【实用】活动方案9篇
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活动方案

时间:2024-05-03 09:26:17 活动方案 我要投稿

【实用】活动方案9篇

  为了确保事情或工作能无误进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编为大家整理的活动方案9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】活动方案9篇

活动方案 篇1

  为丰富广大教职工业余生活,促使教师锻炼,增强校区交流,经研究,20xx年10月——12月学校工会举办则正小学教工运动会。比赛原则上分散在教师锻炼时间进行。具体安排如下:

  一、篮球俱乐部对决赛

  (负责人 时间:10月下旬——11月)将全校男教师结合实力,组成两支队伍。每队领队、教练各一名,队员8名。组成学校篮球俱乐部,长期开展校内校外各种友谊赛及联赛。在教工运动会期间举行对决赛。

  二、篮球精英赛

  (负责人 时间:10月下旬——11月)各校区组织一支男教师篮球队(校俱乐部成员不参加),在教工运动会期间举行主客场循环赛。

  三、女教师定点投篮比赛

  (负责人 时间:10月下旬)年级组为单位人人参与,每人投十次,计人均投进次数取年级组集体奖(体育教师不参加)

  四、女教师一分钟短绳单跳比赛

  (负责人 时间:11月下旬)年级组为单位人人参与,以1分钟短绳单跳(双脚落地)次数的平均数取名次。同时取个人名次(体育教师不参加)

  五、教师 50米往返跑比赛。

  (负责人 时间:11月中、下旬)各年级组教师人人参与,每人50米往返,根据个人成绩计算出年级组人均速度取年级名次。同时取男女个人名次(体育教师不参加)

  六、教师拔河比赛

  (负责人 时间:12月30日)全校分成若干组进行拔河比赛

  七、体育教师

  (南区,北区,西门、新北门合一组)体育技能比赛(负责人)

  1、以体育组为单位,30秒短绳双飞比赛。

  时间:11月下旬

  2、以体育组为单位,体育教师400米体能比赛。

  时间:12月中旬

  3、体育教师抽签分组篮球三女一男混打循环赛。

  时间:11月中旬

活动方案 篇2

  一、株洲市X工程位于X东北部,工程起点X大道,工程终点接X路全长2.14km,道路沿线拆迁量较小。

  本次投标X长度1880.4米。本标段所包含工程内容为:道路、桥梁、给排水、照明、景观及管线综合工程。

  二、指导思想

  坚持以“株洲市建筑施工安全质量标准化示范工程”的建设理念,全面贯彻落实株洲市关于开展建筑施工安全质量标准化的要求,在株洲市玉龙东路新建工程推行现代工程管理,促进工程建设施工标准化、规范化、精细化,全面提升工程建设管理水平,打造株洲高等级市政道路工程质量品牌。

  三、工程创建目标

  为加强株洲市X工程建设管理,进一步提升工程质量、安全水平,打造公司品牌形象,特制订本建设方案。

  通过开展施工标准化活动,使我标段全体参加人员标准化意识明显提高,促进规章制度更加完善,管理行为更加科学,人员素质更加过硬,场地建设更加有序,施工工艺更加规范,材料加工更加可靠,试验检测更加真实,工程质量安全总体水平进一步提高。

  通过开展“标准化建设示范工程”活动,规范工程施工管理,推进工程质量管理、安全管理、文明施工标准化建设,持续提高各项管理水平。

  四、标准化建设组织

  项目部成立了以项目经理杜永胜为组长的“标准化建设示范工地”活动领导小组,总体负责“标准化建设示范工地”活动的组织。

  组 长:X(项目经理)

  副组长:X(项目技术负责人)

  成 员:X、X、X、X、X、X、X、X。

  五、施工标准化的具体措施

  施工标准化的主要内容包括工地标准化、施工标准化和管理标准化。

  5.1工地标准化

  工地标准化主要包括驻地和施工现场的标准化。按照标准化要求完成驻地建设和试验室建设及施工便道建设,改善生产、生活环境,提高施工管理效率。按照标准化要求建设混凝土拌和站、钢筋加工场和材料存放场地,实现混合料(混凝土)集中拌制,钢筋、碎石集中加工,充分发挥集约化施工的优势,规范施工现场管理,保证工程质量。按照标准化要求规范施工现场安全防护设施、安全标识及其他各类临时设施设置,消除隐患,文明施工。我标段根据实际情况以及主要施工任务,主要突出施工驻地、工地试验室、拌和站、钢筋加工场以及现场安全文明标志等内容。

