工作计划【优秀9篇】
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家整理的工作计划10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
工作计划 篇1
20xx年是XXX公司实现跨越式发展的一年，为加强公司消防安全基础管理工作，提高公司消防安全管理的科学化、规范化水平，筑实公司消防安全“四个能力”（预防和检查消除火灾隐患能力、公司组织扑救初起火灾能力、公司组织人员逃生疏散能力、公司消防宣传教育培训能力），有效遏制火灾事故发生，现结合XXX公司实际特制定20xx年消防安全工作计划如下：
一、指导思想
以“预防为主、防消结合”为方针，紧紧围绕保护员工人身、公司财产安全，维护公司稳定的总要求，督促公司所属各部门深入贯彻《XXX公司消防安全管理规定》，进一步规范本单位消防安全管理机制，统一消防安全管理标准，夯实火灾防控基础，不断提升XXX公司消防安全“四个能力”，最大限度地预防和减少火灾事故发生。
二、消防安全目标
1、消防安全做到“一明确、三建立、五规范”的要求。“一明确”即明确消防安全职责；“三建立”即建立健全消防组织，建立健全消防安全制度，建立完善消防档案；“五规范”即规范防火检查和隐患整改，规范消防控制管理，规范消防设施维护管理，规范消防宣传教育培训，规范灭火和应急疏散预案演练。
2、人人关注消防、人人参与消防、人人学会消防，保证全员达到“一知三能三会”即：知道消防方针、政策和自身职责；三能：能宣传防火知识、能检查发现隐患、能扑救初起火灾；三会：会使用消
防器材、会检查、维护、保管消防器材、会报警的要求。
三、消防安全指标
1、火灾事故为“0”。
2、全年消防安全检查计划完成率100%。
3、火险隐患整改率达100%。
4、员工年度消防安全教育考试率≥98%；
5、消防设施及器材完好率达100%、员工会使用率100%。
四、消防安全工作重点
1、定期召开消防安全会议和消防安全检查。
（1）、XXX公司每季度召开防火委员会会议，布置消防工作，贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神，把消防安全工作落实到每个部门、每个班组、每位员工，充分调动全体员工的积极性，共同做好消防安全工作。
（2）、每年组织一次消防安全培训。主要对员工进行消防知识的教育宣传，提高消防知识水平，懂得火灾的起因、火险的预防、初起火灾的扑救方法、灭火器材的使用方法、火场自救逃生方法等。
（3）、班组、部门利用安全会，对班组、部门进行消防安全教育，每月对消防安全工作进行小结。
（4）、班组、部门每月四次周检由专人对消防器材及设施进行检查，对不合格的器材及时更换处理。
2、建立完善火灾隐患预防和整治长效机制，提高各部门预防和检查消除火灾隐患的能力，做到“消防安全自查，火灾隐患自除”。
（1）、建立落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，明确本部门的消防安全责任人、消防安全管理人，保证部门消防工作层层有人抓、有人管、有人落实。
（2）、定期开展单位消防安全专项检查，公司原则上每月不少于一次，并在公司内通报检查情况。各班组、部门应结合本单位的火灾危险源、防火重点部位及消防安全工作实际，制定消防安全管理制度，认真履行《XXX公司消防安全管理规定》中的有关规定，组织消防检查，做好检查记录，做好隐患整改工作。
（3）、按照“谁主管、谁负责”的.原则，各部门行政正职对部门消防安全工作全面负责，明确各岗位消防安全职责，确定各班组重点岗位的消防安全责任人、消防安全管理人，明确各自职责。
3、加强灭火和应急疏散预案建设，着力提高单位组织扑救初起火灾的能力。
（1）、各部门建立志愿消防队；公司建立专职消防队。
（2）、各部门制定灭火和应急疏散预案并定期演练（至少每年进行一次演练），确保一旦发生火情，员工能按照职责分工及时到位、有效处置。
4、加大关键环节和重点部位的消防管理
