主题班会活动方案通用15篇
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主题班会活动方案

时间:2024-11-04 14:33:00 活动方案 我要投稿

主题班会活动方案通用15篇

  上学期间,大家或多或少都参加过一些主题班会吧?主题班会会前需要充分的准备,尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你所了解的主题班会都是什么样的?下面是小编精心整理的主题班会活动方案,希望对大家有所帮助。

主题班会活动方案通用15篇

主题班会活动方案1

  一、班会目的:

  1.认知目的:通过班会,使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现,讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式,讲文明使校园更美丽,让“文明之花”盛开在每个同学的心头。

  2.行为目的:通过班会,启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯,使校园更和谐、更美丽。

  二、班会背景:

  配合学校正在开展的创建和谐校园建设。动员全体学生人人出力,人人校园争辉!从我做起,从身边的小事做起!从日常的校园生活做起!对于中学生而言,如何让他们在世界观、人生观、价值观正在形成的关键阶段里,学会处理好与他人的关系,学会尊重人、关心人、遵纪守法,有责任感,有公德意识,有健全人格,是当今校园里的一个重要的教育主题。

  如今,由于各种社会环境、家庭因素的影响,我校学生还比较普遍地存在公德意识淡漠、极端个人主义、缺乏责任感等现象,因此召开这个主题班会进行文明教育是有一定的现实必要性的。

  三、班会形式

  学校历史、人物、事件问答、组织班级学生小品演示、游戏竞猜等。

  四、班会时间:

  20xx年xx月xx日星期x。

  五、班会地点:

  本班教室。

  六、班会准备:

  1.老师、学生齐心策划,确定内容、方式。

  2.指导学生编排小品、制定竞赛规则等。

  七、主要过程:

  美丽校园,文明你我——初一(x)班主题班会。

  1、主持人致欢迎词

  《美丽校园,文明你我》初一(x)班主题班会现在开始。首先让我们以热烈的掌声欢迎各位老师的到来。

  2、美丽校园知多少

  我们xx中学经过了六十几年的发展,已经成为在区内有一定知名度的学校。形成了学风正,纪律好,校园美的令人称道的学校。这一切都离不开历届师生的努力。这次班会我们分三组进行比赛,以最后得分高低评出第一、二、三名。接下来我们比赛进入第一环节美丽校园知多少。比赛规则:请组长抽签出每组的比赛顺序,选中一个项目进行回答问题,答不出、答错可同组同学回答,答对一题给一分,答不出有别组同学回答给分给别组。第一小组抽到的`项目是xx。第二小组抽到的项目是xx。下面请第一小组回答xx。项目的题目。(此组比赛分三个栏目分别是:学校人物、学校荣誉、学校大事。每组有四题共x分)

  3、不和谐的音符

  在许多前辈的开拓下,历届师生的努力下,党和政府的关怀下,学校的各方面取得巨大的成就,被评为市行为规范四星级示范学校、市文明单位、市花园学校我们每一个师生都应以自己的实际行动为学校添砖加瓦,可就是一些学生行为与我们这个花园学校不般配。下面我们请每组抽签按顺序演出小品,请下面一组指出不文明行为并说出应该怎样做,没说出或说错一处扣一分。下面开始。(每组有小组长带队演出,由小组长判断学生指出的错误对不对,满分x分)

  以上的小品演示了我们日常生活中最常见的一些不良行为,他们无一例外地损害了中学生的良好形象,所以我们一定要从小事做起,规范我们的行为。希望小品中的镜头不要在我们生活中再现。

  4、文明行为大家说

  文明是风,吹遍神州,文明是雨,滋润万物,文明是云,飘过蓝天,文明是花,永远绽放……“不学礼,无以立”这是孔夫子的至理名言。程门立雪是至今还在流传的敬师故事,我国自古以来就有“礼仪之邦”的美誉,其实在我们班级也有许多文明行为。接下来我们请每一组的同学来说一说我们班级的文明行为每组至少说三个每一个得一分,下面开始。(轮流说出班级的文明行为)

  5、文明行为猜猜猜

  我们新一代的中学生应该像我们班的这些同学那样养成讲文明、有礼貌的好习惯,重塑我们礼仪、文明之邦的新形象。接下来我们轻松一下,进行“文明行为猜猜猜”趣味竞赛。游戏规则如下:请组长来抽取一个文明行为,然后每组出二人一人做动作,一人说出文明行为。做得一分,猜得一分,猜对得二分。(共有十个方面的行为:如:帮助残疾人、节约用水等)

  6、美丽远景大家绘

  如果这些文明的行为在我们班中、校园中生根发芽,人人心中盛开文明之花那我们的校园该是个怎样的景象?同学们让我们想象讨论一下,然后请组长代表本组发言,评比出最好得三分,其余的二、一分。大家看看那一组描绘的最快?请小组长来读一下,这次比赛第x小组最快的三分,每组比赛分数出来了,接下来我们看看每一组的得分情况。