  5.2施工标准化

  按照规范要求,结合我标段项目实际情况,细化路基、路面底基层、桥等各项工程施工标准化要求,突出机具设备要求,优化施工工艺,严格工序管理,提高施工效率和实体工程质量。规范质量检验与控制,强化各类验证试验和标准试验,做到检测项目完整齐全、检测频率符合要求、检测数据真实可靠。加强对隐蔽工程、关键工序的过程控制和验收,确保工程各项指标抽检合格率达到规范要求。根据我标段实际情况及施工任务特点,主要突出桥梁、软基处理路基等内容。

  5.3管理标准化

  严格执行公路建设法律法规和强制性标准,在工程管理中查找薄弱环节,健全管理制度,优化管理流程,把技术标准、管理标准、作业标准落实到施工全过程,实现工程进度合理均衡,节能环保措施到位,档案资料收集齐全、整理规范。加强从业人员管理和培训,统一从业人员持证和着装。主要突出项目的财务管理、合同履约管理、计量管理、质量考核、安全生产监管、档案管理等内容。

  六、施工标准化的实施计划

  6.1开工阶段:

  6.1.1管理工作的安排:

  1、项目部的所有岗位人员全部到位:项目经理、技术负责人、七大员、特殊工种操作人员、各工种负责人。

  2、各项规章制度上墙,收集各类工程开工相关资料,准备“创建湖南省建筑施工安全质量标准化示范工程”申报资料。

  3、办理好建设工程项目开工安全生产条件审查手续及施工许可证等相关手续。

  4、按照《湖南省建设工程项目施工安全重大危险源识别和控制管理暂行办法》要求实施重大危险源监管。履行的管理职责为:

  1)制定重大危险源清单名录和安全管理措施;

  2)在相关位置张挂重大危险源公示牌和警示标志;

  3)相应的重大危险源按规定进行开工审查和专项施工方案专家论证;

  4)进行重大危险源安全生产教育和安全技术交底并记录;

  5)进行重大危险源专项检查并形成记录。

  6.2.2施工现场部署:

  1、设立坚固、封闭的工地大门,并设有企业标志,有门卫和健全的门卫制度,24小时有专职保安员值班,保安员有统一服装,穿戴整洁,进出口人员均实行胸牌制度。

  2、施工现场实行封闭管理,围挡坚固、稳定、整齐、美观、并沿四周连续设置,高度不低于2.5米。

  3、施工现场主要道路采用混凝土进行硬化,道路宽度约3.5米,设置畅通的排水系统和相应的排水设施,保持排水畅通地面无积水,在工程大门处设置洗车漕及深沉池,配备冲洗设施。

  4、施工现场大门外侧按规定设置“进入施工现场必须佩戴安全帽”、“五牌二图”警标牌。“五牌二图”即为工程概况牌、管理人员名单及监督电话牌、消防保卫牌、安全生产牌、文明施工牌、施工现场平面图、施工现场安全警示标识图;在施工现场主要入口处设置宣传栏和项目施工安全重大危险源公示牌,内容为施工、监理单位项目组织机构图,施工监理项目部关键岗位只要职责,以及安全知识宣传教育栏。

  6.2施工阶段:

  6.2.1管理工作安排:

  1、将本项目确定为创建湖南省建筑施工安全质量标准化示范工程项目,经上级部门备案登记并建立创建档案。

  2、争取悬挂“创建株洲市建筑施工安全质量标准化示范工程公示牌”,按《建筑施工安全检查标准》JGJ59-20xx要求进行逐项评分。

  3、在施工现场重大危险源具体部位设置重大危险源公示牌,并在醒目位置悬挂警示标志。

  4、深度超过2米的基坑设置临边防护措施。

  5、施工现场临时用电采用三级配电、TN-S接零保护、二级漏电保护系统。总配电室内电源进线端总隔离开关前设置配电室专用事故照明回路,配电室上部留有散热空间并能自然通风。现场配电线路采用架空线时采用绝缘导线,架设在专用电杆上,采用埋地设置时在埋地电缆路径处设置方位标志。电缆线路严禁尚地面明设,严禁采用空越脚手架引入。

  6、按照市政道路各专业工程施工规程的要求,结合本标段实际,编制各种切实可行的专项施工方案,采取首件工程制度,优化施工工艺,严格工艺、工序管理,规范工程施工和原材料质量检验与控制,提高施工效率和实体工程质量,建立各项质量安全管理制度。

