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时间:2024-05-02 10:10:26 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作有序有力开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的活动方案6篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、活动信息

  1、活动背景

  从我们咿呀学语开始,父亲就一直守护在我们身边,用他严厉的教导和博大的爱,在我们成长的道路上扮演着灯塔的'最重要角色。在我们获得荣誉的时候,是他教会我们不要沾沾自喜,在我们跌倒哭泣的时候,在我们茫然无助的时候,是他永远扮演着最强进的后盾支持我们一路向前。他为了家庭辛劳着,他为了我们繁忙着,因为爱又让我们无法总是相聚。因此,某某楼盘在父亲节当天开展父亲节业主观影专场答谢活动,给现代家庭的父亲与孩子一个沟通的平台,让孩子能多陪伴父亲,让孩子多了解父亲,感恩父亲几十年来的爱护与帮助,并借此机会留下美好回忆。

  2、活动时间

  20xx年6月19日14:00

  3、活动地点 解放路万达影城

  4、活动目的

  某某楼盘通过父亲节观影活动,营造旺盛的人气氛围,提升万达知名度及美誉度,在感谢并加深与老客户的感情的同时,从而对意向客户形成潜在影响,以促进与客户之间的良好关系。

  二、活动准备

  (一)、前期准备

  1、活动开始前三天,公司须确保完成多有客户的提前通知工作,发放抽奖券; 2、安排观影开始之前的所需内容,联系相关人员确认时间安排,确保准时到场; 3、提前规划活动现场区域划分,责任到人;

  4、落实现场所需要的物件如抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等;

  三、活动流程

  1、12:00 -12:30 检查落实各项工作,确认到位情况(抽奖箱、礼品、导视、冷餐、花艺装饰等物料准备到位),场内外各种装饰全部布置到位;

  2、12:30-13:00 主持人,礼仪到位,准备各自工作(服装,妆面准备完成);?

  3、13:00-14:00 同甲方再次确认活动的流程,做好检查工作;

  4、14:0015:00 客户陆续到位,主持人开始讲解活动及抽奖流程,奖项及细则;(选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片)?

  5、15:0017:00 客户观影

  6、15:0017:00 第二批客户陆续到位,主持人开始讲解活动及抽奖流程,奖项及细则; (选择影片(影厅)留下抽奖券副券(抽奖用)换取影片及饮料+爆米花进入影厅抽奖奖品发放播放影片)?

  7、17:0019:00 客户观影?

  四、冷餐服务

  五、活动细则

  1、现场须有保洁员2名,及时清扫打理现场环境,确保现场干净整洁;

  2、现场须有保安2名,确保现场安保工作;

  3、现场须有影院工作人员、礼仪指引客户观影。

活动方案 篇2

  一、指导思想:

  认真贯彻“科教兴国”战略,以新课程实施要求为指导,以全面实施素质教育为目标,面向全体学生,培养学生的研究精神,创新精神和实践能力,提升学生的科学素养,丰富学生的知识结构,培养学生“科技创新,人人有责”意识,为学生的可持续发展奠定基础。

  二、活动主题:

  科技筑梦创新成长

  三、活动目的:

  1.培养学生尊重科学、热爱科学的情感,激发学生勤奋学习、立志成才的斗志;

  2.锻炼学生的动手能力,激发学生勇于创造的精神;

  3.拓宽学生视野,丰富校园生活,提升学生的科学素养和关爱生命的人文情怀。

  四、活动要求:

  1.参与对象。各相关处室、班主任、科任老师和在校全体学生。

  2.分类实施。校园科技节由不同的活动系列组成,各年级、各学科、各备课组及全体学生要根据自己的特点在活动中选定自己的活动内容,根据不同活动的具体要求组织实施。

  3.注重过程。活动的实施要精心策划和充分准备,要围绕活动的主题科学设计活动方案。同时要遵循以下原则:与学习相连、与生活相关、与科技结合;体现时代气息、彰显科技魅力、展现学生水平。核心是我们的、自己的、科学的、时代的。

  4.严格评审。每项活动都要制定出较为完备的考评方案,活动结束后,要组织对活动的成果进行评审,要设置一、二、三等及优秀奖若干名,对获奖者个人及团队进行表彰。各类比赛务必公平、公正、公开,评委工作严肃认真、公平负责。

  5.成果展示。对科技节活动中产生的获奖作品要进行展示,以此激发全校学生学科学、用科学的积极性。

  6.鼓励教师发挥自身特长,积极辅导学生参加科普活动,通过本次科技节,提高教师的科技辅导能力,逐步发展、形成科技特色项目。

  五、组织机构:

  为加强对此项活动的`组织领导,特成立第八届科技节活动领导小组。

  组 长:刘培德

  副组长:陈燕墩 许金聚 林祥生 叶文隆 谢章棋 沈文伟

  成 员:柯荣辉 李宏昇 柯永杰 郑明川 林泽权 郑海滨 胡银杉 陈银良

  陈炳贵 刘鹏鹏 林进筑 刘凌鹏 谢辉煌 郭志宏 李启芳 蔡仔恒 班主任 团委会 学生会 科技创新协会

  六、活动内容:

  (一)科技节启动仪式(负责人:陈燕墩老师)

  1.活动对象:全校学生

  2.活动内容:动员大会

  3. 活动时间:11月6日

  4.活动地点:大操场

  (二)科普讲座(负责人:李宏昇老师

  1.活动目的:促进学生对现代物质文明的了解,激发学生爱科学、学科学、用科学的情怀。

  2. 活动内容:生物组组长沈立福老师开设科普讲座《基因工程和现代生物技术》

  3.活动对象:高一学生

  4.活动时间:11月22日

  5. 活动地点:图书馆多功能会议厅

  (三)科普知识竞赛(负责人:李妹婷老师)

  1.竞赛目的:丰富我校学生课余文化生活,进一步拓展学生的科普知识,培养学生爱科学、学科学、用科学的好习惯。

  2.竞赛内容:开展科普知识竞赛,竞赛要求学生在规定的时间内,以书面闭卷答题的形式进行。

  3.竞赛时间:11月23日

  4.参加对象:高一、高二、初一、初二每班择优推荐3名学生参赛。

  5.评奖办法:初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (四)科技小论文比赛(负责人:柯荣辉老师)

  1.评选内容:

  通过组织学生观察自然与社会,阅读科普读物,然后写一篇观察报告、科技小论文、读后感、科普童话、科普幻想等体裁的文章。

  2.评选要求:

  (1)论文必须符合基本格式,所有论文一律用A4纸打印,正文使用宋体四号字,字数在1000——2500字之间。

  (2)科技小论文要突出论据的科学性、思维的创新性,有一定的实用价值;社会调查必须经过实地调查或查阅文献,内容必须真实,不得捏造或浮夸,调查要求实事求是。

  (3)论文题材、内容不限,不得抄袭、网上下载,文责自负。引用原文或资料必须注明。论文可个人撰写,也可小组合作(最多不超过4人),注明作者及所在班级。

  (4)作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给教研室柯荣辉主任。

  3.评选对象:

  高一、高二、初一、初二每班至少上交一篇科技小论文参与评选。

  4.评审奖励:

  初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (五)科学幻想画比赛(负责人:傅连玉老师)

  1.评选内容:

  画面的表现内容可以是对未来科学发展的畅想和展望,可以是从天到地、从陆地到海洋,从人类日常生活、环境变迁、城市建设、植物演变与发展;可以涉及通信技术、生命科学、能源技术、网络技术、生态保护、绿色商品等方面的科技内容。

  2.评选要求:

  (1)参赛作品要求充分体现科学幻想,注意构想的创造性、新颖性和科学性。

  (2)每幅作品应有“标题”,并配有简短的背景材料文字介绍,有作者署名及注明所在班级。

  (3)作品可个人单独完成,也小组合作完成(不超过3人)。内容不得侵害他人合法权利和个人隐私。

  (4)作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给团委会傅连玉老师。

  3.评选对象:

  高一、高二、初一、初二每位美术教师的每个教学班至少上交一份科技绘画作品参与评选。

  4.评审奖励:

  初中组一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (六)“变废为宝”科技创新制作活动(负责人:李峪涛老师)

  1. 主题、说明

  a.“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品,运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。

  b.“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷,发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明,或发明出实用、多功能的新型用具。

  (注:如无制作条件,也可以只写出创造发明创意,包括设计思路、设计原理、设计图纸)

  2. 活动要求:

  a.根据给出的创造发明主题,进行准备与制作,每位学生可独立或与家长共同制作(20xx社区春节活动方案范文700字3篇)1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送,至少1件)

  b.比赛作品应围绕科技节主题,有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切,并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。

  c.作品上贴注:作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。

  d. 作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给教研室李峪涛老师。

  3. 评选对象:

  高一、高二、初一、初二各班至少有一个科技小制作作品参与评选。

  4. 评审奖励:

  初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  (七)科技手抄报(负责人:张晓鹏老师)

  1.评选内容:

  选材要新颖、健康,但不能单一,应具有多样性。以贴近学生、贴近时代以及反映年轻人思想、国内外科技发展动态等为主。

  2.评选要求:

  手抄报统一为4开纸(55cm*39cm),可以参考校报,版面布局合理,知识性和和观赏性有机统一,排版自由发挥,可以个人参赛,也可以小组集体参赛,作品不为印刷品。

  作品上交截止时间:11月25日。各班班长收齐后上交给俊杰楼103室张晓鹏老师。

  3.评选对象:

  高一、高二、初一、初二每班至少上交一份科技手抄报参与评选。

  4.评审奖励:

  初中组评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。高中组评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名。

  七、时间安排:

  20xx年11月上旬动员准备,11月中旬开始分类开展活动,11月下旬为作品评比展出时间,各负责人收集评审作品并上交给科技活动室展出,过程性材料如拍摄的照片等送教研室存档。20xx年12月为表彰奖励时间。请各组织单位积极开展工作,按时完成任务。

  八、总结奖励(负责人:蔡仔恒老师)

  1.科技之星:获得一等奖的个人,学校将在期末表彰会上授予“科技之星”荣誉称号。

  2.单项奖:设一等奖、二等奖、三等奖各若干名,分别给予奖品和证书,并把一等奖的作品送到县参与评选。

  3.团体奖:一等奖每人次记3分、二等奖每人次记2分、三等奖每人次记1分,学校以各班成绩总分为序,按高中组总分前6名班级,初中组前3名班级表彰为科技节活动先进班集体并在11月份班级考核中加1分。

  4.对未积极参与活动的班级每项扣除11月份班级考核分1分。

  福建省安溪第八中学

  20xx年10月2日

活动方案 篇3

  一、活动简介

  本次活动是由共青团山东外事翻译职业学院主办、心理协会承办的主题为“心理成长”“大学带来的成长”的心理话剧比赛。旨在通过心理话剧的形式,重现生活场景、展示心理现象、讨论问题根源、解决问题并总结。通过表演,提升学生的人际交往能力,学习处理问题的技巧,提高共情和换位思考,实现心理的成长。

  参加本次活动的团队可以提炼同学们日常生活中的困扰、焦虑、压力的典型性事件,寻找事件的根源并提出自己的解决方法并付诸实践,把这一过程用话剧表演的形式进行呈现。要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

  二、活动目的

  1、向山译学子传授丰富的心理健康知识,拓展学生的视野。

  2、对山译学子进行心理健康教育,积极引导学子树立正确的世界观、人生观和价值观,并努力营造良好和谐的校园氛围。

  3、通过此次宣传活动向学生传授一些关于人际交往的方法和技巧,以帮助学子提高人际交往能力和自身协调能力。

  三、活动要求

  1、本次比赛按照七大组织组成七大团队,服装及部分道具自备。

  2、话剧主题围绕“心理成长”“大学带来的成长”,要求剧本内容积极健康,构思新颖,内涵丰富。

  3、剧本内容提示:

  (1)大学里常见的问题与挑战,情感问题、家庭关系、人际交往、就业、大学生活适应问题。

  (2)参赛作品必须积极向上,不得有反对祖国,反对人民的`内容包含在内,否则将取消评选资格。

  (3)剧本内容鼓励具有深度,从细微中挖掘至深。

  (4)参赛过程中着重话剧形式,话剧本是一门综合性的艺术,剧作、导演、表演、舞美、灯光等缺一不可,表现效果不得干瘪无趣。

  (5)可结合七大组织的的发展与特色进行阐述,突出各大组织的视角与特色,但不可脱离“心理成长”“大学成长”的主题。

  4、话剧长度控制在15分钟内,话剧幕数不得超过5幕,话剧结束时记得谢幕。

  5、结尾需要用一两句话来阐述话剧中所折射出的意义,或是对大家的寄语和希望,并为自己的团队拉票。

  四、活动参与情况

  1、活动时间:20xx年4月25前后

  2、活动地点:图书馆报告厅

  3、活动对象:心理健康协会 学生会 社团联合会 艺术团 青年志愿者协会山译之声 大学生自律委员会

  4、奖项的设置:最佳舞台奖、最佳剧本奖、最佳创意奖、最佳治愈奖、最佳表演奖、最佳团队奖、最佳心理奖共七个奖项。

  五、活动准备

  1、宣传工作:设计海报由心理协会宣传部准备并张贴于管理学院、外国语学院、餐厅及学生宿舍。海报要内容新颖,突出主题,吸人眼球。

  2、前期准备工作:因大赛一次定全局,承办单位在活动前一星期内确定好出席的评委及颁布的奖品、彩排时布置好会场(话剧大赛中的桌椅等重大物件、灯光、音响由承办单位提前准备好)、打分投票维持会场秩序的工作人员、会场观众由各大组织按比例限定人数,凭借工作牌进入。

  3、后续工作:比赛过程中,安排社团联合会摄影社、心理协会学术部、秘书处、调研部人员全程详细录像,后期经过心理健康协会、心理咨询中心审批,处理形成视频固定形式留档。依据后期情况会请优秀成果参与者重新演绎,并送往省高工委参与20xx年“5.25”大学生心理健康活动,为学校争光,为个人添彩。

