地球日主题的活动方案
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地球日主题的活动方案

时间:2024-07-23 16:22:36 活动方案 我要投稿

地球日主题的活动方案

  为了确保事情或工作扎实开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是计划中内容最为复杂的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编收集整理的地球日主题的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

地球日主题的活动方案

地球日主题的活动方案1

  一、活动主题:

  携手第47个世界地球日,共创绿色和谐社区

  二、活动背景:

  今年4月22日是第47个世界地球日,在我们的生存环境日益受到破坏,自然在开始向我们人类以牙还牙的时候,我们在也不能被动地索取,人类不拥有地球,而是属于地球,地球接纳了我们,而我们如果不懂的报恩,只是毫无忌惮的向地球索取的话,更大的灾难将会将临在人类的身上。

  作为人类,我们头脑应该清醒,始终都要有保护地球的意识,保护自己的家园,与自然和谐共存。我们每个人要从身边的小事做起,分类回收垃圾资源,减少对一次性餐具的使用,节约资源,爱护花草树木等等。

  三、活动目的:

  迎接第47个世界地球日,走进社区,宣传绿色生活环保理念,与社区居民活动交流,增加居民对地球日的认同和保护我们生存空间环境的重要性,呼吁人们重视地球的福祉,把爱护地球和保护日渐稀少的自然资源作为共同的责任,共创人类与自然和谐共处。

  四、活动时间:

  20xx年4月9日

  五、活动主办单位:

  xx大学绿色动力协会

  六、活动地点:xx街

  七、活动介绍:

  主要分四个活动专区:

  1、“携手地球日,共创绿色和谐社区”专区

  ①图说地球

  使用图文并茂的海报介绍人类的影响对地球自然环境造成的变化和破坏,倡导我们在地球日以及日常生活中力所能及的行动来保护我们的生存家园——唯一的地球。

  ②“心语心愿”互动

  拒绝使用“一次性筷子”的签名,也可写一下祝福语

  ③描绘“我心中的地球”

  让参加了我们活动的小朋友将自己心中的“绿色世界”画在图纸上。

  ④环保知识“智多多”游戏:

  我们将会提前设定100多道有关绿色生活等有关环保知识的判断、选择题,写在小卡纸上,将适当的题数编在一组,分若干组,每个人可答一组题,根据答对不同类型的题所得的'分数,根据累加的分数获得不同的奖品

  2、“感受自然语言,保护动植物”专区

  ①“动物猜猜看”游戏

  让参与者通过谜语猜出一种动物,恰当的在动物纸牌里找出正确的答案,猜对者获得一份奖品。

  ②盆栽展示:

  展示多种盆栽植物,根据查找的植物资料,向人们介绍相应植物的知识,悬挂若干植物介绍的图文资料。

  3、“被忽视了的资源,垃圾分类回收”专区

  ①宣传垃圾分类回收相关知识

  ②绿色环保DIY产品展览:展出一些使用塑料罐等废弃品做成的DIY作品,同时现场与居民互动,变废为宝,与居民一起制作小型的DIY产品。

  ③垃圾分类“层层叠”游戏:

  结合层层叠的游戏,将每一个木块贴上代表不同垃圾的标签,人们通过玩这个游戏将这些代表不同“垃圾”的木块分类,根据分类正确的“垃圾”数目获得不同的奖品

  ④垃圾分类“乐投球”游戏:

  我们将标有不同垃圾分类的桶摆在一定位置,参与者将标有代表不同类型垃圾的球投中它们所属的桶中,8球投中5个(包括5个)将获得不同的奖品。

  注意:每个专区由若干名协会同学负责,配有一张桌子以及符合主题的展示海报等。

地球日主题的活动方案2

  今年4月22日是第xx个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“xx”。

  该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约集约利用资源,减少碳排放。

  一、活动背景

  随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于xx年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的'宣传活动,逐渐深入人心。我校自xx年起,每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色”为主线,通过“学校—家庭—社会”的链式环境教育,起社会成员共同关爱地球,保护母亲。特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第xx个“世界地球日”来临,作为我们这所省“绿色学校”我们举行活动责无旁贷。

  二、活动目的

  通过活动让学生更多的了解世界地球日的相关知识,掌握生活中的基本环境保护方法,并养成节约能源资源减少碳排放的习惯,让师生切实践行可持续发展理念。

  三、活动时间

  4月x至4月22日。

  四、活动内容

  1、通过板报、讲座宣传世界地球日的有关知识。

  2、三至六年级创作“绿色家园”手抄报,并进行评比总结。

  3、举办“节约从我做起”征文比赛(结合我国南方x省旱情畅想资源能源节约的重要性和迫切性,可以从身边的小事为切入点,如:节约一滴水、节约一度电、节约一张纸……等绿色生活方式)。

