学校节能减排工作计划范文
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学校节能减排工作计划

时间:2021-04-14 19:58:06 工作计划 我要投稿

学校节能减排工作计划范文

  节能减排我们在行动,我们应该从小就教育孩子们要勤俭节约,爱护环境,保护我们赖以生存的能源。有助于学校构建经济节约型、环境友好型校园,制定好计划,以助各项工作的顺利有序地开展。下面是小编为你整理了“学校节能减排工作计划范文”,希望能帮助到您。

学校节能减排工作计划范文

  学校节能减排工作计划范文1

  一、指导思想

  保护资源的需要,积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制,扎扎实实推进幼儿园节能减排工作,做深、做细。

  二、计划目标

  通过开展节能减排活动,使全体教职工牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯。从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚,将幼儿园建设成为节约型先进单位。

  三、节能减排的具体措施

  (一)充分提高全体师生的节约意识,从自我做起。

  我幼儿园要利用校会、全体教职工会议等,经常性、长期性的进行节约的讲座和教育,切实增强全体师生的资源的忧患意识及发展循环经济的紧迫感、责任感;强化全体师生的节约意识,尤其是节水节电、节约粮食和节约教学资源的意识。

  幼儿园要利用宣传栏、橱窗进行有关节约能源的教育和宣传,努力做好具体安排,周密部署,认真组织,力求实效,同心协力,人人都是节能减排的宣传员、落实者,精心打造节约型的学校。

  (二)细化节能减排措施,努力降低能耗和费用。

  节电措施:

  (1)尽可能少开空调,确需开启空调时,办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。

  (2)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备使用时间;离开办公室做到随手关灯。

  (3)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

  (4)下班时要关闭所有设备电源。

  节水措施:

  (1)洗手后要及时关闭水龙头。

  (2)杜绝“跑冒滴漏”现象。

  办公用品节约措施:

  (1)提倡双面用纸,修改文稿尽量在电脑上进行,减少纸张消耗。

  (2)充分发挥电子邮件的作用,内部文件尽量使用网络办文,减少用纸,向无纸化办公的方向努力。

  (3)提倡自带喝水杯,少用或不用一次性纸杯。

  (4)完善办公用品的采购、发放制度,采购以节能、环保为先。

  (三)制定相应的奖惩办法。

  办节能减排工作领导小组将对资源使用行为进行监督检查,对造成严重浪费的,要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。

  对于严格执行上述节约规定的,将在全办进行表扬,并给予一定的物质奖励。全体人员不仅要自觉参加节能降耗活动,而且要主动监督资源浪费行为,人人争做节能减排工作的模范带头人。

  四、加强组织领导

  为有效开展节能减排工作,成立节能减排工作领导小组,在园长室的统一组织领导下,按照职责分工,切实加强组织领导;要从战略和全局的高度,充分认识加强节能减排工作的重要意义,认真做好节能减排工作,落实工作责任,组织开展形式多样的宣传教育活动,增强资源节约的紧迫感和责任感;倡导树立科学的消费理念,形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚,积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围,确保节能减排工作取得实效。

  学校节能减排工作计划范文2

  一、指导思想

  开动脑筋,积极主动全面做好我单位节能减排工作,坚持从身边做起、从当下做起、从我做起、从抓孩子的节能教育做起,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯。以创建节约型校园为目标,增强我园全体教职工的整体节能意识,提高管理水平,努力降低能源消耗,为我园的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。

  二、总体思路

  争取实现一个目标,二个重点,三个突出、四个措施。

  一个目标:根据我省“十一五”节能工作目标要求和教育厅有关文件通知精神,我单位公共机构能源消耗争取实现20xx年比20xx年降低10%,并努力实现能耗降低15%的目标。

