第二学期体育工作计划
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第二学期体育工作计划

时间:2023-08-14 12:48:11 工作计划 我要投稿

第二学期体育工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家收集的第二学期体育工作计划,希望对大家有所帮助。

第二学期体育工作计划

第二学期体育工作计划1

  一、指导思想:

  坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,切实以“健康第一”的思想为指导,推动阳光体育运动的开展。深化课程改革,全面推进素质教育,强化教学过程管理,,进一步丰富学生课外体育活动的.开展,不断提高体育教质量。

  二、目标任务:

  1.课堂教学

  1.1严格执行课时计划,加强体育教学的过程管理,强化集体备课。认真上好每一节体育课。

  1.2、加强教学研究工作,根据区教研室提出的要求,加强体育课堂教学的研究工作。

  2阳光体育运动

  2.1.积极实施“阳光体育运动”,在学校场地不足的的情况之下合理安排,保证学生每天体育活动间不少于1个小时。

  3.运动竞赛

  3.1.加强管理,训练好校田径队,校篮球队,重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练,参加小学生乒乓球比赛。

  3.2.组织召开校田径运动会。

  3.3.组织五、六年级三人制篮球竞赛活动。

  三、具体措施

  1.根据课程计划的要求,开足体育课;根据学校的实际情况,制定祥细的课外活动安排表,做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;注重体育器材的保管和维护,严格执行器材保管制度和借还制度;教师要根据课程标准的要求上好每一节课体育课。

  2.积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。

  3.组织好校队参加区中小学田径运动会、中小学生乒乓球比赛。开展各类小型体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。

  4.四月下旬组织召开校田径运动会。

  5.充分利用好海陵文教网这个平台,每位老师每学期必须有一篇论文在网上发表。

  四、工作安排

  海光中心小学体育组

  20xx年2月13日

第二学期体育工作计划2

  一、指导思想

  坚持“健康第一”理念,着力丰富健康教育内容和策略,将疫情知识融入健康教育。按照主题或专题形式(如健康防护、科学饮食、疾病预防、生长发育、体能知识、科学锻炼、运动损伤、心理健康、情绪控制等),根据年龄段特征,以视频、ppt、动画动漫等形式,通过室内课、雨天体育课或是实践课开展融合教学。提倡教学形式多样化,采用小组讨论、小组汇报、自我评估、相互评估等形式,激发学生主动学习的热情,提高健康教育的成效。广大体育教师更要树立健康教育的意识,加强自身学习,利用多种渠道传播健康的理念与知识,创新健康教育的形式,形成常态化的教育行为。

  二、主要工作

  1、加强体育教师队伍建设,提高团队合作意识,职业道德修养,工作敬业精神,增强团队的凝聚力和战斗力。

  (1)善于团结合作的精神,成为我们今天师德师风建设的基本内容之一。学校体育建设和体育教学水平的提高,都要求树立起这个时代所要求的合作意识和团队精神。

  (2)加强我校体育教师队伍建设,通过学习、交流,不断提高我校体育教师的思想素质。积极参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命的一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  2、严抓体育课堂教学工作,切实提高体育课堂教学质量。

  (1)加强备课管理。要求体育教师全面深入地研究把握教材,根据《新课程标准》和学生的实际情况,认真写好每一节课的教案,教案的书写要符合要求。

  (2)要认真制定学期教学计划,要根据总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学期教学计划、单元教学计划和课时计划。并积极做好体育档案的整理和管理工作。

  (3)上好每一堂课,切实提高教学质量。要用新课程的理念指导体育教学,以教师为主导,以学生为主体,注重对学生的个性、创造性和实践能力的培养。使学生在学习中学会求知,学会做人,学会共处,学会发展,更好地贯彻“健康第一”的指导思想,推进课程改革的.不断深入。

  (4)加大体育教学检查力度,完善教学测评。要进一步完善教学检查制度,严格规范教学行为。学校领导要不定期地进行教学检查,督促教师提出要求和建议。每月至少要检查一次备课记录。同时要多开展说课、评课活动,以促进体育教师的共同提高。

  (5)根据我们学校的实际情况,制定好各种训练计划。做到有组织、有计划、有检查、有总结。

  (6)加强体育教师的培训工作,采取请进来送出去的方式,各尽其责,团结合作,不断地提高训练的质量。加强运动员的思想、文化学习、课余训练的教育与管理工作。充分调动和发挥体育教师与学生的积极性,让他们展示出自己的工作能力和训练潜力及能量。

  3、继续实施“阳光体育工程”,开展丰富多彩的体育活动,提高全校师生全民健身意识。积极开展学校课余训练和群众体育活动及小型多样的竞赛活动,正确处理好普及与提高的关系。体育要面向全体师生,培养学生竞争的意识。积极参与各项体育竞赛和课内、外体育锻炼活动,促进学生身心健康地成长和发展,增进友谊,增强班级凝聚力,并鼓励全体教师参加此类活动。使全校师生树立终身体育的思想,养成自觉锻炼身体的良好习惯。

