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时间:2024-05-14 10:42:55 活动方案 我要投稿

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  为了确定工作或事情顺利开展,就不得不需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编精心整理的活动方案8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  坚持以社会主义核心价值观为导向,坚持“立德树人”的育人宗旨。坚持面向全体学生,以普及促提高、以提高带普及,培养师生健康的审美情趣和良好的艺术修养,展示向真、向善、向美、向上的校园文化,推动学校艺术教育的健康发展,培养学生拥有健康的审美情趣和良好的艺术修养,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,促进学校美育改革发展。现决定于20xx年9月29日举办“创和谐校园,展艺术风采”校园艺术节。

  二、节目类型:

  节目类型包括歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  三、活动要求:

  1、各中队必须全员参与。

  2、各中队可以在学校指定的节目类型中任意选择一个,不要求年级组统一。

  3、要求有家长志愿者代表参加,每参加一名加一分,五人以上的按五分算。

  4、评奖方式按照节目类型评奖,不按照年级评奖。

  四、活动分工:

  总负责:x

  领导小组:x

  评委:各年级组长、学生代表、家长代表(涉及本年级或者本班的不打分)

  摄像:z

  场地安排:z

  音响:z

  主持人:z

  场务:z

  奖状制作:z

  五、奖项设置:

  1、优秀节目表演奖:按参赛的节目类型,分设特、一、二、三等奖若干。

  2、优秀组织奖:对学生节目获特等奖多的年级授予奖状。

  3、优秀志愿者贡献奖:对所有参与表演的`家长志愿者进行表彰。

  六、活动时间安排:

  1.准备阶段:即日起由各中队辅导员进行宣传,确定节目形式并组织学生训练。

  2.实施阶段:9月25日各班上报节目和家长志愿者名单,以及伴奏。

  3.正式比赛阶段:9月29日以中队为单位进行展演,上午可以酌情走台,下午正式演出。

  七、展演活动安排:

  1、9月29日下午1:20开始

  2、每班选10名家长观摩。

  八、注意事项:

  1.为确保活动的正常开展,各中队要在规定时间内完成报名、训练工作。

  2.比赛、演出需要的物品自备。

  塔宝路小学“创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目单

  序号班级节目形式节目名称得分

  校长室闭幕词靳校长致闭幕词

  1校民乐队

  2五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分标准

  班级音准3分服装1分表情3分创意3分附加5分总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节评分汇总表

  班级评委1评委2评委3评委4评委5评委6评委7评委8评委9总分

  五(1)

  “创和谐校园,展艺术风采”艺术节节目申报表

  班级节目类型节目名称节目介绍家长姓名伴奏形式

  注:

  1.节目类型:歌表演、器乐合奏、时装秀、舞蹈、音诗画

  2.节目介绍:简单介绍节目的意义

  3.家长名单:参加演出或者节目策划的家长志愿者

  4.伴奏形式:请说明班级是电子音乐伴奏还是现场器乐伴奏,有伴奏的统一用mp3格式的音乐,25前发给潘老师

活动方案 篇2

  当七夕遇上微信

  恩爱秀出来·约会我买单

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动方式:成功关注XX化妆品连锁分店官方微信,参与回复“恩爱秀出来·约会我买单”秀出你的恩爱合照以及在我店购物心愿,即有机会获得免单权。每六周随机抽取2名幸运观众获得半价权。

  勇敢说爱你

  活动时间:8月08日-8月10日

  活动内容:爱在七夕,只要您大声说出您对爱人的情话,并将与爱人的'甜蜜合影发到XX店微信,即可获得情侣杯一套,我们将在每日活动后公布结果(每日限5名)。

  微信摇一摇

  活动期间参加现场摇一摇,就有机会获得神秘大礼包(共摇5次),每日限1名。

  一个活动策划,有了理由,接下来就要去设计活动规则。活动规则的设计准则就两句话:流程简单少思考、文案清晰无歧义。

  但是,在这个准则之上,还有一个很高的帽子,就是活动设计与理由无缝衔接。举个例子,你准备做一个活动,既希望顾客觉得实惠,但又没有高昂的运营费用可以支出,怎么办?

