关于艺术教育工作计划
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艺术教育工作计划

时间:2023-04-02 19:43:46 工作计划 我要投稿

关于艺术教育工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始制定一个计划。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编帮大家整理的关于艺术教育工作计划,希望能够帮助到大家。

关于艺术教育工作计划

关于艺术教育工作计划1

  本特长班从九月初开始训练,内容含小号、次中音号、圆号、长号、萨克斯、黑管、长笛、大小军鼓等,还包括军乐队的组合。

  具体训练计划如下:

  一、基础训练

  1、向学生介绍乐器构造、演奏姿势、演奏方法、及管乐器演奏的气息运用原理实际操作和保养。

  2、基本发音技巧的训练,本入门训练预计用一个半月的时间。

  二、具体训练

  管乐各调音阶的训练及长音、吐音、连音的训练,并能演奏小儿歌;鼓的.训练着重基本节奏,力度的轻重,掌握打击技巧。

  本训练预计用一至二月的时间来完成。

  三、综合训练

  各乐件在已有的基础上逐渐转入小乐队形式进行合奏训练,训练一些常用曲目,培养合奏能力,同时注重学生个人能力的训练,要因材施教,增强学生学习的兴趣,使学生有一技之长。

  本学期训练的最终目的是使学生掌握每件乐器的使用技巧,能独立演奏

关于艺术教育工作计划2

  一.指导思想

  本学期,音乐、美术学科以市教科所、局教研室20xx年工作计划为指导,继续以深化艺术课程改革为核心,以课堂教学的有效性为切入口,深入开展艺术教育教学研究,提高我区艺术教育质量,建设一支能满足艺术教育需要,又具有实施素质教育能力和水平的教师队伍,促进我区学生全面和谐发展。

  二.主要工作

  (一)深入开展课程改革实验

  1.继续贯彻落实《学校艺术教育工作规程》,加强艺术课程教学,严格执行课程计划,开齐上足音乐、美术课。

  2.继续深入学习音乐、美术课程标准。

  3.抓好教师培训工作。专职音乐教师每周练琴、练声或舞蹈训练不低于3小时,组织专职美术教师外出写生1—2次,开办艺术讲座并对艺术教师进行电脑方面的培训活动,努力提高教师自身素质;重视教育教学反馈,每月交流教学、备课等工作情况,发现问题及时改进。通过录像观摩音乐、美术优秀课例,认真评讲课例,提高认识,开拓视野。

  4.督促艺术教师写论文,提高自身业务水平,也为论文征集与评比作好准备。

  5.抓好学校艺术教育活动的开展,规范学校艺术活动的管理。因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的校内外艺术活动,提高学生的艺术水平和艺术鉴赏能力。

  (二)科研课题研究

  继续进行中国教育学会“十一·五”规划重点课题《小学校本教研构建与教

  师专业发展的'研究》子课题《经验反思型校本教研对艺术教师专业发展的研究》

  的研究工作。结合课题研究征集教学设计典型案例,发现、总结、推广教师的教

  学成果。

  三、主要赛事

  1.秀峰区20xx年校园文化艺术节系列比赛。

  2.参加桂林市第五届校园文化艺术节系列比赛。

  3.秀峰区漫画现场比赛。

  4.参加桂林市音乐主题研讨课比赛。

  四.具体工作内容及时间安排

  二月份:

  1.撰写学科教学计划。

  2.撰写秀峰区20xx年校园文化艺术节总体方案。

  3.秀峰区20xx年校园文化艺术节宣传发动会。

  4.分别召开音乐、美术学科会议,商议本学期艺术教学活动及研讨主题。(25日、27日)

  三月份:

  1.组织音乐教师观摩桂林市20xx年教学能手音乐课比赛。(2日)

  2.市级教研活动:如何设计一堂好的美术课?(6日)

  3.“儿童画教学”研讨活动,同时进行“博客”操作的学习。(13日)

  4.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独唱”比赛领队会。(16日)

  5.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独唱”比赛。(18日)

  6.组织参加市级“独唱”比赛。(28日)

  四月份:

  1.音乐、美术学科分别开展集体备课活动。(13日、15日)

  2.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独舞”比赛领队会。(8日)

