活动方案
我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2024-04-08 08:36:25 活动方案 我要投稿

活动方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的活动方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案

活动方案 篇1

  一、指导思想:

  公平,公开,公正,给每一位有上进心的少先队员提供一个展示的舞台,一个成长的空间。更好地促进学校少先队工作向着规范化方向发展,选出最优秀的少先队员担任大队委职务,形成自己的.活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管的少先队工作新局面。

  二、参选对象:

  3—6年级全体学生。

  三、竞选形式:

  36年级的少先队员,由各中队必须推荐2名,也可以自荐。

  四、推荐条件:

  1、两年以上被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。

  2、愿意热心为同学、老师服务,家长支持学校各项工作,热衷参加学校活动。

  3、有一定的特长,在校级比赛中荣获一二等奖或有区级(以上)比赛中获奖。

  4、经中队全体队员投票产生,在同学中有较高的威信。

  五、自荐条件:

  1、曾经三年被评为校(或以上)三好生、优秀学生、优秀队员。

  2、愿意热心为同学、老师服务,家长支持学校各项工作,热衷参加学校活动。

  3、有一定的特长,在校级比赛中荣获一等奖或有区级(以上)比赛中获得二等奖以上。

  六、具体要求:

  1、办一份手抄报(必须有一张本人照片),能够全面展示自己的成绩、特长、兴趣、爱好。(A3纸内)

  2、准备2分钟以内的自我介绍(结合学校实际情况,明确自己健康的学习方式、生活方式、运动理念等,明确自己身上的不足之处与改进方法,以及自己对学校大队部工作的看法和建议等进行竞选演讲)。

  3、填写登记表。(到班主任领取)

  七、时间及程序:

  1、经中队推荐的同学、自荐的同学务必于9月23日前将报名表、手抄报交给大队辅导员。(过时再交的班级或同学被视为自动弃权)。

  2、9月29日下午由大队部进行初选,并在周二公布参加最后竞选同学的名单【10名】。届时后选人员准备好演讲稿、个人才艺表演内容、序号牌。

  3、初定10月13日下午3:20为现场选拔赛,形式为每人用1分钟左右的时间进行自我介绍(或竞选宣言)和个人才艺表演。

  4、参加人员:全体师生。

  5、评选结果将在升旗仪式上公布。

  备注:请各中队辅导员指导各竞选同学准备竞选宣言或演讲稿。

  6、竞选对象:只是填写大队委员,不用填写队委的分工。

  八、当选大队委名额分配:

  全校正式大队委共6名

活动方案 篇2

  活动背景

  人生在世,我们能够和需要追求的东西有很多,金钱、地位、亲情、爱情、

  友情等等很多,在这些需要追求的利益与情谊面前,我们该作何抉择呢?正所谓我们经常所说的:“人各有志”。有的人觉得情谊是最重要的,而有的人却把利益看的最重要等等吧!所需不同,因此面临抉择时作出的反应也不同。然而所有的抉择都是由心而定的。人性本善良,追求自己所想要的没有错,也不会有人反对,毕竟各自的人生观不同嘛。但是,如果仅仅为了满足自己的虚荣心而陷朋友、亲人于不义。我想这就为大众所不容了吧!

  活动时间:

  20××年10月26日

  活动地点:

  教室B—

  参加人员:

  11级建工4班全体学生

  活动目的

  已经步入大二的我们已经退去了刚入学时的那种稚嫩,逐渐的走向了成熟。

  一年后的我们就要真正地步入社会了。将近十四年的求学经历,让我们都学会了一个不容忽视的道理,那就是做人。俗话说“人字好写却不好做”。随着我们的渐渐长大,接触的诱惑也越来越多。许多人常常会在这些诱惑、虚荣心与利益面前迷失自己的本性。而此次我班展开的辩论赛:

  1. 以警醒同学们作为当代的大学生的我们如若太过看中利益,而忽视本心的想法,做出伤害别人的事。最后结果只能是不仅害了别人也会使自己的路越来越窄而害了自己为目的。

  2. 告诉同学们追求自己的所需与利益是可取的,但要注意方式方法,把握真实的自己。也要知道在我们的生活中,地位、金钱与利益并不是全部,最重要的还是情谊。例如我们的亲情、爱情、友情。。。。。。

  3. 对于即将步入社会的我们来说,口才的好坏对我们以后的工作生活有着至关重要的影响。然而,辩论能够激发我们的个人潜能,提高对问题的审思能力,增强我们的口才能力,更能实现跨越灵感界线的沟通,促进学生全面发展。活动形式以“在情感与利益的碰撞中,究竟孰轻孰重”为辩题。

  正方:情感最重要

  反方:利益最重要

  活动内容

  此次班会主要以辩论的形式进行,共有六位辩手分正反两方。期间第一轮主要以正反两方主辩分别发表各自方的意见;第二轮由正反两方相互辩论;以及自己的见解和理解为主要,关键是引领同学们能够正确对待处理自己想要追求的东西与朋友亲人们的`关系,当两者冲突时,能够正确的处理得失,且不会迷失本心影响我们的生活。

