幼儿园庆端午活动方案
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幼儿园庆端午活动方案

时间:2024-08-08 18:12:30 活动方案 我要投稿

幼儿园庆端午活动方案

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要预先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的幼儿园庆端午活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园庆端午活动方案

幼儿园庆端午活动方案1

  一、活动目标

  1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。

  2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。

  二、活动准备

  1、故事录音。

  2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。

  三、活动过程

  1、引出话题。

  (1)T:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)

  (2)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。

  (3)小结:粽子的形状真有趣!

  2、品尝粽子,并讲述。

  (1)认识粽叶。

  T:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。

  (2)幼儿品尝。

  T:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的一样吗?

  (3)幼儿讲述粽子的馅及它的'味道。

  (4)小结:原来粽子的品种这么丰富啊!

  三、故事欣赏。

  1、你们知道端午节这一天为什么吃粽子吗?我们一起来听一段故事,听完你就知道为什么了、

  2、幼儿欣赏故事内容。

  3、提问。

  ①吃粽子是为了纪念谁?

  ②端午节这一天除了吃粽子,还有哪些活动啊?

  四、幼儿制作粽子。

  1、T:今天,我们一起来学包粽子好不好?

  2、老师交代要求:

  请每个小朋友拿一片粽叶,放入一点米,不管小朋友包什么形状的粽子,只要里面的米不漏出,你包的粽子就成功了,注意了我们可不能浪费,不要把米弄到地上。

幼儿园庆端午活动方案2

  一、地点

  五楼多功能厅

  二、活动目标

  农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

  三、活动流程

  1、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

  (1)主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)

  (2)支持人:端午节是我们中国的.传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

  (3)小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

  (4)主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

  2、幼儿观看视频,进一步了解端午节。

  (1)端午节由来的短片。

  (2)人们裹粽子的短片。

  (3)人们赛龙舟的短片。

  (4)学念儿歌《五月五》。

  3、活动结束,主持人总结。

幼儿园庆端午活动方案3

  一、主题来源

  夏历五月初五是中国的传统节日—端午节。过端午节,是中国人二千多年来的传统。各地也有着不尽相同的习俗活动。其主要内容有:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、撞蛋、挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,饮用雄黄酒等。

  端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节,参与端午节的一些庆祝活动。通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。

  为此,我们结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

  二、主题目标

  1、知道端午节是中华民族的传统节日,能对传统节日感兴趣,激发幼儿的.爱国情感。

  2、初步了解端午节是我国的传统节日,感受端午节赛龙舟活动的氛围,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。

  3、知道粽子是端午节的节日食品,通过观察,了解粽子是由粽叶、糯米等包成的。

  三、活动方案设计

  1、环境创设

  (1)更新区角内容,创设与端午节有关的区域活动。

  (2)增加有关端午节气氛的环境布置。

  (3)创设主题为《欢天喜地庆端午》的主题墙。

  2、家长工作

  (1)和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。

  (2)带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。

  (3)和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。

  (4)陪同孩子一起参加幼儿园的端午节活动。

  3、活动涉及领域

  (1)语言:儿歌《端午节》

  (2)社会:《端午节的由来》

  (3)科学:《好吃的粽子》

  (4)美术:手工《端午香袋》

  (5)健康:竞赛游戏《赛龙舟》

  4、具体活动安排

  (1)6月14日社会《端午节的由来》

  (2)6月15日儿歌《端午到》

  (3)6月18日手工《端午香袋》

  (4)6月19日科学《好吃的粽子》

  (5)6月20日竞赛游戏《赛龙舟》

幼儿园庆端午活动方案4

  【活动目标】

  1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  2、能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的理解和感受。

  活动准备:

  有关《屈原的故事》的`图片。

  【活动过程】

  1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

  老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

  2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  老师:

  ①大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢?

  ②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢?

  ③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

  【拓展交流】

  端午节还有哪些习俗?

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