小学学体育教育调查研究工作计划(精选17篇)
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小学学体育教育调查研究工作计划

时间:2022-12-26 18:49:29 工作计划 我要投稿
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小学学体育教育调查研究工作计划(精选17篇)

  时间过得太快,让人猝不及防,又迎来了一个全新的起点,让我们一起来学习写工作计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?下面是小编为大家收集的小学学体育教育调查研究工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学学体育教育调查研究工作计划(精选17篇)

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以“健康第一”为指导思想,结合阳光体育活动,我们体育组将继续学习素质教育的先进理念,扎扎实实搞好学校体育教育教学工作,继续加强新课程标准的研究,深入开展体育课程改革,不断提高教育教学理论研究水平和实践能力,从而增强课堂教学的实效性。进一步提高大课间活动的质量,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下积极主动地参与体育活动,教会学生强身健体的方法,培养学生热爱运动的兴趣,使他们乐学、爱学、会学,从而全面推进素质教育的发展。

  二、工作内容:

  1、加强师德建设,做到言教身教相结合,继续致力于教研组的组风建设,提升教师的工作热忱,发挥每个教师的工作热情,团结、严谨、进取、共同把学校的体育工作做好、做实。

  2、加强安全防措施。始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地的完好与安全,确保学生的人身安全。

  3、继续学习和研究《体育与健康新课程标准》、《国家学生体质健康标准》,认真参与体育课程改革,积极探索教学新思路。加强教研活动,以“学生为本”,以“健康第一”为原则,不断优化教学方法、手段,提高教学质量,发展学生自主学练能力和自我管理能力,培养学生终身体育的意识。做好《国家学生体质健康标准》的测试、登记、上报工作。

  4、加强对青年教师的培养。严格要求,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。力争做到业务精、能力强。

  5、加强教研组科研意识,强化组内科研氛围。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋向于科学化、规范化。

  6、积极推动学校体育活动的开展,确保学生每天一小时活动时间,确保三课两操一活动的质量,组织开展好各年级大课间活动工作,给学生创造一个展现自我的平台。

  7、做好学校各运动队训练工作,落实到人,做到抓早、抓实、抓紧训练,力争在各项比赛中取得优异成绩。

  8、继续做好教研组建设的各项常规工作,做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

  三、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定教研组工作计划,各年级制定本学期教学计划、教学进度。

  2、做好《国家学生体质健康标准》第一阶段的测试、登记、上报工作。

  3、继续抓好全国第三套儿童广播操工作,加强广播操训练和进退场秩序和上下楼梯安全教育。组织开展好学校大课间活动。

  4、组织好学校各运动队队员正常开展训练。

  5、惠山区中小学生田径运动会。

  三月份:

  1、做好《国家学生体质健康标准》第二阶段的测试、登记、上报工作。

  2、组织全校学生广播操比赛。

  3、教研活动。

  四月份:

  1、做好《国家学生体质健康标准》第三阶段的测试、登记、上报工作。

  2、做好学校冬季三项活动的宣传发动工作。

  3、教研活动。

  4、学校各运动队队员正常开展训练。

  五月份:

  1、组织举行学校冬季三项比赛。

  2、做好《国家学生体质健康标准》上报工作。

  3、学校各运动队队员正常开展训练。

  六月份:

  1、完成各年级学生的体育课考核任务并做好学生成绩统计工作。

  2、教研组活动总结。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇2

  一、指导思想:

  教研组将进一步树立“健康第一”指导思想,以学校工作目标为导向,加强课程理论学习,以常规管理为抓手,进一步转变教育观念,以新课程标准为指导不断探索新课程理念下教学方式、学习方式的改变,提高体育教学水平,体现教研活动的有效性。求真务实,认真完成学校安排的各项工作,推动学校体育工作深入开展。

  二、工作任务:

  (一)加强教育理论的学习,积极推进体育与健康学科课改实验。

  1、加强体育课堂教学,不断提高教师的业务水平。

  2、 定期开展教科研活动,不断学习新理念、新教学方法,组织教师相互听课学习,共同研讨。

  3、精选课题,积极参与课题研究。

  4、积极为新教师营造一个良好的相互学习的环境。

  (二)严格执行学校体育工作的法规,保证体育教学工作的顺利进行。

  1、严格执行体育教育教学法规,加强安全防范意识。

  2、按课时计划认真上好体育课和课外活动,积极组织好阳光体育“2+1”的落实管理。

  3、深入学习,做学习型教师。

  4、认真进行体育考查,对学生平时表现做好 及时的记载,并结合学生自平,组内互平,也可适当通过与家长联系了解学生平时的活动情况,最后,教师根据平时记载结合考核项目给学生客观公正的评价。

  5、加强学生的体质监视,并做好学生体质测试工作。

  (三)加大学校体育课余训练的力度,争创优异成绩,输送优秀人才。

  1、严格制定训练计划,团结协作搞好学校体育课业训练。

  2、加强训练力度,争取创造更好的运动成绩。

  3、在普及的基础上,广泛利用各种资源,丰富学校体育课余训练。尤其是学校的童玩项目的推广(空竹等)

  三、本学期体育工作安排:

  三月份

  1、认真参加市组织的全体体育教师的培训活动。

  2、初步制定出学校体育教学工作计划。

  3、体育大课间继续推行,同时开展好阳光“2+1”的活动。

  4、运动队训练启动。

  四月份

  1、新教师进行磨课。

  2、组织学生参加市田径运动会。

  3、组织校第63届田径运动会。

  4、进行人人上好一堂体育课的活动。(部分老师开课)

  五月

  1、进行人人上好一堂体育课的活动。(部分老师开课)

  2、积极进行对学生的体质测试工作。

  六月

  组织全校体育教师进行理论学习,提高业务水平

  七月

  认真做好对学生期末的成绩测试和登记工作。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇3

  一、指导思想:

  围绕学校艺教处中心工作,为响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,全面贯彻《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》,将“健康第一”的指导思想落到实处,全面促进我校师生身体素质、促进学生全面发展和健康成长,培养学生兴趣,丰富体育活动内容。抓特色体育,成跳绳传统。全面展示我校体育工作的丰硕成果。我校决定在本学期举办第一届体育节。

