活动方案9篇[优选]
我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2024-05-05 08:27:15 活动方案 我要投稿

活动方案9篇[优选]

  为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编收集整理的活动方案9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案9篇[优选]

活动方案 篇1

  为改善我校卫生环境,提高师生卫生意识和自我保健能力,根据《关于开展20xx年第三十个爱国卫生月活动》开爱卫【20xx】5号文件精神,结合我校实际情况,特制定本实施方案。

  一、组织机构

  为加强对学校爱国卫生工作的领导,确保“第三十个爱国卫生月活动”工作顺利实施,特成立长沙镇义学堂中心小学第三十个爱国卫生月活动工作领导小组。领导小组组成如下:

  组 长:

  副组长:

  成 员: 各班班主任

  领导小组下设办公室,办公室主任由黎静兼任,张司令、曾皓琳为成员,办公室负责爱国卫生工作方案的制定、实施协调工作。

  二、工作职责

  1.研究制定开展“第三十个爱国卫生月活动”活动的规章制度,落实工作职责,定期召开相关会议,组织全体师生学习上级文件,统一思想认识。

  2.负责组织各部门对全校开展“第三十个爱国卫生月活动”进行督促、检查。

  3.以“远离病媒侵害,你我共享健康”为主题,以市“卫生先进单位”创建为抓手,以开展健康教育宣传为先导,以环境卫生综合治理为重点,组织动员全体师生深入开展爱国卫生月活动,营造良好的生活和学习环境,促进我校教育事业的和谐发展。

  4.责任落实到位,逐层负责,分工到人,做到工作细致,各司其职。

  5.通过多种活动形式对广大师生进行宣传教育。

  三、方法措施

  (一)加强领导,建立信息网络

  1.学校成立以分管副校长为组长的“第三十个爱国卫生月活动”工作领导小组,由负责卫生工作的`教务副主任、政教副主任任办公室主任。班子成员分包到各区域、各年级各班。

  2.24小时值班,建立值班、信息报告制度,确保信息畅通,发现情况及时报告。

  (二)落实宣传教育工作

  1.定期召开“第三十个爱国卫生月活动”会议,认真学习上级有关文件,积极开展宣传工作,使广大师生积极投身创建环境友好校园当中。

  2.加大防病知识的宣传力度,利用宣传栏、红领巾广播、黑板报、校园网、校信通等宣传阵地,使广大师生了解各种传染病防治知识。

  3.定期出刊卫生健康教育专栏,出刊卫生教育墙报,并组织广大师生通过征文、演讲等形式进行开展爱国卫生活动宣传教育。

  4.教育广大师生培育良好卫生习惯,要勤换衣服、勤洗澡、勤剪指甲、勤洗头;饭前便后要洗手;不抽烟等,对个别不讲卫生的人和事,随时予以警告,并做好讲卫生的个别教育。

  (三)积极采取措施

  1.以阳光体育大课间活动,快乐星期三,两操一课为平台,一实施2+2、1+5为载体全面实施全民健身活动,加强检查督促力度,组织师生进行科学的身体锻炼;

  2.搞好校内环境卫生,对教室、食堂、饮用水、厕所等设施定期进行消毒、打扫,要保持教室、食堂室内空气流通;

  3.严格请假制度、签到制度,加强晨、午检工作,发现情况及时报告;

  4.每天坚持打扫卫生,并做好检查、保洁工作。每周对各处室卫生及教室卫生情况进行检查、评比。

  5.加强心理健康卫生教育,培养学生良好心理素质,促进学生健康、和谐成长。

  (四)监督检查

  1、各年级、各部门要加强对“第三十个爱国卫生月活动”工作的开展、落实情况的监督检查,整理工作信息,总结活动经验,及时上报。

  2.校“第三十个爱国卫生月活动”领导小组也将定期对各年级、各部门活动开展情况监督检查,对活动中做出突出贡献的各年级、各部门、个人予以表彰奖励,对活动开展不力、贻误工作的年级、部门、个人予以通报批评,对造成严重损失者予以严肃处理。

活动方案 篇2

  一、 活动主题:xx闹元宵 欢乐享四季

  二、 活动宗旨:

