护理本科自我鉴定
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护理本科自我鉴

时间:2024-06-24 17:34:45 自我鉴定 我要投稿
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护理本科自我鉴定

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,自我鉴定能够提升我们的书面表达能力,让我们一起来学习写自我鉴定吧。自我鉴定怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家收集的护理本科自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

护理本科自我鉴定

护理本科自我鉴定1

  医学是一门神圣的科学,它的价值在于挽救人的生命。在校的理论学习和一年多的临床实践,我养成了严谨的学习态度,缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心,我热爱护理事业。三年的医学熏陶圆了我的医学梦,让我的羽翼更加丰富,我要在实际的临床中继续深造。

  校期间,我不但学到了专业知识,更提高了综合素质,我曾在班上的生活委员,宣传委员积极带领同学参加各种活动,能独立完成本职工作和协助其他班干作好班级工作。在努力学习本专业知识的`同时,我不断充实自我,积极向党组织靠拢,顺利获得毕业证书,努力使自我成为当今社会所需的复合型人才。

  作为21世纪的大学生,我没有只满足于校内理论知识的学习,经常走向社会理论联系实际,从亲身实践中提高自我的综合潜力。我相信我自我能够适应这天社会激烈的竞争环境。

  最后真挚感谢您对我的关注,期望贵单位能给我一个实现梦想、展示才华的机会,祝贵院事业蒸蒸日上,屡创佳绩!盼望能接到您的答复信。

护理本科自我鉴定2

  “本人自入学以来,一直遵守学校的各项规章制度。在校期间本人一直勤奋学习,刻苦钻研,通过系统的学习掌握较为扎实的基础知识。在课余时间我也积极参加学校开展的社会实践,丰富了课余生活。

  在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识。对于护理专业知识,我有了一个较完整的框架把握,对以前所知所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有了进一步的提高。通过在校期间的'学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

  我立志献身于医疗护理事业!在以后的学习工作中更加努力,不断充实自我、完善自我,始终以积极的信念和勤奋的态度,对护理工作满腔热情,将耐心、细心、热心、责任心贯穿于以后的整个护理工作中。”

护理本科自我鉴定3

  本人从20xx年进入xxx医科大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而,日益激烈的社会竞争也使我充分意识的成为一名德、智、体全面发展的大学生的重要性,但是,当我们真正接触到病人后,我发现临床护理和我们书本上所学的知识还是存在着差距的',自己不仅要有扎实的护理理论知识,还要有熟练的操作技能。

  无论如何,过去在校学习的几年是我不断努力学习,不断奋斗,不断完善自我,不断经历成长磨练的阶段。在其中我曾经努力学习护理相关知识,担任班干、社团干部和舍长时工作认真,与同学友好相处,积极主动参与班集体活动,也荣获奖励;可其中我也迷糊过,踏上过错误的路,但是我一直都在悔悟,它使我拥有动力更努力地完善自我,改正不足,让我的人生更充满信心与动力。

护理本科自我鉴定4

  两年半的护理本科学习即将结束,我要感谢三峡学医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。

  在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使我在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的.提高。通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

  两年半的业余学习,时间虽短,但我觉得受益很,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

护理本科自我鉴定5

  大学时光犹如白驹过隙,x年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。

  1、学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过x年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  2、思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

  3、生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  在卫校的'第x年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

护理本科自我鉴定6

  我是一名即将毕业的护理专业毕业生。在医院半年实习期间,我严格遵守医院规章制度,认真履行见习护士职责,严格要求自己,努力向老师学习,关心病人。实习期间不迟到早退,努力工作,努力规范护理工作,提供优质技术服务,让基础护理更加灵活,规范爱心活动。将书本理论与护理实践相结合,做到有计划、有重点的理论学习、护理工作的措施和记录。实习期间,本着爱心、细心、耐心,努力做到眼、手、足、口用心,想病人所想,担心病人需要,全心全意为每一位病人提供优质的服务,建立良好的声誉。的医学伦理。

  在各科室轮岗实习工作中,严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人情况,能正确回答老师的提问,规范和规范熟练开展各种护理操作和专科护理。操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范各类护理文书的书写,及时完成交班记录,做好患者出院评估、护理与健康工作做好各科室常见病、多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,做好术前准备指导,做好术中术后护理观察。

  精通内、外母婴护理、重症监护等各种护理操作。对于各科室的急、危、老、重症患者,他能快速熟悉病情并作出反应。他在抢救工作中一丝不苟、有条不紊,赢得了患者的信任和好评。同时,我也积极参与各种案例讨论和学术讲座,不断丰富自己的.商业知识。学习后,对整体护理技术和病房管理知识有了更全面的了解和认识。