  1、让活动主题吸引人;

  2、让活动给人独特的感受;

  3、仔细地设计活动方式与规则;

  4、认真地匹配活动与理由。

  活动规则越复杂,顾客逃跑的心态越强烈,但是如果你采用游戏化的设计,分步骤给予奖励,那么顾客就会很听话地慢慢跟着你的节奏来。

活动方案 篇3

  活动目标:

  1.了解面粉光滑、细、轻、白色、无味的基本特征。

  2.知道食用面食的好处。

  活动重点:感知面粉的基本特征。

  活动难点:学习如何和面,了解面粉和水的比例调配。

  活动准备:

  面粉一袋、水、量杯、量勺、盆、盘子、筷子、面团一个、记录表、不同种类的面食图片

  活动过程:

  一、看一看、摸一摸、闻一闻、猜一猜,了解面粉特征

  “盘子里盛放了一样神奇的东西,宝贝们看一看,它是什么颜色的?”(白色)

  “小手摸一摸有什么感觉?”(光滑的)

  “用手指来捻一捻,觉得怎么样?”(很细)

  “吹一吹、看一看、它会怎么样?”(像粉一样,轻轻的飞起来) “鼻子闻一闻它有没有味道?”(没有)

  小朋友们猜一猜,它是什么?(面粉)

  教师小结:面粉的颜色是白色的、摸上去是光滑的、感觉又细又软的、吹一吹很轻,闻起来没有气味。

  二、和面

  1.如何将面粉变成面团

  出示事先准备好的面团,与面粉并列摆放,“小朋友们想一想,如何将面粉变成面团呢?”(将面粉与水融合到一起进行和面)

  2.和面方法及调配比例

  尝试配比,教师:“看,这是面粉,这是水,现在它们两个要来做好朋友啦。”用量勺取3勺面粉放入盆中,使用量杯加入5ml水,用筷子进行搅拌(特别提示:和面时不能一次将水加足)看一看面粉是否能够和成面团。

  再次加入1ml水,请小朋友们仔细观察面粉的变化。以此类推,逐一加入适量水,直到面粉变成面团。

  3.幼儿动手制作面团

  依据上述教师示范的方法,幼儿自己动手,尝试和面,并将和面过程用记录表进行记录。

  三、了解面食的好处

  出示不同种类的面食图片,让小朋友们想一想,这些好吃的食物是用什么做出来的呢?(面粉)食用面食都有哪些好处?(幼儿自主讲述) 教师小结:1.面食含有丰富的淀粉、蛋白质、粗纤维及钙、铁、磷等丰富的.营养素。2.面食含有能缓解分解的糖分,可以提供身体机能所需的热能,而且易消化。3.面食有健脾养胃的作用。

  四、倡导幼儿喜欢吃面食

  活动延伸:

  《面点屋》小朋友们将自己和好的面团拿到面点屋,用面团制作面点并进行装饰。

  活动反思:

  幼儿对此次活动没有表现出极其浓厚的兴趣。

活动方案 篇4

  活动主题:酒吧万圣节活动策划方案

  活动目的:提升xx酒吧的市场知名度

  活动时间:20xx年10月31日

  活动口号:惊声尖叫万圣节

  xx酒吧

  惊声尖叫万圣节10月31日晚

  宣传广告

  xx酒吧万圣节化妆舞会,完美的音效、眩目的灯光,血腥的天使、另类的现场,令人毛骨悚然的演出,足以让你疯狂至极。还在等待什么?ok!来吧!让我们一起来创造恐惧,因为恐惧让我们更加美丽!

  用行动挑战你的胆量,用尖叫发泄你的不安,就在万圣之夜,就在零点酒吧,让我们一起恐怖!一起快乐!

