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时间:2024-04-26 10:02:23 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编精心整理的活动方案7篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案

活动方案 篇1

  活动目的意义:

  通过“手拉手”活动的参加参与,让纯真的孩子们深切体验到传播爱心,帮助他人的快乐,不断唤醒孩子们及成人被丰裕的物质生活日淅冲淡的关爱之情、怜悯之心、互助之举,为构建和谐家园、和谐宁国乃至和谐社会贡献出我们一份微薄力量。

  活动筹备:

  1、布置横幅、拟定倡议书,向家长做好宣传活动

  2、各班组织班会向幼儿宣传“手拉手”活动的'目的意义

  3、举行捐助活动仪式

  仪式流程:

  1、园长讲话

  2、幼儿代表讲话

  3、捐助活动:(领导、教师捐助、幼儿捐助)

  4、公布捐助资金

  5、送捐助资金到帮扶对象

活动方案 篇2

  一、活动目的:

  为活跃节日气氛、丰富同学们的课余生活,培养同学们热爱劳动的理念以及增强同学们的'动手能力和创新意识,让同学们体验美、创造美,开拓同学们的创新思维,创设宽松和谐的展示平台。

  二、具体活动:

  活动时间:3月7日下午3:00

  活动地点:东区篮球场

  三、注意事项:

  各院系参赛者提前15分钟到场,做好赛前准备,对比赛中出现的情况可向比赛监督者说明。

 四、比赛方法:

  1、每个院系派出一支代表队参加(每支代表队限2名女生)

  2、时令水果、水果盘、水果刀等工具由参赛队自备

  3、比赛时间为45分钟

  4、作品完成后,参赛者按抽签顺序对自己的作品进行讲解,时间为每组2分钟

  5、由评委老师对15支代表队进行评选

  6、拍照存档

  五、评比规则:

  1、作品视觉效果、整体造型(25分)

  2、作品的创意度(20分)

  3、作品色彩的搭配度(15分)

  4、作品的命名及解说(15分)

  5、操作熟练程度(15分)

  6、卫生(10分)

  六、奖励方法:

  1、本次大赛设置一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳创意奖一名、优秀奖八名。

  2、本规则具体相关事宜由校学生会女生部另行通知,大赛最终解释权归校学生会所有。

活动方案 篇3

  阳春三月,春光明媚,百花齐放,大自然充满了勃勃生机,正是踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让同事们感受春天动植物的变化,感受大自然的美,捕捉春天的气息,探索春天的秘密,根据我们公司的情况,特制订此次春游的`方案。 一、活动主题

  青春飞扬,梦想绽放

  二、活动目的

  本次春游活动,在领略春季优美景色的同时,促进公司员工间的交流,营造和谐融洽的公司氛围,丰富员工们的户外生活,陶冶情操。同时,这既可以为全体员工营造营造一种轻松自由的气氛,又可以加强员工们的集体意识。希望通过本次活动,给大家留下美好的回忆。让员工们离开城市的喧嚣,亲近自然,放松身心,回归自然。本次爬山活动既是一次旅游,也是一次身体磨炼,同时也以此为契机,加强员工进行体育磨炼的意识。

  三、活动组织 ***

  四、活动成员

  20xx年新员工(人数80人左右)

  五、活动安排

  1、活动时间:20xx年3月22日

  2、活动地点:南屏山森林公园、吴敬梓纪念馆、桃花园 3、活动行程

  六、物品准备

  1、桌布、矿泉水、面包、水果等 2、医药箱 3、团委旗帜、条幅

  七、注意事项

  1、此次活动为户外运动,请参与人员务必准备好背包、适合的服装、鞋袜以及个人用品。春游策划方案2、全体人员出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。

  3、行为举止大方得体、注意维护公司形象。

  4、期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  5、比须严格遵守时间规定,并准时到达集合地点,服从负责人的管理和安排。

  6、请保管好自己的随身物品,特别是手机、钱包及其他贵重物品。并时刻提醒自己不要遗忘物品。

  7、游玩途中,每位同事都要发扬团队合作精神,同事之间互帮互助,不让任何一名成员掉队。

  8、游玩过程中爱护公物,垃圾集中处理,不得乱扔。

  八、游戏方案 1、项目名称:同心石

  项目简介:所有队员站在一个非常小的平台坚持一段时间。 目的意义:打破思维定式,团队协作。 2、两人三足接力赛

  项目简介:将各小组的成员以每两人一小组并肩站立,内侧的小腿用小布条捆住,这样成了“两人三足”,当裁判发出口令,各组成员从起端开始走向对面的选手,交接棒后对面的选手开始出发,依次类推。 项目意义:培养员工的协作和团队精神。 3、开火车

  项目简介:在开始之前,每个人说出一个地名,代表自己。但是地点不能重复。游戏开始后,假设你来自北京,而另一个人来自上海,你就要说:“开呀开呀开火车,北京的火车就要开。”大家一起问:“往哪开?”你说:“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说:“上海的火车就要开。”然后大家一起问:“往哪开?”再由这个人选另外的游戏对象,说:“往某某地方开。”如果对方稍有迟疑,没有反应过来就输了。

