新年好活动方案优秀
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新年好活动方案优秀

时间:2024-11-02 17:34:33 活动方案 我要投稿
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新年好活动方案优秀

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家收集的新年好活动方案优秀,希望能够帮助到大家。

新年好活动方案优秀

新年好活动方案优秀1

  具体内容:

  系列活动一:“快乐成长”才艺比赛

  活动时间:20xx年12月22——20xx年12月26日

  活动简介:根据中班幼儿发展特点,结合日常教学内容,设置五个才艺专场比赛,比赛涉及的领域有语言、体育、艺术(音乐、美工)、健康等。鼓励幼儿人人参与,在轻松愉悦的竞赛中展示才艺,为自己的进步感到自豪。

  活动内容:

  专场一:个人风采秀

  跟音乐走秀并表演一个绕口令

  专场二:创意圣诞树

  通过剪贴画的.方式制作圣诞树

  专场三:运动小健将

  手拿箩筐——走过小桥(平衡木)——钻过山洞——跳过雷区(圈)——完成任务(拍球10个)——取得“年货”——推车返回(独轮车)

  专场四:生活小能手

  一号桌:将一件外套的钮*扣好——将外套、毛衣、裤子分别叠整齐——二号桌:用筷子将10粒花生夹到碗内。

  专场五:小小建筑师

  提供同样数量的清水节目,建构一座房子。教师提供2种范样,幼儿可以模仿建构,也可以创意建构。

  活动要求:

  ● 12月17日——12月21日为活动准备阶段,请家长配合帮助幼儿进行相应的练习。

  ● 12月22日——12月26日的才艺比赛时间为每天10:15——10:50

新年好活动方案优秀2

  一、活动背景

  在xx元旦到来之际,为活跃校园气氛,增强学生感情,丰富校园文化,同时更好地体现学生会全心全意为学生服务的宗旨,现决定在学生会内部举办一场迎新年游园活动。

  二、活动时间:

  12月31日之前

  三、活动地点:

  运动场等地

  四、活动前期安排

  1、物资安排、活动费用

  2、物品安排:活动需要的各种物品、道具、设备

  3、人物邀请确定:出席本次活动的领导、成员,自选主持人、节目演员

  4、活动持续时间:预计三个小时(下午两点到五点)

  5、节目安排:由每个年级出至少8个游戏

  6、提前派人准备好现场:地点整理,物品摆放,设备调试

  7、安排人员照相:在整个活动过程中摄像

  五、活动流程

  等时间到,人员到场,活动准备开始

  1、有主持人宣布本次活动开始

  2、领导讲话

  3、宣布活动办法、安全要求

  4、活动开始:学生根据兴趣爱好,自行选择地点和项目。凭游园卡进常

  小游戏(1)心“响”事成

  游戏规则:

  a、凭卡勾、点名10个人为1批,每人4只乒乓球。投(不是滚)向5米处一瓷缸,听到1次响声即可获奖1次,得一奖券。(故而取名:心“响”事成)

  b、每组2分钟, 1组结束,再进行下一组。不得重来。

  c、由活动主办年级负责维持秩序、发奖

  小游戏(2)倒背如流

  游戏规则:

  a、凭卡勾点,1次进来10人,由10位主持人一对一面试。

  b、主持人要事先准备好试题,抽取一张,上有一些词语。每说一个词语,参与者要反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者蒙住的人即被淘汰。每张题目共四题,从二个字开始说起,第二题3个字,第三题4个字,最后是五个字的时候,游戏者如果答对就可获得一张奖券。

  c、一组结束,再进来10人,每个主持人拿出新的问题进行测试。每个主持人至少准备10套试卷。用完后再与其他主持人交换。谨防作弊。

  小游戏(3)“吸吸”相关

  游戏规则:

  a、凭卡勾10个人为1批。每人1张桌子,桌子两端分别放置1只碗,一只碗为空碗。另一只碗里有3只乒乓球。每张桌一个裁判。

  b、每个人嘴里叼一支吸管,不许用手接触吸管和球,只用嘴叼吸管的姿势把球从这碗移动到另一空碗里。成功1个即可得一奖券(最多得3张奖券)。3分钟游戏结束。在中途如果吸管或球掉下来,则要从新开始。注意场地要背风。

  c、碗里球全掉地或者超时了,就视为失败、出常

  小游戏(4)“谜”雾森林

  游戏规则:

  a、用细绳将四个篮球架拉成二米高的天网。绳子上挂满灯谜。每个谜面下方都有编号。众多猜谜者用笔记下号码及谜底到裁判处对答案,答对得奖券一张。

  b、凡已被答对的谜语题应及时取下,谨防作弊。

  c、允许答错后继续进行猜迷活动,一个人猜对及获奖的次数不限。时间不限。

  小游戏(5)愿者上钩

  活动规则:

  a、凭卡勾、点,每次10人,各拿着1根鱼杆,钓远处纸鱼,在规定的3分钟的时间内,钓上一只鱼可获一张奖券。

  b、结束一批,换另一批,不得重复。一人可获多张奖券。

  小游戏(6)步步为营

  活动规则:

  a、准备好40个等高的杯子和10张桌子,供10人分别操作。每个杯子都要装满水,竖排。每张桌子上将四个杯子排成一排,第一个杯子放一个乒乓球。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,1人1桌,听到口令后开始游戏,要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则得奖1张奖券。

  c、每批次2分钟结束,一人只能玩一遍。

  小游戏(7)掌上明珠

  活动规则:

  a、主持人要准备好每人一个乒乓球和一个乒乓球拍。听到口令后,参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着地上5米*0.3米的直路行走。3分钟内走至终点,球未丢、脚未完全出界的.就得1张奖券。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,只准走一次。

  小游戏(8)大海捞针

  活动规则:

  a、每组1张桌子,上放1脸盆,在脸盆里放入水和玻璃球若干,竹筷1双,把玻璃球夹起放进旁边碗中为胜。夹掉可以再夹。不得顺盆扒进碗中。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(9)我心飞翔

  活动规则:

  a、每组有大中小3架纸飞机,地面划三根线,一根为起飞线,第二根为和第三根之间3米为大海,起飞线到大海边为1米,3架飞机3分钟内均飞越大海为胜。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(10)盲人摸象

  活动规则:

  a、每组准备1只手提布袋(不透明)。内放5只白围棋子、5只黑围棋子。让游园者摸3次。每次先自己猜几白几黑。猜中2次者胜。3分钟内结束。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(11)成语接龙

  活动规则:

  a、拉上一圈长绳,上挂一系列正反面写有成语的纸条(绳子两边都可以站游人),用悬挂的成语的最后一字作下一成语的首字,以此类推,如能连接上5个成语或歇后语的即可获奖。

  b、排队入场,每批次人数不限,可重复参与。猜中后及时取下,以防作弊。

  小游戏(12)一鼓作气

  活动规则:

  a、每人2张桌子,垂直平放,1张桌子放5支蜡烛,每支蜡烛相距15厘米,1人站在一米外(另1张桌子边),向五支蜡烛吹气.吹灭一支得2分,10分得奖.

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,3分钟为限,不得重复游戏。

  小游戏(13)一掷千金

  活动规则:

  a、活动者每人两个沙包,站在3米线外向前方5个碗内掷沙包。看沙包落在哪个分值上,从远到近,分值分别为10、8、6、4、2两次成绩之和达到12分及以上的可以得一张奖券。如果两次都落在碗外则作零分处理。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,2分钟内将二沙包扔完结束。

  小游戏(14)一反常态

  游戏规则:

  a、每组准备好十张试卷,内容顺序各不相同。每张试卷都是5个指令。游园者听到每个指令后必须做出相反的动作。例如说“南”,就要用手指北。说“点头”就应该摇头。动作出错或者出得太慢都算出局。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(15)一箭双雕

  游戏规则:

  a、每组每人投三支飞镖,在规定位置内每投中2支者,获奖券一张。

  b、凭卡点名后游戏。要注意安全,参赛者站好后一起发给飞镖,接着,听到口令,2分钟内投出3支镖之后,主持人再去取镖。不得多投。

  小游戏(16)三心二意

  活动规则:

  a、每组画一半径为3米的圆圈,在圆圈上立一张桌子,上贴1张大象画像。准备块黑布(多层不透明)。主持人将游园者带到圆心处,将其眼睛先蒙好,按顺时针和反时针各转三圈,停稳后放手。让其摸大象。3分钟内摸到为胜。如走到圆圈以外即为败。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(17)五“壶”四海

  活动规则:

  a、每组准备一只呼啦圈,将5只茶杯一字排开。相距15厘米。游园者站在最近茶杯的距离为2米。2分钟内可以投2次,一次圈中5个茶杯的为胜。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(18)百发百中