  7、结合我标段主要包括路基填筑、路基开挖、路基边坡防护拆除、路基防护工程施工,要做到外观平整、边线顺直、边坡顺适、排水通畅、场地整洁。弃方整齐堆放,按设计要求做好支挡、防护和排水,确保弃方边坡稳定,防止水土流失和污染环境。

  8、桥基础及下部施工要做到场地平整、排水顺畅,砼集中拌合、运输;支架、模板堆放整齐;施工废弃的水泥袋、钢筋头等杂物做到当天清理;桥梁构件外露钢筋应包裹严密,防止钢筋锈蚀;立柱、盖梁、梁板要标注构件编号、制作时间、养生周期,预应力梁板注明张拉时间、封头施工时间和养生周期。 施工现场作业点安全防护到位规范,临时用电规范,特种作业人员经过培训持证上岗,,专职安全员每日巡查,发现问题隐患及时整改。

  七、施工标准化的工作措施

  7.1高度重视、加强领导

  推行施工标准化,符合现代工程管理理念,是市政道路建设转变发展方式,提高建管水平的`有效举措,是打造品牌的重要载体。我标段充分认识开展这项活动的重要性和必要性,切实加强领导,周密部署,开展好各阶段工作,确保施工标准化活动扎实有序进行,务求取得实效。按照标准化组织机构体系,层层落实,力争高标准达到要求。

  7.2明确责任、各方联动

  项目部作为工程实施的管理机构,对标准化建设起主导作用。各施工队是工程的具体实施单位,在施工过程中要严格按照标准化要求,将工作落实到实处。项目部各职能部门起辅助和协调作用。各部门要齐抓共管,相互配合,让施工标准化活动在我标段实现无盲点的推行。

  7.3大力宣贯、加强培训

  大力开展标准化建设的宣传贯彻,通过召开现场交流会、举办培训、劳动竞赛等方式,大力推动标准化活动各阶段工作扎实有效开展,形成比学赶超、争先创优的活动氛围,提升现场管理人员、技术人员的施工标准化的意识,提高一线劳动者的专业技能。

  X有限公司

  株洲X项目部

  20xx年3月22日

活动方案 篇3

  为深入开展爱国主义教育,促进校园文化建设,展示学校艺术教育成果,学校研究决定,举行火红五月、青春激扬——爱我中华、唱响校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “火红五月、青春激扬”、“爱我中华、唱响校歌”

  二、活动内容

  1、参赛对象:高一年级全体学生,以班级为单位。

  2、比赛歌曲:共两首,其中一首校歌为指定曲目,另一首为内容健康、形式多样的自选曲目。

  3、比赛时间:5月31日(周四)

  4、比赛地点:学术报告厅

  三、报名时间

  各班级于5月28日前将本班参赛曲目报到艺术组闫经纬老师处。

  四、评分要求和奖励办法

  1、评分标准:服装整洁、统一;出入场井然有序、队形美观;指挥准确、动作优美、富有感染力;声音洪亮饱满有感情,合唱整齐划一;艺术处理形式新颖,有创意。

  2、奖项设置:设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。

  五、有关要求

  1、高度重视,精心组织。开展合唱比赛,是爱国主义教育月的.系列活动之一,对于活跃校园文化生活,增强青年学生的社会责任感,激发学生的学习热情,有着重要意义。各班级要加强组织排练,真正做到思想上重视,行动上到位。

  2、统一安排,形式多样。各班级要把合唱比赛和文化学习结合起来,做到既不影响功课,又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力,着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多种形式增强比赛的吸引力和感染力。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、了解人的情绪是多种多样的,哭是一种正常的情感体验。

  2、知道心情不好的时候,可以用各种方法来调节自己的情绪。

  活动准备:

  1、语言和音乐磁带或cD。

  2、幼儿用书第一册第25~33页。

  活动过程:

  一、回忆导入

  1、回忆已有的情感经验。

  师:生活中,我们每个人都经历过各种各样的感觉,有快乐、有悲伤、有激动、有生气……当你快乐、开心的时候,你会干什么?当你生气、难过的时候,你又会怎么样?

