光盘在行动活动方案(实用)
为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的光盘在行动活动方案,希望能够帮助到大家。
光盘在行动活动方案 篇1
目标:
1、让幼儿知道水是生命之源,初步了解水的三态变化。
2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。
准备:
课件(全国缺水)《小水滴旅行记》,节水标志牌。
图片:
日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)
过程:
1、观看课件(全国缺水)
提问:
你看到了些什么?这些图片讲述了一件什么事情?
教师小结:
水是生命之源,庄稼需要水,花草树木也需要水,动物要喝水,我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生,更离不开水。那么水是从哪里来的呢?
2、放课件,讲述故事《小水滴旅行记》
提问:
小水滴的.家在哪里?太阳一晒,它就变成了什么?(水蒸汽),水蒸汽飘到哪里去了?遇到了什么?又变成了什么?落下来,庄稼、花草树木就喝到了水,人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来,经过多次处理,才能饮用,所以呀我们大家都要节药用水。
3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些?
小结(放课件):洗手时开小水,冲厕完厕所后立即关紧水龙头,水管坏了赶紧修好,洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板---------。
4、做个节约用水的宣传人。
出示标志牌:有许多人不会节药用水,我们用什么方法怎样来告诉他们呢?贴标志牌(请关紧水龙头,请节约用水,水是生命之源……)。
5、带领幼儿张贴标志,结束活动。
光盘在行动活动方案 篇2
为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升市民文明素质,我处根据实际情况制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高市民文明素质和社会文明程度为目标,大力普及文明餐饮知识,推广文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升餐饮行业服务品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入市民的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大市民的自觉行动,营造“文明消费、勤俭节约”的良好社会风气。
二、行动目标
以餐饮部门为重点,开展文明餐桌行动示范店、文明餐桌行动示范食堂等创建活动,发动用餐客户积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭不剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用公筷公勺。
三、工作步骤
(一)宣传倡导阶段(5月1日至5月20日)
在大厅及餐厅内通过张贴海报标语、设置宣传牌等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的.饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全社会形成浓厚的节俭风尚。
(二)实施阶段(5月20日至6月20日)
以各包间单位,开展“文明餐桌行动示范包间”创建活动,提升餐饮服务水平、经营特色和文化品位。
1.兑现四项承诺。在门口张贴文明餐桌行动宣传语,在店内张贴宣传海报。兑现四项承诺即:不误导顾客超量点餐,主动提醒顾客吃多少点多少,主动提供免费打包餐盒,主动提醒顾客不要酒后驾车。
2.倡导合理消费。通过在餐桌设置文明就餐提示牌、发放主题宣传品等方式,引导消费者“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯,避免浪费”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑服务,文明消费”的良好人际关系。
3.奖励文明行为。倡导节约,打包有礼,服务员对节俭消费者给予鼓励,如对点餐打包带走的餐桌,免费提供环保打包餐盒等。
四、保障措施
成立“文明餐桌行动”工作领导小组,
组 长:杨晓梅
副组长:朱健伟、姜鲁言
成 员:郑永利、杨海燕、王卫国、纪素霞、林丽娟
“文明餐桌行动”工作领导小组下设办公室,办公室设在
总经理办公室,由杨海燕同志任办公室主任,切实推进“文明餐桌行动”的实施。召开动员会,让全体干部职工明确建设“文明餐桌行动”的现实意义,为建设“文明餐桌行动”奠定良好的思想基础。
光盘在行动活动方案 篇3
一、活动主题
让“光盘”成为习惯,让“节约”变为自然。
二、活动目的
通过本方案的实施,大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。
积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,提升学校文明程度,净化学校文明环境。
1、让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。
2、加强广大师生对“光盘行动”的认识,从内心深处重视节约,杜绝浪费,逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。
3、有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯,改善食堂屡有浪费的现象。4、响应国家“光盘行动”的号召,为国家建设发展贡献一份自己的力量。
三、活动实施
1、宣传倡议阶段
在此次活动开始之初,重点进行工作部署与宣传发动。
先对我校所有班级的班主任发起倡议。
随后通过班级主题班会、国旗下讲话,LED显示屏,加强对学生的宣传教育,让节俭观念入脑、入心,形成一种生活的自觉与时尚。
使同学们充分的认识到“光盘”行动的重要性,从根本上认识与了解此次活动的目的意义。
2、组织实施阶段
重点围绕本次活动的主题,在校内开展各项有关活动。
(1)营造气氛:
在校内继续开展有关此次主题的外场宣传活动。