  二个重点:一是成立幼儿园节能领导小组;二是积极抓好各项节能项目工作的落实。

  三个突出:一是抓好水电改革方案,完善节水、节电管理制度及废水再利用的改造工程;二是抓好办公用品和用费的节能管理,坚持施行统一采购,优先买国家认证的节能设备和产品;三是继续抓好节能知识的普及,从身边工作抓起,从职工的行动抓起,从孩子的教育抓起,让节能知识进课堂、进日常生活和工作。

  四个措施

  1、成立幼儿园节能减排领导小组,召开工作会议,传达文件精神。根据实际,制定活动方案。

  2、统一思想,提高认识。

  通过会议传达,中层以传阅等形势,学习领会上级有关“节能减排”文件、通知精神,下达本单位具体“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”。

  3、通过校园网和园内屏幕墙向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义,使师生—孩子—家长—社会营造出一个连动反映,做到人人重视、身体力行,争做节能减排的主人,为节能减排献技献策,为节能减排做出贡献。

  4、积极探索节能减排工作方式和方法,认真总结经验,紧紧围绕以“创建节约型幼儿园、节能减排、科学发展”为核心,做好节能减排工作,争创“节能减排学校行动”先进单位。

  三、主要工作安排

  (一)首先,加强领导,健全组织,成立以园主要领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组,做到领导重视,经费倾斜,保障有力。

  (二)完善和修改节水、节电、节能、采购、办公用品的使用等管理办法和管理制度,督促、培养全体教职工节能意识和自觉性。

  (三)开展废水再利用活动。如师幼利用生活废水浇灌草坪等。

  (四)对夜间亮化工程进行改造和维修。使用节能装制、配制和灯具。

  (五)通过各种宣传工具、手段等(会议、传阅文件、宣传栏、电子屏幕墙、校内网等)对教职工、孩子、家长进行宣传教育。

  学校节能减排工作计划范文3

  一、工作目标

  深入开展节能减排宣传活动,增强全体师生的节能、环保意识,做到措施得力,效果明显,使学园水、电、油、办公用品、教学耗材的消耗,在20xx年基础上递减5%,为实现国家“十x五”节能减排20%的目标做出积极贡献。

  二、具体措施

  1、全面采取节能减排措施。

  结合本园实际,强化师生员工的节能环保意识,从学园发展、建设及日常运行管理的全局出发,对节能、节水、环保工作进行统筹规划。

  要建立健全节能环保制度,做好学园发展和园园建设规划,加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理,严格执行国家节能环保标准,积极采用新技术、新工艺、新设备,加强节能、节水、环保设备和器具的推广应用,有条件的学园要建设节水和中水使用设施,积极推广绿色照明和智能控制,节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸,节约资源、保护环境。

  2、加强节能减排知识教育。

  认真落实《幼儿园教育指导纲要》中关于节约能源、保护环境等方面的教育教学要求,在教育教学中充实丰富节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入课堂教学,真正落实节能环保进园、进课堂,培养幼儿的勤俭节约、保护环境意识。

  3、组织节能减排主题教育活动。

  将节约资源宣传教育作为幼儿思想教育的重要内容之一。依据幼儿年龄特点,以生动活泼、喜闻乐见的形式,组织以节能减排为内容的宣传教育活动。引导幼儿树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。

  4、开展节能环保社会实践活动。

  依托园内外社会实践活动场所,开展以节能环保为主题的社会实践活动,使幼儿在实践中学习节能环保知识和方法,掌握节能环保技能、深化节能环保意识、养成节能环保习惯。

  三、主要任务

  1、完善《解放路幼儿园节水节电管理制度》,确保节水节电目标的实现。

  分类制定办公、教学、幼儿生活等方面的水电使用标准,逐步实施量化管理。搞好空调节电,控制空调温度,夏季气温不高于30摄氏度、冬季最低气温不低于0摄氏度,不开空调,开机设置温度夏季不低于26度,冬季不高于20度。