  2、重点引导幼儿谈论“哭”的'体验。

  师:你最近哭过吗?为什么哭?当你哭的时候,心里是什么感觉?哭完之后心里又是什么感觉?两种感觉一样吗?每个人都有伤心难过的时候,这个时候我们也许会哭,哭完之后心情可能会神奇般的慢慢变好一些。

  二、听故事,说一说如何调节自己不快的情绪

  1、听故事《找来的开心》,说一说棕熊蓬蓬是怎样找到开心的。

  师:为什么他会感到开心?(帮助了别人,自己觉得充实起来。)

  2、讨论:当自己再遇到不开心的事情时,你会用什么方法使自己变得开心?当身边的人不开心时,你有什么办法让他们变得开心起来?

  教师小结:每个人都会有心情不好的时候,这个时候我们可以想出很多好办法使自己变得开心起来,如……老师也会有不开心的时候,你们想知道我是如何让自己开心起来的吗?我会选择听音乐,只要听着快乐的音乐,心情自然而然就变好了。

  三、在快乐的音乐声中结束活动

活动方案 篇5

  一、活动名称:“让爱撒满人间”慈善答谢晚会

  二、活动时间:12月29日晚上6点30分

  三、活动地点:学校区大礼堂

  四、主办者:XXXX全体同学

  协办单位:XXXX中心、XX艺术中心、XX影视学院、XX音乐学院

  受众群体:社会企事业单位、全体师生

  赞助单位:

  特邀媒体:XX电视台、XX晚报等.

  原创:

  五、活动目的:

  1、为XXX同学募集部分医疗费用

  2、体现社会各界对钦曦磊同学的关怀,弘扬中华民族传统的助人为乐之美德

  3、推广和宣传赞助企业及其产品、品牌

  4、XXXX学员的策划、组织、商业伦理、社会责任和执行能力得到提高

  六、活动过程与安排:

  第一阶段:前期准备(12月6日—12月21日)

  1、赞助单位的联系和确认

  2、活动方案的确定(可以和赞助单位就具体的细节安排进行广泛的协商)

  3、文艺节目的联系和确认

  第二阶段:中期宣传(12月21日—29日)

  1、宣传部:慈善晚会的宣传及门票派发

  2、外事部:与赞助单位一起落实具体的现场布置所需之形象展品以及代表致词等内容

  3、文艺部:文艺单位联络、确认、排练,出场安排等

  4、财务部:活动经费的管理

  5、团队:各项准备工作最后确认到位。

  6、动员大会。

  第三阶段、“让爱撒满人间”慈善晚会(12月29日18:30)

  1、文艺部:文艺晚会的组织,

  2、公关部:舞台布置,赞助企业背景文字和实物展品的安排

  3、外事部:赞助单位、文艺单位的接待与服务

  4、宣传部:外部媒体的跟进

  5、财务部:活动经费和募集资金的管理

  第五阶段、活动的后期工作(12月30日—31日)

  1、看望患者,转交捐款

  2、宣传部:活动的后期推广和宣传(校刊、学校网站的宣传)

  3、活动总结:时间12月31日下午。

  七、组织架构:

  1、项目负责人为XXX

  2、职能部门有:文艺部、公关部、宣传部、外事部、财务部、审核部。

  八、经费预算:

  经费主要包括交通费、宣传费、场地布设费、演出费用及不可控费用,总费用初步预算为1万元整。

  九、资金管理:

  1、活动经费来自企业赞助。

  2、活动经费和募集资金由财务部按照相应规定严格管理。

  3、本次慈善活动所募集资金扣除运营经费外全部捐给患者。

  附:赞助企业所享受的宣传和荣誉保障

  一、在校区大礼堂内舞台背景印上赞助单位的.企业名称

  二、晚会开始前安排赞助单位代表致词

  三、现场布置可以悬挂赞助单位的宣传横幅,摆放易拉宝等宣传物品

  四、节目进行期间可以派发赞助单位提供的小礼品

  五、有学校领导向赞助单位颁发荣誉证书

  六、赞助单位的负责人的肖像可以悬挂在礼堂墙上1年,并附有文字介绍

  七、此次活动还将在校刊和网站上登出,宣传赞助单位的义举。

活动方案 篇6

  活动目标:

  1、能够按照条纹的数量及颜色排列的不同将小鱼归类。

  2、提高幼儿的图形评价能力。

  活动材料:有条纹的大鱼卡片18张 小鱼卡片18张

  活动流程:观察大鱼卡片――游戏:大鱼找小鱼――游戏:找呀找

  活动过程:

  (一)情境引入:

  “在蓝蓝的大海里有一群大鱼在快乐的游来游去,他们开心的游着游着,发现自己的鱼宝宝不见了,这可怎么办啊?”激发幼儿的操作兴趣;

  教师依次出示6张不同条纹的大鱼卡片,引导幼儿一一比较并发现说出身上的条纹有哪些不同之处。

  (二)游戏:“大鱼找小鱼”

  引导幼儿来帮助大鱼找宝宝,在找的时候要注意鱼宝宝要和大鱼妈妈行的一样的颜色。

  教师出示任意一张大鱼卡片,幼儿在自己材料中找出3条与大鱼身上条纹完全相同的磁片小鱼放在一起。要请幼儿说一说你的小鱼宝宝是什么颜色的?颜色是怎么排序的`?