（1）、加强对本单位的消防管理，包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查，特别是用火、动火、厂区车辆、静电防护等产生火花的严格监控检查。
（2）、电工要加强对班组内用电设施、设备、各种用电器、线路
的安全检查，防止私自乱拉电线，防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
（3）、工艺操作严格执行操作规程，严禁超温、超压、超负荷运行。
5、完善规范部门、班组的消防档案。认真、无误的填写单位、部门、班组三级消防档案内容；对每日巡查、每月检查及对整改后的情况做好记录。
五、20xx年XXX公司消防安全工作的检查项目
1、3月份开展春季消防安全专项检查；
2、“五、一”节前消防安全专项检查；
3、“十、一”节前的消防安全专项检查；
4、11月份防火灾应急预案演练检查；
4、12月份冬季消防安全专项检查。
工作计划 篇2
新学期伊始，我系迎来了08级的大一新生，为了更好的贯彻系学生会关于有计划地开展学生工作的方针，实现我部设立的宗旨，在认真总结以往工作的基础上，特将本学期的工作安排如下：
检查学生卫生情况，统筹安排卫生工作。
1、教室卫生的清扫
每天学生需打扫教室早、中、晚三次。并每周五进行一次班级大清扫。
卫生检查：每天固定三个时段检查教室卫生。
检查时间：
早晨 07：15~07：30
中午 12：50~13：00
晚上 18：40~18：50
大清扫的检查时间根据系里的实际情况另行通知。
检查标准同校里下发的检查标准一致。检查实行分类扣分制，最后算出总分，（总分10分，具体分值分配参见“辽宁科技学院日常学生教室卫生检查考核标准”）检查结果于班长例会公布，并在月末进行一次总结，评出本月的文明教室，并发给相应锦旗。
2、例会制度：
为了贯彻学院的各项规定，为了更好的为同学服务，我们生活部制定例会制度，即每个月至少召开一次全体生活委员会议，生活部内部每周开一次会。生活委员开会迟到或未到扣取其班级及个人相应分数。
3、本部制度
对生活部所有成员提出以下要求：
⑴严格要求自己，律人先要律己。检查实行检查人员签到制度并记录本次的检查结果。
⑵搞好内部团结，增强合作意识，提高办事效率。对待同学态度要诚恳，热情周到，树立生活部良好形象。
4、丰富的'业余生活
在校艺术节开幕之即，也为了丰富我系学生的业余生活活动，特策划举办我系第一届《生活常识比赛》，让同学们认识到饮食健康安全的必要性，以及一些生活中的常识！
生活部的计划大体就是这样，有什么不足之处，我们会在今后的工作之中不段的完善，并根据实际情况和学院的政策及时调整。希望在领导老师的支持下，在我们的努力下，把工作做得更好。
工作计划 篇3
为落实《促进基本公共卫生服务逐步均等化的意见》和《基本公共卫生服务实施方案》以及相关重大公共卫生服务项目要求，为确保我镇重性精神病患者管理项目顺利开展，逐步建立综合预防和控制重性精神病患者危险行为的有效机制。根据卫生部《重性精神疾病监管治疗项目办法》和《重性精神疾病监管治疗项目技术指导方案》等相关规定，结合实际，制定本计划。
一、目标
（一）功能完善的对重性精神病患者管理。
（二）普及精神疾病防治知识，提高对重性精神疾病系统治疗的认识。
（三）按照上级要求重性精神病建档率达4‰ 。
二、项目范围和内容
（一）范围：全镇辖区范围内实施。
（二）实施内容
1、培训：按照实施方案和技术规范要求，做好宣传。并做好入户访视工作，了解病人身体情况。收集没有明确重性精神病诊断，但有危险性倾向的人员信息，再建议其立即到专业机 构诊断治疗的同时，上报上级精神病防治专业机构和。
2、收集确诊病例资料。统计在档的重性精神病患者病例信息。
3、病情评估：为重性精神疾病患者建立健康档案：重性精神疾病患者在纳入管理的.时候， 检查患者的精神症状和身体疾病， 为符合诊断的患者建立健康档案。 建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情 况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。
