文学社工作计划范文集合九篇
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文学社工作计划

时间:2023-05-04 17:49:51 工作计划 我要投稿

文学社工作计划范文集合九篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编整理的文学社工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

文学社工作计划范文集合九篇

文学社工作计划 篇1

  在网络生活日益丰富的今天,各类文学社也如雨后春笋般,相继拔节而出。或许,创建一个文学社很简单。但是,要想把文学社做大做强,我想,还是需要花费一番心血的。

  穿行于各个文学社,你也许会发现,有的文学社做得风生水起,有声有色,而有的文学社却冷冷清清,门可罗雀。那么,在同样的条件之下,为什么差距会那么大?

  我觉得,每个文学社的发展与壮大,都与其创建人的领导才能、管理员的综合素质、以及其写手数量和质量是密不可分的。就以上几个方面谈谈自己的看法。

  一、创建人的核心作用

  对于一个文学社而言,创建人的个人魅力和领导才能在其发展中起着至关重要的作用。这里的“个人魅力”,一方面是指其人格魅力,另一方面是指其文字魅力。这里的“领导才能”,一方面是指其管理能力,另一方面是指其社交沟通能力。

  1、一个优秀的版主,首先应该具备较强的“引力”。这里所说的“引力”,其内涵是比较广泛的,与“个性、学识、素养”等等有关,也与其文字带给人的吸引力有关。

  2、作为一个优秀的版主,还尚需具备较强的“亲和力”。能把一个管理团队经营成一个有“家”的感觉的整体,的确不容易。版主与管理群组成员之间,应该是一种亲密无间、轻松愉悦的相处交流关系。如何在管理组内创造团结和谐的氛围,也算是一门学问。

  3、优秀的版主,要善于发现和挖掘管理人才。一个优秀的管理员,无异于版主的左膀右臂。他不仅可以为你分忧,而且可能带动整个管理群。

  4、版主的率先垂范带头作用。很多文学社都制定了较为详尽的管理员规范,但真正要落到实处,不太容易。因为很多文学社的管理员都是无偿服务,没有利益制约,是否遵守规范,全靠自觉。因此,版主应当好领头雁。

  二、管理员的综合素质问题

  一个管理员,可以说是文学社的排头兵。做得好,可以促进文学社的健康良性发展。做得不好,轻则影响社的发展,重则导致整个文学社的.衰亡。因此,管理员的综合素质很重要。

  1、必须具备过硬的文学功底。老话说:“打铁需本身硬”,没有过硬的文学功底,写不出好文章,更不谈去评论他人的作品。

  2、需要有奉献精神。做文学社的管理,需要奉献时间和热情。一方面需要时间带头写作和发帖,另一方面需要时间看帖、编辑和点评。看帖、编辑和点评,是一件很细腻的事情,所以需要投入很多精力和热情。没有足够的热情,管理是做不好、做不长的。

  3、需要懂编辑配图等知识。咱农村有句老话:三分的人才,七分的打扮。那么,对于文章,是七分的文采,三分的打扮。合适的字体、颜色和配图,无疑会给文章添彩。给楼主的文章“打扮”,一方面是为了让人赏心悦目,以便更好地推荐,另一方面也体现了对作品的重视。

  4、需要较为严谨认真。作为管理员,对待文友的作品,该有十分的认真态度。不能有完成任务的心态,不能敷衍作者。既为管理,该拿出一定的欣赏水平,以中肯的态度评论楼主的文章。作为管理,对文章应有自己独到的见解,切不可人云亦云。

  5、善用沟通技巧。评论文章,是与文友交流的一种渠道。一段点评,不仅可以看到你对文章的观点,也可以看到你对楼主的态度,是真诚热情,还是冷淡敷衍,我想我们是可以从评论中感知一二的。

  6、善用幽默风趣的语言。一段善意而又能令人发笑的评论,无疑会给文友留下深刻的印象。轻松愉悦的发帖和赏阅环境,可以吸引更多的文友参与。

  三、写手的数量和质量问题

  一个文学群组,有多少人不重要,重要的是会写的人有多少。拥有较多优秀的写手,自然就有很多优秀的作品,拥有较多优秀作品,也自然就能拥有很多的读者。如此,形成良性循环,不愁文学社不红火。网络里,优秀写手很多,如何才能让他们愿意到自己的组发帖呢?这是很多文学社共同关心的问题。在此,笔者有如下建议:

  1、主动出击,网罗优秀写手。这就要求我们管理员要走出去,多到其他社去看。如此,才能发现人才。

  2、发现好的写手,记得及时加为好友。方便在合适的时候发出邀请。

  3、邀请朋友加入,一定要有足够的真诚,这就需要使用一些公关技巧了。

  4、及时关注发帖新人。让文友感受到文学社的热情态度,是留住人才的基本措施。

  5、尝试设立“最佳人气榜”和“优秀新人新作榜”,以周或月为单位。亦可以建立其他激励机制。

  6、开展对优秀作品和热门文章的点评和讨论,增进文友之间的沟通。

  写在结尾:其实,梅花做管理的时间并不长。由于才疏学浅,也并不能完全胜任管理的角色。只是,希望自己对文学社发展的一点浅见,能有抛砖引玉的功效。期待大家群策群力,踊跃发言,为文学社的发展献计献策。衷心感谢朋友们对梅花的厚爱与支持。

文学社工作计划 篇2

  一、指导思想:

  开展更加丰富多彩的文学活动,形式灵活多样化,使同学喜闻乐见,吸引更多同学投身文学社活动,并尽可能发挥每位社员的才干,为同学文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导,使活动向规范化、经常化发展,让活动取得实效与长效,从而使文学社活动园地四季常青,花开不败,成为校园文化的一道亮丽风景。

  二、工作计划:

  (一)重点工作

  1、办好社刊

  社刊《芳洲》是我们芳洲文学社的'一面镜子,是我们的最高阵地,标示着文学社的形象。本学期我们仍把办好《芳洲》作为我们工作的核心。文学社对社员们的来稿将进行严格选编、修改,力争每期刊物都保质保量出版发行。

  2、适时举办活动

  将与各年级语文学科组携手共同做好文学社的各类活动。如主题讲座,举办同学读书交流会,开展征文比赛及朗诵比赛等活动,提高学生的语文能力。

  (二)常规工作

  1、继续完善文学社的规章制度,制定文学社工作计划,完善文学社组织结构。

  2、完成社刊《芳洲》第3、4、5期的征订编辑发行工作。提高刊物和稿件的质量,使《芳洲》成为全校、全市乃至全省较有影响的刊物。

  3、开展文学交流座谈会活动,以扩大文学社成员的视野,提高文学修养。并将文学讲座作为另一形式的文学社成员大会。讲座邀请校外或校内的一些优秀老师与社员们进行交流,使社员们更深入地了解文学,提高自己的文学鉴赏能力。

  4、继续完善文学社网站建设,增设QQ群,为文学社成员提供交流平台,多方位完善、展示文学社形象,提高文学社的影响力。

  5、加强与兄弟学校的沟通交流,与其他校文学社团体开展联谊活动,互相学习、共同进步。

  6、学期末召开表彰大会,对学期中表现优秀的社员和干部颁发奖品和荣誉证书。

  绵阳中学英才学校芳洲文学社

  20xx年2月18日

文学社工作计划 篇3

  一、指导思想

  以全面推进素质教育为宗旨,以新课程标准精神为准绳,大力开展阅读、欣赏、读诗、写诗实践活动。进一步丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生能力,为了积累同学们的写作素材,提高同学们的写作水平,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,为了加强从零文学社的建设,把文学社办成真正培养同学们能力的社团。我们要加强社团成员的.自主化管理,争取在扎实做好文学社的基础工作的同时,能有意识做好对外宣传,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究的一个闪光点,成为同学们文学素养提高的一个舞台。

  二、活动思路

  健全文学社组织机构,发挥文学社的作用,为语文教学改革、全面提高语文教学质量服务。

  三、工作重点

  1、健全文学社组织机构,发展一批文学社成员,培养一批学生文学骨干。

  2、以文学社为根据地,开展丰富多彩的语文实践活动。

  3、加强文学社的对外宣传工作,鼓励学生积极投稿。

  4、出版好《从零》社报。

  四、活动内容

  1、招新工作。招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的舞台。

  2、作品交流。通过作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。可以选取周四下午第三节课后为文学社作品交流时间。

