万圣节活动方案(共22篇)
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万圣节活动方案

时间:2024-10-22 14:36:07 活动方案 我要投稿

万圣节活动方案(共22篇)

  为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编收集整理的万圣节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

万圣节活动方案(共22篇)

万圣节活动方案1

  一、活动准备:

  1、活动主题:快乐万圣节游园活动

  2、活动策划:xxx

  3、活动计划开展时间:20xx年10月29日上午(9:00—11:30分)

  4、活动地点:本园、以及各班级活动室

  5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

  6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

  7、活动安全小组成员:xxx

  二、活动具体安排

  1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日—万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。

  2、万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点)

  3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的'体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

  4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

  三、活动当日安排

  1、早晨7:30分开始幼儿来园。

  2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

  3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

  4、9:30—xx:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

  5、各班级服饰展示环节:T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

万圣节活动方案2

  一、活动背景

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,透过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的'兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、a)利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室。

  b)透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

  2、晚上活动安排:

  1)17:45x18:15学生参观南瓜灯。

  2)18:15x18:35讨糖活动,分楼层活动。1x2年级在三楼,其他班级不变。

  3)18:35x19:00分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  备注:

  1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动方案3

  一、活动目的

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验西方节日的快乐。

  二、活动安排

  1、活动时间:20xx年10月30日19:30-21:00

  2、活动年级:三年级、四年级、五年级、六年级

  3、参加人员:晚修班全体学生和老师

  三、活动准备

  教师万圣节服装六套,装饰南瓜灯若干,糖果若干,水果若干,卡纸,学生服饰头饰自备

  四、活动过程

  1、所有教师着巫婆装,装扮好入场

  2、了解万圣节文化,观看PPT。

  3、中英开场白介绍:班上选出两名学生。

  4、学唱万圣节歌曲。

  5、学生形象秀:

  帽子秀:戴各种形状、颜色的'帽子,越奇特越出色

  睡衣秀:穿上自己喜欢的睡衣

  盛装秀:隆重的礼服和装扮

  (举行“佳装扮奖”评选活动,每班将评出佳装扮学生3名,并给予奖励)

  6.趣味游戏:

  游戏一:我来比,你来猜

  玩法:先用纸写好要猜的词语,两人一组,一人比划,一人猜。把学生分成5-6组,每组猜3组词语,短时间内完成者获胜。(举行“佳搭档奖”评选活动,每班选3组佳默契搭档,并给予奖励)

  游戏二:家乡话说对白

  玩法:用《大话西游》里的一段经典对白,让学生用家乡话来背诵,能全一字不漏的读出来的同学胜出。

  五、活动结束。

  请老师们有序组织学生安全离校。

万圣节活动方案4

  一、活动目的

  1、介绍西方文化,带动校园文化多元化发展;

  2、丰富学生的校园生活,加强各系学生的交流

  二、可行性及意义

  1、主题鲜明,符合大多数大学生的兴趣倾向;

  2、具有创以及趣味性,能吸引学生参与;

  3、互动性强,没有了演员与观众的'界线,人人参与其中;

  4、以调动学生热情,促进合作交友为目标。

  三、活动地点

  第一饭堂二楼

  四、活动展开

  (一)前期宣传制作宣传海报,贴在饭堂和宿舍附近的宣传栏上。海报内容包括活动的时间、地点以及活动的节目安排。

  (二)场地布置先将饭堂的桌位移到

  饭堂的周边位置腾出足够的空间搭建活动舞台。在饭堂门口挂上各种恐怖的南瓜面具,饭堂内设置好音箱设备和七彩射灯。

  (三)活动流程

  1、活动从晚上六点三十开始入场,七点正式开始(天黑以后)持续约一个半小时

  2、当晚到活动现场的各条路上将会有各种魔鬼为参与者引路。持门票者从学生第二食堂的门口进去,到“露天食堂”处领取糖果、“大糖纸”和胸针,并在糖纸上留下自己的留言或联系方式,先由自己保管,然后进出广场。由于场地限制,没有门票的同学只能在外围观看。

  3、开场:播放幽静的音乐,主持人不直接出场,在幕后用神秘的口吻告诉大家晚会即将开始,请屏住呼吸期待神秘的揭晓。现场灯光逐渐关闭,突然亮起一盏灯照相舞台中央,但是什么也没有……主持人幽默地称是失误。然后等再关闭。舞台上悄无声息,渐渐出现了白色飘动的身影,音乐慢慢地想起。突然灯光亮起,出现在人们眼前的是带着面具的街舞演员,音乐也随之变得的富有动感。晚会在一段街舞后正式开始。

万圣节活动方案5

  活动时间:XX年10月30日至11月2日

  活动内容:万圣节活动期间,凡是顾客消费满500元—1000元者就可赠送一份万圣节卸妆礼品,达到1000元以上送万圣节肌肤护理礼包一份。(注:每张小票只能使用)

  活动事项:

  1、活动前期,美容院要做好活动的整体广告宣传,促使万圣节活动能够有秩序的执行,同时还必须有关部门对活动起到监督;

  2、活动期间,每一个员工必须要非常了解活动的内容,是前期对员工进行一定的检查工作,了解美容师是否都能清楚向顾客传达活动的详细内容;

