活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？下面是小编为大家收集的活动方案9篇，希望对大家有所帮助。
活动方案 篇1
“汤圆热，花灯俏，庙会闹，又是一年元宵到。”正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，延续人们对新年到来的喜庆心情。在中国传统文化中，元宵节是爱情的节日、狂欢的节日、团圆的节日，处处张灯结彩，热闹非凡。
现在，只要登录十年一剑，即可加入到精彩纷呈的元宵喜乐会活动中：点亮花灯送出祝福;秘制元宵转动幸运摩天轮，元宵游戏一环扣一环，层层趣味不间断引爆，各式奖励应接不暇，您还等什么呢?快来闹元宵、煮汤圆、赢豪礼吧!
活动一：元宵点灯送祝福
活动时间：
20xx年2月15日14：00-20xx年2月17日24：00
领奖时间：
20xx年2月15日14：00-20xx年2月20日24：00
活动内容：
正月十五，正值元宵佳节，家家户户都张灯结彩，欢聚一堂。人们纷纷趁在此刻表达自己的祝福及愿望。您可以在活动期间点击进入活动专题页，送出您的祝福。
活动奖励：
1. 成功送出祝福的玩家将可获得：芝麻元宵*1(可在元宵摩天轮中消耗，以增加转动摩天轮的次数)
2. 送出祝福的.玩家，并且贺卡被点击次数排名前10的，将进入“贺卡达人榜”并获得新春礼金红包*1(打开可获得100礼金)
温馨提示：
1. 玩家可以在元宵活动专题页送出祝福，元宵活动专题页将于20xx年2月15日14点开放。
2. 每个账号可以多次送出祝福，但各档奖励激活码只可领取一次。
3. 请玩家成功领取激活码后立即将激活码复制并进入游戏领取相应奖励。
4. 游戏中同一账号只可领取同档奖励一次。
5. 玩家送出祝福后，只要有其他玩家观看了该链接，则送出祝福的玩家就可在活动专题页点击“领取发送祝福奖”按钮获得激活码，在游戏内活动面板中输入激活码即可获取芝麻元宵*1。
6. 2月17日活动结束后，“贺卡达人榜”将停止刷新，位列“贺卡达人榜”的玩家可在活动专题页点击“领取贺卡达人奖”按钮获得激活码，在游戏内活动面板中输入激活码即可获取新春礼金红包*1。
7. “芝麻元宵”可在元宵摩天轮中消耗，以增加转动摩天轮的次数。
8. 贺卡点击数为不同ip的点击计数，相同ip点击多次也只计算为一次。
活动二：心灵手巧做元宵
活动时间：
20xx年2月13日7：00-20xx年2月20日24：00
活动内容：
中华文明几千年，元宵节吃元宵这一习俗流传至今，而元宵的种类及做法更是因地而异。《十年一剑》中，您只需收集糯米、泉水、馅料，并按照一定的比例，即可制作元宵了。
活动规则：
1. 馅料分为2种，“鲜肉”和“芝麻”。
2. 玩家可击杀精英怪，有一定几率获得“糯米”，精英怪的品质越高，掉落的几率和数量越多。
3. 日常和帮会任务中击杀任务怪有一定几率获得“泉水”。(真元值为0时将不会获得任何物品)
4. 成功挑战七煞阵有一定几率获得2种馅料之一，成功通关的积分和难度越高，获得的馅料越多。
活动奖励：
3个“糯米”，3个“泉水”，1个“鲜肉”可在活动面板中兑换一个“鲜肉元宵”。
活动方案 篇2
活动时间：20xx、12、22
活动地点：二楼大厅
活动组织者：张珲娟
活动主持人：李友花
现场记录人：李 静
参加人员： 星星幼儿园青年教师组老师、区园本教研专题推广班成员
一、教研活动背景：
我园老师在工作中存在从理念到行为，行为到理念转换的脱节。具体表现为：教师观察评价幼儿表现及行为的视角不够专业;教师反思教育行为不够及时。
在区教研组参加活动时，张老师推荐了《作品取样系统》一书，经过阅读后，书中的一些信息能指导我园的教师解决一些问题： 1、让老师有共同的任务及共同的评价语言，有共同的架构基础。2、让老师了解每位孩子的成长状况，帮助教师建立自信，让老师说话“有凭有据”。3、协助教师作出教学决策，教师使用方法找出每位孩子正在学什么以及学的如何，也帮助教师了解自己正在教什么?需要继续做哪些事?······
我园在学习《作品取样系统》一书的基础上，也尝试开展系列的活动，内容有：1、每位教师配了一套《作品取样系统》，利用暑假时间阅读，写
读书笔记。2、对一些重点章节分步学习。3、制定我园发展检核表。(a、结合园内教研组分领域制定，语言和体育。b、年级组制定出本年龄段的发展检核表。c、各班制定适合自己班的发展检核表。)
在检核表试行中，我们将检核表和观察笔记、成长册的制作结合，今天就来交流，我们如何根据幼儿的行为表现分析评价幼儿?使大家的经验得以分享。
二、本次教研活动的核心话题： 如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?