  充分利用自然光照明,需开灯时,做到人走灯灭;打印机、电脑等下班后要及时关闭电源。坚持水电设施的巡检制度,及时发现解决有关问题,杜绝跑、冒、滴、漏和“长流水”、“长明灯”现象的发生。水电消耗达到年同比下降5%以上的目标。

  2、加强办公、教学资产管理,降低办公和教学物资的消耗。

  全园的教学资源、教学辅助设施统一管理、调配使用,制定办公消耗性用品领用办法和标准,制定办公设备配备标准,从严配置办公设备,充分发挥资源的最大使用效能。大力推行电子公务,提倡无纸化办公,能不打印的文件资料就不打印,确需打印的文件资料,正文一律用小4号字,双面打印,一般性的资料用废旧纸张的背面打印。办公、教学耗材达到年同比下降5%以上的目标。

  3、加强新建设项目的节能减排工作。

  在新采购空调机、计算机、打印机、复印机等办公设备和水电设备时,将高效、节能、环保作为重要指标内容;凡新装、改造、更换水电设施时,逐步采用声(光)控、人体感应开关、节水开关节能型产品。

  学校节能减排工作计划范文4

  构建社会主义和谐社区的重大举措,也是关注民生、提高社区环境面貌,提升辖区发展空间的重大任务。为社区居民创建一个干净和谐的生活环境,结合社区实际,特制定以下工作计划:

  一、加强组织领导

  进一步加强节能环保工作的领导,成立由社区书记、主任为组长,分管环保条线专干为副组长,辖区单位负责人和社区工作人员任成员的节能环保工作领导小组,定期召开节能环保工作会议,研究解决辖区内节能环保工作中遇到的重大问题。

  二、广泛宣传动员

  社区组织辖区单位和居民开展“节能减排”家庭社区公益行动,使国家对节能减排的要求转变为每个人的自觉行动。利用宣传栏等载体,张贴节能减排标语、宣传画等。社区汇编《节能环保小常识》向单位、居民免费发放,介绍和宣传日常节能环保知识。组织社区单位、居民开展资源节约志愿活动,交流节能减排经验,做好垃圾、废物的'分类回收。利用市民学校对乱扔垃圾、浪费资源行为予以批评,对节约资源行为给予表扬,大力宏扬“节约光荣,浪费可耻”社会风尚。

  三、主要节能措施

  发动单位职工,通过节能增效。单位是节能环保的主体,职工是节能环保的主力军,要从岗位做起,从自身做起,从点滴做起,积极投身节能环保活动。

  利用各种宣传阵地,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排活动。在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式,节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。充分发动广大职工围绕单位生产经营的每个环节,找漏洞,找原因,提出针对性的意见和建议,增强单位节能环保意识,完善管理制度,制定奖励措施,促进节能减排。

  (一)节能走进家庭,重塑消费模式。家庭是社会的细胞,社区是社会的基层组织,是推动节能减排的重要依靠力量。

  以改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、行为方式为重点,在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念,形成健康、文明、节约、环保的生活方式,并通过家庭影响社区,通过社区带动全社会参与节能减排工作。大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机消耗,拒绝过度包装,使用无磷洗衣粉等,充分发挥妇女在践行节能环保消费行为过程中不可替代的重要作用。

  (二)社区带头节能,成为节能表率。社区要以节电、节水为重点,采取切实可行的管理措施,降低办公室用能总量,尽量采用自然光照明。推进无纸化办公,倡导节约资源的办公习惯。加强对用能设施管理,降低办公室设备的待机能耗,优化用能设备的运行方式。

  开展节能降耗活动,通过日常生活中必不可少的但又不太注意事情,来提醒大家注意能源对现代文明、对我们生活的重要性,提高节能意识,自觉遵守全民节约行为公约。

  学校节能减排工作计划范文5

  一、指导思想

  以建设节约型医院为目标,认真贯彻有关文件和通知精神,积极开展节能降耗活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制,扎扎实实推进我院节能减排工作,为完成“十五”节能减排目标任务作出贡献。