  3、根据店内活动的'具体安排情况,前台在接待顾客期间,需要及时做好咨询及解释工作,并且做好顾客进行活动礼品的发放工作。

万圣节活动方案6

  一、活动安排

  xx为xx现在人瞩目的楼盘之一,在前期的销售中获得了傲人的成绩。在即将推出的二期精品楼盘之时,需要提前继续延续旺盛的人气。恰逢10月30号西方的万圣节,此时举行新光城堡精灵派对就是为楼盘积攒大量的人气,收获优秀的客源。

  活动地点:xx度假村草坪

  活动人数:200人(左右)

  活动人群:

  1、xx会会员、银行VIP客户、xx业主。

  2、具有消费欲.望的高端潜在目标群。

  3、各界媒体记.者。

  活动内容:房车相结合,通过派对形式以及独特表演等活动,对会员答谢。

  二、活动主题

  万圣节是西方的传统节日,具有相当的影响力。近来也被国人们逐步接受,这样的节日却难免因为东西方文化背景的差异在国内遭遇小小的冷落和尴尬。我们的活动提取了万圣节能够被大家接受的主要元素—神秘、激情、欢乐,将会用独一无二的方式呈现在大家的眼前。

  三、活动内容

  邀请我们活动的主题充满了神秘的元素,那么从一开始的邀请便与众不同。我们专属设计的邀请函将会以谜题藏宝图的方式出现。

  所有的时间、地点、要求都是一道谜题。而且每个人专属的邀请卡也是一份藏宝图,上面会设计若干个任务需要到场嘉宾在当晚的活动现场寻找,成功后会获得相应的新光勋章。

  全部完成后,我们会有特别的神秘大礼送上!迎宾迎宾的工作人员全部由魔鬼身材的美女“精灵”组成。这也会是邀请卡上的第一个任务的执行者,当你以鬼马的造型与美女“精灵”合影留念之后就可以获得第一个任务的新光勋章。

  签到不同于常规的签到只有签字的呆板,我们每个嘉宾都要在签字过后拍摄欢乐大头照,这个照片将会与我们之后的现场抽奖一脉相承。

  抽奖时我们不会简单的宣读号码。届时会采用视频头像进行滚动播放,抽出的幸运儿自己的照片就会出现在现场的大屏幕上大大增加互动的趣味性。

  入口效果图入口大门采用被誉为“魔鬼飞翔者”的空中霸主——翼龙作为元素。将翼龙的翼作为城堡入口大门,将整座城堡掩盖在一股神秘的气息中。翼身将采用特殊的荧光效果制成,让大家在远处便可一览“翼龙之门”的绚丽风采。穿越这道“翼龙之门”,即可到达仙境般的城堡。让你置身于童话般的王国。精灵隧道这个神秘的隧道会让嘉宾度过难忘的一段旅程,在精灵隧道之中我们会将墙面部分镂空,让隧道中可以有人手或人脸在其中活动。

  让大家在通过的时候“心惊胆战”却“有惊无险”。已经通过隧道的朋友也可以加入成为“墙后惊喜黑手”。

  等候区在等候区我们设计了华丽的现场花式调酒表演,游戏杂耍、精致冷餐等等项目为大家服务。

  同时每一位嘉宾对号的'位置下都有一根“神秘丝带”,在丝带的另一端还有一名嘉宾。到了现场以后需要大家自己寻找,找到每个人的搭档之后都可以到指定的工作人员处获得邀请卡的第二个新光勋章。同时我们会在这个区域内设计化妆师,可以为你打造专属的精灵派对的专属造型。在场地的周围也要布置的御景山的户型小型沙盘柱,让大家在等候的同时关注新光御景山的楼盘户型。

  酒会现场效果图潘朵拉式的西式长桌宴,是整个酒会现场布置的精髓。在长桌宴的周围布满巨型藤蔓,地面铺上绿草,配合灯光效果,让你享受“森林精灵城堡盛宴”的感觉。舞动精灵在活动的高.潮我们的美女精灵都会乘坐奔驰的香车华丽出场。

  美女精灵登场,现场的灯光和音乐慢慢开启,在邀请的专业DJ的指挥下,盛大的精灵派对进入高.潮!在此环节中设计神秘巫师,在活动场地四周随即出现,遇见巫师并且和他共舞留影的就可以获得第三枚新光勋章。舞台效果图南瓜灯是万圣节的象征物,配合“翼龙之门”飞翔的翼,成为整个舞台的主要元素。

  从小到大的橘黄色南瓜灯,将整个舞台的色调衬托在一种欢快的气氛中。而绿色的舞台追光更显森林气息。这将会是前所未有的梦幻般的体验。

  沙画表演在白色背景板上现场用沙子作画,并结合音乐通过投影展现在屏幕上,沙画具有的那种独特的表演魅力,能使现场观众进入梦幻般的感觉和前所未有的视觉享受。我们将会用沙画的形式展示整个新光御景山楼盘模型,未亮相的五酒店,以贯穿每个环节的过度。

  沙画瞬息万变的表演艺术,其灵动、变换、新奇的手法,具有极高的观赏价值。让你耳目一新。魔术表演神秘巨星在这个充满神秘气息的万圣之夜,我们为新光城堡精灵派对邀请了一位“神秘巨星”。

  这位天王级别的“神秘巨星”人尽皆知,他魔幻般的舞步和歌声更是让无数人为之倾倒。是谁掀起了一个时代潮流的巅峰?

