阳光体育活动方案
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阳光体育活动方案

时间:2024-05-14 13:28:30 活动方案 我要投稿

阳光体育活动方案

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编帮大家整理的阳光体育活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阳光体育活动方案

阳光体育活动方案1

  少年强则国强,健康的体魄是学习和生活的基本保障。依据新课程标准要求,帮助广大学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,促进学生身心健康,倡导全面发展。为了响应国家“阳光体育”锻炼的号召,全面推进学校素质教育,大力推动实施《教育部切实保证中小学学生每天一小时校园体育活动的规定》,和xx市中小学20xx学年度课程计划的落实,坚持室内室外锻炼相结合原则,确保学生在校每天1小时体育锻炼,特制定《xx小学在校每天一小时阳光体育运动实施方案》如下:

  一、指导思想

  全面深化“体育育人”内涵,有效组织特色品牌活动,通过排球班班竞赛过程使学生形成顽强拼搏,团队合作,遵守规则的意识,达到“健全人格、锤炼意志”的目的。促进青少年近视防控工作,为增强学生体质提供有力的保障,采取有力的措施激励学生积极参加体育锻炼。全面贯彻教育方针,落实“健康第一”的指导思想,把加强学校体育作为实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动,确保学生每天一小时体育锻炼。

  二、活动主题:我锻炼、我健康、我幸福

  三、实施对象:全校学生

  四、活动时间安排

  每天1小时阳光体育运动时间由广播操、校操、大课间活动、眼保健操、体育课、体育活动等活动时间组成。(五课、两操、两活动)

  每天1小时阳光体育运动具体时间安排:30分钟体育大课间活动(9:42~10:13),35分钟体育课或体育活动课及上、下午两次眼保健操,确保充分的体育活动时间。

  五、活动内容安排

  每天1小时阳光体育运动的目的是组织学生到阳光下、到操场上、到大自然中去,通过身体练习的方式,锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。具体内容如下:

  1、大课间活动内容:主要以广播体操《希望风帆》及体质测试项目和魔术贴腰带游戏组成;

  2、体育课:一至五年级全部实行每周五节体育课、二节体活课。

  学校班主任、体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的.直接责任人,早操、大课间、眼保健操、体育活动由班主任负责组织实施,体育教师负责指导,体育课教学由体育教师按照有关要求负责组织落实。

  六、活动的组织实施

  1、建立健全组织机构,切实加强对落实“每天一小时校园体育活动”工作的领导。校长是保证学生每天一小时体育活动的第一责任人。学校成立以校长为组长,分管校长为副组长,教务处、体育教研组长、后勤等为成员的领导小组。切实加强对该项工作的领导、协调、组织、监督和检查。本着对国家、对社会、对学生全面负责的精神,把落实学生每天一小时体育活动作为一项全局性的教育工作来抓,充分落实。

  2、要将制定的方案在学校公示栏等显著位置予以公示,接受社会、家长、学生的监督,保证“学生每天一小时校园体育活动”的坚决落实。

  3、加大对落实“学生每天一小时校园体育活动”阳光体育运动的经费投入。学校加大对落实“学生每天一小时校园体育活动”的经费投入,每年安排一定比例的经费用于保证开展体育活动场地器材设施的需要。同时,要发扬艰苦奋斗的精神,积极发动广大师生因地制宜、因校制宜、废旧利用,切实保证“学生每天一小时校园体育活动”的开展。

  4、建立体育和健康教育教学调研制度。制定中小学体育和健康教育课程教学质量评估指标体系,严格执行教学质量监控制度。对课堂教学实施的效果进行评价、分析和反馈,提高学校体育和健康教育课堂教学质量,充分发挥体育和健康教育课堂教学在促进学生体质健康方面的主渠道作用。

  5、完善学校体育督导评估机制。加强学校体育专项督导,定期组织专项督导并予以公告;建立“学生每天一小时校园体育活动”落实情况专项检查制度。对无故挤占体育课、不落实“学生每天一小时校园体育活动”要求的班级和教师,将予以处理。

  6、加强安全教育、保障学校体育活动的顺利进行。

  经常向学生进行安全教育,组织活动时学校和教师要考虑到安全因素,防止课外体育活动中伤害事故的发生,以保证活动安全、有序、有效的开展。

  监督电话:xxxxxxxx

阳光体育活动方案2

  为了践行“健康至上”的理念,培养“终身体育”的良好习惯,积极响应“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时,为了丰富校园文化生活,开展多样形式、轻松愉快的趣味体育活动,让学生身心活跃,丰富校园生活,共同享受校园生活的快乐,培养学生集体荣誉感和团结合作精神。为此,我校计划在11月下旬举办秋季小型体育运动会,具体方案如下:

  一、筹备阶段:

  1、运动会报名时间:20xx年4月15日—11月23日

  2、报名程序:

  (1)各班学生到班主任处报名,然后班主任填写好由学校发放的'统一报名表。

  (2)各班注意报名学生身体健康状况。

  3、本次运动会口号:

  “我运动,我健康,我快乐”。

  二、比赛时间和地点:

  20xx年4月29日——4月30日;学校操场

  三、组委会名单:

  组长兼总指挥:

  副组长兼副总指挥:

  成员:全体教师

  四、负责人:

  xx

  五、比赛项目、时间、报名与颁奖

  (一)个人项目:

  1、一、二、年级比赛项目:50米跑,1分钟跳短绳,立定跳远,2分钟踢毽子,2分钟夹弹珠。

  2、三、四级比赛项目:50米往返跑,立定跳远,2分钟原地拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,200米跑

  3、五、六年级运动会项目:50米往返短跑,立定跳远,3分钟连续拍篮球,一分钟跳绳,2分钟踢毽子,乒乓球、羽毛球比赛,2分钟夹弹珠,原地射门、原地投篮,200米、400米长跑。

  (二)集体项目:

  1、一、二年级集体项目:沙包掷准、纸衣迎面接力、托球跑、运球跑。

  2、三、四年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、袋鼠夹球跳,两人三足。

  3、五、六年级集体项目:接力赛、沙包掷准、纸衣迎面接力、原地跳长绳、袋鼠夹球跳、两人三足。

  4、集体项目:拔河比赛、广播体操、韵律操比赛、花样跳绳展示

  六、设奖

  1、每个项目的参赛选手按年级和性别分为男女各6人。分别评选出第一名和第二名。如果参赛人数不足6人,则只评选出第一名。如果有多人并列第一名或者超过两人获得相同成绩,则不评选第二名。如果某个项目的参赛人数不足3人,则取消该项目的名次评选。

  2、集体项目均按年级组取优胜班。

阳光体育活动方案3

  活动目标:

  1、教会能力强的幼儿在游戏时能加快奔跑速度,能力弱的幼儿能勇敢向前奔跑,增强幼儿的奔跑能力。

  2、发展幼儿跑的动作,培养幼儿对体育活动的兴趣。

  3、培养幼儿认真锻炼、遵守规则的良好习惯。

  活动准备:

  物质准备:不同颜色的小旗六面。

  知识经验准备:幼儿已学会走跑。

  活动过程:

  一、开始部分

  (1)集合队伍成六路纵队。听信号做队列练习,队形变化:六队——大圆——六小圆——大圆——六路纵队。

  (2)徒手游戏。根据教师指令,幼儿一人、两人、三人或多人一起游戏,如:一人可玩玩拍球、跳舞、做操、射击等;两人可玩翻饼、套圈;多人可开火车、钻洞等。

  二、基本部分

  (1)幼儿跟老师在原地复习跑的基本动作。

  (2)幼儿自由进行跑的动作练习。

  教师将幼儿分成人数相等的.六队,幼儿分组练习,教师巡回指导,帮助能力强的幼儿在奔跑时加快速度,能力弱的幼儿能大胆向前跑。

  (3)幼儿学习绕圈跑:

  ①教师示范绕圈跑。与幼儿一起讨论,重点让幼儿掌握绕圈跑的身体姿势,即沿弧形绕圈时,身体应向左稍倾斜。

  ②请两名幼儿绕圈跑。相互讨论:怎样超越同伴(后方幼儿超越前方幼儿时必须经过对方的右侧)

  ③全体幼儿练习绕圈跑。

  三、游戏“绕圈接力”。

  1、交代游戏名称及教师交代游戏规则:今天,杨老师要请小朋友们来玩一个游戏,这个游戏的名称叫“绕圈接力”;这个游戏怎么玩呢,先来听听老师讲解一下游戏规则吧!听到旗手快跑的信号后,每对排头的幼儿手持小旗沿圈快跑一周,把旗交给下一位幼儿,自己站到队尾,接到旗的幼儿用前一位幼儿的方法进行快跑,到队尾幼儿跑完为结束。

  2、幼儿游戏。提醒:前一位幼儿跑时,后一位幼儿向前一步,站到预备接力跑位置上,准备接力的幼儿,不可站到圈外。

  三、结束部分。

  1、小结幼儿学习奔跑动作的情况。

  2、做放松整理活动。

阳光体育活动方案4

  一、活动组织领导机构

  组长:xx

  副组长:xx

  组员:各班级正、副班主任各校体育教师

  二、活动主题

  阳光体育与祖国同行

  三、参加对象

  本校五、六年级学生

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日―20xx年xx月xx日

  五、活动地点:

  学校操场

  六、活动内容

  1、20xx年xx月xx日,升旗仪式后举行学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

  2、每天长跑距离(基数)为:小学五、六年级1000米。体育教师及班主任可根据学生体质适当调整里程。

  3、每天以班级为单位组织学生完成跑步里程,节假日和寒假期间学生按学校要求自觉坚持长跑锻炼,每人每天做好记录(个人记录表填好后放在成长袋中),各班组要做好每月长跑活动情况记录,可由班级体育委员进行登记。每周计算好各班的总公里数。在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的'总里程。

