实用的活动方案3篇[精华]
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活动方案

时间:2024-05-04 08:16:02 活动方案 我要投稿

实用的活动方案3篇[精华]

  为了确定工作或事情顺利开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案应该怎么制定呢?下面是小编为大家整理的活动方案3篇,希望对大家有所帮助。

实用的活动方案3篇[精华]

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  为了在学生中广泛兴起弘扬和培育民族精神的热潮,促进青少年学生了解中华民族的悠久历史,培育青少年学生的民族自尊心、自信心和自豪感,树立成才报国的'远大志向。引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,全面提高学生的思想道德素养,本月学校将开展“弘扬民族精神,争做文明学生”为主题的系列活动。

  二、活动主题:

  “弘扬民族精神,争做文明学生”

  三、活动安排

  第八周:

  一个倡议书——班主任利用晨会,团委利用校园广播进行宣传发动。

  第九周:

  一堂主题班会——1.各班根据本班学生实际,确定一位革命先烈作为学习对象,发动学生查找、交流英雄事迹资料(学生可分组分内容进行),通过班会课相互交流学习。2、发动学生撰写学习心得体会,并通过班会课进行交流。

  第十周:

  一期黑板报——各班级围绕“弘扬民族精神,争做文明学生”主题更换一期板报,学校将从内容、版面、书写、美化等几方面进行评比。(第十周周五检查评比)

  第十一周:

  一次讲故事、演讲比赛——开展一次讲故事比赛,一次演讲比赛。(由班级组织开展)

活动方案 篇2

  活动名称:大鲨鱼探密

  活动目标:

  1、通过看看讲讲、进一步认识鲨鱼、了解鲨鱼的功用。

  2、激发幼儿探索鲨鱼的兴趣及有保护海洋动物的意识。

  活动准备:

  1.鲨鱼图片若干。

  2.鲨鱼可制成的.物品的实物或图片。

  活动过程:

  一、引起兴趣:

  猜谜:

  师:牙齿像把刀、鱼儿见了逃、海中称霸王、全身都是宝。猜猜它是谁呢?

  二、说说鲨鱼的故事:

  师:

  1.你知道有哪些鲨鱼?(师介绍各种鲨鱼)

  2.鲨鱼有些什么本领?(能吃掉比它小的鱼/鲨鱼能游的很快/……)

  三、讨论:

  师:鲨鱼要吃鱼和人、那么鲨鱼对我们人又有什么有用之处呢?

  (引导幼儿讲述、告诉幼儿鲨鱼对我们人的有益之处、如:肉可以吃、鳍又叫鱼翅是珍贵的食品、鲨鱼肝可以制成鱼肝油、鲨鱼皮可以制成皮包、皮鞋、皮手套等。)

  四、小结:

  师:鲨鱼是我们人类的朋友、我们要保护鲨鱼、不能随便捕杀它。

  五、延伸:

  师:我们可以怎样保护鲨鱼呢?你们来提点建议吧!(请幼儿讨论)

活动方案 篇3

  根据佛文明办文件,xx市委宣传部、xx市教育局下发《关于印发20xx年“崇文xx全民阅读”活动方案》要求,结合我校实际情况,现制定本次“好书伴我行”征文比赛活动的实施方案。

  一、活动目的。

  积极建设社会主义和谐文化,提升公民文明素质,培养全体公民崇尚读书、自觉阅读的良好习惯,培养和践行社会主义核心价值观,在校园中形成“爱读书,读好书”的文化氛围。

  二、活动组织。

  主办:xx职校德育处,协办:会计部、语政科组。

  三、参赛对象。

  xx职业技术学校 在校学生。

  四、征文内容。

  以书评或读后感的'形式自我推荐一本好书,要求书的内容健康,思想向上,具有一定的学习性和阅读性。书评的题材不限,可写议论文、诗歌、叙事文、散文等。作品必须是个人的独立创作,言之有物,文风朴实,有真情实感和个性化体验,杜绝抄袭。

  五、比赛时间。

  xx年xx月xx日——xx年xx月xx日。

  六、参赛办法。

  以班为单位,每班选送3——5篇征文,稿件纸质版和电子版直接报送至各部部长处汇总。

  七、评奖办法。

  我校将组织专家评委,进行综合评议,评出一、二、三等奖若干名,同时设优秀指导教师奖。

  xx职业技术学校

  xx年xx月xx日

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