有关五年级班队工作计划（通用7篇）
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，请一起努力，写一份计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？下面是小编为大家收集的五年级班队工作计划，希望能够帮助到大家。
五年级班队工作计划 1
一、班级基本情况
本班共有34名学生，其中有14名女生，20名男生。这是一个比较特殊的班级。学生两极分化严重，因为学习认真，比较努力，学习成绩优良的学生只是个别，能按时完成作业的同学都只占少数；而学习方法不够灵活，不够努力，缺乏学习自觉性，学习成绩差的同学却占到了大多数。
二、本学期基本工作要点
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣 ，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新性人才。
3、向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的.德育工作密切配合，本学期，将从不同的
方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队
2、加强潜能生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
3、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
4、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。
6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
8.重视文体工作：教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。
四、具体工作安排：
九月:浓浓尊师意
1.少先队工作计划，建立健全少先队组织。
2.队常规教育。
3.出好第一期黑板报。
4.制定读书活动方案。
5.培训红领巾监督岗值日生，恢复常规考核。
6. 以“庆祝教师节”为主题，开展活动。
7. 开展“推普”活动。
8. 开展安全文明交通主题活动。
9. 开展学生养成教育。
10、开展“弘扬生态文明，建设绿色衡阳”主题教育活动。
十月:深深爱国情
1.加强养成教育
2.对学生进行安全教育。
3.第二期黑板报
4.开展“庆国庆”系列活动。
5.队干竞选。
6.召开少先队大队干部会议，进行队干上岗培训。
7.举行新生入队仪式。
十一月:拳拳感恩心，继续加强养成教育
1.召开少先队大队干部会议。
2.对学生进行安全教育活动。
3.开展“感恩”系列活动。
4.第三期黑板报。
十二月:切切遵法情
1.加强心理健康教育。
2.第四期黑板报。
3.对学生进行法制教育。
4.开展校园文化系列活动。
一月:欢天喜地迎新年
1.加强养成教育。
2.新年板报。
3.庆元旦活动。
4.各中队总结本学期工作。
5.评优工作。
6.布置寒假生活。
五年级班队工作计划 2
以学生评价为突破口，以班队活动为重点，整合多方资源，规范常规，强化读书，延续传统，培养习惯，拓展视野，使学生健康成长。
工作目标：
1、继续推进“我是快乐读书人”活动，结合学校大队部工作计划，切实加强少年儿童思想道德、文明礼仪教育。
2、加强少先队组织、文化建设，增强少先队组织的影响力。
3、培养孩子的读书兴趣，每人本期至少阅读两三本课外书。
年级基本情况：
本年级学生基本能遵守校规校纪，学习较为积极主动，但自觉性还有待提高，尤其是部分男孩子行为习惯做得还不够，经常要老师提醒。大部分学生较聪明，思维活跃，有一定的互相竞争意识。但也有一些学生作业不能完成，书写马虎，错误较高。学生爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，集体荣誉感强，但缺乏自制力。由于是独生子女的'关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。
工作安排：
1、开展“我是快乐读书人”启动活动，组建班级图书室，完善借阅制度，拟订读书计划。
2、开展文明礼仪教育。深入开展“常规训练”活动，促进学生全面发展。
3、强化“鞠躬问好”和“轻声慢步靠右行”“文明观赏有秩序”礼仪教育。
五年级班队工作计划 3
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况
五年级共有学生xx 人，大多数学生尊敬师长，遵守纪律，讲文明礼貌，学习上要求上进，有较好的学习习惯和生活习惯。但也有少数学生学习态度不够端正，学习成绩落后，需要重点关注和辅导。
三、工作目标
继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
端正学习态度，明确学习目的`。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
四、工作措施
德育工作
（1）利用班会、品德课等时间，加强对学生的爱国主义、集体主义教育，让学生了解祖国的伟大成就，激发学生的爱国热情。
（2）通过日常行为规范的检查和评比，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
（3）开展主题班会活动，如 “文明礼仪伴我行”“我爱我的祖国” 等，让学生在活动中受到教育。
智育工作
（1）抓好课堂纪律，提高课堂效率。鼓励学生积极思考，大胆发言，培养学生的创新思维。
（2）建立学习小组，开展互帮互助活动，帮助学习困难的学生提高学习成绩。
（3）定期进行学习检测，及时了解学生的学习情况，调整教学策略。
体育工作
（1）组织学生参加学校的体育活动，如运动会、课间操等，增强学生的体质。
（2）开展班级体育比赛，如跳绳比赛、拔河比赛等，培养学生的团队合作精神和竞争意识。
美育工作
（1）鼓励学生参加学校的美术、音乐等兴趣小组，培养学生的艺术素养。