  活动当晚零点酒吧门口,为参加活动的朋友免费化妆,同时还有丰富的精灵面具、时尚礼品免费提供给您。

  活动宣传形式:

  1、印刷dm宣传单n张,海报1张<贴门口>,展架n幅<门口及场内>,在店内及外联单位进行宣传(以冷色为主);

  2、针对性的进行手机短信宣传;

  活动现场布置:

  1、鬼脸面具n个(发放给客人)

  2、羽翼面具n个(发放给客人)

  3、南瓜灯笼n个(场内装饰)

  4、骷髅头n个(场内装饰)

  5、蜘蛛n个(场内装饰)

  6、黑披风n件(保安着装,门口和舞台两边)

  7、斧头大刀道具各1套(舞台两边保安)

  8、整人小道具(蛇、虫、鼠、)n个(隐藏在卡座与色盅)

  9、红、黑、白、化妆颜料各n瓶(面部着妆用)

  物品的数量看情况而定!!!

  活动注意事项:

  1电视屏幕、舞台背景、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题;

  2歌手、舞蹈ds从着装到表演必须配合节日的氛围;

  3酒吧所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型;<面具和脸部化妆>

  4对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效;

  5各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

  活动操作流程:

  1、所有广告宣传图样必须在10月25日前完成

  2、广告宣传必须在22日前完成并进行市场推广

  3、活动现场布置所需物品必须提前入库

  4、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行短信宣传!

  5、10月31日下午开始酒吧现场布置

  6、舞台节目流程由舞台总监负责提前编排落实。

  注:活动当晚7:30以前,酒吧所有的工作人员,必须按要求着装、造型,各就各位紧密配合其它部门,保证此次活动顺利进行.

  真正做一次活动,不可能靠一次性准备到位。想要抓住一刻的机会,之前的努力就一定得做的最充分,从而创造出瞬间的机会。沿于这个道理,我构思出一套层层递进的活动安排方案。方案分为活动宣传阶段和万圣节当天活动安排阶段。宣传阶段又可分为对外宣传(外国人)和对内宣传(中国人)。对内宣传要分为三步走。第一步,什么么是真正的万圣节(激情圣灵夜),滚筒包胶;第二步,狼的诱惑;第三步,血色箭头。万圣节当天的活动安排也可以分为等待进行中;白色遐想;中韩交友;揭开神秘;狂欢之夜!

  首先说宣传部分:

  1.对外宣传,我们主要针对天大、南大、师大的韩国留学生。宣传的方法很简单,是面对面的.沟通交流,让他们对我们的万圣节产生兴趣。向其推销的重点就是中国风格的万圣节,并且要告诉他们可以通过这次活动交到中国朋友。但可能在沟通上会有些难度,不过应该可以克服。本阶段需要装备,仅是名片一盒100到200张即可,名片没有其他要求但一定要在背面印好唐会的交通路线,并用文字注明。如果觉得这样麻烦,还可用韩文印传单,以派单的方法把消息传达给韩国人。但如果这样,或许效果不会像面对面说服效果那么明显,而且费用会高出许多。面对面说服时还要注意一点,当他说想去时,给他在名片上安排一个座位号,这样会给他们内心造成一种已经预定的压力,这样当天去的可能性就会更大提高。韩国人不宜太多了,因为座位有限。不过反想其实人去的越多造成的轰动效应越大。

  2.对内宣传

  A、打出第一步的宣传概念,就是以宣传唐会将在万圣节创造出一个激情四射的万圣节,打出和外国人一起过万圣节的口号。宣传形式,派单。主要在滨江道新文化星巴克必胜客发。让人们初步了解唐会将准备一次与众不同的万圣节活动。什么样的活动不提,设悬念。

  B、狼的诱惑,本阶段是以故弄玄虚的方式吸引注意。从万圣节前一个星期开始,让唐会传出狼嚎声,最好能清楚的传入行人的耳朵。并印一份名为谁在嚎叫的宣传弹,再次给人们设下悬念,使拿到传单的人都想问到底是什么在唐会嚎叫,唐会到底要举办一次什么样的圣灵之夜。发单地点不变,但方式改变。在滨江道和新文化分别找一家或两家代理发单店,在卖衣服的同时给光顾他店的顾客发单,并且需要录音带配合制造意境。作为对他们的报酬,可以是对店员的一次免费PARTY酒水派送。即节约,效果也一定很好。

