【精品】护士自我鉴定14篇
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护士自我鉴定

时间:2024-08-11 21:11:25 林强 自我鉴定 我要投稿

【精品】护士自我鉴定14篇

  自我鉴定是个人在一个阶段的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。那么自我鉴定要注意有什么内容呢?以下是小编为大家整理的护士自我鉴定,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】护士自我鉴定14篇

  护士自我鉴定 1

  不知不觉我们已在产科呆了一个月了,在这一个月来,使我充分扎实的学到了不少专业知识。妇产科不同于其他科室,它的专业功底是很雄厚的,只有真正的去努力学会吃透,才算得上是精益求精。

  在带教王老师的指导下,每个星期我们都获得了理论的灌输,如:专科的`知识要点,注意事项,护理操作。从而使我更*地理论联系到实践中去,比方说,给婴儿洗澡时应注意什么,虽然还轮不到我们为婴儿洗澡,但我可从中学习,此外在产房的时候,为病人消毒皮肤,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教训,努力更正,争取做好。

  通过妇产科实习,巩固妇产科的理论知识,熟悉妊娠、分娩、产后的正常过程及其护理,异常过程及患病妇女的护理、计划生育和妇女保健指导内容等,同时要了解国内外新技术、新疗法的进展情况,如互动式亲情沐浴、导乐分娩、婴儿抚触、婴儿游泳等以家庭为中心的护理技术,开展护理科研,撰写论文,培养学生的综合素质,提高学生的实践技能。

  产科的实习工作虽然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都会努力积极地去做好!

  护士自我鉴定 2

  本人在外科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。熟悉掌握外科无菌技术操作,手术前备皮,术前术后护理,熟悉换药,拆线,包扎,各种引流管与胃肠减压的使用与装置,掌握了外科常见器械,物品的清洁消毒,污染敷料的处理。希望在下一个科室学到更多知识,提高自己的能力。

  带教老师评语:该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,掌握了外科常见病的术前护理以及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的使用,在带教老师的指导下能完成各项技术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。

  在普外科实习期间,使我全面了解了普外的`护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也

  学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应注意观察的内容。能够独立承担普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的准备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大量问题的应急能力及较强的技术水平。

  护士自我鉴定 3

  通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高,现概括如下:

  (一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术。作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。

  (二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的.学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高,实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。

  (三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究。较之过去有较大的提高。

  (四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。

  护士自我鉴定 4

  监测观察病情能力,护士是病房的主力成员,她们日夜守护在患者的身旁,是观察病情、及时实施治疗和处理的最早先行者。医生所得到的关于患者病情改变以及是否需要调整治疗方案的大量信息,于护士的观察和监护分析。而疾病发展过程的外在观察是依据每个护士的专业知识与临床经验为基础的。

  作为一名外科高年资护师,我们已经具备一定的临床经验和专业基础知识,而通过进修ICU,受高层次专业技术人员指导、培养熟练掌握了对危重患者的观察和护理,以及积累大量临床实践经验的总结,使我们在原有的基础上有了更加敏锐的临床观察能力。不仅能够及时发现病情变化,而且具有了一定的预判能力,并及时汇报处理,真正成为患者身边的保护神。

  1、提高应变能力

  临床应急、急救护理观察处理与特点和一般临床诊断、治疗工作大不相同。危及患者生命的病情变化往往是突然的,除了少数情况可以预见外,大多数是随机的,因此要求护士不能单一地等待医生来确诊,对应变的反应要快,处理能力要强。对临床应急、急救的患者采取有效的科学的紧急救治措施,以及急中生智、抓住时机、毫不犹豫地做出判断能力,并采取一系列具体应变处理措施,在千钧一发之际挽救患者生命都会起到切实可行的重要作用。

  2、护理技术操作能力

  专科的学习和严格的培训,使我们不仅熟练掌握了抢救技术,如:药品、抢救器械的性能、操作方法及适应证、各种不同病证的护理技术操作、呼吸机的使用方法,使用支气管纤维镜为患者深部吸痰,使用心电图机为患者进行心电监测以及对心电图的正确诊断,护士能掌握观察患者的心肌供血、心电稳定性及心功能等情况,使用除颤器对危重患者的.救治方法(心肺脑复苏)等技术,能够熟练掌握和配合,在临床抢救工作中起着重要互助作用。