  活动规则:

  a、每组准备三只足球和1只易拉罐。用球滚击易拉罐,每人限滚三球,以击中者为胜。时间3分钟。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复。

  小游戏(19)望眼欲穿

  游戏规则:

  a、每组准备好三支筷子,一个空啤酒瓶立于地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧50厘米,筷子在瓶口之上约一米的距离,眼睛瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人2分钟内有三次机会。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

  小游戏(20)“圆蛋”快乐

  活动规则:

  a、每组准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,3分钟内将手中的三个乒乓球分别往地上扔,若弹起的乒乓球有弹进小纸箱内的,参赛者即得奖劵。

  b、参赛者凭卡勾、点名后入场,每批次10人,不得重复游戏。

新年好活动方案优秀3

  一、活动时间:

  xx月31日

  二、活动人员:

  全体幼儿、家长、老师

  三、活动过程:

  1、来园活动(各班教室)

  2、生活活动

  3、新年心愿包活动

  准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔

  玩法:各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿,再装入红信封袋内。

  4、亲子运动会

  准备:场地布置、主持人一名、音乐(新年好)

  过程:

  1律动“新年好”

  2亲子运动游戏

  a、放鞭炮

  准备:每班自制炮竹一个

  玩法:分小班组,托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应,面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长,当家长接过“爆竹”后,双手上举,口中喊道“砰啪”,就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中,看哪对先放完。

  b、运彩球

  准备:彩色的球、圈

  玩法:适用于小班幼儿,每班10名幼儿,分两对面站立,用圈赶彩球行进走,走至对面交给另一位幼儿,依次往返接力。

  c、剥桔子:

  准备:小桔子50只,椅子3个,垃圾筐每班5对家长和孩子

  玩法:幼儿从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,第二个幼儿继续,以此类推,看哪队最快为胜。

  d、抢气球游戏:

  准备:凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。

  玩法:老师或主持人发出指令,复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁,用力把气球坐爆。分组比赛,小组第一晋级下一轮,直到轮完初赛,最后小组第一之间进行决赛,分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令,按照规则进行。

  e、开火车:

  准备:起跑处标志

  玩法:由家长或老师(6——8人)组成一列火车,蹲着行进走,以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)

  f、袋鼠跳

  准备:大袋子四个,可以用面粉包装袋之类的,要大一些

  玩法:一名小朋友与自己的爸爸或妈妈组成一组,每次游戏找四组为一单位,小朋友与家长面对面站立,中间距离约30~50米。游戏开始后,小朋友要拿起放在地上的'大袋子,跑向自己的爸爸妈妈,爸爸妈妈接到袋子后,要马上套住自己的双腿,跳回孩子的起始位置,以速度定输赢。

  g、揪尾巴

  准备:纸尾巴若干条。

  玩法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,孩子裤腰上别上牛尾巴。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。

  h、赶双球

  准备:一大一小皮球为一对,共若干对;网球拍若干副。

  玩法:适用于大班的游戏。一家三口为一组,爸爸站在终点线,由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球(妈妈赶大球,孩子赶小球),要求两球同时到达终点,然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。

新年好活动方案优秀4

  一、活动目的

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  二、活动准备

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  三、活动流程

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的'欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

新年好活动方案优秀5

  一、幼儿园门口

  1、大门口悬挂大红灯笼一对,条幅一个。

  2、橱窗里粘贴“致家长的一封信”和孩子制作的有关新年的作品或孩子们活动照片。

  二、幼儿园大厅和走廊

  1、屋顶布置吊饰(雪花、灯笼、新年礼物等)。

  2、大厅中央布置新年心愿树,提前装饰上一些彩灯,树下摆放礼物盒,树上挂心愿卡(心愿卡由班级老师带孩子一起做)。

  3、在大厅的'两边也可以制作心愿墙,在墙上固定彩线,分别悬挂每班的心愿卡。心愿卡由孩子和家长一起制作,一起去挂。

  4、走廊里可以粘贴与新年相关的图片(生肖图像、新年习俗等),走廊屋顶悬挂新年吊饰。

  三、班级

  1、发动家长的积极性,让家长和孩子做一些新年装饰品,例如:鞭炮、雪花、窗花、吊饰、卡片等。

  2、教师根据家长和孩子做的装饰物,教师带领孩子一起做的手工,对教师进行装饰。装饰位置:门、窗、屋顶、区角等。

  四、活动教室或多功能厅

  1、舞台布置:背景可以是专门喷绘时令景物,或者老师们动手制作一些时令景物做背景(例如:下雪的场景,节日场景等)