  3.秀峰区20xx年校园文化艺术节“独舞”比赛。(10日)

  4.选拔、组织节目参加市校园文化艺术节“群舞”比赛。(4月下旬)

  5.课题组活动。收集整理两年内获省级以上奖励的论文、案例。

  6.美术龙胜“送教下乡”及采风活动。

  7.秀峰区“母亲节”现场漫画比赛。( 30日)

  五月份:

  1.音乐、美术课题组活动及集体备课活动。(6、15)

  2.全市音乐优质课比赛。(中旬)

  3.秀峰区20xx年校园文化节“课本短剧”比赛。(中旬)

  4.选拔节目参加市级“课本剧”比赛。(下旬)

  5.组织教师参加市级培训:关于简笔画及课堂教学。

  6.组织学校参加市级“母亲节”现场漫画比赛。(9日)

  7.征集教师及学生优秀书画作品电子文稿。(下旬)

  8.秀峰区校园文化艺术节“师生书画、摄影作品”比赛。(29日)

  六月份:

  1.组织参加桂林市“师生书画、摄影作品”比赛。(3日)

  2.组织参加市级艺术教育教学论文评比活动。(下旬)

  3.课题组活动。

  七月份:

  做好全学期艺术教学、活动总结工作。

关于艺术教育工作计划3

  一、指导思想

  本学年艺术教育工作在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教育常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进了学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益,积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性的发展。充分发挥我校金帆乐团、舞蹈队、合唱队的引领优势,带动学校艺术工作的开展和深入。

  二、具体工作

  (一)学习新课程标准,艺术课程个性化

  在上一年的基础上,继续制订个性化课程计划,根据每位艺术教师各自的专业特长,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,初一、初二年级进行口琴学习、初三年级的口风琴学习,初一年级的美术思维训练等课程,主要通过“提倡多元化教育”、“组织系列艺术活动”等措施,真正将教学改革落到实处,并努力取得一些成效。

  文化是一个积淀的过程,前几年的个性化课程的研究已经打下了很好的基础,形成了学校的艺术文化,并形成传统固定下来。

  (二)贯彻新课标精神,切实加强课题研究

  我校一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习,贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美、劳有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,克服了艺术教育中专业化的纯艺术教育模式,培养一批具有特色的全面发展的高素质人才。

  切实加强课题研究,课题组成员有超前意识、实验意识、实验资料收集记载意识,以新课程改革为背景,按课题计划扎实开展各项研究活动。

  (三)完善常规管理,强化过程管理

  在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。本学期,坚持要求教师在熟读教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上严格要求教师认真备好每一堂课,有重点、不定期地抽查,正常开展每周一课的教研课,夯实艺术教师的教学基本功,随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

  (四)加强软件建设,提高艺术师资素质

  建设高素质的艺术教师队伍,是全面提高学校艺术质量的基本保证。我们造就了一支较符合新时期素教育要求的,具有创新精神的.艺术教师队伍。随着艺术教师的队伍壮大,加强自身的业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高了自身的业务素质和育人本领的要求也更高。为了鼓励艺术教师进行教学实践的研究,学校创造一切机会,组织教师参加各类培训、观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理论水平、业务素质和教学艺术。

  三、具体工作安排

  1、制订艺术教育工作计划。

  2、查阅艺术学科教学计划、备课。

  3、兴趣项目招生,并开始正常活动。

  4、认真组织好每周教研课、教研活动。组织艺术教师集体备课,继续加强艺术个性化课程的研究。

  5、各艺术团加紧训练,为十四届艺术节集体项目参赛做准备。

  6、金帆乐团完成寒假出访法国的演出、交流任务。

  7、继续开展市、区金帆课题的研究工作。

  8、一二·九歌咏比赛的组织准备、总结工作。

  9、组织好我校文化节及十四届艺术节个人项目的动员、组织、参赛工作。

  10、各艺术学科完成考核。做好各类教学资料的上交、归档工作。

  11、组织庆祝班主任节的相关活动。

关于艺术教育工作计划4

  一、基本信息:

