(优秀)幼儿园毕业典礼活动方案15篇
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幼儿园毕业典礼活动方案

时间:2024-05-29 16:21:49 活动方案 我要投稿

(优秀)幼儿园毕业典礼活动方案15篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就不得不需要事先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编整理的幼儿园毕业典礼活动方案,希望能够帮助到大家。

(优秀)幼儿园毕业典礼活动方案15篇

幼儿园毕业典礼活动方案1

  一、活动主题

  幼儿园的快乐时光

  二、活动目标

  1、让孩子体验毕业离园时,与老师同伴的`惜别之情,通过节目回忆,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2、让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3、通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容

  毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间

  6月28日

  五、活动地点

  园内

  六、活动参与人

  全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)

  七、活动打算

  (一)物质打算

  1、制作活动背板邀请函。

  2、制作条幅:“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿打算纪念品

  5、教师幼儿统一穿园服

  6、打算音响设备摄像机照相机等。

  (二)人员分工

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男女)教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

幼儿园毕业典礼活动方案2

  一、活动目标:

  1、在讲述、歌唱、表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告别幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的'挑战。

  二、活动主题:

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  20xx年6月25日(周三)下午13:30

  四、参加人员:

  大班组全体师生、家长

  五、活动准备:

  组别 具体内容 具体要求 负责人

  宣传组

  1、横幅制作 横幅事先确定好场地位置 刘宗美

  2、邀请函制作及发放 17号审核,家长人手1份并于20号发放。 刘宗美

  3、摄影、摄像 提前一周联系好 王茜

  4、新闻报道 及时撰写与上报 许新

  5、音乐、音响 根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核 彭扣英

  活动组

  1、场地布置

  2、各班教师准备好家长的座位

  3、主席台的布置 班级

  教师组

  2、主持人 20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持:周敏马倩)

  3、诗歌、歌曲准备 1、歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

  2、舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  3、毕业歌、毕业诗 班级教师

  4、个别幼儿准备 1、准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名); 班级教师

  5、服装要求 幼儿着统一服装 班级教师

  6、节目催场 共2人,一人在入口,一人在出口 丁玲刘媛媛

  后勤组

  1、幼儿毕业证书 以班级为单位,统一用红色丝带扎好 班主任

  2、鲜花、 鲜花12束、矿泉水若干 陈崇华

  安全组 保障活动场地和现场秩序 刘宗美

  六、基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长妈妈送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你高兴吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的高兴事?(爸爸妈妈)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:朱门幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:花塘幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸妈妈我们长大了、爸爸妈妈我们永远爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱鼓励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们常常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语《感恩的心》

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐《老师》。

  你们即将离开幼儿园,离开爱你们、关心你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推荐一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸妈妈们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园2017年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案2017年幼儿园大班毕业典礼活动方案。

幼儿园毕业典礼活动方案3

  活动目标:

  1、体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、享受毕业典礼的欢乐气氛,感受好朋友之间的纯真友谊。

  3、萌生对小学生活的向往之情。

  活动人员:

  大班全体幼儿及班级教师

  活动地点:

  班级活动室和幼儿园操场

  活动准备:

  充气玩具、幼儿纪念册、西瓜、照相机、录像机

  活动过程:

  一、播放园歌《小太阳》

  大家齐拍手,等待其他小朋友入场坐好。

  老师发言:“在这熟悉而又亲切的歌声中,我们大班的全体小朋友们迎来了盼望已久的毕业典礼。此时此刻,我们全体教师的心情非常凝重,因为我们大家都舍不得离开你们,听惯了每个早晨的声声问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。三年的师生情谊让我们彼此珍惜,彼此眷恋。我亲爱的孩子们,无论你们走到哪里,老师都会永远关爱着你们,做你们永远的老师妈妈!”

  二、齐唱园歌《小太阳》

  全体教师和幼儿一起演唱园歌。

  教师发言:“让我们彼此都能记住三年中的`快乐时光,让这美好的歌声为我们留下最难忘的回忆。”

  三、幼儿发言

  教师发言:“现在请每位小朋友上前向大家说一句自己的心里话,来表达心中依依不舍的离别之情。”

  (如:“祝大家快快长大!”“祝大家越长越漂亮”!“祝大家每天都高高兴兴!”“祝小朋友别长得太胖!”)

  四、颁发纪念册,幼儿留言纪念

  教师发言:“三年的快乐时光转眼即逝,为了让我们大家记住这难忘的幼儿园生活,小朋友彼此之间在纪念册上签名留言,并互留电话、联系地址。”

  五、照相合影留念

  教师带领大家到操场上选景照相合影留念,让幼儿在活动中感受同伴之间浓浓的纯真友谊。

  六、游戏《揪尾巴》

  幼儿在老师的带领下进行游戏活动,快乐的游戏留给大家快乐的回忆。

  教师发言:“祝愿孩子们在快乐的游戏中健康成长,去迎接崭新的小学生活,希望你们能在快乐的游戏中学会合作互助,去攀登自己的人生高峰!”

  七、赠送毕业礼物

  教师代表幼儿园向幼儿赠送毕业礼物。

  幼儿之间互赠毕业礼物。

  八、品尝水果

  小朋友一起围坐在活动室品尝西瓜。

  九、唱毕业歌

  教师发言:“望着陪伴我们三年的孩子即将离开,我们的心情也都非常激动,毕业典礼即将接近尾声,孩子们,祝愿你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐,别忘了有空常回幼儿园来看看我们。大班毕业典礼活动到此结束!“

  活动延伸:

  教师将典礼过程及幼儿照片制成光碟,送给幼儿留作毕业纪念。

幼儿园毕业典礼活动方案4

  一、活动流程

  1、提前宣传发放《家长邀请函》

  2、毕业证书的准备

  3、摄影摄像器材及人员安排,以备后期的光碟制作(纪念品)

  二、活动目的

  1、让家长们了解孩子在幼儿园期间的发展及收获,树立品牌效应,扩大影响;

  2、师生共同体验毕业离园时的`惜别之情;

  3、让幼小衔接的孩子们萌发对小学生学习、生活的向往之情。

  三、活动时间

  20xx年7月xx日上午:9点半10点半(一个小时)

  四、参加人员

  幼儿园领导;大班(学前班)老师及全体幼儿、家长;其他班级参演的幼儿和部分老师。

  五、活动过程

  1、主持人出场(三人:一名老师和男、女生各一名)