  7、班主任讲话

  下面我们请班主任讲话。

  班主任:同学们,有句名言叫做:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明行为是一粒最有生命力的种子,作为礼仪之邦的中华民族新一代,我们有责任弘扬我们的传统美德,树立自身良好的形象!让我们把文明的种子撒遍校园使校园变得更美好、更和谐。

  8、同唱《同一首歌》

  只要我们很好地遵守了《中学生日常行为规范》,我们的校园将处处展新貌。正如同学描绘的那样,踏进校园将无不感受到这儿环境优美,人更美。让美丽校园和我们同在,让文明礼仪与我们同行!让我们同唱一首《同一首歌》。

  初一(x)“美丽校园,文明你我”主题班会到此结束!谢谢各位老师的光临!

主题班会活动方案2

  一、活动目标:

  1、 通过雷锋生平简介和雷锋日记以及对雷锋精神的大讨论,了解雷锋精神的丰富内涵。

  2、 通过小品表演后的大讨论,认识学雷锋不只是做好事,更要做好人,将学雷锋上升到一种人格的魅力。

  3、 让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  二、活动准备:

  1、准备一些相关的学雷锋图片和雷锋的事迹、日记。

  2、小品《扶老大爷》和诗歌《雷锋是一支歌》。

  3、搜集有关雷锋的歌曲:《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等。

  三、活动安排程序:

  班级学雷锋活动图片------雷锋精神大讨论------雷锋日记------表演小品及讨论------诗歌朗诵------雷锋歌曲联唱-----实际行动大讨论-------总结归纳

  四、 具体活动过程:

  1、课件展示一些班级学雷锋活动相关的图片,导入为什么要学雷锋,怎么学雷锋?雷锋精神有哪些内涵?

  2、主持人引导同学们就雷锋精神的丰富内涵进行深刻的讨论:

  ①助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

  ②紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

  ③团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

  ④做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

  ⑤在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

  ………………

  3、同学们诵读《雷锋日记》:

  ① 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去……

  ②一滴水只有放进大海才永远不干,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候,才能有力量。

  ③一块好好的木板,钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

  ④我活着,只有一个目的,就是做一个对人民有用的人。

  ⑤青春啊,永远是美好的,可是真正的青春只属于永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。

  ⑥对待同志要像春天般的温暖,对待工作要像夏天一样火热,对待个人主义要像秋风扫落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。

  ………………

  4、 表演小品《扶老大爷》,对小品中所反映的学雷锋碰到的困惑进行深刻的讨论:现实社会要不要学雷锋?学雷锋碰见一些困惑和挫折时要怎么办?学雷锋活动你的收获会是什么?在主持人的引导下,同学们就这些问题进行了激烈的讨论,并逐步引向了应该要坚持学雷锋,形成一种互助的良好的'社会环境,坚持做要事好人,不一定强调回报,这样的人性总是能闪耀出光辉,散发出光芒的人格魅力。

  5、诗歌朗诵《雷锋是一支歌》:

  从中国的幼儿园

  唱到美国的西点军校

  撞击着每个人的心灵

  响彻世界每一个角落

  二十二个春秋

  一步一个脚印

  走出一道人生的辙 唱出一派雄风 一代精兵

  唱出一种情操 一种品格

  螺丝钉精神不会生锈

  战士的红心不能变色

  雷锋是一支歌

  既然加入这首进行曲的行列

  就是无怨无悔的选择

  谁说雷锋不见了

  请听这跨世纪的歌声永不落

  6、有关雷锋歌曲的联唱:《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》、《我们是雷锋式的好少年》、《东北人都是活雷锋》。

  7、全班合唱《学习雷锋好榜样》

  8、活动总结:由班主任和政教处王五七主任总结归纳这次学雷锋活动主题班会。

主题班会活动方案3

  主题产生的背景:

  在这个外来文化充斥、传统文化日渐缺失的年代,学生懂得情人节、母亲节,却忘记了端午节、元宵节;知道Rain,却不知道屈原;……由此看来,了解一点传统节日是十分重要也是必要的,至少中华民族的优秀的东西不要在这一代中失传吧!本着这样的信念,我和四年级的学生展开了对民族传统节日相关文化的调查和研究,于是,我们的主题《传统节日知多少》应运而生。

  研究目标:

  1、主要让学生了解有关春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节等传统节日的知识,培养民族自豪感。

  2、通过各种途经搜集资料,锻炼学生的实践能力。

  3、讲述与节日有关的民间故事,锻炼学生的表达能力。

  课时安排:

  4课时

  第一课时

  一、导入主题

  同学们,知道教师节过后就是哪个节日了吗?

  关于中秋节,你了解多少?

  你还知道哪些民族传统节日?

  二、确定主题

  小组内说一说你知道的传统节日。

  春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、冬至节。

  关于这些传统节日,你知道些什么?还想知道什么?