  4、活动结束时,学校组织一次五、六年级长跑比赛,学校每学期结束做好阳光体育冬季长跑活动总结。

  5、六年级学生通过早操时间完成冬季长跑里程,由班主任带队,体育教师和政教处组织。

  七、长跑注意事项

  1、注意安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队进行热身活动,然后按顺序开始长跑。

  2、在跑步过程中,严禁班级之间的超越。

  3、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

  4、班级之间应间隔一定的距离,学生严禁说话、打闹、推挤、碰撞等现象发生。

  5、班主任要做好学生身体素质的调查工作,对因身体原因不能参加长跑活动的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

  6、雨雪天气等暂停。

  八、班级优秀组织奖评先条件

  1、冬季长跑活动组织健全,措施具体。

  2、认真组织起跑仪式并开展冬季长跑的宣传教育活动。

  3、冬季长跑普及率高,学生完成长跑里程,锻炼效果显著。

  4、活动记载完整。

  5、活动期间未发生任何安全事故。

  6、评为优秀组织奖的班级由学校适当进行奖励。

阳光体育活动方案5

  一、指导思想

  为全面贯彻教育方针,落实健康第一的指导思想,把加强学校体育作为我校实施素质教育的重要突破口和主要方面,深入开展阳光体育运动。确保学生每天一小时体育锻炼,培养良好的体育锻炼习惯和健康生活方式,使每一个学生在增长知识、培养品德的同时,都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展,共同打造和谐校园。

  二、活动主题

  我阳光、我运动、我健康、我快乐

  三、组织机构

  组长:校长

  副组长:学校中层、体育科组长

  组员:体育老师及各班主任

  四、实施目标

  1、树立科学的人才观。充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生,以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神,弘扬民族精神的积极作用。

  2、与体育课教学相结合。通过体育教学,教育、引导学生积极参加阳光体育运动,增强学校体育工作的活力和吸引力。

  3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去,保证能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

  4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,使“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,深入人心。

  5、建立学校体育活动的长效机制。营造人人参与、个个争先的氛围,形成促进学生健康成长的`良好育人环境。通过学校体育活动,保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能,养成终身体育锻炼的习惯。

  五、活动方式

  教师指导,学生自主锻炼。

  六、实施内容

  1、各年级保证开足体育课。

  2、做好眼保健操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作,各年级学生要在本学期内尽快学会标准动作,提高两操质量。

  3、实行“阳光运动营”。

  4、组建健美操、篮球、足球、田径、棒球等体育训练队,积极开展兴趣活动。

  七、措施要求

  1、加强培训。树立正确的课程观。本着“以生为本,全面育人”的办学宗旨,从新课程观出发,珍视和有效利用这一类课程。

  2、高度重视。扎实安排活动,早着手,早行动,早训练。

  3、全员参与。各班开展活动必须学生全员参与。

  4、安全有序。各班主任要加强对学生在活动中的安全知识教育和指导,增强安全防范意识,引导和教育学生科学锻炼身体,确保活动顺利、健康开展。

阳光体育活动方案6

  一、活动宗旨

  贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”、“以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质,切实减轻学生课业负担,全面推进素质教育,促进学生全面发展。

  二、活动主题

  我运动?;我健康?;我快乐

  三、活动要求

  人人有项目班班有活动学校有评比

  四、组织机构

  组长:袁新华

  副组长:陆春新陆俊

  成员:陈金香、姚红霞、葛琴、张怡红、王霞、葛云芳、张国祥、李凤英、周圆圆、吴晓东、花海霞。

  五、实施内容

  以学生入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1.规范作息时间,坚持大课间活动。坚持科学规范的.学生作息制度,制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。积极开展大课间体育活动,确保学生每天1小时体育活动时间,切实做到“五定”,即定计划、定内容、定时间、定场地、定指导教师。

  2.开齐、开足、上好体育课。坚定不移地执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  3.开展常规竞赛活动。每学期,学校体育组联合少先队大队部,组织开展广播操、眼保健操评比,用比赛促规范,用比赛促发展。

  4.做好《学生体质健康标准》测试。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  5.做好体育科目测试。坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  6.着力打造校园体育特色。将学校体育工作跟行知校园文化建设有机结合,为孩子们拓展最大的生活空间,让校园体育文化也能展现生活教育的魅力,让阳光体育成为孩子们生活的一部分,让每个孩子从中得到快乐。办好校园体育节,将“小小全运会”打造成学校文化名片之一。20xx年5月,我校首届体育节成功举办,趣味运动会中,所有运动员以省为单位编组,开展各项竞赛,“小小全运会”取得良好效果。20xx年秋季,我们将在此基础上精心策划,合理组织,文明比赛,让“小小全运会”再结硕果。

阳光体育活动方案7

  为全面推进素质教育,进一步加强学校体育工作,切实增强学生体质,促进和谐校园建设,根据全国、省、市、区各级专题会议要求,在前期开展的基础上,学校将进一步深化创新,突出特色,大力开展学生阳光体育运动。

