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时间:2024-05-08 10:32:07 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的活动方案9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

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活动方案 篇1

  《与爱同行》主题班会流程设计

  一、 小品《一只鸡蛋》

  引入,主持人宣布班会开始(负责:张景星 陈志承 袁昕)

  二、 一个真实的故事《母亲陪女读书十五年》(负责:莫小燕 图片 音乐)

  三、 女声小组唱《感恩的心》(负责:陈小娜等 画面)

  四、 亲情故事《我与荷包蛋》(负责:吴昊晖 画面 道具)

  五、 散文诗朗读《父亲母亲,我真的感激你们》(负责:欧阳倩 音乐)

  六、 片段表演(负责:岑晖等 道具)

  七、 讨论(全班)

  八、 说说心里话(李家乐等五人 道具)

  九、 家长的育儿经历(约定家长)

  十、 班主任总结

  十一、 给家长献花

  十二、 合唱《真的爱你》(全班)

  十三、 宣布班会结束

  《与爱同行》主题班会主持人串讲词

  一、小品《一只鸡蛋》(负责:张景星)

  引入,主持人宣布班会开始

  (男)小小的一只鸡蛋,短短的一天时间,我们的同学小心翼翼,还是把它摔得稀烂

  (女)脆弱的一个生命,漫长的十六个春秋,我们的父母含辛茹苦,抚育我们健康成长

  (男)五千多个日日夜夜,父母的爱始终与我相随

  (女)五千多个日日夜夜,我们始终与爱同行

  (齐)谢谢你们,我的父亲母亲

  (女)各位老师、同学

  (齐)高一(5)班主题班会〈与爱同行〉现在开始

  (男)“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归”

  (女)孟郊的〈游子吟〉唱出了一首母爱的颂歌。下面请莫小燕同学给大家讲一个真实的故事:〈母亲陪女读书十五年〉

  二、一个真实的故事《母亲陪女读书十五年》(负责:莫小燕)

  (女)谢谢莫小燕同学。一个真实的故事,一位可敬的母亲。

  (男)常言道,“谁言寸草心,报得三春晖”,父母的养育之恩难以回报,就让我们用歌声来表达我们的感激之情。

  (女)请听女声小组唱〈感恩的心〉

  三、声小组唱《感恩的心》(负责:陈小娜等)

  (男)我原想收获一缕春风,你们却给了我整个春天

  (女)我原想捧起一蔟浪花,你们却给了我整个海洋

  (男)我们成长的过程凝聚了父母多少的心血

  (女)生活中的点点滴滴,我们时刻铭记在心头。吴昊晖同学要跟大家分享他的真情故事〈我与荷包蛋〉

  四、亲情故事《我与荷包蛋》(负责:吴昊晖)

  (女)如果说母爱是水,温柔而又恬静,那么父爱就是海洋,博大而又深沉

  (男)如果说母爱是三月的阳光,给儿女带来缕缕春风,那么父爱就是巍峨的高山,为儿女撑起一片晴空

  (女)请让我们说一声

  (齐)爸爸妈妈,我们真的`感激你们

  五、散文朗读《父亲母亲,我真的感激你们》(负责:欧阳倩)

  (男)醇醇父母爱

  (女)悠悠儿女情

  (男)然而在现实生活中,这样的片段经常出现

  六、片段表演(负责:岑晖等)

  (男)谢谢表演的同学。请同学们讨论一下,谈谈自己的看法,也可以谈谈自己的感受。

  七、讨论(全班)

  (男)刚才几个同学都谈了自己的看法。的确,父母之爱伟大而又平凡。

  (女)虽然他们表达爱的方式不一定能为我们接受,但在父母眼里,我们永远是个还没长大的小孩,永远需要他们的关心和爱护。

  (男)所以,我们是不是应该尝试去理解父母,体谅父母,多与父母沟通呢?