（2）开展班级艺术活动，如绘画比赛、歌唱比赛等，让学生展示自己的才艺。
劳动教育
（1）组织学生参加班级和学校的劳动，如打扫教室、校园环境等，培养学生的劳动意识和劳动习惯。
（2）开展家务劳动实践活动，让学生学会做一些力所能及的家务事。
五、班级活动安排
九月份：“新学期，新起点” 主题班会，制定班级规章制度。
十月份：“我爱我的祖国” 主题班会，开展爱国主义教育活动。
十一月份：学习经验交流活动，提高学生的学习成绩。
十二月份：“庆元旦” 文艺活动，展示学生的才艺。
次年一月份：期末总结表彰大会，对本学期表现优秀的学生进行表彰。
五年级班队工作计划 4
一、班级情况分析
五年级的学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯。随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的'开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的学习活动中去。
二、工作目标
建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气。
培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
三、具体措施
班干部队伍建设
（1）定期召开班干部会议，指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。
（2）鼓励班干部大胆工作，充分发挥他们的主观能动性和创造性。
（3）对班干部的工作进行考核，表彰优秀班干部，激励他们更好地为班级服务。
班风建设
（1）制定班级公约，规范学生的行为。
（2）开展 “文明之星”“纪律之星” 等评选活动，树立榜样，激励学生遵守纪律，文明有礼。
（3）组织学生参加社会实践活动，培养学生的团队合作精神和社会责任感。
安全教育
（1）利用班会、晨会等时间，对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
（2）定期进行安全演练，让学生掌握一些基本的自救自护方法。
（3）加强班级安全管理，及时发现和消除安全隐患。
四、活动安排
九月份：“安全教育月” 活动，开展安全知识讲座、安全演练等活动。
十月份：“爱国主义教育月” 活动，组织学生参观爱国主义教育基地，开展主题班会等活动。
十一月份：“读书月” 活动，开展读书交流活动，评选 “读书之星”。
十二月份：“体育活动月” 活动，组织学生参加体育比赛，增强学生体质。
次年一月份：“期末总结月” 活动，对本学期的工作进行总结，评选优秀学生。
五年级班队工作计划 5
一、工作思路
以学生的发展为本，以创新精神和实践能力为重点，以课堂教学和教育活动为载体，从本班学生的特点出发，树立良好的班风、学风，培养一个团结向上的班集体。
二、班级基本情况
本班共有学生xx 人，其中男生xx 人，女生xx 人。学生的学习成绩参差不齐，部分学生学习习惯较差，需要加强引导和管理。
三、工作重点
加强班级管理，培养学生的自律能力和责任感。
提高学生的学习成绩，培养学生的学习兴趣和学习方法。
开展丰富多彩的班级活动，增强班级凝聚力和学生的综合素质。
四、工作措施
班级管理
（1）建立健全班级规章制度，明确学生的职责和义务。
（2）实行班级岗位责任制，让每个学生都有机会参与班级管理。
（3）加强班级常规管理，如考勤、纪律、卫生等，培养学生的良好习惯。
学习管理
（1）建立学习小组，开展互帮互助活动，提高学生的学习成绩。
（2）定期组织学习经验交流活动，让学生分享学习方法和心得。
（3）关注学习困难的'学生，及时给予帮助和指导。
活动开展
（1）结合重大节日和纪念日，开展主题班会和班级活动，如 “教师节感恩活动”“国庆节庆祝活动” 等。
（2）组织学生参加学校的各项活动，如运动会、文艺汇演等，展示班级风采。
（3）开展社会实践活动，如参观博物馆、敬老院等，培养学生的社会责任感。
五、具体活动安排
九月份：“新学期，新气象” 主题班会，制定班级工作计划。
十月份：“我爱祖国” 诗歌朗诵比赛，培养学生的爱国主义情感。
十一月份：“学习方法大家谈” 主题班会，交流学习经验。
十二月份：“迎新年，庆元旦” 文艺活动，营造欢乐的节日氛围。
次年一月份：期末总结表彰大会，对本学期表现优秀的学生进行表彰。
五年级班队工作计划 6
一、指导思想
以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探索班级工作的新特色。
二、班级概况
五年级共有学生xx 人，大部分学生学习态度端正，思想要求积极上进，能自觉地遵守学校规章制度。但也有部分学生自我控制能力欠佳，学习态度不够端正。在新的学期里，我将根据班级的实际情况，制定有效的班级管理措施，努力培养良好的班风、学风，让每一个学生都能在原有的基础上得到进步和发展。
三、工作目标
加强学生的`思想道德教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。
加强班级管理，营造良好的班级氛围，提高班级凝聚力。
组织丰富多彩的班队活动，培养学生的创新精神和实践能力。
提高学生的学习成绩，培养学生的学习兴趣和学习方法。
加强安全教育，确保学生的人身安全。
四、工作措施
思想教育方面
（1）利用班会、队会等时间，对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，培养学生的爱国情感和集体荣誉感。
（2）结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动，如国庆节、教师节、重阳节等，让学生在活动中受到教育。
（3）加强学生的品德教育，通过讲述道德故事、评选道德模范等方式，引导学生树立正确的价值观和道德观。
班级管理方面
（1）建立健全班级规章制度，明确班级纪律和要求，让学生知道什么可以做，什么不可以做。
（2）培养班干部队伍，让他们在班级管理中发挥积极作用。定期召开班干部会议，指导他们的工作方法，提高他们的管理能力。