  二、工作内容:

  两个重点:

  第一,成功举办第一届体育节。

  第二,顺利完成一年一度丹阳市中小学生田径运动会。

  日常教育教学工作:

  1、开学三周来,我组体育工作继续保持好教研组的稳定,稳步、求实的工作态度。发挥团结、严谨、进取的工作热忱,共同把学校的体育工作做好、做实。

  2、加强安全防范措施。课堂教学中要始终把“安全意识”放在首位,做好自我保护意识,确保活动场地设施的完好与安全,做到责任到人,分工明确,确保学生安全。

  3、继续学习和研究《体育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“六认真”细则。坚持相互听课和评课,不断提高自己的专业水平与能力,对新教材加以研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本,以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。

  4、根据我组学科特点,教师们要严格要求自我,树立牢固的专业思想、踏实的工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织教学能力,讲解的表达能力,动作的示范能力,运动队的训练能力,调动学生的激励能力,教学中的创造能力,教研的科研能力。在教育教学中相互促进相互提高。

  5、加强教研组的科研意识,强化组内科研风气。以科研指导教学,以科研服务教学,解决教学中的实际问题,使体育教学更趋于科学化、规范化。

  6、继续抓好校各项运动队的训练工作。不但提高运动水平,要加强对学生的道德意志品质的培养,赛出成绩、赛出水平。

  7、积极推动学生阳光体育活动的开展。确保学生每天必要的活动时间(一小时),做好二操两课两活动,落实好各年级阳光活动的场地组织安排工作,给学生创造一个展现自我的平台。

  三、具体安排

  三月份

  1、各备课组制定学期工作计划、单元计划

  2、校田径运动队组队、训练工作

  3、制定学校体育运动训练队管理计划

  四月份

  1、校田径运动队训练、参赛准备工作

  2、《学生体质健康标准》测试以及上报公工作。

  3、参加市中小学生田径运动会

  4、校体育节筹备工作

  5、迎接市教研室体育教育教学研讨活动以及体育教师体能测试工作。

  五月份

  1、围绕体育节各类体育竞赛活动开始。

  2、同一备课组教师开课

  六月份

  1、体育节各类体育竞赛活动

  2、教师培训

  3、市学科带头人(赵国美老师)上教科研一体化

  七月份

  1、学期结束工作

  2、完成各年级体测、体检工作

  3、完成本学期体育节所有资料收集与整理工作

  4、教研组工作总结

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇4

  为了全面贯彻党的教育方针,认真落实《学校体育工作条例》和实施《学生体质健康标准》,保证学校体育工作的正常开展,促进学生身心的健康发展,在围绕学校工作计划的前提下,根据体育组实际情况以及体育学科自身的特点,特制定计划如下:

  一、指导思想及工作目标:

  认真落实全国体育工作会议精神,以贯彻《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和《开发区中小学生体质健康“两个一”工作实施方案》为依据,深入开展教育教学研究,以开展群体工作为重点,以提高学生的身体素质和健康水平为出发点。狠抓课余体育训练和体育竞赛活动,进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创金石滩小学体育工作特色:

  二、主要工作及措施:

  (一)、加强体育教师队伍建设,完善体育档案资料,形成科学管理制度。

  1、继续完善学校体育工作的各项制度,使体育工作逐步达到制度化、规范化、科学化,充分调动每位体育教师工作的积极性、主动性。

  2、每月组织教研活动定期召开体育工作会,总结工作,提出要求,组织学习,进行交流。实施帮带工作。使体育组的教师共同提高,从而促进我校的体育工作质量。

  3、认真落实《学校体育工作条例》、《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间工作意见》和《开发区中小学生体质健康“两个一”工作实施方案》的意见。整理各项活动资料,使其各项活动有计划,有总结,有相片形成档案材料,随时迎接开发区教育局检查。

  (二)、加强教学管理,进一步推进课堂教学研究,培养学生对体育的兴趣

  1、认真学习新课标钻研教材,落实体育课的开设,促进学生综合素质的提高及健康成长的思想。

  2、认真备课,课的任务明确具体,做到提前备课,熟悉教材内容,教学方法能够培养学生的创新精神和实践能力。

  3、教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置,合理利用,消灭不安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施。保证安全第一。

  4、认真写好每堂课教案设计,做到体育教案有学年计划,学期计划,进度计划,单元计划,四大计划,写好课后小结。随时迎接上级领导抽测。

  (三)、积极开展阳光体育活动,保证学生每天1小时的体育活动时间

  1、本学期一个重要工作是配合音乐组组织学生学习推广《第一套中小学校园集体舞》,体育教师每天组织学生上好大课间操,为提高课间操整体质量,充分发挥课间操的作用,开展班级大课间操评优活动,使大课间操的管理有章可循。(各校要有大课间活动方案,期末要有总结,有照片)

  2、体育教师要组织学生做好每天坚持体育锻炼一小时活动计划,做到时间、地点、人员、内容、器材五落实。

  3、体育教师做好学生每人掌握一项体育技能的调查工作,有调查问卷,调查统计表。

  4、班主任必须配合体育教师组织好学生的课外活动,做好课外活动记录。体育教师和班主任要坚守岗位,绝对保证学生安全。

  5、今年奥运会将在北京召开,我们要结合全民健身运动,各校要因地制宜开展“迎接2008北京奥运会”为主题的“面向全体学生”的阳光体育竞赛活动,各分校一学期不少于2次,各项活动做到有计划,有总结,有照片。

  (四)、完善《国家学生体质健康标准》的测试工作,形成档案管理

  1、组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义:各校教师在上学期的基础上要完善各部分内容。

  2、本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。

  (五)、认真抓好体育训练和竞赛工作,发扬学校传统优势项目

  1、体育训练工作:

  (1)、我校确定田径队和足球队为体育振兴的突破口,所以各分校认真抓好学校田径运动队,足球队组建工作,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。

  (2)、各分校体育教师要制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。

  2、体育竞赛工作:

  (1)丰富校园文化,迎接开发区中小学足球赛,选拔运动员组织金石滩小学第一届足球比赛,锻炼年轻运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。

  (2)今年是奥运年,本学期要开展“同一个世界,同一个梦想”为主题的春季运动会,作为学校传统的运动会,本次运动会要以田径和趣味性为主,扩大学生的参与面。

  (3)陈家分校将代表金石滩小学参加开发区中小学篮球比赛,教师体育教师要做好前期准备工作。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇5

  一、指导思想

  20xx—20xx学年第一学期开始了,本学期我体育教研组将认真履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导,加强对体育课课堂的教学管理和对体育教师教学技能的提高要求,来提高我校体育课的教学质量和教师的教学能力。

  二、工作目标

  1、积极教学改革,上好体育课。体育教师积极响应学校课堂改革的精神和号召,认真上好体育课,通过不断磨课,提高体育课堂的教学效果。真正激发学生学习兴趣,实实在在的让学生学到技术,不同程度的提高学生的身体素质。

  2、认真组织开好每一次体育教研活动。每位体育教师要积极上课、听课和评课。上课教师真实的说出课后反思,评课人员要如实的指出课的优点和存在的问题,并能科学的提出改进意见和建议,通过教研组的不断磨课使我校每位体育教师的课都能够达到优质课的程度。

  3、落实法规,加强学校体育安全工作。严格贯彻落实《体育法》和《两个条例》的要求,切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。强化安全意识,责任意识,每次体育课和社团活动前都要求教师进行安全教育,避免教学和社团活动中发生伤害事故。

  4、集思广益,抓好体育各社团活动。根据学校安排和上级比赛需要,增减社团。各社团要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的活动计划,并根据比赛要求,科学训练活动。各社团活动要注重系统性、长远性,做好社团的梯队建设,吸纳初一新队员。

  5、齐抓共管,抓好初中学校体育卫生工作。体育教师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。按照要求做好每学期两次的视力检查,提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛保健知识。

  三、活动内容

  1、体育课堂上课、听课活动,每周每人至少听课2次。本着提高课堂教学质量和效果,按照磨课要求和程序,进行磨课,直至把每一堂课打磨成精品课。

  2、每周进行一到二次教研活动。组织体育教师对所听课进行如实评价,指出优缺点,提出合理的建议,让每位体育教师成长为业务精英、优秀教师。

  3、开展好社团活动。开学初根据学校要求和实际需要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团,定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员,新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。

  4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育教师要指导学生进行体育2项活动的选择,并能很好的`指导学生学习,根据需要完成考核,评定等级。

  5、做好体质健康的宣传和测试。体育教师要选择好测试项目,认真指导学生练习,按照规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作,并上报。

  6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育教师要提前做好宣传发动工作,认真科学组织,并积极奖励。

  7、开展好每月零距离跑操评比活动,并能常规化,体育教师要做好评价和统计。

  8、开展校本教材的选择和研究,以跳绳和踢毽子为主,每位教师都要积极参与教材的编写工作。做好年级跳绳和踢毽子比赛活动,丰富学生课余生活。

  9、开展好学校校园吉尼斯活动—即第四届校园吉尼斯评选活动,提高学生兴趣和勇于挑战的能力,培养自信心。

  10、每位体育教师做好小课题研究工作,围绕让学生自主健体习惯的培养来开展。并能独立完成研究工作,撰写研究论文。

  四、 教育教学工作具体措施

  1、大力推行磨课教学,提高教学质量。体育教研组每一位教师都要按照磨课要求进行上课,经过三备两磨打造完美的体育课堂。通过磨课提高教师的教学技能和专业能力,推动教师专业成长。

  2、加强教研活动,以研促教。在每位教师进行磨课的过程中,要充分发挥教研组的教研活动,通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥教师的集体智慧,肯定优点改进不足,帮助每位体育教师快速成长。

  3、开好社团,培养学生自主健体习惯。每位体育教师都要带社团活动,本着激发学生兴趣培养学生自主健体习惯的目的,以完成学生体育艺术2+1为目标,争取每位学生都参加社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参加校县级各种比赛。

  4、加强教师教学反思,提高教师科研的能力。要求每位教师在每次课后都要写课后反思,可以是自己觉得得意之处,也可以是对失败之处的反思和建议,可以是可课堂生动的案例等,通过研究积累增强自己的科研能力和教学积累。

  5、认真完成学校各项大型活动的组织工作,保质保量,不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等,年级的跳绳踢毽子比赛,广播操比赛等等。

  五、本学期教研活动安排

  9月份:

  1、完成教学分工安排,学科计划及教研组计划。

  2、推动教学改革和提高教学质量的动员,制定上课与听评课要求。

  3、初一完成军训,进行零距离跑步训练。

  4、完成三个年级的视力测试与分析,学习与复习广播操。

  5、起动社团,开始活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。

  6、准备第四届校园吉尼斯的通知下发等。

  7、组织第一学月跑操评比。

  10月份:

  1、完成广播操教学比赛和录像并上交。

  2、组织参加县级羽毛球、定向越野、手球比赛。

  3、动员组织学生参加校秋季运动会。

  4、第二学月跑操评比。

  11月份:

  1、组织班级羽毛球比赛。

  2、发动学生进行冬季长跑活动。

  3、第三学月跑操评比。

  12月份:

  1、组织学生参加校县冬季长跑比赛。

  2、完成学生体质健康测试的各项工作。

  3、第四届校园吉尼斯评比。

  4、第四学月跑操评比。

  5、跳绳、踢毽子比赛

  元月份:

  1、完成期末测试工作。

  2、完成教学总结。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇6

  根据学校XX年办学方案的思路,充分领会校长在体育教师会议上的要求,本组这学期将更切实做好各项工作。本组今年的工作将以加强我校体育教师队伍建设为基点,以进一步提高日常体育工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,为学校的发展壮大作一定贡献,同时进一步体现学校体育工作在当前实施素质教育中的地位和作用。

  一、工作要点

  (一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、科组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,上一堂有关的新课程标准实践课。

  3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况,创出自己的教育教学模式,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