  (女)有人做过这样的计算和评估,若母亲的工作可获薪水,子女一年要付63.5万美元。

  (男)原来我们在享受父母之爱的同时,不知不觉间,已经欠下了一笔巨大的债务。

  (女)我们可能没有想到,父母是如何用自己也不丰腴的翅膀,为我们遮风蔽雨

  (男)我们也可能没有想过父母是如何用自己也算不上很坚强的肩膀,担起家庭、社会赋予的沉甸甸的责任

  (女)同学们,一声问候,一杯热茶,一个微笑,一点进步,都是对父母爱的一种无声的感激。

  (男)相信大家都有很多心里话要对父母说,这里我们请一些同学作代表,来说说他们的心里话

  八、说说心里话

  (女)十月怀胎,十数年养育,当中的甜酸苦辣,我们的父母体会最深。

  (男)今天我们有幸邀请到几位家长参加我们的班会课,他们分别是xx同学家长、xx同学家长。

  (女)下面我们请xx同学家长谈谈他的育儿体会

  九、家长的心声

  十、班主任总结

  (男)谢谢我们的家长!

  (女)母爱无价,父爱无言

  (齐)让我们怀着深深的谢意,献上一束鲜花,衷心地说一声:爸爸妈妈,祝福你们,谢谢你们!

  十、献花

  (男)感激是一杯美酒

  (女)感激是一曲颂歌

  (齐)让我们心怀感激,学会感激,赞美感激。同学们,让我们放声高歌:《真的爱你》

  十一、合唱《真的爱你》(全班)

  十二、宣布班会结束

活动方案 篇2

  为认真贯彻落实省运管局制定的“快客”服务品牌考评体系,加快实施“甘肃快客”品牌战略。通过品牌战略引领,进一步提升城市品味,创建客运线路特色品牌服务,全面提升客运班线服务质量和水平,最终创建出广大乘客满意的客运班线。根据《张掖市道路运输管理局关于开展创建“一线一品”品牌线路工作的安排意见》(张运输[]53号)要求,结合我县实际,特制订《县创建“一线一品”品牌线路活动工作实施方案》。

  一、创建目标

  通过创建活动,提高客运行业服务水准,提升行业形象,增强客运企业的优质服务意识和安全管理水平,促进客运营运线路科学化、标准化、制度化管理的力度。提高客运从业人员的思想、文化、安全、服务等综合素质,增强从业人员自我约束、自我规范、自我提高的自觉性和“乘客至上”的服务意识。打造一条能展现我县道路运输管理和客运行业良好形象的精品线路。通过以点带面,推进全县客运行业管理水平和服务质量的整体提高,使广大人民群众享受到安全、文明、优质、便捷的客运服务。

  二、创建主体和线路

  县创建“一线一品”品牌线路为新民至新华城乡公交线路。

  昌源汽车运输有限责任公司具体负责品牌线路创建的组织、实施工作。

  三、实施步骤和内容

  1.动员部署阶段(5月上旬)

  运输企业要深刻认识创建工作的重要意义,成立工作机构,明确工作任务和目标,制定开展创建活动的具体实施方案、计划、保障措施和运行制度,将创建任务落实到岗位、人员。要全面开展宣传活动,营造浓厚氛围。充分利用宣传栏、报刊、悬挂横幅等形式,大力宣传此次活动的重大意义、对涌现出的`先进典型和创新做法,要及时给予宣传报道,树立客运行业的良好社会形象。

  2.全面实施阶段(5月中旬)

  品牌线路的创建,要突出运输行业特色,结合“优质服务在窗口、诚信建设看交通”、“文明车组”等活动,不断丰富创建内容,创新活动载体,有效推进创建活动深入开展。在线路班车的车型、等级、司乘人员文明诚信、行车安全、车容车貌、服务质量上做出统一要求,要做到以下几个统一。

  (1)统一车型和车身颜色。车型尚未统一的,运输企业在更新车辆时要严格把关,逐步使车型统一。

  (2)统一配备好车辆安全器材。按照市交通运输局要求,必须统一安装报警安全锤,统一在车辆配备2只以上4公斤灭火器,并放置到位。其他三防设施都要按规定配备到位。

  (3)统一实行行车前的安全生产告知制度,在发车时必须播放《客运安全告知》。驾驶员要严格遵守道路运输法规和操作规程。坚决制止“三超一疲劳”现象,严禁倒客、甩客、宰客行为发生。

  (4)统一司乘人员的服装和文明诚信服务。司乘人员必须统一着装,服务牌要在指定位置悬挂。司乘人员要实行文明用语、微笑服务,决不允许以任何理由与乘客发生争执和不文明行为。驾驶员要向吴斌、乘务员要向“郭娜陆地航空班”那样,竭诚为乘客提供优质服务。