  是谁将会为我们的精灵派对更添光彩?他是谁?在新光城堡精灵派对之夜将为你揭晓。抽奖现场的大屏幕开始滚动播出嘉宾在开场的时候拍摄的照片,在主持人的倒数中抽出当晚的幸运儿。

  欢乐激情的热舞,华丽的调酒、滑稽的小丑全部出场狂欢,DJ的音乐再次响起。在神秘、激情、欢乐中活动落下帷幕。

万圣节活动方案7

  《万圣节狂欢夜》

  活动由来:

  每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜(Halloween),当晚小孩会穿上化妆服,戴上面具,挨家挨户收集榶果。节日主要流行于不列颠群岛和新西兰,其次是澳大利亚和新西兰。这次活动主要是让我们托班的小朋友和家长在幼儿园渡过第一个亲子活动,并了解西方的节日。万圣节是其中之一的`一个节日。

  活动目标:

  1、透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  2、提供家园美语互动机会,增进亲子交流。

  活动时间:

  20xx年10月27日(周四)上午2:45——4:00

  活动地点:

  操场、各班教室

  活动准备:

  黑垃圾袋 即时贴 彩色卡纸 万圣节服装及头饰范例

  活动形式:集体活动、各班活动

  活动流程:

  一、年级活动2:45——3:15

  1、托班年级组到操场参加集体万圣节活动,由外教向家长及幼儿讲述万圣节的由来。

  2、外教带领幼儿唱英文歌

  3、外教带领家长和幼儿全体教师跳万圣节舞蹈

  《MonsterMash》

  4、各班级合影

  二、各班亲子制作活动3:15——4:00

  制作内容:

  1、万圣节服装:家长和幼儿一起用即时贴和黑色垃圾袋制作服装

  2、面具:家长和幼儿一起装饰制作面具

  活动结束后各班级穿万圣节服装合影。

万圣节活动方案8

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕,通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

  一、活动目的.

  透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋。

  二、活动准备:

  1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具。

  2、环境布置:各种各样的面具。

  3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱。

  4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话、对内——发通知。

  三、人员分配:

  演出时间:8:20

  四、活动流程

  1、主持人介绍万圣节的含义

  2、教师开场舞蹈

  3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

  4、教师话剧表演(万圣节的由来)

  5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

  6、“万圣节”游戏:亲子游戏

  7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

万圣节活动方案9

  活动时间:

  20xx年10月29日

  活动地点:

  户外、操场

  参加人员:

  全体小学生和老师、家长义工

  活动主持:

  袁x

  活动负责:

  方x

  活动准备:

  1、吹好的洋泡泡若干(周四下班前准备好)

  2、坐垫

  3、欢快的音乐(音乐播放:徐雯俊)

  活动过程:

  9:00——10:00

  1、各班操场集合(按早操的队形)

  2、园长讲话

  3、搏击操(袁伟领操)

  4、FOLLOWME(两位外教与小学生有关万圣节互动)

  5、游戏:打怪兽

  玩法:游戏分大班组和中班组,请家长义工和部分老师扮演怪兽,把吹好的泡泡绑在他们的脚上,音乐响小学生开始打怪兽,音乐停小学生回到自己班级所在的'位置。托小班小学生为哥哥姐姐们加油助威。

  注:游戏前请各班老师事先跟本班级小学生说明游戏的玩法和规则,以便活动当天的游戏进行的顺利有序。

  6、各班小学生回班级生活活动

  10:00——11:00

  外出游戏:Trickortreat(不给糖就捣蛋)

  玩法:各班级分别到不同的地方去要糖吃

  小朋友家:贝贝1班、苗苗2班;大拇指广场:国际班、阳阳1班

  居委会:东八居委(贝贝2班、苗苗1班)、香梅居委(豆豆2班、阳阳2班)

  创意街:

  注:请各班级老师事先和要去的地方联系好,请他们帮忙做好迎接小朋友的准备。

万圣节活动方案10

  背景:“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日,作为青春的代言人,大学生洋溢着青春的活力,充满着四射的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学生活动是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,不仅丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,还为同学们提供交流聚会的机会。同时假面舞会作为具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。舞艺协会作为校园文化建设中的又一新生力量,本着丰富大学文化生活,在万圣节之夜这个美好的节日里,和全校师生一起度过平安但不平凡的夜晚。

  目的:为了给我校学生一个增进交流的平台,舞艺协会将于10月27号晚18点在大学生活动中心举办假面舞会。意为给中外学生提供一个相互交流,促进理解,增进友谊的机会、

  意义:举办此次舞会为我校各院大学生搭起了交流的桥梁,也能够让学生更多的加入到我校的大学生活动中,更加丰富其在我校的.文娱生活,扩大他们的交友范围、

  2、活动时间与地点

  时间:20xx年10月27号星期六

  地点:我校大学生活动中心(棘园三楼)

  3、活动开展形式

  活动主要以舞会的形式开展,其中穿插几个歌唱、小品等节目表演和两个互动游戏

  4、活动内容

  此次舞会是较为大型的舞会,舞会将以跳交际舞为主,有曳步舞、街舞、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,游戏,纪念品。

  入场时间:17:30~18:00

  入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张我们自制的卡片,以此入场。面具自己准备。

  活动流程:

  第一环节热场歌曲串烧(18:25~18:35)

  1、吉他弹唱一首<丁香花>

  2、歌曲<>

  第二环节partner舞会(18:35~19:05)