  经过半年多的护理工作实践,在老师的悉心指导和耐心教导下,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故护理。参加过规章制度培训,多次参加护理人员学习。学习后,我发现自己丰富了法律知识,增强了安全防护意识。护理人员可以了解法律、用法,法律可以减少医疗事故的发生。

  经过半年多的实践,我的理论和实践水平都有所提高。在今后的工作中,我将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想和业务学习,全面提高。为患者提供优质服务,成为合格的护理人员。

护理本科自我鉴定7

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较的提高。现概括如下:

  (一)思想方面:

  本人在函授期间,能认真学习学院开设的《人格心理学》、《教育社会学》、《咨询心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学和心理学理论有了较系统的了解和把握。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到教师要用发展的眼光看待学生,要尊重、关爱全体学生;通过对人格心理学理论和咨询心理学理论的学习,本人明白了只懂传道、授业、解惑的教师不是合格的教师。合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心理。塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是他貌同的目标。

  (二)业务知识:

  三年的函授学习,实质上面授只有三个月左右。时间虽短,但本人觉得受益还是很的。特别是学习了《教育原理》、《普通心理学》和《现代教育理论与实践》之后,本人觉得自己的理论水平提升了许多。平时,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的教学和教育实践中,效果都是相当不错的。工作之余,本人还会积极地撰写教学论文和教育案例,制作个人智客,并有多篇论文和案例获得了县级一、二、三等奖,个人智客在苍南县首届教师智客、博克赛中获得二等奖。

  (三)专业技能:

  本人是一名班主任。班主任的职责受理好班级,为全体学生营造一个良好的学习氛围。怎么样的班级才算是一个好的班集体呢?函授学习之后,我明白了一个良好的班集体的标志是:

  ①班集体有了一个较稳定的、团结的领导核心,班干部能立开展各项工作;

  ②班级目标已成为学生个体的奋斗目标;

  ③学生是粉念强,有正确的集体舆论和班风。

  这样的班集体不是凭空产生的,它是班主任血汗和智慧的结晶。三年的函授,我还学到了班级组建技能、心理辅导技能、处理突发事件技能等,它们给予我无穷的智慧,让我的学生越来越信赖我。转眼间三年的函授学习生涯即将结束,在这期间,通过对市场营销课程的学习,让我对自己的自身素质有了更深的提高。因为自己从事销售行业,所以学到的好多专业上的知识能够在工作当中得到很好的实施,同时能够使工作变得更加系统化和专业化,使工作效率得到较好的发挥。

  其实人生之路就是求学之路,在不断的学习中获取更多的知蚀充实自己,使自己在社会实践的过程当中能够灵活运用学到的知蚀更科学的去工作及生活,这样才能在工作和生活当中发挥出自己的潜在力量,创造出更的.财富。所以,感谢校方对我在这期间的尽心培养,使我能够在工作之余来对自身素质有更高的深造。虽然即将毕业,但是我会在今后的人生旅途中用虚心求学的态度及乐观向上的心态,本着一颗感恩的心去面对今后的工作及生活。同时我也相信不管今后记。)的路多么艰难坎坷,只要自己本着自信自强,虚心求进的态度,再的困难也抵挡不住我前进的步伐。

  对自己而言,我个人认为我是一个能够吃苦耐劳,虚心求进的人,有着自己的人生观和价值观。在四年间从事销售工作的实践当中,自己不断的学习销售技巧,本着对自己负责对公司负责的态度,不断提高自身素质,学习企业先进的营销理念及企业文化,同时把学到的知薯论与实践相结合。

  我个人坚信,知识就等于财富,知识的积累就等于财富的积累,在社会实践当中只要自己留心学习,自己的.财富会越来越多。同时我也相信自己今后的路会越走越好!

护理本科自我鉴定8

  一、学习方面

  能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过xx年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。

  二、思想政治方面

  我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。

  三、生活上勤俭朴素,热爱集体

  以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。

  在大学的第xx年是我到医院实习的`时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。

  经过xx年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。

护理本科自我鉴定9

  光阴荏苒,转瞬间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡高校医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。

  在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习看法 ,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的.财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。

  在学习上,我不断地充溢自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地驾驭了护理学专业课程的同时,也充溢了相关医学学问,使本人在过去的基础上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个反刍的机会,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高。

  通过这两年多的专业学习,我的专业学问和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术刚好地运用到护理工作的详细实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者供应更加优质的服务。