  3、提高医护配合能力

  随着不断的进修和学习,我们的知识水平及素质也得到全面的提高,使我们增强了配合医生工作的能力。在做好护理工作的前提下,主动地配合医生工作。通常认为护士的工作是执行医嘱,完成各种护理工作,而诊断治疗是医生的事,护士没有必要介入或参与的观念已被证明是错误的。

  护士24h守候在患者身旁,是患者的守护神,是病情的直接观察者,因此,必须有能力全面、准确、无误地反映患者病情。护士不再是被动单纯的执行医嘱者,在工作中要能够与医生紧密配合,互相沟通,相辅相成。共同承担起治病救人的神圣任务。

  护士自我鉴定 5

  短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,似乎在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

  儿科是一个独特的科室,面对的是个个脆弱的小生命。这更让我意识到医生不仅要医术高,更要懂得如何和他们沟通。对待患儿和蔼可亲,态度良好,虽然有些时候会遇到很多焦虑的患儿家属口不择言,而我们医护人员能做的就是宽容。

  我们可以体会他们的心情,孩子生病,谁的心里都会着急万分的,说一些伤人的话我们是可以理解的。我们能做的就是继续为患者服务,力争做到最好。每天接触很多患儿和他们亲人的时候,我明白了人生最大的财富不是金钱而是生命和健康,而我们的职责正是捍卫健康的生命。

  在实习期间我遵纪守法,遵守医院及儿科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

  经过1个月的实践我基本掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的'书写;掌握了临床儿科的特点及儿科常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

  今后,我会继续以“热情、求实、尽职”的作风,持着主动求学的学习态度,积极各科室的老师学习,秉着“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收医学知识为日后的学习、工作打下坚实的基础。不断追求,不断学习,不断创新,努力发展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

  护士自我鉴定 6

  作为一名护士,要想成为万能型人才,离不开成为一名出色的护士。首先,一名出色的护士需要有过硬的专业技能和良好的工作态度。这些都是一个出色的护士需要具备的基本素质。在这篇文章里,我将会详细地阐述什么是万能护士,如何去成为一名优秀的护士以及如何在职场上脱颖而出。

  一、什么是万能护士

  万能护士是指一名掌握多项技能,能够胜任各种护理工作,具备全面专业素质的护士。他们不仅具备扎实的护理技能,还具备优秀的沟通能力、判断力、管理能力与自我提升能力。他们不仅能熟练操作各种医疗设备,而且能够在紧急情况下独立完成救援任务。他们不仅能熟练掌握各种护理知识和技能,还有良好的职业道德和医德素养。

  二、如何成为一名优秀的护士

  1.专业素养

  要成为一名优秀的护士,首先需要掌握扎实的专业技能。这包括熟练掌握各种护理技术、熟悉各种医疗设备的操作、了解各种临床知识和诊疗方法等。同时,还需要每天不断地学习新知识,保持自己的医学水平,获得更多的临床经验和锻炼机会。

  2.沟通能力

  良好的沟通能力是成为一名优秀护士的基本素质之一,这需要护士能够与病人、家属、医生等各种人群进行有效的沟通。在与病人交流的过程中,护士需要具备耐心、细心和敏感,要及时的提供贴心的服务和心理支持,减轻病人的痛苦和恐惧。同时,护士还要善于与医生、同事等其他医疗人员进行有效的沟通,提高医疗质量,促进病人的康复。

  3.判断力

  护士在照顾病人时,经常面临各种复杂的情况和问题。在这些情况下,需要护士有很强的判断力,能够快速并正确地识别问题和采取应对措施。为此,护士应当注重平时的学习和积累,不断提高自己的判断力水平。

  4.管理能力

  护士在工作中需要处理各种繁琐的事务,例如病人的床铺、药品、病历的管理等。此外,他们还要负责组织和协调其他护理人员的工作,协助医生制定并实施治疗方案。因此,一名优秀护士需要具备良好的组织能力和管理能力,能够高效地完成工作任务。

