中秋节主题的活动方案
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中秋节主题的活动方案

时间:2024-04-29 13:07:04 活动方案 我要投稿

中秋节主题的活动方案

  为了确保事情或工作安全顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编为大家收集的中秋节主题的活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中秋节主题的活动方案

  中秋节主题的活动方案 篇1

  活动目的:

  介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。

  了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。

  活动过程:

  中队长导入:中秋节,是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日,休息一天。从而可以看出,中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节,一起来感受中秋佳节。

  一、中秋节的来历和风俗

  1、中秋节的由来

  (1)中队长:队员们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?(有月亮。

  月亮像玉盘、像圆饼。)

  (2)出示圆形月饼,让学生比较。

  老师:月亮在最圆的'时候是什么日子?(每个月的十五日左右。)

  (3)说中秋节的由来。

  老师:谁知道中秋节的来历? 生讲《中秋节的来历》

  (4)小结:队员们都说得很好,八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。

  它起源于魏晋时期,在唐朝初年成为我们国家固定的节日,这也是我国仅次于春节的第二传统节日。

  中秋的另一个说法是:农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻,每家都拜土地神,中秋可能是秋报的遗俗。

  2、中秋节的传说与民间故事

  (1)中队长引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。

  “月圆人团圆”,那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

  中队长:有谁能来讲讲有关中秋节的传说,中秋节的起源及一些民间故事? 生讲。

  (2)指名讲述《嫦娥奔月》的故事。

  (3)队员介绍中秋节的习俗

  二、中秋佳节话月饼

  1、品尝月饼,感受月饼的香甜。

  中队长:你们每年是怎样过中秋的呢?(队员讲出各种贺中秋的民俗活动) 引出——吃月饼、送月饼

  2、举办月饼宴

  中队长:中秋节,为什么要和家人一起吃月饼?往年你和谁一起吃月饼?(吃月饼表示团圆;和家里人一起吃;还和好朋友一起吃。 )

  三、中队辅导员总结

  今天的主题班会,队员们了解到很多关于中秋节的知识,又为过今年的中秋节出了那么多好主意,虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节,但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!老师感到好开心!看来,我们是一个完整的大家庭,就像中秋节的月亮一样圆圆整整!

  结束语:

(播放苏轼的《水调歌头》)

  中秋节主题的活动方案 篇2

  一、活动主题:迎中秋惠不停

  二、促销时间:20xx年xx月xx日-x月x日

  三、活动目的:

  1、借助“中秋节”的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

  2、通过xx周年策划一系列与爱国有关的宣传活动,大力弘扬以爱国主义精神,扩大企业知名度,进一步树立商场“热爱祖国,关心教育”的社会形象。

  四、活动地点:各店

  五、活动企划:

  活动一:迎双节,惠不停,x月x日——x月x日活动期在本商场推出系列“迎中秋、优惠大酬宾”活动,天天惊爆价,天天会员独享价,让你疯狂购到底!

  要求:

  1、各店必须提前五天向总部作出每日惊爆抢购价、会员独享价书面申请。

  2、各店要做好充分的'活动准备与宣传,确保天天惊爆价,天天会员独享价达到聚集人气,制造轻松效应,提升销售额的目的。

  3、主题装饰另附效果图

  活动二:购物送国旗

  20xx年xx月xx日到我商场消费者消费满63元以上,均可以服务台领取小国旗一面,凭电脑小票到服务领取,每张小票限送一面,限量300面,送完即止。

  活动三:爱国主义宣传画展

  活动期间广场制作“弘扬爱国主义精神”的宣传画,主要内容为中国、国旗、国歌、国徽、国歌、名人展;

  注:宣传画布置商场、大门口(附图)。

  活动四:“迎中秋”大型文艺晚会演出。

  20xx年xx月xx日-x月x日期间各店联合企事业单位、厂商、供应商在商场大门口大舞台举行精彩演出,要求期间穿插宣扬爱国爱企业这主题的互动游戏。

  六、活动宣传

  (1)DM海报宣传单:

  A、DM活动时间:20xx年xx月xx日—x月x日

  B、印量xx张,A3纸4P,105G铜版纸.

