【实用】学期工作计划汇编9篇
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学期工作计划

时间:2021-04-09 17:52:36 工作计划 我要投稿

【实用】学期工作计划汇编9篇

  时间真是转瞬即逝,又将迎来新的工作,新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的学期工作计划9篇,希望对大家有所帮助。

【实用】学期工作计划汇编9篇

学期工作计划 篇1

  一、工作内容

  1)纳新(10月)

  招募组织部新干事,并对他们进行培训,了解组织部工作的相关事宜,搞好工作交接,提高各项工作的办事能力。

  2)团日活动(每月一次)

  1、每月初组织各支部书记召开例会,总结上月工作,安排本月工作。将本月要开展的活动的相关要求说明,并提供活动形式作为参考。各支部书记在中旬之前交活动方案,我们将从中挑出几个主题鲜明的活动进行重点观摩指导。

  2、活动主旨:

  团日生活以活泼、贴近大学生实际生活为主。团日生活不限定各班主题,但每月组织部将根据学校和学院要求给各班指导意见。团日生活旨在于体现团员的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间,团日活动提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间,在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。希望通过各班的团日生活挖掘一批有能力、积极向上的人。

  3、活动主题

  每月按学校提供的主题选择或者自设主题。

  3)收缴团费(11月)

  按时完成任务,上报学校团委。

  4)团推优(11月)

  严格按照章程选拔优秀团员,遵守公正、公平、公开原则。

  5)党团知识竞赛(10月)

  以建国六十周年为主题,结合党团知识,以08,09级学生为主进行党团知识竞赛。

  二、内部组织与外部建设:

  1、招募干事结束后开展部门内部建设,并建立委员个人档案,通过活动促进各委员的团结友爱。

  2、配合团总支的各项活动和工作,与其它部门互相协作,加强彼此的交流与合作。

  3、组织各支部积极开展活动,加强各支部间的联系。

  4、定时收取团费和整理团籍,对各班的团员做一统计,并做好材料的归档。

  5、组织各班团支部开展团支部生活,学习团和党知识,加深对团党的认识,为同学成为入党积极分子做好准备工作。

  三、本学期的工作目标:

  1、提高组织部在学生团总支的影响力,并取得各种荣誉。继续延续组织部的品牌活动,如党团知识竞赛,团日活动设计大赛等.

  2、培养组织部成员的办事能力,增强组织协调能力,在活动中逐渐成熟起来。

  3、引导各班的团支部活动开展有声有色,对党、团有较多的认识,并更加拥护党、团的领导。

  4、通过组织活动,与团总支各部门友好合作,形成大家庭的氛围。增强组织部的凝聚力。

  在实施当中,工作计划视实际发展情况做适当的调整。

  相信在校、院团委的指导下,扎实工作,积极进取,群策群力,献技献策,团结一心,按时按量按质的完成各项工作,为团委的建设和工作的开展出力,充分发挥组织部应有的作用。

学期工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《20xx-20xx学年学校工作计划》为指导,以深化课程改革和提高教育教学质量为重点,严格遵循教育教学规律,把握教育本质,务实、理性、创新、精细化地推进德育工作,积极完善班级、学生奖励评价机制,开创班级、学生全面、自主、自由发展的新途径,全力打造有亲和力、高素养、专业化、卓越化的德育教育团队,提高家校共育工作的实效,营造平安和谐、团结奋进的学部氛围,保障小学部教育教学质量稳步提升.努力实现本学期各项工作目标。

  二、班级概况

  本班共有学生42人,其中男生27人,女生15人.本人是本学期刚刚接手这个班级,和原班主任沟通之后觉得本班整体情况较好,个别学生上课不能很认真、下课有疯跑情况.这是一个走读班(其中两人下午坐车),家长们对老师的工作都比较支持,这是一个团结向上的班集体。

  三、工作要点和措施 具体工作:

  1、做好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  2、抓好二年级学生的养成教育,培养良好行为习惯。

  3、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,学生良好习惯的培养,打好坚实的学习基础。

  4、继续开展"班班有歌声"、"校园舞"活动,全面实行素质教育。

  5、继续完善家长义工社、开展相关活动、加强家校联系。

  工作要点 (一)

