文学社工作计划范文汇总八篇
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的文学社工作计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
文学社工作计划 篇1
一、指导思想及宗旨
扬中江洲文学社于xxxx年12月28日成立,是一个非盈利、具有独立性(不隶属于任何组织和机构)的文学爱好者组织。江洲文学社以“为繁荣文学事业,丰富地方文化生活,以文会友,不断发现和培养文学新人,积极开展各种形式的文学创作和文学交流活动”为宗旨,挖掘扬中文化,提高社员的写作水平,致力打造成一个培养作家摇篮的社团。
二、工作重点
1、办好社内报纸(双月刊)
社内报纸是“江洲文学社”的一面镜子,也是文学社的对外形象。它记录着每位社员对共同梦想一点一滴的进程,更记录着文学社的足迹。本年度我们把办好《江洲文学报》作为我们工作的核心。《江洲文学报》的文章来自于全体会员的来稿,文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期报纸都保质保量出版发行。《江洲文学报》拟定两个月出一期。报纸版面设计初步定为,1版:社内活动,岛内文化新闻,全国文化新闻;2版:企业采访,名家访谈,名家诗文;3版:文艺评论,外地来稿;4版:会员诗文选登等。具体如何排版设计,欢迎大家多提意见。
2、适时举办活动
有针对性的组织社员参加活动,以练笔为主,增进交流为辅,开展例如文学沙龙、地方采风、挖掘文化之类的活动。比如我们计划xxxx年1月份,我们计划去新坝参观渡江文化园;3月,我们准备去西来桥开展文化探寻活动;通过多种多样的形式开展“最美扬中乡村行”活动,以镇(街、区)为单位,开展多种形式的采风活动。另外,4、5月,我们还将走出扬中,参观一些名胜古迹,举行一些文学采风活动。此外,我们还将与理事单位合作,开展一些专门针对理事单位服务的采风活动,比如写理事单位负责人的人物传记、人物通讯等,让我们的服务真正走进理事单位,体现我们的服务价值。
3、开展名著欣赏活动的“文学套餐”
创作需要积累。为了提高会员的文化底蕴,我们文学社将组织社员定期阅读知名作家的美文,并举办阅读交流会。在欣赏名家作品的'同时,组织文学社会员进行一些作品研讨活动,把一些文学精品共享,共同进步提高。
4、参加不同级别的征文活动
在创作的基础上,组织社员在市内外参加各地的征文比赛,统一谋划格式,统一商讨写作方式,统一修改定稿,最终再统一投稿,通过“四统一”提高文学社影响力和社员的写作水平。
三、工作安排
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,文学社将会在每季度开展一次采风活动,每季度开展一次交流活动,每季度开展一次扬中本土文化挖掘活动。让会员在活动中拓展眼界,开阔思路,创作出精品力作。
四、开好会
我们定期、不定期地召开一些会议,这些会不仅限于坐到会议室召开,我们也可以边吃饭边开,边交流边开;六月份、十二月份开好总结会,把半年度、年度工作中好的方面给予肯定、表扬,把工作中的失误和漏洞总结为经验教训,为日后工作做铺垫。
文学社工作计划 篇2
一、指导思想
全面贯彻"以文会友"的方针,切实把"海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚"的社训落实到实处,文学社工作计划。勤于思考,勇于创造,善于发现,全面提高学生的文学修养,增强学生各方面的`能力,促进和谐校园建设,推进文学社向更高、更强的方向发展。
二、指导老师
黎桑、何国君
三、工作重点
1、招新,新生干部竞选。我们文学社将注入新生的力量,以一个全新的、积极的面貌迎接挑战,努力工作。
2、办好社刊。社刊代表着文学社的形象,凝聚着文学社的力量。社刊的文章来自于社员的平时来稿和征文比赛所投稿件。文学社将所有稿件进行审核、修改,以确保社刊质量。
3、积极筹备院技能节之文学知识抢答赛,秘书技能大赛。本学期文学社一系列活动中,文学知识抢答赛,秘书技能大赛最能突出我社的特点,故应高度重视。
4、本社团负责组织人文系"20xx年湖南省首届礼仪主持人职业技能竞赛"参赛选手的选拔和宣传。
5、开展名著名片欣赏活动。为增强学生的审美能力、创造能力,丰富学生文化内涵,我社将定期欣赏国内外名著名片。
四、工作安排
周次
起止日期
主要工作及活动
第一周
20xx.8.31--9.6 1、干部大会(各部门对上学期的总结及心学期计划)
2、招新活动(布置好展台、统一招新)
第二周
20xx.9.7--9.13 1、迎教师节活动
2、"20xx年湖南省首届礼仪主持人职业技能竞赛"人文系初赛
3、影片欣赏
第三周
20xx.9.14---9.20 1、新生干部竞选大会
2、征文比赛策划、宣传、发动
第四周
20xx.9.21--9.27 1、干部会议
2、收集征文比赛文章,审批
3、影片欣赏
第五周
20xx.9.28--10.4 1、文学知识抢答赛策划、宣传、发动
2、社刊校稿
3、十一放假
第六周
20xx.10.5--10.11
社刊修改、选编、装订成册
2、文学知识抢答赛
3、影片欣赏
第七周
20xx.10.12--10.18 1、征文比赛颁奖晚会
2、社刊发刊
3、文学知识抢答赛
4、干部例会
5、辩论赛策划、宣传及发动
第八周
20xx.10.19--10.25 1、文学知识抢答赛决赛
2、辩论赛初赛
3、影片欣赏
第九周
20xx.10.26--11.1 1、辩论赛复赛
2、秘书技能大赛策划、宣传及发动
第十周
20xx.11.2---11.8 1、辩论赛决赛
2、影片欣赏
3、秘书技能大赛初赛
第十一周
20xx.11.9---11.15
秘书技能大赛复赛
第十二周
20xx.11.16---11.22 1、秘书技能大赛决赛;
2、影片欣赏
第十三周
20xx.11.23--11.29 1、干部例会
2、颁奖晚会
第十四周
20xx.11.30.--12.6 1、文学讲座
2、影片欣赏
第十五周
20xx.12.7---12.13
社员大会
第十六周
20xx.12.14---12.20 1、名著欣赏心得交流
2、影片欣赏
第十七周
20xx.12.21--12.27
户外采风
第十八周
