小学体育节活动方案汇总15篇
我要投稿 投诉建议

小学体育节活动方案

时间:2024-06-04 13:28:15 活动方案 我要投稿

小学体育节活动方案汇总15篇

  为了确保工作或事情有序地进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家整理的小学体育节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学体育节活动方案汇总15篇

小学体育节活动方案1

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,树立“健康第一”思想。进一步丰富学生体育活动,激发学生运动兴趣,培养学生终身运动意识,引导和促进学生全面发展,展示我区体育课改新风貌,打造鹿城区学校体育的新形象,推进学校体育教学和管理工作更上新台阶。

  二、活动主题

  “阳光少年活力无限”

  三、比赛活动时间:

  4月15日下午第一节课后:

  四、活动内容:

  各年级段的拔河对抗赛。每班男生10人,女生10人。

  五、领导小组及分工

  1、组长:xx

  2、裁判:xx(负责体育节的`全面调控、全面实施)

  3、组员:xxxx(后勤服务)、xx(负责摄影)、各年级老师(负责发动、组织班级报名和部分项目准备工作)。边线(裁判人员):xxxx(清点人数)

  六、奖项设立

  优胜奖鼓励奖

  七、活动要求

  1、各班要加强对学校体育节各个项目开展的宣传与指导。要调动全体学生的积极性,鼓励更多的学生参与体育节的各项活动,保证学生每天1小时体育锻炼时间。同时落实学校各项管理制度,确保师生活动的安全。

  2、拔河比赛分各年级的对抗赛,3局2胜制度,获得2胜的班级为优胜奖,(一年级——六年级)

  3、请各班级组织好学生观看,啦啦队请遵守赛场秩序,文明观看发扬“友谊第一,比赛第二”的思想。

  4、各班请注意保持校园卫生整洁,不要乱丢垃圾纸屑,做文明观众。

小学体育节活动方案2

  为丰富教职员工的业余生活,提高教职员工的`身体素质和运动参与意识,增强团队合作精神,学校决定召开第六届“冬之舞”体育节教职工运动会,现将有关事项通知如下:

  一、时间:20xx年12月16日下午

  二、地点:操场

  三、单位:一年段、二年段、三年段、四年段、五年段、六年段、综合组(体育组除外),英语组、后勤组。

  四、比赛项目

  1.1分钟跳短绳;

  2.1分钟踢毽子;

  3.1分钟不定点投篮;

  4.5人集体跳长绳(男女合作其中2人甩绳);

  五、参加人数

  每个代表队男教师2名,女老师3名(若男教师不够可到其他组聘请)。

  六、比赛方法:

  1、每人可报2个项目,同一个单位每个项目只能2人参加(集体项目除外);

  2、比赛录取前6名按7.5.4.3.2.1的计分方法,团体项目以个人项目的2倍分数计入总分。

  3、每个单项参加人数不足6人(含6人的),可递减一名录取。

  七、奖励方法

  给获得名次的教职工和代表队分别给予一定的精神奖励和物质奖励。

小学体育节活动方案3

  一、指导思想:

  以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

  二、活动准备

  1、标语:

  生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

  2、器材

  秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

  3、宣传

  (1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

  (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

  4、教育

  班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

  三、活动要求:

  一)开幕式

  1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

  2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

  二)报名及参赛资格

  1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

  2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

  3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的`学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

  三)比赛期间

  1、听从学校安排,按时参加各类活动;

  2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

  3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

  4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月3日——5月4日

  地点:

  五、比赛形式及内容

  (一)田径项目:

  水平一(一、二年级)

  50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20*50M迎面接力

  水平二(三、四年级)

  50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

  20*50M迎面接

  水平三(五、六年级)

  50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20*50M迎面接力

  游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

  (二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

  1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

  决赛负责人:;地点:三楼会议室

  2、二年级:七巧板

  决赛负责人:;地点:

  3、三年级:魔方

  决赛负责人:;地点:科学教室

  4、四年级:遥控车、遥控飞机

  决赛负责人:;地点:阳光书屋

  5、五年级:冲浪纸飞机

  决赛负责人:;地点:

  6、六年级:机器人

  决赛负责人:;地点

  备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。

  (三)趣味游戏项目

  水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人*40M接力

  水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人*50M接力

  水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4*120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

  备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

  六、比赛奖励办法

  田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

  智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

  趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

  七、活动组织机构:

  为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

  主任:

  副主任:

  委员:各班班主任及体育老师

  宣传:

  常规:

  医务卫生:

  后勤:

  运动会裁判员名单

  裁判员名单 :

  总裁判长:

  径赛裁判长:

  检 录 组:

  起点裁判员:

  终点裁判员:

  编排、记录:

  田赛裁判长:

  跳远裁判员:

  跳高裁判员:

  投掷裁判员:

  趣味裁判员:

  游泳:

  宣传组:

  奖状书写:

  照相新闻:

  场地、器材:

  常规巡视:

  卫生巡视:

  比赛场地安排:

  1 沙包实心球场地:篮球场

  2 立定跳远场地:小剧场门口

  3 垒球场地:足球场

  4 跳高场地:足球场

  5 检录地点:学校门口

  6 比赛完后,裁判员和记录员要签字

小学体育节活动方案4

  一、指导思想:

  以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

  二、主题:

  健康、快乐、阳光

  三、口号:

  快乐挑战健康无限

  四、时间:

  x年4月28日

  五、地点:

  学校操场

  六、参加对象:

  全校学生、部分家长

  七、内容安排:

  1、广播操比赛(以班级为单位参加)

  2、亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

  3、师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

  4、体育运动游园会(全体学生参加)

  八、体育节项目、方法及规则

  (一)亲子活动

  1、两人三足接力

  方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。

  规则:

  (1)布条必须绑在小腿上;

  (2)拿到接力棒才能跑。

  2、袋鼠跳

  方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

  规则:

  (1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;

  (2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

  (二)体育运动游园会

  1、跳绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

  2、投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3-6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

  3、立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

  4、仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两腿中间各碰地一次为一下,计算一分钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

  5、金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的.膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计时结束。