  (2)大门口海报宣传。

  (3)商场广播滚动广播。

  (4)卖场内用喇叭充分营造购物节庆气氛。

  六、全场形象布置(另附彩图)。

  中秋节主题的活动方案 篇3

  一、活动时间:

  9月13日—10月10日

  二、活动目的:

  xx超市在这美好的秋季与您相约,9月13日“花好月圆人团圆、xx送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

  三、活动主题:

  花好月圆人团圆xx送礼喜连连

  四、卖场陈设:

  卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的种别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。

  五、活动内容:

  一重喜

  一次性购物满60元,可抽“仲秋礼券”1张,120元2张,单张小票最多限3张;

  A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵5元;(此券限活动期间使用)

  指定月饼品种有:

  B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵5元、3元、2元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

  A类保健品或酒此券可抵2元

  B类保健品或酒此券可抵3元

  C类保健品或酒此券可抵5元

  二重喜

  假如您中秋礼券右下角的文字能拼起“xx团圆奖”、“xx喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的`第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

  A. 团圆奖 集齐“团、圆、奖”3个字 奖价值200元的奖品(礼券、现金)

  B.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖”3个字 奖价值100元的礼品(礼券、现金)

  C.xx奖 集齐“盛、隆、奖”3个字 奖价值12元的礼品(礼券、现金)

  D.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个 奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前) 奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

  奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

  六、商场布置:

  总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

  连锁店:中秋节条幅、吊旗。

  七、用度预算:

  条幅:10米x6元/条x26条=1500元

  中秋礼券:0.1元/张x10万=1万元

  吊旗:2.5元/张x1000张=2500元

  DM快讯:待定;广告用度:报纸、电视,待定

  八、留意事项

  1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

  2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

  3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

  4、连锁店负责各门店的条幅。

  5、在超市进口处专门设立奖品兑换专柜。

  6、各店的中秋礼券由超市专人负责治理、登记,放工收回保管好。

  7、兑奖时间:9月13日——10月13日

  中秋节主题的活动方案 篇4

  为了满足广大市民对中秋节的追求,提升中秋节的文化内涵和活动趣味性,我市文化部门联合各区文化中心、文化团体推出丰富多彩、具有地方特色的中秋节主题活动方案。

  一、传统文化展示

  中秋节是中国传统节日之一,我们要把中秋节作为展示传统文化的窗口,让市民通过文化展示了解中秋节的历史渊源和民间传说。在中秋节期间,各区将分别组织传统文化展览,展出中国剪纸、月饼文化、猜灯谜、中秋节习俗、传统手工艺品等等,让市民感受到浓厚中秋节文化氛围。此外,我们还将通过文艺演出、互动体验等方式呈现中国传统文化的博大精深。

  二、家庭亲子活动

  中秋节是家庭团聚的时刻,我们将从家庭角度考虑中秋节活动方案。针对不同年龄段的儿童推出家庭亲子活动,让家长和孩子参与其中,共同感受中秋的氛围。例如,针对幼儿园儿童,我们将推出制作月饼、手工灯笼、剪纸、中秋主题故事讲解等活动;针对中小学生,我们会推出少儿中秋文化展览、亲子DIY、拍照大赛、猜谜、手工艺品比赛等活动。通过这些活动,增进了家庭互动,营造了团圆氛围,同时也让孩子们了解到中国传统文化的魅力。

  三、夜间灯光秀

  中秋节的重要象征是月亮,我们将通过夜间灯光秀的形式,将美丽的月光带入城市。在市内重要广场、公园、商业区等地,我们将组织精彩的夜间灯光秀,以“团圆”为主题,采用旋转木马、月亮舞、中秋灯笼镂空等元素,形成绚丽多彩的灯光秀效果。市民可以在这里体验不同的灯光展示,感受别样的中秋节氛围。

