中心小学一年级下学期的班务工作计划
一、班级概况：
本班学生热爱班集体，积极向上，活拨可爱，大多数孩子有了初步的学习意识，能够按时的完成作业，维护班级纪律，大胆参与学校班级的事情，从中锻炼和提升自己，可塑性极强。可是也有一小部分孩子，入学前的行为习惯不良，学习意识不足，半个学期还没有进入入学状态，还需要花大力气在这部分孩子身上，虽然有难度和挑战，但我相信在大多数同学的影响和帮助下，在老师的悉心教育下，他们本学期会有所转变。
二、主要工作和具体措施：
（一）行为规范教育：
1、进校离校注意安全，主动与校门口的老师、同学打招呼。
2、不打不闹，上下楼梯靠右走。
3、在教室里保持安静，不喧哗。
4、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
5、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
6、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生
（二）班级管理：
1、上学不迟到、不早退。
2、自己整理书包、学具、书桌。
3、独立完成学习任务，对自己提出一定的要求，并努力达成。
4、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
5、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。
6、逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
7、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助手制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
（三）卫生管理
讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。搞好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好“四勤”，手勤洗、桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
（四）根据班级具体情况本学期工作重点：
1、加强学生学习习惯的培养：听课习惯，作业习惯，作业上交习惯，订正习惯。
2、加强学生的劳动意识的培养：整理书桌，清洁教室卫生，整理自己的学习用品，学做家务。
3、加强自理能力的培养：独立安排自己的学习生活，能制定合理的'作息时间，能培养一定的兴趣爱好。
4、加强理财和管理能力的培养：合理利用零花钱，会管理班级的事务。
5、加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
（1）各种评比制度不变，小组竞赛，大组竞赛，个人竞赛等。日日争得“小红旗”，周周获得“文明星”。
（2）值日评比天天进行，周周进行总结，奖励。
（3）社会实践活动扎扎实实进行，让孩子们人人有收获。
（4）在班级继续开展各种活动。
三、各月具体工作安排
二月份
1、交流寒假生活，寒假生活总结。
2、明确班级目，标制定班级公约
3、学习习惯：按时完成作业的习惯。
4、行为习惯：在校遇到老师的礼貌。
三月份：
1、开展感恩活动，回报父母的恩情。
2、感恩社会，用行动去感谢周围的每个人。
3、日常行为规范教育
4、校园绿化调整。
5、开展“绿色与环保”专题活动。
四月份：
1、进行革命传统教育。
2、举行校级学科教研活动。
3、举行逃生演练。
4、举行春季田径运动会。
5、期中学科调研测试。
五月份：
举行卫生讲座。课本剧汇演。
3、非语数外学科专项调研。
六月份：
1、庆祝“六一”儿童节。
2、学生成长档案评比。
3、迎接教研部的学业水平质量检测。
4、进行期末考试。
5、学期结束工作安排。
6、散学典礼。
7、布置暑假工作。
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