  1.成交客户答谢,提升项目口碑

  2.借助元宵节气氛活跃现场气氛,加强现场人气,提高现场转化率

  3.通过人际传播扩大项目影响力带动销售

  4.展现xx社区文化,提升品牌亲和力。

  三、 活动组织机构:xx地产

  四、 活动对象:xx,xx业主,意向客户,看到信息参与客户,预计人数在150人左右

  五、 活动时间:2月19/20日(周六、周日)10:00-16:00

  六、 活动地点:xx、xx销售中心

  七、 活动流程:

  注:方案包含图片仅示意,以具体情况、实际操作为准。

  1、前期准备

  (1)宣传工作

  ⊙xx销售中心入口处元宵节主题展板宣传活动信息

  ⊙xx、xx销售中心元宵节主题背景板

  ⊙置业顾问点对点电话宣传

  (2)来宾邀请

  ⊙对xx新老客户电话邀请

  ⊙邀请媒体工作者到活动现场参与游戏

  ⊙相关合作者邀请

  (3)现场布置工作

  在春节包装的基础上放置元宵节活动的包装

  ⊙销售中心门口右侧放置"欢喜闹元宵 阖家庆团圆"主题板一块(小)

  ⊙营销中心门口放置一个四色宫造型灯笼寓意元宵节喜庆吉祥。

  ⊙入口处两名销售人员身着喜庆服装向来宾微笑致敬,并引导来宾进入活动区域

  ⊙营销中心大厅中间摆放一个大碗汤圆造型。

  ⊙在xx休息区内放置大的活动主题背景板

  ⊙主背景板前面放置各式汤圆、热饮等供客户食用。

  ⊙销售中心用灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰,以烘托出温馨喜庆的元宵气氛为标准,根据现场情况决定。

  ⊙xxxx销售中心播放元宵节喜庆音乐,营造烘托现场气氛。

  ⊙现场工作人员都穿着喜庆服装,营造气氛。

  (4)人员准备

  ⊙迎宾两名

  ⊙灯谜工作人员两位

  ⊙灯笼工艺师一位

  ⊙包汤圆比赛工作人员一位

  ⊙保洁4个

  ⊙保安3个

  注:工作人员都身着喜庆服装

  (5)物料准备

  ⊙购买活动所需的物料

  2、活动的主要内容及具体安排

  (1)具体活动:视觉(现场包装)、听觉(现场音乐)、味觉(美味糕点)、触觉(现场活动)四大立体系统强效持续环绕

  ⊙背景音乐:xx、xx销售中心播放元宵歌曲,营造欢乐愉悦的元宵气氛。

  ⊙元宵猜灯谜:

  时间:活动全天

  地点:活动区

  配备:气球100个,灯笼30个,灯谜130条,抽奖箱一个,价值700元左右的`奖品,工作人员2名,分别组织两种水平的比赛。具体:分一般和困难两个档次的灯谜。

  一般水平的灯谜:每一组家庭、集体(三人一组,要求两个大人一个小孩搭配),"气球一响,猜对有奖"活动把谜语(可将xx、xx的项目信息做成问题)放在气球中,预备100个气球,每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语,答对一题即可参加抽奖活动,到奖券中奖率100%。奖品:速冻汤圆、装饰灯笼、绒毛兔玩具、xx抽纸等低于10元左右的奖品。

  困难水平的灯谜:"xx闹元宵,欢乐享四季"猜灯谜活动结合元宵包装营造气氛,在销售中心挂置30个左右的灯笼,其中十个灯谜将"xx闹元宵,欢乐享四季"以藏头的方式植入。每个灯笼下挂置一个困难的灯谜,同样以家庭、集体的方式参与(六组),选择5道题答对3道题或以上即可得大奖。问题一答无论正确与否都摘下不再参与游戏。奖品:迷你音响、xx台历等价值50元左右奖品。