  (5)统一要求车辆保持良好的车容车貌。要求车体和车厢内干净整洁,车窗玻璃明净,座套座位清洁舒适。驾驶台不摆放杂物,线路牌在醒目位置摆放。

  (6)统一车辆技术性能等级及其他指标控制。品牌线路上配备的车辆,车辆技术等级要达到一级,车辆级别要达到中级以上。gps监控系统要在行车时实行动态全程监控,车辆安全正班和正点率在99%以上,旅客投诉率控制在2%以内,旅客满意率达到96%以上,旅客投诉处理率达到100%。

  3.总结验收阶段(6月下旬)

  品牌线路创建完毕后,市运管局将对品牌线路进行评定验收。运输企业要做好对创建“一线一品”品牌线路活动中先进工作经验、创新方法和各类资料的收集、汇总和总结,大力宣扬创建活动中的成功经验、先进典型和先进事迹,以点带面,促进我县客运服务水平的整体提高。工作总结于6月25日前报送县运管所办公室。

活动方案 篇3

  为弘扬中国传统文化,营造活跃的校园文化氛围,锻炼同学们的动手实践能力,我策划开展了主题为“放飞梦想,拥抱春天”的班级风筝节。风筝节为期一周,包括妆饰风筝、风筝放飞比赛、风筝文化活动展示:风筝节摄影展、手抄报、风筝诗歌诵读、写活动作文、探究各国、各地风筝节的来历、活动方式五部分。

  装饰风筝作品,本班所有同学都参与展示赛;最后是风筝放飞的评比。为营造节日氛围,我还在学校墙壁张贴风筝知识的宣传海报,推广宣传语。因主题鲜明、耗时较短、活动项目相对集中被归为班级微节日系列。

  越简单的东西,越容易承载浓浓的回忆,在阳光明媚的春日里,亲自去放飞风筝,也放飞自己的梦想,去唤醒我们童年的纯真与期待,去承诺给孩子快乐的童年。给孩子带去一份欢乐,给家人带去一份纪念,留住这一刻美好的时光……也许比不上名贵珠宝的奢华,但包含了无价的心意,更值得用心去珍惜!主持词:

  王XX:又是一年三月时,和煦的春风吹拂走冬的寒冷,温暖的阳光铺洒出春的生机,复苏的万物孕育着绿色的希望。

  刘XX:“蜂蝶成群来翩舞,百鸟结队来唱歌”,“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”,一幅又一幅迷人的春之画已徐徐然向我们铺展。

  韩XX:让我们带着绿色的情怀,携着诗意的心情,一起融入这绿色流淌、生机盎然的春之画卷!

  战XX:让小小的风筝,带着我们的梦想,在空中飞翔。

  王XX:那是放飞的童年,那是舞动的童心。

  刘普华:那是飞向蓝天的理想,那是情牵梦绕的深深祝福。那长长的线是老师、父母的.牵挂,为我们掌握飞行的方向,不管飞到哪里,都有家的回归,家的温暖。

  (王、刘合):不管飞到哪里,都忘不了家——中国。都忘不了追寻的梦——中国梦、

  刘:亲爱的伙伴,把梦想放飞,让我们鼓足勇气去迎接未来的风雨。下面,我宣布:高兴镇中心小学五年级金星中队第一届“风筝节”——“放飞梦想,拥抱春天”的活动正式开始。

  一:小组比“飞”

  二:男女生比“飞”

  三:活动结束后,签名仪式。

  四:拍照留念

  五:安排有关文化活动:根据自己的兴趣,可以选择以下成果展现方式。

  手抄报、写作文、搜集风筝诗歌并朗诵、查阅了解各地、各国风筝节的不同风俗、活动摄影。

活动方案 篇4

  一、活动目的

  为了丰富我校教职工的文化生活,增强团队凝聚力,体现学校人文关怀,特组织本次秋游活动。

  (1)通过秋游活动,让大家感受大自然的美,放松身心。

  (2)加强我校教师队伍的凝聚力与协作能力。

  (3)增加我校教师队伍的`情感交流。

  二、活动时间:xxx

  三、活动地点:20xx年xx月xx日

  四、活动人数:35人

  五、活动领导小组成员:

  组长:马艳育、

  副组长:刘德林

  成员:祝少辉、黄俊伟、曾建超、王德义

  六、活动内容及程序:

  七、交通工具:

  八、活动拍摄:曾建超、陈琛

  九、注意事项及相关要求

  1、活动期间所有人员应做到准时、守时。

  2、请您根据自身情况,准备好您出行必备的衣物和药品。以穿着舒服为宜。

  3、活动期间注意自身安全!