  五、活动要求

  1、各班主任和绿色学校创建领导小组认真领会活动意图,精心安排活动事宜。

  2、各班主任负责板报宣传、校长负责讲座、主任负责组织手抄报评比、各语文教师指导写征文,绿色学校创建小组负责评比总结。

地球日主题的活动方案3

  为了认真开展第44个世界地球日(以下简称“地球日”)纪念活动,根据《湖北省国土资源厅关于组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周的通知》(鄂土资函[20xx]239号)精神,结合我局工作实际,制定本实施方案。

  一、活动的主题及意义

  今年“地球日”纪念活动从4月16日(星期二)开始,至4月22日(星期一)结束,活动的主题是:珍惜地球资源·转变发展方式——促进生态文明·共建美丽中国。通过组织开展“地球日”科普知识“三进活动”,宣传我国国土资源国情国策、普及国土资源科学知识、新理念、新方法和新技术,引导全社会节约集约利用资源,保护生态环境,促进经济发展方式转变,共同推进生态文明建设。

  二、活动的内容及分工

  (一)购置科普宣传品

  今年购置“地球日”宣传品本着节约、实用的原则,以地球科普《彩色挂图》为主,由市局统一购置、按计划下发(责任单位:财务处、地质矿产处);

  (二)营造纪念活动氛围

  各单位在办公楼显著位置悬挂“地球日”宣传条幅1至2条,利用机关公共视频滚动播放“地球日”相关信息,并通过短信平台发送“地球日”相关短信,使我局第44个世界地球日纪念活动开展得有声有色(责任单位:局后勤服务中心,局属各单位,各区局、分局);

  (三)组织开展“三进活动”

  各区局、分局要结合辖区地质灾害防治工作实际,将地球科普《彩色挂图》等宣传资料送达到存在地质灾害隐患或人口密集的社区、矿区、校园,通过开展地球科普知识进社区、进矿区、进校园活动,增强“地球日”纪念活动的广泛性、实效性(责任单位:各区局、分局)。

  三、活动要求

  (一)提高认识、加强组织

  人类生活的地球已有46亿年的历史,地球丰饶的资源和多姿多彩的自然景观为人类生存与发展提供了必不可少的条件。人类在漫长的历史发展过程中,依靠开发利用自然资源繁衍生息,在增强生产力、提高生活水平的同时,对地球的索取日益变本加厉,不可再生的资源在迅速消耗,地球上的水源、空气和土地遭到了严重的污染,造成生态系统失衡,环境恶化,灾害频发,水土流失加剧,人类面临着巨大挑战。因此,各单位要高度重视,围绕“地球日”活动周主题,认真组织开展纪念活动,以实际行动尊重人类赖以生存的地球。

  (二)重在内容、突出效果

  “地球日”活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。各单位开展“地球日”活动必须突出效果、不搞形式主义,活动场面尽可能简朴,活动内容尽可能充实,切实提高活动的社会效益。通过活动,扩大社会影响力,让人们进一步了解“世界地球日”的内涵,进一步认识人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来,爱护地球家园,保护生存资源的重要性与紧迫性,进一步增强全民节约能源资源和做地球主人的.意识。

  (三)结合实际、促进工作

  我局职责是国土规划管理,是地球的守护者。各单位领导要在“地球日”活动中教育每一位工作者应该认识地球、爱护地球,带头崇尚科学,牢固树立节约资源、保护环境的意识,树立全面、协调、可持续的科学发展观,自觉地从自己做起、从身边做起,在国土规划管理的工作实践中、在我们的生活中为保护和改善地球环境做出应有的贡献。

  各单位在活动周结束后,要认真进行总结,并形成总结材料于4月26日前报市局。

地球日主题的活动方案4

  一、活动主题:

  ''善待地球,从我做起''

  二、活动意图:

  4月22日,是世界地球日,为搞好地球日纪念活动,宣传世界地球日的有关知识,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动,唤起幼儿的环保意识,培养他们关爱家园、保护环境的思想,我园组织全体师幼开展“善待地球,爱护家园”环保系列活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  三、活动目的:

  1、知道世界地球日,和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  四、活动时间:

  20xx年4月17日--23日

  五、活动对象:

  全体师幼、家长

  六、系列活动内容:

  (一)幼儿园活动

  1、在幼儿园内做出“地球日”的宣传橱窗。并张贴“世界地球日,爱护地球”班级宣传标语(如节约用水,节能减碳等)。

  2、''我为地球添色彩''捡拾垃圾义务劳动;

  (1)中大班幼儿组成宣传队到街上开展“世界地球日”捡拾垃圾义务劳动。通过清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起人人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