  3、电影欣赏。观看一些优秀电影,通过体会片中人物的故事等,使社员们能够发掘自己写作的潜能,创作出优秀的作品。

  4、作文竞赛。在文学社里举行1至2次的作文竞赛,提高学生的写作水平。

  5、外出采风。如果条件允许带学生外出采风至少一次,记下自己的所见、所闻、所感,为学生积累素材。

  6、保证课时。保证文学社每星期至少开课三次,每生每月至少上交稿件一篇,教师集中改稿一次。

  7、本学期计划出版社报(电脑小报)一期,力求提高质量水平,在排版方面精益求精,再创新水平。

  8、学期结束,评选优秀社员,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  五、活动具体安排

  9月:

  1、做好文学社招新的策划工作(社委会、秘书处)

  2、做好文学社部门招新工作(各部门)

  3、做好各班社员招纳工作。(宣传部)

  4、各部门召开新学期会议,欢迎新人,明确责任,分工到人。(各部门)

  5、召开全社新学期社员大会暨文学社社庆大会暨表彰大会,部署全社工作,开展社庆活动,表彰优秀社员。(社委会、各部门)

  6、出版《从零》报

  10月

  1、举行“国庆节”节征文竞赛活动。(编辑部)

  2、文学社讲座活动[宣汉县作家协会]。(编辑部)

  3、文学社进行诗歌朗诵比赛[语文教研组]。(宣传部)

  4、出版《从零》报

  11月

  1、文学社走进社会,亲近自然采风活动(组织部)

  2、举行从零杯校园雄辩赛(宣传部)

  3、举行四川省宣汉中学巴金校园文化节暨文学社宣传周(编辑部)

  4、出版《从零》报(编辑部)

  12月

  1、举行从零杯校园文学大赛暨全国作文赛事宣汉中学分赛区群选赛(编辑部)

  2、文学社新年庆典暨抽奖活动(宣传部、组织部)

  3、出版《从零》报以及《从零》报寒假专刊(编辑部)

文学社工作计划 篇4

  文学社工作计划

  一、指导思想:

  以全面推进素质教育为宗旨,贯彻新课程标准精神,大力开展阅读、欣赏、写作实践活动,本着以引导学生轻轻松松地写作、畅酣淋漓地表达为目的,以“体验式快乐作文”课题为切入点,通过开展走进生活,亲近自然,观察社会,读书反思等各种活动,以激发学生写作的热情,培养学生对文学的情感,得到文学美感的熏陶,给学生提供成功的机会,让他们有展现自我的舞台。同时,为学校和社会、家长之间架起沟通的桥梁,及时报道学校的重大活动,让社会更深入了解和认识我校的教育教学情况,让黄埔小学因“七彩梦”而更精彩!

  二、主要目标

  1、扩大“七彩梦”文学社在学校的影响。初步形成“品牌效应”。

  2、发扬社报《七彩梦》和校广播站的'宣传优势,通过文学活动,使学生多出作品,出好作品,力求学生作品发表能够大量增加。扩大我校在宝安区和深圳市的正面积极影响。

  3、通过课题研究,使教师的作文教学的理论研究水平,文学素养及教学水平更上一层楼。

  4、注重平时资料积累,激励教师写案例和心得体会,为校本特色教材的编写积累材料。

  5、以校园网的建设为契机,做好“七彩梦”网站的建设。

  三、工作措施

  1、加强文学社组织建设,组建学生编辑组,培养文学社社长、副社长协助老师收发稿件、修改习作。

  2、健全制度建设,成立文学社“体验式快乐作文”教学组,每年级

  组选1名左右爱好文学有一定基础的老师进行作文教学,以点带面,该老师所带班级为“体验式快乐作文”实验班。

  3、各个实验班各自成立创作社,实验班每周利用专题和欣赏课进行文学作品欣赏和创作指导,《七彩梦》社报及网站每月将重点介绍一个创作社优秀作品及其指导老师。

  4、文学社学生每月集中活动一到两次,由辅导老师轮流进行教学,保证活动次数和活动效果。文学社活动按课时给辅导老师补助。

  5、注重阅读教学,促进学生广泛积累,除了在平时语文课堂教学中注重渗透作文教学外,每周三语文早读课进行优秀文学作品赏析。鼓励每个学生订阅1到2份少儿文学报刊(或以班级为单位订阅)。