  一、活动宗旨

  贯彻落实各级学校体育工作会议精神,牢固树立“健康第一”以人为本”的指导思想,以培养德才兼备、身心健康、体魄强健、意志坚强的一代新人为己任。以阳光体育运动为载体、以体育运动为题材,在全校掀起体育锻炼热潮,切实增强学生体质。

  二、活动主题

  我运动、我健康、我快乐

  三、活动要求

  人人有项目、班班有活动、学校有评比

  四、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、实施内容

  第一阶段(第一学期)

  从学生兴趣爱好入手,带领学生全员参与,开展学生喜闻乐见的体育活动,突出特色,培养和激发学生对体育运动的兴趣,养成体育锻炼的良好习惯。

  1、规范作息时间

  坚持科学规范的学生作息制度。制定科学的作息时间表,保障学生睡眠时间和参加体育锻炼的时间和权利。

  2、坚持大课间活动

  积极推动大课间体育活动,确保学生每天有1小时的体育锻炼时间。具体实施方案为上午9:30—9:55开展体育大课间活动,下午1:40—1:55进行阳光活动。我们将切实履行“五定”原则,即确定活动计划、制定活动内容、明确活动时间、确定活动场地和指派专业教师参与指导。为了给学生提供更多的体育锻炼机会,我们将积极开展大课间体育活动,确保学生每天至少有1小时的体育锻炼时间。上午9:30—9:55将设立体育大课间活动时间,下午1:40—1:55将进行阳光活动。具体的活动计划将由专业的教师团队制定,并根据学生的需求和兴趣来确定活动内容。同时,我们将确定好活动的时间和场地,以确保活动的顺利进行。为了确保活动的有效性和安全性,我们将指派专业的教师来参与指导学生的体育活动。他们将负责组织和引导学生进行各种体育锻炼,以帮助他们提高身体素质和健康水平。通过这些活动,我们希望学生们能够享受运动的乐趣,并培养良好的体育锻炼习惯。为了确保大课间体育活动的顺利开展,我们将积极落实“五定”原则。即确定活动计划,明确活动内容,确定活动时间,选择合适的场地,并指派专业教师进行指导。我们相信通过这些努力,学生们将能够充分享受体育活动的乐趣,并获得身心的全面发展。

  3、开足开齐体育课

  坚定不移的执行小学1-2年级每周4节体育课、3-6年级每周3节体育课的课程设置计划,同时要积极推进体育教学改革,不断提高体育课堂教学质量。

  4、突出特色建设

  学校着重加强体育特色项目的建设,充分发挥学校体育教师的`特长,激发学生兴趣,做好全面普及工作。

  5、开展月竞赛活动

  每月学校将按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展丰富多彩的活动。

  第二阶段(第二学期)

  以“健康快乐”为主题,采取多种形式,使学生切实掌握一定的体育技能,达到增强学生体质的目标。

  1、继续深入开展第一阶段活动。

  2、开展月竞赛活动

  按照阳光体育运动竞赛活动具体安排开展。

  3、做好《学生体质健康标准》测试

  深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。

  4、做好体育科目测试

  坚持和完善体育科目测试工作。学校要将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  5、举行成果展示

  学校决定定期举办阳光体育成果展示活动,旨在鼓励学生积极参与各项体育活动,并充分利用现有的体育设施。我们将积极推动“游戏大比拼”等专题活动,以进一步提升学生的体育运动技能和水平。通过这些措施,学校的体育工作将迈上一个新的台阶。

阳光体育活动方案8

  一、指导思想

  贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活

  动”。同时把活动与加强学校体育课程建设、提高德育工作实效,促进和谐校园等紧密结合,培养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设,以实际行动迎接全国阳光体育活动展示在我县的胜利召开。

  二、组织工作机构:

  组长:**副组长:**

  成员:******全体班主任

  三、活动主题:

  我阳光我运动我健康我快乐

  四、活动项目要求:

  学校有统一大活动级级有特色小活动人人天天健身运动

  五、实施内容、时间、办法:

  (一)第一阶段:20xx年3月

  1、调整课时设置和作息时间。(教导处)

  (1)按新课程标准要求开足体育课。

  (2)设置阳光体育活动课课间:每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。

  2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。(教导处、团委、体育组、班级)

  根据上级安排,于3月中旬正式启动,号召全体师生参与到阳光体育运动中来,把“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”理念深入到学生中去,唱响“阳光、快乐、健康”主题。

  启动仪式活动内容:各班组织**一中启动仪式暨“我阳光我运动我健康我快乐”学生签字仪式,以此为启动开展阳光体育活动。

  3、制定活动方案,落实活动人员。(教导处、体育组)

  (1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。

  七年级:主管领导:**

  成员:**(负责人)****

  八年级:主管领导:**

  成员:**(负责人)****

  (2)体育组根据学校实施方案制定活动计划,落实班级阳光体育活动,负责组织学生参加活动、进行安全管理、纪律管理等。安排好学校集体活动项目,有特色的`年级团体运动项目

  4、开展阳光体育运动:(体育组)