  (2)全园开展“环保小卫士”捡拾垃圾活动,并开展自然角种植活动,浇灌和守护成长。

  3、一周环保主题教育活动,学习垃圾分类等科普知识;各班根据幼儿年龄段特点,开展爱护地球主题教育性活动。

  4、通过微信家园共育平台发出''善待地球,从我做起''宣传活动,向家长和社会发出倡议书,提高家长和社会公众对环保问题的`认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关''救救地球妈妈的图片'',布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、美术班:地球妈妈我爱你,并请老师或家长协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  8、各班幼儿学唱环保儿歌,加强幼儿园的环保意识。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江河湖流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

  (二)家长个人言行熏陶及家园共育。

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  8、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  本次活动,旨在教育幼儿保护环境应该从我做起,从身边小事做起,善待地球,保护环境,并呼吁身边的亲人一起加入保护环境的行列中来,做一个文明、科学的现代人。在4月22日“世界地球日” 即将来临之际,让我们共同保护环境,从我做起,绿色出行,节约资源,善待我们共同的家园——地球。

地球日主题的活动方案5

  一、活动来源

  每年的4月22日,是一个专为世界环境保护而设立的节日,旨在提高大家对于现有环境问题的意识,并动员人们参与到环保运动中,通过绿色低碳生活,改善地球的整体环境。在全球环境不断遭遇破坏的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”。在我们寄予厚望、无限憧憬、尽情享受的生活的同时,更应以感恩之心负起保护的责任,才会使其更加美好,更适合我们生存。

  二、活动目的

  1、知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的`小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间

  20xx年4月xx日

  四、活动内容

  1、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动;

  2、“我为地球添色彩”捡拾垃圾义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识):环保教育图片展;

  4、“善待地球,从节约资源做起”社区宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

地球日主题的活动方案6

  一、活动的背景

  上下班时拥堵的马路、车辆经过时扬起的尘土、刺鼻的汽车尾气随着经济的发展、居民收入的提高,区内机动车的数量也在飞速上升。快速增加的机动车在方便人们生活的同时也带来了交通拥堵、空气及嗓音污染等,面对现如今出现的种种问题,随着市民环保意识的增强,骑自行车、乘坐公交车、步行等绿色、健康、环保的出行方式正慢慢得到老百姓的认可。短程健康跑依旧成为时尚的生活方式

  从小事做起、从我做起,这是保护环境的基本要求。这次倡议健康跑活动,关键是要人们的节能习惯,强调每个人对节能的贡献,让大家觉得自己在从事一项很有意义的活动,在为社会做贡献。这样,才能推动环保环保低碳生活行动的开展。这样的自觉行为既是每个公民的责任,也是每个人应尽的义务。

  二、主题:

  迎世界地球日健康跑

  三、主办单位:

  上海珠街阁房地产开发有限公司

  四、指导单位:

  朱家角镇政府文化体育指导中心

  五、承办单位:

  上海风格文化传播有限公司

  六、活动时间:

  20xx年4月22日x:00---x:00

  七、活动地点:

  朱家角镇大淀湖西侧大草坪(珠湖路511号)

  八、参加人员:

  各参与单位爱跑者和社会自愿参与者 主、承办方单位全部员工

  青浦区地区爱跑者

  九、活动内容: 由以上全体参加者聚集到珠湖路511号对面大草坪起跑线,按顺时针方向,环大淀湖人行道健康跑二圈(单程4km,共计8km),也可视参加者的体能自主加程。(见地形图附件)

  十、活动目的:

  进行媒体预热,吸引媒体的关注,为创造美丽、环保、

  生态的家园做贡献!

  十一、活动媒体:

  青浦主流媒体、各参赛单位网站.

  最初的地球日选择在春分节气,这一天在全世界的任何一个角落昼夜时长均相等,阳光可以同时照耀在南极点和北极点上,这代表了世界的平等,同时也象征着人类要抛开彼此间的争议和不同,和谐共存。传统上在很多国家都有庆祝春分节气的`传统。早期联合国也在每年的春分举行世界地球日的活动。

  1969年美国民主党参议员盖洛德·尼尔森在美国各大学举行演讲会,筹划在次年的4月22日组织以反对越战为主题的校园运动,但是在1969年西雅图召开的筹备会议上,活动的组织者之一,哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯提出将运动定位在于全美国的,以环境保护为主题的草根运动。

  1970年4月22日在美国各地总共有超过2000万人参与了环境保护运动,这次运动的成功使得在每年4月22日组织环保活动成为一种惯例,在美国地球日这个名号也随之从春分日移动到了4月22日,地球日的主题也转而更加趋向于环境保护。