  4、活动期间应具有团队意识,活动期间要听从统一安排,禁止私自脱离队伍。

  5、这次出游我们全体人员要体现出我们我校教职工的精神面貌,要发扬尊老爱幼的优良传统,要相互关心、相互帮助,体现我校教职工的爱心和风采。

  最后预祝同志们秋游活动圆满成功,预祝我们每一位同志能在秋游活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

活动方案 篇5

  一、活动主题:

  感恩父母,感恩老师 ,感恩社会 感恩生活,感恩失败,

  二、背景,指导思想:

  我们大多数学生把父母或别人的付出、帮助看作是理所应当,对他人之恩熟视无睹者有之,麻木不仁者有之,贪得无厌者有之,以怨报德者亦有之,知恩图报者鲜有之。这种“情感冷漠症”,严重影响了他们正常的人际交往和人性发展。为此,以感恩教育为主题,通过生动、鲜活的教育形式和活动载体,把富有人性的情感教育渗入活动各个环节环节之中,让学生受到心灵的熏陶和潜移默化的感染,使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承,构筑健全的人格;通过互动,让学生懂得对生活和他人心存感激是一种美德,学会理解和关心他人,产生一种回报恩情、立志成材的情感。

  三、活动目的 :

  班会力求通过各种形式,引导学生在活动中学会感激,在感激中懂得珍惜,在珍惜中知道回报,从而迸发出爱的火花。由爱父母 爱老师 爱同学,到爱学校,最后升华到一种爱国情怀,进而完善自己的道德品质,养成良好的行为规范。

  四、活动准备:

  学唱《感恩的心》,多媒体课件,部分家长代表。

  五、 活动步骤:

  主持人:同学们,英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  的确,“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,可以将无以为报的点滴付出永铭于心。我认为,我班《感恩的心》主题班会现在可以开始了。

  (一)感恩父母的爱

  1、主持人甲:(在歌曲《相亲相爱》带领大家进入今天的主题班会)同学们你们还记得孟郊的《游子吟》吧----

  全体学生低声吟诵:

  慈母手中线,游子身上衣。

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖。

  2、主持人乙:这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子深深的爱,今天读来我们仍倍感亲切和感动。可同学们曾想过没有,在我们今天的现实生活中我们的母亲又何尝不是如此呢?

  3、播放影像资料。(一位母亲对子女的独白)

  (二)感恩老师的爱。

  主持人甲:母亲是我们成长路上的第一位启蒙老师。那是谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪明懂事的职校学生?是谁为我们批改作业到深夜?是谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业?

  主持人乙:今天,让我们深情地唱《每当我走过老师窗前》(画面)

  合唱《每当我走过老师窗前》快结束时,向到会的科任老师献花

  (主持人甲:老师的恩情比山高比海深,我们无以回报,让我们用鲜花和掌声来表达对老师您的爱吧)

  (三)感恩朋友的爱。

  主持人乙:李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

  桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(古诗引入——)

  主持人甲:故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

  孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。

  主持人乙:海内存知己,天涯若比邻。

  主持人甲:这些优美字词都证明了友情是世界上最美丽的情感,它无处不在。是中华民族的精髓,是我国的优良传统。

  主持人乙:而现在我们却总在不经意中忽略了它的存在。

  学生活动:诗朗诵《友谊》(伴奏《友谊天长地久》)

  主持人甲:是啊,现在,我们同坐在一间教室内,这是多么的不易!让我们每个人伸出你的手向你身边的同学真诚地说声:“谢谢你坐在我的身边。”(学生互动)

  (四)感受社会的爱

  主持人乙:每天我要面对很多的人,但这些人有时眉头紧锁,有时笑逐颜开。下面请大家欣赏音乐剧《幸福》。

  学生活动:音乐剧《幸福》----(让同学学会懂得感恩才会拥有幸福)

