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时间:2024-04-30 10:38:33 活动方案 我要投稿

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  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的活动方案7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

活动方案

活动方案 篇1

  为配合我县开展创建卫生县城活动,充分发挥文化体育广播电视暨新闻出版综合管理职能,美化城市环境,优化城市秩序,促进我县经济持续、快速、健康发展,现结合我局实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  全面落实县委、县政府创建省级卫生县城的战略部署,立足工作实际,充分发挥文化软实力的作用,努力把建成经济持续发展、文化事业繁荣、城市功能完善、生态环境良好、市民综合素质较高、人民群众安居乐业、人与自然和谐相处的省级园林县城、生态县城、文明县城、卫生县城、生态宜居城。

  二、主要任务

  一是抓好网吧、游戏室、KTV、茶楼等文化娱乐场所安全专项整治,督促各经营单位规范经营、确保文化市场健康繁荣。

  二是抓好重点文物单位的保护规划,在实施有效保护的基础上合理开发利用,发挥文物的.教育功能,提升城市文化品位。

  三是组织开展形式多样的群众性文化体育活动,结合我县丰富多彩的民俗文化组织开展“我们的节日”文化活动,丰富人民群众的文化生活。

  四是抓好本单位的卫生工作。建立卫生管理组织和管理制度,定期检查评比,系统干部职工树立“美化环境、人人有责”的意识,从本单位做起,美化、亮化、净化工作和生活环境。1、搞好单位办公场所和责任区卫生。办公场所实行轮流值周制度,每周安排专人负责;每周五组织局机关全体人员到责任区打扫卫生。2、加大除“四害”力度,加强垃圾、废弃物管理,严禁随处抛弃垃圾。

  三、组织机构

  成立局创建省级卫生县城工作领导小组,组成人员如下:

  四、工作步骤

  (一)宣传发动阶段:召开动员大会,动员系统干部职工立即行动起来,积极投身到创建活动中来。通过全员发动,使全局上下提高认识,统一思想,明确创建活动重要意义、目标任务、方法步骤,提高参与创建活动的积极性和自觉性。

  (二)创建实施阶段:整个创建工作按照分工负责、分线作战、相互配合、整体推进的思路来开展,实行点面结合的方法,既全面铺开、整体推进,又突出重点、各个击破,将既定的创建任务落实到位。一是全力抓好平安文化市场创建及专项整治工作;二是做好文物单位保护工作;三是组织开展送“文化”活动;四是完善“门前三包”责任制及包干区责任制,搞好卫生工作。

  (三)创建验收阶段:总结创建工作,整理相关资料,迎接创建小组的验收。

  五、工作要求

  (一)明确责任、细化任务。实行创建工作“一把手”负责制,即各责任单位“一把手”为创建工作第一责任人。本着缺什么补什么、突出主题,认真细化和分解创建任务,明确时间、目标和责任人,抓好创建工作落实。

  (二)健全机制,加大投入。要根据创建标准,依据有关法律政策,积极创新城市管理体制机制,使创建工作走上规范化、法制化轨道。

活动方案 篇2

  活动名称:

  集体活动小雨点

  活动目标:

  1、在看看、讲讲、猜猜的过程中,感受儿歌的优美语言和意境,学念儿歌“小雨点”。

  2、通过游戏,提高幼儿对阅读活动的兴趣,培养幼儿倾听的习惯。

  3、激发幼儿探索春天的秘密的'兴趣。

  活动重点和难点:

  1、培养幼儿在活动中的倾听习惯

  2、引导幼儿用完整的语言表达

  设计思路:

  最近我们班级正在开展“春天”的主题活动,通过一个阶段的探索,孩子们对春天有了初步的认识,也渐渐喜欢上了这个美丽的季节。前天,下了一场春雨,我发现孩子们对春雨的声音和现象都产生了浓厚的兴趣,当时就停下了活动让他们倾听感受。然后,我就设计并精心准备了本次活动,试图通过有声有色的多媒体课件,让孩子们进一步领略“小雨点”的可爱,以及春雨下了以后大地产生的一系列变化,这是优于其他教学手段的有效方法。

  材料及环境创设:

  1、多媒体课件《小雨点》

  2、儿歌《小雨点》录音

  3、歌曲《春雨沙沙》伴奏录音

  4、已学过《春雨沙沙》的歌表演

  活动过程:

  一、激发兴趣:

  问:小朋友,现在是什么季节呀?春天有什么呀?(幼儿自由发言,表达对春天的经验和认识。)

  二、观看大屏幕,请幼儿用自己的语言表达:

  1、“听,是谁来了呀?”(小雨点)