  全面落实安全教育工程,确保学生无重大安全责任事故。

  认真落实学校安全教育各项工作,对本班学生加强安全意思的培养,.通过班队会等形式向学生开展安全教育,让孩子明白哪些行为是安全的,哪些行为是不能做的,强化安全意思.加强室外课,活动区和教学区的安全管理.做好与生活老师的交接工作,避免学生意外伤害。

  (二)深入推进学生习惯内化工程,加强学生文明礼仪教育。

  1、利用班会课启动校本德育教材《小学生文明礼仪手册》的系统学习,对照要求,扎实开展文明习惯养成教育,形成人人讲文明,个个懂礼仪的良好校风。

  (三)利用好每天下午14:10—14:15这个时段,让孩子们进入音乐的世界,感受音乐给人带来的美,争取在"班班有歌声"活动评比中取得佳绩.同时跳好课间舞,让孩子们在音乐声中舞起来。

  具体目标:

  1、行为规范养成目标:坚持"为学生的一生发展奠基"的指导思想,让学生"快乐而健康的成长",关注学生的全面发展,完善学生基本的生活、学习习惯.重视学生行为规范的教育与养成,以"真"、"善"、"美"、"爱"为德育核心,通过开展各种活动、让学生在活动中体验、在体验中发展。

  2、文明礼仪教育目标:全面深入开展文明礼仪教育,弘扬中华传统礼仪,让学生徜徉于文明礼仪的殿堂,接受传统文明和现代文明的历练,促进学生良好日常行为规范的养成。

  3、生命教育目标:让学生体会生命的无常,珍惜自己,关怀别人;让学生认识生命的光辉,乐于助人,良好人际关系;让学生了解生命的意义,感恩惜他人,爱护大自然;让学生珍惜生命的价值、热爱生命。

  4、传统美德教育目标:让孩子懂得孝敬父母、尊师敬业、团结友爱、立志勤学、谦虚礼貌、诚实守信、律己宽人、先人后己的好习惯。

  5、良好班风形成目标:让每个孩子都热爱班集体,明确自己集体的一员,知道班荣我荣、班耻我耻。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强班级凝聚力。

  2、严抓教学质量,环境卫生,争当学校的"魅力班级"。

  3、尊重个性特色,促进身心健康。

  在德育方面的工作,抓好德育常规管理.加强 "日常规"、"周常规""月常规"的管理,使其成为实施德育的有效途径和载体.在训练中德育,在养成中德育。

  (1)建立健全评比制度,充分利用班级文明小银行.学生在某一方面表现好就可以随时加星.随着奖章个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高.这样,学生一学期的整体表现情况可一目了然.另外,班里还将定期评选"优秀小组",对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的"学习小组",选出小组的组长."学习小组"中的同学要互相帮助,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径.四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

  (3)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的在银行存折上加分,不好的适当减分,由每组的组长记录.同时利用"优秀小组"的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为"优秀小组"。

  (4)设立中队记录本,进一步完善中队小家务.本学期建立"中队记录本",将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分,此记录本的加减分将纳入评比栏。

  (5)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用.利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生.综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次"卫生标兵"。

  在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致.为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙.利用壁报栏展示学生的个性特长、个人作品,标兵人物,鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的责任心,班主任本着"抓两头,带中间"的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要以身作则,发挥模范作用,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  4、加强与家长的联系,老师随时反映学生近期学校的表现,争取和家长配合到位。

学期工作计划 篇3

  为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有45名学生,其中有男生27人,女生18人。这是一个比较活跃的班级,每一个学生都好动,自控能力不是很好,所以在纪律方面不够好。学生的头脑灵活,反应很快,但一部分学生(将帅、郭靖田、王颀等)因贪玩而不能按时完成当天所布置的作业。班干部的管理能力有待提高,班级的学习风气还不浓厚。因此,对刚接手的这个班级,一定要多花功夫,不断努力,树立良好的班风,争取取得让人满意的成绩。

  三、学期工作要点:

  1、进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、培养学生大胆创新,勇于探索的精神。

  3、进行行为习惯教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  四、工作措施:

  1、德育教育,充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解《小学生日常行为规范》《小学生一日常规》,要求学生遵守其中的规章制度,增强班级凝聚力。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。发挥学生的主体地位,尽量把学生能做的事情让学生自己去做。

  3、形成竞争氛围,形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育

  九月份 :以日常行为规范养成教育与尊师教育为重点

  1、开学的学生报名工作。了解学生暑期生活,书面小结。

  2、进行日常行为规范养成教育

  3、庆祝第20个教师节写一篇关于《我爱你老师》的文章。

  4、班报刊出。

  十月份:以爱国主义教育为重点

  1、庆祝国庆57周年谈国庆知识

  2、庆祝国庆黑板报比赛

  3、教育学生为爷爷奶奶做事

  4、实践活动安全教育

  5、红色之旅征文活动

  十一月份:以安全教育为重点

  1、举行一次安全知识教育

  2、出一期有关安全知识板报

  3、召开家长会

  4、广播操比赛

  5、期中考试教育

  十二月份以集体主义教育为重点

  1、出一期弘扬民族精神板报

  2、组织学生参加冬季三项比赛,积极锻炼身体

  3、选出班上十佳少年和诚信少年

  4、做好班级宣传览

  5、组织学生参加各项学科竞赛

  6、庆祝元旦活动

  一月份:以爱学习、爱科学教育为重点

  1、复习,做好学生的思想工作

  2、选出实小之星和三好学生名单

  3、安排寒假生活

学期工作计划 篇4

  一、指导思想:

  注重教与学方式转变、创新和实践能力的培养,采用“自然分材教学”教学,大面积提高教学质量。加强学习、加强教学研究和教学管理、强化师资力量、全面提高素质教育水平,整体提高教学质量和水平

  二、工作目标:

  以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践能力和创新意识的培养为工作重点,以大力提高全组教师的整体素质为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。

  三、工作重点:

  1. 自然分材课堂教学模式研究,提高课堂效率.

  2.开展自然分材小专题研究

  3.加强和规范师徒结对活动

  4.组织组员积极参加县市教研活动和各项评比

  四、主要工作:

  (一)理论学习,提高理论水平

  1、本学期继续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进行交流,通过理论学习,树立正确的思想观念,密切联系教学实际,通过理论的运用,增强主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素质。

  2、高三物理教师研究XX年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科基础知识、基本技能、基本能力的基础上,进一步加强学生综合能力的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,提高物理学科基础知识和基本技能、基本能力的培养,在会考中取得好成绩。

  3、组织本组教师继续研究教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习交流的基础上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,继续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。

  (二)物理组常规教研、科研工作

  1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备实验、备学生、备反馈”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒体现代化教学手段,引导学生积极思维,参与学学机会多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。

  2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下详细记载和学习心得。

  3、多交流,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。

  4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作情况。

  5、根据教研组工作计划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮助广大教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。

学期工作计划 篇5

  指导思想:

  认真学习《上海市中小学美术课程标准》,贯彻、应用新课程理念,以新课程的实施为重点,切实做好初中起始年级新教材的培训工作,聚集课堂教学工作,组织有效的教学实践活动,努力提高教师实施新课程的能力,促进教师教育观念的转变并灵活地把新理念转化为具体的课堂教学操作行为。

  主要工作:

  一、做好初中起始年级新教材的培训工作。加强教师的学习、组织好教师的实践和交流活动。(详见附页)

  二、建立初中起始年级新教材实施中心组,人数5—6名左右。全面负责初中起始年级美术学科的新教材实施工作。

  三、组织好新教材的各种观摩、学习、交流和研讨活动。中心组成员和青年教师起带头作用。

  中心组成员教学展示和经验交流。(3次)

  青年教师教学展示和经验交流。(2次)