活动方案 篇3

  一、目的活动

  希望通过这次活动,增强青少年爱护母亲河、珍惜自然的责任感,积极倡导环境文明理念,加强人们对环保的`认识,让我们的母亲河在人们的共同努力下有焕然一新的变化。

  二、活动时间

  20xx年*月*日 下午

  三、活动地点

  XX粮站至乡政府沿河

  四、活动内容

  1、组织各班团员及青年志愿者进行报名,统计名单。

  2、集体清理河边垃圾。

  3、将拾到的垃圾集中放置,进行统一处理。

  4、活动结束后由团委带回学校。

  五、注意事项

  1、准确的通知各班参与者具体的时间、地点。

  2、将捡到垃圾集中处理。

  3、活动时要注意安全。

  4、在发现行人乱扔垃圾时,应用温和的口气劝阻。

  5、中途不准有人私自离开或干一些与活动无关的事。

  XX初中德育处、团委

活动方案 篇4

  一、引入主题

  主持甲:队员们,如果没有了电,你会怎样呢?

  请看一则短片《如果没有了电》。

  主持乙:当我们抱怨拉闸限电后一片漆黑的时候,何不从我做起,从现在做起,从关电脑、关灯的好习惯做起呢?

  主持人甲:对,我们应该节约用电,从每一个好习惯做起。

  二、揭示主题

  合:四5中队《节约用电,从习惯做起》二十分钟主题会现在开始。(出示主题)

  三、汇报展示

  主持甲:我们每天的生活都离不开电,我们每个小队都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  1、第一小队:出示图片

  队员们,我们第一小组找到了一些数据,充分说明电的魅力和不可或缺。

  我介绍的是用电紧张会产生的危害,严重的超负荷运行,会造成电网不堪重负,以致电网崩溃,导致大范围停电;停电会给国民经济带来损失,打扰市民正常生活秩序,造成地铁,电车停驶,交通瘫痪,市场混乱等;不稳定的电力供应,会使产品合格率降低,电信信号降低,居民生活受到严重影响等。

  队员们,大家知道吗?发电机发一度电将排放0。272千克碳粉尘1。997千克氮氧化物,0。015千克二氧化硫。节约一度电等于节省0。4千克煤和4升水,如果我们佛山每户都能节约一度电,全市每天就将减少1500万度电,节省6000吨煤和60000吨水,其效果是非常明显的。

  我介绍的是一度电的作用,一度电可将一只25瓦的灯泡点亮40小时。

  可将一只11瓦的节能灯点亮90小时,可供一台普通家用电冰箱运转36小时,可供一台普通电扇连续运行15小时,可供一台普通空调运行1。5小时,可将50公斤衣服洗干净,可将8公斤的水烧开,可看10小时的电视节目。

  主持人乙:是呀,有了电,真方便,节约电,更省钱。下面请第二小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

  2、第二小队:(出示图片)

  各位队员,我们第二小队在生活中捕捉了许多镜头,请大家仔细看,能否找到你的影子?

  校园:我发现很普遍的现象,当队员离开教室的.时候,比如体育课或其他课不在教室上时,不随手关灯、关风扇,让电器持续工作,都是生活中随处可见的电力资源浪费现象。举手之劳,每个人都可以做到,我们一定要记住。

  我发现我们老师办公室的饮水机24小时地运作,其实不少地方都这样,一大桶水开了又凉,凉了再烧开,一直持续着。一度度的电白白耗费。真让人心疼。

  我发现,一些同学为了取乐,乱动电闸,一会开一会关,既浪费电,又影响用电器使用寿命。

  屋外是阳光明媚、光线充足,屋内却是灯火通明,那天我在大白天随便走进这个教室,发现室内几乎所有的灯都亮着,这是典型的浪费。

  主持人甲:浪费电的现象真令人惊讶!真惭愧,我也有过类似的做法呢。

  主持人乙:我们都知道,电的产生主要有水力发电,风力发电,核能发电,火力发电等。但世界上主要发电方式还是火力发电,要烧许多煤,燃烧不充分还会生成一氧化氮,二氧化硫和二氧化碳,诱发酸雨,破坏环境。所以我们一定要节约用电啊!请第三小队汇报。(拉歌:12345,地球妈妈很辛苦,1234567,保护地球要努力!)