  今后我们一起研究有关传统节日的知识。

  三、布置作业

  回家查阅、搜集关于这些节日的起源、典故、图片等资料。

  第二课时

  一、检查交流

  你查到了哪些信息?谁来和大家分享一下?

  二、汇报分享

  学生分享自己查到的资料。(图片、文字)

  三、中秋节

  离现在最近的是哪个节日?中秋节

  把你查到的关于中秋节的信息用自己的话来说一说。

  说到中秋节,你会想到什么?赏月、月饼……

  四、作业

  下节课我们研究关于月饼的常识。(布置学生带月饼)

  第三课时

  一、交流

  你的月饼是什么馅的.?

  二、分享月饼

  把你的月饼分成小份,与小组内的伙伴一起分享。

  完成下表

  种类

  成分

  味道

  价格

  三、作业

  下节课我们重点交流其他传统节日,请同学们准备好资料。

  第四课时

  一、导入主题

  你搜集的哪个节日的资料?请准备好。

  二、组内交流

  在小组内说一说你了解到的信息。

  小组派一名代表,重点准备一个传统节日的信息。

  三、全班交流

  小组轮流到前台汇报自己知道的信息。

  四、资料整理

  把学生搜集到的资料按节日种类整理。

主题班会活动方案4

  一、活动目的:

  迎接新学期,激发同学们的学习热情,增强班级凝聚力,营造积极向上的.学习氛围。

  二、活动主题:

  “新学期,新起点,新征程”

  三、活动时间:

  XX年XX月XX日下午XX:XX

  四、活动地点:

  班级教室

  五、活动内容:

  开场致辞:班主任或班长简短致辞,回顾过去一学期的学习生活,展望新学期。

  分享交流:邀请几位同学分享他们在假期中的学习、生活、实践等经历,以及新学期的目标和计划。

  目标设定:全班同学共同设定新学期的学习目标,鼓励大家互相监督、共同进步。

  互动游戏:通过一些有趣的团队游戏,增进同学们之间的友谊,提升班级凝聚力。

  表彰环节:对上学期表现优秀的同学进行表彰,激励大家向他们学习。

  总结展望:班主任总结本次班会活动,再次强调新学期的重要性,鼓励大家以饱满的热情迎接新学期的挑战。

  六、活动准备:

  提前通知全班同学,确保大家都能参加。

  准备必要的道具和设备,如投影仪、音响等。

  安排主持人,负责整个活动的流程。

  七、活动预算:

  根据实际需要,合理安排活动预算,确保活动顺利进行。

主题班会活动方案5

  创文教育主题班会活动作为学校教育活动的重要组成部分,对学生的成长和发展具有重要意义。通过这样的活动,可以在学生中树立良好的文明道德观念,提高学生的社会责任感和集体荣誉感,培养他们整体素质与个性发展。本文将从以下几个方面介绍创文教育主题班会活动的重要性。

  一、培养学生的公民意识

  创文教育主题班会活动可以帮助学生树立正确的公民意识。在参与班会活动的过程中,学生将通过讨论、交流和思考等方式,了解社会公共事务和社区发展的重要性。同时,他们还将了解到自己作为公民需要遵守的社会道德和法律规范,进一步增强他们的法律法规意识和依法行为意识。

  此外,创文教育主题班会活动还可以引导学生了解和参与社会公益事业,如环保、慈善等,从小培养他们的公益意识和社会责任感。

  二、加强班级凝聚力与团队意识

  创文教育主题班会活动也可以帮助班级加强凝聚力与团队意识。通过主题班会的组织和参与,学生能够更好地与同学们进行交流和合作,增强彼此间的理解、信任和团结合作精神。

  在此过程中,学生还能够培养自己的团队意识,学会团队合作和分工合作。通过共同参与创文教育主题班会活动,学生们能够共同制定活动目标和计划,分工合作完成各项任务,从中培养自己的.协作能力和团队合作精神。

  三、提高学生的综合素质

  创文教育主题班会活动是学校综合素质教育的重要方式之一。通过参与这样的活动,学生将积极开展各种实践活动,提高他们的实际动手能力、创新思维能力和问题解决能力。

  在创文教育主题班会活动中,学生将面临各种实际问题和挑战,例如如何改善班级文化建设、如何提高团队合作效率等。在解决这些问题的过程中,他们将学会锻炼自己的思考能力和创新能力,提升自己的综合素质。

  四、促进学生自我发展

  创文教育主题班会活动还可以促进学生的自我发展。通过班会活动的参与,学生们将有机会发现自己的兴趣爱好、特长和优势,并在实践中不断展示和提升自己。

  创文教育主题班会活动可以为学生提供一个展示自我的平台,鼓励他们积极参与各种类别的活动,如演讲比赛、才艺展示等。在这些活动中,学生们可以锻炼自己的表达能力、自信心和领导能力,不断发掘和挖掘自己的潜力,实现自我发展。