4、定期随访：对于纳入管理的患者，每年至少随访 4 次，每次随访的主要目的是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息，督导患者服药，防止复发，及时发现疾病复发或 加重的征兆，给予相应处置或转诊，并进行危机干预。对病情不稳定的患者，在现用药基础上，必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院；对伴有躯体症状恶化或药物不良反应，应将患者转至上级医院。
5、患者报告：发现有危及他人生命安全或严重影响社会秩序和形象行为者为疑似精神疾病患者时，应立即拨打“110”向当地公安机关报警，由公安机关执行公务的人员送往就近或者当地卫生行政部门指定的精神卫生医疗机构明确诊断。
6、健康教育、康复指导：加强宣传，鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练，指导患者参与社会活动，接受职业训练。与病人家属进行交流，发放精神病科普宣传资料，讲解精神病人护理知识，消除社会对精神疾WW大坡中心卫生院
工作计划 篇4
在八月初，我进入巴蜀校区咨询部，将近一个月的时间，从此开始经过几天的专业知识的学习培训以及尝试性的外呼，至今，发现存在诸多问题，主要表现在话术不老练，学科知识太欠缺，应变能力不足。因此，在九月份的工作中，我的工作计划如下：
一、 认真聆听，分析
作为一个新人，的咨询部的同事都是我的前辈，我要认真学习他们的技巧和传授的经验，把握住每个学习的机会，认真的分析和思考，并多与同事和主管沟通。首先争取在理论上能够丰富起来，以同事的经验为鉴，让自己尽量少走弯路，加强专业技能的训练，多多自我研习，为更好的开展工作打下坚实的基础。
二、 坚持在实战中学习，理论知识与实际操作同时并举
检验自己能力的大小最好的方法是实践，通过不断的尝试，及时给予理论的学习补充，完成实践认识再到实践的过程。细分下来有以下几点：
做好充分的呼前准备。包括有针对性的准备可能遇到的不同的学校，不同的科目，不同的家长，不同的学习基础等等问题，并做一个自我小结，找到问题的关键词，用小本记下来，随时翻阅，尤其是打电话之前，要再温习一遍。把每一个电话都当成自己刚入行的第一通电话，谨慎，认真的对待。
得体自然的称呼，搭配愉悦的嗓音。家长或学生接电话时的语气，要迅速粗略的判断他们此时所处的状态，并以热情愉悦的语言开始交谈，来缓解对方的反感。
专业全面的学科分析，争取家长或学生的认可。对于不同的学科，要有不同的应对方法，切忌说话过多重复，轻浮作答。让对方感觉的自己有身后的专业基础，从而信任自己。
语言技巧的恰当使用，委婉催促，使家长或学生有紧迫感。对于有意愿且犹豫的家长，避开价格因素，当涉及到价格的时候，若不能成功的转移话题，要以学校的教育水平为切入点，来说明。强调孩子的将来的重
要性，同时也拿出我们学校的教育优势，让家长有紧迫感。
巧妙的引导，让家长或学生以自己的思维为主导，来思考。构建一个美好且合理的未来或学习效果，强调学习对孩子的重要性，用自己的语言魅力来引导对方向自己想要的方向前进，并顺理成章的达成我们的目的。
见好就收的`留给家长或学生思考的空间。在自己抛出一些会让对方思考的问题或话题时，要适当给与对方思考的时间，不要逼得太紧，以免弄巧成拙。
对有意向的家长或学生要及时跟进。对于有意向的家长或学生要及时的打电话或者发短讯沟通，特别是有些犹豫的家长或学生，要适当的催促，要么逼死，要么签下来。争取做到不浪费资源。
三、 反思、总结
每打完一个电话，都要进行反思，回想一下自己这次有没有进步，在哪些方面做好了，在哪些方面还需要改进的，对于遇到的棘手的问题，要及时与主管或同事进行交流和沟通，磨练专业技能的同时使自己的团队意也能有所增强。不断总结，才能得到提升，努力使自己成为一名合格的教育咨询师，也争取向优秀咨询师不断迈进。
相信在接下来的这个月内，我的整个业务能力都能有质的提高。
我会一直坚持下去，因为我知道我是为我自己坚持下去，坚持下去定会有我能想到的以及我想不到的收获。Yes! I Can.
