【精选】幼儿班级工作计划合集八篇
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幼儿班级工作计划

时间:2021-02-21 15:27:24 工作计划 我要投稿

【精选】幼儿班级工作计划合集八篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编整理的幼儿班级工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】幼儿班级工作计划合集八篇

幼儿班级工作计划 篇1

  一、教学工作

  (一)主题名称:我是哥哥姐姐

  暑假过后,孩子、幼儿园都发生了很多变化,这一主题引导孩子从认识自己的变化到认识他人的变化,从认识幼儿园的变化到认识周围环境的变化,让他们在探索事物变化的过程中体验生活的多姿多彩。

  (二)主题名称:周围的人

  孩子们了解在“地球”这个好大的家庭里,有黄皮肤的宏观小朋友,还有黑皮肤、白皮肤、红皮肤的各国小朋友,大家要相亲相爱;让孩子知道祖国地大物博,了解多个民族传统习俗文化,激发幼儿喜爱各民族的情感。

  (三)主题名称:大中国

  让孩子们知道中国在地球的东半球和安徽省在中国地图上的位置,初步了解中国是一个物大地博的国家,能够产生为生在中国的自豪感。

  二、生活卫生

  1.培养幼儿良好的生活习惯,督促幼儿按时来园,适应幼儿园的生活。

  2.学会正确叠放被子的方法。

  3.天气炎热,养成随时喝水的好习惯。

  4.夏季注意饮食卫生。

  三、家长工作

  1.做好与新生家长的沟通工作,让他们了解孩子在幼儿园的一日生活内容。

  2.召开新学期家长会,宣传有关幼小衔接方面的知识。能配合幼儿园的教育教学工作。

  3.丰富与完善家长园地的内容。

  四、其他

  1.补办新生接送卡并提醒按时接送幼儿。

  2.加强班级环境布置,进行变化位置、队伍等工作,做好幼儿的常规管理。

  3.做好新生家校通的录入工作。

幼儿班级工作计划 篇2

  通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等。

  我班现有幼儿41人,男孩20人,女孩21人。其中有3人新入园幼儿,1名插班生。经过一年多的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。针对幼儿的基本情况,更为了我们能把工作做好,特制定本学期的工作计划:

  一、各领域的教育目标:

  (一)健康:

  1、适应幼儿园的集体生活,情绪稳定。

  2、养成良好的生活习惯,懂得良好生活习惯与健康的关系,初步具有生活自理能力。

  3、有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。

  4、能积极参加体育活动。

  (二)语言:

  1、有礼貌的与老师、同伴谈话、交流。

  2、能认真地倾听他人说话,有良好的倾听习惯。

  3、能清楚的说出自己想说的事。

  4、喜欢听故事、看图书。

  (三)社会:

  1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

  2、乐意与人交往,礼貌、大方、对人友好。

  3、知道对错,能按基本的社会行为规则行动。

  4、乐于接受任务,努力做好力所能及的事情。

  5、爱父母、爱老师、爱同伴、爱祖国、爱家乡。

  (四)科学:

  1、有好奇心,能大胆地探索周围自然界中的事物。

  2、喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题。

  3、理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等方法探索事物。

  4、愿意与同伴共同探究,能用适当的方式表达各自的发现,并互相交流。

  5、喜欢动植物,亲近大自然,关心周围的生活环境。

  (五)艺术

  1、能初步感受环境、生活和艺术中的美。

  2、喜欢艺术活动,能用自己喜欢的方式大胆的表现自己的感受与体验。

  3、乐于与同伴一起娱乐、表演、创作。

  二、工作重点:

  1、保育工作:每天为幼儿测试体温,并在体温记录表上认真记录,晨检午检记录本上因班上幼儿情况做详细的记录,做好清洁、通风工作,预防手足口病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境。进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如能整理并管理好自己班级的玩具及物品。并在无形中让幼儿形成良好的作息时间,坚持不迟到,不随意请假。

  2、家长工作:做好家长工作,提高家园共育的效果。召开家长会,让家长了解教师的工作情况,并理解、支持和配合我们的工作。和家长不定期的交流幼儿在园和在家情况。不来园的孩子向家长询问,了解孩子不入园的原因。通过学校网站向每位家长反馈幼儿在园的表现。定期出好"家园共育"栏目,让家长及时了解教学安排及内容,并向家长介绍育儿经验。