  1、校园华尔滋,灯光较亮,放以较为舒缓的音乐,主要由舞艺协会的会员开舞,并积极拉入现场的其它同学,若有不会的,可现场教授。

  2、第二只舞——兔子舞,此环节中大家一起跳兔子舞,灯光调暗,放一些节奏稍快的音乐,一是为了有较活跃的气氛,二是方便相互间的交流。

  第三环节中场节目表演(19:05~19:15)

  1、由舞艺协会献上自制小品《非雷勿扰》

  2、邀请现场同学个人才艺展示,并在表演结束向其颁发礼品。

  第四环节游戏时间(19:15~19:35)

  1、击鼓传花

  2、默契考验:

  根据每人手中的卡片,所有人自动由卡片分为6个小组,由协会为每个小组分配一名组长(协会干事),每组派出3对参赛选手(一男一女,具体参赛人数主持人课根据现场人数随机应变),让每队选手依男左女右的队形站成6列,每对选手派发一个气球,在对长在规定的跑到内,率先跑到终点的一组获胜。运送过程中气球掉了就罚退。比赛分三次进行,第一排首先pk,1、2、3组先pk,4、5、6其次,两次分别产生一个获胜者,两个获胜者在进行pk。然后第二排、第三排照例进行,后,三队选手进行终极pk总冠军,每组参赛同学都会有奖品发送,前三名更会有奖状发送。

  第五环节众人共舞(19:35~19:45)

  此环节主要是跳disco,播放节奏感强的音乐,让全场自由跳,自由唱,将舞会的气氛high起来

  第六环节压轴表演舞会结束(19:45~20:00)

  由舞艺协会会员表演舞蹈《鬼步舞》、《江南style》结束后,主持人致词总结,结束活动

  第七环节会场整理,打扫卫生

  5、活动开展

  活动准备阶段

  前期宣传:负责人:

  1、制作20张彩色海报,分别帖在各个宿舍楼下。

  2、制作两个展板,分别放于北三食堂和棘园食堂(以上两项均在10月14号之前完成)。

  3、制作并向各班级或部门发出邀请函。

  4、在人人网东农舞艺就页及校社联主页上发布,引发更多的关注,并且每天在舞艺的人人主页上发布一些与之相关的宣传内容。

  注:以上宣传活动均在活动审批后进行

  6、活动经经费预算

  活动经费来源:需社联外联部帮助拉取赞助。

  活动支出:

  活动安全

  活动准备时的安全预防:

  1、详细采集报名人员的信息,且在入场时要求所到人员签到(详见报名信息采集表和到场人员签到表)(办公室负责人:xxx)

  2、事先在活动场地贴上安全注意事项(办公室负责人:xxx)

  活动中的注意事项:

  1、注意会场秩序,不得有不礼貌的行为、猥亵的动作,污秽的言语。应尊重舞伴,若想更换舞伴,可双方协商或找工作人员(负责人:xxx)进行调换

  2、在舞会期间禁止任何人在未经对方同意下摘下他人面具,否则后果自负。(负责人:xxx)

  3、活动过程,注意听从组织方服务人员安排,切勿有过激行为。(负责人:xxx)

  4、舞会上允许个人自由发挥才艺。(负责人:张旭明)

  5、参加者要保存好自己入场时所拿到的号码卡片。

  6、现场严禁抽烟。(负责人:xxx)

  7、入场门票免费,自己携带好面具。(负责人:6个迎宾)

  8、请自行保管好私人物品。

  活动预警方案:

  1、舞会现场保证通行无障碍,以应对事件突发时人员尽快疏散。(负责人:xxx)

  2、舞会所需电子设备确保安全无误。(负责人:xxx)

  3、若有参与人员出现争执,就及时将双方劝离。(负责人:xx)

万圣节活动方案11

  一、活动主题

  万圣节童欢化妆晚会

  二、活动安排

  活动名称:x万圣节童欢化妆晚会

  活动时间:11月1日16:00———20:00

  活动地点:

  大酒店西餐厅内

  16:00—18:30:

  大酒店户外温泉泳池旁

  活动场地

  注:地点需经会议讨论才能决定

  18:30—20:00:x社区及x社区内

  活动好处:宣传x基业,x楼盘,x大酒店,国际学校

  主办单位:集团行政与人力资源管理中心、x酒店管理公司、集团营销中心

  承办单位:x国际学校

  协办单位:x物业公司,x物业公司

  三、活动推广宣传

  学校家庭:x国际学校幼儿园家庭,暑期班及兴趣班家庭,父亲节活动参与家庭,访问登记家庭

  业主家庭:x业主家庭,x业主家庭,x业主家庭,x业主家庭

  商会家庭:x商会家庭

  员工家庭:x基业员工家庭

  其他家庭:x城家庭及其他家庭

  目标参与家庭数:50,参与家庭数:60少参与家庭数:30

万圣节活动方案12

  一、 活动名称:

  万圣节化妆舞会

  二、 活动时间:

  10月26日6:30至8:30

  三、 地点:

  XXX

  四、 活动容纳人次

  30—50人

  五、 活动工作人员分配情况:

  策划人及执行总监。保安组组长兼道具队队长。

  六、 活动目的:

  让孩子实际体验到外国节日的气氛,从而进行教学及游戏。为下次活动十月的外教课做铺垫。拉近师生及家长的关系!