工作计划 篇5
上半年，文电科在李主任的全面领导下，在姚主任的具体指导下，在各位副主任和各科室的关心和支持下，围绕岗位职责，完成了科室承担的工作和领导交办的工作。
一、上半年工作情况
（一）加强学习，提高素质水平。一是围绕办公室开展的“四加强两提升”学习实践活动，坚持把加强学习能力建设放在首位，积极参加办公室组织的各类学习活动，以“三个代表”重要思想为指导，认真践行科学发展观，用先进的理论武装头脑。二是重点学习党委政府工作要点、工作思路和市委领导重要讲话，增强对市委决策的理解和把握，确保所办理的公文能够准确体现党委意图。三是加强对《中国共产党机关公文处理条例》、省市委《关于加强公文处理规范化工作的意见》等公文处理知识的学习。四是坚持开展“回头看”活动，通过对已办理公文的学习和研究，不断总结教训，积累经验，减少或避免出现类似的错误。
（二）规范办文，提高公文质量。我们坚持把“零差错”作为检验工作成果的标准，严格工作程序，坚持“认真、认真、再认真”和“细致、细致、再细致”的原则，做到精益求精，严肃认真地对待每一份文件，确保不出差错。进一步改进和规范办文流程，凡涉及市委领导工作的文稿，必须事先征得市委相关领导的同意；凡是以市委、市政府两家名义发文，市委、市政府主要领导都要签署意见，使公文运转更加科学严谨。半年来，共及时准确办理公文182件近两万份，其中荥发14件，荥文123件，荥办31件，荥办文14件。
（三）坚持原则，严格控制发文数量。结合我市目前的公文处理情况，按照《条例》和省委、郑州市委有关公文规范化处理的意见，在公文受理环节，对那些可发可不发的公文不发，可合并发的公文合并发，可用电话通知的坚决不发。严格按照隶属关系和职权范围行文，凡属市政府、市政府办及政府职能部门职权范围的工作，原则上不以市委、市政府名义或市委办、市政府办名义发文，认真参照郑州市的发文规格发文。对各个单位要求以市委名义调整或成立的临时性机构原则上必须有郑州市的文件，否则不予受理。半年来，已先后对6份不符合办理程序和要求的公文进行退文或重办，发文数量较去年同期降低。
（四）按照时限要求，最大限度提高办文效率。坚持行之有效的公文运转程序，建立党委系统高效快捷、科学合理的公文运转机制。树立“我就是最后一关”的效率意识和责任意识，规定办文时限，政策性文件要在2—3个工作日内完成初校，事务性文件要在1个工作日内完成初校。办理一般文件按照程序办，对于特别紧急或领导催办的公文，坚持急件急办、特事特办，在符合办文程序和保证公文处理质量的前提下，加班加点，保证公文按时限要求处理。采取“滞时提醒”方法，对超时的文件办理做到及时提醒，重点解决文稿会签时间过长的问题。
回顾半年来的文电工作，取得了一些成绩，但仍存在很多不足：一是学习抓的不够深入，政治理论和业务知识学习都还是停留在面上，没有真正沉下去，个人素质有待于进一步提高；二是在办文过程中细心程度不够，需要时刻绷紧“细心无差错”这根弦，杜绝问题的出现；三是超前意识、创新意识不够，业务水平距离领导要求还有一定的差距。
二、下半年工作打算
下半年，我们将按照办公室“四加强两提升”学习实践活动的要求，重点做好以下几项工作：
（一）强化全员学习，提升队伍整体素质。要求科室同志深入学习贯彻省委书记卢展工在省委办公厅调研座谈时的重要讲话和省委常委、秘书长曹维新同志理论文章《深入开展“五型”创评活动全面提升机关建设水平》精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，推进创先争优和“四加强，两提升”学习实践活动深入开展。按照建设学习型机关的要求，做到工作学习化，休闲学习化，生活学习化。按时参加党支部组织的集中学习，坚持每天阅读、每天自学；每月读一本好书、写一篇心得体会；每周开展一次业务集中学习和讨论交流，提高每个人的公文处理水平。重点加强四个方面的学习：党的方针、政策和法律法规；市委市政府中心工作、重点工作和市委主要领导讲话精神；语法修辞、字词句段篇等写作基础知识；公文处理方法和公文写作基本要求，不断提高公文处理及起草的水平，努力争创学习型科室。
