2017年幼儿园三月份工作计划
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幼儿园三月份工作计划

时间:2021-03-30 19:05:39 工作计划 我要投稿

2017年幼儿园三月份工作计划

  2017年幼儿园三月份工作计划【篇1】

  一、教育教学方面,幼儿发展状况分析与发展目标

2017年幼儿园三月份工作计划

  二、班级管理:

  活动一:我们开学啦——年度开学典礼。活动二:野趣节。活动三:教师节互动会。

  让班内所有幼儿尽快适应班内的2位新老师。恢复班内的各项常规,按照一日作息流程活动。关注郝东来、王厚博等个别幼儿。在活动中给孩子一个相对宽松,自由快乐,想说,敢说,愿意说,尽可能的满足幼儿身心发展的需要。

  三、家长工作:

  1、布置新学期工作,召开家长会。

  2、恢复飞信,和班级博客。

  3、家长在家中鼓励幼儿使用筷子进餐。家长在关注幼儿饮食习惯的同时,克服在家庭中不良的饮食习惯(不挑食)。

  4、鼓励家长在家中多进行亲子锻炼,帮助幼儿提高基本动作技能和身体素质。

  2017年幼儿园三月份工作计划【篇2】

  本班幼儿上月发展情况分析

  经过一个月的假期生活,幼儿在情感和生活上都会有些不适应,具体表现有:吃饭挑食、入园哭闹、游戏中争抢玩具等。需要获得教师不同方式的情感支持,并逐渐接纳教师的安抚。

  健康领域

  1、情绪安定、愉快,有安全感,逐步建立与教师的依恋关系,适应幼儿园的生活。

  2、愿意向成人和同伴表达自己的情绪。

  3、养成勤盥洗的习惯。做到饭前洗手,饭后擦嘴与漱口。会用正确的方法洗手洗脸,并做到早晚刷牙,使用自己的毛巾,水杯和清洁的手绢或纸巾。

  4、学会入厕,养成定时大便、不憋尿的习惯。

  5、养成良好的睡眠习惯,逐步学会按次序脱衣服和鞋袜。

  6、懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。

  7、喜欢做模仿操。

  8、会使用小勺独立进餐,掌握基本的用餐方法。

  9、在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,能平稳的控制自己的身体。

  10、会玩球、包、小车等多种中小型运动器械。

  语言领域

  1、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。

  2、喜欢听故事,儿歌、理解其大意,愿意跟读儿歌,复述故事的一部分或短小故事3、喜欢和成人一起看图书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图书;能够一页一页的翻看图书;发现、指认、讲述画面中感兴趣的人或物;有爱护图书的意识,初步学习收放图书。

  4、逐步学说普通话。

  社会领域

  1、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具等,感受独立做事的.快乐和满足,对自己有信心。

  2、会使用简单的礼貌用语与成人打招呼。

  3、愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。

  4、能判断一些简单行为的对错,初步懂得适宜的行为与同伴交往。

  5、遇到挫折、困难时不害怕,会寻求帮助。

  6、喜欢来幼儿园,喜欢老师和同伴。

  7.知道父母的姓名及他们喜欢做的事,感受他们对自己的爱,知道不打扰父母的工作和休息。

  科学领域

  1、积极运用多种感官感知周围事物,进行自发的探究活动。

  2、发现环境中图形的相似之处,进行初步而简单的求同和分类。

  3、通过感知、操作来比较2—3个物体间常见量的差别。

  4、通过感知、操作来对材料进行比较和排序。

  5、会点数5个以内的物体,初步感知、理解5个以内物体的量。

  6、感知圆形、正方形、三角形。

  7、感知和认识白天、黑夜、早晨、晚上。

  艺术领域

  1、从优美动听和形象鲜明的歌曲、器乐曲与舞蹈音乐等作品中获得美的感受,初步理解其内容和情感,尝试以自由律动与欣赏,或用语言、表情、动作表达自己的感受。

  2、学唱六度范围内,五声音调的歌曲,能大胆表现歌曲的内容、情感。

  3、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。

  4、喜欢操作易于使用的美术工具和材料,逐步掌握它们的用法,进行自我表现。

  5、运用熟悉和喜欢的图形、材料进行多种简单装饰。

  6、初步做到用自然的声音演唱,不喊唱。

  7、学习握笔方法,初步养成有序摆放和安全使用工具、材料的良好习惯。

  本月重点活动

  1、学习新早操(器械操)。

  2、召开班级家长会。

  3、常规培养:懂得有秩序的上下楼梯及以大型运动器械。

  4、调整环境,添置需要的材料。

  5、开展有关水墨的活动。

  6、家园共育:多和幼儿沟通,了解他们在园发生的事情及心情。

  春季幼儿易生病,应增加幼儿的户外游戏的时间,提高幼儿抵抗力。

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