  (1)认真组织好每天的两操活动:

  第一部分:早操(20分钟)

  第二部分:眼保健操(5分钟)

  第三部分:广播操(10分钟);

  第四部分:大课间活动(时间30分钟);

  (2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。

  (3)开展好阳光体育活动项目:

  学校集体项目:

  ②广播体操《舞动青春》(负责人**)

  ②校园集体舞(负责人**)

  ③七年级特色活动项目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)

  ④八年级特色活动项目:武术操(男)、跳绳(女)

  (二)第二阶段:20xx年4月

  1、积极准备,强化训练,参加全镇体育活动展示会。(4月10日)

  2精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。

  3、、开展兴趣体育竞赛活动,如游戏、拔河、篮球、羽毛球、阳光伙伴等。以两种方始进行:一是以年级组为单位开展班际之间的体育比赛;二是由体育教练组织开展现场体育比赛。

  六、活动要求:

  1、统一认识,达成共识。

  全体教职工要认真领会以人为本和参与式教育理念,贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于青少年培养的重大意义,不折不扣地落实学校和年级制定的具体活动方案,保证活动时间和效果。

  2、宣传到位,形成制度

  学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”思想。全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动,努力形成常规的体育活动,形成制度。

  3、加强管理,注重评价

  强化活动的领导与管理,并建立各项管理制度,在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管理,纳入班级、年级等考评中,以保证学校阳光体育活动的有效开展。

  **一中

阳光体育活动方案9

  一、指导思想

  积极践行全国学校体育工作会议的要求,贯彻教育部、国家体育总局、共青团中央关于展开全国亿万学生阳光体育运动的决定。积极坚持“健康至上”的理念,秉持“每日锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康观念,以全面推进《学生体质健康标准》的实施为重点,大力倡导体育大课间活动,在校园中蓬勃开展“阳光体育活动”。

  为了提高学生的身体素质和培养积极向上的体育锻炼习惯,我们将加强学校体育课程建设,并结合各项活动来推进学校体育文化建设。我们将注重德育工作的实效,通过体育活动培养学生的思想道德素质和文明礼仪素质。同时,我们也将重视学生的身体健康素质,通过丰富多样的体育活动让学生享受运动的'乐趣。我们将紧密结合校园体育文化建设,以实际行动迎接全国阳光体育活动在我县的胜利召开。请根据这些修改后的内容进行回复。

  二、组织工作机构:

  组长:xx副组长:xx

  成员:xxxxxx全体班主任

  三、活动主题:

  我阳光我运动我健康我快乐

  四、活动项目要求:

  学校有统一大活动级级有特色小活动人人天天健身运动

  五、实施内容、时间、办法:

  (一)第一阶段:20xx年3月

  1、调整课时设置和作息时间。(教导处)

  (1)按新课程标准要求开足体育课。

  (2)设置阳光体育活动课课间:每天至少有30分钟阳光体育活动课大课间。

  2、举行阳光体育运动宣传启动仪式。(教导处、团委、体育组、班级)

  根据上级的计划,我们将在3月中旬正式启动一项名为阳光体育运动的活动。这项活动号召全体师生积极参与,以“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子!”为理念,让这一理念深入学生心中,形成“阳光、快乐、健康”的主题。请大家共同努力,让阳光体育运动在我们学校内响起!

  启动仪式活动内容:各班级将组织xx一中的启动仪式,主题为“健康快乐阳光运动”,并举行学生签字仪式,以此来正式开展阳光体育活动。

  3、制定活动方案,落实活动人员。(教导处、体育组)

  (1)每天学校统一安排阳光体育活动课(早操、大课间活动)教练,负责开展的体育活动组织指导。

  七年级:主管领导:xx

  成员:xx(负责人)xxxx

  八年级:主管领导:xx

  成员:xx(负责人)xxxx

  (2)体育组根据学校制定的方案,积极策划丰富多样的活动计划,努力推行班级阳光体育活动,并全面负责组织学生参与活动、进行安全管理和纪律管理等工作。同时还会精心安排学校集体活动项目,设计出具有年级特色的团体运动项目。

  4、开展阳光体育运动:(体育组)

  (1)认真组织好每天的两操活动:

  第一部分:早操(20分钟)

  第二部分:眼保健操(5分钟)

  第三部分:广播操(10分钟);

  第四部分:大课间活动(时间30分钟);

  (2)全面实施《学生体质健康标准》,保质保量上好体育课。

  (3)开展好阳光体育活动项目:

  学校集体项目:

  ②广播体操《舞动青春》(负责人xx)

  ②校园集体舞(负责人xx)

  ③七年级特色活动项目:竹竿舞(男)、踢毽子(女)

  ④八年级特色活动项目:武术操(男)、跳绳(女)

  (二)第二阶段:20xx年4月

  1、积极准备,强化训练,参加全镇体育活动展示会。(4月10日)