  项目意义:可以增进人与人的感情,考验应急反应能力 九、经费预算

  以上方案请领导审阅、批示。

活动方案 篇4

  公司领导:

  为营造公司温暖大家庭的企业文化,提升员工满意度,特此为员工组织本次活动,具体活动方案如下:

  一、活动时间:20xx年3月28日(星期)9:00-16:00

  二、活动地点:武汉马鞍山森林公园(详细地址:武汉市洪山区珞喻东路619号)

  三、参加人员:公司全体员工(附件一人员分组名单)

  1、早集合环节:到场员工以组为单位集合、报数,清点人数。

  2、发放烧烤炉具:以组为单位,由每组组长到烧烤区 领取炉具和其它烧烤工具。

  3、集体烧烤:

  4、互动游戏环节:猜数字、萝卜蹲、谁是卧底等小游戏(游戏规则见附件二),以组为单位开展,调节气氛,说错的表演一个小节目。目的是活跃气氛,缓解工作压力,同时让每个人感受到深创融信大家庭的温暖,提升员工满意度。

  5、踏青游园:“赏春光烂漫,秀青春飞扬”,员工可自行结伴游园,拍照合影,留下美好

  纪念。

  6、晚集合:到场员工以组为单位集合、报数,清点人数。 7、活动结束:解散后,员工可自行选择交通方式回家。

  武汉市深创融信投资管理有限公司 行政人事部

  二○XX年三月二十七日

  (友情提示) 乘车路线

  可乘坐25路、518路、702路、703路等,附简要公交车线路。

  公交25路,由平湖门途径大东门-街道口-鲁巷-森林公园-左岭到上街村。

  518路,由武昌火车站途径付家坡-洪山-鲁巷-关山口-东湖高新-森林公园-油篓口-王家店-九峰野生动物园。702路,由工业一路-建设二路-杨园-徐东路-周家大湾-中南路-洪山-鲁巷-东湖高新-森林公园-长山。 703路,由汉口火车站经——武胜路新华路—武珞路丁字桥-珞瑜路广埠屯-珞喻东路森林公园站下。

  游戏规则

  一、 猜价格游戏

  每组选定一个主持人,由主持人写下一个数字(1-100之间),选定一个组员说出一个数字,由主持人告知数字区间范围,其他队员依次猜数,数字区间范围不断缩小,最终猜对的人可给与奖励或惩罚(可表演小节目或指定动作)。

  二、 萝卜蹲游戏

  每个组员分别选择一种水果或蔬菜(也可以是动物食物),一人先开始,说“XX蹲,XX蹲,XX蹲完,XX蹲(另一人代表的水果或蔬菜名)”被叫到的.人继续说,若未说出则被淘汰,留到最后的人则为赢家,组员要满足赢家提出的要求。

  五、趣味运动会

  踢毽子、跳绳、占领地盘

  时间券(说明) 10分钟 30张

活动方案 篇5

  推进TPM管理是企业全员、全方位、全过程的管理活动,要使推进工作做到有计划、有部署、见成效,必须设计好推进工作程序,就是要将推进TPM管理的主要工作按照一定的时序展开排列,使之程序化、规范化。

  TPM管理体系就是在系统分析TPM管理特征的基础上建立的由组织机构、管理职能、方针、目标、制度、活动、方法等组成的推进TPM管理的有机整体。企业推进TPM管理的有效性如何,取决于这个体系的形成和有效运转。下面结合新钢公司推进TPM管理的基本框架谈TPM管理体系几个关键环节的设计要点。

  1、确立活动体系。

  设计一个什么样的活动体系是企业推行TPM管理首先要考虑的问题。由TPM管理特征可知,TPM的活动内容非常复杂和庞大,企业不可能一下子把它们全部抓好,只能一件一件地做,一步一步地深入下去。因此,在设计活动体系时切忌一刀切,要以“总体规划、分步实施、全面推进、重点突破”为原则,抓住关键和薄弱环节,突出重点和难点。考虑到与ISO9000、ISO14000以及TQC活动之间融合性的问题,我们可以选择点检定修、改善提案、自主维修、教育培训等作为活动体系的主要支柱,并以5S活动为突破口,这样一般能够在较短的时间内使推进工作取得明显的效果。

  2、建立组织体系。

  强有力的推进组织是推动TPM管理体系有效运转的重要保证。一般来说,要建立公司、厂、车间、班组四个层次的推进组织,其关键是落实各个层次以至每一个员工在TPM活动体系中的职能。以公司级推进组织为例,公司TPM推进委员会的基本职能是:制订TPM方针;批准推进计划书;评价改善效果;召集年度TPM大会;审议和决策公司推进工作的重大事项。公司TPM推进委员会要下设办公室,作为日常管理机构,其基本职能是:制订TPM目标计划,确定推进方法和方案;策划、主导整体推进活动及各项活动任务的部署;制订培训计划,组织实施员工教育培训;制订考核评价标准,并主持评审;协调处理各种与推进活动相关的.其它事项。厂、车间的组织职能与公司的相似,总之要分工清楚,责任明确,以形成党政工团齐抓共管、密切配合、全员参与的局面。

