春季幼儿园大班工作计划集合
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春季幼儿园大班工作计划

时间:2022-09-28 16:34:17 工作计划 我要投稿

春季幼儿园大班工作计划集合

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的春季幼儿园大班工作计划集合,仅供参考,欢迎大家阅读。

春季幼儿园大班工作计划集合

春季幼儿园大班工作计划集合1

  为了提高自己的业务水平和教学素质,新的学期刚刚开始。提高幼儿学习和游戏的积极性,做到一切以幼儿为主,具体计划工作主要有以下几点

  一、思想方面

  要遵守园里的规章制度,严格要求自己。积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参与园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不时更新思想,以饱满的热情参与新的工作,时刻以一个优秀教师的规范来要求自己。

  二、个人学习方面

  以充实自己,积极学习各种教育理论。以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他能够从玩中学,学中玩。加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到五讲、四美”当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参与教研活动、园本培训,树立“终身学习”目标。

  三、工作方面

  勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子发明一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表示,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到不早退。按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,对工作做到主动、积极、踏实。仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好平安、卫生工作,强化平安管理,加强“平安第一”意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处置,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身平安。并且做好平安教育工作,对幼儿进行自我维护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处置。培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到顾惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1加强互动。主动与家长沟通,及时向家长反馈幼儿的信息。增加宣传力度。

  2收集家长的珍贵意见和建议,召开家长会。共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力方向

  1再多点爱心。使孩子在各方面有更大进步。

  2续抓好班级的惯例工作。

  3加强自身基本功的训练。

  4提高自己的攥写的能力及科研能力。多动笔。

春季幼儿园大班工作计划集合2

  一、书香环境创设

  1、丰富“绘本天地”共享空间,以家园合作的绘本海报作品呈现,让更多的孩子欣赏到绘本所挥发的唯美与智慧。

  2、创设具有班级特色的'书香环境,如“绘本书吧”,“童言稚语”留言板等。

  3、鼓励班级幼儿和家长积极参与环境的创设和制作,如:邀请家长与孩子创作独一无二的“绘本”进行展示;邀请有能力有兴趣的家长制作“书香宝贝”PPT,展现富有特色的家长阅读氛围;请家长积极填写每次的绘本漂流卡与大家分享交流等。

  二、绘本漂流

  1、师幼一起制定漂流公约

  a.班级漂流:每周周五每位幼儿借阅1本绘本回家,周一归还班级。

  b.全园漂流:每个家庭选择一本经典、稀有绘本进行全园之间的漂流,也可用作教学活动或区域阅读内容。

  c.提醒家长和幼儿务必归还绘本,阅读时保持绘本干净整洁。

  2、制作漂流卡

  a.制作适合大班幼儿年龄特点的绘本漂流卡:页面1:体现绘本的“漂流”过程,家长帮忙填写阅读家庭、阅读时间和推荐指数,页面2:我最喜欢的画面、人物、对白等等,幼儿口述,家长填写。

  b.以漂流卡的填写情况为重要依据评选班“书香家庭”、“书香宝贝”。

  三、亲子阅读

  1、在班级范围内开展妈妈(或爸爸)和我一起阅读绘本活动。

  2、父母将孩子的阅读轨迹记录下来,亲子制作亲子阅读小海报,一起分享孩子的世界。

  四、绘本教学

  1、结合当时正在进行的主题活动,每月安排一次相关的绘本教学活动。

  2、11月组织一次绘本教研教学活动,形式可以是同题异构,也可自由选择经典绘本。

  3、开展为期两周的“书香绘本阅读节”和“绘本主题教学周”。

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