒等。

　　4、举办小手拉大手，签约不再焚烧麦秸秆的环保教育活动。

　　5、举办富有意义的社区活动参观我们生活的社区。

　　6、大班幼儿举办“环境与我们的”知识竞赛，了解6月5日是世界环境日，培养幼儿从小具有环保意识。

　　逐月安排九月：

　　1、总结上学期工作，讨论新学期工作计划。

　　2、各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。

　　十月：

　　1、亲近大自然，寻找秋天。

　　2、“爱我中华”美术作品展。

　　十一月：

　　1、师生共同完成《有趣的植物》墙饰布置。

　　2、树叶拼贴画比赛。

　　十二月：

　　1、废旧物品手工展。

　　2、植物角创设展评。

　　一月：学期工作经验交流、总结。

　　扩展阅读：环境教育工作计划