  现在人们普遍认为1970年4月22日在美国发生的第一届地球日活动是世界上最早的大规模群众性环境保护运动,这次运动催化了人类现代环境保护运动的发展,促进了发达国家环境保护立法的进程,并且直接催生了1972年联合国第一次人类环境会议。而1970年活动的组织者丹尼斯·海斯也被人们称为地球日之父。

地球日主题的活动方案7

  活动目的:

  通过本次主题队会,让队员们了解人类现在的生存环境。与此同时,还要鼓动大家保护我们人类自己的地球,从身边的小事做起,让我们的地球恢复原来的生态环境。

  活动形式:小品、舞蹈、朗诵、介绍资料、回答问题、谈感受等。

  活动过程:

  一、队会开始仪式:

  1、报告人数;

  2、出队旗;

  3、唱队歌;

  4、中队长宣布队会正式开始。

  二、活动内容:

  男主持人:一年365天,有些日子被人们确定为值得纪念的日子。

  女主持人:其中4月22日是世界地球日,6月5日是世界环境日。在我们中国,3月12日被定为植树节,这些日子都是为保护地球而确定的。

  男主持人:因为地球是我们人类的母亲,是我们共同的家,也是我们唯一可以生存的星球。

  女主持人:多少年来,地球虽然经受了各种磨难,可从来没遇到过今天这样的危机。

  男主持人:下面请各小队汇报收集的资料。

  1、各小队队员汇报收集到的地球生态环境资料。如:

  20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示:人类若依照目前的速度继续消耗地球资源,那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示,我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里,占国土面积的17。6%,且每年以2460平方公里的速度在扩展。

  2、表演节目:

  女主持人:地球妈妈生病了,她去宇宙医院看病,遇到了什么呢?

  男主持人:请欣赏第一小队带来的童话剧《地球妈妈就诊记》。

  1)童话剧《地球妈妈就诊记》

  大意为地球妈妈得病了,去宇宙医院看病。大夫们治不了地球的病,建议找导致他得病的人类去解决。

  女主持人:地球妈妈是怎样诉说的呢?

  男主持人:请欣赏第二小队带来的诗歌朗诵,《地球妈妈的哭诉》。

  2)诗歌朗诵——《地球妈妈的哭诉》

  我是地球,年轻时我身上到处都是绿洲,动物们对我非常友好,他们从来不在我身上进行破坏。我一直青春美丽、容光焕发。而自从有了人类以后,特别是人类进入工业化生产时代,他们就源源不断地消耗我储藏多年的矿产资源、森林资源、水资源、生物资源和我的保护伞——大气层……,使我从来没过过一天的舒心的日子,使我天天处于痛苦之中!

  人类口口声声地说我是他们的地球妈妈,可是人类在享用我的资源的同时,也把污染带给了我,随着人口的增加,生产力的`发展,人类活动范围的扩大,人类改造我外表的能力越来越大,对环境的影响也日益显着。目前,污染已严重威胁着人类自身的生存。

  人们大量的开采矿产资源,没人想到,如果资源枯竭了怎么办?人类严重地污染了我的血液——水,要知道人是离不开水的,缺水会给人带来严重后果,可人们却毫不珍惜,竟把未经处理的工业废水、生活废水及医院污水排入我的各个血液汇集地――湖泊、河流,而水的严重污染,也导致了一些人的死亡。

  人类还对我的好朋友动物进行大肆捕杀,使许多种类的动物濒临灭绝,森林之王老虎现在只剩下20xx多只,棕色大熊猫已经全部灭绝……人类还大肆砍伐森林,使我由广阔的绿洲变成无边无际的沙漠,这不但使我日益衰老、痛苦,也使生态环境日益恶化。

  男主持人:队员们,面对地球妈妈的哭诉,面对日益恶化的生态环境,请行动起来吧!做环保的小卫士,共同保护我们生存的家园。

  3)舞蹈——《种太阳》

  4)童话剧——《爱护花草》

  主要台词:

  I:我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

  A:我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

  A:可是有些人们不爱护我们,常常……

  I:攀折我。

  A:踩踏我。

  D:哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧?

  S:行!

  DS:这花不错么,拔一朵,真香,这草肯定是新发芽的,玩一会儿。剪刀;石头;布;……天色不早了,回家吧。

  O:听说,咱们家属院旁边建了一个小花园,去看看吧。

  G:这花怎么枯了?

  O:这草怎么缺一块少一块,像个光头小和尚。

  G:这是谁干的?

  O:真气人。

  OG:去找他们。

  D:这花真漂亮。

  S:是咱们昨天摘的呀。

  O:你看他们拿的是不是那个花园的花。

  OG:站住!

  G:你们拿的是什么?