  四、做好新教材课堂教学经验交流、总结及新教材课堂教学案例汇编的工作。

  五、聘请专家作上海市中小学美术课程标准解读和解读新教材体系、结构和编写新理念的专题报告。

  六、组织好上海市“大场杯” 中小学生书法、中国画展览的工作。

  七、按照教研室的要求,做好区中学美术青年教师大奖赛的组织工作。

  八、聚焦三维目标并以此为抓手,做好三维目标的宣传、解读和实施工作。

  九、以说课为切入点,认真研究新教材的教学设计,每一位教师要就自己的新教材教案设计写一篇说课文。

学期工作计划 篇6

  一、教学对象分析

  我们班共有学生xx人,其中男生xx人,女生xx人。通过在校一个学期的接触、了解,发现他们个个活泼可爱,聪明伶俐,大部分学生对学习充满兴趣,有较强烈的求知欲和上进心,大部分学生家长对孩子的教育都很重视。但由于年龄和心理认知的关系,他们在学习上、生活上缺乏自制力,有待于培养良好的学习习惯。

  1、大部分学生通过在第一册对识字和文章(故事)的接触、学习,他们对语文课已有了较为初步的了解、认识,也产生了较为浓厚的兴趣,他们或多或少都掌握了一些识字,并能讲一些故事,虽然有些故事讲得不是很流利,但是可以说明这是学习语文的开始阶段。

  2、班内存在着一些较为突出,优秀的学生,他们语言表达能力好,对 语文有浓厚的兴趣,俗话说,兴趣是最好的老师。他们喜欢看课外书,讲故事,有较强的表现欲望,他们勤劳,学习习惯较好,上课专心听讲,勤于思考,作业按时完成,字迹端正,发言大胆积极,能多听,多说,多读,多写,多想,多记,多练,多用。

  二、教学重点、难点

  识字教学是本学期教学的重点、难点,新教材仍然要求学生正确认识生字。学生接受的语文基础参差不齐,教学中有一定的难度。

  三、教学目标

  1.喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

  2.学习有普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  3.学习默读。从指读到不指读,从出声到不出声,从只顾读到一边读一边想的训练过程。

  5.重视语言的积累。课内要求背的、一定要背下来。还要鼓励学生自觉地更多地积累词、句、段。

  6.加强在生活中学语文的引导、交流与展示。

  四、教学具体措施

  1.识字写字教学

  教师在教学生字时,提倡学生运用记忆规律,发现新与旧的联系,发现识字方法。教师不要包办代替,要相信学生能够用已有的识字知识、方法来认记这些生字。学生的认记方法不尽相同,教师应鼓励学生用自己最喜欢、最习惯的方法认记方法认识汉字。教师可以采用多种方式设计教学活动,加强同学的交流与合作。如,小组合作学习的方式,当小老师的方式。师要发挥创造性,采用多种多样行之有效的方法,加强已认识的字的复习、巩固工作,防止回生。

  我们觉得,行之有效的办法就是复现,再复现,通过不同场合,不同使用方法的多次复现达到巩固识字的目的。复现的时间间隔可以逐渐拉长。只要从思想上重视,又采取切实可行的措施,生字的复习、巩固是可以做到的。

  关于教师指导写字,要细致、到位,提倡教师边指导边板书,使学生不但能把字写对,而且能把字写好。最好每节课都让学生动动笔,认真练习写字。要切实保证写字质量。另外,在写字教学中还要注意培养学生良好的意志 品质和良好的写字习惯。

  2.阅读教学

  阅读教学,首先要重视朗读的指导。在学生读正确、读流利的基础上,指导学生读出感情。这种感情不是教师强加给学生的,而是在教师指导读书的过程中,学生自悟、自得的。在教学中,应尽量避免单调枯燥的技术性指导,而是引导学生入境,入情,充分体会到课文的情感因素,并在动情的基础上,通过朗读表达出自己体会到的感情。可以采用多种方式,如,教师范读、给画面配音读、分角色表演朗读、读给小伙伴听,等等。朗读指导宜分层进行:

  1.范读或配乐读激趣;

  2.指导学生读正确,重点是读准生字、难字、多音字的字音,纠正地方音;不指导学生读流利,在学生容易丢字、加字,不会断句,容易读破句等地方重点指导,还要纠正学生一字一字地读或唱读;

  4.指导学生读出感情,重在课文情感基调(喜爱、赞扬、激动、说明)的把握,重在学生自读自悟获得情感体验,

  3、百花园的教学

  教师在教学时不要包办代替,要让学生自主学习,主动发现,并乐于跟同学交流自己的发现。教师还要鼓励学生把这里发现的识字方法运用于今后的识字学词之中。鼓励学生积累好词佳句,并复习巩固生字。教师可以创造多种形式,激励学生主动累词句。

  总之,我会在教学过程中根据学生的具体情况适时调整!

