趣味活动方案
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趣味活动方案

时间:2024-04-13 07:20:59 活动方案 我要投稿

趣味活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案属于计划类文书的一种。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的趣味活动方案,欢迎大家分享。

趣味活动方案

趣味活动方案1

  一、联系自行车出租俱乐部,把保养好的自行车在早上8:00送到公司门口。

  二、活动前一天晚上通知参加骑行人员,做好骑行前服装、装备、及编队等事项,于早上8:00在公司门口集合。

  三、各小队队长清点本队人员、装备及随身携带的物品。

  四、各小队队长向总指挥报告各队人员、装备情况。

  五、8:30编队,请摄像师拍照,并提醒骑行安全常识及行驶路线及目的地。

  六、骑行车队出发

  七、保障车在行军途中跟拍

  活动内容如下:

  趣味活动

  1.托球跑: 2*8 接力赛,规则:乒乓球必须放在乒乓球拍的中间,不得用手固定,每个人每次只能托一个球,从起点到终点球不掉在地上放入指定位置算有效球,另外一人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上,选手必须回到起点重来,以8位选手全部运送完球,所用的时间最少的算胜利。

  2.抢棒棒糖

  道具:四根绳子,棒棒糖若干

  参加人员:每団体8人,男女各占一半,可多组进行

  比赛规则:两个男生背靠背挽住对方,每个男生前面1米左右站着一个女生,手拿一个棒棒糖。裁判员发令后男生反向用力以吃到对面女生手里的棒棒糖。先吃到者获胜。

  3.结对而行

  道具:绳子若干

  参加人员: 五人一组,每团队最多可报10组参加

  比赛规则: 比赛开始前先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,裁判喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队获胜。

  裁判:1人

  4.倒跑比赛

  毎団体出4组 一组4人男女混合 每人50米,要求拿上接力棒,传给下一个运动员。不准侧身跑。

  5.踢毽球

  方法:参赛者在距目标5米处,将毽子踢入直径为20、40、60、80公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次以5、3、2、1记分。

  规则:

  1、参赛者每人投掷三次,以三次得分之和计比赛成绩。

  2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。

  裁判:2人

  6.心心相印

  20米距离,两端各站12人,每端分成3组,每组2人,背夹一篮球,步调一致向前走,进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动,以最后完成用时最少的队伍为胜,违规一次+5秒。

  7.呼啦圈竞走比赛

  接力比赛,比赛长度为1人50米,边转呼啦圈边走,在比赛进行当中呼啦圈不可以掉下来,如果掉下来,捡起来是呼啦圈转起来后再继续行走,直到完成比赛.比赛以用时最少的为胜利。

  8.夹乒乓球

  接力比赛,比赛时间为5分钟,在2张桌子上各放一个小筐,里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子,一个为空的放在另一张桌子上,1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球,放到对面的筐里,在5分钟内用时最少者胜利,5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

  9.划船比赛:

  两人对面互相做在对方伸出的脚面上,并抓们对方的手臂,形成小船状,排在:起点线外。比赛开始,各个“小船”在前后摆动时,交换移动两人的双脚,使“小船”向前行进,以先到达终点的队为胜。

  规则:小船从何处散开,必须重新组好再开始组成“小船”的两个人的臀部不得离开对力的双脚脚面。

  10.跳袋接力: 器械:跳袋

  参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。

  规则:必须绕过标志物。必须在起跑线后交接。队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  11.穿衣服比赛: 器械:系扣上衣

  学生成一路纵队站好,每人相隔8米,教师发令“开始”,第一人穿好衣服跑向第二人,然后把衣服脱下,由第二人穿好跑向第三人,依次进行。以最后一人穿好衣服跑过终点线的顺序判定名次。

  12. 穿针引线: 器械:针、线

  各队成一路纵队站在起跑线后,前面30米处椅子上放有针和线。比赛开始,各队第一人跑出至折返点处,将线穿到针上后跑回,第二人出发,依次进行,先完成的队为胜。

  13. 瞎子穿拖鞋

  概要:蒙眼前进5步或6步穿拖鞋的游戏

  方法:1、各队轮流派出1人。

  2、把拖鞋放在起点前方5步的地方。

  3、回到起点蒙眼旋转三次以后出发。

  4、能够准确前进5步,第6步穿到拖鞋教多的一组获胜。

  参考:进行中对方可以用错误的指示来扰乱。

  14. 步骤:

  1.所有队员,围成圆圈站立,面向中心。

  2.首先选一半志愿者到圆圈里面来,脸向上,平躺在地。

  3.你也和这些志愿者一起走到圆圈中,要求他们的身体和头部完全静止,头不能离地或者左右摆动。4.在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

  5.要求他们只能做鬼脸,一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机,给他们照一些面部特写镜头,带回去张贴公布。

  6.之后,另一半人换过来,重复游戏。

  7.一些队员成功完成动作后,让他们平躺在地上围成一个圆,头朝圆心,看谁最先把硬币弄下来。

  为使游戏更有趣,更富挑战性,将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

  15. 寻宝大行动

  参加人员:集体

  游戏规则:先准备好“宝物”,然后把宝物分布在各各隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻“宝物”,找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”,由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如:宝物里写着“学猫叫三声,奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做,然后,主持人给予相应的奖励

  16. 顶气球比赛

  道具:气球一个、绳子一条

  参加人员:两组对抗

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开,然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。

  17. 五毛和一块

  道具:不需要;

  场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求;

  人数:10几个人就可以,人多些更好玩的

  人员:一定要有男有女,比例不限

  裁判:一名,负责发号司令

  规则如下:

  在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。

  游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数,裁判一旦喊出钱数,游戏中的'人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是3块5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3块5,但你们团队里已经变成5块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。

  游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。

  18. 当我们同在一起

  参与者围成一圈,间距两臂,面朝中央,侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌,而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作,拍打位置分别为1、右手者之左掌;2、自己之右膝盖;3、左膝盖;4、左手背;5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