  四、创意设计比赛

  中秋节是一个色彩鲜艳的节日,我们将通过创意设计比赛的形式,让市民参与其中,展现自己的才华,并为我们的中秋节添加新颖有趣的.元素。比赛将分为成人、青少年组两个部分,主要有灯笼设计、月饼包装设计、烘焙比赛等项目。获奖作品将在中秋节文化展览中进行展示,并由市文化部门颁发奖金、证书等奖励。

  中秋节是中国传统文化中的重要节日,通过以上方案,我们将会呈现一个具有地方特色、充满创意和活力、丰富多彩的中秋节活动,供市民们欣赏和参与。我们相信,这些活动将会进一步加强市民与传统文化的联系,营造出温馨、文化、团圆的中秋节氛围。

  中秋节主题的活动方案 篇5

  活动地点:

  公司篮球场

  承办单位:

  xx服务总部

  参与对象:

  公司总部及各分店员工

  活动时间:

  xx年09月15日(具体待定)19:00——24:00

  【活动目的及意义】

  1、中秋将至,为答谢全体员工一年以来付出的辛勤努力,公司将在xx年09月15日举办一场联欢晚会。

  2让员工充分展现自我,在党的过程中认知自我和企业家庭认同。

  三。实现领导与员工的互动,让企业各部门员工在共同的平台下沟通、聚在一起。

  4进一步拓展企业文化内涵,促进其业外部形象与内部文化的融合。

  【活动筹备】

  一、筹备日程表

  前期准备:8月20日-9月5日

  节目单制作:9月6日(具体待定)

  道具采购:活动举办前五天

  场地布置:9月12日上午

  二、晚会筹备部门

  公司总部负责人:

  各分店活动筹备负责人:

  第一组:节目策划组

  责任部门:人力资源部及各分公司活动准备负责人

  任务:a、9月5日完成节目筛选工作;b、9月6日编辑节目单,报礼仪组保存;

  第二组:礼仪组

  负责人员:办公室相关人员和各分公司经理各一名

  任务:a、晚会开始前座椅的.摆放,各座位的落实。

  b、派对前准备好服务项目,如节目单、矿泉水、礼品等。

  c、场地装饰、道具准备等

  d、舞台前方,摆放现场水果、饮料及观众座位区分。

  e、引导观众坐在正确的位置和秩序。

  第三组:道具设备组

  负责人员:xx(组长)、 xx、xx

  任务:a.落实舞台灯光、扬声器等设备的正常运行,以及所有后勤保障问题。

  b、dv&相机的落实,组织正常拍摄工作(员工有备可自行提供)。

  c、完成舞台搭建

  第四组:后勤组

  负责人员:xx(组长)、xx、xx、xx、xx

  任务:b、现场有专人看管材料、电器等设备。

  c、维护晚会现场秩序,处理会场紧急情况,d、对其他项目组紧行调度,协助其他项目组完成工作,确保甲方取得圆满成工。

  【晚会内容】

  一、节目征集

  1、采取自由、自愿原则进行报名。

  2、节目形式不限(歌曲、舞蹈、朗读、乐器演奏、相声、小品、戏曲、书法等),内容健康向上,以庆祝联欢为主题内容,所有节目需提前自我彩排

  3、9月5日17:00前完成节目报名工作(报至人力资源部)。

  4报名者应自带伴奏乐器、录音带和光盘,并提前提交筹备组。

  5演出顺序由主办方和筹备组决定。

  6、整台晚会全过程可用dv拍摄记录。在晚会上,每个参加演出的演员都会得到一份小礼物。

  (通过晚会嘉宾及观众的评选,晚会将评选出最具台风奖,最佳勇气奖,最具创意节目奖,评出最佳表演奖,最佳歌手奖等等。斟酌待定!)