  以上计划我会认真、细致的落实,更好的开展新学期的工作。

幼儿班级工作计划 篇3

  在上一学期,每个孩子无论是在卫生习惯还是自理能力上都有不同程度的提高,而且在知识上有一点小的积累。针对以上班级状况和个人情况拟定本学期工作计划。

  作为一名幼儿教师,我深知幼儿的教育是根的教育,在本学期严格遵守教育法规、师德规范。在工作中要求真、求实、求新。以积极热情的心态完成园里安排的各项工作,积极参加园里各项活动。

  一、班级情况分析

  本班幼儿总人数有37人,大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习一年了,他们在生活的自理能力提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性、主动性、探索性,生活行为习惯好、文明有理、尊重长辈、尊重老师、团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。我们两为老师团结一致,使幼儿的一天保教工作做到最好。

  二、教育教学工作

  1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:

  (1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。

  (2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境。

  (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌生感。

  2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到生活有序。

  (1)认识自己的标记。

  (2)学会正确的洗手方法。

  (3)能安静午睡,不吵醒别人。

  (4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。

  3、培养良好的学习常规。

  (1)愿意参加各项集体活动,注意力集中。

  (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢。

  (3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好。

  (4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。

  5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  三、班级日常管理

  在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

  加强晨检工作,如实填写“消毒记录”、“出勤率记录”、“交接班记录”等各项表格。做好毛巾、口杯、寝室的消毒工作。坚持用紫外线消毒,加强晨检工作,对传染病做到早发现、早报告、早消毒。经常开展户外体育活动,增强幼儿体质,根据天气的变化,督促幼儿增减衣服,给生病的幼儿以特殊的关爱,按时喂药,观察孩子身体的细微变化,做到早发现、早治疗。

  四、安全工作

  尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。

  五、保健方面

  1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

  2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

  3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

  六、家园共育方面

  1、充分利用入园和离园的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

  2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

  3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

  七、自身素质的提高

  1、不断挑战自我。一位理想的教师,应善于认识自己、发现自己、评价自己,从而树立自信。自信使人自强。只有自信,才能使一个人的潜能、才华发挥至极致,也只有自信才能使人得到高峰体验。教师要不断地挑战自我,不断地追求成功、设计成功,甚至要撞击。

  2、善于合作,具有人格魅力。我作为幼儿园的一分子,会努力地、真诚地与老师们融洽相处,做一个受欢迎的的老师。

  3、充满爱心,受孩子尊敬。用爱心将孩子的心留下。我爱孩子们,我将用我对孩子们的爱,将中(1)班的孩子的心留下。让他们爱老师、爱中(1)班、爱幼儿园,但不是溺爱。

幼儿班级工作计划 篇4

  一、创设一个安全、健康的发展环境,注重保教结合

  我们会定期召开的安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。严格执行《纲要》中有关卫生保健的规定,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师生生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。

  二、加强幼儿的安全教育、提高安全意识

  每月我班都重点地开展安全教育活动,如进行安全逃生演习和进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。进行户外活动和使用大型器械的安全教育。上好安全教育课。进行卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯,对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。

  三、开展安全教育活动,增强幼儿自己保护意识

  做为班级教师,我们还把安全教育融入日常生活中,罗列每日的安全日志,督促幼儿不带危险物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中、午睡时不玩发夹等等,我们还会在一日活动中观察幼儿的情绪和面色,发现异常现象立即处理或送保健室。此外,我们经常对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全教育等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识,全方位宣传安全工作。

  通过安全活动的主题活动, 我们编排了“小小安全情景剧”,营造了情景,真情体验。通过情境活动,让幼儿了解发生各种危险时,知道所应该采取的措施。初步培养幼儿的自我保护意识。在活动中幼儿积极参与活动,学会了学会保护自己的方法.