  C、血色箭头,这个点子较有轰动性,但绝对是处在法律的边缘,实施难度比较大,有一定的风险性。但要是真的事实起来,相信绝对会吸引到很多人。方案很简单,万圣节的前两或三天晚上在唐会正对着的卫津路段用红色的油漆画一个巨型的箭头出来,第二天早晨人们上班时,可以清楚的看到血红的箭头直指唐会。第二天下午开始发传单,传单内容是以一个局外人的口气夸张的描述箭头突然出现给人再次制造神奇诡秘的感觉,同时向上次的宣传一样要配相应的录音带以讲故事的形式向人们告知现象。

  所有活动展开前的宣传工作在此先告一段落,当然因为未来的不可欲知性,或许在活动进行的过程中会随着事情的演变而改变。

  当天的活动安排,可以分为活动前的等待中韩交友……五个阶段。活动前的等待,是指在活动开始前先有一个等待的概念,利用人们的好奇心。拖延入场时间,当晚的开门时间我觉得应调整到八点往后,万圣节十二点钟声敲想的时候才会是活动高潮所在,如果等待的时间过久,有可能客人的好奇心会逐渐减退,取代的是厌烦的情绪。进酒吧前先送给每个客人一个简易面具。

  进酒吧后,首先进入眼睛的是吧台四周裹着白色的布帘,里面传出和几天前一样的狼嚎声,声音处理一定要真实,而且从白色布帘上还隐约看到一只狼的影子。又一次给人们感觉到奇幻,好奇心加重!DJ宣布今天十二点前最高消费客人将((抱))走唐会精心准备的一份神秘礼物!

活动方案 篇5

  活动目标:

  1、感受新年带来的喜悦有成长的,知道自己长大了。

  2、有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识。

  活动时间:20xx年12月31日

  活动地点:大二班教室。

  活动准备:报子、气球、零食等

  活动形式:

  一、开场:

  1、师幼共致新年贺词。

  新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的.生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天。灵犬悄然而去,兔子一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、齐唱:《新年好》(中英文)

  二、主题活动:

  (一)、幼儿节目展示

  1、歌曲:《劳动最光荣》

  2、歌舞表演:《读书郎》

  3、儿歌:《魔术师》

  (二)、游戏

  1、游戏:《吹气球》

  2、智力游戏:《是非题》

  3、游戏:《魔毯》

  4、游戏:《摸箱 》

  (三)、幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  (四)、幼儿个人才艺展示

  三、结束活动:

  (一)、全体师幼跳兔子舞

  老师与幼儿共同跳兔子舞。

  (二)、致结束词:

  这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,兔年好运!

活动方案 篇6

  根据中心校20xx年11月份工作安排精神及学校20xx年安全教育工作计划的安排,在第22个消防日开展“认识火灾、学会逃生”消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:

  一、组织领导

  组 长:校长 组 员:全体教师

  二、活动主题 :认识火灾、学会逃生

  三、活动内容:

  1、营造好宣传气氛,学校张贴消防宣传标语牌,利用板报、广播等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。

  2、召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次紧急疏散演练活动。

  四、活动要求

  1、制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的'重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。

  2、查改到位,在安全检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

  3、宣传到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。

活动方案 篇7

  一、全体立正,各小队检查人数。

  二、出旗、敬礼。

  三、唱队歌。

  四、中队长讲话,宣布活动开始。

  五、活动进行:

  1、系红领巾比赛

  2、小实验比赛

  3、剪纸比赛

  4、小发明比赛

  六、辅导员讲话。

  七、呼号

  “准备着,为共产主义事业而奋斗!”

  “时刻准备着!”

  八、退旗、敬礼。

  九、结束。

  中队长讲话

  队员们,大家好! 还记得我们学过的那篇课文吗?人有两个宝,双手和大脑(齐)。双手会做工,大脑会思考(齐)。用手又用脑,才能有创造(齐)!今天,我们的主题中队活动就是一场“手脑运动会”,目的就是想让队员们通过动手动脑的比赛,从而提高我们的动手动脑能力。

  活动过程:

  甲:在去年的六月一日召开的第四次全国少代会上,国家副主席热情鼓励少先队员说。

  乙:“你们一定能行!”