  5.自我提升能力

  不断提升自己的能力是出色护士的必要条件。在职场中,护士应当保持开放的心态,乐于发现问题、解决问题,并在实际工作中不断地总结经验。同时,护士还应当积极参加各种培训和学习,不断提高自己的护理水平和职业素养,以更好地服务病人,并拓展自己的职业发展道路。

  三、如何在职场上脱颖而出

  1.培养自信的心态

  护士在工作中需要自信和积极的心态,有时候还需要敢于挑战。在处理问题时,需要保持冷静沉着,处理好自己的情绪和压力,同时还要不断积累实战经验,建立自信心,做出正确的判断和决策。

  2.注重团队合作

  护士通常都是工作在团队中的.,因此护士需要具备良好的团队精神,并且在团队中积极地发挥自己的作用。为此,护士应当与同事保持良好的沟通,相互协助、相互支持,共同提高医疗服务质量,为病人提供更优质的服务。

  3.建立良好的专业形象

  作为一名专业的医疗人员,护士需要保持良好的职业形象。这包括着装、言行举止等方面。护士应当保持整洁干净的衣着,言语文雅,稳重自信,以积极的态度和良好的专业形象赢得病人、家属以及同事的尊重。

  4.善于学习和进取

  学习是护士职业成长中至关重要的一个环节。护士应注重自己的职业素养,不断学习和进取,掌握新的知识和技术,不断拓展自己的职业发展方向并寻找更广阔的自己发展的道路。

  总之,成为一名万能的护士是一项长期而艰巨的任务,需要不断学习、不断进取。而如何做到出色的职业表现,则需要一系列的努力和坚持。我们需要深入对自身的能力和优势进行全面自我鉴定,发现自身的不足,并积极学习,不断提升自我,从而转化为今后职业发展中最有利的因素,相信这样的护士一定能够深受病人、家属和同事的爱戴。

  护士自我鉴定 7

  在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

  在工作中我努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础狐狸灵活化,爱心活动化,将理论与实践想结合,并做到理论学习有计划,有重点。护理工作有措施,有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心,但绝不可以忽略爱心、细心、耐心在工作期间始终以爱心、细心、耐心为基础努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤,想想病人之所想,急病人之所急全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风,严格遵守科室及医院制度,认真履行护士职责,尊敬领导,团结同学,关心病人,不迟到,不旷工,按时参加护理查访,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,三查七对操作。

  八个月的实习期很快就过去了,美好的东西总是稍纵即失,在这期间我也意识到了我的不足之处和存在的缺点,不过,我有信心一定改掉坏习惯,我会在以后的工作中不断努力的学习,以不断提高自身的业务能力,从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者,争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号! 努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的'服务,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常在病房与患者沟通,及时了解他们的心理变化,并做好健康宣教。

  用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中不断努力学习,提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!

  护士自我鉴定 8

  工作距今也有几个月的时间了,从一名大学生,到走进医院成为一名救死扶伤的护士,在完成身份转变的同时也接触到了很多珍贵的东西,让我不断进步。在学校的时候就一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的`泪水,也有失败的辛酸,然而日益剧烈的社会竞争也使我充分地认识到成为一名德智体全面开展的优秀大学生的重要性,参加工作之后终于体会到知识的重要性。

  工作上,在科主任及护士长的领导下,我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好根底护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年长资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的效劳,做到举止、态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的根底护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常在病房与患者沟通,及时了解他们的心理变化,并做好健康宣教。

  用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中不断努力学习,提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的效劳于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的荣耀称号!

  护士自我鉴定 9

  光阴荏苒,转眼间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡学医学院给了我这次再学习和提升的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为通过再次系统全面的学习护理学专业知识,我的专业技能得到了全面地提升,为实现人生的价值打下了坚实的基础,我主要从思想品德和学习情况专业技能方面总结如下:

  在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习态度,养成了严谨的学风和自觉学习的`良好习惯,这些无形的财富将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程中,我牢记医学生的誓词,努力为祖国卫生医药事业奉献自己的微薄之力。