  6、重视指导老师素质提高,加强学习,注重文学素养的提高。定期举行作文教学公开课及研讨活动。积极参加区内外各种写作交流、研讨活动。

  7、以活动激兴趣,以活动促发展,通过举办语文节、读书节、朗诵比赛、小记者采风等活动,加强与区内外报刊杂志、编辑、作家、教学专家联系、交流。如有条件邀请名家来校讲学。

  8、完善奖励制度,对平时作文教学比较认真,成绩显著,学生发表作品较多的老师除了按标准兑现辅导奖,补助课时费外,还要进行表彰表现突出的社员和班集体。

  四、工作安排

  九月份:规范管理,健全制度

  第1周:(9.1—9.3)

  1、小结暑期生活,制定本学期文学社工作计划。

  2、收集暑期学生习作。

  3、积极配合少先队开展报刊征订工作。

  第2周:(9.6—9.10)

  1、召开文学社社长、副社长、小编辑会议,明确责任,分工到人。

  2、积极参加《多彩校园》投稿。

  3、开展教师节活动。

  第3周:(9.13—9.17)

  1、召开指导老师会议。

  2、为文学社购置一些书籍资料。

  第4周:(9.20—9.24)

  1、开展中秋节活动

  2、毕业班作文竞赛动员。

  第5周:(9.27-9.30)

  1、参加《多彩校园》等征稿。

  十月份:专题活动,开展竞赛

  第6周:国庆假期

  第7周:(10.8—10.15)

  1、召开文学社社员会议。

  2、动员社员积极参加深圳市读书月活动。

  3、举办文学社讲座活动

  第8周:(10.18—10.22)

  1、课题组老师组织一节作文指导课,邀请专家评课。

  2、举行中秋节活动。

  第9周:(10.25—10.29)

  1、开展一次校外采风活动(海上田园)。

  十一月份:读万卷书,行万里路

  第10周:(11.1—11.5)

  1、文学社沙龙座谈会

  2、参加《多彩校园》等征稿。

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  1、文学社工作会议。

  第12周:(11.15—11.19)

  1、体验式快乐作文结题报告会。

  2、好书伴我成长——优秀刊物作品推荐会。 第13周:(11.22—11.26)

  1、开展读书节系列活动。

  2、文学社活动走进社会,亲近自然采风活动。 第14周:(11.29—12.3)

  1、与教学处一起组织作文竞赛。

  十二月份:活动深入,力显成果。

  第15周:(12.6—12.10)

  1、文学社活动

  第16周:(12.13—12.17)

  1、文学社例会。

  2、专家讲座。

  第17周:(12.20—12.24)

  1、文学社活动

  第18周:(12.27—12.31)

  1、文学社活动。

  一月份:总结成果,表彰先进

  第19周:(1.3—1.7)

  1、文学社活动。

  第20周:(1.10—1.14)

  1、出版第四期《七彩梦》。

  2、课题组老师撰写总结论文。

  1、评选优秀文学社成员、优秀指导老师、及实验班级。

  2、做好文学社工作总结。

  【相关文章】萌芽文学社活动计划

  为了有计划、有目的地进行文学社活动,努力将文学社活动搞得有声有色,有滋有味,特制定此计划。

  一、指导思想

  文学社团旨在培养学生的写作兴趣、爱好,增加学生的课外知识,提高一定的写作技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养合格人才起着积极推动的作用。争取扎实做好文学社团的基础工作,使之成为我校社团工作的一个重要组成部分,成为我校作文教学研究一个闪光点,成为同学们的文学素养提高的一个舞台。

  二、活动目标

  1.通过各项活动,拓展学生的文学视野,激发学生创作热情,提高阅读和写作能力,培养文学新秀。

  2.把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养,在有关老师的指导下,定期开展活动,提高学生的文学理论水平和欣赏水平。

  3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  4、发挥指导教师的积极性和创造性,积极开展形式多样的活动,激发学生习作热情,提高学生语文素养;