三、教研活动的目标：
1、在学习《作品取样系统》的基础上，探索、交流如何运用适宜的观察方法记录幼儿的行为表现。
2、通过交流、归纳、提升，交流如何根据观察到的幼儿的行为，分析评价幼儿的发展现状。
3、通过对幼儿行为的观察分析，培养教师制定有关观察标准以及分析评价幼儿的能力。
教研准备：1、两位位教师准备好的`案例。
2、组员前期经验：已学习《作品取样系统》一书的关于观察记录的章节。
3、各班的检核表正在试行中。
四、教研过程：
(一)、星星幼儿园教研组研讨(时间：9：00--9：50)
1、回顾教研背景。主持人介绍本次教研活动的目标，引出教研议题：如何根据观察到的幼儿的行为表现分析评价幼儿?
2、讨论交流：
话题一：通过阅读《作品取样系统》一书，我们了解到哪些适宜的观察方法可以帮助我们，去记录幼儿的行为表现呢?
教师交流观察记录的方法。
活动方案 篇3
各县区人力资源社会保障局、扶贫办、工会、妇联，高新区社会事业局：
为全力推进我市“四个中心”建设，助力打赢脱贫攻坚战，实现农民工更加充分和更高质量就业，根据人力资源社会保障部、国务院扶贫办、全国总工会、全国妇联《关于开展20xx年春风行动的通知》（x社部函〔20xxx号）要求，按照省里统一安排部署，经研究确定在全市范围内广泛开展“春风行动”活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
促进转移就业 助力脱贫攻坚
二、活动时间
20xx年1月底至3月。
三、服务对象
（一）劳动年龄内有劳动能力和就业意愿的建档立卡农村贫困人口；
（二）有转移就业意愿、创业愿望的农村劳动者；
（三）有用工需求的企业和各类单位；
（四）其他有就业创业意愿的劳动者。
四、活动方式
在上级部门指导下，市人力资源社会保障局、市扶贫办、市总工会、市妇联会同各县区人力资源社会保障局、扶贫办、工会、妇联共同组织开展20xx年“春风行动”活动。
五、活动目标
通过集中开展就业服务活动，实现宣传引导到位、服务对接到位、政策落实到位，让有转移就业意愿的农村劳动者特别是建档立卡农村贫困劳动力得到便捷的政策咨询、岗位信息、职业指导和职业介绍；有技能提升愿望的劳动者得到职业技能培训；有创业愿望的劳动者得到创业培训、创业服务和相应的政策扶持；有用人需求的企业和各类单位得到高效优质的就业服务。
六、活动重点
（一）深入开展摸底调查。各县区要积极开展调查摸底工作，组织工作人员对辖区内人力资源市场供求情况、企业用工需求情况和进城务工人员需求情况开展一次全面调查，确实做到情况明、底数清。利用“市-县区-街道（乡镇）”三级空岗信息共享体系，依托乡镇（街道）、村居（社区）等基层公共就业服务平台，收集适合农民工的岗位信息，并及时将空岗信息录入到“劳动99”三版中。充分利用信息网络、平面媒体、移动通讯等手段，广泛发布各种就业服务信息，让农村劳动者全面熟悉了解就业信息和就业创业政策。
（二）举办“春风行动”招聘会。活动期间，在全市范围内举办专场招聘会55场。各县区要因地制宜、有针对性的'开展“春风行动”招聘会，特别要加强与贫困村“第一书记”沟通联系，在贫困村或贫困村较为集中的地方至少开展1-2场招聘会，帮助有转移就业能力和意愿的农村劳动力特别是建档立卡农村贫困劳动力实现转移就业。招聘会期间，凡是我市“四个中心”建设项目所涉及的用人需求，要优先安排对接，加强跟踪服务。探索新型公共招聘服务模式。按照人社部“互联网+人社”战略部署，积极构建“线上+线下”的立体招聘平台，打造“就业无形市场”，推广网络职业介绍、就业数字化云平台、“劳师傅”劳务资源云平台等模式，促进人岗高效匹配，为进城务工人员提供方便快捷的网络就业服务。