  人物一:棒棒

  每天我在城市中穿梭,汗水伴着青石台阶向下滑落,肩头的重担一天比一天沉重。但因为我的努力,我的小孩已经上了城里的小学,就算我再累再苦,我也很幸福。

  人物二:医生

  白色大褂的冷漠和消毒水单调的气息,伴着我生活的'每一天,病患的呻吟,家属的期盼,让我的工作变得压力重重。但我看到每一位我亲手治愈的患者健康地走出医院,我开心,我幸福。

  人物三:军人

  打靶场上怦怦的枪声,练兵场上嘹亮的歌声,让我的军旅生活充实满满,而枯燥的军事训练,紧张的军事演习,又让我想起远方的母亲。但每当我走上街头,看着大家在和平的环境里快乐地生活,我从他们的笑脸中体味到了幸福。

  人物四:明星

  闪光灯在我的身旁不停地闪烁,记者像苍蝇一样围绕着我,我失去了原来的生活,躁动与鳄浮华充斥着我的一切,我开始厌倦这样的生活,变得狂躁,变得需要各种方式的发泄,但每当见到粉丝们为我尖叫,给我欢呼,原来我是这样的幸福。

  人物五:服务员

  酒店里面对不同的客人,有辛苦的摸索学习,有打碎盘碟的忐忑不安,有客人抱怨时的委屈,有领导批评时的惶恐,但我同样能感觉到工作所带来的满足与自豪,客人温暖赞许的笑容,成为我未来的动力,幸福的源头。

  人物六:运动员

  腰酸背痛的我每天不得不进行着重复枯燥的训练,随着年龄的增大。我想过好多次放弃。但我不想再赛场上输给对手,更不想输给自己》今天,今天,今天我赢了,赢得了属于我、属于我祖国的金牌,站在领奖台,看着五星红旗冉冉升起,泪水浸在眼眶,我品味着成功与辛酸的幸福。

  人物七:农民

  播种,耕作,收获是我一生的写照,冒着酷热与寒冬在田地中忙碌,一场风雪,暴雨可以肆意毁掉我一年的辛苦生活,我无奈地望着天祈望着风调雨顺的一年,秋天终于来了,看着收获的果实,我长吁一口气,幸福的笑着。

  人物八:学生

  “池塘边的榕树下,知了在声声地叫着夏天”这是我多想过的少年生活。可现在厚厚的作业本,郁闷的心情无人沟通,让我的生活愈发少了乐趣。难道着就是我的豆蔻年华。但看到父母为家辛苦奔波,听到老师不倦的教诲,我怎么会不幸福。

  主持人:是呀,他们是幸福的人,因为他们和我们一样懂得:

  (五)感恩爱心卡——表达我们的感激

  1、主持人甲:当代作家毕淑敏说过:“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂事的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,但有些东西却永远无法补偿。” 所以,现在的我们,就要对父母多一份关心,尽一份孝心。也许它只是一杯粗茶,也许它只是一碗淡饭,但在爱的天平上,他们等值,因为——孝心无价!现在让我们一起来分享同学们填写的感恩卡吧。

  (同学们相继上台发言讲述父母、老师、朋友等对自己的无限深情,并表示要用实际行动回报那些给予我们恩情的人们。)

  2、主持人乙:是呀,父恩比山高,母恩深似海。

  主持人甲:居里夫人也曾经说过:“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子。”

  我们的家长听了同学们的肺腑之言,一定也有许多话要讲吧。

  ……

  六、活动总结

  1、老师总结

  只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。人的一生中应该感谢的不止是母亲,还有很多人:父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人等等。正是有了这些人的付出和爱心,我们的世界才变的如此温馨和美丽。除了他人外,还有社会、自然、知识……都值得我们心怀感激。在自己与他人、社会相互尊重以及和自然和谐共处中追求生命的意义,展示、发现自己的独立人格。

  2、主持人总结

  主持人甲:感恩的心,永远年轻!感恩的人,永远快乐!