  (三)游戏:“找呀找”

  “大鱼领着小鱼宝宝游回家了,他们很感谢我们小朋友;于是把这些鱼卡片送给了小朋友;现在我们也来玩一个游戏,我施魔法把大家都变成鱼宝宝,咱们一起来玩儿一个小鱼的游戏吧!”

  玩法:教师讲18条大鱼卡片分给幼儿。幼儿将卡片举在胸前,然后找到持有于自己的鱼卡片完全相同的卡片的幼儿,站在一起成为朋友;然后请幼儿自己检查谁不是自己组的?他应该是哪一组的?我们组的颜色是怎么排序的?

  混合大鱼卡片,反复进行游戏。

  活动评析:

  1、预设的目标难易程度很适中,在整个活动的进行中目标一致贯穿于其中,幼儿参与状态很好。

  2、目标中的第一点幼儿基本上都已达到,在比较时能够知道从鱼头的位置开始对比颜色,可以很清楚的把小鱼归类,只是在黄蓝绿红、黄绿蓝红这两种小鱼时,有一部分幼儿会分不清楚,还需多练习。

  3、在环节进行中,幼儿会很认真的从自己的卡片中找出和大鱼一样的小鱼宝宝,时不时还会很兴奋的说:“我找到了一条鱼宝宝”,大多数幼儿在操作时很认真,只要老师稍微一提醒,就可以很快的发现规律;个别幼儿还需单独多指导后才可以完成。

  4、 在此次活动中,我主要是语言活动,更多的让幼儿融入到故事情景中,引导幼儿掌握一些比较的方法和排列的规律。

  5、 在活动中我采用了反复的提问,引导法引导幼儿在我不断的语言刺激下能够发现排列的规律。

  6、 效果分析:通过此次活动,幼儿能够根据小鱼的颜色不同和排序不同来将小鱼归类。在进行比较的时候,幼儿可以很容易的把差异比较明显的小鱼挑出来,并排列整齐;但是当遇到黄蓝绿红—黄绿蓝红这两种时,幼儿都会分不清楚,需要经过更多的提醒后幼儿才可以找出来。

活动方案 篇7

  一、活动时间:20xx年9月28日上午9:00---11:00

  二、活动班级:大班年级组

  三、活动人员:二个大班的教师及全体幼儿幼儿、保健老师

  四、活动内容:远足《找秋天》

  五、活动目的:

  1、培养幼儿亲近大自然,感受大自然的美丽。

  2、带幼儿到户外寻找秋天并感知秋天的特征

  3、发展幼儿的`观察力、想象力及审美能力。

  五、活动过程:

  1、唱《郊游》的歌曲一起行走在刚修建的公路上。

  2、引导幼儿观察秋天:路旁的花草树木,瑟瑟秋风,

  3、组织幼儿在草地上进行游戏,感受大自然的美丽。

  4、幼儿讨论秋天的特征,教师小结。

  5、自由活动寻找秋天。

  六、安全返回幼儿园。

活动方案 篇8

  一、活动主题

  辛勤的园丁,桃李满天下

  二、活动时间

  20xx年9月8日-11日

  三、活动地点

  XX银行长春瑞祥支行所辖网点

  四、活动内容

  (一)存款“有礼”

  1.隆重推出“教师节亲情存单,帮您存住幸福”主题存单。存2113.14元(爱你一生一世)送给作为老师的亲人;存131492.00元(一生一世就爱你)送给作为老师的爱人。凡购买亲情存单者,均可以获得XX银行的筷子套盒一套。

  2.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款达1万 -5万元的教师,送价精美笔记本一个,祝福卡一张。每日发送10个,先到先得。

  3.凡可以出示相关工作证,且在我行日均存款5万元以上的教师,或在我支行购买10万以上当期理财产品的教师,送豆油一桶,祝福卡一张。每日送出数量20个,先到先得。

  (二)贷款“优惠”