  6、气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。

  7、保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

  8、跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

  9、投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

  10、折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

  九、注意事项

  1、下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

  2、每个项目有三组可供学生比赛。

  3、达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

  4、成绩卡上只写成绩,涂改无效。

小学体育节活动方案5

  一、活动时间:

  20xx年11月16日——11月21日(大课间时间)

  二、活动地点:

  一年级呼啦圈升旗台周围

  1、周一下午第三节二年级跳绳升旗台周围

  2、周二大课间四年级乒乓体育馆

  3、周三大课间五年级排球排球场

  4、周四大课间六年级跳长绳排球场

  5、周五大课间

  三、活动人数:参加大课间全体学生

  四、活动组织:

  1、总负责:xx(负责活动班级的纪律及安全)

  2、活动策划:xx(负责整个活动组织工作)

  五、活动安排:

  (一)一年级呼啦圈负责人:xx

  1、协助:xx二年级跳绳负责人:xx

  2、协助:xx四年级乒乓负责人:xx

  3、协助:xx

  (二)五年级排球负责人:xx

  1、协助:xx

  (三)六年级跳长绳负责人:xx

  1、协助:xx

  2、摄影:xx

  3、资料存档:xx

  五、活动与评价细则

  1、一年级呼啦圈

  每位学生在指定地点进行1分钟呼啦圈转动(中途失误后立即停止),最后计算全班通过率,按成绩名次计分。

  2、二年级跳绳(单跳)

  全体学生参加,每个学生准备一根绳,记时一分钟,记录跳绳的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分。

  3、四年级乒乓

  (一)普及型:对墙球

  方法:全班学生参加,每个学生准备一块乒乓板、一只乒乓球,记时一分钟,记录对墙球的个数(中途失误后允许继续进行),然后统计班级平均数,按成绩名次计分(7、5、4、3、2、1)。

  (二)提高型:个人单打

  方法:各班在班级选拔赛的基础上,推荐男子3人,女子3人参加年级组的单打比赛,比赛采用淘汰附加赛,每场比赛三局二胜制,每局采用11分制。团体记分办法,按个人单打1——8名(9、7、6、5、4、3、2、1)计分。

  4、五年级排球

  (1)自垫排球:

  全体参加大课间的.学生,时间不限,一次性垫球,球垫起的高度应高于头部。连续垫球6个,不掉下为通过。计算全班通过的合格率。

  (2)两人配合垫球:

  各班自选10人,组成5对(男女不限),一人抛球,另一人垫球。垫球五个,以垫、接不落地为准,计算全班通过的合格率。(距离2—3米)

  5、六年级跳长绳(齐跳)

  每班参加人数为5男5女(其中2人摇绳),时间1分钟,然后统计班级总数,按成绩名次计分。

  六、其它:

  如下雨改在体育馆进行。

小学体育节活动方案6

  一、指导思想

  以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的。

  二、活动准备

  1、标语:

  生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

  2、器材

  秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

  3、宣传

  (1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

  (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

  4、教育

  班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

  三、活动要求:

  (一)开幕式

  1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

  2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

  (二)报名及参赛资格

  1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

  2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

  3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的.精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

  (三)比赛期间

  1、听从学校安排,按时参加各类活动;

  2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

  3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

  4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

  四、活动时间及地点:

  1、时间:20xx年5月3日——5月4日

  2、地点:xxxx

  五、比赛形式及内容

  (一)田径项目:

  1、水平一(一、二年级)50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20xx50M迎面接力

  2、水平二(三、四年级)50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高20xx50M迎面接

  3、水平三(五、六年级)50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20xx50M迎面接力

  (二)游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

  (三)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

  1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

  1)决赛负责人:;

  2)地点:三楼会议室

  2、二年级:七巧板

  1)决赛负责人:;

  2)地点:

  3、三年级:魔方

  1)决赛负责人:;

  2)地点:科学教室

  4、四年级:遥控车、遥控飞机

  1)决赛负责人:;

  2)地点:阳光书屋

  5、五年级:冲浪纸飞机

  1)决赛负责人:;

  2)地点:

  6、六年级:机器人

  1)决赛负责人:;

  2)地点

  3)备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK、,取年级前六名。

  (四)趣味游戏项目

  1、水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人xx40M接力

  2、水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人xx50M接力

  3、水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4xx120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

  4、备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

  六、比赛奖励办法

  1、田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

  2、智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

  3、趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

  七、活动组织机构:

  为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

  1、主任:

  2、副主任:

  3、委员:各班班主任及体育老师

  4、宣传:

  5、常规:

  6、医务卫生:

  7、后勤:

  8、运动会裁判员名单

  9、裁判员名单:

  10、总裁判长:

  11、径赛裁判长:

  12、检录组:

  13、起点裁判员:

  14、终点裁判员:

  15、编排、记录:

  16、田赛裁判长:

  17、跳远裁判员:

  18、跳高裁判员:

  19、投掷裁判员:

  20、趣味裁判员:

  21、游泳:

  22、传组:

  23、奖状书写:

  24、照相新闻:

  25、场地、器材:

  26、常规巡视:

  27、卫生巡视:

  28、比赛场地安排:

  29、沙包实心球场地:篮球场

  30、立定跳远场地:小剧场门口

  31、垒球场地:足球场

  32、跳高场地:足球场

  33、检录地点:学校门口

小学体育节活动方案7

  一、指导思想

  随着阳光体育活动的不断深入,鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,培养青少年参加体育锻炼的热情,让学生在活动过程中获得体育活动带来的乐趣,感受体育活动的无穷魅力,同时又能培养学生的集体主义精神和勇于进取的意志品质及终身体育锻炼的意识。学校通过体育节为每一个学生构筑参与体育活动的'平台,让每一个学生都能体验到属于自己的成功与快乐,在运动中发现自我。

  二、活动理念:

  学校第四届体育节的以“人人参加体育运动,促进学生健康成长”为目标,以“快乐体育”为主题。

  三、活动设计:

  1、11月1日,上午举行第三届体育节开幕式,由校长致辞,学生代表宣布体育节开幕,同时进行三~六年级队形队列展示(一、二年级观摩队形队列展示)。

  2、11月3日下午,一年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  3、11月6日下午,二年级亲自运动会通过运动会的亲子互动,努力激发学生的运动兴趣,培养学生善于合作、积极进取、勇于拼搏的优良品质,促进家长和孩子间的情感交流。

  4、11月11日—11月20日:一~六年级跳绳踢毽比赛,各班自行举行,比赛完成后,将成绩表统计体育组何军老师(截止11月20日),通过比赛,让学生了解跳绳踢毽,调动学生锻炼的积极性。

  5。11月17日:下午12:50~15:50举行三~六年级田径项目比赛(秋季田径运动会)。通过比赛,促进学生对田径运动的关注,调动学生锻炼的积极性,增强个人荣誉感和班级凝聚力。

  6、11月23日:上午升旗仪式上举行“第三届校园体育节闭幕式暨颁奖仪式”。

  四、组织机构:

  1、仲裁委员会:xx

  2、组织委员会:xx

  3、竞赛委员:xx

  4、后勤组:xxx

  5、裁判组:全体体育教师、以及有关老师

  6、策划组:xxx

  7、宣传报道组:xx

  五、奖励办法:

  本次活动设置一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五、六年级组,每个组设置一个一等奖、二个二等奖、若干三等奖

小学体育节活动方案8

  一、活动宗旨:

  为全面贯彻落实教育部“2+1工程”,加强学校体育教育工作,全面推进校园“阳光体育活动”,根据本校办学条件与办学特色,特制定以“运动,健康,快乐”为主题的NH小学第五届体育节实施方案。希望通过本届体育节活动的宣传和推广,让孩子们到阳光下、到运动场上锻炼自己的体魄,保证学生每天在校1小时体育锻炼时间。提高学生身体素质,让学生在运动中享受快乐,健康成长。

  二、活动主题:

  我运动,我健康,我快乐。

  三、活动内容及安排:

  活动内容 活动时间 活动负责人

  体育节开幕式 11月2日 陈xx

  校园广播 11月2日—11月4日 赵xx

  2—6年级长绳比赛 11月3日 刘xx

  1—3年级短绳比赛 11月3日 刘xx

  4—6年级轮滑比赛 11月3日 戴xx

  1—6年级投掷比赛 11月4日 张xx

  1—6年级跳远比赛 11月5日 陈xx

  田径运动会 11月6日 体育组

  学生检阅 11月6日 体育组

  颁奖仪式 11月6日 戴xx

  续后工作及总结表彰 11月9日 体育组

  四、工作人员分配:

  1、筹备组组长:蒋庆节

  副组长:xx

  成员:xxx

  职责:负责策划筹备体育节各项活动与内容,组织安排活动内容,确保活动的顺利开展。

  2、裁判组组长:张xx

  成员:全体非班主任教职工

  职责:负责各项活动的.裁判及记分工作。

  3、协调组组长:戴x

  成员:xxx

  职责:负责体育节各项活动的内容、时间、场地、人员的安排与活动项目的衔接、突发状况的解决等问题。

  4、宣传组组长:郭xx

  成员:xxx

  职责:负责体育节活动期间的宣传栏、校园广播、影像、报导等各项宣传工作。

  5、后勤组组长:汪xx

  成员:xx

  职责:负责体育节期间的体育器材供给、比赛场地布置和奖品的购买。

  五、活动流程:

  1.各项比赛报名工作(10月23日截止)

  (1)全校学生报名参赛(10月23日17:30截止)。

  (2)各班上交入场式解说词(10月23日17:30截止)。

  (3)分组并分配比赛人员、时间,制定秩序册(10月28日)。

  (4)比赛时间、参赛学生及工作人员名单校对(10月30日)。

  2.体育节开幕式(11月2日)

  (1)升旗仪式。

  (2)校领导致开幕辞。

  3.田径运动会学生检阅(11月6日)

  (1)各班按顺序入场,绕田径场行进,到达本班位置。

  (2)校领导致辞。

  4、田径运动会(11月6日)

  (1)全校学生以班级为单位报名(10月23日截止),每个单项每班报名4人(2男2女)。

  (2)11月2日进行跳绳和轮滑比赛;11月3日—5日进行田赛;11月6日进行径赛。

  (3)公布秩序册(10月28日)。

  六、活动要求

  1.各个班级要充分做好各项活动的准备,加强对学生的安全教育,确保活动的正常开展。

  2.项目负责人要精心组织、周密安排,确保活动顺利进行。

  3.裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正。

  4.各班按要求组织学生参加各项比赛,不得弃权。

  七、记分与奖励

  1、单项名次:根据比赛项目人数决定名次。

  各年级组奖前6名,报名人数5—7名奖前4名;3—4名奖前2名;2名奖前1名。按7、5、4、3、2、1记分

  2.团体名次(田径运动会):

  每个比赛项目取得名次的学生为可获得累计分数者,获得累计分数权的学生根据名次为班级累计相应分数,最后按各班总分排名。破记录计双倍积分。接力项目计双倍分。

  另大会设田径运动会精神文明奖,希望各班同学在检阅仪式上展现出良好的精神风貌;比赛期间积极踊跃为大会投稿;观众队伍保持好赛场秩序及环境卫生。

小学体育节活动方案9

  为推动全民健身计划的实施,配合学校多彩校园活动的展开,丰富学生的课余生活,增进班级之间的交换与团结,增强学生体质。现制定比赛方案以下。

  一、比赛项目

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  (二)四年级班级男女子篮球比赛。

  (三)三年级班级踢毽比赛。

  (四)一、二年级班级跳绳比赛。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  二、具体安排

  (一)五年级班级男女子足球比赛。

  1、比赛日期和地点:第5-8周在学校足球场开始。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支足球队。

  3、比赛规则

  (1)分组:男女子分别 12支参赛队,分成A、B、C、D四个组别,(A B、C、D每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)分两阶段进行,第一阶段进行小组循环赛,小组前两名出线。第二阶段进行交叉淘汰赛。