（二）加强科室管理，推动工作扎实开展。对照卢书记提出的`“党性”、“宗旨”、“全局”、“枢纽”、“服务”、“责任”、“严格”、“运作”八个关键词，认真查摆科室工作存在的问题，找准科室定位。进一步完善科室学习制度、工作制度，严肃科室纪律，明确人员职责。办理文件实行签名制，坚持“谁办理，谁负责”的原则。保持雷厉风行、务实高效的工作作风，做到单位来文随到随受理，审核把关后立即运转，不压不拖；对于特别紧急或领导催办的公文，加班加点，完善办文程序，按时限高质量完成任务。同时强化全员服务意识，做到工作日人员不断档，节假日和晚上保证随叫随到，及时准确办理文件。对来科里办文的工作人员，做到笑脸相迎、热情服务，千方百计满足他们的要求。同时服务好领导和同志们查借阅公文。牢固树立办公室工作一盘棋的思想，一切行动听指挥，搞好团结，相互补台，高质量完成领导交办的各项任务，确保不出纰漏。
（三）规范办文程序，提高业务能力和水平。继续做好荥发、荥文、荥办、荥办文四类文件的受理、审核、把关、校印、分发等工作，做到准确、及时、安全、保密。保持更加严谨细致的态度，认真办理每一份文件，确保“零差错”。加强创新能力建设，改变以往的“文电工作只运转文件，不起草文件”的局面，提高公文写作水平，科室同志人人参与，做好有关公文的起草工作。在办文时限上，坚持快审核、快运转、快上送下达，努力提高各个环节的效率。规范文件处理签的填写，主要内容全部采用电脑打印，以达到美观效果；实行公文审核签名制度，要求注明审核人员和拟稿人的姓名；文件内容修改坚持做到修改标识规范，字迹清晰，文稿整洁。在每一份文稿呈送领导签批时，附上文件起草的依据（包括上级来文、往年文件等），为领导签批文件提供服务，同时主动说明时限要求，提出签批建议，加快文件的流转速度。对于个别紧急文件、函及其它材料，采用文件呈批签直接呈请市委、市政府主要领导签批，减少公文运转程序，提高公文办理效率。加强与郑州市及其它兄弟县市的联络与交流，不断改进工作方法，提升文电工作业务水平。继续做好公文规范化处理工作，巩固和保持郑州市级先进称号。
工作计划 篇6
今年以来，XX区坚持把完善落实“一户一策”精准脱贫计划作为打好脱贫攻坚战的重要基础性工作，下大力气推进落实，确保“一户一策”精准脱贫计划真正成为贫困户真脱贫、不返贫的作战图。现将“一户一策”精准脱贫计划工作进展情况报告如下：
一、高度重视，周密安排部署
按照《甘肃省脱贫攻坚领导小组办公室关于进一步规范“一户一策”精准脱贫计划的通知》(甘脱贫领办传发﹝20xx﹞23号)文件精神，及时召开全区脱贫攻坚领导小组专题会议，组织各帮扶单位和驻村帮扶工作队认真学习贯彻省市关于“一户一策”精准脱贫计划的相关文件和会议精神，准确理解和把握完善落实“一户一策”精准脱贫计划的政策指向，研究部署“一户一策”计划制定工作。制定印发了《XX区关于规范制定“一户一策”精准脱贫计划的通知》和《XX区精准扶贫政策解答读本》，对全区“一户一策”计划制定做了详细安排和说明。建立了区脱贫攻坚领导小组办公室综合协调、行业部门全程指导服务、镇党委政府全面落实、各级帮扶力量共同参与的责任体系，形成了各负其责、齐抓共管、合力推进的工作机制。
二、紧扣要求，扎实开展培训