  2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1 、认真抓好体育课外活动,及开展多种形式的体育项目活动;

  2、于每周星期2,星期4下午组织学校学生软排队,篮球队及进行边选拔边训练的原则,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强家常课的内容,做好课课有内容,有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

  三、具体工作内容

  1、调整早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正广播操的错误动作,努力提高早操的质量。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

  3、抓好学校篮球运动队的组建工作,逐步提高我校篮球运动队的训练水平和运动水平。

  4、于12月份开展学校体育比赛活动。

  5、备课要求

  1.认真备课,保持两周余量;

  2.每学期教研组检查备课两次;

  3.认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  6、上课要求:重在培养兴趣,重在全面提高

  1.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

  2.熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

  3.教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4.课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  7、听课要求

  互相听课并做到及时反馈、交流。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇7

  一、指导思想:

  按照“内涵提升年”的活动要求及教研室的工作要点,扎实推进素质教育,开展有效教研,抓好有效课堂的质量,做好跟进式指导工作。

  二、工作措施:

  1、确立校园文化为背景的体育教学课程改革思路,树立“活动参与促体能,技术掌握促活动,评价合理促教育”的理念。

  2、引入健康时尚的运动项目,打造一流的体育师资队伍,把健身活动、健康教育、体育文化等学科领域目标逐步渗透到学生学习生活中,为学生终身体育发展提供有力的发展空间。

  3、改进课堂教学方法和模式,真正理解“教会”、“学会”的含义,不断提升对体育教育的高度和上课技艺。研究完善激发学生的体育兴趣和落实“双基”的有效教学模式,重视学生的体育运动体验与培养学生的体育基本能力有机结合起来,以高效的教学策略和方法优化课堂教学。

  三、活动安排:

  九 月

  1、召开教研组组长会,传达教学计划

  2、组织章丘市全民运动会

  十 月

  参加山东省体育与健康优质课评选

  十一月

  1、落实以运动项目为主的模块式教学情况

  2、济南市城乡互动活动

  十二月

  1、参加济南市体育课程改革展示交流会

  2、深入片区教研组调研,落实有效课堂

  一 月

  1、济南市体育年会

  2、山东省体育理事会

  二月

  调整计划

  三月

  深入片区教研组参加定期组织的有效教研活动

  四月

  组织教学能手评选

  五月

  优秀教师上示范课,全市观摩

  六月

  1、参加济南市活动

  2、学期总结

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇8

  一、指导思想

  以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻落实《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

  二、工作目标:

  1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。

  2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。

  三、工作重点及主要措施

  1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的动作。

  2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班老师和学生都非常重视,全体体育教师和音乐科组的老师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。

  3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。

  4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划,安排好每位老师负责的项目。每天保证适量的训练时间。并规范各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。

  5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

  在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇9

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以国办发〔20xx〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《xx省学生体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》,全面贯彻实施“xx省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手,推进小学体育与健康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外锻炼,促进学生身心健康、体魄强健。

  二、工作要点

  (一)加强教学研究,提高教学质量。

  1、组织全校体育教师,进一步开展(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》与《xx省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动,采取多种方式引导教师学习,加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解,深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高。

  2、举办体育教师培训,《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。积极推进数字化学习,探索体育课“e”学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的发展。

  3、加强课程体系建设,提升体育课程领导能力,促进体育课程实施的规范化,即严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,积极发挥我校体育教研组的作用,加强日常教学规范的巡视和督查,进一步规范我校体育课教学常规,指导青年教师认真备课、上好每节课,真正提高常态体育课质量,准备片级公开课(xxx、xx)。

  4、认真组织参加外出培训和区级教研活动,促进小学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计能力,解除难点教材,创新教学方法,推进体育课堂教学研究,提高教学质量。

  5、继续推进20xx新版《国家学生体质健康标准》的实施,指导各年级认真组织学生,按国家教育部规定的20xx年《体锻标准》小学测试项目,进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据分析研究,把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段,提高课的运动负荷,激发学生体育兴趣,促进学生运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进学生体质健康的功能。准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作。

  6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动),体艺2+1工程,举行xx小学春季田径运动会(4月),开展评选xx小学“校园体育之星”活动(6月)。

  (二)优化教师素质,促进教师发展。

  1、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作,组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动。

  2、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师的辐射作用,我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作,促进我校体育教师的快速发展。

  3、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。教学基本功是教师的基本素养,提高教学基本功是提升教学质量的重要环节,要引导体育教师以比赛为契机,认真学习、参赛,严格要求,夯实教学基本功。真正做到广泛发动,人人参与,普遍提升教学技能水平与全面素质,形成苦练教学基本功的良好氛围,促进课程实施水平的提高。

  4、借助体育教师教学研究平台,积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。促进教师专业成长,加快我校体育教师教育教学水平,学科素养、科研能力的提高。

  (三)加强教育科研,推动体育工作。

  1、认真组织20xx年的xx区学校体育论文评选,积极参加xx市第三十届学校体育论文报告会,展示xx小学学校体育研究成果。

  2、切实重视加强体育教学研究,指导我校教师撰写教育教学论文,选拔优秀论文,参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动,以及有关学校体育刊物发表论文。

  3、广泛开展学生阳光体育运动,深入贯彻落实国家学生阳光体育运动要求,学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动内容、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养学生的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇10

  一、指导思想:

  以区教委、区体委的工作目标为指导,认真贯彻落实《体卫工作条例》,贯彻落实课程计划,突出素质教育思想,加强体育、艺术课教学管理,把课外体育活动、阳光体育活动、课余训练与集中辅导相结合,继续落实和巩固“体艺2+1行动计划”。认真防控各种传染病,加强健康知识的宣传教育、加强学生卫生工作的管理与监督,使学校体、卫、艺教育工作在全面实施素质教育过程中发挥重要的作用。

  根据xx中心小学20xx年下半年工作计划要求,我校体育卫生工作坚持以《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》为指导,坚持全面贯彻教育方针,努力提高素质教育质量,以丰富多彩的艺术活动为载体,提高学生艺术素养,引导学生形成良好的个性心理品质,培养国家、社会需要的建设者和接班人。