  二、自助烧烤

  三、活动流程(暂定)

  19:30——入场

  20:00——主持人开场

  20:05——领导致辞

  20:10——公司总部女生歌舞表演《明月几时有》

  20:20——分店节目

  20:40——互动游戏

  21:00——分店节目

  21:40——幸运大xx

  22:00——分店节目

  22:20——互动游戏

  22:40——分店节目

  23:00——现场猜灯谜(开始烧烤活动)

  23:45——嘉宾节目表演

  24:00——燃放礼炮,全场倒数(活动结束)

  附:游戏另行选择:

  【活动后期工作】

  1场地清理:加工中心及物流部各分公司派专人负责舞台的拆除和桌椅的拆除和整理

  2、书面总结、vcd制作、xx分发、公司内刊简报书写。

  【备】奖品&礼品设置(拟选)

  i奖品选择

  保温杯陶瓷器皿中档礼品笔具徽章纪念章u盘伯顿衫木工艺品挂历台历(笔记本手册)台灯奖牌笔筒小家电小皮夹球拍水晶制品小电吹风电热水壶背包腰包挎包乐扣三件套等

  ii礼品选择

  钥匙扣、广告笔、鼠标垫、环保袋、钱包、钥匙袋等

  中秋节主题的活动方案 篇6

  一、背景分析:

  中秋节是我国的传统节日。一年一度的中秋佳节,是孩子们观赏月亮、品尝月饼、学习分享的大好时机。这一主题活动符合幼儿的生活经验,是儿童所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动,有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化,感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。而环境作为一种“隐性教育课程”,在幼儿园日常教学中具有独特的功能和作用。为了更好的完成中秋节主题,就要创设与教育相适应的良好环境。在环境创设上要突出幼儿的主体性,也就是从设计到布置再到评价整个过程均让幼儿积极参与。在环境创设内容的选择上,要充分考虑到每个幼儿的发展需要,保证幼儿对环境的选择和自由支配。

  二、活动主题目标:

  1、感受节日的欢乐气氛,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,分享美好的情感。

  2、知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,了解中秋节的来历和有关习俗,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  3、幼儿与家长共同收集整理资料,提高幼儿的自我学习能力。

  三、环境创设:

  (一)主题环境创设:

  主题墙作为促进幼儿发展不可缺少的“环境”,已成为当前幼儿园教师关注的热点问题。在主题教学活动中,通过创设主题墙,让墙由“静”变“动”,融入到主题教学中,让幼儿与环境进行有效地对话,成为我们主题活动的有机组成部分,成为幼儿学习的互动平台。在创设前,先和幼儿讨论,多关注幼儿,观察幼儿的'兴趣点和需求,确定环境创设内容,并激发他们创设主题墙饰的积极性,倾听幼儿创设墙饰环境的所思、所想,为幼儿提供适度的支持。其实创设环境的过程也是幼儿的学习过程。经过与幼儿讨论决定了墙饰内容后,教师应和幼儿一起设计、准备材料和制作。

  1、奇妙的月亮——关于月亮的图片(由教师、幼儿、家长共同收集整理)如:嫦娥奔月图片、月宫照片、神舟飞天照片、月球图片等(下面配上简单的文字说明)。丰富幼儿关于月亮的经验。

  2、中秋风俗——关于中秋节各地风俗的照片。通常中秋节与国庆节在同一时间段,可以布置中国地图,然后将共同收集的各地庆祝中秋节的照片按照地域布置在地图上。如:中秋团圆、赏月、吃月饼、登高望月等。由师幼共同完成。目的让幼儿了解中秋节的风俗习惯。

  3、中秋来历——后羿射日、嫦娥奔月等图片。目的在于让幼儿了解中秋节的来历和相关传说。

  4、团圆乐——幼儿全家福照片,体现中秋是团圆的日子。

  5、欢欢喜喜过中秋——幼儿亲子手抄报。幼儿与家长共同制作手抄报,体现中秋来历、中秋风俗、中秋儿歌、古诗等,图文并茂。增进幼儿对国家的传统文化的认识,接受中华文化和美德的教育。