  二、计划目标

  通过开展节能减排活动,使全体干部职工牢固树立资源意识和节约意识,养成勤俭节约的好习惯,从自己做起,从小事做起,从一点一滴做起,珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱,形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚,初步建立起节能减排管理长效机制,将我院建设成为节约型单位。

  三、节能减排的具体内容

  (一)广泛开展宣传教育,增强节能减排意识

  1、组织开展形式多样的宣传教育活动,宣传节能减排工作的重要性,进一步强化干部职工的资源意识和节约意识,倡导节俭文明的生活方式,人人都是节能减排的宣传员、落实者。

  2、注意搜集节能小窍门,及时宣传和推广。

  (二)细化节能减排主要措施,努力降低能耗和费用

  1、节电措施

  (1)白天充分利用自然光照,尽量减少照明设备使用时间;离开办公室、下班时做到随手关灯。

  (2)尽量减少待机能耗,打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。

  (3)下班时要关闭所有设备电源。

  学校节能减排工作计划范文6

  一、指导思想

  节能减排是当前建设节约型社会和节约型学校中亟待解决的重大问题,“节能减排学校行动”是“建设节约型学校”工作的重要组成部分。各校要把“节能减排学校行动”与国家发展改革委等部门制定的《节能减排全民行动实施方案》以及市教委《关于建设节约型学校的实施意见》中的工作要求相结合,把节能减排工作与教育事业发展相结合,与学校日常教育教学和后勤保障工作相结合,明确相应的工作目标,工作职责和管理人员,加大节能减排的宣传和教育力度,切实推进“节能减排学校行动”的开展,认真完成市,区县政府明确的节能减排任务。

  二、工作目标

  (一)提高广大教育工作者和学生的节约意识,促进教师和学生养成良好的节约习惯,通过自身的实际行动为北京市能源节约及生态环境保护工作做贡献。

  (二)督促学校全面采取节能减排措施,建立健全节能环保制度,做好学校发展和校园建设规划,维修改造及日常管理中的节能环保工作,积极创建节约型学校。

  (三)促使学校将节能减排作为重要内容,在学生思想道德教育,综合实践活动的开展和校本课程的开发中切实体现节能环保的理念和要求,有意识地将节能减排工作与推进新课程改革相结合,从而推进北京市新课程改革,全面实施素质教育,提高学生节约意识和环境素养。

  (四)促进学校采用各种方式,在广大师生中开展节能,环保宣传活动,营造崇尚节约资源,爱护环境的校园文化氛围。

  三、主要任务

  (一)进行节能环保知识宣传

  通过开展多种形式的节能减排宣传教育活动,丰富和充实广大师生节能,节水,节地,节粮,节材等方面的节约环保知识。

  (二)开展节能环保实践活动

  在各级各类学校中开展灵活多样的实践活动,促进学校,教师和学生将节能减排工作要求落实在日常行为当中,促进全体师生节能减排技能的掌握。

  (三)建立节能减排评价体系

  在学校普遍开展节能减排行动的基础上,依据北京市教育系统各单位节能减排工作的实际情况,初步建立相应的评价体系和标准,据此对学校节能减排工作进行整体评估。

  四、实施步骤

  (一)XX年—20xx学年第一学期,市教委建立“节能减排学校行动”领导组织机构,成立“节能减排学校行动”专家指导小组,并完成北京市教委相关文件的制定和工作推进的整体规划。

  (二)XX年—20xx学年第二学期,各区县教育行政部门和各级各类学校广泛开展宣传教育活动,同时成立节能减排工作组织机构并制定出相应的规章制度。

  (三)20xx—20xx学年及20xx—20xx学年第一学期,各学校在“节能减排学校行动”专家小组的指导下,从学校的校园建设,日常管理以及教育教学活动等多方面,全方位地开展节能减排行动。

