实用的教育工作计划范文集合5篇
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教育工作计划

时间:2023-05-14 08:25:01 工作计划 我要投稿

实用的教育工作计划范文集合5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编收集整理的教育工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的教育工作计划范文集合5篇

教育工作计划 篇1

  一、市场的开发:

  创新求实、开拓国内市场,销售全年工作计划。根据去年的基础,**公司对国内市场有了更深的了解。产品需要市场,市场更需要适合的产品(包括产品的品质、外型和相称的包装)。因此,**公司针对国内市场的特点,专门请人给公司作销售形象设计,提高盛天公司在中国市场的统一形象。配合优质的产品,为今后更有力地提高盛天公司在中…一、市场的'开发:

  创新求实、开拓国内市场。根据去年的基础,**公司对国内市场有了更深的了解。产品需要市场,市场更需要适合的产品(包括产品的品质、外型和相称的包装)。因此,**公司针对国内市场的特点,专门请人给公司作销售形象设计,提高盛天公司在中国市场的统一形象。配合优质的产品,为今后更有力地提高盛天公司在中国的知名度铺好了稳定的基础。

  同时,建立健全的销售网络体系,使盛天开拓中国市场奠定了销售分点。**公司拟在3月初招聘7-8名业务员,全面培训业务知识和着力市场开发,灌输盛天实施理念。

  二、年度目标:

  1.全年实现销售收入2500万元。利润:100-150万元;

  2.盛天产品在(同行业)国内市场占有率大于10%;

  3.各项管理费用同步下降10%;

  4.设立产品开发部,在总公司的指导下,完成下达的开发任务;

  5.积极配合总公司做好**盛天开发区的相关事宜及交办的其他事宜。

  三、实施要求:

  销售市场的细化、规范化有利操作。根据销售总目标2500万,分区域下指标,责任明确,落实到人,绩效挂钩。

  1.划分销售区域。全国分7-8区域,每个区域下达指标,用考核的方式与实绩挂钩,奖罚分明;

  2.依照销售网络的布局,要求大力推行代理商制,争取年内开辟15-20个省级城市的销售代理商;

  3.销售费用、差旅费实行销售承包责任制;

  4.设立开发产品研发部,力争上半年在引进技术开发人员3-5人的基础上,下半年初步形成新品开发能力,完成总公司下达的任务计划数;

  5.加强内部管理,提高经济效益:

  ①财务销售成本:核算是国内市场的关键。进、销、存要清晰,月度要有报表反映,季度要有考核,力争销售年度达标2500万,成本下降5%;

  ②人力资源管理:根据总公司要求,结合**公司工作实际配置各岗相应人员。用科学激励机制考核,人尽其才,爱岗兢业,每位员工以实绩体现个人价值;

  ③产品开发费用管理。

  公司还有很多工作需努力开展,还有许多事项要切实去落实。为此我们要紧紧围绕总公司工作要点,结合公司实际,在**年度中承担应负的责任,为总公司的战略目标实现作出应有的贡献。

教育工作计划 篇2

  为了确保20xx年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训的质量和效果,特制定本培训方案。

  一、培训对象

  培训对象为经各地级市教育局以及区直中职校推荐的广西中等职业学校骨干教师。

  二、培训目标

  (一)通过培训学习,学员掌握现代教育技术的基本理论与方法、信息化教学设计的一般方法与过程、数字化教学资源开发的过程与技术、现代信息技术与课程整合的理论与方法、信息技术促进教师专业发展的理论与方法,增强学员专业发展的意识。

  (二)通过有针对性的教学设计、课件开发、说课、评课及相应教育技术应用实践,学员能够熟练地从事信息化教学设计和数字化教学资源开发,能够将先进的教育教学理论和信息技术运用于教学与开发实践,形成自己的教学风格,并且能够对其他老师起指导和示范作用。

  (三)学员了解国内外现代教育技术与课程整合的新动向和新成果,掌握现代教育技术课题研究的规范、方法、技巧,为成为“研究型”教师打基础。

  (四)学员学会如何利用信息技术提高网络化学习与个人知识管理能力,进而促进自身的教师专业发展,增强教师专业发展的信心和能力。

  同时,本期培训班将形成以下培训成果(全体学员均要完成的“五个一”作品):

  1.一节45分钟课的信息化教学设计。

  2.一节45分钟课的多媒体课件、网络课件或专题网站。

  3.利用教学设计、课件或专题网站进行一次模拟教学(说课)或制定出符合自身特点的信息化专业发展规划。

  4.建立一个教学博客。

  5.在博客上发表一系列培训日记(周记)、学习心得、技术总结、说课反思、教学叙事等。

  三、培训内容

  (一)理论模块

  1.现代教育技术的基本理论与方法;