  结语

  创文教育主题班会活动在学校教育中具有极其重要的地位和作用。它能帮助学生培养公民意识,加强班级凝聚力与团队意识,提高学生的综合素质,促进学生的自我发展。因此,学校应该高度重视创文教育主题班会活动的开展,并不断丰富和改进活动内容和形式,为学生的发展提供良好的平台和机会。

主题班会活动方案6

  主题班会是学校教育活动的重要组成部分,它是培养学生良好品德、思想道德建设的有效途径。红旗飘飘是一种富有仪式感和正面意义的班会活动,可以引导学生树立正确的价值观和道德观,增强班级凝聚力和团队合作精神。

  红旗飘飘主题班会活动方案需要包括以下几个方面:

  1. 主题确定:

  选择一个符合班级特点和学生年龄特征的主题,例如“勇担使命、致敬英雄”、“传承文化、展示风采”等等。主题要具有积极向上的意义,能够引发学生的兴趣和思考。

  2. 活动准备:

  确定活动的时间、地点和参与人员。准备活动所需的道具、背景布置、音乐等。确保活动的流程清晰,各项准备工作到位。

  3. 活动内容:

  准备班会活动的内容,例如诗歌朗诵、短剧表演、歌曲演唱等。内容要能够贴近学生的实际生活和学习,能够引发学生的共鸣和思考。

  4. 演讲发言:

  安排学生代表或老师发表演讲或致辞,让学生能够表达自己的想法和感受,增强他们的自信心和演讲能力。演讲内容要与主题相符,鼓励学生积极向上、奋发向前。

  5. 互动环节:

  设置互动环节,可以是问答游戏、小组竞赛或互动表演等,让学生参与其中,增加活动的'趣味性和互动性。通过互动环节可以促进学生之间的交流和团队合作。

  6. 总结表彰:

  活动结束后,进行总结表彰环节。可以表彰在活动中表现优秀的学生,给予他们适当的奖励和鼓励,同时对整个班级的表现进行总结和肯定。

  红旗飘飘主题班会活动方案对于学生的成长和发展具有重要的意义。通过这样的班会活动,学生可以增强团队合作意识,培养正确的价值观和道德观,提高他们的思维能力和表达能力。

  参考模板:

  主题班会活动方案 活动名称:红旗飘飘 活动时间:XX年XX月XX日 活动地点:学校礼堂

  活动流程:

  开场音乐《奋斗的青春》 主持人致辞 学生代表演讲:坚持为梦想奋斗 诗歌朗诵:《青春之歌》 小剧场表演:《传承之路》 问答游戏环节 团队合作活动:拔河比赛 颁发红旗飘飘奖 总结发言:感悟与展望

  通过这样的红旗飘飘主题班会活动方案,学生们能够在参与的过程中得到锻炼和成长,同时也更加深入地理解了主题所传递的精神内涵。希望通过这样的班会活动,学生们能够明确自己的人生目标,努力学习,积极向上,将来成为社会有用之才。

主题班会活动方案7

  一、活动宗旨

  本次“六五”世界环境日宣传活动的宗旨是通过教育广大师生关心海洋环境和身边环境,关注地球生态,积极参与环境保护科普社会实践活动,提高海洋环境保护意识。我们希望能够营造学校、家庭、社区联动的环保自律氛围,促进生态文明建设和生态海洋建设。

  二、活动主题

  本次活动的主题是“绿色航运,你行动了吗?”

  三、活动时间:

  具体活动时间将在后续通知中确定。

  四、活动内容

  活动一:我们将利用晨会、校园广播、宣传栏、黑板报等阵地,积极进行环境保护的宣传教育。通过这些渠道,我们将向广大师生传递环保知识,引导他们关注环境保护问题。

  活动二:我们计划在校园内外悬挂、张贴环保宣传横幅、标语等,以宣传环保理念,倡导绿色消费。我们希望通过这些宣传措施,能够引起师生们的注意,让他们意识到自己的行为对环境的.影响。

  活动三:我们将组织各系、处室和班级开展以“绿色航运,你行动了吗?”为内容的主题班会。通过这些班会,我们希望能够引导师生们思考自己在环境保护方面的行动,并鼓励他们积极参与环保活动。

  活动四:我们计划开展“关灯一小时”、“绿色校园行”、“环保卫士、绿色使者“主题征文比赛等环保主题活动。通过这些活动,我们希望能够激发师生们对环保的兴趣,让他们通过参与活动来传播环保理念。