  两年半的业余学习,时间虽短,但本人觉得受益很大,我将努力向更高的医学学问高峰接着攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力气。

护理本科自我鉴定10

  我于20xx年顺利通过了全国高等教育考试,参加武汉科技学法学专业函授班学习,现已完成全部课程的学习并顺利通过各科考试,既适应了工作的需要,又完成了对自己人生的一次充电。

  从踏入学校的门起,经过良师的精心指导以及自己的努力,我逐渐提高了自身的.知识水平和文化素养,并为做一个知识型的。建设者打下坚实的基础。本人身体健康,能精力充沛地工作。自参加法学本科专业学习以来,本人能正圈理工学矛盾,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已认真完成了《民法学》、《刑法学》、《婚姻法》等近20门课程的学习,掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。

  本人能认真学习和拥护党的基本路线、方针和政策,遵纪守法,具备良好的社会公共道德和职业道德。通过系统的学习,掌握国家的主要法律,法规,具备基本的实践运用技能和法律文书写作能力。作为一名法学毕业的学生,在校期间,我严格要求自己,努力学好专业知识,通过紧张的学习生活,我已经熟悉并掌握了有关法律基础理论、基本法、部门法的相关知识。在学习之余,积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论知识的同时,增加了社会经验。

  本科函授三年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的知识填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年代,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学知识,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯通,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地服务于今后的工作。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。我将以“认认真真做人,踏踏实实工作”为准则,在实际工作中牢固树立强烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建设贡献自己的青春和智慧。

护理本科自我鉴定11

  通过参加自学考试,我可以在工作和生活中不断提高自己的能力,培养自己的进取精神。它不仅是一个证书,更重要的是,它给了我一种生活态度和学习方法,这使我终生受益。它考验了我的意志、耐力和学习能力,给了我永不放弃的生活理念、事实求是的工作态度和毅力,给了我面对激烈竞争的社会挑战的信心。

  首先,在政治思想方面,我可以认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习会议文件精神。自学课程的学习使我更加关注时事和政治,对国家理论和政策有了更深的理解和理解,树立了正确的人生观和世界观,提高了个人素质和道德素质,热爱和奉献,始终以优秀医务工作者的标准要求自己,全心全意为患者服务。

  其次,在工作中,我们可以严格遵守医院的`规章制度,与同事团结合作,成功完成各项手术任务,认真细致,严格遵守护理手术程序和检查制度,热情服务患者,细致周到,始终把患者的利益放在首位。积极参与医院的各种商务学习活动,自学知识让我从工作中受益匪浅,将知识和技能与工作相结合,理论联系实际,将知识应用于实际工作,加强理论水平,提高专业技术能力,大大提高患者的服务标准。

  自学考试的日子是充实的。在过去的几年里,我努力工作,努力学习,很好地处理了自学考试和工作之间的关系,做到了工作和自学。自从参加自学考试以来,我没有因为自学考试的紧张而放松对工作的要求,也没有因为工作繁忙而放弃自学考试。下班后认真学习自学教材,总是为每次考试的学科列出学习计划,循序渐进。注意将科学的护理理论和专业的护理技能内化为自己的知识和能力。

  总之,自学考试的文凭不是我追求的终点,而是目标的新起点,让我在生活和工作中探索和挑战更高的知识水平。今天的社会是一个知识社会。只有不断学习,充实自己,才能不断迎接挑战。自学给我的启示是,只要努力,就会有回报,只要付出,就会有成就。

护理本科自我鉴定12

  我所学习的是护理专业,转眼之间学生时代就要过去,我即将离开美丽的校园,走上社会,走进医院,而成为一名救死扶伤的护士。

  本人从xx年进入xxx大学护理学院就读护理学以来,积极地学习相关的护理知识和认真工作,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,也有过无法补及的.过错。

  在思想上,认真学习,积极向上,要有勇于接受批评和自我批评的精神,树立正确的人生观和价值观;严格遵守医院的各项规定和制度,团结同事,积极主动参与各种活动;在学习上要严格要求自己,

  刻苦钻研,态度端正,目标明确,不断扩展自我的知识面,提高自思想文化素质;在工作上,我一定能做到对待患者细心、耐心、爱心、责任心,不迟到不早退,认真仔细做好每一项工作,善于工作总结,向护士长及资深的老师请教

护理本科自我鉴定13

  作为一名护理函授本科的学生,我深感自己在专业知识和实践技能上都有了显著的提升。在函授学习的过程中,我始终保持着对护理事业的热爱和追求,不断充实自己的知识体系,提高临床实践能力。