  6、加强体育教学设施的投资和建设,对部分体育器材进行增加和更新,使体育器材更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼。

  7、体育课突出体质测试项目的教学,使更多的学生掌握测试项目的基本技术和专项身体素质。

第二学期体育工作计划3

  一、指导思想:

  新的学期开始了,为了开展良好的教学工作,顺利完成本学期的教学任务,本学年度坚持全面贯彻教学大纲,本着“锻炼身体、健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣,促进学生健康成长,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

  二、教学条件分析:

  二年级的学生年龄大多数在10岁以下,年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,但是二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化,二年级学生心理趋向稳定,显示出一定的个性特征,个人能处理的'问题越来越多,自信心不断增强,一年级的恐慌心情已经很少见到,即使遇到了什么困难,自己也能从容面对。出现了竞争意识。针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育,在此基础上进行启发诱导,提高其积极性和竞争意识。

  三、教学目标:

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识,并不断巩固和提高。

  2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

  3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。进一步了解上体育课和锻炼身体的好处。

  4、通过体育锻炼培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  5、进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

  6、知道体育锻炼对身体健康的好处,知道一些自我保护的简单常识与方法,养成良好的卫生习惯。

  7、培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。

  8、体验参加体育锻炼的乐趣,培养认真观察,积极思考,与同伴相互合作、守纪的良好品质和习惯。

  四、教学措施:

  1、在教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自练、自评的能力。多采用情景法主题法进行教学,让学生乐于其中。

  2、从实际出发,根据大多数学生的年龄、原有知识能力基础和身体发展水平以及学校的场地、器材设备和环境气候条件等实际情况,实事求是、讲究实效、改革创新,确定好教学目标、安排好教学内容、选择好课的组织形式和教学方法、安排好运动负荷和心理负荷,使学生在原有的基础上学好本课程。

  3、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

  五、教学进度安排:

  二月份:

  纠正眼保健操、学习新广播体操

  三—四月份:

  30米快速跑、前滚翻的学习、身高、体重的考核

  五月份:

  坐位体前屈的复习、考核、立定跳远的复习和考核

  六月份:

  30秒跳短绳、立定跳远

第二学期体育工作计划4

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、学情分析

  二年级的学生年龄比较小,基础比较薄弱,对动作事物结构的思考较为肤浅,身体素质较差,意志力比较薄弱,二年级学生形象思维十分活跃,语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化。

  三、教学目标及重难点

  教学目标:

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  2、每节课进行一定时间的队列练习,对其进行组织纪律性的教育。

  3、进一步增强体质,特别是柔韧素质和力量素质。

  4、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:

  1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃,还有韵律活动,所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习,譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐,培养学生的韵律感和节奏感。

  教学难点:

  1、二年级的学生理解动作比较慢,在进行一些协调性的练习时,可能接受比较慢,所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难,另外对投掷的动作要多加引导,不要盲目施教。

  四、教学措施及应该注意的'事项

  教学措施:

  1、据时了解、分析学生的学习信息。

  2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。

  3、据学生年龄特征,采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段,充分发挥游戏、竞赛的作用。

  4、让学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  5、据学生实际,不断变化练习方式。如增缩练习的距离,对器材的摆放,分组的形式等进行变化,以不断激发学生的练习兴趣。

  注意事项:

  1、教师多加引导,难度要求小,注意安全。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  五、教学进度

  周次

  计划进度

  单元目标

  一

  1、体育基础知识:课堂常规

  新学期学习课堂常规,使学生回到课堂纪律中。

  二

  1、复习队列队形

  三

  1、队列队形 游戏:快快集合

  四

  1、 集合与解散,队列变换

  五

  1、 基本体操 队列:排纵队、横队

  六

  1、 机动:体育活动

  七

  1、走和跑:各种姿势的走

  通过游戏教学,提高学生的练习兴趣,发展学生的跑、跳跃、投掷及反应能力。

  八

  1、30加速跑2、游戏:钓鱼

  九

  1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏:迎面接力

  十

  1、 各种方式连续双脚跳 2、游戏:迎面接力

  十一

  1、投掷:持轻物投准 2、游戏:拍球比多

  十二

  1、各种方式跳短绳 2、游戏:传球比快

  十三

  1、投掷:持轻物掷远 2、各种方式跳短绳

  运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。

  十四

  1、各种形式踢毽子2、游戏:运球接力

  十五

  1、各种方式跳短绳 2、游戏:集体保龄球

  十六

  1、快速起跑动作 2、游戏:投球比准

  十七

  1、立定跳远 2、自选游戏

  十八

  1、30米自然跑2、游戏:老鹰捉小鸡

  十九

  1、高抬腿 2、 100米跑

  测评

  二十

  期末考试

第二学期体育工作计划5

  一、指导思想:

  体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校本学期工作目标为导向,求真务实,切实落实。认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作有效高质的深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育教学的学习与研究。

  计划制订,制订好本学期的教学计划、课时计划和大课间活动内容,为课堂教学和大课间的有序进行做好准备。备课,以年级为单位进一步完善学校的资源化、个性化的备课方式,开展分工合作备课,专人进行电子教案的.上传,构建学校体育教案的资源库。其他教师参考资源库撰写个性化的备课教案。学校组织人员定时或不定时地对备课情况开展检查督导展览活动。

  课堂观察,每位教师在本学期内听课达15节以上,主任听课25节以上。听课形式有互相约定式听课、学校随堂听课和学校组织的听课相结合。

  (二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德。

  自觉遵守体育教育教学法规,课上严禁体罚和变相体罚学生。加强安全防范意识,注重课堂教学安全,继续执行上学期的按地区分块的形式上课。低中高年级分开按片教学,避免班级间教学的互相干扰。

  对学生进行科学评价,注重过程性评价与终极性评价的结合,平时对学生表现做好记载,及时公布考核项目与标准,调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱,评价时适当做到过程重于结果,给他们以希望。加强学生的体质监视,认真做好学生体质测试工作。

  (三)完善晨跑与大课间活动。

  做好对晨跑与大课间活动的指导与监控,及时记载各班活动的开展情况,充分准备,迎接区大课间活动的评比活动。

  (四)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩。严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课余训练。

  积极做好准备,群策群力,争取在以后比赛中创造更好的运动成绩。田径训练队

  (五)进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

  按照局要求认真完成数据的报送工作,做到部署到位,工作责任到人,把工作落实到人,专人负责,确保报送数据的真实性、准确性。

  (六)做好器材管理。

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  三、本学期体育工作安排

  三月份

  1、根据学校工作精神制订本学期各类体育工作计划。

  2、田径队开始训练

  3、组建学校乒乓球队与篮球队,并开始训练。

  4、晨跑、大课间从第二周起正常活动。

  四月份

  1、开展体育组教研活动。

  2、体育大课间继续推行。

  3、备战初三体育中考。

  4、体育晨跑、大课间继续推行并反馈。

  5、两支校队继续训练,注重训练质量。

  6、体育教师基本功之队列教学。

  五月份

  1、体育大课间继续推行。

  2、学校教研话题研讨活动:如何听课?

  3、开展体育组专题构建活动的研讨。

  4、体育教师基本功之技巧教学

  五月份

  1、开展体育组专题构建活动的研讨。

  2、体育大课间继续推行。

  4、备战足球比赛。

  5、体育教师基本功之教学。

  六月份

  1、认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  2、做好器材归类报修添置工作。

  3、认真做好期末的各项成果汇总工作。

第二学期体育工作计划6

  一、学生分析

  新的学期开始了,本学期我所带的是低段的班级,一年级的学生刚入学,年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。

  二、教材分析

  小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田距的跳跃和投掷(轻物掷远抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米和50米跑走跑交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的.好习惯。

  三、教学目标及重难点

  教学目标

  1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。

  2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。

  3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点:基本队列的练习以及田径的各种走跑跳和投掷动作。

  教学难点:学校体操动作。

  四、教学措施

  1、教师认真贯彻小学体育教学纲的精神,精心备课,充分上好每一堂课。

  2、小学低年级阶段的教学,要根据低年级学生自制力和理解离较差、情绪变化较,而身心发育快的特点,多采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  3、多鼓励新生在课堂上胆做示范,并提出问题,对这方面表现好的同学进行表扬。

  4、教学中教师注重培养学生良好的习惯,保证正确的跑走姿势,并对学生及时给予表扬。

  5、教师要将学过的知识,有机地穿插到课堂教学中去,以达到提高的目的。积极组织课外活动小组,引导学生提高认识,做到优生优培,差生转化。

  6、教师加强各方面学习,提高理论水平,以理论指导实践,虚心向有经验的老教师学习,总结经验教训。

第二学期体育工作计划7

  一、情况分析:

  小班幼儿由于高级神经系统还未发育完全,他们常常坐不住,兴奋好动,加上他们的骨骼还没有完全骨化,软骨成分较多,坐的时间稍长就易疲劳。针对小班幼儿的这些生理特点,我们十分重视发展他们的运动能力。此外,我们知道大脑皮层的感觉区域和运动区域最先发展,其他区域随着这些区域的发展而发展。尽快地发展幼儿的感觉能力和运动能力,还能带动其他能力的发展。为此,开学后我们就注意对他们进行大肌肉群的训练,以便使幼儿的动作尽快发展,协调起来,从而使他们能更加全面的发展身体的协调能力。