  2.信息化教学设计的一般方法与过程;

  3.数字化教学资源开发的过程与技术;

  4.现代信息技术与课程整合的理论与方法;

  5.信息技术促进教师专业发展的理论与方法;

  6.现代教育技术课题研究与论文写作的规范与方法。

  (二)实践模块

  1.信息化教学设计实践;

  2.多媒体课件、网络课件或专题网站设计与开发实践;

  3.信息化教学实践(模拟课堂教学:微格教学、说课);

  4.教学博客开发与博客圈管理实践;

  5.教研与论文写作实践;

  6.网络化学习能力与个人知识管理实践。

  四、培训方式

  (一)针对中等职业学校注重实用性、实效性的特点,拟采取“以受训学员为主体,理论与实践紧密结合,个性化、网络化、高效率、灵活机动”的培训策略。坚持学用结合、学研结合,采取“理论教学+教学实践+教学研究+开发实践+技术研究+教师专业发展”的培训模式。

  (二)加强分层次、订单式、专题性教学,使学员各取所需,做到因材施教。加强分层次教学,针对不同基础的学员,恰当地把握培训的深度和广度。

  (三)技术培训、教育理论指导和专业发展引领并举。

  (四)创新教学模式和评价模式。理论教学采取以讲授法为主、案例分析与互动对话为辅的教学策略,力争在短时间内拓宽学员在现代教育技术与课程整合、信息技术与教师专业发展的理论与实践的知识面和视野,同时结合活生生的案例,加强语言的形象性、生动性和趣味性。技术培训主要采取“双主”教学模式和包括任务驱动、案例教学、小组合作学习在内的多样化的培训手段,主要以任务驱动与案例教学为主,即“范例演示→赏析与评价→学习借鉴→基本技能训练、模仿→技术研究→改造、改良→创新”的课堂教学模式,理论、理念于活生生的案例、课例、课件范例和制作实例。精心挑选教学案例,开发课程教学资源(如网络课程),针对不同基础、不同学科背景的各类学员,设计不同的学习界面供选用。教学评价以电子作品集为主导,师-生和生-生共同反思,学员自评、教师点评和学员互评相结合,建立基于师师互动、师生互动和生生互动的学习共同体。

  (五)以人为本、加强班级管理和人文关怀,协调好学员、主讲教师、辅导教师、班主任等各方面的关系,使之形成合力。

  (六)发挥信息技术优势,加强指导。建立培训公共邮箱、qq群、博客圈,通过网络互动形成学习共同体。

  五、培训时间与地点

  我院定于20xx年7月14日到7月27日共13天进行集中培训学习,7月14日学员报到;集中培训的地点设在广西师范学院长堽校区。

  六、培训经费

  根据自治区教育厅《关于开展20xx年度中等职业学校教师自治区级培训工作的通知》(桂教师培〔20xx〕41号)的要求,集中培训期间学员的食宿费、差旅费、培训教材和资料等费用由学员所在单位负责。为了便于管理,学员的.住宿原则上由我院负责联系。

  七、培训组织与管理

  为了确保培训质量,实行项目管理、分层管理、协同管理相结合的管理模式。具体措施如下:

  (一)培训单位组织考核。学员参加集中培训后的学习成效,由培训单位组织理论知识测试与实践考核予以评估。

  (二)送培学校建立成长档案。学员所在学校对本校学员的工作采取“成长档案”管理方式,促进学员在岗进行网络学习和开展校本实践研修,实现自主发展。

  (三)结合学员集中培训、在岗实践研修和终期总结的全面考核,成绩合格者再颁发《20xx年广西中等职业学校教师现代教育技术与课程整合自治区级培训结业证书》和继续教育学分证书。

  八、注意事项

  (一)学员报到时须交的材料。1.学员须将加盖单位公章的《20xx年广西中等职业学校教师自治区级培训人员推荐表》和《20xx年广西中等职业学校教师自治区级培训汇总表》的纸质材料一式2份交到报到处;2.为了在培训研讨中丰富培训资源,实现资源共享,请各位学员在报到时上交自己3年来的代表作品(教案、课件、录像课、网站、博客、论文、课题研究报告等)刻录成光盘或拷贝在u盘),以供培训研讨用。

  (二) 培训班负责人要做好培训终期总结和验收工作。在培训结束后的20天内,要分类整理和物化培训成果,撰写培训工作总结,并将培训的有关文件、培训方案、培训通知、课程表、学员培训签到表、培训工作总结、培训活动图片、录像、学员上交 “五个一”的学习成果材料(打印稿及电子版各一式一份)和培训报账的原始材料(票据、表格等)及其复印件(所交的书面材料均加盖单位公章)交继续教育学院培训部验收,并按照培训项目的经费预算和财务管理的规定、培训项目档案管理的要求做好培训项目的报账工作和培训档案材料的归档。

