中学元旦节活动方案
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中学元旦节活动方案

时间:2024-07-08 15:41:20 活动方案 我要投稿
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中学元旦节活动方案

  为了确保事情或工作科学有序进行,时常需要预先开展方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编收集整理的中学元旦节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学元旦节活动方案

中学元旦节活动方案1

  一、领导重视

  为顺利开展本次活动,真正让学生在活动中感受到祖国的强盛与繁荣,学校领导多次开会讨论,成立以校长为组长,德育处具体负责的工作领导小组,精心策划好活动方案,并在全体教师会议上进行细致布置,让每个班主任、音乐老师都清楚了解本次活动的意义,知道自己的任务。

  二、通力合作

  为真正开展好本次活动,我校要求音乐老师分工合作,对学生进行葫芦丝的吹奏以及歌曲的教唱、排练。老师们利用音乐课、第二课堂以及课余时间,从聆听音乐、分析音乐到分句吹奏、演唱。再到队形、动作的排练,通过全体音乐教师的通力合作,形成了学生爱吹葫芦丝,爱唱课本歌曲的良好局面。除此之外,此次活动还获得了,信息科组、体育科组的大力配合与帮忙。在学校中形成了和谐有序的良好局面。

  三、表演精彩

  在学校领导的鼎力支持下,音乐科组全体教师的通力合作引领学生们的共同努力。《萧瑟和鸣 歌声飞扬》为大家呈现出一场别开生面、精彩纷呈的葫芦丝和视谱教学研究成果展。

  伴随着葫芦丝齐奏《沂蒙山好风光》优美的声音,文艺汇演拉开了帷幕。师生合唱《我和你》一曲为观众带来了听觉盛宴;葫芦丝齐奏《草原上升起不落的太阳》、《侗家儿童真快乐》配上打击乐器,使乐曲更有另一番风味;合唱《卖报歌》、《雨后》歌曲处理形式多样,台下的小朋友们都不约而同的跟着唱“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是--艺术教研员--老师为低年级视谱研究小组所创的一首原创作品。歌曲旋律优美、节奏明快。汇演中段还有针对葫芦丝和视谱教学研究的知识抢答环节,同学们都非常踊跃举手回答问题。整场节目形式新颖多样,赢得了台下观众的阵阵掌声。

  四、存在的不足与反思

  1、此次活动,准备的较为匆忙,很多节目在排练的时间较为短,特别是低年级的'节目,所以在舞台上很明显会有偏台的现象。

  2、此次活动的音响设备较为简陋,在演出的当时会出现“飞麦”的情况,影响视听效果。

  3、在演出的过程中出现节目的衔接不够娴熟的情况,是由于工作人员人手较少所导致的。

  4、演出结束后,学生的演出服会出现随便脱丢的现象。

  当然,此次活动还存在一些其它微小的不足,在今后的演出策划,我们音乐科组将吸取此次活动的失败教训,争取用更充足的时间进行指导与训练。在音响设备上我们将争取更换残旧设备,从新购买一批新的音控设备。人员安排上我们今后将争取获得更多科组的支持与配合。力求在今后给大家呈现一台完美舞台盛宴。

中学元旦节活动方案2

  一、指导思想

  为丰富校园生活,激发同学们对艺术的兴趣爱好,给学生提供展示艺术才华的机会,我校定于20xx年12月下旬择日举行校园文化艺术节活动。旨在通过本次活动,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围,培养学生健康的`审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。

  二、活动时间

  时间:20xx年12月

  三、组织领导

  组长:杨XX熊XX

  副组长:陈XX

  组员:彭XX各班主任

  四、活动要求

  此次比赛将纳入班级量化评比,各班要认真发动、组织此项活动,发挥学生内在潜力,保证学生的艺术才能得到充分的展现。

  1、基本要求:

  (1)、节目主题健康向上,节目内容丰富多样。

  (2)、每个班级准备两个节目,节目无人员限制。

  (3)、各班要提前做好节目的选材和排练工作,确保节目质量。排练时相关的教师要确保排练学生安全。

  2、具体要求:

  (1)、舞蹈类:服装自备,伴奏音乐自行解决,演出时间不超过5分钟。

  (2)、歌曲类:选手自备音乐,演出时间不超过5分钟。独唱节目最好有伴舞,伴奏由各班自行解决,学校协助解决。

  (3)、其他类(相声、小品、校园剧等):内容健康,积极向上,演出时间不超过8分钟。

  五、活动安排

  1、各班艺术节活动准备:12月初到12月中旬

  2、学校评委会进行初步评审(每个班级最多选两个节目)

  时间:20xx年12月18、19日中午

  地点:音乐教室

  评委:陈XX

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到音乐教室参加筛选。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  3、节目彩排。

  时间:20xx年12月25日晚自习

  地点:学校食堂大厅

  现场指挥:陈XX

  前期节目安排:潘XX

  场地安排:陈XX

  音响设施:程XX

  现场纪律:刘XX

  组织:政教处团委

  纪律要求:各班参演学生在接到学生干部通知后才能派节目演出人员到学生餐厅参加彩排。非节目演出人员一律在本班教室自习,请班主任督促到位。

  4、正式演出:

  时间:12月30日前后。(具体时间另行通知)