通过班级主题班会、国旗下讲话、 LED显示屏、文明就餐警句等,进一步加强宣传,做到人人知晓,人人了解。
(2)加强管理:
学校加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。
全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动” 。
每班设定“光盘行动”检查人员,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。
每月每班评选10名光盘小明星,并在公示栏中进行公示。
另外学校成立“光盘行动”检查小组(由食堂人员及学生评审团成员组成)
并为每个班级配备餐余垃圾桶,每天根据全班学生剩饭数量对班级进行量化,每月评选出光盘中队,并进行公示。
(3)延伸宣传:
学校进行“光盘行动”的基础上,扩大“光盘”的意义,通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围,杜绝铺张浪费。
3、 总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、学校每月评选出“光盘小明星”,并在公示栏中公式;
2、通过定期不定期相结合的`方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报。
3、结合主题活动中的开展情况,评选“光盘中队”,并计入班级量化考核。
四、保障措施
1、明确责任,抓好落实。
班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务,做到任务明确,目标清楚,谁主管谁负责,认真抓好落实。
2、加强检查,促进实效。
学校将对各班级就餐情况进行常规检查,对于行动积极、效果明显,示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。
对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。
3、加强组织,做好总结。
各班级要对照学校“光盘行动,从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求,结合实际,采取有特色有实效的管理措施,开展宣传活动。
光盘在行动活动方案 篇4
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
为进一步深化文明城市建设工作,大力弘扬勤俭节约的传统美德,扎实推进光盘行动,不断提高我校师生文明素质,在全社会形成“珍惜粮食讲文明,俭以养德树新风”的良好社会风尚时,xx小学发出“厉行节约,光盘行动”倡议:
1、倡导餐厅不多点。在餐厅就餐时,提倡点餐适量,吃饱为好。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。
2、倡导教师不多打。在食堂打餐时,提倡按需取量,科学配餐理念,积极推行简餐和标准化饮食,讲究餐量适中,节约食物资源。
3、倡导厨房不多做。在厨房做餐时,提倡根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需做餐,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。
4、倡导学生不剩饭。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的.“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献!
光盘在行动活动方案 篇5
有一种节约叫“光盘”,有一种公益叫“光盘”,有一种习惯“光盘”。所谓光盘就是吃光你盘子里的东西。“光盘行动”的提出就是要我们拒绝“舌尖上的浪费”。为弘扬勤俭节约的优良传统引导广大学生发扬艰苦奋斗、勤俭节约的作风,养成健康文明的生活习惯,我校将开展“光盘行动”主题宣传教育活动,根据实际,特活动实施方案如下:
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构
组长:
副组长:
成员:
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:
重点是工作部署,宣传发动。6月12日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;通过主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。
(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义。
(3)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。
2、加强管理。
(1)教育处和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的饭菜质量。
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的`宣传、教育。
(三)总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报
2、结合主题活动的开展情况,评选文明餐桌活动先进班级。希望各班级以“文明餐桌光盘行动”主题活动为契机,引导全
体学生从自身做起,从身边小事做起,提高担当自觉的责任感,争做节约的表率,营造学校的节约氛围,使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
光盘在行动活动方案 篇6
自古以来,民以食为天,粮以俭为先!幼儿园通过开展丰富多彩的活动,在师生中牢固树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,坚决制止校园餐饮浪费行为,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统。
让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,从自身做起,从光盘行动开始,养成节俭习惯,杜绝餐饮浪费,让每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”。
让我们行动起来,对“舌尖上的浪费''说不!