  三、活动内容

  1.开展读书活动,交流观点,展开探讨,形成“求同存异”的学习风气。

  2.教师开展系列习作指导讲座,拓宽视野,增长见识。

  3.在全校范围内以社团的名义开展写作、辩论、演讲、踏青、诗歌朗诵、经典诵读、走进儿童文学经典世界等活动,陶冶参与者情操,锻炼参与者能力,丰富校园文化生活。

  4.围绕写作开展的一些活动,例如游戏、参观、采风等活动。文学社团社员的习作尽量和平时的周记、日记结合起来,力求不给他们增加额外的负担。

  5.在学校开展活动的时候,引导文学社团社员以小记者的身份进行采访,试着撰写新闻报道。

  6.向学校网站发表自己的优秀作品,并积极参与本社的各项讨论。

  7、积极向“内”——学生校刊《萌芽》投稿。

  8.鼓励学生勇于竞争,积极参加各级各类的写作竞赛,并积极向“外”投稿。

  9.学期结束,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  四、任务要求

  1.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地在教师指导下开展好各项活动。

  2.明确社员义务,分工到位,协调管理。

  3.有序开展活动,做到活动定时间、定地点、定内容。

  4. 学期结束,评选优秀社员。

  五、活动安排

  时 间 内 容 第1周 制定计划

  第2周 演讲指导 文学与音乐

  第3周 演讲指导

  第4周 演讲指导

  第5周 记事作文指导写作 精彩的题记

  第6周 写景作文指导写作 绿色阅读

  第7周 状物作文指导写作

  第8周 写人作文指导写作 名著导读 第9周 社员现场作文比赛

  第10周 观察作文指导写作

  第11周 童话作文指导写作 图说成语 第12周 短篇读书心得撰写指导

  第13周 读书心得交流会

  第14周 结合《萌芽》做指导

  第15周 活动采访新闻报道

  第16周 文学社团表彰总结

  六、活动时间和地点

  1、时间:每周三下午 三节课后

  2、地点:北大仓一楼

  七、成员名单(略)

  八、指导老师:李立泉、钟声宇 刘燕 马春燕

文学社工作计划 篇5

  凡事预则立,不预则废。为了更好的开展工作,把文学社办成真正培养同学们写作能力的社团,更好地激活文学社沉默的气息,向更好的方向发展。现本学期计划如下:

  一、招新

  (一)前期宣传

  1、分派人员到新生宿舍宣传

  时间:10.8~10.11

  2、分组到各食堂门口设点宣传

  时间:10.15中午

  目标:使新生了解新流杂志及杂志社,登记其意向部门

  (二)面试

  1、准备:部门召开例会,确定面试人员安排,准备面试题目

  2、时间:10.17~10.18下午

  3、地点:19#403

  4、目标:挑选有才能的人入社,为文学社注入新鲜血液

  二、日常工作

  (一)《新流团刊》稿件提供

  (二)《新流文学刊》的出版

  1、稿件收集

  由采编组负责收集整理稿件,稿件主要由文学社内部提供,社员定期交稿

  2、审稿

  采编组负责审稿,搜集较好稿件

  3、排版

  由排版组负责制作封面及内部排版,活动组负责其中各版块的.制作

  4、出版

  外联组负责拉赞助及杂志的出版工作

  5、发行

  活动组及新流发行部协助发行

  三、活动

  (一)联谊活动

  1、主题:文学社与计算机协会联谊活动

  2、时间:十一月中下旬

  3、地点:大学生第二活动中心

  4、目的:促进两社及新社员间交流了解,互相熟识,增进感情,加强社团凝聚力及团结合作

  5、分工:外联组负责拉赞助

  活动组负责活动策划及节目安排

  采编组及排版组负责策划节目,采购,拍照及后期制作

  6、流程:社团分出节目

  穿插趣味游戏

  经验交流

  7、经费预算:200元

  8、总结及写通讯稿

  (二)交流活动

  1、主题:新流文学社与各大高校文学社举办文学交流会

  2、时间:十二月中下旬

  3.、地点:XX

  4、目的:丰富校园生活,扩大新流文学社影响力,通过与校外其他文学类的组织的交流与合作来提高社团会员的文学素养和交际表达能力,并希望通过此次交流活动与合作伙伴建立友好关系。

  5、宣传

  6、总结

  以上计划只是初拟,尚待完善细化,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,相信在全体社员的努力下,我们文学社一定能更上一层楼,在文学的天空中轻舞飞扬!

