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今天我当家实践活动方案模板
为了确保我们的努力取得实效,常常需要预先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编整理的今天我当家实践活动方案模板,欢迎大家分享。
活动目的:
1、通过教学活动使学生感受父母的辛劳,从而理解父母,将对父母的爱转化成为父母做一些力所能及的事情的自觉行为。学会统筹安排家务,制定计划,并将计划付诸实施。
2、培养学生自我服务性劳动能力,逐步养成“自己的事情自己做”的习惯。
3、愿意为家庭做些力所能及的事,主动关心家庭生活。
活动过程:
一、亲亲:我的父母。
你知道你的爸爸、妈妈每天回家后都做着一些什么工作?
1、以合作小组为单位,在小组里交流各自的爸爸、妈妈所做的事情。由一名学生做记录综合发言,其他学生提供发言资料。
2、学生代表上台将自己组里的爸爸、妈妈们所做的工作综合汇报。如:做饭、照顾老人、洗衣等我们可以看见的,还有一些工作是我们无法在家里看见但爸爸、妈妈们却也在做着的,如上班赚钱、为勤俭持家精打细算等。
3、你想和你的爸爸、妈妈说些什么呢?
4、阅读一则学生。
引导:你愿意试一试,当一回家吗?
二、试试:我来当家。
1、不过,这个家怎么当,大家还得想一想。和同学们互相交流交流。(想一想,意在让学生充分调动大脑里已有的生活经验,回想自己观察到的父母在家一天的工作情况,模仿拟定自己的计划)。
2、制定"当家人"计划。
(1)先由学生独立"当家人"计划。
(2)小组讨论交流。
(3)推荐一份计划,我们大家一起来评判一下。
视频展示仪展示计划,全班评议。
讨论写这个计划的时候要注意些什么问题。
3、根据讨论的要求重新调整自己的计划。计划写完后用双面胶贴到黑板上。
三、计划书展示。
我的计划在星期六,早晨7∶00起床后,我要做这样一些事情:
1、叠被子;
2、收拾家;
3、擦地、擦桌子;
4、买菜、洗菜;
5、蒸米饭;
6、洗碗。
计划三。
我准备在星期六七点钟起床后做这样一些事情:叠被子、收拾家、买菜、洗菜、洗涮碗筷、午休、学习、帮妈妈做饭、洗涮碗筷、看电视、给爸爸妈妈捶背。
四、总结。
同学们的计划写得都非常好。但是希望它不仅仅只是一份计划,既然写了,就应该很好地落实。请大家把计划拿回去,过两天休息,实践一下,我想,你们的行为肯定会给父母一个惊喜的,你们的收获也将是巨大的。
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