1、倡议共行,光盘行动
师幼通过观看光盘行动视频,聆听老师讲解,了解每一粒粮食的得来不易,知道要以“吃光自己盘中的饭菜”的实际行动践行节约精神,爱惜粮食、勤俭节约。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”在生活中,珍惜每一粒粮食。每次吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。这是对食物的尊重,也是对农民伯伯的尊重。
2、主题教育,树立意识
勤俭节约是中华民族的传统美德,是社会文明进步的重要标志。幼儿园通过向家长发放《“光盘”行动倡议书》,积极宣传带动家长响应“光盘”行动。
“厉行节约,反对浪费”——xx幼儿园在行动!
亲爱的老师、家长和小朋友们:
尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约是中华民族的传统美德,为进一步弘扬中华民族的优秀文化和传统美德。我们向全园师幼和家长发出倡议:
厉行节约,反对浪费,携手共建勤俭节约、绿色环保的美丽家园,从我做起、从小事做起。大家一起向舌尖上的浪费说“不”。
一、理性消费,厉行节约
用餐点菜切合实际,摒弃“爱面子”、“讲排场”陋习,树立按需点菜、浪费可耻的观念,做到不剩饭、不剩菜、光盘行动,吃不完打包带走,提倡节俭、杜绝浪费。
二、树立榜样,以身作则
老师和家长要树立一个好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。
小朋友也要做一个“光盘行动”的先驱者,要做到不剩饭,知道农民伯伯的辛苦,懂得粮食的来之不易,我们要节约每一粒粮食,每一口饭菜。
三、争做“光盘行动”的践行者
家庭餐桌上,根据营养学合理荤素比例,按需要买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里最后一粒米、盘里最后一棵菜。
在外吃饭,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得“兜着走”。剩菜要打包,减少奢侈浪费,以节约为荣,浪费为耻。
四、争做“光盘行动”的推广者
有一种公益叫“光盘”,全园师幼不但要以一己之行动做表率,更要以一己之宣传,争做“光盘行动”的推广使者,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,从自己做起,带动身边的家人一起加入到“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
六、争做“光盘行动”的监督者
有一种习惯叫“光盘”,全园师幼要努力使自己的行动变成一种习惯,从幼儿园到社会,让自己的良好习惯成为一种生活态度,通过习惯的.传递和传播,将节约习惯能延伸到校园各处,让更多的人向浪费说“不”。
希望全园师生和家长朋友们积极支持和响应光盘行动,珍惜粮食,文明就餐,做一个光荣的“光盘一族”,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出自己的贡献。
“光盘”行动体现的是我们的基本素质和责任,让我们共同参与,从我做起、从现在做起,彼此影响、相互督促,一起对浪费现象说“不”,一起创建文明、和谐、环保的社会及家庭环境。光盘行动,从今天开始!
3、制作“光盘记录”墙
为了激发幼儿们多多光盘,各班教师制作光盘记录墙,引导孩子们自主记录光盘表现。
推荐主题:
“今天你光盘了吗?”
“光盘请亮灯——为你点赞”
“我是光盘小达人”
4、倡议墙,家园携手共落实
幼儿园在校园门口放置“光盘行动”倡议墙,家长们送孩子入园的时候,在“光盘行动”倡议墙上签上自己的名字,郑重写上了“光盘”的承诺。
最终形成以“家园携手、共同落实”的活动推进模式,相信通过家长的配合,能进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。
5、积极宣传,参与助力
我们不仅要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。积极向周边人宣传节约意识,制止浪费行为。
孩子们用绘画的形式让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”!
“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”。勤俭节约是中华民族的传统美德,幼儿通过光盘行动从小养成爱惜粮食,勤俭节约的好习惯。
让节约蔚然成风,成为一种时尚。让”光盘”成为习惯!让“节约”成为自然!光盘行动,从我做起!