教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  贯彻落实教育部《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,推进我市学前教育三年行动计划的'快速发展,全力营造健康、和谐的学前教育环境,助力学前教育教师的专业提升和幼儿的茁壮成长。

  二、工作要点

  1、深入学习《幼儿园教师专业标准》、《3-6岁儿童学习与发展指南》,规范教师从教行为,提高保教质量。

  2、组织交流研讨活动,提高区域活动和游戏活动的实效性。

  3、送教下乡,促进全市学前教育均衡协调发展。

  4、倡导园本教研,加强课题研究。

  5、指导幼儿园做好一日常规,加强常规督查。

  6、加强学前教育远程教育培训,学以致用。

  三、活动安排

  7月 国培计划(20xx)湖北省幼儿园教师培训项目人员确定并上报

  8月 教研工作计划制定

  9月 远程教育培训班开班

  《学指南》、《用指南》优质活动DV评比

  10月 学前教育专业指导小组成员送教下乡

  《倾听孩子 共同成长》主题征文活动

  远程教育培训管理跟进

  11月 艺术领域活动评比

  区域游戏活动分组观摩研讨

  12月 市学前教育专业委员会年会召开

教育工作计划 篇4

  健康教育是学校重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导文明、健康的生活方式,我校紧紧围绕《在中小学生文明养成教育中培养其良好行为》课题工作要求,积极开展健康教育活动,提高学生的文明程度,促进学生健康成长。

  一、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,一日三餐定时定量,不偏食,知道暴饮暴食的危害。

  3、积极开展课题研究,围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,促进学生文明行为的养成教育。

  4、充分发挥课堂教学主阵地的作用,利用健康教育课,上一节有关倡导文明生活方式的健康教育课。

  5、确保我校健康教育开课率达100%。

  6、配合保健所完成体质监测工作。

  二、具体实施

  (一)开展多种形式的健康教育活动

  1、充分利用学校的广播、板报、国旗下的讲话等宣传阵地进行健康教育知识宣传。并根据我校的实际,组织开展生动活泼形式多样的健康教育活动。结合3月3日全国爱耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界结核病防治日、4月7日世界卫生日、4月25日全国儿童预防接种日、5月20日中国学生营养日、5月31日世界无烟日、6月6日全国爱眼日等开展相关宣传活动。

  2、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  3、积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的'子课题的研究。结合八要八不要对学生进行文明习惯的养成教育。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约;以此来开展学生良好行为形成的养成教育。

  4、围绕“八要八不要”开展多种宣传形式,积极倡导学生文明健康的生活方式。

  (二)上好健康教育课

  1、健康教育课做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。健康教育课程内容包括健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、生长发育与青春期保健、安全应急与自救自护等五个领域以及我区自编教材中小学生慢性病教育读本中的教育内容。确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真积极进行健康教育的学科渗透,在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、充分发挥课堂教学主阵地的作用,根据各年级特点上一节有关于倡导文明生活方式的健康教育课,并制定教学计划。

  (三)做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期积极配合保健所做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  (四)认真积极做好健康教育的建档工作

  健康教育是学校创卫工作的重点,学校要高度重视,对健康教育工作中的文件、材料、照片等及时进行收集、整理、归档,确保健康教育档案的完整与准确。

  新的学期,新的起点,我校师生共同努力,将圆满完成健康教育各项工作。

教育工作计划 篇5

  学校预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制侵袭的能力。贯彻落实上级有关禁毒工作的一系列文件精神和要求,本校20xx年将做好如下工作:

  一、提高认识,加强领导,增强做好学校预防教育工作的责任感

  1、成立预防教育工作领导小组。领导小组组织学校预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的'关系,制订预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

  2、高度重视预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

  二、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用

  1、利用主题班会、黑板报、政治课等时间,广泛宣传预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离。

  2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。《中学生预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝》教育挂图等。并组织好学习活动。

  3、组织全体学生参观在校内德育活动中举行的《中学生预防教育挂图》图片,用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。

  三、加强宣传,为开展预防教育工作创造良好条件

  1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。

  2、各团支部利用课余时间与社区配合,通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

  3、敬请镇派出所、政府、教育局、县禁毒办到校进行未成年人法制禁毒宣传大会。

  学校通过开展以上工作,提高了广大师生对的认识。增强自觉抵御的能力,全面推进学校预防教育工作的开展。