  在学习上,我不断地充实自己,挑战自我,圆满地完成了《生理学》、《医学免疫学》、《组织胚胎学》、《基础护理学》等17门课程的学习,在系统地掌握了护理学专业课程的同时,也充实了相关医学知识,使我在过去的基础上,对于护理专业知识有一个较完整的框架把握,对以前在学习的知识有个刍的机会,对所之所学的专业知识有了更深刻的理解,自身素质有进一步的提升。通过这两年多的专业学习,我的专业知识和专业技能有了质的提升,让我对于护理工作更加得心应手,在以后的工作中,我要把把学到的新理论、新观念、新技术及时地运用到护理工作的具体实践中,真正做到“以病人为中心,以质量为核心”的服务宗旨,工作尽职尽责,踏踏实实,练就了扎实的基本功,为患者提供更加优质的服务。

  两年半的业余学习,时间虽短,但我感觉受益很,我将努力向更高的医学知识高峰继续攀登,并以此作为回报社会的资本和依据,以扎实的专业技能为依托,用优质的服务回报社会,为祖国护理事业的发展和人类身心健康贡献自己的力量。

  护士自我鉴定 10

  在思想作风上面我知道自己应该保持一名护理工作着的职业素养,作风一定要优良我们医院一直都推崇这种好的作风,保证自己有足够的动力做好相关工作,让自己处在一个非常优秀的环境工作,这一点我一直都很认真,把个人职责做好,一切都遵从规定,规矩就是规矩,这一点非常明确的,我认真的在学习医院各项制度,虽然说这些都没有特定要求,但是我也在了解,这总归是没坏处的,在工作当中做好相关思想准备的工作,把这些难题解决,保持较高的思想觉悟,保持优良作风。

  在工作上面,要说工作有什么标准那么在我这里就是四个字,一丝不苟,我非常希望自己能够在工作当中不断的完善自己,一些基本的东西就用说了,我非常希望能够在自己的本职工作当中,进一步做好护理工作,作为一名实习生我已经脱离的学校,我来到__这里之后我就没有想过放松自己,学校的那一套我一直也都在改变,朝着一个好的方向发展,这些都是我应该做好的`工作,我能够保证在这一块做到足够的优秀,现在的我已经能够做好相关的工作了,我把对自己的要求提升到另一个高度,从来不敢怠慢了工作。

  在专业知识的学习方面,实习是有两个很大的意义,第一就是接触大量的实操,这是最之际的学习我认为这对我来讲是非常宝贵的,我知道在工作当中,保持一个好的心态不是那么容易,这份工作对于我来讲就是在学习中进步,日常的工作是一种学习,我自己平时也会钻研一些相关的护理知识,这是叠加的,往后我依然会更加努力用心。

  护士自我鉴定 11

  本人在儿科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,团结同学,关心病人,不迟到早退。在带教老师的悉心指导下能完成生命体征的测量,新生儿的各项生活护理,以及新生儿培养箱,蓝光箱,心电监护仪的使用。希望在接下的科室能更完善自己,提高自己。

  作为普通儿科在职护士的我,在工作当中,逐渐体会到需要不断的累积自己的护理经验,这样在日常的护理工作中,才可以得心应手。其实护士作为一个助者,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果。

  三分治疗,七分护理。于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?护理工作是一门精细的技术。护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语。进入新的世纪,特别是在加入WTO以后,我们的'各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。

  作为新时代的护士,作为xx医务人员中的一员,我一定顺应时代的要求,坚持不懈的努力,为塑造xx医务人员新形象贡献一份力量,为提升xx医务人员整体形象建设增光添彩,紧跟卫生发展的步代,为实现xx在中部地区崛起的宏伟业而努力奋斗!

  护士自我鉴定 12

  即将毕业,护理实习结束了。在实习期间,医疗工作的特点是把病人的利益,人类的健康放在第一位。本着一心一意为人民服务,本着以人为本的精神,主动创建和谐社会,实行救死扶伤的革命人道主义。真正体现以病人为中心,以质量为核心,努力为病人解除病痛。加强医德修养,建立助人为乐的价值观,树立崇高的志向,增加临床工作责任感。在带领老师的指导下,主动参加临床实践工作。仔细履行实习职责。