光盘在行动活动方案 篇7
一、活动目的:
为倡导建立节约型和环境友好型校园,倡导文明用餐,节约粮食;同时培养学生勤俭节约,艰苦奋斗的道德品质,减少我校的食物浪费量;培养同学们勤俭节约,艰苦奋斗的品质,帮助同学们养成节约意识和节约粮食的好习惯。
二、活动主题:
舌尖上的光盘——我们在行动
三、主办单位:
共青团广西师范学院师园学院委员会
承办单位:广西师范学院师园学院学生委员会
四、活动相关事宜:
1.活动对象:全院师生
2.活动时间:3月17日-3月29日
(1)第一阶段:3月17日—21日活动初期宣传
(3)第三阶段:3月21日—29日 各班开展主题班会
(4)第四阶段:3月21日—23日 照片征集
五、活动内容:
活动一:各班级开展主题“光盘行动”班会
活动二:“光盘行动”照片征集
六、活动后续阶段:
1,主题班会由各系推选出三个优秀班级上交院会,由院会评比出前三名;
2,照片征集电子版发负责人邮箱,并把纸质版交到院会办公室,比便进行评比。
学校光盘行动活动方案2
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的'责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地点:湖南农大芷兰学生食堂、芷兰学生二食堂、丰泽学生食堂、金岸学生食堂、东湖学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
1、活动前期
青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
七、预期效果
一定程度上的减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
光盘在行动活动方案 篇8
一、活动口号
“光盘”行动,从我做起
二、组织领导机构
组长:副组长:
成员:
三、活动目标
以提升学校文明程度指数为目标,积极宣传餐桌文明知识,倡导餐桌文明行为,大力提倡文明用餐的良好风气,培养健康文明的餐饮文化,净化社会文化文明环境。
四、活动内容
普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪倡导光盘用餐行为,养成节俭生活习惯
五、实施步骤
(一)动员部署阶段:
重点是工作部署,宣传发动。通过3月11日国旗下的讲话向全体同学发出倡议;主题班会由班主任作动员工作,宣传教育并组织学生开展文明就餐承诺活动。
(二)组织实施阶段:
重点是围绕主题,突出开展各项文明餐桌的实践活动。
1、营造氛围。学校继续开展相关的宣传活动,做到学生人人知晓,同时牵手家长,共同争做文明餐桌的参与者。
(1)在活动期间,学校悬挂横幅标语。(总务处负责)
(2)在活动期间,出一期黑板报,宣传文明餐桌行动的重要意义(班主任老师负责)
(3)校园宣传橱窗的布置。(德育室负责)
(4)校园广播专题宣传光盘行动的概念和意义。(大队部负责)
(5)放发一封家长书,将光盘用餐行动延伸到社会。
2、加强管理。
(1)德育室和大队部加大管理和监督力度,对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校班级开展“盘盘净餐人人节俭”的“光盘行动”。每班设定一位“光盘行动”检查人员,大队部成立“光盘行动”检查小组,监督学生餐盒,是否将饭菜吃净吃光。并结合学校争星争章活动,学校还将每月评出“节约达人”。
(2)总务处加大对食堂工作人员的管理和培训,确保优良的就餐环境,健康环保的`饭菜质量。(总务处负责)
3、利用班会、网络等形式对学生进行厉行节约,反对浪费的宣传、教育。
4、在学生中开展文明餐桌为主题的绘画比赛;开展一次“节俭惜福”书法比赛,通过这些活动对学生进行节约是美德的思想教育。
(三)总结阶段:
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作。
1、评选全校“节约达人”,进行表彰;
2、通过定期不定期相结合的方式检查各班级文明就餐活动情况并及时通报