  2精心组织阳光体育活动课,使活动常规化。

  3、我们将举办一系列有趣的体育竞赛活动,包括游戏、拔河、篮球、羽毛球和阳光伙伴等项目。为了增加趣味性和竞争性,我们将以两种方式进行:首先,我们将按照年级组的单位进行班际间的体育比赛;其次,由我们的专业体育教练组织现场体育比赛。请回复你对这段内容的修改意见。

  六、活动要求:

  1、统一认识,达成共识。

  请全体教职工深刻理解以人为本和参与式教育理念,在教学中贯彻新课程理念,明确“阳光体育运动”对于培养青少年的重要意义,全面执行学校和各年级制定的具体活动计划,确保活动时间和效果取得实际效果。

  2、宣传到位,形成制度

  学校利用利用各种阵地加强宣传每天一小时体育锻炼的意义,引导师生、家长树立“健康第一”全体师生要争做宣传员,积极向社会、家庭宣传,得到社会、家庭支持,营造“健康工作五十年,的舆论氛围,使每天一小时体育活动成为广泛的共识及人们的自觉行动。教师力争全员参与,精心组织阳光体育活动。

  3、加强管理,注重评价

  加强活动的领导与管理,并建立相关管理制度,以确保阳光体育活动的顺利进行。我们将在活动的内容、形式、过程和评估方面实施有效的管理措施,并将其纳入班级、年级等考核范围内。这样做可以保证学校阳光体育活动的有效开展。

阳光体育活动方案10

  一、活动主题:我运动、我健康、我快乐

  二、指导思想

  贯彻落实国家体育总局关于开展“全国亿万学生阳光体育活动”的决定。坚持“键康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》,大力推广体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。把加强学校课程建设与促进和谐校园紧密结合,培养学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质水平,推动校园体育文化建设。

  三、活动要求:人人有运动项目、班班有运动团队、学校有运动氛围

  四、活动方案:

  (一)活动计划

  在充分利用体育课、课间操、眼保健操锻炼的同时,并根据学生的学习规律、体能差异及兴趣爱好,由学生自主选择运动项目,自行安排运动时间,全面开展阳光体育活动,实现每天1小时体育锻炼的目的。

  (二)活动方式教师引导,家长配合监督,学生自主锻炼。

  (三)活动步骤

  1、自主锻炼。利用体育课、课间操、眼保健操、和学生自主选择的运动项目,坚持每天1小时体育锻炼,促进师生体质健康发展。

  2、效果检测。学校组织开展运动会、各种体育竞赛活动,参加校外机构组织的各类比赛活动及随时检测,检查运动效果。

  (四)内容安排

  以两个月为一个阶段,确定每一阶段的主体项目,逐段推进阳光体育活动,培养学生对体育运动的兴趣和体育锻炼的习惯,促进学生体质健康发展。

  1、第一阶段:(20xx年11月—20xx年1月)

  (1)抓好课间操的做操质量体现班级、年段风貌。

  (2)从学生兴趣爱好入手,让学生自己设计一个或多个运动项目,确定运动指标,安排运动时间,进行锻炼,实现目标。

  (3)每班集体组建运动小团队。如:田径队,篮球队,羽毛球队,乒乓球队,象棋队,足球队,排球队……达到人人有项目的目的。

  (4)开展各种趣味性体育锻炼活动,如:花样跳绳、花样踢毽子、袋鼠跳、灵活组织三人四足、四人五足等体育活动。营造体育锻炼的氛围,在校园中奏响一曲师声齐动员共运动的欢乐、和谐、健康之歌。

  2、第二阶段:(20xx年2月—4月)

  (1)、进行冬季越野长跑运动,提高师生的耐力,促进心肺功能。

  (2)、开展以年段为单位的各种体育单项赛:拔河、球类比赛、趣味活动竞赛……

  (3)、举行“春季运动会”以发展学生素质为主要目的,进行跳绳、立定跳远、俯卧撑、仰卧起座、引体向上、立位体前屈等项目比赛,为学生身体健康成长打下良好基础。

  (4)、随机抽测部分学生体育锻炼的项目。检验锻炼效果。

  3、第三阶段:20xx年5月—7月

  (1)、组织学生开展丰富多彩的主题班会,以多种文体形式活跃校园体育文化氛围。

  (2)、加强九年级体育中考项目的训练工作,一个班配置3个老师(1个班主任、1个专职体育教师、1个配班科任教师),集中精力,强化训练,打好中考第一战。

  (3)、小学各年级进行体育达标检测工作。深入做好《学生体质健康标准》测试工作,认真执行体质健康测试报告制度,做到规范化、制度化,以此全面落实《学生体质健康标准》。坚持和完善体育科目测试工作。将体育科目测试成绩作为学生综合素质评价的组成部分,进一步完善学生评价机制。

  五、实施要求:

  1、营造舆论氛围。利用学校的'各种媒体广泛宣传开展体育活动的意义和价值,各个年级的班主任要做好家长的工作,引导全社会理解、支持学校开展的这项工作,确保阳光体育活动得以顺畅开展。