  二、根据我校的实际情况,本着务实可行的原则,新的学年里对我校体卫艺工作的设想:

  1、在原有基础上继续抓好体育工作方面的各项活动,如:落实专项人员提前组队、训练并参加各级各类的体育竞赛活动;继续抓好本校的阳光体育1小时锻炼活动、“体育艺术2+1”活动等,认真做好我校本年度的学生体质健康检测和数据上报工作。

  2、对专职、兼职体育教师做好思想教育工作,力求大家团结一致,以学校的大局工作、中心工作为重,一心为学校的发展做贡献。

  3、继续以提高学生的体质健康素质为目标,多开展全员参与的体育活动,抓好体育活动的安全工作,树立安全第一的思想意识,活动注重内容与效果,不利于形式,体育课上坚决杜绝“放鸭子”现象。

  4、提前做好20xx年下半年将要举行的xx小学第十七届秋季运动会的筹备工作,分工细致、责任到人。争取此次运动会的圆满召开。

  5、为体卫艺方面的各种竞赛、活动的顺利开展、训练尽力争取合理的金费方面的保障与激励。

  6、继续抓好“两操”的落实,做好预防近视,预防传染病等卫生健康方面的工作,计划在十月份左右对全体学生进行一次体检。

  7、利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。

  8、严格按照上级要求做好卫生、健康教育方面的工作,落实到人,争取效果。

  9、继续完善目前我校的书画社团和音乐社团,加大人力、物力,抓平时的训练辅导,积极参加各级各类艺术方面的相关竞赛,力求多获得成绩,为校争光。

  10、举行一次学生书法、绘画比赛,搞一次卫生与健康知识的手抄报比赛。

  三、主要工作措施和要求:

  (一)加强领导,统一认识,争取支持,将体、卫、艺工作落到实处。

  1、加强对体、卫、艺、科技教师的领导,提高认识,明确职责,扎实做好本职工作,从课堂到活动,提高其工作积极性和主动性,同时,努力争取校长室的支持,完善对体、卫、艺教师的考核机制,以制度化保障该项工作的有效推进。

  2、统一思想,争取各方面支持,特别是班主任老师的支持,保证各项活动有序、正常地开展。校、区级的比赛一定要早组队、早训练;有计划、有目标,决不可疲于应付,敷衍了事,在这方面,也恳请校领导能多过问、多支持,争取赛出好成绩。

  3、开展各种普及性体育活动,让学生的参与率达到90%以上。认真对全校学生的体质健康进行检测,并及时按要求把检测的数据上报国家相关数据库。积极开展阳光体育锻炼活动,认真选拔、训练,做好区级相关运动会比赛的准备。

  (二)进一步端正教育思想,规范学校体育卫生工作。

  1、加强学习,转变观念。进一步组织教师学习《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,把学习活动与教育教学工作结合进行,促进教师教育观念的转变。

  2、强化课程管理。学校要严格按义务教育课程计划要求,开足开齐体育课、健康教育课,严格按照教育部要求布置家庭作业,切实减轻学生课业负担。

  3、加强器材室管理。学校应努力按照省教材配备目录要求配置体育、卫生器材及药品,杜绝教育资源浪费,进一步提高器材使用率。学校应保证校内器材、设施的安全,对校内器材进行定期检查和登记,排除各种不安全因素,不使用过期、变质药品。

  4、加大“两操”、阳光体育锻炼1小时活动的常规管理力度。每天安排早操、眼保健操、阳光体育活动,认真做好这些活动的常规管理,学校少先队大队部配合兼职教师认真做好“两操”评比检查记录,近视发病率控制在8%以下。

  5、强化档案资料建设。建立学生健康管理制度,定期对校内公共场所进行消毒,认真做好常见病、传染病登记、监察工作,及时填写《学校体育管理档案》和《学校卫生管理档案》。

  (三)抓好课余体育活动、训练与竞赛。

  1、根据课程计划,每周安排课外体育活动,保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。

  2、继续抓好体育兴趣小组活动,做到四个“落实”,即活动时间、地点、训练器材、辅导人员落实。

  3、积极开展各项小型体育竞赛。

  学校体育组要组织开展好相关体育比赛活动的宣传、组队等一系列活动,克服困难,争取好成绩,为校争光。

  (四)认真做好各项测试及调研工作,培养学生良好的个性心理。

  1、体育课教学要使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能,学会科学的锻炼方法,养成锻炼的习惯。确实落实“三变六不变”的体育课改基本原则。即教学思想变了、教学模式变了、教学内容变了,但增强学生体质的目标不能变;体育技能形成规律不能变;教学常规要求不能变;学生为主体的教学原则不能变;养成学生终身锻炼的目标不能变;教学五认真不能变。

  2、健康教育课的教学要重视学生卫生知识普及,加强学生个人卫生习惯养成教育。定期开展学生视力、身高、体重测试,做好卫生知识普及率的问卷调研及健康知识宣传教育工作。

  3、加强校园环境卫生的管理,努力做到校园净化、绿化、美化,消灭卫生死角。

  4、积极开展学生心理健康教育,引导学生树立正确的人生观、世界观,形成良好的心理品质。

  5、认真落实对各种传染病的防控,特别是“流感”的防控。

  (五)艺术教育工作。

  1、做好贯彻落实课程设置方案工作,保证开齐开足相关课程,认真抓好备课、上课环节管理。

  2、抓好艺术类社团及兴趣小组活动,开展音乐、书法、美术、科幻绘画、小报创作等竞赛活动。

  3、继续做好书法美术、音乐社团活动,积极参加各种比赛。

  4、继续对校“莺莺”合唱团、校舞蹈队加强训练,认真准备相关比赛。

  5、认真落实并推进“体育艺术2+1”活动。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇11

  为贯彻执行《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》,搞好学校艺术教育,在学校教育教学工作中,全面实施素质教育,培养学生创新创造能力,使学生德、智、体、美、劳等诸方面都得到健康发展,培养社会需求的各类人才,特制订本计划。