  3、第三小队:情景表演《细心的孩子》

  早操时间,同学们都集中操场做操,两个同学发现教室里光管和风扇没有关,就跑回去关。

  小东:小明,看,我们的教室还亮着灯呢!

  小明:啊?我们去关上吧。

  小东:管它呢!

  小明:如今全世界都说环保,都提倡节约,每人节约一度电,全国可节约十二亿度啊。节约要我们从点点滴滴做起。

  小东:那我们去关上吧。

  小明:老师,您看,我们的教室还没关灯,也没有关风扇呢!

  老师:哦?你真细心,快去把它们关上吧。

  主持人乙:是呀,节约要从一点一滴做起,从我做起,从现在做起。

  主持甲:队员们,你们还知道哪些关于节约用电的金点子呢?(让队员自由说)

  出门时随手关闭电源;

  阳光充足时不要开灯;

  使用浴霸或电热水器洗澡时动作要迅速,不边洗边玩;

  减少开关冰箱的次数,存取食品后尽快关闭冰箱门;

  尽量使用太阳能产品和节能灯泡等节能家电;

  不要无休止地听音乐、玩电脑游戏、看电视等;

  夏天空调温度不要设置得太低;

  减少发短信的次数,尽可能地少用电话聊天或问作业;

  每天18∶00至22∶00是用电高峰时段,尽量避开用电高峰使用空调、电加热器等高耗能家电;

  在家里装修时,建议爸爸妈妈安装双层玻璃,减少热(冷)量的损耗。

  洗衣机应尽量储满足够衣物后再使用。

  主持乙:这是多么好的节电金点子啊!请队员们一定要用到自己是生活中去,并告诉家里人,告诉邻居们。最后请第四小队汇报。(拉歌:快快快,珍惜资源别等待,到到到,保护环境大回报)

  4、第四小队:各位队员,我们知道节约用电还要从习惯做起。请听我们小队的快板:《节电要从习惯起》

  节电要从习惯起

  各位同学请牢记,节电要从习惯起。

  节能电器仔细挑,省钱才是硬指标。

  空调底线为26,全国能节上亿度。

  电脑不让空运行,及时关闭是关键。

  灯泡换成节能灯,用电能省近八成。

  无人房间灯不亮,人走灯灭成习惯。

  不用电器断电源,节电效果能看见。

  多走楼梯练身体,少用电梯少用电。

  如果一定要用电,峰谷用电为首选。

  只要大家多动脑,省电省钱乐哈哈。

  主持乙:有了队员们的呼吁,有了同学们的行动,地球妈妈乐开了怀。我们一起来玩一个游戏《地球妈妈笑了》吧。

  四、游戏《地球妈妈笑了》

  1、各小队设计环保标语

  主持甲:首先请各小队根据自己学到的知识,去设计环保标语。

  1节约能源度危机,共创经济新契机。 2.省一分钟电,多一分钟电。

  3.节约能源做得好,省钱省能又环保。 4.随手关灯一小步,节约能源一大步

  5.随手关灯很容易,积少成多省电力。 6.节能解危机,地球有转机。

  7.若要电费缴得少,节约用电要做好。 8.购买电器要记牢,用电效率第一条。

  9.选购电器有方法,节能标章真正好。 10.节约能源有诀窍,建筑节能很重要。

  11.节约能源要做好,冷气效率要提高。 12.选购冷气有一套,eer值必需高。

  13.若要冷气耗电少,温度适当设定好。 14.节约能源有良方,充分利用自然光。

  15.人人省电,人人省钱。 16.节约能源保护资源,源源不绝。

  17.节约能源就从居家做起。 18.节约能源生活化,节能推动更落实。

  19.珍惜能源,创造美好环境。 20.节能大作战,等你来挑战。

  21.省一点能源,多一点资源。 22.随手做节能,创造好人生。

  23.节约大家做,能源大家享。 24.节能尽一份力,环保多一点心。

  25.节能多用心,大家都开心。 26.节约能源一起来,共创美好的未来。

  27.能源来自大自然,节能保护大自然。 28.欲享资源用不竭,各种能源随手节。

  29.节能做得好,朝朝无烦恼。 30.万般能源众家省,源远流长照世人。

  主持乙:接着请队员们一起做绿色追随者,拯救地球吧!