20xx.12.28--20xx.1.3 1、干部总结大会
2、影片欣赏
文学社工作计划 篇3
文学社工作计划
一、指导思想:
以全面推进素质教育为宗旨,贯彻新课程标准精神,大力开展阅读、欣赏、写作实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“体验式快乐作文”课题为切入点,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到文学美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!
二、主要目标
1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。
2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的宣传优势,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。
3、通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。
4、注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。
5、以校园网的建设为契机,做好“七彩梦”网站的建设。
三、工作措施
1、加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。
2、健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级
组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。
3、各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。
4、文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。
5、注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。
6、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。
7、以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。
8、完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。
四、工作安排
九月份:规范管理,健全制度
第1周:(9.1—9.3)
1、小结暑期生活,制定本学期文学社工作计划。
2、收集暑期学生习作。
3、积极配合少先队开展报刊征订工作。
第2周:(9.6—9.10)
1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议,明确责任,分工到人。
2、积极参加《多彩校园》投稿。
3、开展教师节活动。
第3周:(9.13—9.17)
1、召开指导老师会议。
2、为文学社购置一些书籍资料。
第4周:(9.20—9.24)
1、开展中秋节活动
2、毕业班作文竞赛动员。
第5周:(9.27-9.30)
1、参加《多彩校园》等征稿。
十月份:专题活动,开展竞赛
第6周:国庆假期
第7周:(10.8—10.15)
1、召开文学社社员会议。
2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。
3、举办文学社讲座活动
第8周:(10.18—10.22)
1、课题组老师组织一节作文指导课,邀请专家评课。
2、举行中秋节活动。
第9周:(10.25—10.29)
1、开展一次校外采风活动(海上田园)。
十一月份:读万卷书,行万里路
第10周:(11.1—11.5)
1、文学社沙龙座谈会
2、参加《多彩校园》等征稿。
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1、文学社工作会议。
第12周:(11.15—11.19)
1、体验式快乐作文结题报告会。
2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。 第13周:(11.22—11.26)
1、开展读书节系列活动。
2、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动。 第14周:(11.29—12.3)
1、与教学处一起组织作文竞赛。
十二月份:活动深入,力显成果。
第15周:(12.6—12.10)
1、文学社活动
第16周:(12.13—12.17)
1、文学社例会。
2、专家讲座。
第17周:(12.20—12.24)
1、文学社活动
第18周:(12.27—12.31)
1、文学社活动。
一月份:总结成果,表彰先进
第19周:(1.3—1.7)
1、文学社活动。
第20周:(1.10—1.14)
1、出版第四期《七彩梦》。
2、课题组老师撰写总结论文。
1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。
2、做好文学社工作总结。
【相关文章】萌芽文学社活动计划
为了有计划、有目的'地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。
一、指导思想
文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。
二、活动目标
1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。
2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。
4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;
三、活动内容
1.开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。
2.教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。