学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  为进一步强化**中学家长委员会的管理与监督职能,规范学校办学行为、提高办学水平与透明度,充分发挥家长委员会广大家长委员的教育智慧,增进社会、家长对学校工作的理解与支持,确保办学质量,帮助开展家庭教育工作。积极向家长和社会宣传解释学校工作制度和工作措施,协助学校开展家庭教育工作;做好家长思想工作,动员所有家长,积极学习教育知识;动员和组织家长参与学校活动和家长培训,增进家长对学校工作的理解和支持,促进家庭教育与学校教育协调一致。为学校发展创设有利环境。切实帮助学校解决办学中遇到的实际问题和困难,为学校的发展创造良好的外部环境。坚持家校沟通与合作,让家长充分参与学校管理,有效体现家长对学校教育教学工作的知情权、评议权、参与权和监督权;完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,营造良好的教育环境;深入推进素质教育,促进学生的全面发展。

  二、工作任务

  1、选派家长委员列席学校校务、教务等会议,与学校一起组织家长听课、家长接待日,参与对学生和教师的评价,帮助学校改进和完善教育教学工作。

  2、尊重教师劳动,在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理职责,大力宣传教师教书育人的先进事迹,宣传学生家长尊师重教典型事例,宣传品学兼优的学生和先进班集体。

  3、积极协调家长之间、社会部门与学校班级之间的关系,加强家庭与学校的联系,做好九月份改、增、选家长委员会的各项工作。

  4、不断学习和掌握教育子女的科学知识及方法,针对子女的年龄特征、个性特点实施教育。

  5、本学期家委会将积极扶持贫困学生救济贫困家庭,奖励先进家长与优秀教师、优秀学生,也希望大家能行善举慷慨解囊捐资助学,扶持贫困、奖励优秀;成立“**中学家长委员会扶贫基金会”选派得力代表委员管理资金的使用。

  三、活动安排

  (一)常态化管理项目

  常驻学校委员代表轮流值班每天2人,具体工作活动事项:

  1、继续协同教师维持校门口早晚入出校学生的秩序与安全,活动期间委员代表统一佩戴胸章,认真填写当日活动记录,作为考勤档案。

  2、参与正常教育教学活动的听评课、看阅作业、教师备课、观察课间操与课外文体活动。

  3、进入伙房监督饭菜质量与制作过程,维护卫生安全。(值班人员与教师一同就餐)

  4.参与组织对家长的定期培训、社区教育培训与各项活动。

  (二)时令性管理项目(指恶劣天气代表委员上岗值班)

  1、校车山区集结点六条线路,12个集结点对应20个社区,设20名安全护卫员(家长自愿报名给班主任,每个集结点对应每个社区设一名护卫员值班,雨雪雾天气接送学生)

  2、校车平原边远区域两条线路,4个集结点对应6个社区,设六名联络员,雨雪雾天气接送学生。

  (三)家校互动合作项目

  1、家长委会委员代表“访校日”——学校“开放日”每学期三天,四月中旬(1天/级部),提前通知家长报名,级部统计人数、统一安排。

  开放日开放项目:

  (1)进教室:听课评课、看午休。

  (2)进办公室:阅览作业批改、教师的备课、班主任手册、教师的辅导学生记录。

  2、四-五月份家委会统一组织学生参加社会实践活动

  (1)初一级部学生徒步到**基地学习实践草莓的栽培管理、收摘技术等。

  (2)组织部分优秀学生参观**大学校园,图书馆、文化厅室等。

  (3)组织部分优秀班干部参观**展馆感受励志教育、理想信念教育,陶冶学生情操。

  3、协助家长学校对社区家庭教育状况进行问卷调查、征询家长需求、办学意见与建议反馈等。

  4、家委会组织初二学生春游爬山活动感受大自然陶冶情操或走进工厂企业实践锻炼,体验生活与艰辛劳动等。

  5、配合学校教师完成下乡进社区入户家访活动。对在校学生家庭经济状况进行全面摸底,统计。为今后的扶贫救助提供参照资料。

学期工作计划 篇8

  大一上学期的脚步已经停止,转眼就来到了下学期,作为团支书,对于班级的大小活动都应有一个周密的安排和计划。目的很明确可以让我们的班级变得更团结,同时,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。希望班级可以成为一个德智体美劳全面发展的优秀班集体。