  1.在活动期间,长春地区广大教师在我行办理“及时雨”贷款,均可享受基准利率仅上浮10%的优惠政策(贷款期限仅限一年期)。

  2. 在活动期间,长春地区广大教师在我行办理“综合消费”贷款,可享受基准利率仅上浮45%的.优惠政策(贷款期限仅限一年期),同时贷款额度达到50万元以上可免费办理钻石卡一张。

  (三)理财“贴心”

  教师节期间,累计购买我行理财产品达到贰拾万元的客户可申请办理我行信用卡。单次购买理财产品金额达壹佰万元或叁拾万元存半年的客户可以申请办理我行钻石卡一张。

  XX银行长春瑞祥支行为您送去祝福,为您提供贴心服务,我在吉行等您!

活动方案 篇9

  为确保迎春越野长跑顺利进行,保证参加长跑的所有学生人身安全,特制定本活动方案。

  一、活动时间:20xx年XX月25日下午第七、八节课 校门桥头(终点) 5组桥(中点)

  三、活动人员安排:

  1、中点盖章:周志军 叶军华 孙移山 王洪波

  2、终点发名次:赵成丽 袁海英 陈其发 贺明俊

  3、沿途护送:周志勇 赵慧明 十个班主任

  4、统分发奖:周志勇

  四、活动程序:

  1、全校学生集合讲要求,绕操场慢跑两圈热身后出发,顺序为九(4)班至七(1)班;

  2、中点盖章组在指定位置等候,准备四个印章和印泥;

  3、周志勇骑摩托车在学生最前面领路,赵慧明骑摩托车在学生最后面;

  4、十个班主任骑摩托车在东侧河堤各路口巡视,维持纪律,提醒过往车辆;

  5、终点组在校门桥头等候发放前二百名名次,名次不分男女,并统计男女前十名;

  6、学生回校后由体育委员将本班名次收集汇总,每个名次单上写清姓名、班级和性别,上晚自习前交政教处;

  五、活动奖励:

  1、团体奖:每年级总分第一名量化考核加8分,总分第二名5分,第3名2分,第四名1分;

  2、单项奖:分别奖男女生前10名。

  3、迎春长跑活动实施方案

  一、活动时间:20xx年XX月30日上午7:30

  二、活动地点:铜文化园广场

  三、长跑线路:(起点)铜文化园——至湖东路——翠湖一路——泰山大道——翠湖二路——市中级人民法院(终点)

  ①学校部比赛终点为市中级法院继续向前200米处,分别设有小学组终点、中学组终点、高中组终点的标示牌;

  ②职工部竞技长跑比赛终点为市中级法院继续向前200米处,设有职工组终点标示牌;

  ③职工部团队长跑终点为中级法院门口,设有健身组终点标示牌;

  四、活动安排和形式

  学生竞技长跑一辆交警摩托车引导;

  职工竞技长跑一辆交警摩托车引导;

  团队长跑六辆交警摩托车引导。

  (一)开始前站位安排

  (1)参加学校部竞技长跑的运动员,根据裁判员的安排,列队站在主席台背后的马路上(湖东路起跑处);

  (2)参加职工部竞技组比赛的运动员,站在职工方阵长跑活动队伍的前列(主席台左侧);

  (3)参加职工部团队长跑活动的运动员,根据站位示意图的.安排,以所属单位为方阵依次站好纵队。

  (二)起点处活动流程

  (1)7:00,所有参加职工部竞技长跑和团队长跑的所有人员、参加学校部竞技长跑比赛的运动员在指定位置站好;

  (2)7:10,学校部竞技长跑比赛开始(在公安摩托车的引领下);

  (3)7:30,活动仪式开始,待市委领导为长跑活动鸣枪后:a。职工部竞技长跑队伍首先出发;

  b。市领导带头跑;

  c。职工团队长跑队伍依次出发。

  (三)终点处工作安排

  (1)成绩录取:

  学校部录取名次:

  小学男子组、小学女子组各组别分别录取一等奖10名(1-10名),二等奖10名(XX-20名);

  初中男子组、初中女子组、高中男子组、高中女子组各组别分别录取前10名;

  不足录取名次的组别,按实际参赛人数录取。

  各学校老师一定要告知运动员到终点后需领取名次单,凭名次单和号码簿到成绩统计处进行登记,领取奖励。

  职工部竞技跑录取名次:职工部竞技比赛分别录取男子组、女子组一等奖各10名

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