  一、各校要成立体育卫生艺术工作领导小组,重视体育卫生艺术教育工作,遵照各级制定的法规、条例、规范体育卫生艺术工作。

  二、各学校依据教学大纲的要求,根据课程调整方案,开齐课程,开足课时,做到认真备课,按照大纲的要求组织授课活动加强督导检查力度,做到日查、周结、月汇总,对于课本中涉及的知识点,学生要熟悉。各科教学要做到按照常规进行,根据学科的特点组织授课。

  三、坚持做好课间操、眼保健操和上好体育课,搞好体育活动课,包括体育课在内必须保证学生每一天有一个小时的体育活动时间,特别是根据教学大纲的要求依据学生年级年龄的特点,组织体育活动。

  四、中心校每年组织一次全镇体育运动会,举行秋季艺术节活动,“六一”节期间学校要组织丰富多彩的活动搞好庆祝,广播操、眼保健操、歌咏比赛要依据不同的季节和节日适当组织按排。

  五、中心校成立体育训练队、鼓号队、艺术团,完全小学要成立艺术队,村小要以兴趣活动小组的形式开展活动。

  六、中心校配备专职音乐、体育、美术教师配备兼职卫生员,各学区小学和村小配备兼职音体美教师,保证开齐上好每门课,中心校组织培训,每学期不少于一次。

  七、为保证音、体、美的教学,中心校要按国家一类配备目录要求配备器材,完全小学和村小按国家二类标准配备,以保证教学、课外体育艺术活动和课余体育训练的正常进行。

  八、各学校要加强对校内服务部的监督管理,坚决杜绝“三无”产品进校,保证学生的身体健康,学生的课桌椅要符合卫生标准。

  九、各学校均要保证体育、卫生、艺术教育的资金投入,在办公经费中专列专项经费。努力改善体育、卫生、艺术教育方面的条件。

  十、严格监控学生的身体状况,做到每年查体一次,发现情况及时与家长取得联系,做到健康卡齐全。

  十一、每位教师,特别是音、体、美教师每学期对学生的成绩考查一次,记录在档,保证音、体、美教学的持续进行。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇12

  以“健康第一”为宗旨,把小学体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使学生身心得到和协调发展,培养全面发展的学生。为了更好的完成新学年的工作,争取更大的成绩,现制定工作计划如下:

  一、指导思想

  新学期将根据学校的发展和教科研的工作要点,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻领会《体育与健康课程标准》精神,解放思想、转变观念、勇于探索、创造性的'开展学校体育工作,使我校的体育工作有进一步的突破,为把我校建成现代化名校做出积极贡献。

  二、重心工作

  1、全面提高体育教学质量。

  按照《体育与健康课程标准》,提前一周备好课,备课过程中要体现教学过程、教学措施、手段和方法,要体现新课程理念。上好每堂体育课,落实40分钟上课的效率,重训练,抓实效,保证学生每节课有所学、有所得、有进步、有提高,并且要注意改善,和谐师生关系,重视师生双向交流,关爱学生,重视安全工作,确保学生安全,不上放羊课,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  2、全面提高学生的身体素质。

  “学校无小事,事事皆教育”从学生的坐、立、行、走、跑到两课两操,都是学生成长的重要内容;学生自我保护能力及安全锻炼习惯的养成与我们的课堂常规有着非常密切的联系;学生对体育器材的爱惜是学生思想品德的良好教材。

  (1)抓早操,抓队列,加强早操队列的评比和检查力度,使早操队列更加规范化、习惯化、丰富课外活动项目,提高学生体育锻炼兴趣。

  (2)加强课余体育训练,为迎接县级中小学田径运动会和篮球赛打基础,培养体育人才,为学校体育发展做铺垫。

  (3)加强体育课堂安全教育,在学生中开展安全活动教育,对学生进行安全知识的传授,增强学生锻炼中的自我保护能力和安全意识。

  (4)加强对学校体育器材的管理,让学生懂得正确使用器材的方法,并养成爱护学校公共财产的良好行为。

  四、工作思路:

  根据学校工作安排,进一步规范小学体育教学常规,面向每一个学生的发展,进一步提高教学质量,大力开展校内小型体育竞赛,积极准备田径运动会,促进学校体育工作再上新台阶。

  五、主要工作:

  1、组织好每周的教研活动,充分发挥师徒结对作用,提高组内研究实效,增加做课听课评课次数。

  2、认真上好两操将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率。认真组织全校大课间活动,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

  3、抓好校田径队、健美操队、篮球队、跳绳队训练工作,积极参加市级区级学区级各类比赛。

  4、做好器材室和器材的管理。

  5、配合校外培训做好日常教学工作,组织好夏、冬令营顺利开展。

  六、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订体育工作计划、各运动队训练计划和教学进度。

  2、各训练队选拔和训练工作,积极备战各项比赛。

  3、纠正广播操动作,提高质量。

  三月份:

  1、专题培训与研讨。

  2、明确项目任务,统筹好各教材进度,熟悉单元设计,准备实施。

  3、梳理所有制定的单元计划;领取各自同年级的单元计划45个准备实践。

  4、组内教学研究课。

  四月份:

  1、进一步学习课程标准,做好校本教研。

  2、青年教师培养教学设计研讨。

  3、开展全校性体育竞赛活动,丰富学生课余生活。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇13

  一、导思:

  认真学习《体育与健康》新课程标准,将“生命教育”理念渗透到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,旨在促进学生健康成长,激发学生体育兴趣,培养学生终身体育意识。在教学中,注重学生的主体地位,发挥学生的创造力,注重学生的发展;注意个体差异和不同需求,保证每个学生受益。

  二、工作目标:

  认真完成七年级体育教学任务,让学生掌握体育基本知识、技能和技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务,争取在区赛中取得优异成绩,认真完成各种季节性任务和上级领导安排的任务。

  三、学生现状分析:

  二年级学生的身体发育处于青春期的高峰期,心理和生理发育波动很大。男生爱动,喜欢篮球、足球等竞技运动。而女生则喜欢娱乐性的,灵活的,好玩的活动。从身体素质来看,男生力量素质差,但柔韧性和反应能力强。女生力气也弱,但是灵活。体育与健康理论知识薄弱,锻炼方法模糊,不知道如何合理锻炼。因此,本学期应加强理论与实践的结合,选择各种教材,通过小组游戏提高凝聚力,以满足学生参与活动和学习的需要。因此,我们应该利用好这种情况来训练学生参加体育锻炼。

  四、加强课堂套路的实施,改进教学措施,提高教学质量。

  1.定期实施,课前认真备课,研究教材,改进教学方法,根据学生的不同差异制定不同的教学方法,使每个学生受益。体育课对学生要求严格,加强组织纪律教育,防止各种伤害,安全第一。

  2.体育是整个体育工作的中心环节。因此,上好体育课是重中之重,也是教学生体育课的重要手段。这学期我会按照“健康第一”的指导思想,努力探索新课程标准,提高自己的教学方法和水平。在教学中,要严格贯彻以学生为主体、教师为主导的教学思想,努力让每个学生上好体育课,学好体育知识,增强体质,有效提高教学质量。

  3.为了进一步提高课外教学活动和体育竞赛的水平,学校体育除了体育以外,还有课外体育活动和体育竞赛,这也是学校体育的重点。课外体育活动是学生最喜欢的活动形式,不仅可以使学生巩固在体育课上学到的知识,而且可以充分发挥他们学习自己喜欢的运动的能力。基于此,我们应该详细规划本学期课外活动的措施,并给予良好的指导,以保证课外体育活动的顺利开展。

  五、本学期考核项目:

  50米,立定跳远,坐姿体屈。

  附教学进度:

  1周:身体恢复项目练习和常规课堂教育。

  2-4周:学习无线电练习和练习可选项目。

  5周:快跑,篮球。

  6周:篮球、足球、沙袋

  7周:跳跃和技巧。

  8周:排球和投掷。

  9周:篮球考核,50米。

  10周:跳绳和篮球。

  11周:跳跃和自选项目。

  12周:球类运动和可选项目。

  13周:技能和可选项目。

  14周:快速跑步和可选项目。

  15周:排球、篮球和可选项目。

  16-17周:基础知识测试,评估,立定跳远,提前入座。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇14

  一、指导思想

  为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

  二、工作目标

  1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

  2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

  3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

  4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;

  5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

  6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

  7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

  三、主要工作和任务

  1、加强科学管理

  建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

  2、确定目标

  《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

  3、提高堂课质量

  本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。

  上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

  4、做好器材管理

  有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、制定好体育教学计划,认真完成开学的一切准备工作。

  2、协助有关科室做好学期前学生广播操的管理工作。

  三月份:

  1、组织田径队、足球队训练工作。

  2、安排科组研修课互听课,深入进行课题研究。

  3、完善学校大课间活动内容及形式。

  4、制定20XX年华富小学第十五届体育节活动方案

  四月份:

  1、抓好运动队的训练工作及日常体育工作。

  2、组织20XX年华富小学第十五届体育节暨趣味运动会活动

  五月份:

  协助有关科室抓好学生两操管理。

  六月份:

  1、抓好各运动队的集训工作。

  2、做好学生体育成绩评定工作及学期体育工作总结。

  七月份~九月份:

  1、制定学校体育工作计划,认真完成开学的一切准备工作。

  2、积极开展学校的田径队、足球队组队及训练工作,争取在各项体育赛事中取得好的成绩。

  3、认真抓好体育课的课堂常规教学。提高体育课课堂教学质量。

  4、安排科组研修互听课。

  5、做好参加福田区中小学田径运动会的准备工作。

  十月份:

  1、继续进行学校各训练队的训练工作,举行对内比赛。以提高队员成绩。

  2、积极做好学生身体素质测试、登记工作。确保学生体质素质登记和测试工作顺利进行。

  3、继续加强组织学校大课间活动。

  4、加强全校的广播操质量监督工作,提高做操质量。

  十一月份:

  1、组织参加福田区中小学田径运动会。

  2、请区教研专家来校进行讲座,研讨,及课题研究。

  十二月、一月份:

  1、组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报及验收工作。

  2、做好学生体育成绩的评定与体育工作总结。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇15

  一、教育教学指导思想

  以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想,推进《体育与健身》学科课程的改革,强化学校体育特色项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“公正、包容、责任、诚信的精神,继续做好体育工作,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

  二、工作要求

  1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。

  2、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

  3、认真参加区培训,认真反思,教研活动做到“四固定”。

  4、加强基础教育,改进教学模式,力求创新。

  5、加强早操、课间操的指导与管理工作,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。

  6、加强“快乐活动日”的管理工作,做到专时专用。

  7、积极开展群众性的比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

  8、认真抓好运动队的训练和管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录。

  9、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争先出有质量的论文。

  10、重视场地器材的管理与维护工作,切实落实体育器材出入登记、管理制度。

  11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象,加强课堂安全教育,教师在课前做好场地器材的`检查、准备、布置、合理利用,消除安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施,保证安全第一。

  三、具体措施

  1、深入钻研教材,在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂35分钟的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

  2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在市、区级比赛中取得成绩。

  3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“快乐活动日”,结合大队部工作,有效地提高学生早操的出操和“快乐活动日”的质量。

  4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

  5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效地提高学生的体质。

  6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

  7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。

  四、具体工作安排

  二月份:

  1、认真参加区组织的全体体育教师的培训活动;

  2、初步指定出学校体育教学工作计划;

  3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作;

  4、四年级游泳课的动员,并召开家长会;

  5、加强随堂课的教学质量、自报课开始;

  6、筹备家长开放日;

  三月份:

  1、积极参加区体育教学评比;

  2、家长开放日;

  3、继续纠正广播操、自编操的质量;

  4、四年级游泳课开始;

  四月份:

  1、继续抓广播操、自编操的质量;

  2、区“东三杯”小学生篮球比赛(女篮);

  五月份:

  1、区“日新杯”小学生足球比赛;

  2、中老年教师展能课;

  六月份:

  1、区“平江杯”小学生乒乓比赛;

  2、学期体育工作总结,思考新一学期的体育思路;