  二、指导思想:

  小班幼儿体育活动,应该是对幼儿进行以身体活动为手段的全部教育过程。好动是幼儿的年龄特点,体育活动是幼儿的本能,是直接受他们的生理心理发育的规律支配的,运动也是幼儿探索客体环境的最有效手段,他们不仅需要通过运动感知世界,而且需要在运动中积累经验,从小培养幼儿的发散性思维不仅对幼儿当前的发展有很大作用,也可为将来的创造活动奠定基础,从而更好地适应社会发展的需要。

  三、目标:

  根据小班幼儿的身心发育特点及小朋友的各项能力发展水平,进行的教学活动设计。

  1、初步学习走、跑、平衡、钻爬、等基本动作。

  2、初步学习听口令、立正、稍息、原地踏步走。

  3、了解一些安全知识;不去危险的地方玩,不做危险动作,不玩不安全的东西,不随便离开老师,集体,不随陌生人走。

  4、能上体正直走,两臂曲肘在体侧自然跑,自然跳起轻轻落地,走平衡木时不左右摇摆,会互相滚接大皮球,会两手两膝着地爬行。

  5、在老师的带领下能按节奏做操,会听口令、立正、稍息,原地踏步走。

  四、具体措施:

  ⑴合理安排每个活动的内容,确定活动的任务确定新教的知识和技能,保证幼儿的运动负荷和心理负荷的适宜程度,真正达到增强幼儿体质的作用。

  ⑵对幼儿的动作发展给予科学的。在进行评价时,教师要考虑不同幼儿之间的差异,并对不同幼儿提出不同的要求,避免用单一的标准评价不同的'幼儿,力争让每位幼儿在原有基础上都有提高,提高幼儿参与户外体育活动的积极性。

  ⑶以幼儿感兴趣的方式组织户外体育活动。创造被人接受的气氛,让幼儿带着愉快的情绪参加体育活动,进而产生高度的心理自由和轻松愉快感,以保证幼儿在活动中体验成功,发挥创新意识。在幼儿集体活动中,教师要作为一个引导者,支持者及时肯定幼儿的成绩与进步,在自由活动中教师要充当幼儿的合作伙伴,真正融入幼儿的活动中去,要充分尊重每个幼儿的需要,以欣赏的眼光看待和发现每一个幼儿的积极变化,引导幼儿积极探索。

第二学期体育工作计划8

  一、指导思想:

  本学期的重点工作是:抓好课间操及体育达标工作,同时认真按大纲要求完成体育教学工作,开展好校内群体活动,组织校内小型比赛,以此全面提高学生的身体素质,培养学生良好的意志、品质及行为习惯。

  二、工作思路:

  1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。

  2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。

  3、建立健全学校体育工作档案。

  三、重点工作:

  1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。

  2、积极准备参加学习的教学评优工作。

  3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。

  4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。

  5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。

  四、常规工作:

  1、课堂教学:

  认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的.学习习惯,激发学生活动的兴趣,促进学生的健康成长。

  2、体育达标:

  本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。1——2年级进行三项达标;3——5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。

  3、教研活动:

  时间:双周一(1——2节)地点:体育室

  内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。

  形式:每次有一人做重点发言。

第二学期体育工作计划9

  一、指导思想

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“让每个孩子沐浴在爱与希望的阳光中”的`办学理念,让每个孩子参与到体育活动中来,体验体育活动带来的快乐,提高学生身体素质,培养学生终身体育的思想。

  二、强化常规管理水平,提高教学质量。

  体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

  1、认真贯彻《体卫艺工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

  2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

  3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

  4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

  5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

  6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

  8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

  9、认真组织开展我校区300人集体韵律操活动,迎接上级检查。

  三、发展特色项目建设,抓好普及与提高。

  1、发挥我校区资源,在全校区开展篮球普及工作,做好各年级组的篮球兴趣组辅导,积极备战市小学生篮球赛。

  2、继承优良传统,继续做好每年一度的主题体育文化节,力争让每个孩子都参加,享受体育的快乐,享受健康的快乐。

  四、大力开展阳光体育,打造体育文化。

  1、全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

  2、继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。

  五、加大课余训练力度,提高竞技水平。

  1、在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。

  2、重新调整学校体育运动代表队,重点建设篮球队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在各级比赛中取得好成绩。

  3、注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。

  总之,全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新。

第二学期体育工作计划10

  一、指导思想

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

  2、以素质教育全面深化教育改革。

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

  二、总体目标

  4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

  6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

  三、具体工作

  1、不断健全科学的管理体系

  今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的`体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

  2、常抓“八认真”