  2、园长致辞

  3、幼儿代表献花

  4、大班(学前班)教师寄语

  5、家长代表讲话

  6、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  7、大班(学前班)师生共同演绎手语表演唱《感恩的心》

  8、收拾清扫场地

幼儿园毕业典礼活动方案5

  一、活动目标:

  1、在讲述歌唱表演等活动中,重温幼儿园三年成长的历程,感受成长的快乐。

  2、在感恩活动中,尝试用语言拥抱表达自己对于父母亲人老师朋友三年陪伴的感谢。

  3、在欢笑中愉快告辞幼儿园,鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

  二、活动主题

  健康成长感恩

  三、活动时间:

  xxxx年xx月xx日

  四、参加人员:

  大班组全体师生家长

  五、活动打算:

  宣传组

  1、横幅制作横幅事先确定好场地位置

  2、邀请函制作及发放7号审核,家长人手1份并于20号发放。

  3、摄影摄像提前一周联系好

  4,新闻报道及时撰写与上报

  5、音乐音响根据活动需要选择音乐,提前串接好,并于20号审核

  活动组

  1、场地布置

  (1)观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

  (2)各班教师打算好家长的座位

  (3)主席台的布置班级

  2、主持人20号审主持稿25号上午主持人彩排

  3、诗歌歌曲打算

  (1)歌曲串烧“感恩的心”(手语)

  (2)舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

  (3)毕业歌毕业诗

  4、个别幼儿打算

  打算鲜花确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名),分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

  5、服装要求幼儿着统一服装

  6、节目催场共2人,一人在入口,一人在出口

  后勤组

  1、幼儿毕业证书以班级为单位,统一用红色丝带扎好

  2、鲜花鲜花12束矿泉水若干

  安全组保障活动场地和现场秩序

  六、基本流程:

  1、成长

  流程:全体幼儿起立,在自己的'座位前唱毕业歌庆祝自己的成长。(13:30开始)

  2、毕业

  (1)园长‘妈妈’送给孩子们“毕业寄语”

  (2)颁发毕业证书。(组织每班1名孩子上台领取毕业证书)(在歌曲串烧之后进行)

  访问毕业生代表:恭喜你顺利毕业,你快乐吗?激动吗?你这个时候最想和谁说说你的&39;快乐事?(爸爸‘妈妈’)

  3、表演

  (1)舞蹈——童心盼青奥(表演者:中心园大一班)

  (2)舞蹈——我是小小兵(表演者:x幼儿园大班)

  (3)舞蹈——倍儿爽(表演者:x幼儿园大班)

  (4)歌曲串烧(表演者:中心园大二班)

  (5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心园大一班)

  (6)音乐剧——七彩画笔(表演者:x幼儿园大班)

  (7)军体拳(表演者:中心园大二班)

  (8)时装表演(表演者:中心园大一班)

  (9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心园大二班)

  4、感恩

  (1)感恩父母

  流程:“感谢父母养育恩,我献父母一个拥抱”。

  献上一句感谢(齐诵:爸爸‘妈妈’我们长大了爸爸‘妈妈’我们永恒爱您)

  一个吻(父母与孩子献上爱的吻)

  一个拥抱(父母与孩子拥抱激励)

  但愿这一刻时间凝固,但愿这一刻画面永存,谁说小孩子不懂表达,只是我们经常没有机会而已。

  幼儿共同起立在自己的位置上做手语[感恩的心]

  (2)感恩老师:“感谢老师三年相伴,我与老师共唱一支歌”。

  流程:请全体老师上场,以班组为单位送给孩子们一句话,幼儿代表给老师献花,播放背景音乐[老师]。

  你们立即离开幼儿园,离开爱你们关怀你们的老师,老师有很多的话对你们说,有请我们的老师们

  教师:送上祝福语(每班推举一名代表);班级小代表送上鲜花,与老师拥抱。

  (3)感恩朋友

  5、展望

  亲爱的老师,小朋友,爸爸‘妈妈’们,此时此刻,我们不想不分别,我们不想说再见,但是,分别就在眼前,孩子们,祝福你们未来的日子健康和幸福陪伴着你们!陆郎幼儿园20xx年“毕业成长季,感恩师幼情”毕业典礼到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案6

  一、活动主题:幼儿园的快乐时光

  二、活动目标:

  1.让孩子体验毕业离园时,与老师、同伴的惜别之情,通过节目回顾,给孩子和家长留下美好的回忆。

  2.让孩子们学会感恩,通过演出活动表达自己的情感。

  3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。

  三、活动内容:毕业班幼儿才艺展示

  四、活动时间:7月

  五、活动地点:万商城

  六、活动参与人:全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)

  七、活动准备:

  (一)物质准备:

  1、制作活动背板、邀请函。

  2、制作条幅:北京红缨连锁培英幼儿园“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼,悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。

  3、制作毕业班《幼儿园生活花絮》视频,毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集),也可录制幼儿的毕业感言,电脑合成视频短片。

  4、给毕业幼儿准备纪念品

  5、教师、幼儿统一穿园服

  6、准备音响设备、摄像机、照相机等。

  9、活动背景音乐《恩典》

  (二)节目准备

  开场音乐《放飞梦想》

  1、虹猫班幼儿朗诵《毕业献辞》

  2、蓝兔班双簧情景剧表演《哎呦我肚子疼》

  3、草莓班舞蹈《手牵手》

  4、西瓜班大合唱《静夜诗》

  5、家长互动游戏

  6、果果班打击乐《斗牛士》

  7、聪聪班(打击乐《大中国》

  8、启航班舞蹈《未来与希望》《毕业诗朗诵》

  9、教师诗歌朗诵《永远的筑巢人》(全体毕业班教师)

  10、体操队《斗牛士》

  11、教师颁发纪念品给幼儿

  12、结束音乐<感恩的心>

  八、人员分工:

  1、总策划与顾问:园长

  2、活动总负责人:业务园长

  3、主持人:幼儿两名(男、女)、教师一名

  4、舞台布置:大班老师

  5、摄像摄影:外聘专业人士或园内教师

  6、服装道具:小中班老师协助制作

  7、节目编排:大班组老师和舞蹈老师

  9、会场布置:后勤人员

  10、灯光音响:园内教师或操作熟练的人员一名

  11、协助更换服装:小中班保育员老师

  12、会场执勤人员:小中班家长委员会代表及后勤人员

  14、安全预案:安全后勤主任与行政人员

  九、活动详细流程:

  (一)入场

  小中班幼儿在家长入场前5分钟入场坐好。

  播放《幼儿园生活花絮》。

  (二)主持人开场

  幼(女):亲爱的老师

  幼(男):亲爱的爸爸、妈妈

  师:亲爱的小朋友们

  合:大家好!