  3、认真做好各项成绩登记,整理各项体育资料;

  七月份:

  1、区中小学生游泳比赛;

  2、区小学生三人制足球比赛;

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇16

  一、指导思想

  紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。

  二、工作目标:

  1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作。

  2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。

  3、抓好各校级运动队的训练,在市级比赛中能出尖子选手。

  4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。

  三、主要工作

  (一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量

  1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学六认真工作。

  2、本学期在学校场地有限的情况下,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,克服课堂教学中的随意性,切忌放羊式教学。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。

  3、加强科研意识,在学科教学中继续渗透小学生好习惯践行课题研究的内容。每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。

  4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为切入口,建立检查评估制度,以切实提高学生的锻炼积极性为目标力争使全校学生的体质健康标准测试成绩稳步上升。

  5、加强学科的常规检查,本学期体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。

  (二)、加强学科建设,争创品牌亮点

  1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。

  2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。

  (三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活

  1、加强课间操的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。

  2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。

  3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,组织竞赛的方式具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。

  4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。

  5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。

  (四)做好场地器材管理,体育资料整理工作

  1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。

  2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集。

  (五)、开展大课间活动。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。

  四、具体工作安排:

  20xx年九月份

  1、制定新学期体育教学工作计划。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、开展小型多样的体育单项赛活动,培养学生对体育的爱好和兴趣。

  4、做好冬季业余训练计划,继续业余训练工作;

  5、 全校进行健康标准项目训练。

  20xx年十月份

  1、做好全校广播操训练。

  2、抓好大课间、乒乓球等特色活动。

  3、 全校进行健康标准项目训练。

  20xx年十一月份

  1、 加大业余训练力。

  2、 做好足球球训练指导工作。

  20xx年十二月份

  1、 做好学期总结

  2、做好体育资料的整理

  20xx年二月份

  1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。

  2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

  20xx年三月份

  1、体育教师认真备课、上课。

  2、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  3、开展田径队和小足球队训练工作。

  4、体质健康项目练习。

  20xx年四月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、1——6年级开展拔河、跳绳小竞赛。

  4、学习民族新安代舞。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年五月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、3——6年级消防操比赛。

  4、筹备校运动会。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年六月份

  1、开展大课间操和丰富的课外体育活动。

  2、开展田径队和小足球队训练工作。

  3、召开校运动会。

  4、开展丰富多彩的体育游戏。

  5、体质健康项目练习。

  20xx年七月份

  档案归档。

  全体体育教师将本着团结奉献的精神,与时俱进,开拓创新,争取再创葛根庙中心小学体育之辉煌。

  小学学体育教育调查研究工作计划 篇17

  新的学期即将开始,为开展良好的教学工作,进行有步骤的教学,顺利完成本学期的教学任务,根据学校工作安排,特制行本学期的教学计划。

  一、学生知识现状分析:

  学生已经了解了简单的安全常识,培养了走和跑的正确姿势,学会了简单的原地和体操队形动作,单脚交换跳练习;滚动的动作方法;掌握了简单的游戏和有关的舞蹈简单步伐。在此基础上,本学期继续学习走、跑、跳、技巧、游戏、舞蹈等基本动作,培养学生的各种能力和创新意识。

  二、本册教材分析:

  1、继续培养走和跑的正确姿势的各种练习。

  2、发展跳跃能力。

  3、持轻物用各种方式抛接的练习。

  4、以简单的队列方法为主要内容的练习。

  5、以前滚翻为主要内容的各种垫上练习。

  6、培养注意力,观察力的游戏。

  7、以儿童基本舞步为主要内容的练习。

  三、教材的重点、难点:

  游戏、基本运动和律动为本学期的重点;基本运动为难点。

  四、课程标准对本期教材的要求:

  1、对体育课表现出学习兴趣。

  2、初步掌握简单的技术动作。

  3、学习实际生活中的移动动作,如:走、跑、跳、攀爬等动作。

  4、随同集体完成各种必要的操练,如:队列练习、广播操等。

  5、在游戏或基本运动中进行多种移动、躲闪、急停、跳跃的练习。

  6、在垒球游戏中进行各种挥动、抛掷、转体的练习。

  7、知道身体各主要部位的名称和自己身体的变化。

  8、体验并简单描述进步或成功时的心情。

  9、在体育活动中适应陌生的环境。

  10、体验集体活动和个人活动的区别。

  11、在体育活动中尊重他人。

  五、本学期的教学目标:

  1、知识目标:对体育课表现出学习兴趣;初步掌握简单的技术动作;注意正确的身体姿势;知道身体各主要部位的名称和自己身体的变化。

  2、德育目标:形成克服困难的坚强意志品质;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。

  3、能力目标:发展柔韧、反应、灵敏和协调能力。

  六、教学工作措施

  1、加强学生的思想品德教育,提高学生的思想觉悟,培养坚强的意志品质,将“健康第一”思想落实到实处,使学生健康成长。

  2、加强对学生学法

  ⑴教师要指导学生学会看图和根据动作示意图进行模仿练习,让学生在模仿中学习,并鼓励他们提高自学、自练能力。

  ⑵在学生自学、自练的基础上,组成学习小组,让学生互相观察、互相帮助、相互纠正,使学生在合作学习的氛围中,提高发现错误和改正错误的能力,不断提高动作质量,并在合作学习过程中发展社会交往能力。

  ⑶在教学过程中,有些教学内容教师可以只提要求,不教方法,让学生自己去尝试学习。

  ⑷通过布置适当形式的家庭作业,培养学生的锻炼习惯以及对社会健康问题的责任感。

  ⑸发扬教学民主,经常听取学生的意见,与学生一起研究和改进教学方法,让学生以适当的方式对教、学过程和结果进行评价。

  3、采用主题教学、情景教学、复式教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生的运动兴趣,完成教学任务。

  4、通过开展各种各样的比赛活动来鼓励学生,激发学习兴趣,更好地完成教学目标,提高体育达标率,养成终身坚持锻炼的习惯。

  5、采用直观教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

  6、教师处处以身作则,为人师表。

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