（三）加强就业创业精准扶贫。全面落实《市委市政府印发关于坚决打赢脱贫攻坚战的若干政策措施的通知》（济发〔20xx〕8号）精神，健全市抓推进、县区抓落实、乡镇抓实施的工作机制，落实建档立卡农村贫困户一户一本台账、一个脱贫计划、一套帮扶措施，建立“一对一”跟踪服务。综合运用转移就业、搭建就业扶贫车间、设立免费培训清单、发放创业扶贫贷款等手段，帮助实现就业创业脱贫。加强与对口帮扶地区联系，积极开展就业扶贫跨区域劳务合作。
（四）开展就业创业培训。认真落实《济南市农民工职业技能提升3年行动计划等3项行动计划的通知》（济政办字〔20xx〕38号）要求，统筹开展就业创业培训。充分利用节后农村劳动者集中求职这一有利时机，组织市定点培训机构集中为农村劳动力和建档立卡贫困劳动力送培训、送服务，让农村劳动者掌握一技之长，提高就业能力。充分发挥创业孵化基地、创业示范园区的引领作用，为创业人员提供生产经营场地和政策支持，并提供创业咨询、创业指导、创业培训等服务，鼓励农村劳动者、建档立卡贫困劳动力就地就近创业和农民工返乡创业。
（五）积极维护劳动者权益。活动期间开展清理整顿人力资源市场秩序专项行动，推进公共服务向基层延伸，打击职业介绍领域的违法犯罪活动，治理农民工工资支付拖欠，引导企业合理安排生产生活、保障劳动经济权益、丰富外来务工人员的物质文化生活，进一步优化我市就业环境。
（六）开展“农民工恳谈日”活动。进一步畅通政府与农民工之间的沟通渠道，增强农民工工作的针对性和实效性，各县区要在活动期间组织开展一次“农民工恳谈会”，至少邀请2位以上建档立卡的农村贫困人员参加。通过与农民工、社会各界开展面对面的交流恳谈，解决农民工最关心、最直接、最现实的利益问题，体现政府对农民工群体的关爱，促进社会公平。
七、活动要求
（一）高度重视，严密组织。各县区要把开展“春风行动”活动作为“稳增长，保就业，惠民生”的一项重要任务，做到有计划、有部署。充分发挥各自的优势，主动搞好协调配合，切实做到满意服务、精准服务、品牌服务、标准服务、智慧服务，把活动开展提高到更高水平，为“打造四个中心，建设现代泉城”提供有力支持。
（二）明确分工，密切配合。各部门（单位）要立足新形势、新起点，加强沟通协作，形成上下联动、分工明确，相互配合、齐抓共管的工作机制。人力资源社会保障部门要统筹管理，加强与扶贫部门、工会组织、妇联组织间的沟通协调，做到各司其职，形成合力，确保活动实效。各县区人力资源社会保障局、扶贫办、工会、妇联要指定专人负责收集和上报本部门、本系统的工作进展情况，做好相关的统计汇总工作。
（三）加强宣传，营造氛围。各县区要充分发挥电视、报纸等宣传媒介的作用，大力宣传开展这次活动的重要意义，宣传好《就业促进法》、《劳动合同法》中制定的各项就业政策和配套措施，正确引导舆论，确保宣传内容积极向上。要在各级公共就业服务机构放置“春风卡”、就业创业、子女教育、住房保障、劳动维权和服务手册等宣传资料，采取设立“农民工咨询窗口”、发放宣传材料、发布专项就业信息等形式，为劳动者提供就业、培训、维权等信息资料和现场咨询服务，做好外出务工人员进城务工相关政策的宣传工作。
（四）制定预案，确保安全。各县区、各有关部门要强化树立安全意识，根据有关文件要求，加强与公安、消防、卫生、交通、电力等部门的沟通协调，对公共场所和大型招聘会的安全工作及时制定预案，落实人员责任，确保“春风行动”招聘会安全顺利，万无一失。
（五）认真总结，及时报送。各县区要及时上报本部门负责“春风行动”工作联系人和联系方式。同时，认真对活动进行梳理、总结，要求总结有特色、亮点和成效，能够体现本地特点，于3月15日前，上报本部门“春风行动”活动总结和统计表（见附件1、2、3、4、5）。活动期间，市里将不定期对全市“春风行动”开展情况进行督查。