  2、舞台前可悬挂一些吊饰,即增加节日气氛,又可分割开舞台和观众席。

  3、联欢会活动当天可在门口和舞台上装饰五彩气球,增添节日气氛。

新年好活动方案优秀6

  一、活动背景

  20xx年对于每一名员工来说都意义深长,他们共同创造了公司新的业绩、创造了一次又一次客户服务标准的新高,将奥迪品牌的核心服务理念,深深印在了自己的心中,每个人都以奥迪精英的姿态,将奥迪品牌的尊贵服务得以完美诠释。

  鉴于新春来临之季,为答谢一直支持我们的忠实客户,增进客户与员工之间的感情,同时更好的展现公司风貌,特举办公司客户、员工20xx年团拜会。

  二、活动概述

  主题:携手并进 再创佳绩

  时间:20xx年2月1日 18:00-21:00

  地点:展厅

  内容:晚宴、大型文艺演出

  人员:忠实用户 50人 合作单位 10人

  大众领导 10人 公司员工 160人

  总计:230人

  主办单位:汽车有限公司

  演出承办:上海森皇广告有限公司

  晚宴承办:x酒店

  三、晚会概述:

  活动主题:

  携手并进 再创佳绩

  注解:《携手并进》寓意着公司与客户,共同发展、共同前进;

  ?再创佳绩》现工作成绩基础上,再次创造好成绩;

  活动形式:

  圆桌晚宴、大型文艺演出

  活动目的`:

  1、通过大型、专业、高标准的晚会,提升整个晚会的档次,加深观众印象;

  2、展现公司全方位发展,销售、服务在20xx年取得的骄人业绩,以及社会慈善方面的荣誉;

  3、专业节目与员工节目互相搭配,采用独具匠心的独创节目,更是展现公司多元文化的风采;

  4、中国传统圆桌晚宴,提高现场氛围;

  四、晚会标准:

  自20xx年创办公司团拜会以来,可以说每一年都有一次新的革新,无论是演出规模,还是演出形式,以及节目质量,可以说是不断的推陈出新,通过员工自身的努力,每年我们的晚会都能让大家耳目一新,都会给大家在新的一年里留下美好的回忆。

  五、晚会亮点:

  今年经管理层特批,特意邀请到的“大厂评剧团演出公司”为我们公司量身定做了一台晚会,演出规模空前绝后,节目方面还为我们邀请到诸多央视获得大奖的精彩节目,有专业演出团队的加入,再加上员工原创节目,相信今年的团拜会一定是震惊业界的一场晚会。

  六、晚会模块:

  内容阐述:

  ·视频影片:20xx年公司发展,取得的业绩、社会公益事业、未来的愿景;

  ·领导致辞:董事长致辞、奥迪厂家领导致辞/客户代表致辞;

  ·启动仪式:董事长奥迪领导总经理客户代表合作单位领导 启动仪式待定;

  ·领导祝酒:公司总经理致祝酒词,晚宴正式开始;

  内容阐述:

  ·晚宴:领导祝酒后,晚宴时间10分钟后开始节目,播放暖场音乐;

  ·演出:正常按节目单顺序表演;

  ·慈善:公司公益慈善短片播放、主持人导语、感恩的心歌曲衔接;

  内容阐述:

  ·演出:正常按节目单顺序表演;

  ·员工颁奖:20xx年优秀员工颁奖 约10分钟;

  ·演出结束:采用销售部自主节目,集体现代舞蹈作为收场;

  节目亮点:

  本场演出节目,多数采用特制节目,以体现企业文化为主,采用、创新形式的展现。

  员工代表作品:销售《集体现代舞》 服务《集体太平鼓》 综合部 市场部 《特色搞笑小品》

  专业代表作品:舞墨、口技手影、千手观音、激光歌舞、力量之美、激情热鼓等。

新年好活动方案优秀7

  一、活动目标:

  1、为朋友制作贺卡,增加幼儿之间的友谊。

  2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力,提高幼儿的想象能力和创造能力。

  3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路,有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。

  二、活动准备

  1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。

  2、《新年好》背景音乐。活动重难点:按照自己的想法制作贺卡,理解朋友之间的友谊。

  三、活动过程:

  (一)激发幼儿制作贺卡的兴趣

  1、配班老师扮演小兔,告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡,邀请小朋友欣赏贺卡,引导幼儿发现贺卡的'制作材料及贺卡特点,感受贺卡的美。

  2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。

  教师引导:新年快到了,小熊给小兔送了新年贺卡,小兔,也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡,小朋友们,你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?让我们和小兔一起制作贺卡吧!