  2、加强队伍培训。体育教师对班主任和相关教师进行体育方面的必要专业培训,使学生参加体育活动时,有科学的指导,发挥群体作用,使体育活动落到实处。

  3、各年段结合本方案里每阶段活动主题,制订相应的文体活动计划和分阶段活动实施方案,上报学校,采取切实可行措施,狠抓落实。同时要求学生在教师和家长的指导下,根据自身特点,量身自定体育锻炼计划和分阶段目标,并自查完成情况。

阳光体育活动方案11

  一、目标和原则

  (一)目标

  1、促进幼儿健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。

  2、让幼儿有选择地参与、学习、享受体育,激发幼儿的运动兴趣,发挥幼儿的学习积极性和潜能。

  3、改革幼儿园课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使幼儿乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、幼儿间的和谐关系,提高幼儿的合作和交往能力。

  (二)原则

  1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对幼儿的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。

  2、根据幼儿的身心发展的规律及特点,以及幼儿园的实际情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设器械操、踏步操等,将艺术、体育融为一体。

  二、实施措施

  1、时间安排

  晨间活动7:50—8:05,早操8:50--9:35,任何老师不得挤占阳光体育活动时间。

  2)认真学习提高健康意识

  认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解幼儿发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的.体育观。

  3)全员参与强化过程管理

  坚持幼儿全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、教师安排指导、班主任组织实施、检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。

  四、实施内容

  七、活动要求

  1、每班班主任必须到本班活动场地,选择、设计分散活动内容,组织安排本班幼儿站队和活动。分散活动时以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个幼儿活动起来,并注意安全。

  2、老师负责本年级班级的场地安排,并对学生的站队、广播操、分散活动进行指导与监督。

  八、注意事项

  1、活动必须由班主任到场负责管理,做必要的技术指导。

  2、加强安全防范管理。班主任必须加强教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  3、如果遇到小型体育竞赛,老师必须提前到达比赛场地。各班快速、有序地进入比赛场地进行比赛。

  4、遇到阴雨天不能进行正常室外活动时,各班由班主任自行在教室进行室内游戏(器材自备)

阳光体育活动方案12

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

  二、组织单位:成都华西中学

  三、主题“青春 ·运动 · 健康”

  四、启动仪式与活动内容:

  (一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于2007年4月29日进行启动仪式。

  (二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

  第一阶段: 3 一 6 月 全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

  1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

  2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

  3、4 月中旬——5月中旬组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。

  4、5 月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的.远足、野外生存训练。

  第二阶段: 7 一 9 月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。

  1、8 月组织开展新生学生军训,培养学生良好的身体素质和意志品质。

  2、8 月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。

  第三阶段: 10-12 月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。

  1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。

  2、学校举行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等渠道广泛学生运动及健康知识。

阳光体育活动方案13

  各班级:

  全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动迄今为止已举办七届了,此项活动极大调动了青少年学生参加长跑的积极性,有效地增强了学生体质,提高了学生自我锻炼和参与意识。按照《省教育厅体育局共青团省委关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》(皖教秘〔20xx〕394号)及国家、省、市、县的.要求,特制定寿县迎河中学开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动实施方案请各班组织学生积极参与,积极推动我校阳光体育冬季长跑深入开展,现将就有关事项通知如下:

  一、活动时间:自20xx年11月底起至20xx年4月底结束;

  二、活动主题:“励志从长跑开始”;

  三、参加人员:全校高、初中学生;

  长跑锻炼参考距离

  每天长跑距离:初中生1500米、高中生20xx米,跑步速度可根据实际调节。

  五、起跑仪式

  1、经领导会议研究20xx年12月9日举行我校冬季长跑活动启动仪式;

  2、启动仪式后,各班认真组织,广泛发动,营造良好活动氛围,利用课余时间组织学生进行长跑活动。

  六、注意事项

  1、各班不得组织学生在校外长跑,不得不顾学生实际,超量运动,要考虑区别对待,对身体不适或残疾学生参加长跑要量力而行。

  2、在长跑活动时,带队教师必须全程参与,要结合每天锻炼一小时和大课间活动,科学合理地组织学生参加阳光体育冬季长跑活动。

  3、学校广播站、网站要做好对活动的宣传报到,及时传送活动报到和总结至上级教育网站,提升活动影响力,促进学校体育工作。

  4、活动过程中各班体育委员应做好记录,活动结束后应将活动记录及时送政教处存档。

阳光体育活动方案14

  一、指导思想:

  为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委《关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知》精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成积极主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。

  二、组织单位:

  成都华西中学

  三、主题

  “青春·运动·健康”

  四、启动仪式与活动内容:

  (一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于20xx年4月29日进行启动仪式。

  (二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:

  第一阶段:3一6月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。

  1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。

  2、以参加成华区、成都市组织的学生、和比赛为载体,开展以年级、班级为单位的学生球类、棋类比赛。

  3、4月中旬——5月中旬组织初中生升学体育考试的迎考和组织工作。

  4、5月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。

  第二阶段:7一9月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的.体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。