活动方案 篇4
一、 活动主题
蓝天自造，我们“骑”行动
二、 活动背景
自20xx年以来，雾霾成了我们中国人最关心的问题，越来越多城市PM2.5指数频频爆表，对于憧憬幸福的中国人民来说，是一记警钟。雾霾污染会对人体呼吸系统，脑神经系统、心血管系统等产生威胁，尤其是会导症的发生!环境问题跟我们自身息息相关，让我们一起行动起来，共同保护我们的家园，迎接清新空气。
三、 活动目的.
提倡节能减排，倡导绿色出行，汇聚正能量，共同自造美丽蓝天。
四、 活动时间
20xx年3月30号
五、 活动内容
(一)活动前期准备
1.联系商家做活动用口罩30个(效果图片附后)。
2.准备好自行车。
3.联系CI制作印有公司LOGO、地球一小时活动LOGO和宣传标语的宣传彩旗，共20面；
4.骑行线路:
5.公司范围内进行宣传，让全体员工明白此次活动的目的及意义并倡导全员参与。
6.准备活动其他所需物质。
(二)活动流程
1.活动当天，将宣传旗子统一插在自行车后座上，并固定好，所有参与骑行的工作人员统一着工服，戴工作牌、安全帽和口罩，在公司门口集合。
2.上午9点准时出发。
3.安排一人跟踪拍摄，记录活动全部过程，以备活动总结发稿。
六、活动预算
1.口罩:7元/个X30个=210元
2.彩旗:50元/面X20面=1000元
合计:1210元
七、注意事项
1.集体活动，注意服从统一调度安排。
2.骑行过程中务必注意交通安全。
活动方案 篇5
20xx年5月20日是第二十三次法定“全国助残日”，根据有关通知要求，为了做好我校第二十三次“全国助残日”活动，充分体现党和政府对残疾人事业的高度重视，把党和政府的关怀与温暖送到残疾人心中，按照《关于开展第二十三次“全国助残日”活动通知》文件精神，结合我校实际，就今年的'“全国助残日”活动提出如下安排：
一 、主题
加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益
二、背景和意义
残疾人文化是社会主义文化的组成部分，是弘扬人道主义思想、讴歌自强精神的励志文化；是倡导平等友爱、包容互助的和谐文化；是践行社会主义荣辱观的道德文化；是社会主义精神文明的人文文化。
三、活动安排
（一）、举行助残日捐款活动。
1、活动时间：20xx年5月15日——5月20日。
2、20xx年5月15日，大队委向全校队员发出助残捐款活动倡议。
3、20xx年5月16日——5月17日各班举行捐款活动。（负责人：各班主任）
4、20xx年5月18日课间操在学校国旗下举行捐款仪式，要求全体同学到场，各班把捐款钱数、名单汇总装于信封内，派一名代表上台捐款。
（二）、各班开展“扶残救困献爱心”班队主题活动。
内容：各班队布置学生通过网络、报刊杂志、查阅资料等方式了解残疾人的学习、生活等情况，利用班队会时间举行“扶残救困献爱心”主题班会或队会，对了解情况进行交流，引导学生学习残疾人身残志坚，不畏生理缺陷，顽强学习和生活的精神，学习他们自尊、自爱、自立、自强的可贵品质。
附：
第二十三次全国助残日宣传口号：
1.加强残疾人文化服务、保障残疾人文化权益
2.推进残疾人文化建设、打造残疾人精神家园
3.关注残疾人精神文化需求
4.关注基层残疾人文化生活
5.让残疾人均等享有公共文化服务
6.特殊的艺术、特殊的魅力
7.文化是放飞残疾人心灵的羽翼
8.文化助残、放飞梦想
9.拥有文化知识、铸造生命力量
10.共享文化、共享文明
11.拥有文化、享有生命的尊严