  2、“前几天我们见到的雨点落在哪里呀?想想小雨点还可以落在什么地方啊?会怎样呢?”(幼儿自由发言,表达想法)

  3、逐一出示课件片段,根据内容进行提问,要求幼儿用完整的语言讲述。

  三、完整欣赏儿歌,念儿歌

  1、出示课件,听听看看儿歌内容。(要求安静、仔细的听)

  2、看大屏幕,幼儿边看边表达。(用儿歌中的语言)

  3、听录音,和老师一起念儿歌。(可反复几次,看幼儿的表现)

  四、做游戏:

  “我知道我们小朋友已经认识了许多字宝宝,今天呀老师就要请你们来一次比赛,看谁的本领最大!”

  幼儿分为黄、绿两队,看字宝宝做游戏,哪组先说出的就得一颗星星,最后得的多的为胜。(可进行两次)

  五、表达表现

  “让我们一起来跟着音乐做春雨吧!”

  幼儿听录音,边唱边做春雨。

活动方案 篇3

  一、指导思想

  通过开展丰富多彩的课外活动,培养学生广泛的兴趣和爱好,增强体质,促进健康,使学生在德、智、体、美、劳全面发展。第二课堂活动可以弥补第一课堂的.不足,培养学生各种良好的素质,增长知识,增长才干,使学生的个性特长得到充分的发展。学校根据小学生年龄特点,决定在全校学生中开展阳光体育"和谐之花"跳绳比赛。

  二、组织领导及裁判员安排:

  1、组长:Z校长、Z书记、Z校长

  总裁判员:Z发令:Z

  2、长绳:

  甲区(甲班):Z(负责)、Z

  乙区(乙班):Z(负责)、Z

  3、短绳:(1-5号为甲班选手、6-10号为乙班选手)

  ZZ(1号选手)、ZZ(2号选手)、ZZ(3号选手)

  ZZ(4号选手)、ZZ(5号选手)

  照相:Z

  广播:ZZ

  医疗:Z

  安全:李尔

  新闻、成绩统计:Z

  场地布置:Z

  纪律:Z(1-2年级)、Z(3-4年级)、Z(5-6年级)

  三、活动时间及安排

  1、各班在活动的基础上,挑选优秀选手参加学校组织的跳长绳,时间为4月2日下午(2:40准时开始),具体安排另行通知。

  2、大队部配合体育教师组织学生进场并放运动员进行曲(Z)

  3、郭校长致开幕词并宣布比赛开始

  四、比赛安排

  1、比赛以班级为单位,设跳长绳、短绳项目。

  2、比赛按1---6年级顺序进行。

  3、长绳:一、二年级比赛时间为3分钟;三、四、五、六年级比赛时间为5分钟。

  (1)3-6年级跳长绳时间5分钟,绳子停在两脚之间为失误,中途失误可继续比赛,但失误次数应扣除,摇绳者必须在听到信号后才能摇绳。比赛中途摇绳队员不能更换,但能换手,违反比赛规则,将取消成绩。

  (2)1-2年级跳长绳时间3分钟,由正、副班主任摇绳,绳子停在任何1名队员脚下为失误,中途失误可继续比赛,违反比赛规则,将取消成绩。

  4、短绳:各班选出5男5女参赛,时间为1分钟。

  五、评比规则

  1、参赛班级为全校所有班级,按年级分组。

  2、参加比赛人员数:(每个班级)

  跳长绳:男10人、女10人、摇绳2人。

  跳短绳:男、女各5人。

  3、长绳分别取一等奖一名、二等奖一名。(5、3分)

  4、短绳分别取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

  5、最后将长绳、短绳的总分累计,分别评出阳光体育"和谐之花"跳绳比赛一等奖一名、二等奖二名、三等奖若干名,及体育道德风尚奖一名。

活动方案 篇4

尊敬的领导:

  您好!xx亲子网一年一度的`企业亲子活动又将拉开序幕。今年,我们围绕“绿色健康”的主题特为家长和小朋友们设计了一系列安全、有趣、绿色健康兼有教育意义的活动。

  地址:

  地址:

  服务:

  1、交通:自驾或空调旅

  2、保险: 20万元

  3、导服:名牌大学生&专业亲子老师

  4、景区:景区大门票

  活动剪影2

活动方案 篇5

  一、活动目的:

  通过开学两个多月的观摩课学习,教师们收获成长了很多,为了使观摩课发挥实效,提升教师队伍整体素质,鼓励年轻教师学以致用,尽快成长,切实提高我校全体学生的学习效率,我们决定举办本次青年教师赛课活动。

  二、参加对象:

  35岁以下青年教师(音体美计和讲完观摩课的教师除外)