3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。
4.围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。
5.在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。
6.向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。
7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。
8.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。
9.学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。
四、任务要求
1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。
2.明确社员义务,分工到位,协调管理。
3.有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。
4. 学期结束,评选优秀社员。
五、活动安排
时 间 内 容 第1周 制定计划
第2周 演讲指导 文学与音乐
第3周 演讲指导
第4周 演讲指导
第5周 记事作文指导写作 精彩的题记
第6周 写景作文指导写作 绿色阅读
第7周 状物作文指导写作
第8周 写人作文指导写作 名著导读 第9周 社员现场作文比赛
第10周 观察作文指导写作
第11周 童话作文指导写作 图说成语 第12周 短篇读书心得撰写指导
第13周 读书心得交流会
第14周 结合《萌芽》做指导
第15周 活动采访新闻报道
第16周 文学社团表彰总结
六、活动时间和地点
1、时间:每周三下午 三节课后
2、地点:北大仓一楼
七、成员名单(略)
八、指导老师:李立泉、钟声宇 刘燕 马春燕
文学社工作计划 篇4
一、指导思想:
开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。
二、工作计划:
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
2、完成社刊《翠竹》第27、28、29、30期的征订编辑发行工作。提高刊物和投稿的质量,使《翠竹》成为全县全市乃至全省较有影响的刊物。
3、由专业教师做好社员通讯员的培训工作,在初一新生中招收部分优秀社员和通讯员并颁发证书
4、建立文学社社员挡案资料卡,包括学生详细资料,星级评定、作文发表登记等。
5、继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力
6、配合教务处搞好每年一次的读书节活动并组织建国60周年征文大赛和第四届蒙山杯作文大赛
7、做好投稿的.数据统计工作,本着公平公正的原则,为教务处提供正确详实的资料
8、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的通讯员社员颁发奖品和荣誉证书
9、继续完善文学社网站建设,增设qq群,开通翠竹文苑博客空间,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。
10、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同提高
三、工作安排
一、社长:审议、处理社团各项规程,组织、领导社团活动,对各项工作及活动负责,组织召开联席会议,对文学社重大事项进行商讨决议
二,总编副总编:负责主持创作和校刊《翠竹》的组稿、审稿及登记整理投稿等,策划征文,组织创作讲座等。
三、特约编辑:协助总编副总编完成审稿、评稿等日常工作
四、社员通讯员:大力宣传文学社,定期向文学社推荐投稿负责日常收稿、联络通讯等工作。
文学社工作计划 篇5
凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,把文学社办成真正培养各位同学们写作能力的社团,更好地激活文学社沉默的气息,向更好的'方向发展。现本学期计划如下:
一、招新
(一)前期宣传
1、分派人员到新生宿舍宣传
时间:10.8~10.11
2、分组到各食堂门口设点宣传
时间:10.15中午
目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门
(二)面试
1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目
2、时间:10.17~10.18下午
3、地点:19#403
4目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液
二、日常工作
(一)《新流团刊》稿件提供
(二)《新流文学刊》的出版
1、稿件收集
由采编组负责收集整理稿件,稿件主要由文学社内部提供,社员定期交稿
2、审稿
采编组负责审稿,搜集较好稿件
3、排版
由排版组负责制作封面及内部排版,活动组负责其中各版块的制作
4、出版
外联组负责拉赞助及杂志的出版工作
5、发行
活动组及新流发行部协助发行
三、活动
(一)联谊活动
1、活动主题:文学社与计算机协会联谊活动
2、活动时间:十一月中下旬
3、活动地点:大学生第二活动中心
4、活动目的:促进两社及新社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作
5、活动分工:外联组负责拉赞助
活动组负责活动策划及节目安排
采编组及排版组负责策划节目,采购,拍照及后期制作
6、流程:社团分出节目
穿插趣味游戏
经验交流
7、经费预算:200元
8、总结及写通讯稿
(二)交流活动
1、主题:新流文学社与常州各大高校文学社举办文学交流会
2、时间:十二月中下旬
3.、地点:江苏技术师范学院
4、目的:丰富校园生活,扩大新流文学社影响力,通过与校外其他文学类的组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力,并希望通过此次交流活动与合作伙伴建立友好关系。