  3、队员游戏《地球妈妈笑了》(地球妈妈在呼救,我们大家快行动)

  (读游戏规则)

  五、辅导员讲话。

  合:《节约用电 从习惯做起》二十分钟队活动到此结束。

活动方案 篇5

  一、活动目的

  节约是中华民族的传统美德,随着“光盘”这个词的流行,越来越多的人都纷纷投入到“光盘行动”中来。我们xx幼儿园在全体师生及家长中开展了“光盘行动”从我做起的活动。让幼儿通过活动,不仅明白爱惜粮食的意义,同时也知道粮食来之不易,并用行动告诉大家,提倡节约,拒绝浪费,使每个孩子、家长和教师都成为“光盘达人”!

  二、活动办法

  为本次活动更好的开展,我们xx幼儿园特拟定了一套切实可行的“光盘行动”计划,让每个孩子都成为“光盘一族”。

  首先,宣传“光盘行动”的意义。

  其次,我们让孩子在思想上引起重视,根据幼儿年龄组织多种形式的活动,例如:欣赏故事《漏嘴巴和大公鸡》、诵读古诗《锄禾》,通过一系列的教学活动,潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食,感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

  再次,班班桌桌配有节约天使,在进餐环节中鼓励同伴吃完一份饭菜,做到不浪费粮食,同时鼓励同伴别挑食改掉挑食的坏习惯。

  最后通过家园配合,让家长在家以身作则,做好孩子的榜样,并随时提醒、督促孩子吃完饭菜,从而进一步帮助孩子养成“光盘”的好习惯。具体实施方案如下:

  光盘行动从我做起

  ——xx幼儿园光盘行动活动实施方案

  活动内容

  活动目的'

  活动一

  “光盘行动”倡议书

  让幼儿、家长及全体职工来了解光盘行动的意义。

  活动二

  我是节约小天使

  光盘行动小天使在3餐中鼓励同伴,让幼儿不剩一粒米饭。

  活动三

  小班学习古诗

  潜移默化地给孩子们灌输爱惜粮食的好习惯。

  活动四

  中班讲节约的小故事

  感受农民伯伯的辛苦,学会感谢的理念。

  活动五

  大班制作亲子手抄报

  通过家园共育,监督自己的兄弟姐妹、亲朋好友都来参加“光盘行动”中来,都来做一名“节约达人”。

  活动六

  班级博客宣传

  向家长宣传此项活动,让更多的家长了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,从而提高家长的节约意识,倡导全社会行动起来。

  活动七

  “让我们一起光盘吧”

  签字活动

  全园幼儿、家长、职工签字活动

  活动八

  《节约在我身边》绘画展

  通过绘画的形式,画出身边的节约。

活动方案 篇6

  一、活动主题:

  珍爱生命,预防溺水

  二、活动目的:

  1、让学生了解一些安全知识。

  2、使学生知道生命的可贵,从而懂得珍惜生命。

  三、规格及要求

  (1)规格:纸张大小如同半张《南方日报》,分两小版块设计。

  (2)要求:设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的右上角。

  四、评比办法

  1、每班各交3份手抄报,分级评奖,一等奖四名,二等奖四名,其它为三等奖,学校给予奖励。

  2、评委: 艺术组老师

  3、奖评分的`作品一等奖记3分,二等奖记2分,三等奖记1分,奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励,并将一等奖的作品张贴展览。

  五、作品上送时间:5月20日。

  六、评选时间: 5月21日 。

  七、作品评出后,评委组长要对本次活动作书面小结,由艺术组安排学生在5月22日张贴一等奖作品。

活动方案 篇7

  一、目的

  为迎接XX市20xx年冬季体育活动的顺利召开,提高本站职工身体素质,增强职工间的交流、协调和配合,特举办XX市中心血站20xx年冬季职工运动会。

  二、活动时间20xx年

  12月下旬

  三、参加人员全站符合参加活动条件的职工

  四、活动内容

  (一)拔河比赛

  (二)跳绳比赛

  (三)仰卧起坐比赛

  (四)踢毽比赛

  (五)口吹气球比赛

  (六)乒乓球击球比赛

  (七)多人齐走赛

  (八)动感单车比赛

  五、活动细则

  (一)拔河比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),采取一次定输赢的方式,拔河绳中心标志偏向并超过4M线方为获胜方。(本组组织:袁介秋裁判:陈纯超)