采取多种形式，组织开展多层次的培训。围绕产业发展、就业安置、医疗保障、教育扶贫、安全住房、兜底保障、政策落实、应急保障等内容，区委农工办组织各镇、各牵头单位分别对各级帮扶力量进行“一户一策”专题培训，对“一户一策”精准脱贫计划的相关政策和要求作详细解读，让每一位入户干部都能吃透落实“一户一策”的精神要义，准确掌握制定计划的方式方法，做到了入户干部培训全覆盖，确保“一户一策”精准脱贫计划既与贫困户脱贫需求高度吻合，符合行业扶持政策和标准，又便于操作执行，能够落地见效。
三、组织力量，多方位调查摸底
通知下发后，XX区委、区政府主要领导率先垂范，全体县级领导亲力亲为，第一时间带头进村户、访民情，督查指导“一户一策”落实工作。2月23日—3月2日，区委、区政府主要领导、分管领导对全区66户129名建档立卡贫困户进行了逐户走访，详细了解贫困户家庭成员、致贫原因、就业就学、发展意愿以及帮扶措施落实等情况，围绕贫困户如何脱贫进行具体指导，并对每个村住房条件相对较差的农户进行了走访。各镇、各帮扶单位、各驻村帮扶工作队及所有帮扶干部也进村入户，通过面对面交谈，下足“绣花”功夫，从小事着眼、从细节入手，按照“缺什么补什么，有什么困难，就解决什么困难”的原则，进一步细化完善帮扶措施，逐户制定20xx-2020年“一户一策精准脱贫计划”。3月30日，区委召开脱贫攻坚领导小组扩大会议，传达学习市脱贫攻坚领导小组会议精神，再次安排部署“一户一策”落实工作。各级帮扶力量再次进村入户，与所有贫困户进一步对接、商定帮扶计划，确保帮扶措施符合贫困户现实需要、真正务实管用。
四、深入农户，制定帮扶计划
为了确保计划的.精准性、有效性、可行性，各镇组织包村干部、村干部、驻村帮扶工作队和帮扶干部一道深入贫困户家中开展“一户一策”精准脱贫计划制定工作，并做到五个坚持。坚持与农户面对面，全面了解情况，严禁闭门造车，杜绝千篇一律;坚持说事写实，深入分析致贫原因，认真商议脱贫路径，仔细算清收入支出账，有针对性地制定帮扶措施;坚持现行扶贫标准，紧紧围绕“两不愁、三保障”“十不算、十不脱”的标准制定脱贫计划措施，既不不吊高胃口，也不降低标准;坚持签字背书，镇主要负责人、包村干部、村“两委”负责人、驻村工作队队长和帮扶责任人，承担对“一户一策”精准脱贫计划真实性的签字背书责任，做到干部签字负责、群众签字认账;坚持二次讨论完善，“一户一策”计划必须在入户调查完成初稿的基础上，由区委农工办、包村县级领导、包村干部、村干部、驻村帮扶工作队和帮扶责任人再次讨论、认真修改完善，各方签字确认，确保每一份脱贫计划都是贫困户按期脱贫的路线图、时间表。截止3月31日，“一户一策”帮扶计划的制定工作全面完成，帮扶计划一式七份，分别留存在农户家中、村委会、驻村工作队、帮扶责任人、帮扶单位、镇政府和区委农工办，并按要求全部录入全国扶贫开发信息系统。
五、加强督查，确保工作实效
为进一步保障“一户一策”脱贫计划工作落到实处，5月8日起，由区政协、区人大和区委农工办安排相关干部组成专项巡查组，采取进村入户、实地查看、现场询问、查阅资料相结合的方式，深入各镇村组、农户开展专项督查，重点督查了解帮扶干部是否与贫困户对接，计划制定是否符合农户实际，计划落实是否及时精准，坚决纠正工作不力、简单填表报数、图形式走过场等问题，推动“一户一策”工作扎实有效落实。目前，巡查工作正在进行中。
截至4月30日，“一户一策”工作主要落实了以下五个方面的帮扶措施。一是为有养殖意愿和条件的19户贫困户，采取“政府补贴+农户自筹”的方式，共发放种羊56只、猪崽6头。二是为有就业意愿和劳动能力的28名贫困户家庭成员安排了农村保洁员、护林员等村级公益性岗位。三是为全区15名贫困户家庭在校学生，全面落实各教育阶段相关教育资助政策，并通过捐资助学、结对帮扶等形式，帮助贫困学生完成学业。四是为全区65户贫困户全部签约了家庭医生服务项目，统一购买了意外伤害保险、补充医疗保险和重大疾病保险。五是为住房条件相对较差的6户贫困户，利用扶贫帮扶基金，进行房屋改造，切实改善贫困户住房条件。