  主持人乙:感谢天地,感谢命运,天地宽阔,道路坎坷,但只要心中有爱,心存感恩,我们就会努力,我们就可以前行。

  合: 《感恩的心》主题班会课到此结束,谢谢大家的参与。

活动方案 篇6

  伊犁哈萨克自治州教育学会,各地、州、市教育学会及各地、州、市中学历史教学研究会:

  为庆祝中华人民共和国成立67周年暨xx和平解放67周年,纪念中国共产党成立95周年暨红军长征胜利80周年,教育和引导广大中学生与时代同步伐,与祖国同命运,加强民族团结,与分裂势力做斗争,经自治区教育厅批准,xx教育学会中学历史学科研究会决定举办xx中学生“爱祖国、爱xx,民族团结一家亲”历史短剧大赛活动。具体安排如下:

  一、参赛对象及方式

  1.参赛对象为初、高中在校学生,参赛学生比例按本校学生总人数的10%~15%确定。(各地因情确定具体比例)

  2.大赛分初中、高中两组进行;笔试为闭卷考试,时间:100分钟,满分:100分;短剧大赛为录像比赛。

  二、竞赛组织办法

  1.竞赛由各地(州、市)教研室或中学历史学科研究会统一报名、考试。

  2.竞赛分为两个阶段:

  第一阶段:20xx年11月13日,由各地州教研室及各地州中学历史学科研究会组织本地学生进行笔试竞赛。

  第二阶段:20xx年12月16日前,在笔试的基础上,各地推荐2-4幕历史短剧(录制为光盘)参加短剧大赛。

  3.第一阶段竞赛试卷由xx中学历史学科研究会秘书处负责印制、寄(分)发。各级教研室、中学历史教学研究会收到试卷后应采取相关措施,做好试卷的保密工作。

  4.竞赛的全过程要认真严肃,单人单桌考试,保证做到公正准确。如有弄虚作假,一经查明,将公开严肃处理。

  5.考后必须立即阅卷,各考点将获奖考生的成绩单发至xx中学历史学科研究会秘书处。

  三、奖励办法

  1.大赛笔试阶段分设初中、高中组一、二、三等奖,获奖学生比例为参赛学生总人数的15%,其中一、二、三等奖比例各为获奖学生总人数的20%、40%、40%。不同年级请分别计算。

  2.大赛设优秀指导教师一、二、三等奖,其中一、二、三等奖比例分别为获奖教师总人数的'20%、40%、40%。优秀指导教师将颁发荣誉证书。

  3.短剧大赛阶段设团体一、二、三等奖。

  四、竞赛知识范围及考试形式

  1.初中、高中现行历史教材相关内容。(用当地学生所学教材复习即可)

  2.初中、高中现行教材中有关民族团结的相关内容。

  3.义务教育课程标准地方教材(试用)《xx地方历史篇》。

  4.《xx中学生“爱祖国、爱xx,民族团结一家亲”历史知识竞赛助学读本》(初中分册、高中分册)。

  5.竞赛试卷分为初中卷、高中卷;试题分为选择题、非选择题。

  五、竞赛活动时间安排

  20xx年10月8日—10月15日报名、交报名费

  11月13日(星期天)

  上午10:30—12:10(北京时间)竞赛(笔试)

  13日下午评卷

  11月14—18日上报获奖教师、学生名单

  12月24日短剧大赛

  12月底颁发荣誉证书

  六、有关事宜

  1.报名费每人8元,其中5元留当地用于组织考试、评卷等工作,3元交xx教育学会中学历史学科研究会。报名费请汇入:

  户名:xx维吾尔自治区教育学会

  开户行:xx银行银谷支行

  行号:xx帐号:xx

  备注:

  (1)历史竞赛(汉文)或:历史竞赛(维文)

  (2)汇款单位全称、参赛人数

  2.各地报名、交报名费、考试、评卷、上报成绩及获奖师生名单等工作务必按规定时间进行。

  联系方式:邮编:xx

  联系人:刘xx3.关于竞赛用书的具体事宜请与马xx联系。

  电话:xx

活动方案 篇7

  现将开展活动情况汇报如下:

  一、周五班会课(安全课)以“反邪教警示教育”为主题,教育学生。弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教。

  三、充分利用学校电子屏幕,开展反邪教警示教育宣传。

  四、班级宣传组更新一期以“弘扬科学精神、认清邪教本质,坚定理想信念,坚决抵制邪教”为主题的反邪教警示教育宣传板报。

  教师借“反邪教”宣传图片资料向学生详细的介绍了邪教的危害性,邪教的基本特征和如何应对邪教的.方法。详细的文字说明和触目惊心的图片,给学生带来极大的震撼。图片展以生动的事实、形象的图画、朴实的语言,全面系统地介绍了邪教的危害,同时也向大家宣传了科学文明的生活方式。同学们纷纷表示要“珍爱生命,拒绝邪教,从我做起!