  七、 活动流程概述

  1:万圣节介绍 2:外教教学 3:画面具及游戏

  4:游戏(滚南瓜,咬苹果,要糖果)

  八、 活动流程

  (孩子化妆才能进场,恐怖印章印上去.) worm up:(恐怖的背景音乐,微弱的灯光,主持人及老师化妆,扮演恐怖角色。) 英语游戏:兔子舞 +英语歌曲5分钟

  1:主持人对万圣节的介绍:万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中“闹鬼”的一夜,所以也叫“a鬼节”b端午节c清明节

  2:万圣节的习俗——不请吃就捣乱,(大概内容)万圣节的`一个有趣内容是“trick or treat”。在这一天,信徒们跋涉于僻壤乡间,挨村挨户乞讨用面粉及葡萄干制成的“灵魂之饼”。据说捐赠糕饼的人家都相信教会僧人的祈祷,期待由此得到上帝的佑护,让死去的亲人早日进入天堂。这种挨家乞讨的传统传至当今竟演变成了孩子们提着南瓜灯笼挨家讨糖吃的游戏。见面时,打扮成鬼精灵模样的孩子们千篇一律地都要发出“不请吃就捣乱”的威胁,而主人自然不敢怠慢,连声说“请吃!请吃!”同时把糖果放进孩子们随身携带的大口袋里。

  另外还有南瓜雕空当灯笼的故事。这又是源于古代爱尔兰。故事是说一个名叫 jack 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 jack 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔让他不敢下来,然后 jack 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让jack 永远不会犯罪为条件让他下树。 jack 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根在南瓜里的小蜡烛照着指引他在天地之间徘徊。

  1、提问:故事里面的醉汉叫a:peter b:jack c:lily(15分钟)

  2、英语教学(外教进行)20分钟

  3、画面具(准备颜料、白面具、画笔):设计制作面具,要符合今天的主题,完成后由外教评选出右创意的面具,并由孩子来进行展示15分钟。

  4、家长选择自己喜欢的面具,戴上之后站在幕布后面,由孩子来猜哪个是自己的家长,在限定时间内猜对的家庭获得礼品。10分钟(根据到场家长来安排是否有此项目)

  5、滚南瓜:分成两组,以滚南瓜的形式进行接力比赛。参赛者用手刨南瓜在规定的跑道上前进。犯规者重来。先完成接力赛的为赢家。重复。10分钟 6咬苹果接力赛. 比赛哪组先完成并且苹果数量多.10分钟

  6、trick or treat:万圣节的一个有趣内容是“trick or treat” 口诀是happy halloween.老师当门,在规定的时间内捡到糖多者获胜(分批次进行)10分钟.

  7、冷餐会(南瓜饼,糖果,蛋糕)(15分)

  8 、舞会(hocky pocky)5分钟

  九、相关物品

  水彩笔(孩子自带),食物,3个假南瓜,请易老师买5张橘色的大卡纸,本周五我们要做南瓜。彩色胶带(贴在地上游戏时用),稻草及环创物资。

万圣节活动方案13

  一、活动目的

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生动手能力,发挥想象力,培养英语学习兴趣。

  3、增进师生关系。

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日,晚6:30-8:30

  三、活动地点

  xx学校xx广场

  四、参加人员

  所有在校的报名人员以及部分老师

  五、活动准备

  1、面具、南瓜灯、糖果、气球、奖品、万圣节介绍资料。

  2、制作校园海报。

  3、绘制万圣节图画,布置会场。

  六、活动流程

  1、进场入座:准备背景音乐,让学生分块入座。

  2、现场呼应:介绍参会人员与之呼应。

  3、集体游戏:鸭子舞(待定)

  4、主持人自我介绍。

  5、介绍万圣节由来,并作提问,优秀者以砸金蛋游戏获得奖品。

  6、节目表演:

  a、学生:以班级为单位表演,上演3-4个节目。

  b、老师:集体做表演。

  7、游戏(待定)

  8、班级表演2-3个,个人才艺展。

  9、面具评比:

  a、以班为单位评比制作面具多颁发“佳集体奖”

  b、评比个人面具颁发“佳创意奖”

  10、trick or treat (讨糖果)

万圣节活动方案14

  一、指导思想

  为了让学生感悟西方文化特色,了解万圣节的来历,通过万圣节活动的宣传,配合英语教学,培养学生英语学习的兴趣,体验节日的快乐,特举办“万圣节”主题活动。

  二、活动时间

  10月31日17:45——19:00

  三、参加对象

  一到六年级全体学生,全体教师

  四、活动方式

  1、利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰(如面具、南瓜灯,衣服等),返校日带回参加评比,并布置教室;通过各年级的`外教课了解跟万圣节有关的信息。

  2、晚上活动安排:

  ①17:45-18:15,学生参观南瓜灯。

  ②18:15-18:35,讨糖活动,分楼层活动。1-2年级在三楼,其他班级不变。

  ③18:35-19:00,分班级活动。各班主任负责在班上组织,带领学生进行互动小游戏。

  五、备注:

  1、每楼层设有一名安全巡检员。各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

  2、学部会适当准备一些糖,各班也要相应准备一些糖。

  3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

  4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节活动方案15

  万圣节是西方人的三大节日之一,俗称西洋鬼节,依照西方人的'传统,不少孩子喜欢把南瓜挖空,做成“杰克灯笼”,这个习俗是源自于爱尔兰的民间传说。

  活动主题:

  找个理由乐乐-疯狂万圣节搞怪大行动

  活动内容:

  一、活动时间

  10月31日晚上8点到12点

  二、活动地点

  辛巴布咖啡(经三路农科路东南角江山商界b座)

  三、活动内容

  浪漫冷餐自助、各种酒类及钦品、时令水果蔬菜,要么捣蛋,要么给糠,灯光闪烁,各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡,黑猫、巫婆、南瓜灯、精彩游戏,邀你度过一个不一样的夜晚。

  四、活动流程

  1、8点集合,备面具若干或化妆品给个别没化妆人整容,可推迟进场,以增加人员好奇心,场地里灯光需暗,增加诡异气氛。

  2、进场后先嘻戏一番,在尖叫声中主持人出场,介绍活动规则及流程。

  3、激情圈圈舞,互不认识的鬼鬼以交谊圈圈舞相互熟悉。

  4、游戏环节(准备),先进行两场游戏,中间自由活动,可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞,也可四处飘荡,捣蛋,要糖等。

  5、再次进入游戏环节(准备),至活动结束,视现场情况而定。

万圣节活动方案16

  一、活动背景

  假面派对来源于西方的万圣节,充满狂热的激情,同时假面派对作为具浪漫气质的激情活动之一,颇具西方文化色彩,充满了魅惑和绚烂的气氛。为了给平常忙于课题研究的.同学们提供交流聚会的机会,校研究生会现决定策划一个大型的假面派对活动,在万圣节这个美好的节日里,和全体研究生同学一起度过一个不平凡的夜晚。

  二、活动主题

  万圣节假面派对

  三、活动目的

  为了给广大的研究生同学们在课余时间一个可以调节压力与放松的平台,校研究生会将于20xx年xx月xx日晚6点在学生活动中心(小礼堂)为广大师生倾情打造上海理工大学20xx“万圣节假面派对”,一个相互交流、释放自我的平台。

  四、面具制作比赛

  以班级为单位报名,面具类型自选(全面、半面、四分之一面),每班面具个数不限(要指出面具的寓意)。我们会拍照上传到我们上海理工大学研究生会的官方微博上,让广大网友和学生评判。根据点“赞”的数量决定比赛的结果。所征集面具会评选出1个三等奖,1个二等奖,1个一等奖。在派对当晚颁奖。

  五、活动时间及地点

  活动时间:20xx年xx月xx日晚6点开始

  活动地点:学生活动中心(小礼堂)

  六、活动前期宣传与工作

  网站宣传:在活动前期,应在学校和各大院系研究生网站推出本次活动的相关报道。

  微博、人人宣传:在上海理工大学研究生会的官方微博和人人网上宣传此次活动,并@笑傲江湖。

  海报宣传:由校宣传部负责POP手工海报,粘贴于各宣传栏处。粘贴海报应在活动前一个星期开始进行,并在活动前3天完成。

  传单、横幅宣传:由组织部组织干事在各大食堂门口前设点,派发传单。在学校主干道拉出大型条幅。

  班级宣传:由各个学院将活动通知下达到各班,并鼓励大家积极参与互动。活动当天和前一天宣传:在六食堂门口摆出一个摊位,工作人员都带上面具,向广大研究生派入场券票。

万圣节活动方案17

  一、活动目的

  1、介绍西方文化,带动校园文化。

  2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

  3、加强家校合作,让家长、孩子和老师共同参与。

  二、活动时间

  20xx年10月31日,下午1:40

  三、活动地点

  安镇中心小学食堂二楼活动中心

  四、参加人员

  五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师活动准备:

  1、制作告家长书,要求家长协助孩子设计好造型

  2、制作校园海报和邀请函

  3、绘制万圣节图画,布置会场

  五、活动流程:

  1、进场仪式:

  a、每班发有两面小旗,有班委负责设计好班旗。

  b、在班旗的引领下,进场并按照指定的位置席地而坐。

  2、服装展示:

  a、准备好背景音乐

  b、从1班开始到7班进行服装展示

  c、评委为每个班打分

  3、咬苹果游戏

  a、准备好7只苹果和7盆水

  b、每班选派一位选手参加游戏

  c、在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

  4、评委评选佳集体奖、佳表演奖(每班一个)、佳创意奖(每班一个)

  a、评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的`班级。

  b、得到小花多的班级即获得"佳集体奖"

  c、评委经商议宣布佳表演奖(每班一个)、最佳创意奖(每班一个)

  d、颁奖

  5、Happy Time

  集体舞Macarena Cha cha cha Hockey pokey Chicken dance

  Rabbit dance

  6、Trick or treat

  要求孩子说着 Trick or treat 的话,向家长讨糖果。

  六、活动结束

万圣节活动方案18

  一、活动背景

  每年的11月1日为西方的万圣节,10月31日万圣节前夜。是西方的鬼节。刺激,时尚,前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。这次有上虞E网牵头,由上虞市花好月圆婚典中心,和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与10月xx日晚在xx酒吧一起“鬼”混。

  新奇的面具.服饰,完美的音效,眩目的灯光,血腥的天使,x的现场,足以让你疯狂至极,更能让你的各色好玩.刺激的游戏中,交往到更多的朋友。还在等什么?来吧!让我们一起来创造恐惧,一起来游戏交友。用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在这万圣节前衣,让我们一起疯狂,一起快乐吧!