（3）加强班级文化建设，营造良好的班级氛围。可以通过布置教室、开展班级活动等方式，增强班级的凝聚力和向心力。
班队活动方面
（1）结合学校的活动安排，组织学生参加各种有益的活动，如运动会、文艺汇演、科技节等，培养学生的团队合作精神和创新能力。
（2）开展主题班会活动，如 “文明礼仪伴我行”“安全在我心中”“我的梦想” 等，让学生在活动中受到教育和启发。
（3）组织课外实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，拓宽学生的视野，丰富学生的生活经验。
学习方面
（1）加强与各科教师的联系，了解学生的学习情况，及时发现问题并解决问题。
（2）建立学习互助小组，让学习成绩好的学生帮助学习成绩差的学生，共同提高学习成绩。
（3）开展学习竞赛活动，激发学生的学习兴趣和竞争意识。
安全教育方面
（1）定期开展安全教育主题班会，向学生传授安全知识，提高学生的安全意识。
（2）加强班级安全管理，定期检查教室设施和学生用品，排除安全隐患。
（3）与家长保持密切联系，共同做好学生的安全教育工作。
五、具体工作安排
九月份：
制定班级工作计划。
开展 “新学期，新起点” 主题班会。
进行班级文化建设。
组建班干部队伍。
十月份：
开展 “爱国主义教育” 主题活动。
组织学生参加学校运动会。
开展学习竞赛活动。
十一月份：
开展 “安全教育” 主题班会。
进行期中考试总结。
组织课外实践活动。
十二月份：
开展 “文明礼仪伴我行” 主题班会。
组织学生参加文艺汇演。
进行班级工作总结。
一月份：
进行期末考试复习。
开展 “我的梦想” 主题班会。
进行班级评优评先工作。
五年级班队工作计划 7
一、班级情况分析
五年级的学生正处于思想形成的重要时期，求知欲强，他们对自我、他人、家庭、社会有了一些浅显的认识，养成了一定的好的行为习惯。随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步认识了解社会和品德的形成成为迫切的需要。因本课程的开放性、活动性、实践性较强，绝大部分学生乐于这一门课程的学习，能积极参与到本课程的课内外的'学习活动中去。但也有一小部分学生学习态度不够端正，需要加强引导。
二、工作目标
继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。
端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。
积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。
三、工作措施
德育工作
（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中国在北京举办奥运会、汶川地震等，结合学生思想实际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式，进行世界观教育。
（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：党章、党史、团章、团史、邓小平理论等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。
（3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等，使学生在自己的心中形成一定的 “坐标、天平”，随时都起着价值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确的价值观。
班级管理
（1）民主选举班干部，让有能力、有责任心的同学担任班干部，明确分工，各负其责。
（2）制定班级规章制度，规范学生的行为。对学生的学习、纪律、卫生等方面做出明确的规定，让学生知道什么该做，什么不该做。
（3）建立班级奖惩制度，对表现优秀的学生进行奖励，对违反纪律的学生进行惩罚。奖励可以是物质奖励，也可以是精神奖励，如颁发奖状、表扬信等；惩罚可以是批评教育、写检讨书等。
班队活动
（1）结合重大节日和纪念日，开展主题班队活动。如国庆节可以开展 “我爱我的祖国” 主题班会，教师节可以开展 “感恩教师” 主题班会等。
（2）组织学生参加社会实践活动，如参观博物馆、科技馆、敬老院等，让学生在实践中增长见识，培养社会责任感。
（3）开展文体活动，如拔河比赛、篮球比赛、歌唱比赛等，丰富学生的课余生活，增强班级凝聚力。
学习指导
（1）帮助学生制定学习计划，明确学习目标。根据学生的实际情况，帮助他们制定合理的学习计划，明确学习目标，提高学习效率。
（2）指导学生掌握正确的学习方法。如预习、复习、做笔记等方法，让学生学会自主学习。
（3）关注学生的学习情况，及时发现问题并解决问题。与各科教师保持密切联系，了解学生的学习情况，对学习有困难的学生进行个别辅导。
安全教育
（1）定期开展安全教育主题班会，向学生传授安全知识，提高学生的安全意识。如交通安全、消防安全、食品安全等方面的知识。
（2）加强班级安全管理，定期检查教室设施和学生用品，排除安全隐患。如检查电器设备是否正常、桌椅是否牢固等。
（3）与家长保持密切联系，共同做好学生的安全教育工作。如提醒家长注意学生的交通安全、饮食安全等。
四、具体工作安排
九月份：
开学常规教育，制定班级工作计划。
进行班级文化建设，营造良好的学习氛围。
开展 “新学期，新目标” 主题班会。
十月份：
庆祝国庆节，开展 “我爱我的祖国” 主题活动。
组织学生参加学校秋季运动会。
进行学习方法交流活动。
十一月份：
开展消防安全教育主题班会。
进行期中考试总结，表彰优秀学生。
组织学生参加社会实践活动。
十二月份：
庆祝元旦，开展 “迎新年，庆元旦” 主题活动。
进行班级工作总结，评选优秀班干部和三好学生。
开展冬季安全教育主题班会。
一月份：
进行期末考试复习。
开展 “我的收获与成长” 主题班会。
做好寒假安全教育工作。
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