  6、中秋祝福——教师为幼儿准备一幅长卷,让幼儿用画笔在长幅画卷上表达了自己对中秋的感悟。月桂树下的玉兔、会飞的嫦娥、月亮的变化、团圆的心愿……所有关于月亮的梦想都跃然纸上。

  (二)区域活动创设

  区域活动是课程内容的延伸或拓展,因此本主题的区域内容来园与中秋节的相关内容,根据幼儿的不同能力和个别差异投放不同层次的材料,区域中的内容都是与课程和近阶段的活动内容紧密联系的,幼儿通过区域游戏,主题活动中获得的经验会进一步得到巩固、迁移和提升,

  1、团圆超市:

  幼儿和搜集各种月饼外包装盒、手提袋、月饼盒、饮料瓶、各种水果等,开展“超市购物”游戏

  2、美工区

  巧手吧:幼儿利用月饼盒、手提袋等,借助教师提供的辅助材料(剪刀、双面胶、彩纸、丝带等)对包装盒进行装饰,组合制作立体化的作品。生活中随处可取的废旧材料在孩子们富有创造性的小手中就会变成宝贝,汽车、家具等。当孩子们体验创造的快乐时更收获了成功的喜悦。

  月饼店:幼儿利用橡皮泥,借助模具制作月饼。

  说明:为了体现幼儿互动,几个区域可以合作游戏。泥工区幼儿制作好的月饼可以送到巧手吧进行包装,由司机送到超市里出售。这些可以在老师的提示下,由幼儿表达出合作游戏的愿望。

  3、益智区:结合科学领域活动,在节前节后让幼儿观察月亮,进行对比,绘制出“月亮变化册”等。

  4、音乐区:快乐音乐会。准备各种打击乐器:圆舞板、三角铁、碰铃等,音乐图谱,进行节奏乐练习,尝试为歌曲《爷爷为我打月饼》、音乐《彩云追月》,用不同的打击乐器合作演奏,体验快乐, 尝试用乐器独立演奏。幼儿接触打击乐,能够发展幼儿对音乐的节奏感、感受力和理解力,培养幼儿耐心倾听与相互合作的习惯。

  5、表演区:为幼儿提供表演的头饰、道具,引导幼儿举办中秋联欢会,鼓励幼儿大胆表演、展示自我,激发幼儿的自信心。

  6、阅读区:投放

  中秋节主题的活动方案 篇7

  根据市文明办《关于开展“我们的节日中秋节”主题活动的通知》(x文明办〔20xx〕x号)要求,区文明办决定,在全区范围内开展“我们的节日·中秋节”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动,挖掘传统节日的深厚文化内涵,引导广大干部群众感受传统文化魅力,在注重亲情、孝敬老人的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,提升公民文明素质和社会文明程度,为xx的发展营造文明、进步、和谐的社会环境,推动xx的精神文明建设再上新台阶。

  二、活动内容

  (一)开展“真情送暖、共度中秋”主题志愿服务活动。各乡镇(街道)和文明单位组织开展慰问、帮扶空巢老人和特困家庭活动,给他们送月饼和生活用品。组织志愿者到老年公寓、敬老院、福利院,为孤寡老人表演节目,陪他们聊天,与他们一起过中秋、吃月饼,让他们感受到大家庭的温暖。组织开展关爱农民工子女、留守儿童活动,走访、座谈、联欢,为他们营造快乐、温暖的成长氛围

  (二)开展欢度中秋文化活动。发掘本地文化特色,组织开展喜迎中秋赏月会、茶话会、民俗展示会、中秋故事会、灯谜竞猜、剪纸绘画、歌舞表演、书法棋艺、美术摄影等群众自娱自乐文化活动,为广大群众呈现节日盛宴;充分利用广场、体育馆、图书馆、乡村学校少年宫、农村文化广场、农家书屋等平台,组织和动员广大文艺工作者深入城乡基层,开展中秋文化活动。