下一步，我们将严格按照省市脱贫攻坚相关工作要求，全面落实制定的“一户一策”精准脱贫计划，坚持扶贫同扶志、扶智相结合，进一步加大种养技术和劳务技能培训力度，不断增强贫困人口脱贫致富能力;积极鼓励建档立卡贫困户参与农村“三变”改革，将自有闲置资源资产入股到经营主体，拓宽收入渠道;强化督查、靠实责任，扎实推进扶贫领域作风建设，确保贫困群众在现行标准下如期脱贫。
工作计划 篇7
一、 5-12月目标
1、 组建编辑中心人员队伍，并初步划分为采访组、编辑组、视频组、推广组、项目组等，全力负责和鼎旗下网站的内容方便的工作。
2、 协助技术部完成新闻后台系统的测试工作，使其具备图片批量上传、新闻热点、直播、专题、内容监控等功能。
3、 搜创商机网、搜创学院首页改版工作。
4、 协助微博营销专员完成新浪、搜狐、网易、腾讯企业、网站微博的实名认证工作，内容全员营销，更给力。
5、 逐步完成编辑中心人员定岗和绩效方面的工作，全力监控编辑中心工作质量和数量，并按照要求提交周、月内容监控表。
6、 网站原创栏目的建设，搜创日报、搜创画报、搜创一周、搜创专题、搜创娱乐、搜创访谈、搜项目、搜创微话题、搜创微专题逐步上线。
7、 本站以及同行网站内容数据分析，以月为单位递交数据分析报告，为网站改版以及决策提供依据。
二、 总效果评估
1、 编辑队伍组建完成，初步做到网站内容实时更新，客户服务更加人性化，为了招商企业和创业者提供更为周到服务。
2、 根据搜索引擎的喜欢，对所编发的'新闻进行伪原创，网站原创精品栏目逐步上线，为网站带来更多的流量。
3、 网站互动性逐步加强，形成问吧、微博双向互动，增加网友的粘度，把网站的内容第一时间推出去。
三、5-12月份工作细分
20xx年5月份：
2位编辑到岗以及培训；网站新闻后台系统测试；编辑人员工作考核细则；编辑中心内容监控总表；伪原创撰写。
20xx年6月：
诚信商铺信息采集；微博实名认证；首页改版；搜创日报；搜项目原创栏目的策划与实施。
20xx年7月：
编辑中心内容推广方案；首页改版后的内容标准及更新标准；搜创画报、搜创娱乐的策划与实施；诚信商铺信息采集。
20xx年8月
搜创学院首页改版；搜创问吧与微博互动；搜创专题的策划与实施；2位编辑人员到岗；诚信商铺信息采集。
20xx年9月
确定编辑中心会议；搜创一周；本站以及同行内容分析报告；搜创专题（季度策划）诚信商铺信息采集。
20xx年10月
2位编辑，从项目入手，提供项目资讯和客户项目的维护，初步形成编辑中心与市场部对接方案，为客户提供更为全面的内容服务。搜创微访谈、微话题、微专题的策划与实施。
20xx年11月
搜创其他栏目的改版；编辑阶段培训工作；搜创专题；编辑中心内容监控总控表形成确定版；编辑中心绩效修改和量化。
20xx年12月
搜创年终策划；年度述职报告；20xx年工作总结；20xx年工作计划；20xx编辑中心定岗和分工。
备注：以上因客观原因不能实施者，以上级领导标准为准。
提交人：xxx
20xx-4-28
工作计划 篇8
档案局5月份工作计划
1.召开本局中层干部竞争上岗动员会。
2.召开市档案学会第五次会员代表大会。
3.举行全市业务指导干部企业档案培训。
4.开展成立乡镇档案中心的调研与指导。
5.完成档案人员岗位培训3个班的.教学和结业。
6.做好组织部部史陈列材料筛选。
8.做好工商档案管理中心数字化扫描工作的技术指导，并开展一次现场交流学习活动。
9.完善照片档案专题数据库。
10.继续做好《年鉴》的文稿编辑。
11.做好主动公开政府信息(现行文件)的接收发布及档案窗口业务服务。
12.做好工商档案管理中心的网页制作。
13.维修工商档案管理中心库房大楼和查档大楼。
14.做好工商档案管理中心在编人员岗位设置方案和iso9001质量管理内部评议。
工作计划 篇9