5、宣传
6、总结
文学社工作计划 篇6
一、指导思想
为进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,拓展学生知识视野,提高学生写作能力,本学期我们将继续巩固文学社的成果,把文学社办为学生中文学爱好者写作才华展示的'大舞台。
二、主要工作目标
1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社学期工作计划。完善文学社组织结构。
2、力争文学社成为学生个性化写作的平台,社刊成为校园优质读物。
3、开展各项社团活动,调动社员写作积极性。努力培养一批文学爱好者和语文尖子生。
4、培养写作苗子,上交高质量参赛作品,力争学生在各项作文竞赛取得更高层次的奖项。
三、主要工作任务和措施
1、社员的招收:学生在班语文老师处自主报名,各班第二周由语文老师推荐2名写作优生进入文学社。在第二周周五(11号)共同上交名单。
2、办富有特色的社刊:一月两期(月中与月末)。由各班语文老师组织学生撰稿。(内容:1、立足校园生活,既关注学生生活细节又关注学生的精神世界。2、崇尚个性化写作,鼓励文笔独特和形象丰富的作品)。
3、社员活动
(1)、作文培训。本学期将开展6次作文培训(培训时间:3、6、8、10、12、16周下午第八节。培训地点:学校科学室)
(2)、社员每两周上交一篇优质作品。(文体不限)
四、本学期主要活动安排
文学社工作计划 篇7
随着新学期的开始,我们豆芽文学社又要开始新的一年的工作。为了使爱好文学的少年能够在文学社学有所得,找到锻炼综合能力的平台,本学期我们将始终如一地本着“激发写作兴趣,帮助积累素材,指导写作技法,提供实践机会”的宗旨,使我们的文学社越办越火。我作为豆芽文学社的社长,对这学期的活动进行如下计划:
一、指导思想
新的一学期,豆芽文学社将以落实校园文化建设,创建特色社团为工作核心,指导社员创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的`一道亮丽风景。我们还要努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥豆芽文学社的宣传阵地作用,立争使豆芽文学社真正成为学生们向往的习作殿堂。同时为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素养,积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维、审美、创造能力,在老师的帮助下,我们将致力于把文学社办成真正培养同学们能力的社团。
二、工作目标
本学期,我们将更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。 我们还要继续开展文学讲座,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。同时也需要继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,文学社章程、完善文学社组织结构
本学期,我们豆芽文学社自己的报刊《芽歌》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的行列。我们还要发挥有文学特长的学生的能力,活跃文学创作,以拓展学生的第二课堂,丰富学生的课外生活,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。
三、工作计划如下:
二月份
1. 看一部电影并写观后感
2. 出一期《芽歌》
三月份
1. 少三(1)班赵林杰做演讲 咬文嚼字
2.各班课本剧表演
四月份
1. 扬州采风活动
2. 少三(2)班奚若晨、高临天做演讲
3. 出一期《芽歌》
五月份
1. 高二的学长学姐来做一个小讲座 花专题
2. 少一(1)和少一(3)举行一场辩论会
六月份
1. 名人课堂
2. 出一期《芽歌》 最后希望师生能更积极主动地参与、支持豆芽文学社的各项工作,让豆芽文学社这个舞台吸引更多的优秀学生,以展示我们自己的风采!也祝愿文学社能够在新的一学期里越办越好。
文学社工作计划 篇8
逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的工作更加有序推进,现制定这个学期的'工作计划。
一、指导思想
将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。
二、主要工作
1。创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。
2。培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。
3。定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动
4。文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。
5。按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。
三、工作安排
二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。
三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1—2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。
四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。
五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。
六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。
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