  DS:没拿什么。

  G:把手伸出来。

  O:像你们这种不爱护花草的人,花怎么能原谅你们呢?你们会受到惩罚的。

  DS:我们错了。

  O:快去种好它们。

  D:看。

  O:多美的鲜花。

  D:闻。

  G:多清香的花朵。

  S:看。

  D:多嫩绿的草坪。

  IADSGO快板:公园里的小草真可爱,嫩嫩绿绿干干净净惹人爱。我们要保护,我们来爱惜,不去踩踏它,我们一定要保护,要保护!公园里的小花真美丽,大家一起闻一闻多清香。我们要保护,我们来爱惜,不去攀折它,我们一定要爱惜,要爱惜!我们要保护环境,争做环保小卫士。(全体说)

  男主持人:植树造林,保护地球。目前我国已启动了六大生态工程;1、“三北”防护林工程;2、平原农田防护林工程;3、沿海防护林工程;4、长江防护林工程;5、国家造林项目工程;6、治沙工程。

  女主持人:希望大家每人种一棵树,让它和我们一起成长。

  5〉短剧——《小树,我要和你一起长大》

  6〉综合节目——《生命之绿》

  男主持人:植树造林,保护地球。只有好好保护地球,我们才能有良好的生存环境。让我们一同为“世纪林”栽下一棵树吧!

  7)全班诗朗诵——《春天,我们栽下一棵树》;

  3.对学校垃圾情况的调查

  **小学垃圾情况调查报告

  **小学六年级一班

  调查方法:询问法、实地调查取样法

  垃圾产量:

  日产量1—2车,每车60—70斤。日产量约为100斤左右。

  成分分析:

  主要由废纸、废文具、饮料瓶、果皮、小食品包装袋、尘土及其他杂物组成。

  处理方法:

  每天集中混装起来倒进垃圾收集坑里。

  存在问题:

  学校只注意到了校园的整洁,忽视了垃圾收集时机,收集以后的处理,这也是对环境的一种破坏,也是一种对资源的浪费。

  改进建议:

  学校垃圾可分类收集、存放。可分三类;一类为可直接回收垃圾,比如未用完的作业本、短铅笔等,一学期回收下来数量是巨大的,可捐给手拉手学校的小伙伴们,相信他们一定乐于接受;一类为可间接回收的垃圾,比如用完的作业本、饮料瓶、易拉罐、废纸等,可收集起来集中卖给垃圾收购站,可以将所换的钱用于加强队员们的环保意识等方面;一类为不能回收垃圾,比如尘土、树叶、果皮等,那就倒入学校的垃圾收集坑,由清洁工人统一处理。

  备注:

  垃圾的分类收集、存放难点有两点:一是要教育队员们要分类投放;一是要专人管理。我们六年级一班的队员愿意承担这项光荣而艰巨的任务。

  4、队员谈谈我们自己应该如何做“环保”小卫士。

  三、队会结束仪式:

  1、辅导员讲话:亲爱的队员们,这次队会开得非常成功,你们通过优美的舞姿,感人的话语,动听的歌声提出了许多破坏环境的不合理现象,赞扬了保护环境的人和事。老师希望队员们能像这棵环保树一样茁壮成长,让我们行动起来,争做“环保”小卫士,让我们的地球妈妈笑起来!

  2、呼号;

  3、退旗。

地球日主题的活动方案8

  为了更好地开展节能减排宣传工作,提高社会公众的环境意识,拟定于20xx年4月19日、20日以“节能减排宣传日”为契机,以“节能减排全民参与”为主题,在xx大街举办地球日宣传活动。

  一、指导思想

  节能减排是我市20xx年环保重点工作,在世界地球日组织开展节能减排宣传活动,让节能减排意识深入社区、家庭、企业,形成人人了解节能减排,人人参与节能减排的良好社会氛围。

  二、主办单位

  xx市节能减排工作领导小组办公室,xx市发展和改革委员会,xx市环境保护局,xx市妇女儿童联合会,xx日报报业集团

  三、活动内容

  在xx大街开展节能减排宣传活动,分大会会场、宣传活动区、成果展示区等三个区对我市节能减排工作进行全面展示和助推。

  四、活动地点

  xx大街xx纪念塔、xx至xx街。

  五、活动安排

  19日,以“节能减排、企业责任”为主题的`企业环境责任展示、企业节能减排成果展开幕;

  20日,举行纪念大会,开展宣传活动。

  (一)主会场

  上午9点在xx纪念塔广场召开世界地球日纪念大会;领导发表纪念讲话,表彰市政府环保先进单位先进个人、绿色创建单位、绿色学校、创建绿色学校先进教师,颁发节能减排之星奖项;启动环保布袋进绿色社区活动。

  (二)宣传活动区

  设置环保布袋签字墙,群众在墙上签字后,可发放1个布袋作为纪念品。发完为止。

  xx商城前小舞台进行市组织的知识竞赛;