  (三)开展中华经典诗文诵读活动。组织广大干部、群众,特别是广大青少年开展经典诗文朗诵会、中秋诗文朗诵会、诗词赏析讲座、中秋诗歌创作征集、文艺展演、书画大赛等中秋主题活动,把弘扬和培育民族精神渗透活动过程,使他们在参与活动的同时接受中华传统文化的熏陶,感受传统文化的魅力,接受民族精神教育,增强爱祖国、爱家乡的'情感。

  (四)以“清洁家园、文明过节”为主题开展系列道德实践活动。以中秋节活动为契机,组织干部职工和居民群众开展卫生大扫除,大力整治庭院居室、公共场所、背街小巷和城乡结合部的环境卫生,清除卫生死角。组织中小学校以班级为单位开展全校性的卫生大扫除,营造整洁有序的节日环境。

  (五)开展节庆文化普及宣传。各级各部门要利用各类宣传文化阵地,充分发挥电子显示屏、展板、宣传栏等社会媒介作用,宣传中秋节的历史渊源与当代意义。新闻媒体要发挥舆论宣传优势,宣传中秋节庆习俗,引导群众了解中秋文化,感悟传统文化精神内涵。

  三、活动要求

  (一)把握主题,精心组织。各乡镇(街道)、各单位要把开展好中秋节主题活动作为丰富群众性精神文化生活的重要形式,采取有力措施,切实抓紧抓好。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入到活动中去,研究制定具体详细的活动实施方案,周密部署、精心实施,保证活动稳步、有序开展。

  (二)立足基层,创新形式。充分发挥群众的主体作用和主动精神,不断创新传统节日文化活动的形式和载体,积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念。要把中秋节主题活动和群众性精神文明创建活动结合起来,与文明城市创建工作结合起来,与未成年人思想道德建设结合起来。要坚持从本单位、本部门实际出发,有针对性地设计项目、开展活动,务求取得实实在在的效果。

  (三)加大宣传,营造氛围。要以“我们的节日”为主题,通过专题专栏、专门网页、新闻报道、言论评论、专家访谈、公益广告、讨论互动等多种形式,大力普及中秋节的节日知识,广泛宣传我市开展中秋节主题活动的情况,及时报道广大干部群众的过节心得,营造浓厚的舆论氛围。

  “组织‘我们的节日’主题活动,运用传统节日弘扬民族文化的优秀传统”是全国文明城市测评体系考核的一项硬性指标,请各乡镇(街道)、各单位务必高度重视,组织开展相关活动,并于10月9日前将活动开展情况的相关材料(包括活动方案、图片资料、图片说明、工作总结等)报送区行政中心A433室,电子版报送区文明办(邮箱:xx)。未尽事宜,请与区文明办联系,联系电话:xx。

  中秋节主题的活动方案 篇8

  一、活动主题:

  以联络社区与居民、居民与居民之间的感情为主旨,以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建街道(镇)代表文化内涵的新型品牌社区为目标,社区将再次携手街道(镇)文化站以及社区举办第届社区中秋联欢晚会,展示新时期社区居民新面貌。

  二、活动目的:

  普及社区精神文明建设,丰富居民业余生活,为越来越多的文化爱好者提供展示的平台。

  三、活动时间:20xx年10月1日晚19:00——21:00

  四、活动地点:

  五、参加人员:全体工作人员、社区特邀人员、相关单位部分领导、社区居民,总人数控制在500人左右。

  六、活动内容:

  本次联欢晚会定于教师节当天,以“迎中秋庆国庆”为主题,在以歌舞向广大居民展示社区文化特色的同时宣染感恩文化,让小区居民在感恩教师节的同时喜迎我们中国的传统节日——中秋,以及庆祝即将到来的国庆节。

  节目初期充分做好宣传工作,调动小区居民参与活动的.积极性,扩大社区居委会在居民中的影响力,通过与社区的文化交流,共同探索社区建设管理新思路,为广大社区居民提供更为便捷的服务。