幼儿班级工作计划 篇5

  周目标:

  1、能分辨事物的远近。

  2、萌发热爱小动物的情感和探索宇宙奥妙的兴趣。

  3、探索剥花生的方法,感知花生的特征。

  4、知道不欺负比自己弱小的同伴。

  5、学习按树叶的颜色、大小、形状等进行分类。

  6、感受歌曲表现的优美意境,用欢快的情绪表现歌曲。

  7、学习双三角的折纸方法。

  周重点:

  1、培养幼儿的自理能力,能自己掖衣服、穿衣服。

  2、开展“冬天”的主题活动。

  3、加强幼儿的冬锻活动。

  活动内容:

  星期一星期二星期三星期四星期五

  计算:比较远近科学:剥花生绘画:脸谱歌曲:你来拍我来和舞蹈:你来拍我来和

  语言:青蛙上月球社会:小熊让路数学:分树叶音乐:红公鸡折纸:牵牛花

  家园共育:

  1、天气越来越冷,请家长7:50前送孩子,保证孩子能吃上热乎的饭菜。

  2、有意识的观察季节的变化,发现冬季的季节特征。

幼儿班级工作计划 篇6

  一、班级概况

  本班幼儿共计21人,男生15人,女生6人,本班幼儿年龄较小,各方面潜力都比较弱,自理潜力比较差。大多数幼儿不会讲普通话,在与教师的沟通方面存在必须的难度。本班幼儿语言、动手潜力方面比较弱点。新幼儿入园以来,情绪比较不稳定,为了让其他工作能够更好的进行我对班级进行了目标定位。

  二、现阶段中心工作:

  从班级状况来看,本学期班级工作的重点就应放在以下方面:

  1、创设良好的班级环境迎接新生

  2、抓紧时间进行家访,拉近幼儿园与家长间的距离

  3、摸清幼儿特点进行因材施教

  三、具体工作安排:

  教育教学五大领域

  健康领域

  1、逐渐适应群众生活,体持稳定、愉快的情绪。

  2、初步养成一日生活中必要的生活、卫生习惯。

  3、在生活处理活动中,能手、眼和全身协调运动和操作。

  4、喜欢参加走、爬、跑、跳、跨、钻、攀、平衡等活动,能从中获得愉快的`体验。

  5、能合群地参加体育游戏,并能执行简单的游戏规则。

  6、喜欢和同伴共同做操,感受互相注视和模仿的乐趣。

  7、有初步的安全意识,能避开明显的不安全因素。

  根据托班教材对幼儿进行训练,学习,让幼儿在本学期学习后,能有所进步。

  语言领域

  1、喜欢倾听和参与成人或同伴的交谈。

  2、乐意回答成人的提问,也能向成人提出简单的问题。

  3、能用几句话说出刚才的经历,并能让听者基本听懂。

  4、能在成人帮忙下说出画面上的主要资料。

  5、喜欢听成人读书、讲故事和念儿歌,并有自发模仿的用心性。

  6、会一页一页地翻书和看书,看完后把书归位。

  7、喜欢结伴或独自在同伴面前念儿歌。

  社会领域

  1、能较快地适应并喜欢托班的生活。

  2、乐意在成人的帮忙下学习自我的事情自我做。

  3、能遵守简单的生活常规和行为准则,并逐渐养成习惯。

  4、能亲近教师和同伴,乐意帮他们做点事。

  5、在成人的指导下,乐意与同伴交换或分享食物和玩具,并能获得愉快的体验。

  6、喜欢参加群众活动,能互不干扰地与同伴一齐游戏。

  7、对同伴的情绪有适度的反应,有关心同伴的表示。

  8、明白自我的姓名、年龄、性别,明白父母的姓名和家庭住址。

  9、会主动地或在成人提醒下使用简单的礼貌用语。

  科学领域

  1、对周围的许多事物有自发的敏感性和好奇心,有探索的愿望。

  2、乐意并能较专注地参与识别、比较、选取、归类、匹配、改错、回忆、寻找、想象等智力活动。

  3、能凭感觉辨别物体的气味和其他特征。

  4、能区别两个物体的上下、里外、前后和远近。

  5、能认识并说出3-4种颜色、认识圆形、方形。

  6、明白一和许多。

  7、能点数2-3件物品。

  艺术领域

  1、能对环境中的节奏、音高、色彩、线条、构图产生自发的兴趣和激动的神情,并有自由创造的表现。

  2、乐意参加音乐活动,对音高和节奏有初步的感受力和表现力。

  3、乐意结伴或独自在同伴面前表现自我的本领。

  4、喜欢参加美术活动,能大胆地尝试多种材料做造型游戏。

  四、保育工作

  饮食方面

  1、注意幼儿食品的冷、热程度,保证幼儿不吃冰冷、过烫的食品。

  2、注意幼儿食品卫生,预防疾病传播。

  以生活老师为主,但本班教师也要配合。及时对生活老师提出推荐。

  五、安全工作

  1、注意不让幼儿触碰带电、锋利、消毒洗涤用品物品。

  2、注意幼儿药品管理。

  3、防止幼儿爬高及在班内奔跑。

  六、消毒工作

  1、严格遵守消毒制度。

  2、每星期晒一次被褥,每月拆洗一次被单。

  3、每周消毒一次玩具,每一天消毒餐具、毛巾、口杯。

  4、每一天清洗幼儿盥洗室。

  七、健康工作

  1、照顾好体弱多病的幼儿及对一些食物过敏的幼儿。

  2、及时给多汗及尿裤的幼儿换衣服。

  八、家长工作

  家访、电访

  1、对未来园的幼儿及时做好电访,家访工作。

  2、电访及家访工作做到有记录。

  3、电访、家访时询问清楚幼儿在家状况。并鼓励幼儿坚持来园上课。

幼儿班级工作计划 篇7

  本学期,我和稀罕老师带xx班。我们以《幼儿园工作规程》和卫生部,国家教委颁布的《幼儿园、托儿所卫生保健管理办法》为工作依据,根据教育局、旗妇幼保健院的要求,为培养和谐发展的儿童,特制定出本学期的卫生保健。

  一、工作目标:

  1、严格遵守我园幼儿卫生保健制度条例。

  2、不断加强个人幼儿卫生保健知识的学习和业务培训方面的学习,不断提高保健质量。

  3、严格执行《食品卫生法》和有关保健工作法规,严防孩子食物中毒。

  4、按时督促家长带孩子体检,协助我园做好每月一次的营养测算工作,使幼儿膳食平衡,努力使幼儿的身高、体重、血色素达标率为98%以上。

  二、工作要求:

  1、对新入几名学生体检手续检查把关,做到入园到班的幼儿健康合格率为100%。

  2、做好饭前便后幼儿务必洗手。

  3、各组每月一次换座位。

  4、继续加强晨间检查和全日观察,努力做到一摸、二看、三问、四查,对患病幼儿做到及时发现,及时处理。

  5、认真检查、卫生和消毒工作,给幼儿创造清洁、舒适的环境。

  6、提醒保育老师加强午睡时的管理工作,睡前给幼儿听听故事,使他们安然地入睡。

  7、加强一餐两点时的管理工作,教育幼儿不要随便浪费。

  8、继续加强安全教育,对意外事故的发生要及时通知家长,或送当地医院。

  三、工作要点:

  1、做好新生入园到班幼儿体检工作,和预防接种卡登记工作。

  2、做好每天班级教室清理打扫工作。

  3、做好图书晾晒消毒工作。

  4、提醒幼儿玩具和用品的定期消毒清洗。

  5、继续加强幼儿饭前便后的洗手习惯。

  6 、做好开窗通风工作,保持新鲜空气不断流通。

  7、做好流感的预防工作。

  8、督促提醒保育老师,做好每月一次的被子换洗工作。

  9、针对体检情况加强对缺点儿的矫治。

  10、做好每天消毒记录。

幼儿班级工作计划 篇8

  工作要求

  1、继续开展主题活动“春天里的活动”,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。

  2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。

  3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。

  4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。

  晨间活动

  来园

  1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。

  2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。

  3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。

  4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花

  户外锻炼

  队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作

  操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。

  集体游戏:大皮球(听信号)

  集体游戏:开飞机(平衡)

  集体游戏:小白兔(跳)

  集体游戏:开火车(走)

  集体游戏:找妈妈(跑)

  分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。

  学习活动

  健康:体游《小朋友种树》

  社会:认识小草

  艺术:装饰风筝

  语言:儿歌《小柳树钓鱼》

  艺术:新授歌曲《风筝》

  健康:钻山洞

  健康:放篮球

  健康:开火车

  健康:小猫捉鱼

  健康:找朋友

  上午游戏

  创造性游戏

  开设娃娃家及动物园游戏

  动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。

  区域游戏

  继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。

  其它

  下午活动

  户外活动

  音乐游戏:小铃铛

  户外活动

  娱乐:猜谜

  户外活动

  大型玩具

  游戏活动

  户外活动

  智游:喂食

  安静活动

  阅读活动

  拼拼搭搭

  日常生活

  1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。

  2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。

  3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。

  4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。

  家长工作

  帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。

  家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。

  环境创设

  1、布置主题墙饰《春天里的活动》

  2、收集幼儿照片。

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