  幼(女):彩旗在飞扬,鸟儿在欢唱。

  幼(男):今天的鲜花最绚丽,今天的我们最特别。

  幼(女):今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子,因为我们将要毕业了。

  幼(男):今天是我们心怀感恩的日子,感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。

  师:今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!

  合:“幼儿园的快乐时光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。

  (三)园长致辞

  师:xx小主持人名字),你们再有几天就要毕业了,你们舍得离开幼儿园吗?

  幼儿合:舍不得

  师:其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们,有好多祝福的话要对你们说!那么,首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨,让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。

  (四)颁发毕业证书和纪念品

  师:谢谢毛园长的祝福,相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了,那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书,请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)

  (上台及上台后队形,要提前排练)

  (五)中班节目

  师:毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。那么,今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友,他们一直以你们为榜样,向你们学习,在他们眼里你们是最棒的,下面就掌声有请他们送上《毕业献词》

  一、活动目的`

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xX负责召集人员布置)、。

  4、由xX老师和xX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

  三、活动时间

  六月二十九日

  四、活动过程

  (一)、主持人致辞。

  (二)、园长致辞。

  (三)、家长代表xX发言。

  (四)、小朋友代表xX发言。

  (五)、教师代表xX讲话

  (六)、游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)、集体唱《毕业歌》

  (2)、儿歌联读表演(由xX老师负责组织)

  (3)、拍球表演(由xX老师负责组织)

  (4)、歌曲联唱表演(由xX老师负责组织)

  (5)、识字游戏(由xX老师负责组织)

  (6)、跳绳表演(由xX老师负责组织)

  要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xX老师负责)、

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

  花儿在开放,鸟儿在欢唱,这一切的一切都在为我们“大班毕业典礼”喝彩

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  师:亲爱的大班小朋友

  合:你们好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  现在我宣布20xx年大班毕业典礼现在开始!

  师:一年半的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  2、 幼儿:我们非常感激培育我们成长的老师妈妈,面临即将进入小学,我们幼儿园是如何做好幼小衔接工作的呢?下面请姜园长做简单的介绍。

  3、幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,相信家长朋友们一定有许多话想说,下面请家长代表讲话(掌声)幼儿园大班毕业典礼活动过程

  金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖,今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱,感谢家长们对我们工作的支持与理解,在这儿,我代表所有的老师由衷的说声“谢谢”

  4、观看孩子从第一次走进幼儿园到幼儿园毕业的成长照片录像

  你们可曾记得,三年前,你们还是些不懂事的娃娃,就象照片上这些小小班和小班的小朋友一样,哭闹着,是老师把你从妈妈的手中接过,轻轻地抱你入怀,午饭老师又像吗妈妈一样一口一口喂你们吃,慢慢地,你们熟悉了这里的一切,上幼儿园不再哭闹,而是躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛,了解充分这个有趣的地方。

  三年前,当你们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园,是老师轻轻接过我们的小手。三年前,你们只能唱一些简单的歌曲、

  三年前,你们只能画涂鸦式的图画。

  三年后的今天,站在这里的还是你们,但是你们长大了,变得聪明、懂事,学会了许多本领:

  你们会唱好听的歌曲,你们能朗诵优美的诗篇,你们会跳可爱的舞蹈,你们会画美丽的图画,你们还会许多本领!

  今天,我们诚挚地邀请爸爸、妈妈,来参加我们的毕业典礼!

  请大家检验你们三年来所学到的本领,与我们共同分享成长的快乐。

  4、智力大比拼

  (家长击鼓传花,鼓停花在哪个家长手里,哪个家的孩子起来选题,孩子答题)(课件答题)

  5、小朋友在幼儿园里度过了最快乐、最美好的童年时光。在即将迈出幼儿园的大门,去实现心中理想的时刻,孩子们还有很多话想对老师说,让我们一起来聆听他们离别前的心声吧!(幼儿朗诵毕业诗配背景音乐)

  幼儿:即将离开幼儿园离开陪伴我们三年的老师,让我们给我们最亲爱的老师献上鲜花

  望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻大班班组所有的老师心情也都非常的激动。

  四、教师诗朗诵

  老师对孩子的爱是无私奉献的,对于孩子的成长既感到深深的欣慰,又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——“永远的守巢人(背景音乐)

  永远的守巢人

  今天,我的心情凝重

  因为

  与我朝夕相伴的孩子们就要离开

  今天,我倍感欣慰

  因为

  孩子们将飞向更广阔的天空

  晨光中,我用微笑迎来一张张朝阳般的小脸

  暮色里,我掩饰疲惫,目送着孩子们一个个离去的背影

  听惯了清晨的声声问候

  看惯了傍晚灿烂的笑脸

  是颗颗童心让我心头时刻荡漾着母爱的温柔

  再见了,我亲爱的孩子

  老师,会打心底里永远关爱着你们

  再见了,我亲爱的孩子

  老师会在这里

  做你们永远的守巢人幼儿园大班毕业典礼活动过程

  6、师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我们挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。可爱的宝贝们,我们的成长离不开父母的辛苦付出,现在你们就要进入一个新的开始,踏进一个新的起端,我们最应该感谢的是你们的父母,让我们一起说一声:爸爸。妈妈辛苦了!!这里是孩子们亲手制作的卡片,宝贝们,请将你们的小礼物送给你们的父母,向他们轻轻的鞠躬,拥抱亲吻,来感谢父母为我们的辛勤付出。(放音乐)孩子在音乐声中向自己的父母献上自己制作的贺卡。(音乐感恩的心)

  8、发放毕业证书

  亲爱的家长们,童星幼儿园的毕业典礼就要结束了,我们衷心的祝愿我们的孩子健康、快乐!今天,孩子们就要离开老师,离开熟悉的伙伴,离开幼儿园到新的环境学习,认识新的朋友,我们心里真的舍不得,可我们知道,鸟儿长大了,他们要飞到更高更远的地方去。亲爱的孩子,三年来的相依相伴,三年来和你们共同度过的每一天,都将是老师们生命中最珍贵的记忆。从今后的每一个早晨,我会想起你们的声声问候,每个傍晚,我会想起你们的张张笑脸。今天,你们是一只只快乐的小鸟要从这里起飞,今天,你们是一只只幸福的小船,要从这里扬帆。所有的老师祝福你们,愿你们永远健康快乐,能永远记住我们的幼儿园,记住我们的老师,记住幼儿园里所有的好朋友,好吗?让我们再说一声再见吧,等你们带上红领巾的时候,一定要告诉老师,老师等你们的好消息!

  亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽!

幼儿园毕业典礼活动方案7

  活动目的:

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的表演,增进与好朋友的互动关系。

  活动时间:6月30日晚6:30——8:00

  活动地点:幼儿园操场

  活动人员:大班全体幼儿、家长及全园教师

  活动准备:存钱罐、荧光棒、幼儿手册

  活动流程:

  1、主持人讲话(教师:AA)(幼儿:BBCC)

  AA:童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代,也是许多人长大成人之后,回头眷恋不已的寻梦园。

  CC:经过三年在幼儿园的学习和生活,我们的大班幼儿即将告别老师和同伴,进入下一个阶段的小学生活。

  BB:快毕业了,我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康,有美好的每一天!”

  AA:小朋友的童心童语看似比较平凡,可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的,人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

  希望我们的孩子每攀越一段人生楼层,都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福,去纵览令人惊奇的人间风景。

  2、节目表演:舞蹈——浪漫樱花(表演者:大一班小朋友)

  CC:那么,现在就请欣赏:由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

  3、家长寄语:大一班DD妈妈

  CC:欣赏了这么美的浪漫樱花,我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在,轮到我们的爸爸妈妈表演了,他们有好多话想对大家说呢!

  掌声有请:大一班DD妈妈

  4、游戏:击鼓传花

  5、节目表演:武术——男儿当自强(表演者:大二班GG小朋友)

  BB:快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁,我们告别幼儿园,长大了,懂事了,更加自立了。不信,你们瞧瞧,大二班GG小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

  6、小朋友寄语:大二班TT

  CC:小朋友看到了武术表演,它可是来自少林寺的真工夫哦!你们说,GG表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

  刚才我们的妈妈代表说了心里话,那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大二班TT朋友想说些什么吧!

  7、游戏:抢板凳

  8、节目表演:合唱——老师,再见了(表演者:大二班小朋友)

  BB:老师,老师,您真好!辛勤培育好苗苗,教我画画做游戏,教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了,明天就要上学校,等我戴上红领巾,再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师,再见了!

  9、家长寄语:大二班ZZ妈妈

  CC:接下来有请我们大二班ZZ妈妈讲话,看看她要跟我们小朋友说什么呢?

  10、游戏:抢板凳

  11、节目表演:英语歌曲独唱——DoReMi

  BB:这学期,我们大班小朋友英语学得可棒了,不信你们来听听,大一班熊方烁小朋友带来的英语歌曲独唱:音乐之声——DoReMi

  12、小朋友代表:大一班XX

  CC:现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听,大一班许艺涵小朋友想说些什么吧!

  13、游戏:抢板凳

  14、节目表演:幼儿、教师毕业献词——毕业诗

  AA:七月,悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年,人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈。我想,这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的'守巢人”。

  15、园长寄语

  AA:听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词,我的心情也很凝重,因为李老师也舍不得离开你们!听惯了,每个早晨的声声问候;看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。再见了,我亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们,做你们永远的守巢人!还有,我们的黄园长!

  16、毕业颁奖

  我们的毕业典礼即将接近尾声,现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册,同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物,看看是什么呀?对了,这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始,学会自己存钱!好不好啊?

  17、毕业典礼结束

  AA:小朋友们,祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

幼儿园毕业典礼活动方案8

  一、主持人开场白

  (同时播放背景音乐《同一首歌》,音量(主持人声音)童声合唱。

  主持人(老师):

  各位家长、各位来宾、老师们、小朋友们,上午好!非常高兴我们今天能够欢聚在一起,一起庆祝我们毕业班的小朋友人生中的第一个毕业典礼!

  我们xx幼儿园大班的小朋友们在幼儿园已经度过了三年的快乐时光,这三年里,老师像妈妈一样关心着你们,爱护着你们,你们也在这里从一个刚入园连吃饭、穿衣、上厕所都不会的小娃娃到现在成为一个学会了很多知识懂得了很多道理,爱学习爱劳动、互相谦让、相互关爱的大孩子了。此时此刻,我们的心情都非常激动,因为你们就要毕业了。让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的希望,还有园长妈妈(奶奶)的叮咛,走向美好的小学生活。接下来就有请我们xx幼儿园园长xxx给我们致辞,大家欢迎!(鼓掌)

  (背景音乐渐止)

  二、园长致辞

  亲爱的小朋友们,你们好!尊敬的各位家长,各位来宾大家好!

  今天,我们在这里欢聚一堂,隆重庆祝xx幼儿园第x届大班(学前班)的小朋友毕业啦!我代表xx幼儿园的全体老师,向在座的全体小朋友表示最热烈的祝贺!(鼓掌)

  祝贺你们愉快的度过了幼儿园的生活,即将迈进小学校的大门,由一名幼儿园的小朋友成长为一名小学生幼儿园毕业典礼方案感恩的心幼儿园毕业典礼方案感恩的心。

  在幼儿园这短短的几年时间里,你们从一个入园时哭哭啼啼的小娃娃成长为今天的聪明、懂事的小学生,在老师们的记忆里,你们那活泼可爱的样子还有那些充满童趣的事情,也是老师们永远的`记忆和说不完的话题。希望小朋友们到小学之后,尊敬老师,团结同学,努力争当一名多才多艺、身心健康的好学生

  借此机会,我代表xx幼儿园的全体教职员工对在座的各位家长表示衷心的感谢,感谢各位家长一直以来对我们幼儿园工作的信任、理解与支持,感谢你们给我们提出的那些宝贵的意见和建议,给予我们最大的鼓励,让我们不断地进步,稳步的发展、壮大。我们会一如既往的关心关爱每一个孩子,让孩子们在温暖怀抱里茁壮成长!在孩子们的人生旅途中,留下幼儿园的这段最永久最美好的回忆!

  最后,祝小朋友们永远健康快乐!载着七彩的阳光,扬帆起航!

  谢谢!