  甲:(面向全体学生)队员们,我们行不行?

  齐:行行行,我能行!

  甲:爱拼才会赢,敢上你就行。

  乙:今天,我们二(5)中队将在这里开展一场别开生面的手脑运动会,首先请出四个小裁判。

  小裁判代表:队员们,大家好!今天,我们被推选为这次手脑运动会的裁判,感到非常高兴,我们将本着公平、公正、准确的原则,评出这次活动的优胜小队,请大家放心。

  乙:红领巾是少先队员的标志。

  甲:作为一名少先队员,怎样佩戴红领巾才最能体现我们少先队员的精神面貌呢?

  乙:请看“戴红领巾”比赛。

  甲:每小队请派出两名代表,优胜队将获得5面小红旗。

  (比赛进行)

  甲:请运动员转过身去,让裁判员看一看后面系得如何。

  乙:刚才的比赛真是又紧张又激烈,简直难分上下,现在就请小裁判来公布结果。

  裁判1:经过裁判的评判,我们一致认为第 * 小队的运动员佩戴红领巾最熟练,最正确,也最美观,请第 *小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4 面小红旗,第 *小队插上3 面小红旗。

  甲:第一个项目的.比赛,第 * 小队获得了冠军,其它两队别着急,后面机会多着呢!

  乙:第二个项目的比赛--“小实验”比赛。请各小队派出一名代表。

  (比赛进行)

  甲:呀,(叹出一口气)刚才的比赛真是又有趣又紧张,我都憋出一身汗啦!

  乙:那就让大家放松一下,来欣赏队员们的剪纸艺术吧!

  齐:请出各小组的两位代表。

  (比赛进行)

  甲:请运动员亮出你们的作品。

  乙:真让我眼前一亮,大开眼界啊!请小裁判打分。

  裁判3:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的剪纸作品造型美观,刻画细致,内容丰富,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面小红旗!

  甲:手脑活动不仅可以使我们提高动手动脑能力,更重要的是可以培养我们对创造的兴趣。今天,最后一个项目是“小发明”比赛。

  甲乙:请各小队派出一名代表。

  (比赛进行)

  甲:运动员的发明真是异想天开,妙不可言哪!

  乙:还是请小裁判来评一评吧!

  裁判4:经过我们的讨论,第 * 小队运动员的小发明可行性强,有较高的实用价值,请第 * 小队插上5面小红旗,第 * 小队插上4面小红旗,第 * 小队插上3面!

  甲:队员们,这次手脑运动会已基本结束,让我们来看一看会场上的情况吧!

  乙:第一小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

  甲:第二小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

  甲:第三小队共获得了-- 齐答: * 面小红旗。

  甲乙:大家向他们表示热烈的祝贺!欢迎 小队的代表讲话。

  代表:

  队员们,大家好!今天我们之所以得取了手脑运动会的冠军,这跟我们平时经常动脑、动手分不开。今后,我们仍将一如既往地坚持动手动脑,逐渐使自己成为一个全面发展的新世纪的小主人。

  辅导员讲话:

  队员们,大家好!今天,我们二(5)中队开展了一个非常别致的中队活动--手脑运动会。俗话说,脑子不用会生绣,双手不动要落后,我希望同学们今后不光要勤动脑,更要勤动手。队员们,我们能行吗?

  齐:行行行,我能行!

  小实验

  巧吹粉笔头

  取一支空的啤酒瓶,横放在桌子上。在瓶的两旁各垫一本练习本,以免它滚动。再折一段约2厘米的粉笔,将它平放在啤酒瓶的颈部平坦处,。现在,我把嘴对准瓶口,用力往瓶内吹气。可是,不论我使多大的劲,都无法把这一小段粉笔头吹进瓶肚子里。原因很简单,啤酒瓶内本来就充满着空气,当我用力往瓶内吹气时,外面的空气往里钻,瓶内的空气就被往外赶。钻进去有多快,赶出来也有多快,钻进去有多少,赶出来也有多少。因此任我怎样用力吹也是徒劳的。

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