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工程管理专业毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的工程管理专业毕业生自我鉴定，欢迎大家分享。
工程管理专业毕业生自我鉴定1
在校学习期间，我接受工程师和经济师的基本素养培养，奠定了在工程设计、管理、经济、法律、外语及计算机技术等方面的坚实基础。工程管理专业与国家注册监理工程师、国家注册造价工程师知识架构相符合，包含的专业方向包括建设项目管理、房产管理与运营、工程投资与造价管理、国际工程承包等。毕业后，大家可以从事工程咨询、工程施工、房产开发与运营等有关工作，专业范围很广，发展前景优良，市场需求也很大。
在学习过程中，我能够很好地均衡学习和工作的关系，做到两者兼顾。从没因为考试压力而放松工作，也没有因为工作忙碌而耽误学习。我将学习中的科学原理和技术内化为自己的知识与能力，从而提高自己的思维能力和工作能力。
在生活中，我性格开朗大气，喜爱与人相处，作风务实，助人为乐。经常参加院系举办的各类活动，并在其中积极表现，自身严格要求，曾多次和同学在院、系、班级的文体竞赛中取得优异成绩。
在实习期间，在公司指导教师的热心帮助下，我制订自己的工作计划，积极参与公司的日常管理工作。我注意将所学的工程管理理论与实际工作相结合，根据理论推进对实际工作的认知，通过实践验证所学的.理论，讨论日常管理工作的实质与规律。短暂的工作经历既紧张又新鲜，让我收获颇丰，使我对日常管理工作有了更深层次的感性与理性了解。
实习期间，我通过观察和提问等形式，对xx公司的日常管理工作有了全面的了解，阐述了公司的业务特点、运作模式和规律。同时，我也对公司的服务品牌、企业宗旨和企业理念有了初步的认识。
根据这四年的学习生活，我收获了许多。从以前稚嫩的我，经过人生的挫折与磨难，成长为如今成熟稳重的自己。我明白了一个道理：人生不可能一帆风顺，只有勇敢地面对每一个人生阶段。自然，过去的成绩已经成为过去，将来掌握在自己手中。
工程管理专业毕业生自我鉴定2
进入大学以来严格要求自己，自觉学习，积极参加各项文体实践活动，增强个人综合能力和各方面素质。
思想上，追求先进，求真务实，乐于进取，积极向上。在校担任学生干部期间严格要求自己，认真负责，乐于助人，积极开展学生活动，丰富同学课间生活，并自觉协助班干部，系干部策划，组织策划各类文体活动，有一定的工作能力与参与工作的热情。在多次活动中受到了老师的表扬和同学的肯定。
学习上，热爱专业，成绩良好，实践经验丰富。本人主动投入实践中去，积极参加社会实践活动。在工作中从陌生到熟悉，从不知所措到得心应手。在此基础上获得了大量实践经验，建立起较强的责任心，事业心，提高了自己的语言，交际，组织，办事能力以及各方面素质。为日后在真正岗位上的工作建立了坚实的基础，提供了强大的后盾。
生活上，性格开朗、大方，喜欢与人交往，作风踏实，乐于助人。经常参加院系中开展的各项活动，并在活动中积极，向上，严格要求自己，并多次在院、系、班级的文体竞赛中与同学协作取得优异成绩。
五年的大学生活，在不断充实自己，提升自己的同时也准确，及时的认识到了自己身上的.不足与缺点，但相信日后的学习生活中，在实践的磨练中，会扬长避短，不断改进，不断提高，不断成长！
大学在学习专业技能同时也造就了我学无止境的求知精神，几年的球队精神让我懂得合作的重要，学生会的工作培养了我良好的组织能力。处世不算老成但是机灵，有很好的亲和力，性格热情。专业成绩优秀，虽然经验不足，但接受能力强。有很强的动手能力。
精力充沛，有极高的工作热情，强烈的责任感和感染力。富有创新精神，不知疲倦的我总想以一颗执著的心，去打造一片属于自己的蓝天。
四年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了扎实的专业基础知识，同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格。
大学四年，我深深地感受到，与优秀学生共事，使我在竞争中获益；向实际困难挑战，让我在挫折中成长。前辈们教我勤奋、尽责、善良、正直；大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业，殷切地期望能够在您的领导下，为这一光荣的事业添砖加瓦；并且在实践中不断学习、进步。
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