2、幼儿书画启蒙教育课程方案的研究
(1)成立课程研究小组，逐步完善本园课程指导方案。
(2)幼儿园特色项目与教科研紧密结合。利用骨干教师资源，骨干教师承担一定项目，并领衔一个课题，带领3-5位教师成立研究小组，定期汇总问题，以案例或对观摩的活动进行剖析研究，并在学期结束展示研究成果，从而以点带面，提高教师教学研究能力。
(四)教育科研
目标：
抓科研薄弱环节，加强科研指导，强化课题研究。
措施：
1、加强理论学习，确立新课程、新观念、新方法、新实践的理念。
(1)切实有效地把理念贯彻、渗透到教育教学的实践行动中，提高教师的教学理念。如：网络学习、教改理论推荐，不定期在网上向老师推荐有价值的文章和资料。
(2)推荐个别教师撰写学习心得，对有基础的论文、专题组织精心修改，推出去交流、评奖和发表。
2、建立激励机制，提高教师进行课题研究的积极性。
(1)邀请区专家到幼儿园做讲座。
(2)鼓励教师(尤其是新教师)积极进行课题申报。
3、加强幼儿园教育科研骨干队伍建设和群众性教育科研队伍建设，使之具有初步的科研能力。
选定有科研能力的教师，参加幼儿园大课题研究，帮助这部分教师从实际问题入手，确立具有一定意义的科研课题。请教有关人员来园指导研究课题。
4、成立课题小组，深入开展课程计划的研究
由业务园长、教研组长、教学骨干共同参与，成立课程研究小组，对课程计划进行梳理调整，平衡共同性课程与选择性课程的比例。
(五)家园社区(家教、早教)
家教工作
目标：
努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。
措施：
1、营造家园合力的教育环境，开辟家园合作的有效途径
建立健全幼儿园家长工作制度。加强家长工作考核制度的完善，着重加强日常工作的监督和指导。教师做好家长教育的指导工作。如：家长学校、有话大家说网上论坛、家园信息窗等。
2、做好大班幼小衔接工作。
早教工作：
目标：
围绕区早教中心的计划要求和任务，积极探索以幼儿园为核心，依托家庭、社区，对0-3岁婴幼儿及教养者进行指导，更新观念，注重早教师资队伍建设，提高早教指导专业化程度;注重早教工作资料的积累，做好后续发展的思考;进一步提升我园的早教工作的质量。
措施：
1、注重早教师资队伍建设，提高早教指导专业化程度
(1)继续加强0-3岁早教课程的研究，收集优秀的课程。
(2)每学期一期早教小报，并派早教老师发放到每一位婴幼儿家长的手中
(3)送教师参加育婴师班学习，提高教师早教工作指导的能力。
2、继续开展上门指导、亲子活动、专题讲座、发放温馨小贴示等多样化的形式，不断创新服务形式，提高社区家教受教育率。
3、充分利用早教网站，对社区0-3岁散居婴幼儿家庭开展新一轮的早教指导。确保0-3岁婴幼儿家长看护人员每年接受4次以上的免费早教指导。
(六)后勤工作
目标：
1、树立为教学一线服务意识，提高后勤服务意识
2、以幼儿身心健康需要为出发点，做好园所保健工作
措施：
1、开展“我爱幼儿，我为幼儿健康服务”的健康主题活动，结合三大员日常工作开展系列活动。
(1)系列活动有：保研活动、后勤人员业务学习、保健老师学习活动等，最后可进行系列评选活动如最佳幼儿护理方法、自制物品的评选、最佳健康防病行为和口号的评选。
(2)展开最佳护理方式、健康生活口号征集、自制运动玩具、创编健康运动游戏、布置健康生活环境、金点子推荐、最佳健康防病行为、口号等活动，带动保教人员提高“我爱幼儿，我为幼儿健康服务”的意识。
(3)加强幼儿园各项安全工作，特别要做好突发事件人员疏散撤离和应急防护预案等。继续巩固完善幼儿园传染病制度，推进幼儿园的预防工作和控烟工作。
2、继续加强对三大员的队伍建设。
(1)进一步扩大业务学习方式和实地操作技能。如：技能比赛、观摩幼儿进餐环节的指导(规范操作及护理)、午睡室整理及被子叠放的评比、擦玻璃评比等
(2)学习如何进行论文撰写及开展保健课题研究。
在肥胖儿童管理经验积累的基础上，进行个别化专项研究并邀请有关人员进行专题讲座。
3、健全保健老师的考核机制，加强三大员的绩效考核。
4、加强幼儿园安全工作。
(1)完善幼儿园安全防范机制，全面落实安全责任制，将幼儿园安全工作列入年度考核范围。
(2)强化幼儿园安全教育，开展幼儿、教师安全应知教育和安全常规演练。
(七)校园文化建设
目标：
努力打造“让教工能深切感受得到的人本文化，把园所文化建设与幼儿园的改革、发展融合在一起，把园所文化建设与教工的思想整合在一体，有效引导和推动幼儿园的改革和发展。
措施：
1、加强政治理论学习和师德教育，增强广大教职工教书育人的使命感和责任感
(1)每两周一次政治学习。作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程，精心组织，周密安排，结合实际，采取有效形式，开展内容丰富的学习活动。
(2)本学期，以“读经典书，做高尚人”为主题，在全体教职工中开展读书活动，结合三八节举办一次征文活动。
2、营造人本文化的和谐氛围，创建温馨和谐的大家庭，打造园所和谐形象。
(1)争创文明班组活动
(2)结合节日开展教工闹元宵活动、三八节踏青活动。
(3)关心退休教职工6月份送“凉”活动
3、加强教代会建设，充分发挥教代会在工会中的作用。