  班级确定了班委成员,我们各位班委也明确自己的位置,各司其职。

  1、团支部书记:

  a) 负责召集支部团员大会和支委会。

  b)、根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

  c)、结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

  d)、抓好支委会自身建设,充分发挥集体的作用,督促帮助个委员做好分管的工作。

  e)、及时将本支部的情况上报上级团委。

  2、 组织委员:

  a) 具体负责对学生积极分子的培养教育和考察,提出发展新团员的意见并具体办理接受团员的手续。

  b) 收集整理团员模范事迹,建议支委会对团员进行表扬和奖励。对违反团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

  c) 搞好团员统计按时收缴团费。

  3、 宣传委员:

  a) 组织团员学习团总支转发的文件,学习理论,时事政治和团的基础知识。

  b) 做好各项活动的宣传发动工作。

  c) 针对团员的思想情况,组织各种形式的教育活动。

  4、 团支部干部:

  a) 团支部干部应及时了解掌握团员的思想、工作、学习情况,发现问题及时解决。

  b) 团支委应与班委会密切配合,共同搞好集体建设。

  c) 团支委应与班主任保持经常的联系,并获得班主任对工作的知道帮助。

  5、团支委纪律:

  a) 团支委干部必须以身作则,按时上课,严禁无故迟到、旷课,旷课。团支书要按照上级团委指示定期召开主题团日活动宣传委员、组织委员要做好配合工作。

  d) 组织委员要积极收集整理本班团员的优秀事迹,及时上报团执委会,对做出重大贡献的团员给与表扬奖励,并由团支书上报上级团委给与表扬。

  c) 宣传委员要按照上级团委的指示做好板报宣传工作,做到及时、认真。

  新学期的工作目标

  在上个学期中,团委已经基本熟悉了班级工作的流程和具体操作,能在日常生活中为同学们提供基本的服务和帮助。所以在新的学期中,团委会完善自己的工作,为同学提供尽可能的帮助,在原有基础上使班级工作更上一层。

  在班级建设中,本学期目标是创造一个和谐,积极向上的班集体,学习方面要有突破,改善挂科的状况;班级活动方面要更有吸引力和创新力,使同学们感受到参与的乐趣,并在其中有收获;同学关系方面,要加强同学间交往,达到互帮互助,与此同时还要建立同学们健康的竞争意识。

  从大一下学期开始是大学中关键,理想和前途是我们人生的重中之重,我们会加强在理想建设方面的工作,通过各种交流形式使同学们树立正确的人生理想,建立基本的人生职业规划。

  (2)新学期团委建设

  级活动的精彩与否重在团委而团委一个团队。新的学期中,我们首先要做好本职工作,各司其职。其次是要加强合作,改善上学期班委们不善于合作的现象,要合作就要加强交流,建立信任,拥有共同的目标,本学期中我会积极主动沟通各位班委,并在工作中建立班委之间的联系。

  最后,要继续培养班委们积极向上的心态,班委的心态对班级至关重要的影响,从班委入手,培养积极向上的集体荣誉感和归属感,从而影响周围同学的心态,建立班级的的自信。班委的数量占班级人数的1/4,就是每个人只要积极的去影响身边两个人的心态,那么班级的精神状态就会有极大的改观。总之,在班委任期内,要使各位班委有所贡献,有所收获。

  学期内班级活动组织形式

  经过上学期组织的一系列活动中,发现了不少不足,也总结了不少经验。在本学期中,要组织一些大众性的,低消费的,有意义的,具有吸引力的活动。同是继续鼓励同学个人组织集体活动,目的是使同学们获得更多的`参与机会,有更强的集体归属感。在活动组织过程中,班委会积极配合。本学期会杜绝形式上的活动,为了活动而活动。班委们会广泛听取同学们的心声,综合大家意见。充分发挥班级论坛的力量。

  工作目标:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、在上一届班委工作基础之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级、

  工作方向:

  带领全班同学搞好第一学期的各项工作和学习。全心全意为同学们服务!