  19. 耳语传真

  将人员分成两列,分别对列头兵耳语一句话,不让其他人听见,要求照此往下传,有列尾者报出结果,看两列队伍哪个保真度更高,以次结胜负。

  20. 一只青蛙

  参与者围成一圈,面朝中央。主持人念“一”,顺时针下一位念“只”,再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”;接着“两只青蛙跳进水中咚咚”……依此类推,跟不上节奏或出错者罚节目。

趣味活动方案2

  为了推进各社区业主们相互交流、相互勾通、相互融合,使业主邻里间、亲友间的互动了解达到前所未有的层面,增进了人与人之间的情感和友谊,促进了各社区成员“多宽容、多理解,多互动,多善行”的良好生活方式,打造和谐社区。 办事处将于近期举办以“大家庭同乐日”为主题的朝阳小区趣味体育运动会。

  一、主办单位

  太原市朝阳小区社区居民委员会

  二、承办单位

  太原市文化体育局

  三、活动时间

  20xx年12月15日下午2:00—5:00时,地点:太原市滨河体育中心

  四、比赛项目设计宗旨

  简单好玩,容易操作,随到随玩,激发童心,且大都是我们日常生活常见的健身项目演变而来,即可锻炼身体又可轻松娱乐。

  五、比赛项目(规则详见附件)

  1、集体项目

  (1)拔河

  (2)15米运球蛇形接力跑

  (3)共渡难关(跳绳)

  (4)时代列车

  (5)爱心速递

  2、个人项目

  (1)托乒乓球跑

  (2)袋鼠跳

  (3)50米二人三足跑

  六、参加对象

  参加单位:朝阳小区社区范围内的企、事单位及广大社区居民。

  七、参加办法

  (一)参与趣味集体项目的'单位,需在报名期间按要求将名单报与主办单位,运动员人数按各项目规程规定;趣味个人项目现场报名参与即可。

  (二)各单位可根据具体情况报名参加部分或全部项目的竞赛,参与同一个人项目不得超过2次。

  (三)12月6日下午2:00时在太原市文化体育局会议室召开领队会议,演示各趣味项目,会议重要各参赛单位必须安排人员参加,否则难以组织本单位训练。

  八、奖项设置

  集体项目奖励前3名,如某项目报名参加队数只有6队以下(含6队)时减一录取,不足3队该项目自行取消;个人项目按照项目规则胜出则拿优胜奖,另外凡参加者都可获精美礼品一份。

  九、运动会活动内容:

  (拟邀请区体育局、社区居民委员会相关领导出席活动)

  (一) 优秀健身方法展示:老年健身腰鼓表演

  (二)各参赛队伍参加入场式。

  (三)领导讲话

  (四)组织进行各个体育项目。

  (五)颁发各种奖项。

  十、报名方式

  (一) 20xx年11月30日前,将参加集体项目代表队名单报比赛办公室。

  (二)各趣味单项比赛前,按该单项赛程规定及大会所发报名表现场报名。

  (三)报名地点:朝阳小区社区居委综合办公楼比赛办公室

  十一、宣传口号

  (一) 发展体育运动 增强人民体质

  (二)时尚运动 健康 精彩每一天

  (三)我运动 我健康 我快乐

  (四)生活奔小康 身体要健康

  (五)科学锻炼 有益健康 人人运动 拥有健康。

趣味活动方案3

  一、活动目的:

  本院运动会即将来临,通过趣味运动会丰富多彩的`内容形式使每位同学积极参与其中。本次活动本着以丰富同学们课余生活的主旨,以选拔优秀运动员为院运动会准备为主要目的,希望各位同学积极报名主动参与;于此同时促进同学间交流,加强班级间互动,创造出和谐欢乐的班级氛围。

  二、活动时间:20xx年3月17日星期四,下午3:00——5:00

  三、活动地点:西区体育场

  四、动负责人:三班班委

  五、活动内容:

  1、100米敏捷测试

  2、200米耐力敏捷性测试

  3、三级跳远

  4、立定跳远

  5、乒乓至准

  6、100米三足协同跑

  7、跳绳接轮

  8、拔河比赛

  六、活动要求:

  1、班委提前十分钟到,做好比赛事项的准备;

  2、所有同学到时要签到

  3、比赛期间注意安全

  4、穿运动衣、运动鞋

  5、没人至少参加三项

  班委记录成绩,参与的成员要尽量展示自己的体育特长,尽可能的参加所有项目

  七、活动奖项:参加完五项的同学可凭纸条兑换奖品

  八、活动策划人:三班文娱委员

趣味活动方案4

  活动时间:

  20xx年4月25日下午15:50-16:40

  活动地点:

  本部体育馆、室外篮球场

  活动项目:

  ①“过河拆桥”(集体项目)

  ②“滚铁环”(个人项目)

  裁判组成员:

  工会主席及各位委员

  活动奖励办法:

  “过河拆桥”一等奖三名、二等奖六名、其余是三等奖;“滚铁环”一等奖六名、二等奖十二名、其余是三等奖

  活动规则:

  一、 过河拆桥(集体项目)

  三人一组,每个年级最多报3组。

  每队三人,三块脚垫。队员只能踩在脚垫儿上,通过团队合作,从指定的起点移动到终点。途中脚不能落地,脚落地视为犯规,应从头开始。

  二、滚铁环(个人项目)

  每个年级最多报6名。

  选手用手捏顶部是"U"字的铁丝,推一个直径60厘米左右的.铁环向前,沿指定路线前进,到达终点,计时结束。途中铁环倒地,应从倒地处重先开始。

趣味活动方案5

  一:小学数学趣味

  活动主题:活动享受快乐智慧展示自我

  指导思想:

  本次活动以“和谐的数学、快乐的数学、创新的数学”为根本宗旨,以一系列数学活动为基本载体,为全体学生展示自身的聪明智慧提供平台,感受数学的魅力,享受数学学习的乐趣,让学生们体验“学数学,其乐无穷;用数学,无处不在;爱数学,受益终身”,让大家感悟数学之美,拥有一双用数学观察世界的眼睛,拥有一个用数学思维认识世界的头脑,从而去发现,去创造。

  活动目的`:

  通过活动,希望能让学生在参与活动中得到锻炼,让数学爱好者能一显身手,脱颖而出;使学生进一步感受数学与生活的密切联系,让每一个学生真正走进数学,感受数学,喜欢数学,在数学中得到快乐,加强我校数学文化建设。

  活动时间:

  4月18日——4月30日

  活动安排:

  活动:发挥想象,奇妙创造

  活动内容:数学绘画创作大赛

  参赛对象:一~三年级学生

  参赛作品要求:

  以数字、图形等为创作基本素材,可运用平移、旋转等规律做图。绘画形式不限,比赛统一用8开美术纸。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校想象画比赛。评选出的优秀作品参加全校展览。

  作品上交截止日期:4月29日。

  评委教师:柯xx

  活动二:

  活动主题:我是小主编

  活动内容:数学手抄报创作大赛

  参赛对象:四~六年级学生

  活动要求:

  学生独立或合作完成制作数学手抄报,比赛统一用8开美术纸,要求规范、整洁、美观,做出个性。各班选出5件优秀作品交给评委教师,参加校“数学手抄报比赛”。评选出的优秀作品参加全校展览。手抄报内容可包括:数学家的故事、数学名人名句、数学名题、数学趣题、脑筋急转弯、数学日记……等。

趣味活动方案6

  一、活动目的:

  为了丰富广大群众的文化娱乐生活,缓解职工的紧张工作节秦,满足职工日益增长的`精神文化生活需求,倡导健康的文化生活习惯,培养大家对文体活动的爱好,树立正确的劳动价值观念,建立和谐劳动工作环境。

  二、组织机构:

  领导小组组长:蒋桂英

  副组长:杨军

  成员:杨和平、罗正东、兰毅、李树源(办公室成员及工会小组长)

  三、活动过程:

  (一)第一项:由工会主席蒋桂英发表庆祝“五一”活动演讲。

  (二)第二项:趣味活动、比赛内容及规则。

  所有团体项目由各部门选派代表代表本部门参加,(其中每项活动:业务部派三人参加,其它部门派一人参加,仓储部与办公室共同组队参加)

  除灭火器演练活动在库区进行外,其它活动在“百花园”进行。

  1羽毛球—— 兰毅负责

  单打:各参赛单位选手分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。(11分一局,三局二胜)

  2、斗地主——李树源负责

  每个参赛单位报两名选手分成两组,分上下半区采取抽签分组淘汰方式,前三名予以奖励。

  3、灭火器演习短跑——--杨军负责

  提灭火器短跑50米现场灭火:公司全体人员参加现场演练,各部门选代表参加,由区粮食局安全管理员讲解消防知识,灭火器的使用,现场灭火演练(邀请出租户的代表参加,目的学会使用灭火器)

  4、摸“福”——杨和平负责

  全部选手都可以参加,以摸到“福”为准,给予奖励。

  5、拔 河—— 由罗正东负责

  各参赛单位全部队员参赛,采取抽签淘汰方式进行比赛,前两三名予以团体奖励。

  (三)第三项:以上活动完后在“百花园”自由活动,6:00“百花园”就餐。

  以上所有活动重在参与,参与中陶冶情操、增智强体,过一个健康、欢乐、和谐的“五一”。让所有员工在热闹的

  活动环境中,让心灵得到提升,身心愉快、舒畅。

  自贡市五谷粮油有限公司

  xx年xx月xx日

趣味活动方案7

  地点:筹建处篮球场

  时间:20xx年1月1日(元旦节) 15:00~17:30 活动内容具体如下:

  以集体游戏为主,现场报名,自由组队,游戏强调团队协作,各项游戏中获得第一名的将获得礼品。

  本着“娱乐第一,比赛第二”的原则,重在参与!希望大家可以在欢乐与笑声中度过一个愉快的下午!

  活动项目:

  1、齐心协力

  游戏方法:现场报名,自由组队,3位员工一组,3名队员站成一排,将中间相邻的脚绑在一起,做3人4足,然后用筷子夹着乒乓球运到5米外的另一边(可左右手同时进行),两分钟内看哪组运得最多的胜出,(乒乓球掉地上的做废,不能再夹起来)。

  2、当仁不让

  游戏方法:(经典老游戏“抢板凳”)游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最

  后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

  3、马兰花

  游戏方法:多人游戏,大家在顺时针跑动时随主持共同大声朗诵童谣““马兰花,马兰花。风吹雨打都不要怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花。开几朵?”“开*朵”(主持人),大家根据主持人说指令,就近迅速抱拢,人数为主持人宣布的数量,多了少了都为失败,失败者即遭淘汰。剩下的人继续游戏,最后,主持人根据情况宣布胜利者(原则上3人以内)

  4、“水!水!水!”