  反邪教警示教育活动的开展,有效破除邪恶思想对少年儿童的毒害,净化校园环境,让学生认清邪教本质,提高了全校学生的思想觉悟,增强了崇尚科学的意识。

活动方案 篇8

  一、活动主题"温情六月感恩父爱"。

  二、活动目的以"父亲节"为契机,举行系列"关爱"、"亲情"活动,促进卖场销售,提升万达"关爱社会"的企业形象。

  三、活动背景万达商业广场的主体消费群体为年轻一族,"父亲节"这个外来节日因它包含着浓郁亲情成分,所以在广大年轻一族心目中有着比较重的意义,这也是值得社会提倡和宣传的。我公司拟紧抓这一时机,扶持B座新开业区域,策划执行相关活动,以期取得良好的社会效应并能促进卖场的49售。

  四、营销策略分析万达商业广场客流量大且已比较稳定,在"父亲节"当日举行大型的外场路演活动,投入较大但效果并不会很明显。拟采取以内场营造气氛为主的促销手段,投入资金相对较小,且时段延续性相对较长,促销效果较明显。

  这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理,对树立一个有感情、有责任感的"公益社会一一xx万达商业广场的企业形象有很好的作用。

  五、活动时间年6月10日至6月17日。

  六、活动内容.与商户充分沟通发通知函给卖场各商户,告知其活动相关事宜,使商户充分了解活动内容,并能积极地配合我公司共同开展此活动。

  .营造"感恩温情"氛围各商户店内增设POP宣传牌,并将各入口玻璃门喷绘、内场吊旗等处更换为宣传"父亲节"内容,各处内容底面图案设计保持一致,但文字内容尽量不相同,均为"父亲节"相关宣传介绍。例如:

  (1)"每年6月的第三个星期天是父亲节";(2)"一个不应被遗忘的节日";(3)"父亲--男人最温情的`称呼";(4)"父爱同样伟大无私";(5)"对父亲大胆说出'我爱你'!";(6)"你记得父亲的生日是哪一天吗";(7)"记得给父亲打个电话问候";(8)"父亲的节日每年只有一天";(9)"你为父亲过过生日吗?,';(10)"你准备好送给父亲的礼物了吗?";(11)"一份给父亲的礼物、一份浓浓的爱"。

  ……大胆写出爱--感恩父爱祝福父亲在B,C座首层中厅处各搭建一个简易许愿台,背板为"大胆写出爱--感恩父爱祝福父亲"主题内容,现场免费提供笔和祝福卡,由顾客自行在小祝福卡上写给父亲的祝福话语,并粘贴在许愿台上表达对父亲的祝愿。

  由于不能统一收银,如果采用购物送卡的形式,无法保证真实性,又降低参与性,所以采取无条件赠卡,简化流程,增强活动的参与性和公益性。

  .带动卖场销售在营造出了浓郁的"感恩父亲节"氛围的同时,力求带动卖场梢售,设计制作特别针对"父亲节"的统一样式的小友情提示牌,发放给商户。例如:

  (1)"快带我回家送给爸爸";(2)"你准备好送爸爸的礼物了吗";(3)"感恩父爱";(4)"献给爸爸的礼物";(5)"'父亲节'最好的礼物";(6)"快来挑件礼物送给爸爸吧";……七、预期效果活动形式较为简单,并不采取路演等大型活动,投入资金也不大,但却能营造温馨的氛围,给内场销售带来直接效果。就长远利益而言,有利于培养顾客忠诚度。在"父亲节"开展宣传活动,可以在顾客心里建立万达商业广场关怀顾客、富有人情味的形象,提升我公司公益形象与美誉度,形成客户忠诚度,为以后的经营发展创造条件。

  八、活动费用玻璃门头喷绘(12个):600元内场吊旗(45个):1250元宣传牌(300个):1500元友情提示牌(500个):500元许愿台(2个):1400元许愿卡(1500个):500元费用总计:5750元

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