  (4)每场比赛上下半场比赛时间均为20分钟,中间休息5分钟。不设加时赛,40分钟比赛结束直接进入点球赛。如进入点球赛,每队首先各安排3名上场队员互射点球。假如还是打平,则每队再派出1名上场队员射点球,直到分出胜败为止。每位上场队员在一个轮次中只能罚一次点球。

  (5)每队首发上场职员为7人, 其中一人必须是守门员。比赛期间换人次数不限(一经换出不得复入),在换人时,由各领队向在场工作职员提出换人申请。只有在裁判同意,并在死球状态下方可换人。未经裁判答应,任何替补队员,工作职员和观众都不得上场。

  (6)积分排名赛内胜败者的成绩按优先进入1/4决赛基于以下原则:

  积分/净胜球/进球/负球/,假如以上条件都相同,按学校抽签序号(先1后2…后10)顺序进入淘汰赛。

  (7)比赛用鞋一概穿布面胶鞋(平底,胶粒都可)。运动员一概不得佩戴项链,腕表,眼镜等饰物上场比赛。

  (8)比赛采用国家体育总局最新审定的《足球比赛规则》,并执行《全国足球比赛违规违纪处罚规定》。

  4、赛程安排:

  假如碰到天气或其他不可抗拒因素比赛需要延期进行的',由体育科组确定比赛日期。

  5、嘉奖办法

  前六名按5、4、3.5、3、2.5、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。进入决赛一、二名班级各嘉奖足球服12套。

  (二)四年级男女子篮球比赛。

  1、比赛时间及地点:第5-8周在学校篮球场举行。(具体时间另行安排)

  2、参赛队员必须是所在班级学生,每班男女各一支篮球队。

  3、比赛办法

  (1)分组:男女子分别 10支参赛队,分成A、B、C三个组别,(A组4支队,B、C每组3支队)。

  (2)抽签:各班主任抽签决定落组和对阵队伍。

  (3)比赛分两个阶段进行,第一轮小组循环(赢一场得2分,负者得1分,最后按积分高低顺序决出小组名次,若各队积分相等按净胜得分关系排定名次。)决出前四名。第二轮抽签决定对阵队伍(即A组取前2名,B、C组取前1名抽签进行比赛,胜方决一二名,负方决三四名)。

  (4)比赛采用中国篮球协会最近审定的篮球比赛规则。比赛采用上下半场比赛,半场时间为15分钟,中场休息5分钟。

  (5)各场比赛在法定时间内未决出胜败,各队分别选三名队员,以罚球情势决出胜败。

  4、嘉奖办法:

  第1名至第4名分获5、4、3、2分,没有拿到名次1分,计算进文明班评比。

  (三)三年级班级集体踢毽比赛。

  1、比赛时间:第七周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队。

  4、比赛项目:集体踢毽。

  5、参赛办法:每班出46人,(毽可以自带)

  6、比赛办法:单人单踢毽30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。比赛开始,裁判员鸣哨后,开始计数,再次鸣哨后,比赛停止,计数终了,结束瞬间的那一次计为有效。

  7、比赛各项职员安排:总负责;体育科组,三年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。 音响:林根仔。摄影:陆承林。

  8:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (四)一、二年级集体跳绳比赛。

  1、比赛时间:第八周星期四、五下午第二、三节。

  2、比赛地点:学校篮球场。

  3、参加单位:以班为单位组队

  4、比赛项目:集体跳绳

  5、参赛办法:每班出46人,(跳绳可以自带)。

  6、比赛办法:单人单绳跳30秒,每轮各班2人参赛,共进行23轮。绳每绕过头及脚计1次。在规定时间内将该班所跳的次数总和为该班总成绩。次数多者列前,如此类推。

  7、比赛顺序安排:第一场:二年级星期四下午进行比赛,第二场;星期五下午进行比赛。

  8、比赛各项职员安排:

  总负责;体育科组,一、二年级下级行政、级长。

  裁判:由家长志愿者协助(每班提供2名)数数,级长负责统计。

  场地器材:体育科组。音响:林根仔。摄影:陆承林。

  9:嘉奖办法:按5、4.5、4、3.5、2.5分,没有拿到名次2分计算进文明班评比。

  (五)二、三年级班级兵兵球赛。

  1、比赛时间: 20xx年4月7日~4月24日(每逢周一、三、五)下午2:30-4:00。

  2、比赛地点:西南中心小学乒乓球室。

  3、比赛项目:男子单打、女子单打。

  4、参赛办法:参赛的学生均为二年级、三年级的本校学生,每班需报名男、女运动员各两名。

  5、比赛办法:每场采用3局2胜(11分制)

  6、报名:各参赛班级需于20xx年4月3日(星期五)前把学生 名单交到体育科室(每个名单后需填上学生的出生年月日)

  7、报到:各参赛运动员必须按赛会编排的比赛时间提早5分钟到赛场报到,超过10分钟作弃权处理

  8、联系电话:

  未尽事宜,另行通知。

  本规程解释权属学校体育组

小学体育节活动方案10

  主题:健康、文明、快乐

  二、时间:5月下旬(具体时间另行通知,或与六一节活动整合)

  三、组织:

  组 长:z

  组 员:z

  四、内容:(详见各类规程)

  1、六年级投篮接力赛

  2、五年级足球射门

  3、四年级五子棋

  4、三年级春种秋收

  5、二年级轮滑竞速

  6、一年级赶猪游戏

  五、宣传(含环境布置、横幅、拍摄、报道等):

  z(负责)、z

  六、奖品奖状:

  z

  七、场地器材安排布置、资料整理等:体育组

  八、评奖计分:

  1、根据体育节各项目所得分值,各年级评定一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

  2、根据名次,分别以10、8、7、6、5、4、3、2、1计入联赛积分。

  九、各项比赛时间、安排及其他事宜另行通知。

  杭州市浦袁小学体育室

  20xx-5-6

  附各项比赛的简要规程:

  六年级篮球投篮接力赛

  一、参加对象:六年级,10男10女

  二、比赛方法:

  20名运动员排成一路纵队,第一名运动员从篮球场的中线处运球(也可抱球)至篮球

  架下(任一位置)进行投篮,必须投中(多少次不计)后将球运回来,双手抱球交给下一名队友(不得传球),下一名运动员接球后才能起跑(如违反规定则在时间上加5秒)。如此依次进行,直至最后一名运动员冲过中场线。以用时少者为胜。