3、结合主题活动中的开展情况,评选“文明餐桌活动先进班级”。
光盘在行动活动方案 篇9
一、活动前言:
最新数据统计显示:中国每年浪费食物总量折合粮食约500亿公斤,接近全国粮食总产量的十分之一,光盘行动活动策划书。即使按保守推算,每年最少倒掉约2亿人一年的口粮。这种浪费的现象已经引起各级领导的重视,并发表了勤俭节约、杜绝浪费的指示。所以,为减少“舌尖上的浪费”,全国各地的志愿者纷纷发起关盘行动,作为高校志愿者我们更要担起光盘的责任,让高校食堂成为“光盘行动”的新据点。
二、活动目的:
以“我要光盘,拒绝‘剩宴’”为主题,以学生骨干为主要推动力量,充分发挥青年学生引领社会风气之先的示范效应,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,真正使勤俭节约这一中华民族传统美德入脑入心进行动,从而推动社会良好风尚形成。
三、活动主题
我要光盘,拒绝“剩宴”
四、活动时间及地点
时间:XX年12月1日~12月6日
(中午11:30~12:30、下午 17:30~18:30)
地点:xxxx学生食堂、xx学生二食堂、xx学生食堂、xx学生食堂、xx学生食堂
五、参与人员
餐饮中心相关工作人员、校学社联青管中心、校学生会代表及全校各青年志愿者协会。
六、活动组织
(一)活动流程
1、活动前期
(1)青管负责人负责联系各青协、餐饮中心、及农广等组织;将区域分配到各青协,并对其进行分组,选出组长。
各青志协招募志愿者。
各组织负责人做好动员工作,学生干部带头光盘。
前期宣传工作
制作“光盘行动”倡议书、海报、展板、横幅,并在11月29日中午张贴在各宿舍区及各食堂;同时各食堂悬挂“光盘行动”横幅;各宿舍区摆放展板(倡议书、海报制作及张贴青管负责;展板制作及摆放各青协负责,各青协展板放在自己负责的食堂所在园区)。
(倡议书内容见策划书附件一;各食堂横幅内容见附件二)
11月28日各组织利用微博、微信、QQ、湘农青年网及各种网络平台进行线上宣传(学生会人员负责总的线上宣传;各青协进行自己协会的线上宣传) 友进行网上“光盘接力”活动。
(网上“光盘接力”活动详情见附件三)
④11月30日中午11:30~12:30在xx、xx、xx、xx食堂门口摆点进行“光盘行动”横幅签字活动。(校青协负责)
(5)场地申请、桌椅物品借用(青管负责:11月27日前完成)。
(6)一个摆点处准备一或两台电脑和一个音响(摆点人员自备)。
2、活动中期
(1)活动开展区域分为食堂内外两处,食堂外人员负责摆点宣传,食堂内人员负责流动宣传;各青协人员须提前15分钟到达指定场地做好准备,向成员交代注意事项。
(2)食堂外摆点人员活动开始后负责向路人和用餐人员宣传光盘知识,并播放宣传视频。
(3)食堂内流动人员须在打饭排队处对用餐人员进行知识宣传,及对食堂各处浪费现象进行提醒。
(4)食堂内部流动人员对光盘人员进行拍照和鼓励。
(5)各宣传组织对现场活动开展状况进行拍照。
3、活动后期
(1)各青协清点本院志愿者人数,保障各个志愿者的安全问题。
(2)各青协回收活动工具,打扫现场卫生;集合拍照留念。
(3)后期宣传工作
①青管中心将向校内各大媒体提交活动资料,对活动进行报道以及向国家级网站进行投稿。
②各青协利用自己的宣传平台对本青协进行宣传报道。
(4)帐篷、桌椅等物资归还(青管负责)
(5)各院活动后上交活动总结、人员登记表及2篇志愿者心得体会。
(二)协会安排
日期
时间
地点
协会名称
工作内容
11月30日
11:30~12:30
各公寓食堂门口
校青协
“光盘行动”横幅签字活动
12月1日~12月3日
11:30~12:30 17:30~18:30
xx二食堂对面
植保
摆点宣传 6人
xx学生食堂
动医
食堂内宣传 6人
xx二食堂一楼
校青协
xx二食堂二楼
校青协
xx学生食堂对面
商学
摆点宣传
xx学生食堂一楼
资环
食堂内宣传
xx学生食堂二楼
体艺
xx学生食堂三楼
xx学生食堂对面
理学
摆点宣传
xx学生食堂一楼
公法
食堂内宣传
xx学生食堂二楼
外语
xx学生食堂内外
动科
摆点内外宣传
12月4日~12月6日
11:30~12:30 17:30~18:30