活动方案 篇4

  大班活动时间:

  30号上午举行

  活动内容:

  一、室内:亲子制作海报

  二、室外:闭幕式

  1、主持人宣布活动开始。

  团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

  让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的`意义

  4、全场“爱的传递”。

  5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  小班活动时间:

  29号下午

  活动流程:

  (一)、室内

  用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

  (二)、室外

  1、儿歌表演《我爱家人》。

  2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

  3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

  中班活动时间:

  11月29日上午

  活动流程:

  (一)、室内

  1、语言:猜猜我有多爱你

  2、亲子制作:感恩大餐

  (二)、室外

  1、团队爱的宣言:

  爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

  2、情景剧表演《感恩节的由来》

  3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义<

  5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

  6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

  后续活动

  1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

  2、活动各类资料的整理与归档。

  3、活动反思与小结。

活动方案 篇5

  20xx年9月10日是我国第xx个教师节。为认真做好今年教师节的庆祝活动,使广大教职工过一个有意义的节日,根据上级有关文件和通知精神,经中心校校长办公会研究决定,制定如下实施方案:

  一、加强组织领导,扎实开展好今年教师节活动。

  1、成立庆祝活动领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  2、充分认识今年教师节的特殊意义,把庆祝教师节作为体现党和政府对教师的重视和关怀、展现教育和教师的工作成绩和风貌、动员全党全社会尊师重教、激励教师为党和人民的教育事业不懈奋斗的重要时机。

  3、本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,加强领导,精心策划,创造性地开展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第xx个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育教学成果、标准化学校建设、深化人事制度改革等成绩;展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全体教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

  二、活动安排

  1、召开教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结20xx-20xx学年教学工作,全面分析今年教育教学的成功经验和存在的问题。表彰奖励在教育教学工作做出优异成绩的学校、教师。部署20xx-20xx学年中小学教学工作,制定新的目标任务,表彰教育教学工作先进单位,社会尊师重教先进单位和个人。

  2、开展向教书育人楷模的学习活动,切实加强师德建设。认真组织学生和广大教师观看“最美乡村教师”“感动濉溪教育人物”等颁奖视频,通过组织座谈会、征文比赛、演讲比赛等形式,交流学习体会。把学习活动与师德教育结合起来,与贯彻落实职业道德规范结合起来,引导广大教师以最美教师们为榜样,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师。

  3、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的'意见和建议。

  4、加大力度,广泛宣传教育成果。充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现我校教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。

  5、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和偏远学校教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  6、举办“教育开放日”活动。教师节期间,我校各中小学,尤其是校本部、中心小学、明德小学等学校要组织“教育开放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。

  三、举办“感念师恩”主题宣传教育活动。

  围绕祝福老师、我身边的好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集展示社会各界人士和中小学生对老师的祝福。

活动方案 篇6

  一、 活动主题:暖春四月是一个追梦的季节,工作忙碌的我们在事业上寻觅着生命的`亮点。春节后几个月的忙碌过去了,为了丰富一下大家的业余生活,在公司之余组织大家一次春游活动。

  二、 活动时间:某年某月某日

  三、 活动人员:全体公司成员

  四、 活动地点:某某山

  五、 活动目的:

  1、希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。

  2、通过本次活动促进一下公司新老公司员工的交流.com,彼此之间加深了解。

  3、培养公司公司员工的团结协作能力和团队意识,使公司员工能够充分认识到集体的力量。

  4、让公司员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。

  5 本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身材磨炼,同时也以此为契机,加强公司员工进行体育磨炼的意识。

  六、 活动具体实施方案

  1活动日期:某年某月某日

  早上8:00公司集合。8:20出发。9:00左右到达,开始登山比赛。

  游戏环节、拓展项目环节;中午简餐环节。下午16左右返回,晚饭聚餐。

  2、活动地点:某某国家森林公园

  3、活动项目户外爬山,团队比赛以及拓展游戏项目。

  4、活动参与人员:

  5、预算费用:

  6、活动策划人:

  7、安全保障预员:

  七 、活动团体游戏

  1 爬山比赛

  2、游戏名称:交换名字

  3、猜词游戏

  八 、活动注意事项

  1、 在活动期间,参加者应特别注意安全,一切同从指挥,严格禁止脱离组织擅自行动。

  2、各位成员务必团结协作,互相帮助,共同进退。保护环境,除了笑声什么都别留下,除了回注意事项

  3 提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  4 出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车药等等,以处理突发状况。

  九、应急预案

  1、如果5月15日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。

  2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体公司员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解景区的紧急电话。

  十 最后提示各位参与者贵重物品,贵重财物不要随身携带,以免丢失。

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