  我们学校有专职的体育和美术老师,大部分的美术和体育课都是由兼职老师授课。在最后一个时期,通过学校领导的重视和师生的共同努力,我们学校的艺术和体育工作向前迈出了一大步。首先,去年在区运动会上的表现连续获得两次冠军,学生的身体素质和美术综合水平都有了很大的提高。学生的自我锻炼和学习习惯基本形成。在体育方面,基本形成了一套“科学”的锻炼方法,培养了“两锻炼一活动”的.良好习惯,学生的体育素质有了很大提高。在美术方面,“按葫芦画瓢”的教学模式已经基本消除,学生的创造性思维和想象力在教学中得到充分发展。

  二、工作目标:

  1、运动

  以《小学生体育纲要》为指导思想,认真贯彻《国家体育锻炼标准》,积极开展课外体育活动,让学生掌握体育基本知识的技能和技巧。教学生如何锻炼身体,培养一批知识渊博、体质强健的新时代接班人。

  2、美术

  以大纲为准绳,认真贯彻素质教育精神,积极优化美术课堂教学,提高课堂效率,让学生掌握基本绘画技能,激发学生的民族自尊心和自信心,用大胆的双手和大脑激发学生的想象力和创造力。培养具有一定审美标准和造型能力的新一代。

  三、具体措施:

  1、运动

  (1)严格按照常规要求进行每节课,确保学生每天锻炼身体。

  制定教学计划,认真备课,认真组织每节课,明确培训目的,妥善安排流程,积极参加“三节课”活动。

  (3)坚持开展“两个练习”,不断改进考核方法。

  为了增强学生体质,全面提高学生体育成绩,学校冬季运动会将于12月中旬举行。

  继续做好达标体育和整理体育档案工作。

  积极开展丰富多彩的课外活动,培养学生在日常生活中的运动技能。

  2、美术

  (1)严格遵守学校的规章制度,按照上课大纲的要求,以40分钟为质量。

  认真组织每节课,提前制定教学计划和学习目标,积极参加“三节课”活动,认真练习基本功。

  坚持组织学生参加校级、区级、市级艺术竞赛。

  积极开展课外美术活动。

  认真实施素质教育,进一步优化美术课堂教学。

关于艺术教育工作计划5

  艺术体育教育是学校实施美育的主要内容和途径,是学校教育的重要组成部分,是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培养高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。

  一、指导思想

  积极贯彻教育局的艺术教育精神,面向全体学生,做好学校艺术和体育的各方面工作,努力推动学校艺术和体育的发展,积极参加教育局组织的各种艺术和体育活动,根据我校的实际情况,认真开展一系列学校艺术和体育活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生的体质。

  二、工作要点

  教师应更新观念,灵活运用各种教学方法,使美术课更加有效和精彩。我们应该善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标积极开展“有效课堂教学”的探索。努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。在课堂上组织学生的艺术实践活动;重视艺术思维的训练,培养学生有一双发现美、提高艺术修养的眼睛;通过美术课的评价,鼓励学生的自信,让更多的学生享受到成功的喜悦;让学生感受过程,培养情感,陶冶情操,在掌握艺术知识,提高艺术表现技巧的同时,形成正确的审美观。

  1、在学校现有艺术教育的'基础上,提高音乐、美术、体育的教学质量,在学校层面开展经常性的教研活动,注重教师自身的修养,让教师能够参与各种培训活动,让教师在工作中不断有新的教学理念和创新意识。加强美术教师专业技能,实施美术教育。

  2、充分利用学校的一切资源为学校的艺术教育服务,如学校的专用教室、各科专职教师等。让一切和人都做到最好,让艺术教育渗透到各个学科。

  3、了解实施课程改革的要求,进一步探索农村小学艺术班的发展,开展适合我校特点的艺术实践活动。做好学校兴趣班的美术课程设置,让学生在固定的活动时间内发挥主观能动性,挖掘艺术潜能,发展个性,培养艺术素养。