xx二食堂对面
农学
摆点宣传
xx学生食堂
信息
食堂内宣传
xx二食堂一楼
校青协
xx二食堂二楼
校青协
xx学生食堂对面
教育
摆点宣传
xx学生食堂一楼
工学
食堂内宣传
xx学生食堂二楼
国际
xx学生食堂三楼
生科
xx学生食堂对面
园艺园林
摆点宣传
xx学生食堂一楼
东科
食堂内宣传
xx学生食堂二楼
食科
xx学生食堂内外
图书馆
摆点内外宣传8人
七、预期效果
一定程度上的.减少了粮食浪费的现象,让用餐人员懂得了粮食的珍贵及食堂人员的辛苦;并引导青年学生树立了勤俭节约、低碳生活的自觉理念,在青年学生中形成勤俭节约为荣,铺张浪费为耻的意识;弘扬社会新风,践行低碳生活理念,规划方案《光盘行动活动策划书》。
八、注意事项
1、一切活动开展在不影响学生饮食的前提下开展。
2、活动中各院青志协必须服从青管中心调配。
3、活动中爱护活动用品,不得蓄意损坏。
4、活动中与用餐人员礼貌相待,不得发生冲突。
光盘在行动活动方案 篇10
一、活动目的
节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!
二、活动办法
为本次活动更好的开展,我们xx幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。
首先,宣传“光盘行动”的意义。
其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。
再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。
最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。具体实施方案如下:
活动内容
活动一
“光盘行动”倡议书——让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。
活动二
我是节约小天使——光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。
活动三
小班学习古诗——潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。
活动四
中班讲节约的小故事——感受农民伯伯的'辛苦,学会感谢的理念。
活动五
大班制作亲子手抄报——通过家园共育,监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。
活动六
班级博客宣传——向家长宣传此项活动,让更多的家长了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,从而提高家长的节约意识,倡导全社会行动起来。
活动七
“让我们一起光盘吧”——签字活动、全园幼儿、家长、职工签字活动。
活动八
《节约在我身边》绘画展——通过绘画的形式,画出身边的节约。
光盘在行动活动方案 篇11
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德,餐桌礼貌是社会礼貌的缩影。为弘扬中华民族勤俭节约的'优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,用心倡导勤俭节约、礼貌用餐理念,学校德育处、大队部向全体师生和家长发起厉行节俭光盘行动倡议:
1、爱惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费。
2、不攀比,以节约为荣,浪费可耻。
3、吃饭时吃多少盛多少,不留剩饭剩菜。
4、提醒身边的同学和朋友,用心制止浪费粮食的现象。
5、做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。
反对“必剩客”,争做“光盘侠”。让我们一起努力,展现西塞人的文明素养和良好道德风尚。
光盘在行动活动方案 篇12