  总指挥:陈XX

  学生组织:刘XX各班主任

  场地准备:程XX

  后台组织:潘XX

  音响:陈XX

  纪律:彭XX学生会值日生

  现场摄像:谈波

  六、奖励办法

  1、团体奖:奖励七年级前四名、八年级前三名、九年级前三名。一等奖(年级第一名):奖励班级量化考核6分,二等奖(年级第二名):奖励班级量化考核5分,三等奖(年级第三、四名):奖励班级量化考核4分;其他参赛班级:奖励班级量化考核3分),并颁发奖状。

  2、个人奖:授予各参赛节目中一等奖节目中的主要成员,每个节目限报1名。

  注:以上由学校颁发奖状并进行奖励。

  附:评分标准(供各班级在准备节目时参考)

  XX中艺术节表演作品评分标准

  比赛将按照公平、公开、公正的原则进行评比,本次艺术节为一百分制,去掉一个最高分,去掉一个最低分,所得的平均分就是该选节目最后的得分。

  声乐比赛评分标准

  1、嗓音条件好,声音自然、流畅,咬字吐字清晰;(20分)

  2、音准、节奏无明显出入,与歌曲伴奏配合熟练;(20分)

  3、歌曲选择适当,演唱完整,熟练,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

  5、理解歌曲内容,表现力强;(20分)

  (总分100分。最高分为100分,最低分为80分)

中学元旦节活动方案3

  为了丰富校园文化生活,打造文化校园,努力构建和谐校园,推动校园精神文明建设,展示我校特色和风采,激励广大师生团结一致,携手共创美好未来。经研究决定,我校将举办元旦文娱会演。现将本次活动方案及工作安排公布如下:

  一、活动领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:各班班主任

  二、评委组成员:

  xxx

  三、活动安排及要求

  1、参加对象:各班学生。

  2、各班级必须准备2个以上节目,(一个节目必须围绕小学生日常行为规范。)

  3、节目要求:节目内容积极向上,节目形式力求多样化(如歌舞、相声、小品、器乐等),主题要突出,提倡各班表演集体节目,师生同台演出。

  4、节目道具、服装等各班级负责准备,节目伴奏带一律采用碟片。

  5、活动进程

  12月25日对各班级准备的节目进行验收。

  6、活动要求

  (1)各班要高度重视,充分调动学生积极参与活动。

  (2)严格按照活动进程,确保节目的.初评和会演的顺利进行。

  四、演出时间安排:

  XX年12月31日下午2:00正式开始

  五、节目初审小组

  xxx

  (负责文艺节目的编排、前期检查、演出顺序编排)

  六、安全领导小组

  组长:xxx

  组员:xxx

  七、主持人培训:xxx

  八、文娱会演现场工作小组:

  (1)舞台布置:xxx和2名学生

  (2)照相:xxx

  九、奖项设置:

  一等奖 2个

  二等奖 3个

  三等奖 4个

  元旦演出节目评分标准

  评分原则。

  1、评委必须坚持公平、公正的原则,对每一个节目进行客观、正确地评价。

  2、评委评分时不能相互讨论,各自打分,以免分数受他人影响。

  3、每个节目满分以10分计。

中学元旦节活动方案4

  一、指导精神:

  为增强学生体质,培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神,调动学生学习体育的积极性和参与主动性,培养良好的'学风,发扬学生特长,培育学生的体育爱好。特举办本次广播操比赛。

  二、活动主题:强身健体,全面发展。

  三、比赛地点:瓦疃中学

  四、比赛时间:20xx年12月中旬(具体时间另行通知)

  五、评比程序:全校班级设一、二、三等奖,一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。优秀奖若干名。

  设优秀辅导教师奖1名。

  六、评审组名单:

  组长:马超

  组员:单鸿飞 董斌 项中 崔海章

  田大强

  计分:刘四化

  七 主办单位:

  固镇县瓦疃中学艺体组(未尽事宜另 行通知)

中学元旦节活动方案5

  一、准备充分、组织有序

  联欢会前期准备工作事项繁多、内容繁杂,德育处贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神,对筹备工作做好了充分的计划和活动方案。各班班主任老师根据工作要求做了大量工作,提前组织学生装饰教室,准备音乐和道具,漂亮的教室环境烘托出了浓烈的节日气氛。

  二、学生自主、节目纷呈

  这次联欢活动,中高年级老师大胆放手,各班从场地布置到节目的策划、编导,从节目组织、串词、摄影、录像等都由学生自己来做,同学们把联欢会安排得井井有条、有声有色。表达了他们热爱文艺、热爱生活的纯真天性。

  联欢会上同学们表演了的节目丰富多彩:--班的相声表演令人捧腹大笑,--班小品力展特色,--班和--班的现场书画表演韵味十足,--班的架子鼓节奏强劲,另外诗朗诵、独唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武术表演等各班形式多样的联欢会节目异彩纷呈。校园内外洋溢着一片欢快的节日气氛。

  三、存在的问题

  元旦联欢会已经圆满落幕,期间我们也发现了以下几点不足:

  1、个别班主任老师缺少这方面的经验对学生的组织不到位,班里秩序有些乱。

  2、个别班级准备太晚,联欢开始有些晚,没有保证联欢会的时间。

  3、个别班级结束后未及时清理教室内的装饰物和卫生区杂物,在学生离校时--主动组织本班学生分别对前后院的'杂物进行了捡拾,在此对这两个班的老师和同学提出表扬。

  总的来说,本次联欢会基本达到了预期效果,它的成功举办离不开学校领导的关心,离不开各班班主任的大力支持,在此一并表示感谢。今后,我们将不断提升类似大型活动的质量,不断探索提高学生德育实效的新途径。

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