  今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

  3、搞好教科研

  为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

  4、抓好课外活动

  1.今年继续抓好学生新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。

  2.做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。

  3.做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。

  4.1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。

  5.学校召开一年一次的春季田径运动会。

  6.全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。

  7.根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:六年级田径队由龚雁江负责,兼带男子排球队;五年级田径队由朱静燕负责,兼带女子排球队;四年级田径队由管向荣负责,兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周

  一、三、五必须训练1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保经费,进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场,使得学生的活动场地成为全市第一流,又配备了专门人员看护操场,制定了操场的管理制度;今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

  四、体育工作具体安排情况:

  1. 3、4月份完成全校五项身体素质测试工作,5月份完成登记、分析和总结工作。

  2. 5、6月份完成全校达标测试工作,6月底完成登记、分析和总结工作。三

  3. 4月底学校召开校春季田径运动会,4月初开始编写次序册,5月份总结。

  4. 上半年积极准备体育资料,迎接苏州市两个条例的验收。

  5. 举行一些小型运动比赛:3月1分钟仰卧起坐

  6. 4月-5月立定跳远6月50米

第二学期体育工作计划11

  全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  一、指导思想

  以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以&“健康第一&”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,切实贯彻&“以人为本&”的`原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生的身体素质。贯彻《小学生体育健康标准》。

  二、主要工作目标

  1、认真制订学校体育工作计划。

  2、按照体育与健康课程标准,认真备好课,上好每堂体育课,保证学生在校每天有一小时的体育活动时间。

  3、抓好体育达标的训练和测验工作。

  4、认真贯彻和落实《学校体育工作条例》,逐步加以完善。

  5、督促各年级认真上好两操两课,做到保质保量,确保学生身心健康成长。

  6、积极开展体育竞赛活动;继续抓好学校各运动队的业余运动训练。

  7、在体育教学中,以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,注重学生的行为习惯和思想品德的养成教育。全面贯彻实施《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》进一步提高体育管理,体育教学水平。

  三、具体工作安排:

  二月:

  (1)制定体育教学计划,学校各项体育管理制度。

  (2)组建运动队,制定各队活动计划及管理措施

  (3)纠正课间操及眼保健操

  (4)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  三月:

  (1)配合中心学校参加小学生春季运动会

  (2)参加全总校体育教研活动

  (3)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  四月:

  (1)参加全总校学生篮球比赛

  (2)参加全总校体育教研活动

  (3)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  五月:

  (1)日常体育工作(体育教学和课后体育训练)

  六月:

  (1)做好总结工作,梳理档案

  (2)日常体育工作(体育教学和课后体育训练),为学生的初中体育生活做好准备

第二学期体育工作计划12

  一、指导思想

  学校体育工作确立“健康第一”指导思想,根据学校工作安排,以《学校体育工作条例》为工作依据,创造性地实施体育新课程改革,面向每一个学生的发展,创造充满智慧的教育,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  二、主要工作及措施

  1、加强学习,提高体育教师师德修养及业务素质。

  (1)参加校内外政治学习,提高教师敬业爱岗精神,树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。

  (2)参加各级各类体育新教改的理论培训,进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入,尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见,树立健康第一的思想观念,优化课堂教学,提高课堂效益,以培养学生的团队精神和创新能力。

  (3)积极参加教研室组织的各项教育教学研讨活动,加强与兄弟学校的经验交流,提高教师上课水平和工作能力。

  (4)继续深入实施全国重点课题《218体育发展》的研究,要求每一位教师在教学中要结合自己的`研究方向积极地开展研究和实践,积累资料和数据,积极撰写有关案例和论文,期末做好小结,做好初步的课题结题和总结工作,参加市论文评选。

  2、抓好“两操一活动”质量,积极贯彻《全民健身活动纲要》。

  学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。

  (1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快。动作规范、美观,继续施行“领操月月换”制度,不断改进广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。

  (2)召开校体育委员会议,加强体育检查小组工作,督促两操一活动的正常开展。

  (3)进一步落实体育检查结果每周点评制度。

  XX年4—8月,我校代表队将参加北关区组织的象棋、跳棋,乒乓球,排球,篮球等比赛。为更好地统筹安排各教师资源,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,应及早制订切实可行的计划,做好运动员及家长思想工作,创造最佳条件,从难、从严、从实战出发,大运动量地进行严格训练,加强意志品质培养,争创佳绩。

  3、重视场地器材建设,当好领导参谋,根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》,逐步配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。

  4、查漏补缺,重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。

  三、工作安排

  (1)各教师制定学期教学计划、校队训练计划

  (2)田径、篮球、排球、象棋,跳棋、乒乓球队开始系统训练

  (3)撰写有关新课程认识、体会的案例、论文。

  (4)制定《学生体质健康标准》执行计划,培训有关测试办法组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作。