勤俭节约是中华民族的传统美德,是践行社会主义核心价值观的生动体现。为一步弘扬中华民族勤俭节约的美德,避免餐桌浪费成为人们xx饭桌上的'“标配”,坚决杜绝“舌尖上的浪费”,xx区xx小学向全体师生及广大家长发出倡议:
一、爱惜粮食,今天不剩饭。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。节约食物是美德、是素质、更是责任,反对浪费,从我做起,从每一餐做起,开展光盘行动,适量点餐,按需做菜,一起向舌尖上的浪费说“不”。
二、家庭餐桌上,科学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。
三、在外就餐点餐时,适度适量,吃饱为好,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。实在吃不了,记得要打包,减少奢侈浪费。外食点餐不讲排场,不搞攀比,剩菜打包,体现您的文明素养,更有“面子”。
四、在家庭中,家长要树立好榜样,吃多少盛多少,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,杜绝浪费。“大朋友”引导“小朋友”,“小朋友”提醒“大朋友”,向身边亲朋好友积极宣传“节粮爱粮”的相关知识和勤俭节约的重要意义,及时制止浪费行为,形成勤俭节约的社会风尚。
光盘在行动活动方案 篇13
一、活动目的
通过本次活动,学生懂得和传承中华民族爱物知恩、尊重劳动、勤俭节约、珍惜幸福的传统美德。
二、活动时间
20xx年8月31日开始
三、具体安排
1、宣传发动,发活动倡议书负责人:卢秋儿、林洪时间:9月1日活动方式:倡议书分发到各班级,由班主任负责在班级宣传。
2、集体签名活动负责人:彭明芳(副校长)、林洪(团委书记)时间:9月14日课间操时活动方式:每班选派2名学生代表在写有“提倡节约,拒绝浪费,光盘行动从我做起”的横幅上签名。
3、监督、检查活动负责人:肖承武(副校长)、涂强(副校长)、卢秋儿(学工处主任)、林洪(团委书记)时间:早、中、晚就餐时活动方式:(1)各班推荐1名“光盘行动”监督员;(2)负责人对监督员进行集中培训检查的内容;(3)监督员对不文明的学生进行及时劝解教育。
4、各班刊出一期以“提倡节约反对浪费”为主题的黑板报。学校于11月10日组织评比。(负责:学工处、团委)
四、活动拓展
负责人:郭开泉、杨社鼎、卢秋儿、林洪重点围绕本次活动的主题,利用LED屏、校园广播、学校内网宣传此项工作有关活动动态和剪影。
1、营造气氛:在校内开展此项活动主题班会,做到人人知晓,人人了解。
2、加强管理:与学校膳食管理委员会共同配合,在就餐时倡导同学们文明就餐,盘盘净餐,人人节俭。
3、扩大宣传:在宿舍张贴标语,倡导同学们在生活的`任何方面都要勤俭节约。节约用水用电,扩大“光盘行动”影响。
五、活动总结
及时总结和推广活动中的经验,发挥典型示范作用,作好资料保存的工作,并对在此次活动中表现突出的同学进行表彰。
光盘在行动活动方案 篇14
为进一步深化“讲文明树新风”活动,倡导节俭用餐、文明用餐,打造健康饮食文化,提升员工文明素质,根据伊宁县文明办的工作部署,结合我委实际,现就全单位开展“文明餐桌”行动制定本方案。
一、指导思想
以正确的理论和科学发展观为指导,以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高我委干部文明素质和文明程度为目标,大力普及文明餐饮知识,推进文明餐饮礼仪和文明用语,倡导节约用餐行为,提升餐饮文明品位,营造和谐文明的社会用餐氛围,把健康文明生活理念融入我委干部的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成我委干部的自觉行动,营造“文明消费、勤俭节约”的良好风气,为促进社会和谐作出自己的贡献。
二、行动目标
开展文明餐桌行动活动,发动全体职工积极参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭不剩菜,吃多少点多少;安全用餐——不用地沟油,不用变质食品;卫生用餐——使用消毒(公筷公勺)。
三、工作步骤
(一)宣传倡导阶段(5月1日至5月20日)