  三、幼儿代表献花(两名幼儿主持人入场)

  (播放背景音乐《师恩如海》师恩如海mp3音量由弱到强)

  (男)亲爱的小朋友,

  (女)亲爱的老师,

  (合):爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,你们好!

  (女):园长妈妈(奶奶)的话,我们已经牢牢记在心上,

  (男):亲爱的'老师,我们要向您献上最深的祝福,

  (合):感谢老师的教育和培养!

  (老师):瞧!我们大班(学前班)的小朋友代表们要向老师献花了!

  (女):让我们掌声欢迎

  (男):园长及各位老师

  (合):上场!

  (老师):有请!(鼓掌)(园长、大班(学前班)班主任、配班老师、生活老师)

  老师们站成一排,由幼儿代表上台一对一献花(掌声)。

  师生合影拍照留念。

  礼毕后,其他老师们退下舞台,留下一名老师代表,发表对即将毕业离园幼儿的离别寄语。

  四、大班(学前班)老师寄语

  主持人(老师):

  幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这儿了,此时此刻,相信我们的家长朋友们一定也有许多的心里话想说。哇!xxx小朋友的爸爸(妈妈)手举得最高了,不愧是高手中的高高手啊!哈哈,好!下面,让我们用最热烈的掌声欢迎x爸爸(妈妈)上来,看看他(她)有些什么样的心里话要说给我们听呢?有请xx的爸爸(妈妈)!(掌声)

  五、家长代表讲话

  主持人(老师):

  非常感谢x爸爸(妈妈)对我们幼儿园工作的肯定和认可,谢谢您!金杯银杯不如家长的口碑,金奖银奖不如家长的夸奖啊!今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人,幼儿园发展的支持者,感谢家长们对我们工作的理解与支持,我代表我们xx幼儿园所有的老师由衷的说声“谢谢!谢谢你们!”(深鞠躬)(掌声)

  两名幼儿主持人上场。

  六、发放毕业证书,拍毕业纪念照

  毕业班幼儿全体提前换好博士服、博士帽,毕业证书事先都要卷好用红丝带扎好,隐蔽标注幼儿姓名,便于发放。

  (播放背景音乐《你最牛》阿牛)

  主持人(男):今天,我们就要毕业了!

  (女):今天,我们将领取自己的,第一份毕业证书!

  (男):这一刻,多么神圣!多么荣耀!

  (女):这一刻,多么幸福!多么激动!

  (合):让我们尽情感受属于我们的这一刻!

  (师):有请我们大班(学前班)的小朋友们上台来领取毕业证书!

  幼儿队列按事先都编排好的站,由园长、老师们一对三(或N个幼儿)的发放。

  七、师生手语表演唱《感恩的心》

  主持人(老师):

  孩子们在今天这个神圣的舞台领取了自己人生中的第一份毕业证书,这不仅证明了他们学会了书本上的那些知识,更让他们懂得了更多书本上没有的东西幼儿园毕业典礼方案感恩的心讲话致辞。接下来,我们全体大班(学前班)师生为大家真情演绎一曲《感恩的心》(播放《感恩的心》)

  备注:这一环节,用《感恩的心》歌曲和师生的手语表演为衬托,主持人朗诵毕业诗,或者一段以师生情为主题的话,起到煽情,让人为之动容的现场效果。

  八、其他节目汇报演出(幼儿主持人上场)

  (师):一曲《感恩的心》,好感人的画面咯!看到老师和孩子们依依惜别的场景,我都感动得掉眼泪了!心情有点沉重了,毕业啦,我们今天应该高兴才是啊?下面有没有欢快一点的节目啊?

  (女):当然有了!为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了好多精彩的节目呢!

幼儿园毕业典礼活动方案9

  一、活动目的

  中心幼儿园首届大班幼儿即将毕业,为了让大班的孩子们体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘的时刻,给全园的孩子提供一个充分展示自我的平台,让孩子感受成功与快乐,同时体现中心幼儿园“为孩子的终身发展打下坚实的基础”的办园理念以及“人格培养及养成教育、艺术教育”的办园特色,在家长以及社会各界中形成良好的办园口碑。

  二、组委会成员:

  负责人:xx

  策划:xx、xx、xx、xx

  后勤服务:xx、xx、xx

  安全保障:xx

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年7月4日(星期日)9:30—11:30(暂定)

  地点:xx歌剧院

  四、邀请领导、嘉宾:

  镇党委领导、镇教育办领导、幼儿园园长

  五、具体人员分工:

  1、总指挥:xx

  2、总监:xx

  3、舞台监督:xx、xx、xx

  xx负责所有演出节目的催场;xx、xx负责维持舞台两侧演员候场的纪律。

  4、舞美、灯光:xx

  负责舞台设计和演出时舞台灯光,保证演出效果。

  5、音响:xx、xx

  负责全场的音乐播放工作,按要求播放,并保证效果。

  6、摄影:(另请)

  拍照:(另请)

  负责全场的摄影及拍照,为整场活动留下精彩瞬间。

  7、主持:

  xx、xx、xx(教师)

  xx、xx、xx(幼儿)

  负责全场的'主持工作,配合默契,保证演出效果。

  8、道具:xx

  负责全场节目的道具摆放,按要求迅速摆放及撤离道具,保证节目衔接紧凑。

  9、抢妆:xx

  负责有多个节目幼儿的快速换装,保证节目的顺利进行。

  10、现场安全及秩序维持:xx、保安5人

  负责演出现场的安全保卫工作,防止外来人员进入,并维持观众席的现场秩序,如家长不能到台前拍照、不能站起来观看、不能在舞台前随意走动等,保证舞台前及两侧畅通,以免影响幼儿演出。

  11、执行:全园教师

  负责节目的排练及演出,跟进节目的服装、道具、音乐及舞美要求,保证演出效果。

  六、活动程序:

  (一)开场舞蹈《摇篮》

  (二)领导致辞(镇教育办王锦琴副主任)

  (三)园长讲话(中心幼儿园xx园长)

  (四)文艺表演

  1、小班幼儿舞蹈《爱的小天使》

  2、大班幼儿情景剧《礼·家》

  3、教师舞蹈《风采》

  4、大班幼儿舞蹈《鼓乐龙腾》

  5、家长节目《国家》

  6、中班幼儿模特秀《快乐在进行》

  7、大班幼儿武术表演《武魂》

  8、小班幼儿舞蹈《小芭蕾》

  9、中班幼儿童话剧《厨房小精灵》

  10、中班幼儿舞蹈《大家一起喜羊羊》

  11、大班幼儿舞蹈《太阳花》

  12、大班幼儿童声合唱

  13、大班幼儿快板《美丽校园七彩童年》

  14、师幼舞蹈《师生情》

  15、大班、小班幼儿结束舞蹈《恋·别》

  七、活动准备:

  1、服装道具

  各节目负责人跟进各自节目的服装和道具,6月22日前全部到位。

  2、音乐

  候场音乐:《我和你》《歌剧—家建好了》《我爱你》

  结束音乐:《手牵手》《因为你因为我》

  整场音乐由xx负责制作成一张碟。

  3、环境布置

  a.舞台前横幅:“童心汇聚梦想启航”中心幼儿园首届幼儿文艺专场暨大班毕业汇演

  b.舞台中央悬挂中心幼儿园园徽及“童心汇聚梦想启航”八个大字。

  4、家长工作

  召开家长委员会,积极做好家长宣传工作,配合做好以下几点:

  a.演出当天按要求准时(7:15)送幼儿园回园化妆。

  b.积极配合老师给幼儿化妆、换衣服。

  c.准时、有序地凭票入场,自觉遵守演出现场的秩序。

  d.各班家长提供车辆,送本班幼儿9:00前到达xx歌剧院。

  5、主持词

  xx、周美林负责主持词的起稿,xx负责小主持人的台词练习,xx负责所有主持人的台风练习及配合练习。

  6、具体时间安排

  6月12日,所有演出音乐上交、刻碟。

  6月13日,园内第一次连排。

  6月23日,园内第二次连排。

  6月30—7月1日,xx歌剧院走台。

  7月1日—2日,舞台布置就绪。

  7月2日,xx歌剧院彩排(服装人员全部到位)。

  7月4日,全体小演员7:15准时回园吃早餐,8:50前化妆完毕,9:00前到达xx歌剧院候场;8:30—9:20家长入场,9:30,演出准时开始。

幼儿园毕业典礼活动方案10

  一、活动目标及意义:

  1、进一步增进幼儿对幼儿园、教师的情感。

  2、激发幼儿做一名毕业生的光荣感,增强幼儿成为小学生的愿望。

  二、活动准备:

  1、请家长发言稿和幼儿的发言稿准备好。

  2、本园领导的发言和中班幼儿的欢送词。

  3、布置好会场。

  4、向家长发送“毕业典礼”的.通知。

  5、各班准备好表演的节目。

  三、活动过程:

  1、主持人介绍、问好

  2、幼儿园园长讲话:

  主要内容:祝贺大班小朋友从幼儿园光荣的毕业,并对毕业生们进一步提出希望,同时感谢家长三年来对幼儿园的支持。

  3、老师代表发言:对毕业的幼儿表示祝贺。

  4、家长代表发言:感谢幼儿园教师对孩子的辛勤培育。

  5、幼儿代表发言。

  四、欢送文艺汇演:

  1、小一班:舞蹈可爱娃娃

  2、毕业班节目:朝阳沟

  3、:幼师之路

  4、大三班:舞蹈串烧

  5、颁发毕业证书。

  6、学前二班:三句半

  7、歌曲:我爱我家

  8、学前一班:游子吟

  9、教师朗诵

  10、中二班舞蹈:春晓

  11、学前二班舞蹈;感谢

  12、大二班舞蹈:最美好的未来

  13、学前班课程展示

  14、毕业典礼结束,请全体小朋友演唱献给老师的歌《老师,再见了!》

幼儿园毕业典礼活动方案11

  一、活动目的

  1、在庆典活动中,体验自己长大了、毕业了的自豪感,萌发对小学生活的向往之情。

  2、体验师生间、朋友间依依惜别之情,感受幼儿园大家庭的爱。

  3、配合幼儿园做美劳活动宣传。

  二、活动对象

  全园幼儿、家长、教师。

  三、活动场地

  幼儿园多功能活动室/户外场地。

  四、活动时间

  x小时。

  五、活动过程

  (一)活动前:

  活动前教师邀请家长准时参加毕业庆典活动。

  组织建议:提醒幼儿家长准时与会,尤其是毕业班家长可带相机为孩子留念。

  家长入园时,以班级为单位签到,播放相关暖场音乐,或者将各毕业班级幼儿几年来成长的点滴制作成幻灯进行播放,供先入园的家长观看,营造庆典的气氛。

  (二)活动:

  1、开场:(x分钟)

  参考开场词:

  主持人:亲爱的爸爸妈妈、小朋友们,你们好!欢迎参加“我要毕业啦”—毕业庆典活动!我是主持人x!今天可真是一个难得的好日子,小朋友们,大声地喊出来,今天是什么节日?

  主持人:哇,今天是我们小朋友的节日啊,六一国际儿童节,小朋友们,节日快乐!哈哈,今天我来邀请了一位神秘嘉宾,来和我们一起欢度节日,他是谁呢?

  (星猫上场)

  主持人:请喊出他的名字

  星猫:hello,大家好!我是快乐星猫,亲爱的小朋友们,节日快乐!

  主持人:星猫你好!听说你要来啊,大家都可高兴啦!今天给我们带来了什么好玩的啊?

  星猫:哈哈,我给各位大朋友、小朋友带来了我最喜欢跳的《星猫舞》,让我们一起大声喊“music”,和我一起跳起来!

  (星猫舞,主持人和星猫可根据幼儿对星猫舞的熟悉情况适当分解重难点动作)

  主持人:哇,大家跳得都很棒哦!

  2、园长致辞(x分钟)

  参考主持词:

  主持人:嗯,星猫,你是知道这是什么吗?(出示红领巾)

  星猫:这个我知道,它是红领巾,小朋友知道它是给谁带的吗?

  主持人:嗯,今天我还有一个非常好的消息要宣布,咱们大(学前)班的小朋友们就要毕业了,要上小学了!

  星猫:这真是一个激动人心的时刻!

  主持人:是啊!上了小学,以后有更多的知识、会更多的本领,可了不起了!今天,咱们亲爱的园长阿姨有很多的.话要对小朋友们说,下面,让我们掌声有请园长阿姨讲话!

  (园长讲话)

  主持人:非常感谢园长阿姨精彩的讲话,让我们进入小学后好好学习,一定不辜负园长阿姨的殷切期望!

  星猫:我想小朋友们会做到的,你们说是吗?