  五、活动要求

  1、各部门要结合自身实际,做好宣传教育工作,以提高本次活动的影响力。通过合理的宣传措施,我们希望能够让更多的人关注环保问题。

  2、各部门要做好本次主题活动的收集整理工作。我们将统计、归档活动的内容、照片、文字材料及有关数据,并及时报告学校办公室。这样可以为后续的宣传工作提供参考。

  3、各部门要做好本次主题活动的感想总结工作。通过总结活动的经验和教训,我们能够更好地提升下一次活动的质量。

主题班会活动方案8

  一、课程名称 感恩主题班会课

  二、授课题目 珍爱生活,感恩父母

  三、教学目标

  1、认知目标:使学生认识到我们应该对生活怀有一颗感激之心,增加学生的社会责任感。

  2、情感目标:使学生充分体验到爱的存在和感恩的必要性。

  3、行为目标:学会感恩,用实际行动回报家人、社会。

  四、教学重点

  让学生懂得怎样对待我们的生活,珍爱我们现在拥有的生活;并感激我们的父母对我们的无条件付出。

  五、教学思路

  1、教师主导教学,整体引导、把握教学过程,学生为主体,发表自己的`观点、交流、讨论、分享;

  2、注重理论联系实际,引导学生进行角色体验;

  3、注重学生探究问题的过程;

  4、运用动感、美感兼具的多媒体课件为学生创造良好的学习环境。

  六、教学准备

  1、收集和熟悉有关感恩的资料

  2、搜寻相关的实例和视频短片

  3、制作多媒体课件

  七、教学方法情景导入法、活动教学法、启发式教学法等

  八、课时一节课(40分钟)

  九、教学准备

  1、收集相关的照片与文章

  2、下载视频《说不出的爱—泰国感人广告》、歌曲《真的爱你》、《天亮了》

  3、制作多媒体课件

  十、教学过程

  1.感念亲恩(用时6分钟)

  教师:播放泰国感人广告《说不出的爱》,故事讲述一位女儿对聋哑人父亲的不满与厌倦,却在最后懂得父亲说不出的深深的爱。

  感恩节主题班会课件内容2

  活动背景:

  古语云:滴水之恩,当涌泉相报。感恩,是一个人最起码的修养,如果人和人之间缺乏感恩之心,那整个社会将会变得冷漠无情。初中阶段,是学生生理和心理发展的关键期,学习成绩固然重要,但学会做人,学会感恩,对中学生个性和品德的形成,更为重要。大多数学生,并不懂得体谅父母,也不懂得宽容身边的人。在他们眼中,父母的关心,老师的教导,那是理所当然,稍有不顺心意,还会恶言相向,甚至对别人的不幸,没有同情,反而幸灾乐祸。因此,教会学生感恩,是件刻不容缓的事情,只有懂得了感恩,才有有一颗宽容的心,理解父母,感恩身边的每一个人。

主题班会活动方案9

  活动主题:“网络文明”主题班会

  主办单位:漳州卫生职业学院药学系

  举办时间:20xx年3月7日

  一、 活动背景

  近年,随着互联网的延伸。网络在丰富人们生活,扩展人们视野方面着实功劳不小,但不可否定,网络的副作用也日益显现出来。特别是一些青少年对网络的沉迷。对学生进行教育,光靠说教难以收到预期效果。为了帮助学生了解电脑在生活中所起的作用,引导学生正确认识、使用电脑,进一步激发学生学习电脑的兴趣,走出沉迷电脑游戏的误区,为此,我们展开此次的班会。

  二、活动目的

  1、加强同学对网络的正确使用,和对网络文明的正确传播。

  2、从素质教育的角度看网络文明。提高同学对网络文明的正确认识。

  3、让同学意思到网络的利弊。

  三 、活动时间:20xx年3月7日

  四、活动地点:明德楼3教

  五、活动对象:12高职药学班、13高职药管班

  六、前期工作:

  (1)“网络文明”主题班级活动申报材料

  (2)收集有关网络文明的材料及事例回答相关问题

  (3)需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励

  (4)各个工作分配:

  主持人:洪婷婷

  拍照负责人:洪丽娟

  人员签到负责人:洪婷婷

  策划书制作人:陈柏杨

  活动地点卫生负责人:洪婷婷

  1 上午11:30班委提前到场到场了布置活动现场,并确定各项事宜是否已经布置完成:如场地是否布置完成,出席嘉宾是否到场了,教室的设备是否能正常使用(特别是话筒)

  2 上午11:45同学开始入场,播放音乐(为了给本次会议定下一个比较轻的基调)

  3 上午12:00确定到场人数,未到的马上打电话通知。

  4 上午12:15 人数到齐,活动开始。

  七、活动流程:

  1、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字,

  2、播放有关网络文明的视频

  3、主持人引入导语

  4、说说网络文明的.优点,谈谈同学的感受。

  5、介绍同学使用网络,如何正确对待网络文化

  6、介绍网络文明的重要性

  7、学生介绍网络文明,以演讲形式,并展开网络文明有关内容的互动抢答活动(共12题),且对答对者有物资奖励;

  8、材料介绍完后,主持人上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

  9、结束语,并对到来的嘉宾表示感谢。

  10、辅导员老师做此次关于“网络文明”主题班会活动总结,并加以指导。

  八、注意事项:

  1、保证人员全部到达;

  2、要维持好活动中的秩序,不得有喧哗声,吃东西等;

  3、不得有人员早退。

  4、保持阶梯教室的卫生,同学不得乱扔垃圾;

  5、主题班会结束后各班委留下来整理残物。

主题班会活动方案10

  教师节即将到来,小学部决定开展一系列有意义的活动来表达对老师们的感激之情。以下是小学教师节活动方案。

  一、制作感谢信

  活动简介:让学生制作感谢信,表达对老师的感激之情。学生们可以用最真诚的语言将自己的感激之情表达出来,写在精美的信纸上送给老师。

  活动步骤:

  1.老师发放信纸和彩笔,并向学生们讲解制作感谢信的重要性和注意事项。

  2.学生们可以先想好要写的话,然后认真、仔细地写下来,表达自己的感激之情。

  3.写完后可以进行装饰,让信件更加精美。

  4.老师在收到学生们的感谢信后,可以对学生们进行表彰,让学生们感受到老师的关心。

  二、教师节感恩晚会

  活动简介:让学生们精心准备,准备一场特别的`教师节感恩晚会,为老师们带来惊喜和欢乐。

  活动步骤:

  1.学生们可以自由组队,为老师们策划一场有趣、热闹、好看的晚会。

  2.晚会内容可以包括:小品、歌曲、朗诵、舞蹈等,也可以根据老师们的喜好来进行策划。

  3.在晚会开场时,学生们可以为老师们送上自己制作的贺卡和小礼物,表达自己的感激之情。

  4.经过精心的准备,学生们的晚会一定会让老师们感受到他们的认真和用心。

  三、追忆老师成长历程

  活动简介:约请老师分享他成长历程,让学生们更加了解老师的故事和汗水,从而更好的表达自己的感谢之情。

  活动步骤:

  1.活动前,老师可以事先准备好自己的成长历程,例如:自己的经历、励志故事、拓展空间和传承精神等。

  2.教师可以以“一路成长路上的我的’为主题进行分享,内容关于自己在学习和工作上的困难和经验,为学生们展示自己成长的历程。

  3.通过分享,让学生们了解到老师的艰辛和努力,从而让他们表达出自己的感激之情。

  通过以上三种方式,让学生们更加深入的了解教师节的意义和价值,更好的表达自己对老师的感激之情,从而营造出一种感恩之氛围。教师们也将收到学生们最真诚的祝福和感恩之情。

主题班会活动方案11

  一、时间:

  20xx年3月7日

  二、地点:

  五一班教室

  三、班会目的:

  1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。

  2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

  四、班会形式:

  演讲式、讨论式、表演式

  五、参加人数:

  五年级一班全体师生。

  六、主持人:

  和芷先、徐浩纯、陈格钰、尹诗晴。

  七、班会过程:

  (一)激情导入,点明班会主题。

  甲:新学期开学已经一周。

  乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光。

  丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

  丁:现在,我宣布,五(1)班三爱主题班会。

  合:现在开始。

  (二)甲:首先,请欣赏诗歌朗诵,有请和芷先、徐浩淳。诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》。

  乙:我们要爱学校,因为:

  1、我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。

  2、育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。

  3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

  (三)丙:下面,我们来玩一个关于爱学校的游戏。

  丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。接下来的游戏是<快速垃圾>。

  甲:在这一个圆圈里面装了很多的垃圾,这里分别有两个垃圾袋,等裁判说开始后,四个同学,两个一组,从圆圈里抢垃圾,丢到垃圾袋里,看谁抢的多。

  乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

  丙:我们育才的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。

  丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的.孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。

  甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

  丙:要爱老师,首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老师?

  乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬。

  丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

  乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。

  甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。

  (四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。

  甲:10个人做游戏,5个人一组。下面我们来演示给大家看。

  全体:最后,我们真诚地希望,在全校师生的共同努力下,育才小学各项工作能够取得更大成绩,祝愿老师们身体健康,工作顺利,祝愿同学们学习进步,健康成长!谢谢大家!

主题班会活动方案12

  在现代都市生活中,我们常常面对各种紧急情况和突发事件,无论是地震、火灾还是其他意外事故,只有学会有效的自救技能,才能在关键时刻保护自己和身边的人。因此,为了提高学生们的自救能力,学校决定开展一系列有关自救主题班会活动。

  活动目的

  自救主题班会活动的目的是帮助学生们了解各种紧急情况下自我保护的方法和技巧,增强他们的危机处理能力,培养正确的自救意识和自救能力。

  活动内容

  为了达到活动目的,我们将按照以下内容安排活动:

  宣传教育:

  在开展活动前,通过电子显示屏、校园广播、班级宣传等方式,向全校师生宣传活动的目的和意义,引导大家积极参与。

  培训课程:

  组织专业教师和消防员开展自救技能培训课程,包括如何正确逃生、灭火器使用、急救知识等方面的教育。

  模拟演练:

  利用校园空地进行紧急情况模拟演练,让学生们在模拟的火灾、地震等场景中学习逃生技巧,掌握应对紧急情况的能力。

  经验分享:

  邀请一些经历过真实紧急情况的学生或教职员工分享他们的亲身经历,让其他同学了解到真实紧急情况下的处理方法和心得体会。

  专题讲座:

  邀请相关领域的专家开展自救主题讲座,深入讲解各种紧急情况下的自救要点和技巧,提供更专业的指导和建议。

  合作演练:

  与当地消防局、红十字会等单位合作,组织学生们参观相关机构,参与消防、急救演练,加深对自救技能的理解。活动效果

  通过这一系列自救主题班会活动,我们相信可以达到以下效果:

  提高意识:

  学生们将更加重视安全问题,树立起自我保护的意识,知道什么时候该采取怎样的.自救措施。

  掌握技能:

  学生们将学会逃生技巧、急救知识等,掌握正确的自救方法,提高在紧急情况下的自救能力。

  增强信心:

  通过实际演练和专家指导,学生们将增强自己在危机中的应对能力,从而增加应对紧急情况时的信心。

  培养团队精神:

  在模拟演练和合作演练中,学生们将学会团队合作,提高团队应对紧急情况的能力。

  树立榜样:

  邀请经历过真实紧急情况的学生或教职员工分享经验,激励其他同学树立学习他们的榜样,进一步提高全校师生的自救意识和自救能力。

  活动总结

  通过学会自救主题班会活动,我们为学生们提供了一个全面掌握自救技能的机会。他们将掌握自救的方法、技巧和原则,提高了在紧急情况下的自我保护能力。这将对他们今后的生活和成长起到积极的促进作用。

主题班会活动方案13

  一、活动目的:

  1、通过本次活动,让学生了解自信在自己的学习、生活中的重要作用,引导学生的心理向健康方向发展,正确看待生活中的正确与失败。

  2、学生了解到本学期学习的重要性,帮助学生树立新的目标。

  3、在树立了新目标的基础上,鼓励学生要有信心,懂得珍惜每一分每一秒,不断调整自己。

  4、总结学习方法,为目标而奋力拼搏!

  二、活动准备:

  1、观看开学第一课

  2 、学生准备才艺表演、

  三、活动过程:

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们大家好!“带着梦想做最好的自己”主题班会正式开始A:有梦想就是目标,有人说:“目标是一个人有所成就的灵魂。”

  B:有人说:“目标是人生中指引方向的明灯、”

  A:每个人都拥有自己的梦想。拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的'动力。

  B:新的学期,新的目标。让我们带着梦想做最好的自己

  A:让我们展翅起飞,立下志向从此鹏程万里。

  B:让我们扬帆起航,定下目标向前乘风破浪。

  合:那么,就让我们携手共进,互相帮助,一起为美好的未来奋斗吧!A:第一个环节:了解自我

  B:第二个环节:名人之声“以铜为镜,可以正衣冠,以人为镜,可以明得失。”为了我们更进一步认识目标的重要性,在新的学期里发光发热,让我们听听那些古今名人的声音。(结合PPT介绍)A:第三个环节:感同身受我们先看看一位名人的故事接下来,让我们欣赏一首音乐。

  B:第四个环节:你说我说

  A:万千世界,每个人个性不同,他们的人生目标也不尽相同。况且交流能促进一个集体的成长。所以,在这个关键环节里,每位同学都是主角,都要上讲台简单地在这个班级介绍一下自己,并谈一谈自己的目标,这样既能加深同学之间的互相了解,又能明确目标,把握前进方向。

  B:听了同学们活跃的发言,我觉得我们班每个人都有心存远志,都洋溢着如火般的激情啊。

  A:是啊,每位同学都拥有自己明确的目标,凭借同学们的实力,一定都能成为祖国的栋梁之才。

  四、班主任总结:

  我们每个人都是班级的主人,我们的一言一行都与班级荣辱共存,因而老师相信,你们每个人都会在初一九班这个多姿多彩的舞台上施展自己的才华,展现自己的风采,摒弃自己的缺点,扬长避短,与人为善。老师更相信:班集体会因你而自豪,生活会因你而多彩,生命会因你而灿烂。今后的日子里,也许会有风雨,但不要害怕!因为,你们有一颗纯真美丽的心;有海燕一般搏击风浪的勇敢;有爱自己的父母、朋友,还有深深关爱着你们的我——你们的班主任!在新的起跑线上,我的祝福,我的关爱将和你们一同出发,燥热的夏季已经过去,在期待与欣喜中,怡人的秋日翩然而至。亲爱的同学们,属于你们自己的生活已经开始,希望你们从这里扬帆远航,让明日的省泰中附中因为有你而自豪!最后老师送给你们一首诗以共勉:做最好的你如果你不能成为山顶上的青松,那就当棵山谷里的小树吧。如果你不能成为一棵大树,那就当丛小灌木。如果你不能成为一丛小灌木,那就当一片小草地。如果你不能成为一条大道,那就当一条小路。如果不能成为太阳,那就当颗星星。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