  中小学生、大学生、群众表演健美操、街舞、秧歌等现场文艺节目。

  节能减排妙招板:公布征集到的妙招。

  手工艺品现场制作区:现场进行手工艺品制作和传授活动。

  我给地球涂颜色活动:设置地球墙,由到场儿童现场涂色。

  环保志愿者咨询台:设置专门的环保志愿者义务服务台,并招募环保志愿者。

  (三)成果展示区

  举行企业环境责任展示、企业节能减排成果展等活动。

  六、活动分工

  市节能减排办公室、市发改委负责活动的指导、协调工作,组织媒体提供版面配合本次大型活动,开展宣传报道;

  市环保局负责活动策划协调工

  作,组织组织布袋发放工作、开展各项宣传活动,组织地球涂颜色等群众性互动活动,并组织开展环保志愿者咨询服务活动;

  市妇联负责手工艺品展览和手工艺品现场制作、知识竞赛。

  七、实施步骤

  3月上旬,活动预热阶段。主办方和相关部门实现对接,整理相关资料进行汇总;

  3月中旬到4月上旬,活动调整阶段。到现场调研,安排场地;

  4月中旬,最后整理阶段。和各方面进行协调和确定。相关活动资料制作完毕。4月18日,活动入场。

  4月20日,活动开展阶段。在xx大街全面推出节能减排宣传活动,做到节能减排宣传贴近生活贴近群众,渗透百姓生活方方面面。

地球日主题的活动方案9

  为了美丽的地球----"世界地球日”主题班会活动方案记录

  活动目的

  1.了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的。2.学会收集、分析环境情况及资料的方法,利用画面表达希望和建议的方法。3.感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱。

  活动设计

  一、了解地球日的由来

  大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

  二、观察导入:

  1.辅导员介绍地球污染情况

  地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐。特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心。这些都与人类对地球的'破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

  2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

  3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

  三、启发思考:

  (我们可以为环保做的事)

  1、植树净化空气;

  2、减少“白色污染”;

  3、搞宣传活动;

  4、节约水、电等多种资源;

  5、保护动植物;

  6、抵制大人抽烟

  四、创作环保宣传手抄报

  同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

  五、总结

  同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

地球日主题的活动方案10

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的.一种自觉行动。

  二、活动时间

  x月x日至x日。

  三、活动内容

  做好“四个一”:

  1、收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用课余时间进行交流、讨论,制定一份自己或小组、班级的《环保公约》,号召身边的同学学生都自觉遵守。

  2、认真学习《简单生活倡议书》,并付诸以行动。

  3、x月x日至x日在收集资料的基础上制作一个或发表一篇《关爱地球,守卫家园》的文章。

  4、提出一句班级环保标语或口号参加xx环保标语征集活动,活动成果以评论形式发表,活动结束后学校将对优秀评语进行表彰颁发证书。

  截稿日期为x月x日

  四、活动要求

  1、希望每位xx三小的学生都力求做到环保观念和知识的普及化。

  2、活动结束后,过程性活动材料(学生日记、照片等,数量不限)建议同学们存放在自己的个人成长档案袋中保存。

地球日主题的活动方案11

  20xx年4月22日是第xx个世界地球日,为提高学校师生的环境意识,结合“地球日”,以“创建绿色和谐校园,做保护地球小主人”为主题,举办地球日宣传活动。

  一、指导思想

  为积极建设资源节约型、全面落实科学发展观、增强广大学生的环保意识和节约意识,积极推动绿色校园的创建,举办“善待地球·爱护家园”的`活动,并以此为契机将节约资源和保护环境理念渗透到学生日常的学习生活中去。

  二、活动内容

  开展黑板报专刊比赛、上街宣传垃圾分类知识、发放低碳环保倡议书等活动

  三、活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:少先队大队部全体班主任

  四、活动内容

  (一)、地球日活动动员暨教育讲话。

  1、地点:操场。

  2、时间:x月x日课间集会。

  3、主讲:xxx

  4、目的:启动我校地球日活动的动员讲话暨地球日相关知识的教育。

  5、参加人员:全体师生。

  (二)、上街宣传垃圾分类知识和发放低碳倡议书

  1、目的:教育广大村民有关垃圾分类的知识,养成低碳环保的好习惯。

  2、负责人:以四年级为单位,由教导处和班主任老师负责。

  3、时间:x月x日下午第三节课。

  (三)、彻底清扫校园卫生:

  1、目的:从小事做起,美化环境就是热爱地球。

  2、要求:各班由班主任老师负责,将本班所分担的卫生区域进行彻底的打扫。少先队大队部进行评比表彰。

  (四)、彻底清扫校园周边环境卫生:

  1、活动目的:积极参加力所能及的社会公益劳动,为全社会的环境美化作出贡献。

  2、参加人员:三、四年级全体同学。

  3、时间:x月x日放学后时间。

  (五)、环保板报评比。

  1、评比时间:x月x日。

  2、设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

  五、保障措施

  本次活动列入我校德育常规考核方案对相关人员进行考核。

地球日主题的活动方案12

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  二、活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  三、活动过程

  1、认识“世界地球日”

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的'协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导幼儿感受地球的美好

  3、引导幼儿感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

  5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。欣赏并学习儿歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

  幼儿园小班世界地球日主题活动方案

  一、活动主题:“保护环境,从小做起”

  二、活动时间:4月22日

  三、活动地点:幼儿园

  四、活动准备

  1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

  2、环境创设,布置宣传海报。

  五、 活动背景

  在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢?

  对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。

  六、场地安排

  幼儿园内

  七、 活动目的

  通过开展活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

  八、 活动具体内容

  (一)小朋友们集合小班。

  主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。

  分配各年龄段任务:

  中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。

  小班:擦擦幼儿园的玩具。

  (二)分散活动

  中班:

  1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

  2、整理废物放入幼儿园收藏室。

  3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

  小班:

  1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

  2、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋

  (三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。

  全园倡议书:

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  九、活动总结

  在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的交流能发现问题提出不同的见解。

  全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

地球日主题的活动方案13

  今年4月22日是第xx个世界地球日,为搞好地球日纪念活动,更好地挖掘课程资源,进一步唤起学生的意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让学生了解保护地球的重要性。让保护环境成为学生的一种自觉行动。

  二、活动时间

  4月20日至24日。

  三、活动内容——做好“六个一”:

  1、各班收集关于地球日的相关知识,以及人类保护环境的举措,利用晨会课进行交流、讨论,制定一份本班的《环保公约》,号召全班学生都自觉遵守。

  2、少先队大队部制定一份《简单生活倡议书》,在校网发布。

  3、4月22日至24日在各班收集资料的基础上各班举行一次《关爱地球,守卫家园》中队主题会;27日放学前上交主题队会教案到学生文化中心。

  4、各班提出一句班级环保或口号参加学校环保征集活动,活动成果上传学校网站,4月27日前完成。可以交手写稿也可以发送至邮箱:xxxx

  5、作一次红领巾环保知识宣传广播,4月23日播出。请各班发动学生踊跃投稿至广播站。

  6、举办一次以“环保”、“保卫地球”为主题的.3—6年级活动。截稿日期为4月30日,电子稿上交学生文化中心。邮箱:xx*

  四、活动要求:

  1、各班要严格按照活动方案,把第xx个世界地球日的各项活动做好做实。

  2、各班要认真对学生进行宣传,力求做到环保观念和知识的普及化。

  3、活动结束后,过程性活动材料(学生、照片等,数量不限,可由家长提供)4月30日放学前送交学生文化中心存档。

地球日主题的活动方案14

  一、活动背景

  随着经济的发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题也日益突出和尖锐化。人类要想在地球上安居乐业,就必须爱护地球、爱护大自然,我们要爱护每一片绿叶,爱护每一寸土地,保护环境,让绿色生命激发我们对生活的热爱,对生活的珍惜。

  二、活动目的

  培养大学生、社会各界的环保意识,充分调动大家参与环保的积极性,增进在校大学生公益精神,全面提高学生综合素质。通过这场活动,在校园内卷起一场热爱生命、热爱绿色的浪潮,引起同学们对环保和公益的'关注,带动更多人参与环保,奉献爱心。走进各大社区带动身边人保护环境。

  三、活动主题

  让更多人关注环保、低碳生活、绿色生活。让大家关注公益,奉献爱心,从自身的小事做起,切实践行环保与公益活动。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,汞具有强烈的毒性,对人体中枢神经的破坏力很大。铅能造成神经紊乱、肾炎等。镉在人体内极易引起慢性中毒,主要病症是肺气肿、骨质软化、贫血,很可能使人体瘫痪。而铅进入人体后最难排泄,它直接干扰肾的功能。若把废电池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,渗出的重金属可能污染地下水和土壤,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。

  四、活动意义

  1、培养我们在日常生活中积极参与环境保护的观念和自觉性,呼吁全市人民为创造绿色环境而躬行实践,营造一个为创造美好家园,人人都积极参与环境保护的校园氛围。

  2、让居民积极响应活动,共同携手,从我做起,从点滴做起,保护环境,节约资源,善待地球,营造绿色、健康、洁净的生活空间。

  3、美化市区环境,营造良好的环境氛围。

  4、让大家一起关注公益,奉献自己的一份力量,奉献爱心,传递爱心。

  5、扩大校园网站在校内影响,让更多的关注校内网站。

  五、活动具体说明

  活动内容为:

  1、组织各高校参与废旧电池回收。

  2、各高校联系附近小区,进行宣传,回收废旧电池。

  六、活动流程

  (一)活动准备阶段准备时间:

  1、分配人员分别负责宣传用的物品,包括:展板的`设计、海报的设计,桌椅的预约租约,服装的设计,联系各个高校同步参加。

  2、充分利用并按计划进行各种宣传方式:展板海报宣传、广播台宣传、微博宣传、走宿舍宣传。发活动卡以宣传活动。

  3、通知各个高校去废旧电池回收场拿回收桶,寻找并联系社区商议如果进行活动。

  (二)活动宣传阶段

  1、展板海报宣传:4月x日我们会摆放展板在社区宣传。

  2、摊位宣传:4月x日中午在各高校所去的社区进行宣传。

  3、走社区宣传:4月x日人员会进行走社区宣传此次活动。

  4、广播站宣传:广播台在4月x日当天在广播时段广播本次活动,扩大此次活动的影响范围,呼吁同学们积极参加此次活动。

  5、网络宣传:在微博,贴吧,校园网站对此次活动予以宣传,使得全市人民一起行动起来。

  (三)活动进行阶段

  活动要求:由于在摊位上人员较多,活动规模较大,要求工作人员认真负责,维持好好现场秩序,确保活动顺利进行。

  (四)活动总结阶段

  1、4月23日进行活动总结,要求总结文字资料和图片视频资料,以便上交和存档,并发布到微博,贴吧,校园网站。总结活动的优点和不足,为以后工作提供经验及借鉴。

  2、开干事大会,重点指出工作中的欠缺和不足,以及今后的改进方案。

  七、效果预测

  1、受众广,轰动效应:化药学院有学生xx余人,我们的宣传完全采用环保理念,用最简单最环保的方式来宣传我们的活动和环保理念。

  2、活动公益,美誉度高:本次活动以环保爱绿、奉献爱心为主题,将环保与献爱心机密的结合起来倡,议大家环保从身边做起,爱心从点滴累积,将会得到巨大反响,引起共鸣。

  3、从宣传到活动举办的效应:提前x天开始海报和展板宣传,在全校炒起活动热潮。摊位、广播、展牌、网站宣传,全方位将活动铺遍学院,社区之中。如果把我们的环保理念最大范围的宣传出去,对环保也是一种很大的贡献。

  九、后续工作

  1、做好桌椅等设备的归还,整理好物品。

  2、做好文字,图片,视频等资料的整理,以便进行存档和上交。

  3、组织好此次干事大会的总结而工作。

  十、活动负责人及主要参与者

  1、负责人:xx化工医药职业技术学院青年志愿者协会全体干事。

  2、参与者:化药全体师生。

地球日主题的活动方案15

  今年的4月22日,是世界第xx个地球日,在全球地震灾难不断的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记“我们只有一个地球”,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,强调“我们只有一个地球”“善待地球”的重要性,让“善待地球,从身边每一件小事做起”成为大家的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月18日至29日。

  三、活动内容:

  1、搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的`网络视频或图片分年龄段对小中大班幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。

  2、全园幼儿向广大家长和社区居民发出倡议:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

  3、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

  4、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

  5、社区宣传活动

  (1)中班幼儿制作宣传卡。由幼儿制作心形卡,并装饰,各家长将生活中的节约经验和窍门写在卡中间。

  (2)大班幼儿制作宣传标语。由家长、老师和小朋友一起设计宣传口号,并制作成旗帜、短横幅形式。

  (3)幼儿园以孩子们的名义发倡议书。

  (4)中、大班每班派10名幼儿组成宣传队到五月天小区等周边社区开展“世界地球日”宣传教育活动。通过横幅、标语、发放宣传资料、清扫周边环境卫生等宣传活动,唤起成人的自身文明礼仪、环保行为。引发家长教育培养孩子文明、礼仪、环保意识和行为的愿望。呼吁全社会的人们为了自已,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园,“善待地球,从身边每一件小事做起”,因为地球只有一个,我们要好好保护。

  6.每班一张世界地图(或者自绘、打印地球图),开展打扮地球妈妈活动。如:搜集破坏地球的图片张贴在地图周围,提醒大家要爱护地球;给地球妈妈穿上绿裙子、戴上美丽的小花;按下一个个小小的手印,代表我们做环保小卫士的决心;画小动物将小动物送回家;为沙漠种树……通过擦、画、剪、贴等形式,围绕地图开展宣传教育。4月25日,统一展览。

  7、向社区和家长出一期“世界地球日”的宣传橱窗。

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