  七、活动方案及人员安排:

  1、x月x日展开志愿者座谈会,确定好晚会当天所有志愿者负责的活动区域、活动项目。

  2、确定晚会场所,确定背景布置和音响设备等。

  3、外聘演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请相关领导。

  4、活动宣传:在各管辖小区张贴晚会通知,印刷晚会宣传单。

  5、活动所需外购物资:盒饭、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具。

  6、人员安排:

  (1)现场活动总指挥:

  (2)现场活动顾问:

  (3)晚会活动具体负责人:

  (4)后勤人员(负责采购):

  (5)安全保障(负责现场秩序维护)负责人:

  中秋节主题的活动方案 篇9

  一、活动目的:

  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的`日子里我们迎来了期待已久的中秋节。

  于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。

  二、主办单位:

  三、活动主题:

  中秋节猜灯谜

  四、活动时间:

  20xx年9月x日星期日晚上8:00——9:30

  五、活动地点:

  D1与D2之间的过道

  六、活动对象:

  七、活动流程:

  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出

  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:

  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)

  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上:

  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置:

  ④其他导生配合工作。

  3、活动开始:

  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)

  ②负责对答案和盖印章

  ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。

  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。

  ⑤九点钟抽奖。

  (剩下的导生可以按实际情况相互帮忙)

  4、活动结束,清理好活动场地

  八、活动用具准备:

  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯

  九、活动预算:

  LED灯共241元(29元/7串13元/2串12运费)

  LED灯笼97。5元(LDE灯笼15x3。5 LDE荷花灯10x3。5运费10元)

  礼品共168元(卡套0。3x80香皂盒0。7x70伸缩笔1。2x50运费10元按摩器5x5)

  夹子共18元(6x3)

  双面胶2元

  合计:536。5元

  十、联系方式

  中秋节主题的活动方案 篇10

  一、活动主题

  我们的节日—中秋

  二、活动目的:

  以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“我们的节日·中秋节”为主题,让孩子们知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节?中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内、外营造喜庆祥和的`节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进孩子们健康、快乐成长。

  三、活动时间

  20xx年9月22日—9月24日

  四、具体活动:

  活动一:中秋识月

  利用假期,孩子们通过搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,与家人分享;在班群与同学交流。

  活动二:中秋谈月

  孩子们与家人团聚,在品月饼、谈中秋等过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进家庭感情;并与家长一起编辑中秋祝福短信发朋友圈,分享到各自班群,表达对朋友的美好祝愿。

  活动三:中秋赏月

  中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福,将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来。

  活动四:中秋享月

  利用中秋假期,与家人一起制作漂亮的中秋灯笼和精美的灯谜,挂在家中与家人、朋友共享中秋带来的快乐。

  中秋节主题的活动方案 篇11

  一、主题目标

  1明白阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,明白中秋节又叫团圆节。

  2了解中秋节人们的活动,让幼儿经过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐,感受中国人的文化习俗。

  二、环境创设

  1和幼儿一齐布置中秋的`大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。

  2悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。

  3展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。

  三、区域活动

  开开心心来中秋

  1绘画:供给水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。

  2泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。

  3美工:供给各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。

  4制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。

  四、家园共育

  1有条件的家庭,晚上带着孩子一齐观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。

  2与幼儿一齐准备一个灯笼,是共同制作的。

  3督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。

  中秋节主题的活动方案 篇12

  为庆祝中秋、国庆“两节”,活跃教职员工业余生活,提高教师运动健身意识,推进我校全民健身运动开展,经学校工会研究决定,举行庆中秋、迎国庆体育比赛。

  一、参赛对象:

  在职在编教师、聘请教师。

  二、比赛项目:

  乒乓球、定点投篮、羽毛球、东西两部教职工篮球赛。

  三、比赛办法:

  1、每人至少报名参加一项比赛,最多可报二项。

  2、乒乓赛、羽毛球:实行小组单循赛,出线后实行淘汰赛。定

  点投篮:每人投10个,按进球数确定名次。

  四、奖励办法:

  1、按报名人数的50%的录取名次。

  2、纪念奖:不参赛的'不发纪念。

  3、比赛取一、二、三等奖。一等奖10%,奖40元/人;二等奖15%,奖30元/人;三等奖:25%,奖20元/人。

  五、报名时间:

  9月18日----9月20日,逾期不报者,视其弃权。

  报名:先在各教研组组长报名,东部罗志元汇总、西部李建河汇总。

  中秋节主题的活动方案 篇13

  活动背景:

  “每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最有容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机。高日公司是一家大型科技企业,有不少外地员工以及外籍员工。为增强国际员工对中国悠久历史文化的认识,打造节日气氛,关注员工的感情需求,拉近员工与员工,员工与企业之间的距离,更好的促进企业经济发展,企业举行一次中秋活动。

  活动主题:

  欢乐中秋,情浓意浓。

  活动目的:

  1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感。打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会。

  2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度。

  3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的`效果为最佳)。

  4)倡导“快乐工作幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识。

  5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养。公司中秋活动策划方案活动对象:公司全体员工及其家属(包括外地员工和外籍员工)

  活动时间:

  农历八月十四晚上8:00

  活动地点:

  高日公司总部12楼大厅

  活动流程:

  1、团队负责人致欢迎辞

  2、舞台剧《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演

  3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的员工

  4、颁奖。团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话。

  5、家庭秀。所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏。

  6、音乐故事《蓝绸带》。现场发动蓝绸带感恩行动。(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

  7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)。

  8、业务推动方案的宣导与拍卖。制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标。

  9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)。团队负责人致感谢辞。

  活动准备:

  1、大小适合的场地及布置

  2、音效、碟片准备

  3、员工奖品准备

  4、业务推动方案奖品准备

  活动预算:约30000元。

  中秋节主题的活动方案 篇14

  一、幼儿发展目标与主要内容

  (一)初步了解传统节日中秋节、重阳节、春节的来历及有关习俗,感受体验传统文化。

  (二)知道教师节、国庆节、国际劳动节等重要节日的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  (三)积极参与各种节日的筹备及庆祝活动。学会用恰当的方式与人交往、沟通、合作,共享集体活动的`快乐。

  (四)培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各种方式表达自己的情感。

  二、教师指导建议

  (一)环境:教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境,如:用泥土或橡皮泥制作月饼、水果;制作各种灯笼;张贴有关中秋节的故事挂图、画有观赏月亮的图片等。

  (二)游戏:“月饼加工厂”。教幼儿制作各种月饼,做好的月饼装在盒子里放在“超市”里卖,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  (三)教育活动:

  1。讲述有关中秋节的故事、传说,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼儿了解中秋节的来历和有关习俗。

  2。引导幼儿根据故事,创编表演童话剧由幼儿自己分配角色,制作道具并进行表演。

  (四)观察活动:请幼儿在节前节后观察月亮的变化,并做月亮变化日记(从小月牙开始观察记录至八月十五),要求幼儿自己观察并将结果画在自己的表格上。

  (五)家园共育:

  1。指导幼儿观察月亮的大小变化。

  2。给幼儿讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。

  3。中秋节前夜,家长带幼儿来幼儿园进行“庆中秋晚会”。可做月亮变化日记展、表演节目(尽量让幼儿自己准备),将从家中带来的食物与大家分享,用望远镜观察中秋节的月亮等。

  活动自始至终都应让幼儿直接参与,使每位幼儿有机会表现自己并获得愉快、自信的内心体验,让幼儿亲自感受和体验中华民族文化的丰富和多样性。家长可通过赏月、家人团聚、欣赏精彩的传统节目——中秋之夜联欢晚会,给孤寡老人送月饼等形式对幼儿进行情感教育。

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