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解说词的写法是什么
随着社会一步步向前发展，我们可以使用解说词的机会越来越多，解说词要根据解说对象的特点，有明确的主题和说明重点，不能面面俱到。那么你有了解过解说词吗？以下是小编整理的解说词的写法是什么，希望能够帮助到大家。
一、解说词的概念
解说词是对事物、人物进行讲解、说明、介绍的一种说明性文体。
二、解说词的种类
解说词是配合实物或照片、画面的说明。从内容上分有：产品展销解说词、文物古迹解说词、摄影图片解说词、影视剧解说词等。
三、解说词的特点
1．阐释性
解说词是一种充分运用记叙、议论、抒情和描写等表达方式的解释和说明。
2．感染性
解说词是一种主观与客观相结合的解说，它可以用平实的语言，也可以用文学的语言，准确之外，力求做到具体、形象。
3.依附性
解说词与被解说的事物紧密联系在一起，没有被解说的事物，解说词便不存在。
四、解说词的写法
解说词因被解说的事物不同而千差万别。大体上有三种形式。
1.穿插式。即穿插在电影、电视剧的剧情进展中，三言两语，简要介绍有关人物和事件，使观众更透彻地理解剧情。
2.特写式。即就某个实物或画面作介绍，文物古迹解说词、专题展览解说词、摄影图片解说词等均属此类。它要求重点突出地介绍有关知识，给观众以视觉上的补充。
3.文章式。即用文章的形式来介绍被解说的对象。连环画解说词、记实性的电影、电视剧的解说词均属此类。它既是一篇完整的文章，同时又要紧扣被解说的对象，因物或因事而行文。
不论是哪一种形式的解说词，都要求扣住所要解说的对象的特点，用通俗简洁的语言，把实物或图像的内容介绍给观众。解说词只有配合紧密，才能使观众获得更深刻的认识。
五、解说词的写作要求
1.要深入浅出，条理清楚。只有这样，才能便于理解和记忆。
2.必须有一定的文学修养，并且把握人们的视听规律，使解说词具有感染力。
例文
锦绣江南鱼米乡一一无锡
无锡，地处长江三角洲中心地带，南临太湖，京杭大运河绕境而过。“有锡兵，天下争；无锡宁，天下清。”它从汉初因锡山锡铅枯竭而取名“无锡”作县名，至今已有两千多年了。这里，气候温和，土地肥沃，物产丰富，素称“鱼米之乡”。16世纪前后，被称为“布码头”，与长江沿岸汉口的“船码头”，以及镇江的“银码头”齐名。19世纪中期，成为全国四大米市之一。20世纪以来，随着民族工商业的兴起，位于沪宁铁路中段的无锡，人称“小上海”，成为重要商埠，今天的无锡已经成为以轻工、纺织、电子、冶金、机械等行业为主的发达的中等工业城市。
茫茫三万三千顷太湖为无锡增添了绮丽秀色和无穷魅力。于“太湖佳绝处”的奄头诸，饱览湖光山色，令人心胸顿开；登鹿顶山舒天阁，眺望湖中三山，仿佛身临仙境。寄畅园、梅园、杜鸽园、吟苑，显示江南园林之精稚。泰伯墓、惠山寺、第二泉、东林书院，令你发怀古之幽情。无锡的风光，具山水之胜，共湖海之美，兼人工之巧，深得旅游者的喜爱，更是疗养胜地。
无锡特产传统工艺品惠山泥人以及太湖银鱼、蚕桑、丝绸久负盛名，无锡肉骨头、油面筋和水蜜桃都是中外扬名的风味食品。随着改革开放和旅游事业的发展，无锡一一这颗太湖名珠将发出更加绚烂的光彩。
学校参过解说词
各位领导：
大家好！热烈欢迎大家莅临苦竹乡中学指导工作！敬请各位领导随我一道参观苦竹中学校园。
（总体）