  五年级足球射门

  一、参加对象:五年级,15男15女

  二、比赛方法:

  1、30名运动员依次在离球门前10米处射门,每人射一球,一人在门后捡球;

  2、门前分成6格,分值1、2、3分,根据运动员射门得分情况累加,分数多者为胜,分数相同以用时少者为胜。

  四年级五子棋比赛

  一、参加对象:

  四年级学生参加,不分男女

  二、比赛报名:

  各班经过初选,选派5名学生参赛(男女不限),并于5月20日将运动员名单通过K12报体育室黄立波老师处。

  三、比赛方法:

  1、比赛采用学校制定的.规则进行

  2、给报名运动员抽签编号,实行淘汰赛、交叉对抗赛等方式决出名次(第一轮避免同班同学对抗);

  3、比赛时,运动员以猜单双决定谁先行,后轮换;

  4、运动员各持30子,只要谁先连五则胜(不执行其他规定),若双方都30子用尽,则为和局。

  5、胜一局得2分,和一局双方各得1分,负则不得分,谁先得到3分为胜,若双方同时得到3分,则以猜子单双判定胜负。猜子数量应在10子以上。

  四、名次与计分:

  1、取前八名和优胜奖八名;

  2、前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和取团体前三名。

  三年级“春种秋收游戏”比赛

  一、参加对象:三年级学生

  二、比赛办法:

  1、各班进行选拔,各班参加学生30人(15男15女);

  2、比赛前第一名运动员执一盆子,盆内装5球(种子),比赛开始后运动员在跑动中将“种子”分别放在5个盘内(是为“种”),到达对面后讲盆子交给自己的队友,队友持盆子依次将“果子收回”,直至最后一名运动员完成。迎面接力距离20米。如若“种子” 掉在外面,则由该运动员修正。

  二年级轮滑竞速

  一、比赛对象:二年级学生

  二、比赛程序。

  1、各班了解、选拔;

  2、各班于5月20日前以K12的形式报名至体育室z老师处;

  3、比赛距离100米;

  4、每班报名人数不限,比赛不分男女;

  5、根据成绩取前八名和优胜奖八名。

  三、比赛计分。

  前八名以10、8、7……2计分,优胜奖以1分计分。根据得分之和确定团体名次

  四、比赛要求。

  1、比赛器材自备。

  2、练习注意安全(不允许在学校练习)

  3、比赛时必须穿(戴)好保护装备(护膝、护肘、手套、头盔等)。

  一年级赶猪接力赛

  一、比赛对象:一年级

  二、比赛方法:

  1、各班参加学生30人(15男15女),第一个同学手持接力棒将实心球赶至标志杆(并绕过)后将球赶回至交接区后将接力棒交给第二个同学,依次进行。

  2、根据成绩取团体名次。

小学体育节活动方案11

  为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,落实“健康第一”指导思想,深入开展“阳光体育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校将于3月下旬举办丰富多彩的体育节活动,具体方案安排如下:

  一、指导思想

  通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终身体育锻炼的意识。确保学生每天一小时在校活动时间,增强学生体质,发挥学生特长,促进学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展。提高团结合作,抵御挫折的意识和能力,使学生充分享受运动带来的乐趣,用丰富多彩的校园体育活动,丰富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。

  二、活动主题及形式

  本次体育节以“健康、文明、育人、向上”为主题,大力推广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动和田径比赛,分两种形式:一是以班级为单位,鼓励人人参与,增强学生体质,使学生充分享受运动带来的乐趣,并邀请部分家长参与亲子游戏,促进学校与家庭的沟通,增强教育的合力。

  三、活动理念:

  健康第一快乐成长

  四、活动宗旨:

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的`体育文化素养。

  五:活动阶段

  第一阶段:筹备阶段(3月上旬)让全体师生了解本次活动意义,熟悉活动内容,选拔运动员。

  第二阶段:项目训练(3月上旬)

  第三阶段:体育活动周(3月中下旬)

  体育节组织委员会

  华富小学第xx届趣味体育节开幕式程序

  1、升国旗、奏国歌;

  2、王校长宣布华富小学第xx届“体育节”开幕;

  3、郭冠帆老师致开幕词;

  广播操比赛(8:45)

  评委:胡跃辉、叶海燕、周远志、罗健敏、邓志兴

  郭冠帆、朱建中、何君泽

  记分:张小燕万卫红

  摄像:徐姜年

  华富小学第xx届趣味体育节闭幕式程序

  一、时间:XX年3月26日早操时间

  二、地点:升旗台前

  三、主持人:大队委成员两人

  1.各运动员方队入场

  2、奏唱《国歌》

  四、周远志老师宣读运动会团体总分及团体奖。

  五、芮校长颁奖

  华富小学第xx届趣味运动会规程

  (一)竞赛时间:XX年3月18日

  (二)竞赛地点:华富小学

  (三)参赛对象:全体学生一至六年级

  (四)具体安排

  具体安排如下:3月18日上午8点15分进行华富小学第xx届趣味体育节开幕式,8点30分:全校广播操比赛。

  3月18日星期一下午两点三十分:一年级在班主任和随堂老师的带领下,在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月19日星期二下午两点三十分:二年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  3月21日星期四下午两点三十分:四年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月22日星期五下午两点三十分:五年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月25日星期一下午两点三十分:六年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目毽球投准,第二个项目25米折返跑接力器材由体育组发放。

  3月26日星期二下午两点三十分:三年级在班主任和随堂老师带领下在体育教师指导下第一个项目赶猪跑,第二个项目健球投准器材由体育组发放。

  (五)规则讲解

  (六)25米折返跑接力器械:接力棒

  参赛者站成一排站在起跑线,比赛开始跑25米后,绕过标志物折返跑回将接力棒交下一个队员,依次进行,以先跑完的队为胜。规则:

  (1)不得扔棒。

  (2)棒若掉下必须拾起再开始。

  2.赶"猪"跑

  方法:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点用一根木棍拨动大小两球(篮球和排球),将"猪"赶向"猪栏",在第二个球进"猪栏"一瞬间停表。一次2~3个人同时进行比赛按跑道分。(现场抽取40人参加)

  规则:

  1.在赶"猪"途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。

  2.比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。

  3.以时间多少排列名次,时间少者名次列前。

  3.毽球投准

  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子投入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。(每班40人参加)

  规则:

  1.参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

  2.如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  裁判:2人

  (五)参赛办法:

  1、运动员必须身体健康,必须在老师的指导下进行比赛,学习良好。

  2、为了安全每个参赛同学必须征得家长的同意。

  (六)各项目比赛规则:讨论

  (七)各班级要做好比赛前的准备,体育任课老师要提前训练好所教班

  级比赛项目,让学生熟悉规则,以便在比赛顺利进行。

  (八)奖励办法:取团体总分,各项目按10,8, 6, 5, 4记分,三个项目累计,五个班总分取前三名,四个班取前两名。

  (九)裁判员由学校统一安排,原则是体育老师下所教年级,任课老师下所教班级,其余由学校安排。

  参与

  对象

  时间

  地点

  项目负责人

  班级负责人

  具体活动

  内容

  成绩统计负责人

  一年级

  3月18日

  星期一

  学校升旗台前操场

  周远志

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  周远志

  二年级

  3月19日星期二

  学校升旗台前操场

  邓志兴

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  邓志兴

  三年级

  3月26日

  星期二

  学校升旗台前操场

  何君泽

  各班班主任及随堂老师

  赶猪跑

  健球投准

  何君泽

  四年级

  3月21日

  星期四

  学校升旗台前操场

  何君泽

  邓志兴

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  何君泽

  邓志兴

  五年级

  3月22日

  星期五

  学校升旗台前操场

  郭冠帆

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  郭冠帆

  六年级

  3月25日星期一

  学校升旗台前操场

  罗健敏

  各班班主任及随堂老师

  25米折返跑接力

  健球投准

  罗健敏

  华富小学

  XX年2月27

小学体育节活动方案12

  一、指导思想:

  以外小体育节为契机,通过田径运动会、智力运动会、趣味运动会、帮助学生树立“我运动我健康”的思想,增强学生身体素质,促进学生身心发展,在竞赛活动中培养集体荣誉感、团结合作意识和勇于拼搏的优质品质,给运动特长的学生展示的舞台。打造阳光外小、健康外小,使学生在精彩而丰富的活动中能达成育体、育智、育心的目的.。

  二、活动准备

  1、标语:

  生命灵动、梦想飞扬——外小阳光体育节

  2、器材

  秒表、发令枪、沙耙、卷尺、铁锹、跳高垫、跳高架、垒球、接力棒、实心球、沙包、折纸、七巧板、魔方、遥控车、遥控飞机、冲浪纸飞机、机器人。

  3、宣传

  (1)通过大课间、体育课等时段进行宣传,并且在体育课等活动时间上对运动会进行有针对性的练习。

  (2)班主任可适当的安排时间进行动员和练习。

  4、教育

  班主任提前对学生进行安全教育和遵守纪律的教育。

  三、活动要求:

  一)开幕式

  1、各班参与开幕式必须着装整齐,持班牌,以班级为单位统一口号。

  2、开幕式结束后进行趣味项目,听广播通知。

  二)报名及参赛资格

  1、参与田径项目报名要求:身体健康,无重大疾病及无特异体质的学生。每个单项男、女生各限报4人,每个人限报两项。

  2、参与智力项目报名要求:现在班级进行初赛,再推荐上报3人。

  3、参与趣味项目报名要求:身体健康,有集体荣誉感,有勇敢、不怕吃苦的精神,具有较强的合作意识的学生。各班男女生各10人,确保每位学生至少能参与一项趣味活动。

  三)比赛期间

  1、听从学校安排,按时参加各类活动;

  2、加强班级管理,保证观看比赛有序、文明、卫生;

  3、比赛中有学生为按时到检录场地要扣班级文明分;

  4、这次运动会班级文明情况将作为五月五星班级评比的重要内容。

  四、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月3日——5月4日

  地点:

  五、比赛形式及内容

  (一)田径项目:

  水平一(一、二年级)

  50M、100M、原地投掷沙包、立定跳远、20x50M迎面接力

  水平二(三、四年级)

  50M、100M、200M、垒球、跳远、跳高

  20x50M迎面接

  水平三(五、六年级)

  50M、100M、200M、400M、实心球、跳远、跳高、20x50M迎面接力

  游泳:四五六年级自由泳、蛙泳25米、50米(每班3人,不限男女)5月8日下午。

  (二)智力项目:(初赛:5月9日大课间;决赛:中午)

  1、一年级:折纸(10分钟看谁折的作品多)

  决赛负责人:;地点:三楼会议室

  2、二年级:七巧板

  决赛负责人:;地点:

  3、三年级:魔方

  决赛负责人:;地点:科学教室

  4、四年级:遥控车、遥控飞机

  决赛负责人:;地点:阳光书屋

  5、五年级:冲浪纸飞机

  决赛负责人:;地点:

  6、六年级:机器人

  决赛负责人:;地点

  备注:智力项目先由班主在班上组织学生人人参与初赛,每班推选3名代表(不限男女)参加年级PK.,取年级前六名。

  (三)趣味游戏项目

  水平一(一、二年级)开幕式后、体育组一、二年级:“钻山洞” 、两人三足、20人x40M接力

  水平二(三、四年级)开幕式后、体育组三、四年级:搬轮胎(双人配合)、障碍跳接力(男女各10人)、20人x50M接力

  水平三(五、六年级)开幕式后、体育组五、六年级:4x120M接力、搬轮胎(单人)、青蛙跳接力(男女各10人)

  备注:要求人人参与,每人至少参加一项。

  六、比赛奖励办法

  田径项目按各单项取前六名,分别按7、5、4、3、2、1记入团体总分。

  智力项目每班推选3名学生参加年级决赛。

  趣味项目按年级各单项取前两名,分值按年级名次分别为7、6、5、4、3、2、1二倍记分方法,记入团体总分。

  七、活动组织机构:

  为加强对体育节活动的指导与辅助,特成立体育节组委会。

  主任:xxxx

  副主任:xxxx

  委员:xxxx各班班主任及体育老师

  宣传:xxxx

  常规:xxxx

  医务卫生:xxxx

  后勤:xxxx

  运动会裁判员名单

  裁判员名单 :xxxx

  总裁判长:xxxx

  径赛裁判长:xxxx

  检 录 组:xxxx

  起点裁判员:xxxx

  终点裁判员:xxxx

  编排、记录:xxxx

  田赛裁判长:xxxx

  跳远裁判员:xxxx

  跳高裁判员:xxxx

  投掷裁判员:xxxx

  趣味裁判员:xxxx

  游泳:xxxx

  宣传组:xxxx

  奖状书写:xxxx

  照相新闻:xxxx

  场地、器材:xxxx

  常规巡视:xxxx

  卫生巡视:xxxx

  比赛场地安排:

  1 沙包实心球场地:篮球场

  2 立定跳远场地:小剧场门口

  3 垒球场地:足球场

  4 跳高场地:足球场

  5 检录地点:学校门口

  6 比赛完后,裁判员和记录员要签字

小学体育节活动方案13

  一、活动宗旨:

  本届体育节旨在通过丰富多彩的活动,鼓励广大师生积极参与体育锻炼,不断增强身体素质,培养健康身心。通过体育节,鼓励英才学子在享受运动的快乐中展现特长,鼓励英才学子在奋勇拼搏、不断超越中培养坚韧意志和团队精神,全面展现我校学生的本色与精英气质。

  二、活动主题:我运动,我健康,我快乐

  三、活动口号:生活因体育更美好,体育让生活更精彩!

  四、活动对象:全体师生

  五、活动地点:室外运动场

  六、活动时间:

  第11周—第14周(3月4日至 3月29日),第11周升旗仪式为体育节开幕式。利用体育课时间进行练习。

  七、组织机构:

  由校办公室、教育处、总务处、体育组、年级组联合组成体育节组委会,负责领导、组织和协调体育节的各项活动。

  组委会主任:

  副主任:

  组委会成员:

  八、筹备工作:

  1、召开体育节工作协调会。

  2、在班主任例会上宣传体育节工作安排,做好动员报名工作。

  3、体育组负责汇总报名表,并制定比赛规程,及时下发规程和组织比赛。

  4、总务处和体育组准备好体育节活动所需器材。

  九、活动内容:

  (一)开幕式:

  (1)升国旗,唱国歌

  (2)校长致体育节开幕词

  (3)运动员、裁判员代表宣誓

  (4)赛场文明承诺宣誓仪式

  宣誓活动将在体育节开幕式上进行,届时在学生代表的带领下,全体学生对体育节的赛场文明进行承诺,为保证本次体育节顺利开展,创建公平公正、文明和谐的赛场氛围打下良好基础。 (5)校长宣布体育节开幕

  (二)体育节项目:

  学生组:

  (1) 班级“8”字跳绳比赛

  参赛对象:3-7年级时间:第11周周二 1分钟跳绳团体赛

  参赛对象:低年级学生时间:第11周周二

  (2)全校学生拔河比赛

  参赛对象:1-7年级时间:第12周周二周四

  规则:见附件一

  (3)绑腿跑接力比赛

  参赛对象:3-7年级时间:第13周周二 “春种秋收”

  参赛对象:低年级学生时间:第13周周二

  (4)昌乐一中英才实验学校春季田径运动会

  参赛对象:全校师生时间:第14周

  教师组:全体教师

  (1)女教师传递呼啦圈比赛,男教师篮球1分钟投篮比赛

  参赛对象:全校教职工时间:第11周周四

  (2)教职工“流水线”、教职工跳大绳比赛

  参赛对象:全校教职工时间:第13周周四

  (三)活动规程:

  为保证各项比赛规范进行,各项活动的规程将单独制定,并以附件形式呈现,各班级和年级处室及时按照规程要求进行报名和组织练习,以保证比赛过程精彩。

  (四)活动组织:

  所有比赛的'组织工作以体育组为主,同时在相关年级处室的大力支持下,保证各项比赛的顺利进行,保证比赛公平、公正。

  (五)闭幕式:宣布比赛结果、各项目颁奖,时间另定。

  十、计分及奖项设置:见规程

  注意事项:

  1、所有参赛项目的报名表,须在2月27日(周三)中午交至体育组办公室,未按时上交的班级视作自动弃权。

  2、请所有参赛队注意比赛时间,比赛当日如果有迟到、缺席,一律按弃权处理。

小学体育节活动方案14

  一、指导思想

  贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定,积极倡导“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推进体育大课间活动为重点,开展生动活泼的体育活动,提高学生的运动意识,增强学生的身体素质,促进学生的全面发展。

  二、活动主题

  同心协力释放快乐

  三、活动宗旨

  面向全体学生,为学生提供展现个人才华的机会,发展学生个性,增强集体荣誉感,提高全校师生的体育文化素养。

  四、体育节组委会

  主任:xxx

  副主任:xxxxxx

  成员:xxxxxx及各班主任

  五、活动安排

  时间:20xx年12月份30日下午1:40——3:00

  活动安排:

  项目一:一、二年级:(1)袋鼠跳(2)两人三足跑

  袋鼠跳比赛规则:

  (1)参赛班级报名人数(男女各5人)。

  (2)运动员必须双手在齐腰部位紧握袋口,前行过程中若出现双手滑脱(麻袋口离开双手)或任何一脚离袋触地等情况,均视违例。

  (3)在手未滑脱(可一手持袋),脚未离袋的情况下,若因跃跳重心不稳而致跌倒(在未影响邻道的情况下),可从跌倒处立起继续前行。

  (4)行进中,若出现步入他道或摔倒至邻道,均属犯规。

  两人三足跑比赛规则:

  (1)每班组织六组选手(男女各6人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目二:三、四年级:(1)长绳飞舞(2)四人五足跑

  长绳飞舞比赛规则:

  (1)每班男女各10人参赛,2名抡绳(要求是学生)。

  (2)在比赛中若有人出现失误导致跳绳未连续甩上,则这次的跳数不计,比赛继续进行。

  (3)比赛时间为三分钟,三分钟内累计记数,跳数最多的获胜。

  四人五足跑比赛规则:

  (1)每班组织四组选手(男女各8人)。

  (2)裁判员发出信号后,方可出发,不得抢跑。

  (3)到达终点必须将接力棒交给对方同学后才能继续。

  (4)犯规一次,加时5秒,依次类推。

  (5)短绳或布条必须捆在膝关节部位,如途中松开应系好在继续

  (6)交接棒时不得踩线,否则视为犯规。

  (7)进行迎面接力以用时少的班级为胜。

  项目三:五、六年级:(1)拔河(2)双人背运篮球接力

  拔河比赛规则:

  (1)各班选20人参加比赛,其中男生10人,女生10人。同一年级之间的'班级进行比赛。

  (2)各班老师根据广播通知将学生带入操场指定位置。现场抽签决定比赛顺序。

  (3)第一轮:各年级各班以抽签的形式进行比赛,一轮定胜负,进入第二轮。

  (4)第二轮:第一轮中获胜的两个队进行冠军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。第一轮失败的两个队进行季军争夺赛,按三局两胜规则进行比赛。

  (5)每个参赛队要服从裁判指挥,服从裁判评定结果,在规定时间超过三分钟未到场参加比赛的按弃权处理。

  双人背运篮球接力比赛规则:

  (1)每班男女各10人,排一路纵队。

  (2)比赛时两人背夹篮球一同行走或奔跑,到达指定位置返回后将篮球交给下一对选手。

  (3)交接区同队选手之间可以相互帮忙。开始后选手双手必须放在胸前,两名队员不能相互拉手,并且不能用手接触球,中途手触球或掉球必须返回起点重新开始。

  (4)比赛采用计时决定名次。

  六、奖励办法:

  活动项目以班级团队,进行颁奖。

  活动规则最终解释权:体育组xxx老师

小学体育节活动方案15

  一、指导思想:

  以“健康第一”为指导,以“运动伴童年,健康随我身”为宗旨,全面提高我校师生的身体素质,以趣味性强、参与性广的体育项目为主要活动方式掀起我校体育活动的'高潮,促进荷小师生身心健康和谐发展。

  二、主题:健康、快乐、阳光

  三、口号:快乐挑战健康无限

  四、时间:xxxx年4月28日

  五、地点:学校操场

  六、参加对象:全校学生、部分家长

  七、内容安排:

  1.广播操比赛(以班级为单位参加)

  2.亲子活动(两人三足接力、袋鼠跳跳,每班10对家长)

  3.师生同乐(每班10个学生和一位老师参加)

  4.体育运动游园会(全体学生参加)

  八、体育节项目、方法及规则

  (一)亲子活动

  1.两人三足接力

  方法:1-6年级每班10对家长和学生,绑住相邻两条腿站在起跑线后,听到令下,迅速跑动绕过端线障碍,回来把接力棒交给下一组同学,依次接力,先完成的班级为胜。

  规则:(1)布条必须绑在小腿上;(2)拿到接力棒才能跑。

  2.袋鼠跳

  方法:1-6年级每班10对家长和学生,分别站在距离15米处两端,排头两人同时站在一只袋子里,听到令下,两人利用跳动把袋子运送至对面排头,马上放下袋子,换对面排头进入袋子进行跳动,依次进行,先完成为胜利。

  规则:(1)学生在比赛时,班主任不要进入比赛场地;(2)袋子跳动必须进入交换区才能交换袋子。

  (二)体育运动游园会

  1.跳绳:一分钟内绳子甩过脚的次数。

  2.投沙包(掷实心球):每人三次,取最好成绩。1-2年级为单手抛掷沙包,3―6年级为双手从头后向前抛掷实心球。不得踩线。

  3.立定跳远:计时一分钟,双脚从小垫子后方跳至前方分跳至左右方,再回跳至后方算一下。

  4.仰卧起坐:计时一分钟,测试者躺在小垫子上,一二年级双手握沙包,三四年级手持实心球,在头后和两脚之间各碰地一次为一下,计算一分

  钟内测得的次数。侧面起身或手臂部托垫子或拉裤子等起身动作,都不算次数。

  5.金鸡独立:比赛时选测试者用纱布蒙住眼睛,单脚站立,双手叉腰,站立计时。一脚必须贴在另一脚的膝窝处,站立脚移动或另一脚落地则计

  时结束。

  6.气量非凡:计时60秒,用吸管吸乒乓球到另一盆内。用手兜或拿的,都不计数。

  7.保龄球:一二年级距离5米,三四年级距离6米,五六年级距离7米,用实心球抛滚至终点,全打倒为赢。每人2次,可以补中。不得踩线。

  8.跳房子:单脚踢小方块至每个格子,踢出为合格。踢时,脚不能踩线、不能落地,小方块不能踢出线外。

  9.投壶:距离3-4米的场地内,参赛者手持纸质接力棒投入箩筐,每人10支。

  10.折回跑:在相距10米的两端各放一个沙包,学生跑动2个来回,分别把沙包放入指定区域。不得抛掷沙包,不得踩线。

  九、注意事项

  1.下午先601班开始,教师做裁判,后601班若干学生做裁判,602、603班测试。在六年级里选拔一部分学生做裁判,一部分学生引导低段学生参加比赛。

  2.每个项目有三组可供学生比赛。

  3.达标即为过关,6个过关为及格,7个过关为良好,8个以上为优秀。分别奖励。

  4.成绩卡上只写成绩,涂改无效。

【小学体育节活动方案】相关文章:

小学体育节活动方案12-24

小学体育节活动方案04-04

小学体育节活动方案系列12-31

小学体育节活动方案通用04-24

体育节的活动方案03-11

体育节活动方案03-03

小学体育节活动方案(15篇)03-14

小学体育节活动方案(精选15篇)04-29

小学体育节活动方案精选15篇04-27

小学体育节活动方案15篇02-28