  游戏规则:每个组出5个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的水的.多少算胜负。

  5、混合接力

  篮球、排球、乒乓球(严肃规则,篮球弹两次为违例,排球、乒乓球落地为违例,违例者返回起点重新开始)

  6、飘来飘去

  参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)

  游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

  7、投圈套物

  游戏规则:每队5人,每人有5次投圈的机会,套一瓶啤酒,累

  计套中最多的队有奖品,而最少的队,需在众人监督下,喝完一瓶啤酒。(单组进行,计数)

  8、背部运球

  游戏方法:现场报名,三人一组;一人将气球吹大,二人背对背,将气球放于两人背部之间,从起点开始,两人用背部夹住气球共同行进20米往返 (于10米处设置折返点),同时携带一个未充气的气球,如气球中途落地,则需返回起点重新再运,到终点后由两人用背部将气球挤爆,另一人将未充气的气球吹爆,游戏动作完成。用时最短者获胜。(单组进行,计时)

  9、吸星大法

  游戏规则:

  人数:分2~4队

  器材:吸管、一次性纸杯、椅子、黄豆

  方法:在距离起点约十公尺放置椅子、一次性纸杯及黄豆,然后让队员拿吸管从起点出发至椅子处,用吸管将杯中黄豆吸起跑回起点,将黄豆放到免洗杯中,黄豆多者胜。

  10、“滚来滚去”

  游戏规则:持棒赶球,20米往返 (于10米处设置折返点),每个队3名队员同时站在起点处排成一路纵队,第一名队员手持木棒,当听到裁判发令后,利用木棒将球赶至并绕过障碍物,然后再赶球返回起点交与下一名队员,用时最少的队伍获胜。

  华能澜沧江水电有限公司如美水电工程筹建处

  二〇xx年十二月三十一日

趣味活动方案8

  一、活动名称:趣味运动会

  二、参与主题:参与、健康、娱乐、和谐

  三、活动目的:为丰富我们的课外生活,培养积极参与的热情和团队合作意识,同时,促进校园文化氛围,特举办此次趣味运动会

  四、活动时间:20xx年5月的第一周(具体时间另行通知)

  五、活动地点:学校篮球场

  六、活动可参与的对象:湘潭职院学生

  七、报名方式:

  1、樟树林报名(5月的第一周)

  2、活动现场报名

  八、主办社团:商学院英语俱乐部、长江武术协会、英语沙龙、中国特色社会主义理论研究协会

  九、活动程序:

  1、袋鼠跳跳跳

  2、抛绣球

  3、比一比谁胃口大

  4、四人五脚(活动项目具体规则请见附件1)

  十、活动工作人员的安排:

  1、活动总策划:各主办社团部长及副部长活动方案的拟定,分配各社团参加本次活动的工作人员的`任务,准备道具

  2、活动现场负责人员:

  ①活动现场主要负责人:

  ②各具体项目负责人:

  ③裁判:)

  ④主持人:

  ⑤照相:

  ⑥奖品购买:

  ⑦奖品分发者:

  3、活动宣传:

  1、板报:商学院宣传部

  2、通知:

  3、道具搬运人员:

  ①道具搬运负责人:

  ②具体项目搬运人员:

  十一、安全问题(保护参与者的安全):

  1、各具体项目负责人

  2、具体项目搬运人

  十二、经费问题:

  道具:195.5元

  奖品:623.5元

  横幅:100元

  照片、打印、板报:50元

  矿泉水:70元

  工作人员:34.5

  共计:1040元

  预祝本次活动取得圆满成功,感谢社联干部的支持与鼓励!

趣味活动方案9

  一、指导思想。

  为了活跃教职工生活,更好地开展全民健身活动,倡导“每天健身一小时,健康生活一辈子”理念,我园工会特举办此次秋季趣味运动会。本次趣味运动会共设置了8个趣味竞赛项目,望各工会组积极参加,踊跃报名。

  二、活动主题。

  强身健体,全员参与。

  三、分组名单。

  1、人员安排:xx。

  2、主持人:xx。

  3、裁判员:xx。

  4、记分员:xx。

  5、背景布置:xx。

  6、道具准备:工会小组长。

  四、举办地点。

  幼儿园东园大操场。

  五、参加对象。

  全体工会会员。

  六、举办时间。

  20xx年xx月xx日上午xx点。

  七、比赛方式。

  1、以工会小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加一个项目。30日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

  2、比赛项目按总成绩排名次积分,按第一名、第二名、第三名、第四名分别计5、3、2、1分,最后以八个项目的总积分算成绩。

  八、活动环节。

  (一)运动员入场:以工会小组为单位,运用简单的'器械,编排简单的律动及口号入场。按1—4组的顺序展示。

  1、运动员宣誓。

  2、裁判员宣誓。

  3、由xx园长宣布比赛开始。

  (二)比赛项目

  1、转呼啦圈吹气球:

  规则:每个小组各派四人参加。每人转起呼啦圈后吹气球,中途若呼啦圈掉落此球重吹,每人吹起三个气球后换下一人,最后一人吹完比赛结束,用时长短决定名次。

  2、骑慢车比赛:

  规则:每个小组各派四人参加。自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,看哪辆自行车行驶的速度最慢,谁就是获胜者。

  参赛者单脚触地、压线均为犯规。

  3、袋鼠跳接力:

  规则:每个小组各派四人参加。每人分别把球夹在两小腿中间(上不能过膝,下不能低于脚踝),往返各二十米,途中球掉落要分别回到往返的起点重新运,一组运完另一组接着用同一球运,最后一人运完比赛结束,用时长短决定名次。

  4、串珍珠:

  规则:每个小组各派四人参加。比赛采用接力形式进行,每队第一人听到发令后,跑向终点处绳子穿5个塑料彩色珠子,挂到指定地点跑回,第二个继续,最先完成的队为胜。

  5、定点投球比赛:

  规则:每个小组各派四人参加。参赛人员在规定位置定点投球。共投五个球,按进球数多者胜利。

  6、赶“猪”赛跑(用短棍赶两个球比快):

  规则:每个小组各派三人参加。比赛距离为20米往返,两球和人都到达往返线才可返回,两球和人都到达终点结束,最短时间抵达终点者为胜。

  器材:羽毛球拍1副,红绿球各2个,标志物2个

  7、穿衣接力:

  规则:每个小组各派四人参加。每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜

  8、集体跳大绳:

  规则:每组两名甩绳队员,另请5名队员跳绳,5名队员同时跳过绳为1个计数,以合作完成的个数,评出1—4名。五人同时跳过绳开始计数。

  (三)记分员统计分数,由唐园长公布比赛结果,颁奖仪式。宣布本次秋季运动会闭幕。

  九、安全保障。

  1、参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

  2、活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

  十、如有未尽事宜,敬请各位老师及时反馈指出,另行通知。

趣味活动方案10

  各分会:

  为了贯彻落实《xx大学促进教职工身心健康二十条》,活跃校园文化生活,在第108个“三八”国际劳动妇女节到来之际,xx交大工会、校女教职工工作委员会拟举办2018年女教工趣味运动会,具体安排如下:

  一、时间:3月5日下午2:30

  二、地点:xx广场

  三、活动项目:

  (1)疯狂的毛毛虫

  每队4名女队员,比赛开始前,4名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

  (2)滚滚向前

  每队8名女队员,两人坐在气垫上面保护气球不掉下去,4人往前推气垫让气垫前行,2人不停的抽换柱子,赛程50米。用时少者名次列前。

  (3)袋鼠运瓜

  每队6名女队员,裁判发令后,A端1号队员抱球跳向B点,将球交给B点2号队员后返回起点取球;2号队员抱球跳向C点,将球交给C点的3号队员后返回B点球;依此类推,以最后一球(共8个球)落筐为计时停止,用时少者名次列前,赛程为60米。

  (4)众星捧月

  每队10女名队员,比赛开始前,8名队员分别拉住雷霆鼓的'延长把手,另2名队员负责放置活力球。裁判发令后,开始原地掂球,在规定的时间内,掂球次数多者名次列前。

  四、报名方式:

  以分会为单位组队参加,各单位可报领队、教练各1人,参加4项活动的人员尽量不交叉。

  请各分会女工委员积极组织,填写附件中的报名表,纸质版加盖公章于2月28日(周三)下班前报校工会办公室(教学主楼),电子版请同时发至。

  联系人:

  祝女同胞们节日快乐!

  xx大学工会

  xx大学女教职工工作委员会

  20xx年2月25日

趣味活动方案11

一、活动目的

  为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育;增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  二、活动主题:童心同乐幸福成长

  三、参加对象:

  1.一年级12个班的正副班主任,每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

  2.一年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判,其他家长参与游戏,)。

  四、活动地点:学校足球场

  五、活动时间:20xx年5月26日上午9:00??10:30

  六、工作人员:

  1.总指挥:邓广汉杜见芳邓雪华

  2.司仪:黄文轩父子和杜主任

  3.发令:邓昭亮

  4.场地布置:黎春华、邓昭亮、李伟贤沈婵珍

  5.游戏物品准备:沈婵珍(12个大小一样的呼啦圈)

  6.报道:肖意如拍摄:陆承霖、李翠红

  7.裁判:每班2位家长

  七、活动安排:

  整个活动分三轮进行:

  第一轮:(热身活动),游戏名称:桃花朵朵开

  第二轮:(比赛活动),游戏名称:传递呼啦圈

  第三轮:(比赛活动),游戏名称:穿衣接力赛

  八、具体安排:

  1.第一轮:(热身活动)

  游戏名称:桃花朵朵开

  (1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与

  (2)游戏规则:以班为单位,20位家长和孩子手拉手围成一个大圈,然后听主持人喊命令。例如:

  主持人1:桃花朵朵开

  主持人2:开几朵?

  主持人1:开六朵

  主持人2:停

  那就六个人围成一个小圈,不能围到圈的出局。如此类推:可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6轮,游戏结束。

  2.第二轮(比赛活动)

  游戏名称:传递呼啦圈

  (1)游戏人数:全班学生参与。

  (2)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (3)游戏规则:整个班的学生手拉手拉成一条长队,呼啦圈从第一个人开始传递,呼啦圈必须穿过每个人的身体,但人与人之间手不能松开,一直传递到最后一个,传递完最后一个人要把呼啦圈举起来。

  3.第三轮(比赛活动)

  游戏名称:穿衣接力赛

  (1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

  (2)游戏赛距:场地长约30米。

  (3)游戏赛制:游戏1次完成,12个班分成12条跑道。

  (4)游戏规则:家长和孩子相对应分开在跑道两头,家长拿着孩子的冬季校服外套,纵队排在起点线上,发令后,各队第一位家长拿着衣服迅速向前跑去,跑到终点,家长把衣服给孩子,孩子马上穿衣服,拉好链,整理好衣领,然后和家长拉着手跑回起点。……依次类推,直到整个班的家长和孩子跑完为止。

  九、场地设计:

  有效开展亲子活动的方法

  一、明确亲子活动的特点、目的和意义

  亲子活动是一种以亲缘关系为基础,建构良好的亲子互动关系,实施亲情影响的有目的、有计划的教育活动。它将游戏活动作为主要教育手段,教学活动遵循幼儿的身心发展特点设计而成,为父母和孩子提供了共同游戏与学习的机会和条件,使父母获得恰当的先进的教育行为和教育观念,提高了家长的科学育儿水平,实现了幼儿学习、家长培训的指导思想,形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式,这是亲子活动的最大特点。

  亲子教育作为一种新型的科学的家庭教育模式,更强调父母、孩子在情感沟通的基础上,实现双方互动。因此要组织好这样的活动,首先应让大家明确我们亲子活动的主要目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展,活动的主体是家长和孩子。亲子活动全方位地开发了孩子们的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力,使孩子在快乐的游戏活动中,增进亲子感情,促进亲子间的交流,最终促进孩子健康和谐的发展。

  二、活动设计应生动活泼,符合幼儿身心特点

  我们在设计每个亲子活动时,应考虑到幼儿的年龄特点、认知特点及心理发展特点,将活动课程生活化、游戏化、音乐化,更多地去关注一下幼儿的情绪、情感体验,建立一种科学化、游戏化、亲情化和互动化的课程体系,在多元化平台上为幼儿的潜能开发和个性发展提供全方位的服务,促进幼儿全面素质的提高。