  3、毕业诗(x分钟)

  星猫:我想每个小朋友在幼儿园,在园长和老师的辛勤付出下,都成长了许多,收获了许多,所以今天孩子们也有许多话想对园长和老师们说一说,下面,我们就把他们请出来吧。

  (幼儿代表有感情的朗诵《毕业诗》)

  主持人:是啊,我们的宝贝都已经长大了,从开始上幼儿园哭哭闹闹,到现在会做许多许多的事情,老师们付出了许许多多的心血,孩子们,让我们一起向一直以来辛勤付出的老师们,说一句“谢谢”!

  一首感人的《毕业诗》,让我们想起了在幼儿园的点点滴滴,有充满爱心的园长和老师,孩子们觉得是幸福的。有你们这一群可爱的孩子们,老师们觉得也是幸福的!那就让我们一起约定,让爱永驻心间,让幸福永流传!

  4、毕业胸花(x分钟)

  星猫:今天,这么一个特殊而又感人的日子,我们要隆重纪念!

  持人:是的,让我们把这一刻化作永恒!咦,星猫,你身上的这朵胸花好漂亮、好特别!

  星猫:谢谢!为了纪念这个特殊的日子,老师们准备了好多材料,要和小朋友们、爸爸妈妈们一起来制作毕业胸花,做好后班上老师会亲自为宝贝们戴上这些胸花,作为毕业纪念!

  (具体操作流程附后)

  主持人:(在老师给孩子佩戴胸花时,播放感人音乐,如《隐形的翅膀》)

  亲爱的宝贝,当我第一次把你抱在怀里的时候,你还在哭闹着叫“妈妈”。亲爱的宝贝,当我第一次收到你亲手制作的礼物时,我深深地感动了。亲爱的宝贝,当今天我给你戴上这朵胸花时,你已经长大了,即将离开我们飞的更高、更远了!飞吧,大胆的飞吧,外面有广阔的蓝天、漂亮的白云,你会看到更美更亮的风景!千言万语,祝福你们拥有最好的未来!亲爱的宝贝,让我们再次拥抱吧,希望这不是最后一次啊!再见了,我亲爱的宝贝,我会在这里默默的守候你,期待你的翱翔,守候你的归来!

  星猫:哇,好感人的场面啊,真是舍不得!

  5、手语操《最好的未来》(x分钟)

  主持人:是啊,今天,在这里,咱们每个小朋友都像这一朵朵胸花一样美丽,在老师、家人的关爱下,尽情绽放!让我们一起,祝愿我们可爱的孩子们拥有最美好的未来!下面,让我们跟着毕业班组的老师们,舞动我们的双手,把《最好的未来》送给所有的孩子们!

  (全体参与,《最好的未来》)

  主持人:谢谢,谢谢老师们、家长们美丽的祝福,也衷心祝愿可爱的孩子们!

  6、拍照留影(x分钟)

  主持人:亲爱的家长朋友们、小朋友们,幸福的时刻总是过得特别快,但是不管我们走到哪里,我想,我们一定会在心里,念着这些深深爱着我们、我们也深深爱着的人!请小朋友分班级,摆一个你最喜欢、最舒适的姿势合照留影,就让我们把这一刻留作永恒的记忆!

幼儿园毕业典礼活动方案12

  一、活动时间

  20xx年6月24日

  二、活动地点

  幼儿园前操场

  三、参加活动人员

  幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。

  四、活动打算

  1、担任毕业典礼的主持人。

  2、邀请个别家长参加并发言。

  3、园领导发言,幼儿代表打算毕业献词。

  4、打算毕业表演的节目。

  5、布置毕业会场。

  五、活动目标

  1、以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。

  2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。

  3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的.互动关系,让每一个孩子心中留下永恒难忘的回忆。

  六、活动流程

  1、园长致辞

  2、家长代表致辞

  3、教师代表致辞

  4、幼儿代表发言

  5、幼儿朗诵毕业诗

  6、表演及游戏

  才艺一:爵士舞

  游戏一:临危不乱

  玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

  规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的,要受到惩处。

  在规定时间内答出来,但正确率不是的也要受到惩处。

  惩处:有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。

  才艺二:英语律动

  游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。

  道具:放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。

  才艺三:我的梦想

  游戏三:指手画脚

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  才艺四:上学堂

  游戏四:举高高

  一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

  七、家长寄语

  请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

幼儿园毕业典礼活动方案13

  活动目的:

  1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2. 萌生对小学生活的向往之情。

  活动准备:

  发送邀请函邀请毕业班每位幼儿的父母参加毕业典礼。

  选定一位教师与一位大班幼儿担任毕业典礼主持人。

  优秀家长发言稿和优秀幼儿发言稿。

  领导发言稿和中班幼儿欢送词。

  布置舞台背景幕布、条幅、对联等。

  向家长发送家长邀请函参加"毕业典礼"

  各班准备演出节目。

  活动过程:

  1.歌曲《当我们同在一起》全体毕业班幼儿集体参加

  2.主持人:

  老师:在欢快的歌舞声中我们拉开了XXX幼儿园学前班毕业典礼的序曲。

  幼儿:亲爱的老师、爸爸、妈妈

  老师: 亲爱的大班小朋友

  合:大家好!

  幼儿:此时此刻,我们的心情非常激动,因为我们就要毕业了。

  老师:让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

  合:XXX幼儿园毕业典礼正式开始。

  老师: 三年来的春夏秋冬,花落了又红、草黄了又绿。

  幼儿:我们非常感激陪我们成长的老师妈妈,让我们再次领略园长妈妈亲切的笑脸,听听园长妈妈的教诲吧!

  园领导讲话:

  幼儿园大班毕业主持/园长讲话

  3.大班幼儿集体朗诵《毕业诗》

  今天,是我最后一次站在这里,

  和老师、小朋友在一起,

  我是多么欢喜。

  以后,我就要进小学,

  做个一年级小学生,

  学习更多的知识和道理,

  争取早日戴上红领巾。

  亲爱的老师,

  我有很多话想告诉您:

  我刚到这里时,还不懂事,

  有时还耍小脾气。

  今天,

  站在这里的还是我自己,

  脸再也没有泥,

  手帕、袜子自己洗,

  还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,

  懂得了很多道理。

  亲爱的老师,

  我从心里感谢您!

  再见吧,老师!