5月上旬,我委制定下发文明餐桌行动实施方案,启动文明餐桌
行动。以节俭用餐、安全用餐、卫生用餐、文明用餐等为主题,通过科室会议、网页等宣传文明用餐,工会食堂的大厅及餐厅内通过张贴海报标语等形式倡导文明用餐、节俭用餐。通过持之以恒的宣传和倡导,树立新的饮食观念,由“爱面子”向“重实情”转变,由“讲排场”向“求健康”转变,由“畸形消费”向“绿色饮食”转变,在全委形成浓厚的节俭风尚。
(二)落实阶段(5月20日至6月20日)
以各科室开展“文明餐桌行动”启动活动,提升餐饮文明水平,展现我委干部文化内涵和品位。
1、兑现承诺。印制宣传材料下发各科室,倡导文明餐桌行动,在干部中要求兑现承诺即:不超量点餐,自觉提醒吃多少点多少,吃光盆中食物,剩下要打包,自觉做到不要酒后驾车。
2、倡导合理消费。通过文明就餐,“吃多少点多少、最好不要剩下、养成打包习惯,避免浪费”。普及餐饮礼仪,提高文明餐饮意识,构建“微笑相对,文明消费”的`良好人际关系。
3.鼓励文明行为。倡导节约,在家庭用餐自觉做到营养、适宜、科学;在公共餐饮就餐有礼,鼓励节俭消费,反对铺张浪费,不提倡大吃大喝和过于剩食等现象,使餐桌文明行动收到效果。
四、要求
(一)高度重视,加强领导。文明餐桌行动是全国城市文明程度指数测评的一项测评指标,是全社会“讲文明树新风”文明大行动的一项重要工作。我委干部要充分认识这项活动的重要意义,各科室要
切实加强组织领导,明确行动方案,落实好活动要求,密切配合,协同行动。
(二)加大宣传,营造氛围。要利用我委的多种宣传形和方式,及时反映活动开展的动态、经验、成果,及时反馈信息,为活动开展营造良好的舆论氛围。
(三)劝导监督,自觉自律。5月下旬开始,在全委开启自觉行动、领导劝导监督科室落实,干部自律行动。开展文明餐桌行动,引导大家“文明用餐、节俭用餐”,把文明餐桌行动纳入纳入“文明经贸人”评比内容。
(四)及时总结,不断倡导。各科室和全体干部对文明餐桌行动开展情况要不断检查自身是否做到,没有做到的原因何在,经常自我反思,形成善于总结,善于自醒自警,并结合实际,形成文明餐桌行动的常态。
让我们身体力行,与文明握手、与陋习告别,将环保、低碳生活在“文明餐桌行动”体现。餐桌文明是社会文明的缩影,更是社会进步的重要标志,今年,中央文明委已将“文明餐桌行动”纳入到全国城市文明程度指数测评之中。为加快建立节约型社会、倡导文明消费新风,我委依据要求发出“文明餐桌行动”倡议,旨在通过宣传文明餐桌礼仪、倡导节约用餐行为、普及科学膳食知识、打造文明健康的餐饮文化,树立“理性消费,文明用餐”的良好风尚。
光盘在行动活动方案 篇15
一、活动背景:
随着人们生活水平的提高,学生生活中的浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识,让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易,自觉养成珍惜粮食,珍惜劳动成果的好习惯。我校开展了"节约粮食,光盘行动"主题教育活动。
二、活动目标:
通过这次活动,要让学生明白爱惜粮食,节约粮食,是中华民族的传统美德。节约粮食,从我做起,养成不挑食不浪费,爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣,让节约成为一种时尚,让节粮成为一种习惯。
三、活动时间:
x月x日至x月xx日
四、活动安排:
活动安排:结合本次"节约粮食,光盘行动"主题活动。在全校各班开展"实时看,天天查"活动。通过各种活动培养学生珍惜粮食,节约粮食的好习惯。
1、上好一节班会课:各班要围绕xx纪委监委"全市中小学校要开展好制止餐饮浪费专项治理工作"的`要求,利用班会时间召开一节有针对性的班会。让全体学生都认识到,浪费粮食是可耻的。
2、进行一次全面宣传:利用有关节约粮食、垃圾分类的海报,引起学生对本次活动的重视,进一步提高学生珍惜粮食的意识。向家长宣传节约粮食的重要性,带动家长共同节约粮食,形成全社会共节粮的氛围。
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