文学社工作计划 篇6

  指导思想:为了进一步繁荣校园文化,丰富学生课余生活,扩展学生知识视野,提高学生读写能力,我们将把晨曦文学社办成学生群体中文学爱好者写作才华展示的星光大舞台。

  一、社员招聘

  1.宣传:在校园橱窗中张贴文学社招新海报,并委托各班的语文教师代为宣传。

  2.报名:由学生自主报名,将个人介绍连带一篇个人作品交给专门负责人。通过此关即可成为正式社员。社员初定为100人。

  3.干部筛选:由指导老师共同评议,确定参加复试的人选,约15人。通过此关,即可成为社团干部候选人。

  4.复试:在阶梯教室设考场,现场面试。由指导老师共同评议,从中筛选出10人。面试合格者,即可正式成为社团干部。

  5.公布:社干名单及其应选文章,我们将于最近张贴在校园橱窗栏内,接受学生群体监督。

  二、活动计划

  (一)校内活动

  1.组织好《我的眼里只有你》的征稿及相关事宜,推选最佳作品在橱窗中张贴。

  2.开展文学辅导课讲座:争取每两周举办一次辅导课。时间为周二中午,地点在阶梯教室。讲座由特聘的语文教师主讲,每次围绕写作的一个方面展开(如《修辞让你的文章出彩》、《谈谈文章的开头和结尾》等等)。12月份,我们争取邀请兴化市作家协会主席以及部分作家给大家做一次写作专题讲座。

  3.借着三进校园的强风,联合语文组共同承办中华经典诵读节:在校园内大力倡导古今诗词背诵,不定期举行现场诗歌默写大赛,并借此增加学生文学功底,营造校园文化气氛。

  4.在全校范围内举行现场作文大赛。文学社将组织发动社员和广大的'文学爱好者参加,活动地点在阶梯教室。让学生在规定时间内完成作品,佳作由文学社指导老师评出。

  5.每年五四、十一期间举办读书论坛演讲活动:演讲内容必须为社员自创,选材可最近阅读过的书目。

  6.落实文学社下设的撰稿部的采访工作:采访学校领导、先进教师、优秀学生以及校园艺术节等相关活动中的主要负责人。

  7.社员每两周至少上交一篇作品。文学社的社干和辅导老师从中斟选出优秀作品,争取每个月都能在校园橱窗内张贴社员的部分优秀习作。

  8.及早落实校报的出刊以及发行工作。

  (二)校外或涉外活动

  1.组织社员参加各级各类作文竞赛活动,如板桥杯、兴中杯、新概念作文大赛等,争取让较多学生获奖。

  2.组织社员投寄作品到市内外各类刊物,力争发表。

文学社工作计划 篇7

  为了丰富同学们的课余生活,全面提高学生素质,培养学生的能力,积累学生的写作素材,增强学生的思维能力、审美能力、创造能力,提高同学们的写作水平,从而全面推动校园文学的发展。特拟定以下计划。

  一、活动内容

  1、继续招收若干名爱好文学,并具有一定文学功底的新社员,为文学社注入新的血液,也为这些文学爱好者提供发展自己的`舞台。

  2、开展作品交流会,使社员们知道自己作品中的优点与不足,然后能取他人之长,使作品尽善尽美。

  3、积极动员、组织文学社成员,参加国家、省、市、县文学竞赛,提高学生的写作水平。

  4、在学生中征集稿件,出版君竹杂志。计划这学期出版二期,力求图文并茂,文质精美。

  5、在学期结束,评选文学之星,给予奖励,对不能履行文学社纪律要求或不能完成各项工作的社员予以劝退。

  二、目标规划

  激发学生的学习兴趣,丰富校园生活,促使教师更深入的走到学生中去,反思教育,总结自我;引导家长真正参与到教育中来,为家校的之间架起更好的沟通桥梁;努力打造成全县最好的校园文学社团,并从全县走出建湖。

  20xx年10月30日

  文学社

文学社工作计划 篇8

  一、指导思想

  新的一学期,绿风文学社将以落实校园文化建设,创建特色学校为工作核心,指导学生创作优秀作品,丰富校园文化,活跃文化氛围;开展形式多样的活动,努力提高学生自主学习,合作交流以及分析和解决问题的能力,营造创作优秀作品的竞争平台,发挥绿风文学社的宣传阵地作用,立争使绿风文学社真正成为大学生们向往的习作殿堂。

  二、工作重点

  本学期,我们将以打造书香榆林为契机,开创性的把绿风文学社带出榆林学院,带出榆阳区,让绿风文学社的名字响彻榆林!更加努力的引导学生参与文学知识有关活动,为他们提供展示文学才华的平台,让他们尽情地表达对生活的真情实感,让他们在活动中学会观察,学会思考,学会感恩。