12.知识丰富人生、文化改变命运
活动方案 篇6
一、活动主题
学生电脑打字比赛
二、活动目的
文字录入是信息时代每个人必备的基本的信息素养。为了丰富校园文化生活，激发创新精神，培养实践能力，全面推进素质教育。提高我校全体学生计算机操作及应用能力，促进信息技术与学科整合，推动我校计算机方面的普及推广工作，信息组为丰富同学们的课余生活，提高计算机应用水平及学习计算机的兴趣，形成良好的学习氛围，决定组织开展学生电脑操作-打字比赛活动。希望同学们能更认真学习，力争在比赛中脱颖而出。
三、活动时间
20xx年5月10日中午
四、参赛要求
参赛对象：电脑爱好者
比赛软件：金山打字通
比赛内容：见金山打字通所附文档
比赛要求：
1、比赛采用《金山打字通xxxx》速度测试中的屏幕对照进行比赛，比赛文本内容将会是语文书中的课文，具体哪一课由信息技术科组统一确定，参赛选手可自由选择自己最擅长的.输入法。
2、比赛时间统一为40分钟，参赛选手打同一篇文章，根据完成用时计算比赛成绩，对正确率小于100%的选手，每打错一个字加5秒折算用时，以折算后的用时短者为优胜；对于正确率小于80%的选手和在40分钟内不能完成输入内容的选手将不计比赛成绩，直接淘汰。
五、评奖
设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，优胜奖若干名。
活动方案 篇7
为了开拓学生视野，增长他们的见识和丰富他们的课余生活，培养学生的观察事物的能力和想象能力，提高他们的写作水平。少先队大队部决定组织全体少先队员举行春游活动，有关事项如下：
一、活动内容：深圳世界之窗
二、活动时间：二00八年十月三十一日（第九周星期五）
三、活动地点：深圳世界之窗
四、领队：谢庆发
五、总指挥：李伟杰、刘炳生、郑灿杰、葛鹏亮
六、活动人员：一至六年级队员和全体教师
七、活动过程：
8：30-9：00学生在教室集合
9：00-10：00乘车到深圳世界之窗
11：40-12：40午餐
15：00-16：30返回白坭坑小学
八、工作安排：
1、后勤负责人：陈怀瑾、刘爱文
2、名班负责人：
一（1）班李丽欢、刘梅芳；一（2）班刘秀琼、罗冰
二（1）班张燕、刘红英；二（2）班黄洁、卜春利
二（3）班黎颖、管辉；三（1）班吴乔芬、刘红苑
三（2）班刘娜、赖健锋；三（3）班黎君连、曾志彪
四（1）班陈源武、江浩；四（2）班李文静、麦景新
四（3）班刘焕、梁任；五（1）班陆可爱、龚文苑
五（2）班廖奇、刘仕；五（3）班冷星明、谢晓丽
六（1）班吴镇宝、钟伟先；六（2）班雷鹏飞、李芳
3、拍摄：李伟杰
4、卫生员：刘梅芳、谢晓丽
九、注意事项：
1、出发前，各班主任做好安全教育工作。
2、乘车时，负责老师要强调队员不准把身体的'任何部分伸出车窗外。
3、游览景区时，要求队员集体行动，不能独自离队，同时要发扬互相关心、互相帮助、互相照顾的精神。
4、上车时必须清点人数，直到人到齐之后才可开车
活动方案 篇8
一、活动目的
以科学发展观为指导,认真落实教育规划纲要,坚持育人为本,加强对中小学生爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神;以校艺术节为平台,为了展示我校实施素质教育的成果,展示学校“特色社团”建设的成果,展示学生的.艺术修养,在活动中提高学生艺术情趣。为了让每一位少先队员成为活动的主角,展现学生热爱祖国、热爱人民、热爱生活的精神风貌和努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采,丰富队员的精神文化生活,根据区有关文件精神,决定举办“民族魂·中国梦——阳光下成长”为主题的艺术节活动。