  4.老师:孩子们,在这个悄然而至的夏季,我挥动着手,远远地向你们告别。你们是幸福的,有家人的爱、有老师的爱、有小伙伴的爱,让我们永远生活在爱的世界。请欣赏经典班幼儿的手语:《最好的未来》

  5.老师:望着陪伴我们一年半的孩子即将离开,此刻学前班班组所有的老师心情也都非常的激动。

  请听学前班组教师毕业献词: 《永远的守巢人》

  今天,我心情凝重,

  因为,与我朝夕相伴的孩子们就要离开。

  今天,我倍感欣慰,

  因为,孩子们将飞向广阔的蓝天。

  晨光中,我面带微笑,

  迎接每个孩子到来;

  暮色里,我掩饰着疲惫,目送每个孩子离去。

  孩子们是一群可爱的小精灵。

  半年来,我们相依相伴。

  听惯了,每个早晨的声声问候;

  看惯了,每个傍晚灿烂的笑脸。

  童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,

  晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的柔。

  多么希望,

  在你们纯真的心灵里,播下智慧的种子;

  多么希望,

  在你们幼小的心田上,撒满爱的芬芳。

  再见了,我亲爱的孩子,

  老师会打心底里,永远关爱着你们;

  再见了,我亲爱的.孩子,

  老师会在这里,做你们永远的守巢人!

  6.幼儿;

  聆听着老师妈妈的声音,我们再一次跟您说一声:"再见!

  等我带上红领巾, 再来向您问声好。"

  请欣赏学前班幼儿带来的《老师,再见了》

  时间像飞鸟, 嘀哒嘀哒向前跑。

  今天我们毕业了, 明天就要上学校。

  忘不了幼儿园的愉快欢笑,

  忘不了老师们的亲切教导。

  老师,老师再见了,

  幼儿园,幼儿园再见了,

  等我戴上红领巾, 再向你们来问好!

  7.颁发毕业证书、赠送礼物!

  8.结束本次活动。

  音乐:《 同一首歌》

  老师:

  亲爱的小朋友们,

  这是我们最后一次在这里与你们一起分享快乐。

  但是不管你们走到哪里我们都会想起你,

  因为你们是我们的快乐。

  我们会深深记住:我们曾在这个大乐园里快乐的生活过!

  再见吧,亲爱的小伙伴们!

  我们以后有缘再相聚!

  师: XXX幼儿园毕业典礼到此结束!明年再会!

  幼儿园大班毕业诗

  对老师说:

  亲爱的老师,我想对你们说:

  "三年来,您给了我许多关爱,

  生病时,您对我问寒问暖,

  睡觉时,您陪伴在旁边,还讲故事给我们听,

  上课时,您教给我们许多知识和本领。

  从前,我是一个什么也不懂的小娃娃,

  现在,我是一个有知识、懂礼貌、守规则的好孩子。

  亲爱的老师,我从心里感谢您!"

  对爸爸、妈妈说:

  亲爱的爸爸、妈妈,我想对你们说:

  "谢谢你们对我的培养,让我健康快乐地成长,

  以前,我也常常让你们担心,惹你们生气,

  现在我已经长大了,

  要做一个聪明、勇敢、懂事、健康的小学生,

  爸爸妈妈放心吧,我爱你们,我是你们永远的骄傲。"

  对弟弟、妹妹说:

  亲爱的弟弟、妹妹们,我想对你们说:

  "上XXX幼儿园是我们成长的乐园,

  这里有敬爱的老师,美丽的校园,可爱的小伙伴,

  我们在这个充满关爱的大家园里一天天的长大。

  今天,我们毕业了,

  不久就要进小学,

  希望你们好好学习本领,

  将来和我们一样,背上小书包,做个小学生。"

  毕业生对朋友说:

  "亲爱的朋友们,我想对你们说--

  虽然我们有过许多的矛盾,但我们仍是最好的朋友,

  希望你留下我的电话号码,

  有空我们常联系。

  再见吧,我亲爱的朋友们,

  你是我永远的好朋友!"

  老师对孩子们说:

  亲爱的孩子们,我们想对你们说:

  "昨天的小娃娃已经长大,

  不久,你们将离开我们,去当一名光荣的小学生。

  虽然,老师非常非常舍不得你们,

  但是,小雏鹰长大了,应该到更广阔的天空展翅翱翔。

  希望你们努力、努力、再努力,

  因为只有不断努力,

  才会成为一名出色的少先队员,

  再见了,孩子们,我们会想念你们的。"

幼儿园毕业典礼活动方案14

  一、活动目的

  1、表达告别老师和同伴的情感。

  2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

  3、欣赏同伴的`表演,增进与好朋友的互动关系。

  二、活动时间:

  20xx年6月30日晚6:30—8:00

  三、活动地点:

  幼儿园操场

  四、活动人员:

  大班全体幼儿、家长及全园教师

  五、活动准备:

  存钱罐荧光棒幼儿手册

  六、活动流程

  1、主持人讲话

  2、节目表演

  3、家长寄语

  4、游戏

  5、节目表演

  6、家长寄语

  7、游戏

  8、园长寄语

  9、毕业颁奖

  10、毕业典礼结束

幼儿园毕业典礼活动方案15

  一、活动目的

  1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

  2、通过幼儿人人参与毕业典礼,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力,使他们不断地克服困难并体验成功的'喜悦,

  3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

  二、活动准备

  1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)、。

  2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)、。要求每个幼儿有机会参加活动。

  3、在活动场地做好布置,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX负责召集人员布置)、。

  4、由XXX老师和XXX小朋友担任主持人。

  5、给幼儿化妆,穿好演出服装。

  6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长,在十七周星期三出通知邀请家长)、。

  三、活动时间

  六月二十九日

  四、活动过程

  (一)、主持人致辞。

  (二)、园长致辞。

  (三)、家长代表XXX发言。

  (四)、小朋友代表XXX发言。

  (五)、教师代表XXX讲话

  (六)、游戏和才艺表演

  1、表演

  (1)、集体唱《毕业歌》

  (2)、儿歌联读表演(由XXX老师负责组织)

  (3)、拍球表演(由XXX老师负责组织)

  (4)、歌曲联唱表演(由XXX老师负责组织)

  (5)、识字游戏(由XXX老师负责组织)

  (6)、跳绳表演(由XXX老师负责组织)

  要求选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

  2、 智力大冲浪智力题抢答

  各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由XXX老师负责)、

  3、幼儿故事续编请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。

  4、集体朗读《毕业诗》

  5、根据各班幼儿得分情况,让幼儿设计奖项,然后颁奖。

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