  本学期,我们绿风文学社自己的报刊《绿风》将会如期和同学们见面。相信,这份报刊会为同学们提供更广阔的交流与学习的平台,成为广大文学爱好者的好朋友。因此,我们会加大对文学社社员的培训力度,让他们成为此刊的骨干力量,加入到宣传、创作与编辑的.行列。

  三、工作计划如下:

  四月份

  1、召开本学期一次社干、社员会议,向社员公布本学期文学社即将开展的活动,鼓励社员以及对文学有兴趣的大学生积极参与,上交作品。

  2、《绿风》报刊编辑及其有关事项。

  3、启动文学知识娱乐活动。

  4、策划开展文学娱乐竞赛活动。

  五月份

  1、带领绿风文学社的部分骨干组织成员在榆林部分地区如各个中学进行宣传活动与报道,让绿风文学社真正走出榆林学院,走出榆林区,让绿风的名字更加深入人心!

  六月份

  1、总结表彰,对本学期积极参与文学社活动的社员进行表彰,优秀社员在宣传栏的社团之星栏目中进行介绍。

  希望全校师生更积极主动地参与、支持绿风文学社的各项工作,让绿风文学社这个舞台吸引更多的中华儿女,以展示书香榆林的风采!

  绿风文学社

  二oxx年三月九日

文学社工作计划 篇9

  逝者如斯,不舍昼夜。转眼又是一个新的年度,回味昨日的成绩,憧憬明天的希望,我们文学社尤其是作文组又将翻开新的一页。为了取得新的成就、迎接新的辉煌,为了使文学社作文组的工作更加有序推进,现制定这个学期的工作计划。

  一、指导思想

  将文学社作文组打造成为丰富学生业余生活,提高学生综合素质,提升写作爱好者作文水平的一个良好平台,使之充分展现我校学生风采,充分体现我校以学生能力为根本的理念和思想。

  二、主要工作

  1。创办刊物。为较好地共享信息、交流思想、鼓励创作,创办《萌芽》作文期刊,主要内容包括“老师传经送宝”、“写作方法交流”、“优秀作文展示”等,期刊以小册子的`形式发到社员中、学生中间。她既是学生们交流的园地,也是作文组工作的一面镜子。

  2。培养骨干。为把作文组的工作和活动做好、做长久,应该把骨干培养工作做扎实。新学期一开始,就选拔出写作能力较好、活动能力较强的优秀学生,安排在文学社作文组的骨干位置上,通过老师培训、交代任务等方法逐步提高其写作、鉴赏、编辑等能力。

  3。定期活动。由于孩子在学习上存有惰性,所以应该把作文组的活动定期化、制度化,原则上以月为单位举行作文比赛、授课、读书交流、小演讲、小辩论等活动

  4。文学鉴赏。写作需要涉取广泛的知识,提高学生写作水平,首先要培养他们良好的阅读习惯。由文学社骨干在老师的指导下负责遴选好文章、好范文、好书籍让学生进行阅读,并交流感想、撰写阅读笔记。

  5。按期写作。作文组的重要内容还在于通过写作提高水平,所以作文组的成员须在每周撰写一篇作文,作文组骨干将在老师的指导下选出优秀的文章刊录在《萌芽》期刊或学校网站上。

  三、工作安排

  二月份。着重在于招兵买马,完善组织,制定工作计划,进行工作分工,并召开会议讲清文学社和作文组的主旨理念以及本学期的工作任务,研究《萌芽》的具体创刊计划。

  三月份。组织新旧成员召开一次写作经验交流会,每名成员上交1—2篇自己满意的作文,并谈谈体会。收集优秀作文,编写第一期《萌芽》。

  四月份。组织“迎五一”作文比赛,邀请语文老师开展一次讲评会,教授大家如何进行比赛型作文写作。正常进行征文,编写第二期《萌芽》。

  五月份。组织读书交流会,根据某一读书内容,开展一次校外主题活动,撰写感言体会。正常进行征文,编写第三期《萌芽》。

  六月份,以“如何围绕题目快速写作”为主题,开展一次小演讲活动,视情邀请老师和领导参加。正常进行征文,编写第四期《萌芽》。布置暑假作文的主要方向,鼓励学生在暑假多写作文。

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