  五、班会结束

  A通过今天的主题班会想必大家对今后奋斗的方向应该是更为明确了

  B:新的学期,我们在新的班级里奋斗;

  A:新的同学,我们在新的生活中成长。

  B:班会结束的同时,也是我们新的征程的开始;

  A:班会开启的奋斗,将是我们挥毫写下的史诗;

  B:目标已定,前方一片光明,寒窗苦时熬艰辛,终游九州踏歌行;

  A:志向存心,坚持就是胜利,人生路上亮锋镝,会当化龙震天地。

  合:同学们,“带着梦想做最好的自己”的主题班会圆满结束,期待大家下一次的热情参与,谢谢大家!

主题班会活动方案14

  活动目标:

  使学生了解冬季传染病的情况,清楚对传染病的预防方法,增强学生预防疾病的意识。

  活动准备:

  1、收集有关传染病的资料。

  2、制作PPT

  活动过程:

  一、导入

  踏入十一月,不知不觉已经秋去冬来,进入冬季要注意什么?(简单和学生讨论下冬季的情况)

  二、流感的预防

  流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的具有高度传染性的急性呼吸道传染病。急性流感患者是本病的唯一传染源,病初2—3日传染性最强,病后7日后仍有传染性,通过空气飞沫传播。预防:

  1、避免受凉:当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。出门在外要尽量站在空气通畅的'地方,同时尽量少到拥挤的公共场所。

  2、加强锻炼,增强体质。体育锻炼可增强血液循环,提高免疫力。我们每天的大课间对增强体质预防疾病十分重要,所以希望同学们没特殊情况都要参加。在假期中同学们每天早上也可以进行晨练,增强体质。但雾天不要晨练,因为浓雾中不仅含有大量有害物质,而且水汽较多,会影响人体肺部的气体交换。

  3 、净化环境:每天早上第一个到教室的同学要先把门窗打开通风五分钟,保持空气流通;尽量不要拉上窗帘让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间,起到消毒效果。

  三、食物性疾病预防

  天气转凉,许多人在吃东西时就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多发季节,人们应该提高警惕。时值冬季,更应该把好“病从口入”关,注意方方面面的食品卫生问题,防患于未然。

  人们所说的肠道传染病,医学上是指通过粪口途径传播的一类传染病。病人和病原携带者是该类疾病的传染源,主要通过水、食物、日常生活接触等传播。特别是现在长时间不下雪,气候干燥,空气中的细菌较多,如预防措施不力,极易引起急性肠道疾病的发生与流行。

  腹泻、呕吐、腹痛、腹胀是很多肠道传染病和食物中毒的共同症状,预防食物中毒和肠道疾病的发生应从控制传染源、切断传播途径和增进人体抵抗力着手,严格把好“病从口入”关。

  班会小结:只要我们加强注意,提高预防意识,积极参与体育锻炼,炼造一个强壮的体魄,就不怕寒冬的来袭。

主题班会活动方案15

  一、活动目的

  1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德,使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,帮助学生树立“劳动最光荣”的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德,从小培养爱劳动的好习惯。

  2、培养学生独立生活的能力,并掌握一些最基本的知识和技能。

  3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈,减轻父母的负担,增强劳动观念。

  二、活动过程

  (一)导言

  师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。

  (二)质疑

  1、你们在家里做家务吗?经常做吗?

  2、能够做哪些力所能及的家务劳动?

  请举例说明。

  (三)讲故事

  故事一:

  星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的.事,就别做,只要把学习搞好就行了”。

  讨论:

  1、小华和妈妈的做法对吗?

  2、不对的地方应怎么做?

  故事二:

  奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。

  讨论:

  小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做?

  (四)判断

  1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( )

  2、妈妈不在家,小红自己做饭。( )

  3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( )

  4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( )

  通过刚才的学习,你有什么感受?

  (五)学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣(附件)

  (六)班长要求全班同学要做到:

  1、会穿衣服和系鞋带;

  2、自己会系红领巾和洗红领巾;

  3、会自己整理床铺和书包;

  4、会自己洗脚、梳头;

  5、会叠衣服和摘菜;

  6、坚持每天做一件家务。

  (七)竞赛

  整理书包比赛

  三句半《我们爱劳动》

  独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!

  我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!

  自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!

  自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错!

  爱劳动《拍手歌》

  你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。

  你拍二,我拍二,自己的事儿自己做。

  你拍三,我拍三,不会的事学着它。

  你拍四,我拍四,服务他人牢牢记。

  你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。

  你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。

  这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成为生活的小能手,成为父母的好帮手。回家后,主动跟妈妈换一天岗,体验劳动的辛劳与乐趣吧!

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