二、活动主题
“民族魂·中国梦——阳光下成长”
三、活动口号
向真、向善、向美、向上
四、活动内容
1、艺术作品类:
绘画比赛、设计比赛、立体造型、书法比赛、摄影比赛、篆刻比赛、剪纸比赛
3、表演类:
声乐比赛、舞蹈比赛、器乐比赛、朗诵比赛、微电影(直接上报)
戏剧(课本剧比赛、儿童歌舞剧、音乐剧等)
五、活动时间及安排如下:
项目要求 比赛时间 名额 地点 负责人/评委(监考)
书画类
“我是校园小画家”美术比赛
蜡笔、水彩、水粉、版画、素描(四开)、国画(四尺三开)、卡通画(规格单幅四开或短篇4格,每格16开)。时间3小时。
3月16日(周三)下午
12:30-15:30
每班3名
美术室1
美术室2
餐厅
“我是小小设计家”
围绕主题(主题比赛时下发),在封面设计、邮票设计、形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、包装设计、海报/招贴设计中任选一种形式,手绘完成。时间2小时。
3月17日(周四)下午
12:30-14:30
每班2名
美术室1
美术室2
餐厅
我是小小“造型师”
作品要有创意,主题突出。形式包括雕塑和陶艺、纸造型、杂物造型等。现场统一命题,比赛时间为3小时。所有比赛材料选手自备。
3月18日(周二)下午
12:30-15:30
每班3名
美术室1
美术室2
餐厅
“我是小小书法家”书法比赛
分为铅笔、钢笔、毛笔三类。毛笔规格四尺三开宣纸,书体不限。铅笔、钢笔、毛笔时间为2小时。
铅笔:3月15日(周二)中午12:30-13:30
铅笔:1-2年级每班3名
餐厅
钢笔:3月15日(周二)中午12:30-14:30
钢笔:3-6年级每班3-5名
会议室
毛笔:3月16日(周三)中午12:30-14:30
毛笔:3-6年级每班1-3名
书法教室
“小小摄影师”摄影比赛;
自备相机(数码相机)、胶卷、三脚架等拍摄所需器材。时间1小时。
3月11日(周五)下午
3-6年级每班1-3名
校内
篆刻类
“小小篆刻家”篆刻比赛
刻印章一方,规格不限。刻印章学校提供,将刻好的印章拓印在规定的30×40cm宣纸上。时间1个半小时。
3月17日(周二)下午12:30-15:30
3-6年级每班1-3名
待定
“校园小艺人”剪纸比赛
作品须写有名称和创意,自备剪纸所需材料、刻刀、笔和特殊用纸等。学校提供比赛纸张规格:8开和16开。3小时
3月18日(周五)下午12:30-15:30
每班1-3名
美术室1
美术室2
餐厅
表演类
“我是校园小歌手”声乐比赛
表演唱、重唱、独唱,比赛前找好钢琴伴奏老师,无扩音设备(歌曲不超过4分钟)
4月7日(周四)下午
每班1-3个节目
阶梯教室
“我爱跳舞”舞蹈比赛
独舞、双人舞、三人舞,时间不超过5分钟。须配音乐、穿专业服装。
4月8日(周五)下午
每班1-3个节目
阶梯教室
“我是小乐手”器乐比赛
独奏、合奏。除钢琴外,其他乐器一律自备。钢琴不可用一只手弹。节目时间不超过4分钟。
4月11日(周一)中午12:30开始
每班1-3个节目
阶梯教室
备注
如遇天气或其他原因而导致时间、地点要更改的,将另行通知。
【活动方案】相关文章：
活动方案公司团建活动方案05-17
抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24
活动的方案11-15
活动方案11-06
活动方案04-21
活动方案04-21
活动方案04-21
活动方案04-21
活动方案04-21
活动方案04-21