  工作要点:明确职责,力求创新,依靠集体,集思广益,脚踏实地,实现目标。

  工作思想:交流用心 换位思考。

  活动安排:

  1.依然延续上学期每月一次班会规定,对每月的班级工作和团工作进行总结,让同 学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,可以对班级提出合理的建议和意见。同时,要公布本月的出勤,奖惩情况以及班费收支,使同学对班级有透明化的了解,若个人前期出现问题可以及时发现并加以改正。

  2.适时组织班级的集体活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进友谊。本学期计划组织班级同学出游一次或者聚会一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把安全工作作为 重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  3.适时举行适当的体育或者娱乐活动,让大家在学习之余可以放松自己,同时可以发现同学的优点和特长,从而更加全面的了解同学,也可以挖掘自己未挖掘的潜力,从中也可以使自己得到更好的锻炼和发展。

  4.鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才 能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

学期工作计划 篇9

  在过去的一年里,公关部在我系分团委、学生会的带领下,积极配合、协助其他部门的各项工作的开展。公关部是我们系的一个外连内引的一个窗口,是本系与其他院系互相交流的一个平台,也是支持本系活动开展的资金来源处。

  相对于其他部门的工作来说,我们部门的工作是比较灵活的。这个学期我们部门的主要工作是加强校内外的联系,加强与各个院系的交流,做好与赞助商之间的联系。为了使公关部下阶段的工作个号的开展,以下是我的工作计划:

  一、做好协助工作

  (1)协助本系的各个部门做好各项工作,愿意服从学生会的调配,积极主动的协助配合其他部门的工作,以保障学生会的各中工作的顺利进行,此外还需要根据本系的活动计划针对不同的活动作出更加详细的内容安排。

  (2)在举办活动的时候要细心的做好各项工作,以保障活动的顺利进行。

  (3)加强本系和其他院系的联系交流,从而子啊工作上更好的互相配合,共同为同学们服务。

  二、礼仪学习

  由于公关部的主要工作是加强与其他院系的交流以及最大限度的为学生会的各项活动拉到更多的赞助,良好的形象与礼仪是必不可缺的。

  公关部作为我们系的一个门户,不仅代表着个人,更代表着我们建材系。这就要求我们公关部的每位成员都要有很好的礼仪素养,所以要加强部门成员的礼仪形象培训,从而提高自己的礼仪形象。

  三、扩大影响

  通过加强校内其他院系的联系交流以及发展与其他高校的友好关系,通过与其他院系、高校的交流,把他们的特色引入我系,并把我系的活动工作推广到其他院系、高校,从而达到丰富同学们的课余生活,更好的为同学们服务,加强院系间、高校间同学的联系交流的目的从而展现我们建材系的风采,扩大我们系的影响力。

  四、加强与赞助商的联系

  (1)寻找可以支持和赞助本系的各项活动的赞助商,使彼此之间建立起一个长期友好合作的关系。这对我系开展各项活动,树立我系良好形象具有重大的作用。

  (2)在寻找赞助商的同时,应该建立起完善的客户资料档案,维持与赞助商的友好联系。当然,这是需要长期积累的,只有如此才能更好的联系到赞助商,才能为我系的各项活动的开展提供帮助。

  五、特色活动工作

  特色活动室具有我系的特色而举办的活动,在本学期中“建筑模型大赛”、“校园吉尼斯”、“生存大挑战”······我们部门要为这些活动做好充分的准备,当然不仅仅是在资金赞助反面,也要协助活动的主办部门提供各种资源。

  六、部门内部工作

  1、完善部门内部的规章制度,并要严格要求部门成员遵守规则制度。

  2、定期对部门成员开展培训活动(根据实际情况而定)。

  3、定期培训部门成员写策划的能力。

  以上是我的年度计划,其中的不足之处在以后的工作中会加以改正。在以后的工作中我们会以饱满的热情和更加严谨的态度将我们部门的工作做到最好。我相信在我系老师的指导以及我们的共同努力下,我们部门的工作成绩将会更上一层楼。

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