  活动当晚,花好月圆婚典还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具,时尚礼品。大家更有机会在活动中得到各类数目大奖!

  二、活动流程

  (1)、到xx酒吧门口,领取各类面具及道具,和五张交友胸贴。进入恐怖,刺激的现场。

  (2)、8点活动正式开始。扮演成钟楼怪人或海盗船长的主持人出场。开场音效及灯光。血腥天使表演,骷髅舞表演。

  (3)、游戏环节:男、女各若干分2组。

  1、蒙眼吃蛋糕

  男女各一人都蒙上眼睛,再加一指挥员。

  男女各一人蒙上眼睛,各自站在距离2米处,原地转圈后,在指挥员的口令下把自己手上的蛋糕喂到对方嘴里,产生最有默契奖《最快的》,雅奖《嘴巴和手最干净的》

  2、男女并购

  上来10名左右男女,把男的`当成一元,女的当成0.5元。当主持人报上一价格,男女迅速按这价格抱成一团,没有并在一起的或并错的淘汰。最后会剩一对男女,最后得奖。

  3、答非所问

  准备5~10题问题及答案,把它们随意打乱,2对都带上耳机,有其中一对随意说问题,另一对随意说答案。错得回答很搞笑,以巧合对的多者最后得奖。

  4、口是手非

  分2对,各派一人对抗,1~5数字,各自口说一数字,同时用手表示,手不能和口说的一样,并不能同时说同一数字。错者淘汰。最后留下的队胜,有奖。

  5、终极密码及超级鸡尾酒

  主持人先定下一数字,有2队说数字,主持人会每次提醒是在几~几间,说一次,队友就向酒杯倒上一种原料,最后,一队友说到这终极密码,有对方队友分喝这杯五味的鸡尾酒。

  6、神秘环节

  有一网友在对方不知情的情况下,向她求婚!活动内容内定!活动中间,有舞蹈和小魔术,变脸,唱歌等节目。

  (4)、现场对自己中意的可以向他《她》贴上你的交友卡。到最后评出最有魅力奖,最嗨奖,最胆小奖,等。

万圣节活动方案19

  一、活动目标

  1、通过本次的万圣节活动丰富和提高幼儿的生活和阅历,让幼儿在活动中了解西方的传统节日,知道万圣节的由来。

  2、本次活动主要是引导幼儿感受西方的文化和中国的文化,它们之间有何不同,为幼儿创设良好的人文环境。

  3、通过本次活动锻炼幼儿的大胆和勇敢,会正确的面对恐惧的事物。学会一些基本的情绪控制。

  4、通过本次的万圣节活动,引导幼儿感受万圣节的节日气氛,体会活动带来的快乐。

  二、活动时间

  20xx年10月31日星期三(下午以及晚上)

  三、活动地点

  操场、大厅、教室、设定的活动场所

  四、活动准备

  1、创设万圣节主题环创:幼儿园门口、班级、走廊的环境不住,烘托万圣节的节日气氛;

  2、万圣节前可以带幼儿做手工制作万圣节的面具、南瓜和蜘蛛,作为万圣节各班班级的装饰品;

  3、宣传栏要注意点明本次万圣节的主题和来历;

  4、向各位家长发送万圣节活动的邀请函;

  5、准备好相关的万圣节活动音乐,注意选择音乐的时候选择轻柔一点的、欢快一点的、好唱的万圣节歌曲;

  6、万圣节活动当天张贴好横幅,就比如是万圣节亲子活动、化装舞会还是游园活动等。

  五、活动过程

  1、教师提前做好万圣节活动的相关通知:活动当天的早上要提醒各位家长戴上制作好的面具入园,园内各位老师也要准备好面具,接待幼儿。

  2、早餐结束之后,教师带领幼儿和家长在本班进行活动,制作万圣节的.手工作品,之后可以进行班级佩戴和互赠礼物等,引导幼儿在活动中主动交流。

  3、户外活动的时候,教师播万圣节活动的背景音乐,各班幼儿和家长一起拉起圆圈跳舞,教师注意调节活动的气氛。

  4、注意活动中老师是要带着面具的,到了晚上的时候一起观看万圣节的光盘,幼儿一起了解其他国家万圣节是怎么过的,有开化妆舞会的,又带着面具做游戏的。

  六、活动注意

  1、教师要注意活动开始的时候对幼儿的恐惧心理进行疏导,鼓励幼儿大胆参与活动,给幼儿一个有趣的活动气氛。

  2、充分利用幼儿园内的外教带动,可以请教师扮演活动中的主要角色,就比如活动的领舞者,和发放糖果等。

  3、注意不管幼儿园以什么样的形式进行万圣节活动,首要保证的就是幼儿的安全和防护工作。活动前一定要做好准备工作,让幼儿充分明白活动的意义在哪。

万圣节活动方案20

  一、活动目的

  1、让孩子能初步知道国际的文化色彩,感受异国的风俗节日。

  2、让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

  二、活动时间

  20xx年10月31日

  三、活动场地安排:

  大操场:大b—中d、大c—小e、中a—小a

  天台:中b—小c、中c—小b

  二楼大堂:大a—小小b、中e—小小a

  三楼大堂:大大班(a组)—小d,(b组)—小小c

  四、活动准备:

  1、糖果、面具(吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃)、巫婆帽子等;

  2、各班创设万圣节环境,制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区,并加上英文;

  3、音乐:万圣节主题歌《trick or treat 》;

  五、前期准备:

  1、提前教会孩子熟悉游戏中角色,减少在游戏活动过程中的恐惧感,熟悉角色英文及相应的句子。

  2、熟悉主题歌“trick or treat”的旋律。

  六、活动过程:

  活动前期先让孩子熟悉鬼怪角色,游戏过程中播放主题歌曲,让孩子愉快轻松的游戏。

  1、游戏活动:以亲亲班为单位开展分组游戏活动。

  游戏一:怪兽,怪兽,几点钟?