  我充分利用函授学习的灵活性,合理安排时间,系统地学习了护理学的各门课程,对护理学的基本理论、基本知识和基本技能有了更深入的理解和掌握。同时,我也注重将理论知识与临床实践相结合,通过参与临床实习和实践活动,不断提升自己的护理技能和临床应变能力。

  在思想上,我始终秉持着人道主义精神,关注患者的身心健康,努力为患者提供温馨、专业的护理服务。我也注重团队合作和沟通能力的培养,与同事和患者建立了良好的.关系。

  在未来的护理工作中,我将继续努力学习,不断提高自己的综合素质和专业水平,为患者提供更加优质的护理服务。

护理本科自我鉴定14

  在卫校难忘而珍贵的生活,转眼就过去了两年。在这两年的得失中,我留下了许多难忘的回忆。回首过去的时候,我也对未来的道路有所思考。虽然我的学习成绩不是很好,但是在学习的过程中我学到了很多。

  考上卫校的时候,我很想放松自己,但看到身边的同学都在认真学习,开始了卫校的学习之旅,我很快意识到,卫生学校也是一样。努力发现自己不能落后。这个时候,自学自控很重要。在那之后,我意识到,如果我想学好知识,仅仅沉浸在学习中是不够的。我要学习方法,做事的方法。学习技巧,做事时认真思考,遇到不懂的问题时认真提问。学习时,我以自己的想法为标准。在学习知识期间,我与老师们建立了深厚的师生情谊。老师们的认真教学,让我体会到了学习的乐趣。我和同学们也建立了良好的学习关系,互相帮助,克服困难。

  在校期间,我对自己各方面都要求严格。知识:知识就是未来。作为一个21世纪的学生,我不满足于在学校的理论学习,而是从个人实践中提升自己的综合能力。我相信自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是在ICU、内科、儿科、妇产科等科室学习后,我的知识和操作都转移到了临床实践中。对各种疾病的认识和护理有更深入的了解,专业知识和专业技术操作更加熟练和灵活。

  这段学习让我学到了很多,让我从一生中爱上了“白衣天使”的神圣使命。在这两年的学习和锻炼中,我不仅学到了专业知识,提高了综合素质,更重要的`是教会了我做人,培养了我严谨、务实、创新的个人品质。同时,我不断充实自己,使自己成为当今社会需要的复合型人才。

  我始终具有进取的信念和勤奋的态度,对护理工作充满热情。在整个护理工作中,我会耐心、细心、热情、负责。 ,把学到的新理论、新理念及时应用到护理工作的具体实践中,真正做到以病人为中心、以质量为中心、兢兢业业、踏踏实实做事的服务宗旨。基本功扎实,已成为科室护理骨干。护理工作得到了老师的表扬和认可。

  现代护理质量理念是全方位、全过程满足患者。这是人们对医疗服务的更高更新需求,从而丰富了法律知识,增强了安全防护意识,使护理人员能够依法了解法律、使用方法,减少医疗事故的发生。理论水平和实践水平有待提高。两年的医学院生活只是我生活的一小部分。这是一个闪闪发光的部分。它蕴含着汗水和收获,在划定我的人生轨迹中起着重要的作用。重要角色。

护理本科自我鉴定15

  光阴似箭,一晃眼,本人就已经从一名懵懂的大学生,走上社会,走进医院,我成为一名救死扶伤的护士。我是从XX年进入xxxxx学院医学院就读以来,一直一严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅右扎实的理论,熟练的操作,还要有爱伤观点等等。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。

  在学校学习的过程中,我本人是有很强的.上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,掌握了扎实的专业技能和知识,并且有很强的适应能力和学习能力。同时,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家英语四级和计算机二级。此外,我还利用课余时间自学了windows、office(word、excel)等系列办公软件。我学习刻苦,曾多次荣获校级及国家级奖学金。除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

  在生活方面,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性格外向、活泼开朗、热情大方,诚实守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和理想追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和睦相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评和赞成。

  在社会实践,我积极地参加了学校组织的各种校内活动和社会实践活动,锻炼了自己的能力,培养了强烈的集体荣誉感和处理突发事件的能力,并使自己的特长得到充分发挥。学校就是个小社会,通过她我窥见了社会的一角,并在大量的实践活动中我学会了待人接物和为人处事的道理,做事积极主动,能很好的与人交流沟通,有强烈的团队合作精神和服务精神。

  即使我真正的工作经历并不多,但作为初步入社会者,年轻和活力就是资本,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信和吃苦耐劳的品格、对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战,富有团队合作精神。天下之大,舍我其谁。

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