  通过临床实习,巩固所学专业理论学问,驾驭临床基本操作技术和技能,主动培育分析问题,解决问题的实力,理论联系实际,为更好的完成本职工作打下扎实基础。在实习期间,我严格遵守医院规章制度和病房纪律。听从老师的实习支配,勤勤恳恳,任劳任怨,敬重师长,团结同学,爱岗敬业,关切病人,热忱服务,仔细负责;对病人恳切正直,热忱有礼,助人为乐;耐性解答病人的疑问,工作主动主动,尽职尽责,有创建力,常常主动巡察病房;行为文明,运用礼貌用语;急病人所急,想病人所想。

  能全面正确分析问题,应用护理程序,基础医学和临床医学理论,对病人进行护理评价,实行整体护理。并利用所学的医护心理学对病人做出心理评估,进行心理护理,从心理上解决病人顾虑,使病人早日康复。通过实习,我能独立解决工作中的护理问题,刚好完成护理记录,仔细完成各项护理任务。在实习过程中,根据医护人员的职业形象,约束和规范自己的行为,塑造和完善自我形象。不断充溢自己,加强工作责任感,提高护理质量。随着人们健康意识的提高,更要求我们必需具有良好的.职业道德和责任心。

  严格执行各项规章制度及操作规程,仔细视察病情,视察不同疾病的重要点,做到自己心中有数。如护理心衰患者时,运用洋地黄类药物,因洋地黄类药物的治疗量与中毒量很接近,治疗量和维持量个体差异较大,在同一病人的不同病期亦有差异,因此必需随时结合病情改变加以调整。再如,护理农药中毒患者,要重点区分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表现,依据病情调整阿托品的剂量。提高自身视察病情和分析病情的实力,是作出正确诊断与实施治疗护理的须要。学会爱惜患者,仔细做好四轻,即"走路轻,说话轻,关门轻,操作轻。"

  做好六洁,四无工作,即"头发,口腔,指(趾)甲,皮肤,会阴,床单清洁;无褥疮,无坠床,无烫伤,无护理并发症等。依据患者的身份,年龄,职业,职称选择适当的称呼,沟通沟通时看法亲善,热忱,交谈时作到语言精确美丽,语流连贯穿畅,语态得体自如。从患者易接受的角度入手,更好多与患者沟通,建立良好的护患关系。通过实习,能够根据各项护理操作规程,主动主动的学习新的操作技巧,对常规操作如内科吸痰,吸氧,导尿术等;外科备皮,灌肠,留置胃管,皮肤按摩等;小儿科的洗胃,头皮静脉针,肌肉注射等操作都按操作规程精确独立完成。严格无菌技术,严格三查七对。

  在实习期间,娴熟了各科常用仪器的运用及保养。如心电监护仪,微量输出泵,呼吸机,新生儿暖箱及新生儿蓝光箱。熟识了各科常见病,多发病的临床表现和护理程序。能够刚好精确的完成护理安排,制定并实施护理措施。对患者进行全面评估,驾驭紧急,重症的抢救原则。

  护士自我鉴定 13

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自身,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了不错的医德医风、

  在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,了解病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察。

  工作中,我能发现问题并认真分析、及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急、危、老、重患者,能迅速了解病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自身的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解、

  通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,我积极参加医院组织的'医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。而学习也使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益健全,人民群众法制观念不断加强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务明确提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,加强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。

  通过半年多的实习,本人理论水平和实践水平都有所提升,在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提升自身综合水平,为患者提供优质服务、做一名合格的护理人员。

  护士自我鉴定 14

  在儿科实习的每一天,我努力做到在工作中严格执行查对和交接制度,掌握儿科病情变化,发现问题及时通知医生。积极与带教教师及实习生沟通。从身边的每一件小事做起,努力提高临床思维能力,同时认真完成实习记录及临床实习报告。

  在儿科实习的每一天,我努力做到在工作中严格执行查对及交接制度,掌握儿科常见病,多发病的特点,认真执行无菌操作,努力提高思考和解决问题能力,并能做到理论联系实际,遇到不懂的'问题能及时向带教教师询问,努力提高自己综合分析问题和解决问题的能力。

  实习期间不仅丰富了我的人生经验,还使我学到了很多课本以外的临床知识,比如:学会了对儿科病史的书写,对疾病的诊断,对一般的用药,如药物的用法,针灸推拿的注意事项,学会了妇科的中医养生学基础知识及医疗相关的中医诊疗,同时还对儿科的常见病的诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础。

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