  老师带上面具(幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼),例如:带上巫婆的面具,小朋友就说:“witch,witch, what’s the time?”老师对着孩子说“two o’clokd…..”,当说到“ten o’clock”时,就去抓小朋友。接着又换上不同的面具,如此交替玩。

  游戏二:go and stop

  老师站到前面,孩子站到后面,老师发号施令“go”,孩子们马上跑上去,老师发号施令“stop!”,孩子们马上停下来,这时候老师拿出面具(每班有六个)问小朋友:“who is it?”(小班和小小班只学3个)。小朋友读出后,老师又发号施令“go”,如此反复。

  2、讨糖:游戏结束后,亲亲班对应年龄小的班级先回课室,老师关门关灯,落窗帘,几位老师分散带着孩子藏起来,老师手拿糖果,藏好后年龄大的班级带上面具来讨糖,找出藏起来的小朋友并说上一句“trick or treat(不给就捣蛋),老师和幼儿将糖分给讨糖的`小朋友每一颗。

  3、吃糖:分两组大带小拉圆圈,玩大南瓜小南瓜游戏(南瓜变大圈拉大,南瓜变小圈缩小)年龄小的幼儿坐下,年龄大的班级幼儿表演主题歌“trick or treat”律动。

  4、各鬼怪的主人公出来与小朋友道别,分享游戏的快乐,结束活动。

万圣节活动方案21

  一、活动背景

  万圣节是西方的“鬼节”,和我国的中元节有一拼,不过万圣节更注重恶搞,更热闹。今年万圣节正好是星期五,星期五、星期六、星期天三天相连,就相当于一个小长假,无论电商还是实体店绝不会放过这个借节造势短期促销的良机。为抢占市场先机,我超市另辟蹊径在万圣节期间推出了一系列“鬼点子”促销活动。旨在提升顾客的新鲜感,调动70、80、90后顾客的购买热情,发掘潜在的年轻顾客群。

  二、活动目标

  通过开展“有钱能使鬼推磨”、“小鬼当家”、“鬼迷心窍”等一系列促销活动,拉动消费,力争销售额提升20%,接近或达到国庆节销售水平。

  三、活动主题

  万圣节鬼做主

  四、活动内容

  活动一:有钱能使鬼推磨

  10月31日—11月2日,在超市门口放置一个直径为1米的“鬼推磨”模型,在以磨眼为中心围绕模型画一个半径为两米的的圆圈。在门口设置一个临时零币兑换点,顾客站在圆圈外任意一点往磨眼投币,只要投入磨眼,音乐就会响起,同时鬼开始自动推着“磨”转。对投准的顾客,超市现场发放的`小礼品一份。

  注:本促销活动主要是增加体验式购物,并结合路演促销,聚敛人气,提高销售。本活动费用均由各品牌承担,“0”费用。

  活动二:找乐子,万圣节搞怪大王

  凡在10月31日进店的小朋友(3—8周岁之间),只要你跟着我们现场万圣节搞怪大王(在商场选一名善于搞笑的员工身穿诡秘服饰装扮成万圣精灵,在超市内需找小朋友派发糖果做游戏等)做出搞笑搞怪动作,均可领取小礼物一份。礼物有限,派发完为止。

  活动三:鬼玩意,越夜越送

  凡在10月31日—11月2日,晚间7:30—22:00活动期间,顾客在超市单票购物满99元,即可凭购物小票到一楼值班经理领取万圣节礼物一份,每天限领50份,送完为止。

万圣节活动方案22

  一、活动时间

  11月1日下午5点

  二、活动流程

  1、走秀

  2、闯关游戏

  3、抽奖活动

  三、家长需知

  (1)4:30分必须到操场指定位置就坐等待(椅子上有宝贝的名字,请家长对号入座,切勿随意坐到他人位置。)

  (2)走秀活动结束后,按照主持人报的顺序家长需帮忙把椅子搬到多功能厅指定区域。

  (3)到安排好的教室进行闯关游戏,每一个教室为一关,每闯一关会在邀请券上盖一个章,集齐四个印章后可进行下一环节抽奖!

  (4)集齐四个印章到多功能厅指定区域位置上坐下,准备抽奖!会有惊喜等着大家哦!

  (5)以集体舞结束此次活动!如有问题可以咨询老师哦!

  四、备注

  (1)请家长为宝贝设计几个走秀的.造型,近开始帮宝贝们练习一下哦!

  (2)万圣节活动为每个小朋友家庭提供两张椅子,家长超过两位的,就只能轮流坐一下!带来不便请谅解!

  (3)具体活动时间会持续多久,因为没有彩排所以不能告诉大家,大概一个半小时差不多!

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