第二学期体育工作计划13

  一、工作目标:

  1、根据《**县中学体育学科“十一五”发展规划》所制定的工作目标,有序推进和落实相关任务和要求。

  2、深化推进二期课改,进一步认真学习和贯彻《课程标准》,把新的课程理念有效转化为教学行为,认真落实体育课堂教学常规,不断优化新课程教材的教法学法,切实提高日常课的教学质量。

  3、切实提高跨校联合体教研活动的质量,丰富活动形式,为不同层面的教师搭建能力展示和个性发展的平台。

  4、认真落实上海市初三毕业生体育考试的文件精神,在对各校模拟测试的基础上,认真做好分析和总结,改进薄弱环节,提高初三学生体育成绩的优良率。

  5、做好“十一五”期间教师职务培训工作,根据学校的安排做好高级教师和基层教师的全员培训工作。

  6、加强对“三课两操两活动”落实情况的检查,保证学生每天在校一小时体育锻炼时问的真正落实。

  二、主要活动安排

  (一)通过开展多种活动提高教师的专业化发展水平

  1、县级骨干教师方面

  (1) 为评为县级骨干的教师提供任务和项目,通过承担跨校联合体研修活动,参与县、片活动的设计和管理,发挥他们的引领、指导和辐射作用。

  (2) 积极做好对高级教师540的培训工作。本学期每位高级教师完成一份单元计划和教案(每人的单元计划内容在第三周下发)的设计,并有序安排他们在各联合体教研组活动中的教学展示。(各月)

  2、青年教师方面

  (1)做好第一期青年体育教师骨干班结业工作(3月)

  (2)切实做好对青年教师的听课、评课、教案等检查和指导工作。

  (3)组织县教学展示活动(3—5月)

  A、实验中学陈政(3月)

  B、大公中学陈艳新(5月)

  (4)组织观摩市组织的有关教学展示活动

  A、向明中学“细研教材,同课多方,科学划分,追求效益”(4、28)

  B、进才中学“细研教材,同课多方,科学划分,追求效益”(5、26)

  3、全体教师方面

  (1) 通过“中学体育教研网”,为基层教师提供“学科教学发展”、“学科教学指导”、“资料提供”等服务。

  (2)对执教初三的体育教师进行专业技能培训和教材教法专题辅导(3月)

  (3)根据学校的`安排开办1—2期教师职务培训班

  (4)利用暑假对年龄在40周岁以下的教师进行体操的基本动作考核,对40周岁以上的教师进行体操的教材教法考核(8月)

  具体内容为:

  垫上运动:前滚翻分腿起、肩肘倒立、头手倒立(男)、单肩后滚翻成跪撑(女)、鱼跃前滚翻、侧手翻。

  支撑跳跃:山羊分腿腾越、横箱分腿腾越、侧腾越(女)、斜向助跑俯腾越(男)。

  单 杠:单脚蹬地翻身上成支撑、单腿向前摆越成骑撑、支撑后回环、后腿向前摆越转体90度下。

  双 杠:杠中跳起支撑摆动、后摆转体180度成分腿坐、分腿坐前进一次、支撑摆动成外侧坐、越两杠成另一侧外侧坐、支撑摆动后摆下(男)、支撑摆动前摆下(女)。

  教研组长要根据上述考核内容,组织本组教师利用教研活动时间进行练习,县拟考虑进行两次的集中辅导

  对考核获得优秀的教师将发放证书,考核结果记入业务档案,考核不合格的教师,将在评定职称时受到影响。

  4、教研组建设方面

  县体育中心组:

  (1)完善中心组例会制度,提高各次活动质量。

  (2)带领中心组开展实验课题“新时期下青年骨干教师职后培训模式的研究”的数据收集、统计等工作(各月)

  (3)20xx年初三体育模拟考试情况分析研讨(3月)

  (4)中心组工作总结交流(6月)

  联合体教研组:

  (1)以片为单位的各校初三体育抽测情况分析和总结工作(3月)

  (2)组织以教法研讨为主要内容的教学展示活动1—2次。(3一5月)

  各校教研组:

  (1)组织对教研组长的业务培训讲座(2月)

  (2)做好迎接县优秀教研组评比的有关准备工作(各月)

  (3)总结、推广有关教研组的先进教研活动经验,召开围绕主题的教研活动现场展示活动(扬子中学)(6月)

  (二)做好“精细教研”,提高学科质量

  1、做好市中青年教师的体育教学评比的有关准备工作

  今年11月份,市教研室将组织体育学科的教学评比活动。这次教学评比采用一名教师自定教材参赛,一名教师在赛前10天抽签决定教材内容的做法,因此,对参赛教师的教学业务要求很高。我们准备:

  (1)指定有关教师做好参赛的准备工作。他们是:扬子中学:李庆国、宋瑜;东门中学:王彩云;民本中学:查宝金;大公中学:陈艳新;新河中学:朱利荣

  (2)组织对他们的教学评比活动,最后确定参赛对象

  2、切实执行市教研室下发的评价内容和标准

  今天的会议上下发了各年级每学期的考核内容和评价标准,这是全市统一的要求,虽然还是试行稿,以后还要作一定的完善,但也只是小的变动,因此,各校必须根据下发的要求安排各学期的教学内容。

  (1)在对各校的调研听课中,将检查每个教师的执行情况。如发生偏差,教研组长将负主要责任。

  (2)六月份,实验中学、三烈中学、育林中学三所学校,提供初中每个年级一个班(40人)的考核情况数据;扬子中学提供高中每个年级一个班(40人)的考核情况数据交市教研室。

  3、组织县体育教学展示活动

  (1)以篮球为主题的教学研讨(3月、实验中学)

  (2)青年教师教学评比一等奖获得者教学展示(4月、大公中学)

  4、日常课的教学管理工作

  (1)结合教研室的集体调研活动,做好对教师的指导工作(各月)

  (2)对有关薄弱学校进行个体的重点检查和指导

  (3)加强对日常课教学常规执行的检查,强化体育课的质量要求:提高课的练习容量,规范课的教学流程,严密课的教学步骤,体现课的三维目标。

  5、做好校本教材的开发,争取每校有一个以上校本教材的开发成果。

  (三)切实做好初三体育考试工作,促进学生身体素质、技术技能双提高

  1、做好初三体育考试的相关准备工作

  (1)学习上海市20xx年初三体育考试实施方案(2月)

  (2)组织各校做好初三学生的体育考试选项工作(3月)

  (3)做好初三体育测试的编排(3月中旬—4月上旬)

  (4)组织初三体育测试工作(4月)

  2、组织相关教师的会议和活动

  (1)组织任教初三的体育教师学习测试项目的动作技术(3月)

  (2)组织模拟测试后的总结和研讨(3月)

  (3)召开测试人员会议,学习动作标准、掌握考试要求(4月)

  (四)以落实学生在校体育活动一小时为突破口,丰富学生的课余生活

  1、进一步做好我县学生每天在校活动时间的调查,对没有落实课程计划的学校,及时向教育局领导汇报,并为领导提供决策建议。

  2、组织参加市中学生校园青春健身操工作。

  (1)组织参加市健身操比赛的学校教练员成立健身操中心组(3月)

  (2)组织县健身操的普及推广活动

  (3)有条件学校积极参加市组织的健身操教练员培训活动(5月)

  3、做好参加市学生、教师新广播操的训练和参赛工作

  根据市教委的工作布置,今年5月将举行教师、学生的广播操比赛,在与教育局商量后,决定高中队由城桥中学、初中队由实验中学组队参赛。人数要求为:36+1,男女学生各半。教师队人数为24+1,也是男女各半,其中的加一是领操者。比赛采用学生队和教师队成绩相加的总成绩计算团体名次的办法。

  教师队人员将在本次会议后确定,基本以青年教师为主。

  由于今年上半年有体育的中考,下半年有市体育的中青年教学评比活动,中学的新广播操评比安排在明年举行。

  4、积极组织参加市县的相关体育比赛

  (1)积极参加教育局、体育局组织的县级有关比赛。

  (2)协助城桥中学做好自行车、乒乓球二线队伍的建设,使我县运动训练在市里进一步打响品牌。:!

第二学期体育工作计划14

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神,积极推进素质教育,强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量,坚持“三个面向”,坚持育人为本,坚持树立“健康第一”的思想,提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平,通过形式多样的教学手段,培养学生对体育的兴趣和爱好,并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识,懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基?

  二、工作目标

  1、坚持学校体育工作的改革方向,以提高学生整体素质为根本宗旨,注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力,激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。

  2、树立“健康第一”的指导思想,以增强学生体质为目标;面向全体学生,切实把学校体育工作落到实处。

  3、加强对学校体育工作的领导,认真贯彻体育工作条例,落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。

  4、重视体育工作,充分发挥各种资源,开发体育方面的校本课程,重点培育优势项目,如足球,篮球,羽毛球,乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。

  5、加强学校体育教师基本功的培训工作,围绕体育课堂教学,提高体育教师素质水平。

  三、建立健全管理机制

  一、成立体育工作领导小组

  建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、这样的工作体系。

  校长负责全面的领导工作。

  教导处主管领导负责工作计划的制定,措施的执行,全面工作的指导、督促、检查。

  完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。

  体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。

  二、召开专门会议研究学校体育工作

  每月组织体育教师召开研讨会,研究体育工作,对上月工作进行总结,找出不足及出现的问题,全体教师协商,拿出解决方案。避免以后出现类似问题。

  三、加强体育教研活动

  1、加强理论学习,工作研究,提高工作效率,使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式,努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力。