  让亲子活动以其本身固有的情趣性和娱乐性,吸引家长和孩子们愉快的参与活动,减轻家长们的重重顾虑,使家长感受到孩子们是在玩中学到了本领。通过参与实实在在的活动,家长和老师配合会更加密切、协调,从而更有效地促进我们家园互动、相互交流。

  三、重视家长在活动中的主动性

  亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,教师必须尊重家长,以平等合作的态度对待家长,同家长共同商量,取得家长的`支持与配合,家长的重视、坚持及对孩子的理解、支持、鼓励与配合等良好的亲子教育氛围的形成,必将促进家长和孩子的共同成长。

  1、家长应认识到自己在活动中的主体地位,充分调动其积极性,全身心地投入到活动中,做孩子成功的合作者。

  2、兴趣是孩子活动的动力和出发点。

  因此家长在活动前应注重引起孩子参与的兴趣,只有和孩子一起共同完成他感兴趣的活动,一同克服困难,一同享受成功,才会同孩子建立起一种心理上的交流平台,才能了解到孩子真实的心理活动与想法。

  3、家长要根据孩子的实际情况选择合适的目标,指导孩子的活动。

  有很多家长都错误地认为,要求越高对孩子越有帮助,其实不然。只有适当的要求才最有利于孩子的发展。有的家长在指导孩子活动时,因为孩子违背自己的意愿或未达到要求,家长就不耐烦了,严厉地指责孩子,批评孩子,使原本快乐的游戏活动不再受孩子的欢迎。这是极为不好的。所以在亲子活动中,家长应该耐心地指导孩子。

  4、家长在活动中要注重幼儿能力的培养。

  如果家长在和孩子一起活动时能多问孩子几个“这该怎么玩”,“让我们一起试试,好吗?”我想会更好地培养孩子的探索精神和能力。在亲子活动时,家长还可以从孩子的各种表现中进一步较全面地了解孩子,从而有针对性地,游刃有余地教育孩子。

  5、家长要信任孩子。

  在进行亲子活动时,很多家长怕孩子失败、怕孩子受委屈、怕孩子不行,往往牵着孩子的手不放,致使孩子失去了锻炼的机会,出现了胆小、任性和一些不良的行为,令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家长朋友:要尽可能多地给孩子提供获得锻炼的能力,发现孩子,相信孩子,信任孩子。

  6、家长应多用鼓励的方式评价孩子,让孩子体验到成功的快乐。

  欣赏孩子是一门艺术,成人的鼓励会给幼儿以信心与动力,让孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失败时,家长都应以鼓励的方式评价孩子。

  四、加强教师的指导作用

  在亲子活动中,教师不仅是活动材料的提供者、活动组织的引导者,还应是家长和孩子们的合作者。无论是对家长还是对幼儿,我觉得教师都应该多给予帮助和指导。

  1、直接性指导

  开展亲子活动时,家长可直接观摩老师指导孩子,也可请教师介绍一些教育观念及方法或者让教师直接告诉家长该怎样引导孩子完成游戏。

  2、个别性指导

  在父母指导孩子游戏的过程中,教师可个别指导父母应该怎样去做。

  3、评价性指导

  在每次活动的结束部分,教师可将活动中观察到的父母指导孩子的一些好的例子介绍给大家,然后分析其中一些科学的观念及方法,以此带给大家一些启发。

  4、点拨式的指导

  在父母指导孩子活动有一点小困难时,教师应帮助父母提供解决问题的方法,并告诉他为什么要这样做。这样家长在以后再碰到此类问题时就有了可以借鉴的经验。

  5、归结性的指导

  在活动结束时,教师要将本次活动的目的和家长应如何指导孩子的方法加以小结并加以归纳,帮助家长巩固练习。亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师有针对性的指导缩短了教师与家长的距离,使家长在活动中获得了正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻,从而最终实现孩子健康和谐发展。

  总之,我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们提供更多和老师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。今后我们将义不容辞地引领家长更好地走近亲子教育,倡导亲子互动,增强家园合力,共促幼儿成长。

趣味活动方案12

  各位亲爱的兄弟姐妹:

  我们计划在下周六举行一次趣味活动,提前庆祝圣诞节的到来。

  您是否正为日常枯燥的工作而烦恼?您是否正为高强度的工作而倍感压力?来参加我们的活动吧,一起走向户外感受清新的空气,和这帮常伴身边的同事及朋友一起游乐,它将令您忘却忧愁,体验生活带来的乐趣。

  我们将在旗峰公园举行一系列的户外活动(活动方案详情请参阅附件),活动完毕后我们将会宴请所有同事一起共进晚餐。您只需要携带一份小小的礼物就可以参加,礼物不分大小轻重,能代表您的心意就行。别忘了在礼物中送上你温馨的.祝福哦~~

  欢迎您携带您的家属参加!

  提前祝大家“生蛋”快乐!

  有需要参加的同事,请携带礼物在以下人员处报名:

  hr报名处:sonnypeter

  圣诞趣味游戏活动方案

  一、活动宗旨:

  为了迎接耶诞节的到来,同时也为了丰富hr的业余生活,加强同事们彼此之间的交流,增进大家的感情,特举办此次的趣味活动。

  二、活动时间:20xx-12-19(10:00-18:00)

  10:00hr办公室聚合

  11:00到达目的地

  11:30-16:30活动时间

  17:30聚餐(星级酒店)

  三、活动地点:旗峰公园

  四、参与对象:hr全体同事

  五、活动组委成员:(全体hr同事)

  主持兼裁判:2人(自愿报名)

  后勤:薇、慧

  队长:自选队长2名

  六:活动内容:

  所有人员全部分为2组,每组20人,每组由组员自选一位队长。

  1、二人三足跑

  活动道具:绳子2条(或护膝),秒表1支(借用其他部门),口哨40个,起跑线和终点线间距50米。

  活动详细:参赛者并排站在起跑线后,用绳子将二人的内侧腿捆好,比赛开始,二人向前跑出,到达终点后再返回起跑点,解开绳子交给下一组成员直至最后一组成员成功返回起跑线,用时最短的一组获胜。

  活动规则:必须向前走跑,不得跳跃,中途绳子散开必须回到起点重新开始。

  2、真爱永流传

  活动道具:一次性吸管40根,可挂饰物4个,两人间距2米。

  活动详细:每队所有人嘴裏叼支吸管,第一个人把吸管上的饰物顺次放到第二个人的吸管上,以传递速度决定胜负。

  游戏规则:队员传递过程中手不得碰触吸管及饰物,中途饰物掉落必须重新开始。

  3、快乐抱抱爆

  活动道具:气球50个,起跑线和终点线间距为50米

  活动详细:比赛开始后第一组队员背靠背(或胸对胸)夹住气球向场地的终点线移动,(其他队员可以协助放好球),跨过终点线后将球挤爆后下一组才能出发,所有队员最先通过者获胜。

  活动规则:队员移动途中手不得触球(除掉球外),球掉落须将球重新放好后在掉落处继续行进。

  4、袋鼠跳跳向前冲

  活动道具:麻袋2只,起跑线和终点线间距为30米

  活动详细:队员分为两边,比赛开始后队员钻入麻袋中,快速的跳向终点线,到达终点线后钻出麻装并快速的跑回起跑线将麻袋传给下一位元组员,以速度决定胜负。

  活动规则:参赛者必须向前跳跃,不得走跑。

  5、心意大碰撞

  全体参与人员自备礼物一份(需包装),统一排号,全员参与抽奖,根据相应的号码来领取相应的礼物。

  七:其他待补充

  

趣味活动方案13

  活动名称:

  缤纷七夕?甜蜜牵手

  活动目标:

  增进员工之间的交流与合作,提升员工的团队意识和凝聚力,丰富员工的业余生活,营造愉快的工作氛围。

  活动时间:

  七夕节前一天或当天下午

  活动地点:

  公司会议室或室外场地

  活动流程:

  1.开场

  -主持人介绍活动的目的和意义,并加入适当的七夕节相关的背景介绍,营造活动氛围。

  -公司领导致辞,表达对员工的'感谢和祝福。

  2.情侣搭档游戏

  -将参加活动的员工抽签配对,组成情侣搭档。

  -设计一系列趣味游戏,如拼图比赛、挑战语音猜谜、双人口技表演等,情侣搭档共同完成任务。

  -根据游戏结果,评选出成绩优秀的情侣搭档,颁发奖品。

  3.创意手工制作

  -准备各种材料和工具供员工制作七夕节相关的手工艺品,如星星、心形贴画、情侣对联等。

  - 提供参考样品和指导,鼓励员工发挥创意,自由设计手工作品。

  -设置评选环节,根据手工作品的创意和完成度,评选出最具创意的作品,并颁发奖品。

  4.七夕交流晚会

  -邀请员工准备小品、歌舞、朗诵等表演节目,展示个人才艺。

  -制作七夕交流墙,供员工写下对爱情、幸福、感谢等主题的祝福与留言。

  -空出时间供员工自由交流、合影留念,营造轻松愉快的氛围。

  5.闭幕

  -主持人总结全程活动,感谢员工的参与和付出。

  -公司领导致辞,表达对员工的赞扬和鼓励。

  -分发小礼物给所有参与活动的员工,并致以节日祝福。

  注意事项:

  -确保活动的安全性和互动性,避免过于激烈的游戏或活动。

  -保证活动的公平性和公正性,避免引起员工间的竞争或矛盾。

  -在活动过程中增加足够的互动环节,促进员工间的交流和情感沟通。

  -关注员工的参与度和满意度,及时调整活动内容和节奏。

趣味活动方案14

  一、活动名称

  淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

  二、活动口号

  以球会友,丰富校园文化生活;

  趣味乒乓,尽显社员团队合作

  三、活动组织

  淮南联合大学演讲与口才协会

  四、活动时间及地点

  时间:20xx年5月21日18:00——21:00

  地点:联大体育活动中心;

  五、比赛项目

  1.正式赛(男单、女单。);

  2.趣味赛(全体社员)

  六、参赛人员及参赛形式

  参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

  参赛形式:

  1.正式赛男女各限报三十人

  2.趣味赛面向全体社员。

  3..社员可于十五日起开始报名

  七、竞赛方法和规定

  1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

  2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

  3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的`形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

  八、注意事项

  1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

  2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

  3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

  4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格。

  九、组织机构

  裁判员两名

  后勤若干

  十、工作计划

  1、申请审批

  在20xx年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

  2、宣传工作

  在20xx年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

  3、赛前会议

  在20xx年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

  4、活动流程

  17:00工作人员到达比赛现场

  17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

  18:30裁判长宣布比赛开始

  1、比赛及时做好记录并填写积分表

  2、赛程结束整理场地

  3、之后的比赛

  依次照常进行;

  十一、财务预算

  1、场地费:50元

  2、乒乓球:10X2=20元。

趣味活动方案15

  一、活动目的

  为激发我院同学学习数学的热情,营造更良好的学习氛围,数学与财经学院学生联合会办公室、宣传部将共同开展此次数学趣味知识竞赛。

  本活动以传播数学思想,培养数学人才为宗旨;以使数学思想具有创新性、创造性、灵活性和趣味性为方针。同时加强学风建设,培养学生严密的逻辑思维能力和较强的数学推理能力并能学习以致用。

  我们承诺将秉承公平、公正、公开的原则,开展此次活动。

  二、活动名称

  “数之韵”数学趣味知识竞赛

  三、活动口号

  “展现数学之美,尽显理性的魅力”