  (二)在教师指导下,幼儿制作贺卡

  1、教师出示用来制作贺卡的卡纸,向幼儿介绍要做成什么样的贺卡,在贺卡上画些什么图案?

  2、教师根据构想,示范制作新年贺卡。提示:教师在示范制作贺卡时,要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤,示范动作要到位,让幼儿看清楚。

  3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏,引导幼儿说出贺卡的操作步骤,并交流自己制作贺卡的想法。

  4、教师引导幼儿自由选择制作材料,按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。

  5、贺卡制作好后,向其它小朋友介绍的贺卡,鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法,分享成功的喜悦。

  提示:

  1、幼儿制作贺卡时,可播放《新年好》的背景音乐,也可以播放轻音乐,创设良好的制作环境。

  2、可根据幼儿的具体情况,在贺卡写上自己的祝福语或贺词,并属上自己的名字。

  (三)引导幼儿交流送贺卡

  1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?为什么?

  2、送贺卡时,需要跟别人说什么?

  3、教师和幼儿一起收拾教室,结束活动。

  提示:收拾教室时,播放《新年好》的音乐。

  四、延伸活动:

  教师可以引导幼儿收集各种图案,把图案粘贴成一张精美贺卡,送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。

新年好活动方案优秀8

  一、活动时间:

  20xx年x月31日-x月20日

  二、活动名称:

  1、x月31日-x月8日

  贺大中电器进驻省城1周年手机、电脑抢先登场

  手机、电脑狂欢节隆重开幕

  2、x月9日-x月15日

  彩电、冰洗龙腾虎跃擂台比拼贺周年

  3、x月16日-x月29日

  4、x月30日-x月20日

  大中家电航母乘风破浪

  一炮双响

  天河店蓝天店同喜同贺

  三、广告语:

  四、宣传方式:

  以大中电器进驻石家庄1周年为主线,各部门争先庆贺,设擂比拼,纵情回报省城顾客厚爱。其中大中电器石家庄旗舰--华银店1周年庆为闪光点,众家电明星品牌踏上星光大道,会聚大中华银店,全力助阵,绽放灿烂星光。

  五、各门店活动要求:

  重点加大现场执行力,每位员工对活动必须全面了解,充分体现现场活动气氛。

  负责人:店面第一责任人:店长、部门第一责任人:各部门经理

  产品丰富,选择余地大。

  负责人:各事业部经理

  电视媒体、dm、报纸媒体、电台媒体、终端媒体(pop、吊旗、条幅、气球、拱门、舞台背景等店面宣传品)与整体活动保持一致。

  负责人:企划部

  六、终端处理:终端设立现场危机处理人员

  现场卫生处理:配备4名清洁工,定时对活动现场进行扫除确保活动现场的整洁。(店面内2人,广场2人)。

  负责人:前台经理

  现场秩序与安全保障:配备6名防损员对活动现场进行全面监控。

  负责人:防损部主管

  电工:庆典现场配备专业电工1名,检测维护用电,保障庆典活动用电正常。

  负责人:店长

  防雨措施:准备雨披500件,既可作为礼品赠送,又可防雨。

  负责人:行政部

  展板:放置于各店口醒目位置,对活动进行文字说明,避免可能产生的误解。

  负责人:前台经理

  前台:接受顾客咨询及投诉,前台活动专用背景板,放置于前台后,渲染活动气氛。前台经理必须对整体活动全面了解,避免一切可能产生的错误回答。

  负责人:前台经理

  店内广播:根据活动要求播放,及时发布临时信息,起到促进销售的'作用。对于主推产品重点播放,温馨提示及时到位。

  负责人:前台经理产品负责人:经贸部各事业部经理

  现场产品堆卖及赠品堆头(各事业部根据主推要求店面进行堆卖)

  具体庆典安排方案附表活动实施由行政负责

  七、活动媒体宣传:

  参加活动的供应商广告统一调配。

  供应商广告由各事业部统计于x月12日前完毕。

  负责人:各事业部经理

  利用供应商广告为活动造势,并统一广告宣传口径:贺大中电器进驻省城1周年全力助阵纵情闪耀周年庆感恩回报顾客情

  媒体宣传投放:(省略)

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