  3、制订方针目标。

  方针目标是TPM管理体系的导向,能够引导和激励全体员工不断追求,并有利于TPM管理职能的落实。制订TPM方针要注意以下几点:

  ①与企业的发展战略和宗旨相适应;②抓住要点,向全体员工表达出推进TPM管理的方向、期望、信心和决心;

  ③尽量使用简明易懂的语言,使全体员工理解明白。

  TPM目标是TPM方针的具体化,制订TPM目标要符合以下原则:

  ①明确性:目标要明确可操作,不可含糊不清;

  ②可量化:目标必须具体化,可以用一定数据指标来表示。可量化的目标能让员工知道要做到什么程度,现状距目标还有多远,从而激发其热情和能动性;

  ③可达成:目标设定要在对现状进行充分调查研究的基础上进行,不可盲目设定目标值。好的目标要在现有的基础上有所提高,经过努力是可以达到的。脱离实际过高的目标,会让员工失去斗志和信心。太低的目标,则失去了激励的意义和提高水平的机会;

  ④时限性:目标必须明确在什么时候完成,这样就会给实施者一定的压力,保证整体进度。有时限要求的目标,对考核评价也会有所帮助。

  4、健全制度体系。

  就是要制订和不断完善推进TPM管理的各项规章制度、标准和管理办法,形成规范化的文件系统,使推进TPM管理的各项活动和各个环节有章可循、有法可依。如对设备的清洁、点检、润滑、保养等工作,尽管简单,也要研究制订相应的标准,这样的标准既是衡量工作质量的尺度,又是活动开展的依据。除此

  之外,还要建立与上述标准相适应的检查评估体系。因缺乏对规章制度执行情况的检查、监督和评估机制,使规章制度只停留在管理层面上,没有落实到作业现场,这样的情况并不少见。因此,建立健全各项活动的检查评估体系至关重要。

  5、明确推进工作程序。

  推进TPM管理是企业全员、全方位、全过程的管理活动,要使推进工作做到有计划、有部署、见成效,必须设计好推进工作程序,就是要将推进TPM管理的主要工作按照一定的时序展开排列,使之程序化、规范化。优化设计的推进工作程序,有利于目标计划、管理运行、检查评估等一系列推进TPM管理行为连贯有序、协调一致、高效运行。

活动方案 篇6

  指导思想:创设积极、宽松的环境,帮助幼儿愉快地投入各项活动中,体验在集体中的快乐。

  目标:1、通过参加各类活动,让幼儿拥有一份愉快的心情。

  2、引导幼儿在老师的指导下尝试、探索一些事情,并能用语言表达自己的发现。

  3、激发幼儿参加各种活动的乐趣。

  半日计划:

  一、来园:晨间活动、生活活动、早操

  (一)晨间活动:

  1、内容:哈哈乐园及自制运动器械。

  2、环境创设:将运动器械放置在玩水池边,便于幼儿选择、取放。

  3、观察:幼儿在活动中对运动器械操作的兴趣、及时调整内容。

  4、交流:根据幼儿活动情况、师生商量新玩法,开展简单的游戏及竞赛活动。

  (二)生活:

  1、环境创设:创设便于幼儿自理生活的环境,物品便于幼儿取放。

  2、观察:幼儿喝豆浆、点心的情况,鼓励幼儿高高兴兴用完自己的一份点心。

  3、提醒和帮助幼儿用纸巾擦鼻涕。

  (三)早操

  1、环境:提醒幼儿注意上下台阶时的安全。

  2、观察幼儿的早操情况,及时表扬认真做操的孩子。

  二、科学活动《有趣的纸船》 执教者:钱 麟

  (一)活动目标:

  1、喜欢操作,体验操作的快乐。

  2、初步了解不同的纸产生的吸水速度不同。

  3、乐意用语言表达自己的发现。

  (二)活动准备

  1、经验准备:(1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。

  (2)已学会折双体船。

  2、材料准备:(1)各种质地的纸已折好的'纸船。

  (2)盆、抹布。

  (三)活动过程:

  1、引出课题,激发兴趣。

  (1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。

  (2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?

  2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。

  3、寻找原因:为什么皱纸折的船先沉?

  通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。

  4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。

  三、健康活动《小刺猬背果子》 执教者:朱黎黎

  (一)活动目标:

  1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。

  2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性

  (二)活动准备:

  1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。

  2、材料准备:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

  (2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

  (三)活动过程:

  1、开始部分

  “刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动

  2、基本部分

  (1)练习手膝着地向前爬

  要求:双手双膝都着地向前爬行。

  (2)练习侧身滚

  要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。

  (3)游戏 《小刺猬背果子》

  经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

  3、结束部分

  表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

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