  1、8月组织开展新生学生,培养学生良好的身体素质和意志品质。

  2、8月倡导学生积极参加省市少年宫组织的各种学生暑期活动。

  第三阶段:10-12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生积极参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。

  1、以参加省市区中学生秋季会为载体,开展广泛性的学生体育锻炼活动。

  2、学校举行以迎奥运为主题,利用摄影、书法、绘画、演讲、体育舞蹈等形式,开展各项主题活动,并运用校园网、宣传窗等广泛学生运动及健康知识。

阳光体育活动方案15

  为贯彻落实教育部和国家体育总局共同出台的《关于进一步加强学校体育工作,切实提高学生健康素质的意见》的文件精神,推动由教育部、国家体育总局和共青团中央联合制定的《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定》的广泛开展,吸引广大青少年学生走向操场、走向大自然、走在阳光下,积极参加体育锻炼,确保做到每天锻炼一小时,每月进行一次体育项目竞赛,每年进行一次常规训练项目。切实提高学生体质健康。特制定本活动方案。

  一、活动目的

  在学校形成浓郁的校园体育锻炼氛围和全员参与的群众性体育锻炼风气,有效的促进广大青少年学生积极参加体育锻炼,切实提高学生体质健康水平。培养青少年学生良好的锻炼习惯和健康的生活方式,使校园形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气。

  二、活动时间

  **年3月—12月(分两个阶段)

  三、活动内容

  第一阶段(**年3月——8月)以青春、奥运、健康为主题,采取多种形式增进学生体质健康。搞好阳光体育活动。

  (1)继续做好《学生体质健康标准》测试工作。按规定组织学生进行体质健康测试,建立学生健康档案,要认真执行学生体质健康测试标准,做到规范化,制度化。

  (2)“六、一”儿童节我校进行学幼班和1-6年级学生的运动会。

  (3)合理配置资源,科学设置活动项目。通过“阳光体育运动”使每位学生掌握至少一项日常锻炼的体育技能,使大多数学生能达到《学生体质健康标准》中要求的标准。

  (4)把学生的群体活动与课余体育训练有机结合。我校成立了体育活动小组并要求各班有各班的运动队或体育活动小组,有计划、有组织的开展训练和竞赛,通过更广泛的群体竞赛活动,夯实课余体育训练的基础。

  (5)具体活动内容:

  三月份1—2年段搞一次足球射门比赛。

  四月份3—4年段搞一次跳短绳比赛。

  五月份5—6年段搞一次拔河比赛。

  六月份全校搞一次踢毽子比赛。

  经学校研究决定,将乒乓球做为常规训练项目,要求体育老师制定出具体活动方案,做好人员选拔等工作。

  (6)要积极参加教育局组织的6月份中小学生篮球比赛,9月份举办的第五届中小学生运动会,11月份举办的中小学生乒乓球比赛。体育老师做好各项活动的计划、训练方案、人员选拔、参加项目等。

  第二阶段(**年**月——12月)以运动会载体,全面发展特色运动项目。

  (1)结合学校特点,积极开展田径、球类、体操等运动项目,鼓励学生积极参与体育活动,展示体育锻炼成果。

  (2)继续抓好“教体结合”。不断提高体育教师的整体业务素质。利用现有的体育设施,充分发挥体育教师专业特长,建立稳定的专项课外体育活动训练点。有计划地组织多种形式的.体育竞赛,推动学生课外体育活动的开展,提高学生的体育运动技能和运动水平,促进学校课余体育训练。

  四、活动要求

  1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导,学校成立了“阳光体育运动”领导小组(名单附后)。各班要引起高度重视,要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程,通过长期、科学的计划、扎实、有效举措,确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探索体育工作的新路子,充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用,把青春健康体育运动的阳光洒遍整个校园。

  2、加强宣传。加强青少年学生的健康是国家财富,是国家的希望所在。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地,加强宣传,营造氛围,使“健康第一”“以人为本”、“达标争优,强健体魄”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”等口号家喻户晓,人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,让学生快乐地学习、健康地成长,使学校体育运动成为培养学生阳光心情、展示学生青春活力的快乐源泉。

  3、扎实推进。各班要按照方案要求,积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动,切实落实学生每天1小时体育锻炼时间,让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄,并学会两项基本体育锻炼技能,有一项体育特长。

  五、保证措施

  1、成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组,领导和组织学校阳光运动的开展和《学生体质健康标准》实施。各年级要结合本年级实际制定阳光体育运动计划。

  2、认真贯彻《义务教育法》、《体育法》和《学校体育工作条例》,不断改善学校体育的基本条件,加强制度建设,提高管理水平,推进科学研究,促进学校体育工作水平的不断提高。根据基础教育课程改革中体育课时增加的实际,合理配齐配强体育教师保证体育教师队伍的稳定。全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念,鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。

  3、全面实施《学生体质健康标准》,使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。把测试结果作为学生综合素质评定的主要内容,列入学生成长档案。

  4、切实加强学校体育的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育,完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施质量,明确安全责任,制定安全措施,做好预防工作,确保师生安全。

  六、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

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