  4、积极参加镇区各项活动,结合镇区文艺活动做好准备,认真做好组织工作,积极排练,确保节目质量。

  三、活动安排

  2月:学校艺术体育教育启动,专门安排学校兴趣班艺术课程的设立和开展,安排学校艺术体育兴趣小组的工作,落实区内艺术教育精神。

  3月:配合即将开展的区内工艺美术抽检开展准备活动。组织学生积极实践,掌握各种技能,满足新课程标准对学生技能的要求,加强学生基本能力的培养。

  4月:积极准备参加各种比赛,选拔优秀学生参加“百令艺术节”等比赛。根据学校的实际情况,尽可能做好,让学生互相欣赏,互相学习。让学生有机会看到外面的世界,给他们一个锻炼的机会。

  5月:继续加强学校美术课教学质量,加强培训,备战六一儿童节,评选优秀节目。

  6月:组织学生参加六一儿童节演出,做好每个年级的期末复习,对学生做出客观公正的评价体系,做好年终总结。

  教师充分发挥自己的特长,加强自我培训,使自己的专业水平和教学水平不断提高。积极参加各种教研活动和各种培训活动,不断提高自身素质,更能胜任艺术工作。通过艺术和体育教育,学生可以接受美育,培养道德情操,发展发现和表达美的能力,增强体质。培养他们高尚的审美情趣和正确的价值观,使学生成为全面发展的有用人才。

关于艺术教育工作计划6

  一、指导思想

  贯彻党的十七次人民代表大会“全面贯彻党的教育方针,实施素质教育”的精神,和《学校艺术教育“十二五“发展规划》的要求,落实《学校艺术教育工作要求》,结合《民乐学校三年发展规划》,加强学校艺术教育的领导,促进学校艺术教育规范化、制度化建设;弘扬民族文化,普及高雅文化,提高艺术品味;整合教育资源,优化师资队伍,强化特色教育。

  二、工作要点

  1、强化长效管理,加强基础建设,形成学校艺术教育的有效保障机制。学校艺术教育领导小组要定期开展研究活动,具体明确实施方案,有计划系统性开展艺术教育工作。要设立专项经费,完善艺术教育硬件和软件,设施保障艺术教育活动的正常开展。

  2、结合二期课改,整合课程资源,推进艺术教育课程建设。实施艺术教育课程标准,深化音乐、美术、艺术课程改革,开齐、开足、上好艺术课程。发展优势项目,创设新型项目,推广校本课程教材,建设新型的艺术学科群。要充分利用拓展课,培养学生的艺术特长,陶冶学生的情操。

  3、拓展活动渠道,弘扬民族文化,普及高雅艺术。要结合“两纲”进课堂活动和“温馨教室创建评比活动”,继续开展高雅、民族文化进校园活动。要进一步扩大“中华武术”这一民族文化传统项目在我校的普及面,提高质量。要加大高雅文化进校园活动的力度,推进高雅艺术进校园工作。运用社会文化资源,组织各类学生观摩欣赏艺术活动。组织好学生每学期一次观看优秀儿童剧,两次观看优秀儿童影片展演。

  4、加强学校艺术师资队伍建设,探索艺术教育新途径。积极组织艺术教师参加区级以上各类专业和技能培训,区民族文化技艺培训、展示,着力艺术骨干教师特长的培养。开展艺术教育科研活动,提升艺术教师探索现代化教学手段的运用,提高艺术教育教学的水平。

  5、加强学校艺术团的建设,发挥艺术组的艺术教育引领作用。要以艺术类兴趣小组为依托,组建、完善、充实学校“三团一队”(合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队)为主的学生艺术社团,社团活动要做到“五固定(定时间、定地点、定内容、定教师、定学生)。要充分发挥艺术组每位教师的主观能动性和特长,学校要创造必要的.条件,保证活动的正常开展,并为其提供展示的舞台。要提炼一定数量的精品节目,参加松江区学生艺术节和各种区级以上比赛。

  6、要以学校“六一”庆祝活动为载体,开展学校艺术主题活动。组织开展学校艺术沙龙,书法比赛、班班有歌声、班级集体舞等文化艺术类活动。立足普及、人人参与,逐步推广校园集体舞,积极创编舞台类表演舞,组织参加松江区学生舞蹈节。

  7、关爱教师,品位经典,提升素养。关爱教师,积极组织开展教职工文体社团普及活动和丰富多彩的业余生活。做好“品位经典,提升素养”宣传活动,通过学习、讲座等形式,全面提高教职工的文化艺术修养,提高生活品位。

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