首先，我简要介绍一下苦竹中学的基本情况。我校是一所农村山区寄宿制初级中学，学校占地面积5万多平方米，建筑面积2万多平方米，现有18个教学班，在校学生919多人，教职工75人。我校被评为湖北省园林式学校，黄冈市绿色学校，黄冈市最佳文明单位，黄冈市教科研先进单位、黄冈市德育工作先进单位。
（食堂）
各位领导请看，道路的右侧是我校的食堂。我校食堂于20xx年五月建成使用，建筑面积1500平方米，共投入资金140余万元。在全县率先使用了节能常压锅炉，操作安全，节约成本。食堂实现了基本设施的全不锈钢化，配有800套学生餐桌。管理人员及职工24人，全部持有健康证上岗。
（教学楼）
现在我们见到的是学校教学楼。我校教学楼是一幢四层的建筑，共有24间教室，容纳了18个教学班，开辟了体育音乐专用教室以及班团活动室和电子备课室。今年春季每间教室都装备了班班通设备，丰富了课堂教学的手段，提高了课堂教学的效益。每个班级都有特色鲜明的班级文化，让学生们浸润其中，养德怡情。
（寝室）
各位领导，现在我们来到的是学生宿舍。我校现有男生宿舍两栋和女生宿舍一栋，男、女独立分开，各设有一名专职门卫实行封闭式管理。为创建“文明宿舍”，我们在管理中坚持“八个一”要求（即八种主要生活用品摆放整齐形成一条线），经常性开展“文化寝室”评比活动，让学生自己动脑动手装扮寝室。在管理中我们落实了各项措施，实行教师通宵值班制度。寝室管理我们突出六个字：“规范、个性、文化”。
（超市）
各位领导，这里是由学校自主经营的超市。我们命名为“服务中心”，突出的理念就是“服务”。学校超市坚持公益性、服务性原则，以为全校师生提供最优质最便利的服务为目标。对所售商品，学校总务处、工会共同把好数量关、质量关和安全关，尤其对食品卫生安全工作做到了警钟长鸣。各项进销货物手续、台账、索证齐全，所有商品价格一律低于社会市场。学校安排一名教师专职管理，聘请的三名售货员均具有相应的文化程度，持有健康证上岗。
（校园）
站在这里，放眼望去，学校的格局尽收眼底。我校突出“绿色生态”的理念，布局合理，赏心悦目。绿化层次错落有致，点、线、面结合，景点、灯光、苗木映衬，一年四季，花红叶绿、樟香竹翠，让环保意识扎根学生心中。孩子们学在其中，乐在其中，（功能室）
各位领导，现在我们来到的是苦竹中学综合楼，该楼配备了先进的多媒体电教平台、校园网系统和校园电视台。设有生物标本室、理化生实验室、仪器室、微机室、多媒体演艺厅，图书室、阅览室、电子音像阅览室等众多功能室。
理化生实验室于20xx年秋季建成并投入使用，共投入资金7万余元。实验室内设施齐全、仪器完备。所有的实验课都在这里进行，让老师们的教学得心应手，学生的学习快乐高效。
微机室于20xx年5月建成，总投入21万多元，共有60台微机，由专人主管，建立绿色网络，每班每周一节微机课不折不扣地在这里上到位，为学生健康成长提供了良好信息平台。
我校开展创建“书香校园”活动以来，图书室及阅览室受到广大学生和老师的一致好评：仅今年春、秋两季便新增近50万元图书，同时投入3万多元配套设置了阅览室桌椅及书架等。图书室内环境幽雅，书籍繁富，每周一节阅读课，每周的读书兴趣小组活动都得到落实，而且全校师生在图书室借书的热情相当高，图书管理员都有详细的记载。师生们能在这里汲取到最好的精神营养。
参观到此结束，欢迎大家给我们提出宝贵意见，衷心感谢各位领导、专家的关心与指导。祝各位领导、专家身体健康，工作愉快！
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