一转眼，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。我思考一二，做以下的总结。
一、狠抓基础知识和技能，为了让学生的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解学生的优缺点的基础上对症下药，因材施教，不断提高学生的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些学生对于写过几遍的字也会写错，如“宽”字下边本该“见”而非“贝”字，又如“拔”和“拨”字，学生总是分不清是“拨打”还是“拔打”，“拔河”还是“拨河”。类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对病句的修改，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我都逐一进行讲解或强调，对这些问题加大做题的数量，以提高学生的基本技能和写句子的能力。
二、灵活处理教学方法根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自己的探究，真正体现自主性，使学生始终保持一种自我探究的学习劲头，但教师自己也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励学生各抒已见，使学生们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：我上课时经常让学生自主想问题，自己解答，并且让他们分组讨论交流，人人做到参与，人人思考。
三、指导学生学习方法俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。
四、做好扶优转差工作学习基础较好的学生，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的学生却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。
五、突出章节过关，拓展知识视野本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的`教学任务完成之后，我都进行检测，针对学生存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的学生进行耐心细致的个别教育，使之掌握。语文教学必须重视积累运用，只有学生对知识有了一定积累之后，才能运用。
为了拓展学生的知识视野，我开展了一系列的语文活动。
1、优秀课文朗读。通过学生自主收寻优秀文段，使学生主动进行课外阅读，学生的阅读量增加的同时，学生必然收获了许多东西。
2、进行各种词语收集。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式，ABCC式，AABC式，在不断收集整理的过程中，学生的词汇积累有了明显的增多。
3、开展各种语文游戏。如句子的转换，如“把”字句转换成“被”字句，问句转换成陈述句，两句话变成一句话，学生在活动中提高了兴趣，也训练了动脑的能力。
在这个学期中，学生们学习语文的兴趣很浓，学生们都对语文有了一定的了解。在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，学生的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的语文学习打下扎实的基础。、
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