  四、活动对象

  数学与财经学院全体学生

  五、活动时间

  20xx年4月21日--5月5日

  六、活动安排

  (一)报名方式及准备

  1.报名时间:20xx年4月14日-16日

  2.做好本次竞赛的宣传海报,张贴于知津楼门厅。并到各班级内宣传本次比赛,并由班长统计报名人员。

  3.参赛个人为单位。由各班班长登记报名表,最终统一上交学院办公室。

  (二)竞赛试题准备

  本次竞赛试题面向全院的学生。由于大一进入大学学习不久,大学的数学知识了解尚不多,因此,试题知识尽可能压缩在大一学生已学习的知识范围内,并加入一定开放性题目。比赛前做好试题的保密,做到绝对的公平公正,竞赛现场由主持人宣读试题。

  (三)活动规则

  1.趣味数学知识竞赛初赛规则

  规则:根据比赛开始前的编号作为顺序号,每五个人一轮上台答两题,由1-5号开始,依次顺序为6-10,11-15,...。(多出来的参赛者若不足五人,则他们组成一轮)。所有参赛者上台答题一次为一个环节。答题环节进行两次,即所有参赛者上台答题两次。

  第一环节:选择题。在每一轮的答题中,参赛者各持一张纸。由主持人宣布第一道考题,参赛者在规定时间内将结果写到纸上。再由主持人宣布第二道考题,参赛者同样在规定时间内写出结果。然后进行下一轮成员答题。依次类推,直到最后一名完成答题为第一环节结束。该环节为理论题,每道题的思考时间为5秒。

  (该环节需要问答题约12-20道)

  第二环节:填空题。该环节需要参赛员的快速计算,由主持人同时宣布2道考题。参赛员在规定时间内将最终答案分别写在白纸上。答题时间为2分钟。

  (该环节需要填空题约12-20道)

  (2)比赛结束后,由记分员统计每位成员的得分结果。答对一题得10分。答错不得分。选出前20(或20以上,人数是4的倍数)名选手进入复赛。

  (3)晋级复赛的选手在初赛结束后完成自由组队,4人一组,而后以团队的形式参加复赛。

  2.趣味数学知识竞赛复赛规则

  《数之韵之趣味数学知识竞赛复赛》共有三个环节。由晋级选手自由选择组队,每组人数为4人,队伍数目不限。

  第一个环节:《团队介绍》

  有个性,有特点,结合主题。每队的才艺展示时间控制在2分钟之内,评委依各队表现给星星,满分5颗星。(星星可以提前制作,也可由其他物品代替。)

  第二个环节:《我问你答》

  由参赛队派代表到主持人处随即抽取一份综合类的'试题,并领取5张白纸。每份试题共n道题。参赛队集体在规定的时间内答题,将正确答案整齐的写在一张白纸上。时间到后停止答题。每题答对得一颗星,答错不扣星星。

  (该环节需要工作人员m名,在答题结束后收取试卷;赛前需准备考题6—8份)

  第三个环节:《你抢你答》

  各队在主持人读完题目,宣布开始后,每队可通过摇铃铛抢答,若答对得一颗星,若在主持人未宣布完开始而抢答和答错者均扣一颗星。一共n道题。

  (该环节需要考题6-10题)

  答题结束,由工作人员统计各队所得星星数,按照相关规则确定3组进入决赛的队伍。

  3.趣味数学知识竞赛决赛规则

  第一个环节:《争分夺秒》

  每人发一张纸。该环节比赛分为四轮,每轮比赛3道题。由各小组各派一名队员上台答题一次为一轮。在四轮比赛中,每个小组的四名成员轮流答题。

  每位同学将所得答案写在白纸上。1到2分钟。每答对一道题加十分,答错不得分。比赛结束后,由记分员统计每组所得分。

  该环节中选出获胜组。并分别在每组中选出得分前两名同学进行下一个环节。

  (该环节需要考题12-15题)

  第二个环节:《一战到底》

  由第一个环节中选出的6位同学答题。主持人准备n道题。每一轮6位同学分别上台答题,由主持人宣读相关试题(若连续答错3题将淘汰,不进入下一轮)。该环节分为2-3轮。答题时间2分钟。每答一题加十分。答错不加分。

  (该环节需要考题18-20题)

  比赛结束后,由记分员算出每位同学的最终得分。选出最终站神。

  4.趣味数学知识竞赛附加环节

  为了调动大家的积极性,为了活动更好的开展。本次比赛新增一个有奖竞答环节,在比赛过程中,以不影响选手成绩为前提,我们还会额外增加一些趣味数学题,选手们可抢答,答对后,将会有精美礼品一份。

  七、所需设备及工具

  1、可能用到的工具:签字笔、铅笔、橡皮、直尺;五角星;大张硬纸板,演草纸;铃铛;

  3、音响设备

  4、多媒体教室及设备

  5、奖品;奖状(个人、集体);礼品;其余人员(观众、嘉宾、记分员、评委、工作人员)

  八、后期工作

  1.奖项设置。

  (1)团体奖:比赛结束后由负责人员选出优胜队一组,团体合作奖两组。

  (2)个人奖:选出优秀站神一名,及数学精英两名。优秀个人两名。

  2.颁发奖品。在竞赛成绩出来之后,我们将准备好各项奖励,证书、奖金、纪念品等,将奖励下发到个获奖同学手中;

  3.后期宣传。比赛结束并选出各位获奖者后,我们将邀请团总支宣传部打出海报,对此次活动结果进行展示,并更好的鼓励和激励大家进行数学研究和学习。

  九、比赛说明

  报名表由各班负责人收齐于本周星期三之前交至本年级的辅导员助理处即可。

  参与本次比赛表现优秀者,由部门上报学校,可参加学校的各类知识竞赛。本次活动奖励:奖状+奖品+相应的活动积分(院、校评优评先,奖学金)+数神称号。

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