  (二)跳绳比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组各派1人同时在一条绳内跳动,在跳绳时没有跳过使绳停下者则出局,组内再派1人接替比赛,未出局者则继续进行比赛,最后以剩下未参加跳绳人数多的一组为优胜组。(本组组织:XX裁判:XXX)

  (三)仰卧起坐比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员仰卧起坐累计个数多的一组为优胜组(本组组织:XX)

  (四)踢毽比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),以参赛组内组员踢毽累计个数多的`一组为优胜组(本组组织:XXX)

  (五)口吹气球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),各参赛组组员在规定时间口吹气球,并保证气球体积符合一定要求,以在规定时间内符合要求的气球的数量多的一组为优胜组(本组组织:XXX

  (六)乒乓球击球比赛:所有参赛人员分为两组(不分男女),参赛人员在双脚立定不动的情况下,用乒乓球拍向上击打乒乓球,以累计击球次数多的一组为优胜组(本组组织:XX)

  (七)多人齐走赛所有参赛人员分为两组(不分男女),以3-4人为1组,各参赛人员两只足分别固定在同一木板上,行走,到达终点后并返回起始点,由组内另组队员接替进行。()以组员完成活动所需时间短的一组为优胜组(本组组织:XXX)

  (八)动感单车比赛:(分男女组个人赛)以在相同的档位相同的时间内,轴承转动的次数多少决定优胜。

  六、获奖者奖励办法

  (一)凡集体赛活动均只设置一等奖,奖金每人450元

  (二)个人赛活动设置一等奖(1名、200元)、二等奖(2名、150元)、三等奖(3名、100元)

  七、特别说明

  参赛人员及项目负责组织者、裁判均必须遵守时间,不能准时到场参加者视为自动弃权,不得参与评奖,其后果自行负责。大学生体育活动策划书小学开展阳光体育活动实施方案开展小学课余体育活动对策研究

活动方案 篇8

  活动目的:

  1、知道世界地球日,及世界地球日的有关知识,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,知道环保低碳的.生活方式能缓解地球变暖,能有效地拯救我们的地球家园。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境,做文明小朋友的意识。

  4、了解保护地球的重要性,让保护环境成为我们的一种自觉行动。

  活动时间:20--年4月17日—23日

  活动实施:

  1、幼儿园教育活动。

  2、开展“爸爸妈妈我们走路去上学”倡议活动。

  3、绘画:地球妈妈我爱你,并请老师协助,在画上写上自己送给地球妈妈的一句话,并制作展板展出。

  4、在幼儿园内做出“世界地球日”的宣传橱窗。

  5、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,并制作“我爱地球妈妈”的手抄报,布置幼儿园主题墙,进行展出。

  6、“我为地球添色彩”捡拾垃圾,“环保小卫士”活动。

  7、幼儿和家长一起制作“环保小海报”,向身边的人宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不乱扔垃圾……”环保口号,倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  8、一周环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)等。

  9、寻找自己或者家人的旧T恤或利用废旧材料和爸爸妈妈一起制作漂亮环保服装,开展“环保时装秀”活动。

  10、学念一首环保儿歌,开展“环保儿歌大家诵”活动。

活动方案 篇9

  教育目的:

  1、使学生理解什么是诚实守信,懂得诚实守信是中华民族的传统美德,也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

  2、懂得诚实守信的重要性,诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任,从小事做起,用诚信立学,用诚信立行。

  3、感受他人诚实守信的事例,学会做一个诚实守信的人。

  教育重点:

懂得诚实守信的重要性。

  教育难点:

如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

  课时安排:1课时

  教育对象:xx学生

  教育形式:主题班会

  课前准备:

  1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

  2、 收集本班同学“诚信”的事例。

  3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

  4、各学生用红色卡纸做一片花瓣,花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

  教育内容与过程:

  主持人(女):五千年的历史、五千年的文化。

  主持人(男):相通的血脉,传承着不朽的信念。

  主持人(女):中国是礼仪之邦,明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

  主持人(男):古人将明礼之人称为“谦谦君子”,将诚信之人赞为“一诺千金”。

  主持人(女):作为炎黄子孙、龙的传人,继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

  主持人(男):我们的国家需要诚实守信的人,我们的社会在呼唤诚信。

  主持人(女):我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的.准则。

  主持人(合):三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

  主持人(女)首先请班主任讲话。

  班主任:同学们,我们是二十一世纪的新少年,担负着建设祖国的重任,是祖国未来的希望,我们从小就要学会做人,做个诚实守信的好孩子。今天,我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会,就是要大家理解诚信的含义,懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好少年。时刻牢记:诚实守信,严于律己,真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功!

  主持人(女):听说我们班今天要召开诚信班会,孙悟空也来了,大家快看小品:《悟空的选择》。

  主持人(男):悟空真会分析问题,假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族,诚信之事不胜枚举。下面就请听故事:《曾子杀猪取信》。

  主持人(女):我认为曾子不仅是个诚信的人,而且是一个很伟大的父亲。从古至今,为人诚实的人,都能得到别人的尊重和信任。下面就请听故事:《司马光诚对买马人》。主持人(男):听了这些诚信的故事,相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事,下面就请听快板:《诚信在我心中》。

  主持人(女):在我们班中,有些同学在诚信方面做得可好了,你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事,被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)

  主持人(男):诚信,是我们成长路上美丽的种子,只要你用心浇灌,就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

  主持人(女):其实,诚实守信也是少年儿童做人的根本,我们作为一名学生,一名少先队员,更应该做到诚实守信。

  主持人(男):那么,《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?(幻灯片出示,同学齐读――《小学守则》第十条:诚实、勇敢、不说谎话。

  主持人(女):《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求,可见,诚信是多么重要。现在请大家议一议:实际生活中你遇到此类事情怎么办?

  事例1:小王和小杰是好朋友,他们曾经许诺,不管谁遇到困难,一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业,小杰没同意,他生气地说:“这点忙都不帮,真不讲信用。”

  讨论:你对这件事怎么看?

  事例2:小娟的爸爸参加了医疗队。最近,她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况,王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

  讨论:她应该怎么办?

  事例3:小李看见同学花钱大方,他很羡慕。有一天,他趁他的同桌不注意,便拿了同学的10元钱。李老师调查时,他怎么也不承认。后来,李老师说:“如果你信任我,就把真相告诉我,我保证不对任何人说。”听了李老师的话,他很快就把事情告诉了李老师。

  讨论:你知道为什么吗?

  主持人(男):怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们,要养成诚信的优良品质,我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质,平时就要严格要求自己,做到表里如一,言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

  主持人(女):让我们一起行动起来,齐栽诚信之花吧!

  (集体游戏:齐栽诚信之花。音乐起,各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周,砌成四朵花的形状。)

  主持人(男):其实,诚实守信从来就不是一句口号,它需要我们从身边的点点滴滴做起。

  主持人(女):当我们的人生扬起风帆的时候,有诚信做伴,我们将会勇往直前!让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)

  主持人(男):主题班会就要结束了,,请班主任讲话。

  班主任讲话:同学们,诚信,是做人的根本,拥有诚信,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有诚信,你就会永远美丽,让诚信扎根在我们的心灵,让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中,希望同学们时时处处做到诚实守信,让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

  持人(合):伙伴们,行动起来吧,从小事做起,从身边的事做起,培养自己诚实守信的美德,一起做个诚实守信的好少年吧!

  效果反馈:通过班会,同学们懂得诚实守信是一种美德,是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童,在学好文化知识的同时,还应培养诚实守信的思想品质。

【活动方案】相关文章:

活动方案公司团建活动方案05-17

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动方案10-19

活动方案10-19

活动方案10-19

活动方案10-17

活动方案10-17

活动方案10-17

活动方案10-17

活动方案10-17