  (四)20xx—20xx学年第二学期,组织“节能减排学校行动”检查小组,对学校的节能减排工作进行检查和评估。总结,发现典型经验在全市范围推广。

  六、保障措施

  (一)组织机构

  各区县教育行政部门和各级各类学校要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”工作结合起来,切实加强领导,认真统筹规划,严密组织实施,加强督促检查,及时总结推广经验,把各项工作落到实处。

  市教委成立"节能减排学校行动"领导小组,负责指导监督全市教育系统节能减排工作在学校中的开展

  市教委成立"节能减排学校行动"专家指导小组,研究制定相关文件及评价标准,对学校节能减排工作开展培训,指导学校“节能减排学校行动”具体工作的开展,检查监督学校工作落实情况。

  各区县教育行政部门要相应建立由主要领导牵头,相关部门参加的领导小组和办公室,统筹规划,分解任务,落实责任,应与各基层单位签订责任书,建立考核评价制度,并在人力,物力,经费等方面给予必要的保证。各级各类学校要建立节能减排行动领导小组,制定学校节能减排行动的规章制度,促进和推动节能减排工作在学校中的开展。

  (二)人力资源

  整合全市各级各类学校人力资源,尤其是要调动高等院校相关专业人员积极参与此项工作,充分发挥各自优势,对北京市教育系统节能减排工作进行技术支持。

  (三)经费保障

  各区县教育行政部门及各级各类学校要在经费等方面给予必要的保证。

  (四)经验交流

  发挥市教委和相关机构的网络宣传作用,在北京教育科研网上建立专门的网页进行“节能减排学校行动"的宣传和推广。

  (五)评价激励

  市教委“节能减排学校行动”专家指导小组对学校节能减排行动落实情况进行评价和监督。组织开展学校节能减排评选表彰活动,评选一批在节能减排中做出突出贡献的学校,宣传和推广其先进经验。

  学校节能减排工作计划范文7

  一、指导思想

  构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作,既能产生直接的节约环保效益,又能帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义,并积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。

  按教育局通知并结合我镇实际,我校节能减排计划如下:

  二、计划安排

  一把节能环保知识教育作为学校校本课程的一项,班级间周开展一次讲座,让节能环保知识进课堂。

  二班级每学期召开2次节能减排主题班会。每班教室内建立节能减排宣传栏一个。

  三将教科书循环使用方案、总结存校本课程档案盒。

  四学校积极行动起来对学生及家长进行节能环保宣传,开展活动。走出学校结合五个一工程宣传群众,服务社会。

  三、主要内容

  1、宣传、准备

  利用广播向广大师生发出倡议:让学生清楚的认识到节能减排关系到国家的长远发展,与全社会每一个成员的切身利益密切相关,需要全社会的积极支持和共同参与。我们青少年是祖国的希望,更应该从自身做起、从现在做起、从周边做起、从点滴做起,齐心协力推动节能减排。在良好的氛围中,帮助青少年树立节能环保意识,养成珍惜资源,爱护环境的行为习惯。

  2、学校建立健全节能环保制度。要求后勤人员加强对学校水、电路及设备的日常管理工作,有计划的淘汰和改造部分严重破损、老化和超期使用的设备,努力降低能耗。要求教师循环使用教科书、教参。为推动我校高效节约型校园的建设献出自己的一份力量。

  3、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会,各班中队辅导员组织召开,畅谈节约风尚,然后进行“节约金点子”征集活动,选出5~10个“金点子”参加校级评选。

  4、全校开展以节约资源为主题的征文比赛,引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。

  5、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的。

  6、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛,对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容,出题展开。引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。

  四、总结评奖

  全校开展节能减排评选活动,评选“节能环保标兵”若干名。

  “节能减排学校行动”是“节能减排全民行动”的重要组成部分。为在全市教育系统组织开展好节能减排学校行动”,特制定本工作计划。

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