  2、坚持每周一次教研组活动,全员参与进行教研活动,努力开创工作新局面。

  四、具体工作

  1、认真贯彻落实体质健康标准,做好学生体质健康检测,并及时把情况反馈给学生、家长。

  2、开展群体性的体育活动,增强师生体质,坚持每天学生体育活动1小时,保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量,并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性,并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动,如足球,篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的.身体锻炼,每周组织教师参加体育活动,增强教师的身体素质。

  3、加强体育课的研究,认真学习新课标,熟读教材,每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容,而且在教研组活动中,每位教师要把自己所要教的内容认真归纳,系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动,积极撰写论文,用理论知识武装自己,做到教学教研齐头并进,克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手,认真研究,把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材,改进教学方法,提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动,授课教师每人每学期要上1节研究课,新任教师要上好三轮课。

  4、加强运动队训练,每位任课教师要进行运动队训练,在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设,确保我校优势项目的发展,争取在其他项目上有所突破。在训练中,各位体育教师要科学,系统地进行训练,每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作,参加市里组织的各项比赛。

  5、加强常规训练,特别对是学生队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化,借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动,细化体育教师和带班教师的职能,体育教师组织大课间活动,各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理,做好本班活动的布置与安排,学生活动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。

  6、充分准备,仔细策划,开好学校的运动会,运动会要求项目要有趣味性,要面向全体学生,做到竞技与趣味相结合,争取做到人人有项目,要让学生体会到参加运动会的乐趣。

  7、体育教师充分利用体育场地、器材,做好使用记录。在体育课或体育活动前,做好准备工作,检查体育器材的安全性,消灭不安全隐患,在活动中加强学生的安全教育和保护,避免出现事故,发现问题及时处理或上报,出现问题,找学校负责领导协商解决。

第二学期体育工作计划15

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》,积极遵循“健康第一”的原则,推进素质教育,加强新课改的学习与研究。努力开展新课程标准。用新的理念和意识来强化教育教学工作。从学生的兴趣和爱好出发,培养学生知道体育锻炼的重要性,并且学会用科学的方法锻炼身体。以此达到爱锻炼,乐活动的好习惯。使学生得到身心协调发展,以此达到终身锻炼身体,终身受益的目的。

  二、主要工作和措施:

  (一)加强学习研讨,提高教师自身素质。

  1、积极组织教师参加市各种培训和课堂教学评比展示、观摩等活动。

  2、发挥教研组作用,借校本研修平台,继续认真开展以“和谐教学、和谐课堂”为母主题的系列研训活动和跨校带徒工作,提高教师教学水平。

  3、做好本组教师参加奉化市小学第十一届教坛新秀评比工作。

  4、建立和健全校教研组学习、研讨制度,做好学校教研活动的记录工作,重视档案资料整理使用和保管,使学校教研组更加规范。

  (二)积极开展群众性课余体育活动,培养学生终身体育的意识和习惯,增强学生体能。

  1、认真开展大课间活动,丰富和充实大课间活动内容,完善健全大课间活动的形式和制度,落实课外文体活动计划和“全国亿万学生阳光体育运动”计划,使课外文体工程常态化。

  2、继续认真做好《国家学生体质健康标准》工作。对《标准》中规定的项目要全面锻炼,做好检查和验收工作。

  (三)加强课余训练,提高运动水平。

  继续做好课余训练工作,特别是田径、篮球、举重等项目,要做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实,努力提高我校课余训练水平和运动水平。

  (四)重视体育课安全问题

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的`活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  1、学校要安全使用各类体育器材,防止伤害事故发生。学期初对体育器材全面细致自查,消除安全隐患。

  2、建立安全制度,分工明确,责任到人。

  3、体育教师要高度重视体育教学中的安全工作,落实课堂教学常规和安全工作措施。

  4、制定体育器材、设施管理制度。

  三、分月工作安排:

  三月份:

  1、参加市小学体育教研组长会议

  2、制订体育课教学计划和体育组工作计划

  3、两操两活动按计划开始(第一周开始),实施大课间活动。

  4、校举重队、田径队和篮球队的训练工作开始

  5、立定跳远比赛

  四月份:

  1、做好迎接市业余训练考核资料整理工作

  2、参加小学“研训一体化”活动暨名师跨校带徒活动(松岙小学)

  3、拔河比赛

  4、组织教师撰写教学案例,做好推选优秀案例参评工作

  五月份:

  1、推选教师参加市第十一届教坛新秀比赛

  2、仰卧起坐比赛

  3、参加市小学生篮球比赛

  六月份:

  1、体艺2+1项目的测试

  2、做好学期学校体育工作的各项结束工作

  3、完成学期体育工作总结

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