一班一品特色活动方案
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一班一品特色活动方案

时间:2024-08-25 09:39:12 活动方案 我要投稿
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一班一品特色活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,预先制定方案是必不可少的,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编帮大家整理的一班一品特色活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一班一品特色活动方案

一班一品特色活动方案1

  为积极贯彻落实教育局的美丽校园建设活动,打造学校德育特色,各班将在本学期开设了“一班一品”活动。这是我校学校内涵发展的重要举措。“一班一品”意在贯彻学校文化立校之精神,打造班级文化建设之品牌,一旦班级文化得以良好实践,其又会反作用于学校文化建设,从而促使学校文化建设的螺旋式上升。

  一、“一班一品”的概念

  “一班一品”,通常是指班级全体成员创造出来的独特的班级文化,是班级内部形成的独特的价值观、共同思想、作风和行为准则的总和。它是班级的灵魂所在,代表着班级的形象,体现了班级的生命,是班级生存和发展的动力和成功的关键。班级文化既指教室墙上的字画、展示学生风采的作品、凝聚班级力量的班训班规等“显性文化”,又指班级成员的价值观、精神面貌等属于班级精神文化层面的.“隐性文化”。环境的创设是显性的,但“一班一品”可以集显性与隐性文化于一体。就“一班一品”而言,“一”强调的是文化建设独一无二的独特性,“品”强调的是文化建设的标志性。

  二、班级文化围绕的学校文化创建主题

  学校德育目标是:“创建美丽校园,打造魅力班级,培养美德学生。“一班一品创建活动应围绕学校德育目标。每个班级在特色创建上都有了自己的定位,都有了一个适合自己的特色活动,同时突出学校德育特色。每个班级都从学生身心发展的规律出发,坚持贴近学生、贴近实际、贴近校园生活的原则,将活动不断赋予新内容,创设新载体,达到提高学生人文素养,促进学生习惯养成,营造和谐共进的班级氛围的目的。

  三、一班一品创建活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  各班主任。

  四、计划于实施步骤

  1、提炼班级文化,形成班级品牌意识,向德育处提出一班一品申请。(第3周)

  2、各班环境文化创建-----班容班貌和主题黑板报评比.(第4周)

  3、各班结合实际开展活动,推进班级文化建设。(第4-12周)

  4、通过班级海报,班级网页,展示一班一品创建的初步成效。(第13周)

  5、班级文化“一班一品”交流材料组织评比,给予表彰。(第16周)

  6、德育工作总结会议上交流“一班一品”创建经验。(期末)

  五、评价与奖励办法

  1、各年级根据展示的内容和创建的绩效设立一、二、三等奖若干名,发放物质奖励。

  2、将“一班一品”活动作为班级考核中的竞赛活动成绩,纳入到班主任学期考核中。

  3、学校通过汇编、画册的形式展示创建中涌现出先进个人与先进班级。

  4、毕业班必须参加班级文化环境的创建,有其他活动选择参加。其他未尽事宜,另行通知。

一班一品特色活动方案2

  一、活动目的

  系部举办的一班一品活动,是一个非常好的平台,一个班级就是一种文化、一个班级就是一种个性,当学生置身于这种文化氛围中时,会给人精神上的鼓舞。以创先争优为引领,以“一班一品一特色”为工作目标,通过创建“品牌班级”,树立良好的班风、班貌,营造和谐、勤奋、向上的班级精神,培养学生热爱集体、团结向上的精神品质是我们开展这次活动的重要目的。

  二、创建目标

  xx班以“班合万事兴”作为班级的班训,目的是为了打造一个和谐、奋进、向上的班集体。

  三、实施方法

  教室环境布置

  教室环境建设是班级精神文化的体现,是师生之间、同学之间沟通交流的平台,是班级舆论导向的载体。所以我们要充分利用教室的黑板报、园地、墙面等来美化教室环境;

  1、可以张贴字迹优秀或者文采优异的同学的文学作品,让同学们学会欣赏别人的优点,随时养成良好的学习习惯;

  2、生活点滴:张贴同学们的生活照、班级的集体活动照,使得班级更加温馨;

  3、图书角:书籍是人类的精神粮食,好的.书籍使人受益终身,为了丰富同学们的知识,开阔视野,利用班级的额外空间摆放一些有利于同学们身心健康的课外书籍,丰富大家的知识;

  4、经班级同学讨论后设计一个符合班级形象的班徽、班级的班训、班级公约放置在班级合适的位置,作为班级的重要标示;班级精神文化建设方面

  (1)充分利用班级公约、每月操行等地考核等,根据班级的实际情况跟踪每个同学的进步和点滴变化,通过考核的形式,让同学们形成良好的竞争意识;具体从卫生、各类活动出勤、学习、行为规范等各方面,让学生知道应该做什么、怎么做,并在实践中不断的更新和加强对自己的要求;

  (2)班干部的培养:一个班级的管理离不开班干部的协助和配合,通过每月考核的方式,定期进行班干部选举,让近期表现突出,愿意为班级、为大家服务的同学担任班干部或是值日班长,这样每个人都能获得管理班级的机会,这样也能够在一定的程度上提高班级同学的能力;

  (3)每个月围绕着班级特色举办各类活动,如主题班会、班级集体活动、拓展训练等;利用活动的机会增加班级同学之间的凝聚力,增加班级同学的各项综合能力,使得我们的班级成为一支有强大战斗力的队伍。

  (4)组织班级同学积极的参加各项学校、系部组织的活动,特别是集体活动,要求广大同学均参与进来。我们相信xx班的同学们在这次一班一品文化建设活动中都能有相应的收获,使得班级的凝聚力更强,让我们共同努力,创先争优,争取成为一个有特色、有底蕴、团结、向上的班集体。

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