  三、参赛形式:

  赛课

  四、具体安排:

  1、报课时间: 提前一周(每周三前)将赛课的课题、时间、所用班级等详细信息报给教导处邵怡。

  2、赛课时间:11.27-12.21。(11.28号排除,另外建议大家利用集体备课时间,第一节讲课,第二节评课。)

  赛课地点:录播教室。

  3、听课要求:同学科教师和35岁以下没课的教师参加。

  评课要求:授课结束后教研组长组织本组教师进行评课,并填写评课记录表。

  如有特殊情况不能听课的'老师需向李海棠助理请假。

  4、课后把教学设计、课件、教学反思、评课研讨记录表等相关资料交给教导处邵怡,并把本节课的教案发布到神中网络研讨平台上。结束后将录播教室内东西摆放整齐,垃圾带走,黑板擦好,卫生收拾好。

  5、授课时必须体现以下几方面:

  (1) 课型:新授课、复习课、阅读课(语文)。

  (2) 使用预习单,并体现预习单的反馈。

  (3) 体现目标分层、任务(活动)分层、作业分层。

  (4) 体现教学重难点的突破。

  (5) 灵活运用小组合作。

  (6) 课前将教学设计打印出来发给评委。

  注:本次活动计入考核的教学效果部分,一档教学效果加2分,二档教学效果加1分,不按学校要求进行教学的计0分。

活动方案 篇6

  一、运动会目的

  为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

  二、运动会主题

  团结、文明、创新、拼搏

  三、组织机构及职责

  (一)大会组织委员会名单

  主任:xxx

  副主任:xxx xxx

  总裁判长:xxx

  委员:xxx xxx

  (二)大会仲裁委员会名单

  主任:xxx

  委员:各代表团团长

  职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的'最终裁决。

  (三)大会资格审查组名单

  主任:xxx

  委员:XXX

  职责:负责审查运动员的参赛资格。

  (四)组委会办事机构及成员名单

  1.会务组:

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx xxx

  职责:制定工作流程图;编制经费预算,确定开支标准及管理办法;做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌;建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制;指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组;负责协调各部门的工作;对运动会现场进行布置;邀请和接待领导;

  2.竞赛组:

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx

  职责:按规程要求接受运动员报名;组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定;召开领队、教练技术会议;准备比赛用各类表格;及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布;印制与运动会相关证件;负责裁判员的培训工作;负责开幕式出场仪式安排;组织闭幕式颁奖。

  3.宣传组:

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx

  职责:负责开、闭幕式策划、组织工作;准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料;准备领导在开、闭幕式上的讲话稿;安排主席台座次;编排演出节目顺序、彩排;负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作;负责运动会会标的设计和制作。

  4.裁判组:

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx

  职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成;负责裁判员的培训工作。

  5.后勤组:

  组长:xxx

  成员:xxx xxx xxx xxx xxx

  职责:组织观众有序观看比赛;安排8名礼仪小姐并进行培训;负责赛场周围车辆管理;负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装;负责伙食和现场开水的准备;医务和安全保障

  四、运动会时间、地点:

  拟定于x月x日至x日在xxx

  五、比赛项目(八项):

  篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳

  六、比赛方法:

  见附后运动会总规程、单项规程

  七、参赛单位:

  xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、xxx代表队、

  xxx代表队

  八、运动会程序

  1.开幕式

  2.各项目按照流程表比赛

  3.闭幕式

  九、奖励方法

  运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品(详见奖励方案)。

活动方案 篇7

  愚弄别人,娱乐自己

  每一年都有愚人节,整治别人,欣赏愚弄是每一年的主题。今年那**餐厅让你感受的不仅仅是看着别人“犯傻”,打电话预订的前30位顾客都可以得到我们为您精心准备的一个搞笑面具,让你在愚弄别人的'同时,也要使自己成为别人开心一笑的元素,这样的活动才公平嘛.

  在愚人节这天,我们无非是要娱人娱已,别忘了让自己快乐的同时也给别人带去快乐,这才是愚人节最大的意义:让所有的人都开怀大笑忘记烦恼!

  我们的服务员都会带着各种愚人的搞笑面具,比如大板牙,比如小丑,比如亲嘴,或者很帅很帅的头盔,比如阿童木的酷酷发型,您也可以自己带道具装扮来参加我们的愚人主题晚会.

  20xx的愚人节,我们等你来!

  活动时间:4月1日

  活动当天饮料半价,不含酒类.

  电话预订的前30位顾客会送一个搞笑愚人面具(这些面具都是市面上不多的喀)

  消费满200以上再送一个搞笑愚人面具.

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