  活动准备

  1、副班长负责本次班会的策划,班长负责通知,以及班会教室的安排工作

  2、副班长负责会场的纪录以及资料整理

  3、其他班委维持秩序

  活动过程

  1、布置黑板,写班会主题

  2、主持人介绍今天班会的活动主题和意义

  3、六位辩手互相辩论并阐述自己的意见

  4、主持人总结

  尼采说过:“虚荣心强的人,与其说是为了脱颖而出,不如说是由于自以为出类拔萃,因而不惜耍弄欺瞒,谋略的手段,使虚荣心获得最大的满足。”理性地来看待一切事物,得失处理得当。妥善对待处理自己想要追求的东西与朋友及亲人们的关系,争取使自己的人生更加美好。

  5、针对在辩论赛上表现良好的同学给予相应的奖励

  策划人:xxx

  日期:20××年10月23日

活动方案 篇3

  一、活动目的:

  为了地球的明天,我们必须从现在开始努力,要好好地保护环境。为了能更好的教育广同学的环境保护意识我校法律一系开展以“绿色环保”主题的活动。为了进一步加强环境保护宣传教育工作,增强同学们的环保意识与社会责任感,并向广大学生宣传环保常识,为环境保护做出我们自己的贡献。

  二、活动主题:“青山清我目,净水静我心”

  三、活动时间:20xx年5月。

  四、活动流程:

  1、今天的'金点子,明天的绿家园:在校内,我们开始了广泛的环保金点子宣传,参与活动的同学们非常活跃,他们一边发环保传单,一边热心的讲解着宣传单上的金点子,同时,系记者团的成员也在紧张地抓拍这一个个精彩镜头。而与此同时,其他同学已经将环保金点子贴在了各栋宿舍楼下,以期能让每个同学了解环保、掌握环保知识。

  2、高歌横幅随风扬:为了让更多的同学能了解环保,我们的横幅又高高悬起,在阳光的照射下,“增强环保意识,共建绿色家园”显得更加夺目。横幅走到哪里,我们的行动就在哪里。

  3、绿色展板绿我心:在一食堂门口,我们将三块展板并排立在了一起,而此时它已有了更为深刻的涵义,它俨然就是和我们一起战斗的勇士。展板不会说话,可是它却在默默启迪着经过它面前的每位同学

  六、活动建议措施

  环保是现代生活中人类面临的最大问题.要解决这一问题必须从基础做起。

活动方案 篇4

  「活动时间」11月日晚19:00-22:00

  「活动地点」深圳市福田区彩田路五星级景轩酒店二楼西餐厅

  「活动准备」首先,请带着一份感恩的心情。

  其次,请带着一段感恩的回忆。

  再次,请带上一只笔,用它来抒写你的感激之情。

  最后,请还带上一份不要很贵重的小礼物(三十元以内),用以感谢身边给你带来快乐的人。

  最最后,请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹,奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。

  「活动安排」

  一、19:00开始签到

  二、19:30活动开始。

  「活动内容」

  a.自我介绍,每一个人讲一个感恩故事。

  b.嘉宾:张建勋牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历;

  “五月花”航船横渡大西洋的故事等等...

  以及我们平常听不到的,最最安详、温暖的声音“赞美诗”!

  c.品味美味的感恩节大餐

  方案三:酒店感恩节活动方案

  一、感恩节活动主题

  “倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

  二、感恩节活动时间

  20年11月日至20年11月日

  三、感恩节活动地点

  西餐厅

  四、感恩节活动内容

  1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

  西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的'菜品优惠活动:

  1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

  2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

  3)在感恩节当天(11月日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

  2、感恩节当天游戏活动

  1)蔓越桔竞赛,

  蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

  2)玉米游戏

  游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

  3)南瓜赛跑

  比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

  五、感恩节活动准备

  1、策划部

  全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

  2、客服部

  编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

  3、营业部

  进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;

  4、保安部

  安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

  5、餐厅全体员工

  餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

  六、感恩节活动宣传推广

  1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

  2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

  3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

活动方案 篇5

  一、活动宗旨:打造《xx早报》贴近读者的媒体形象,树立淮南知名企业的在消费者心中良好的品牌形象,增强品牌影响力。

  二、活动名称:携名企走基层 清凉送到心坎上

  三、主办单位:xxx

  四、协办单位:中北巴士、淮南市环卫处、淮南市城建局、淮南市交警支队、淮南矿业集团矿区、淮南市知名企业

  五、出版媒介:xx早报壹周

  六、出版日期:20xx年7月20日(暂定)

  七、特刊版面:16个全彩版

  八、特刊发行:跟随《xx早报》发行,另加印400份在各送清凉单位现场赠阅。

  九、活动安排:

  第一阶段: 7月10日―19日,《xx早报壹周》推出系列专栏――烈日下的劳动者。用具有视觉冲击力图片反映高温从业人员的工作环境和工作状态,引发社会关注。

  第二阶段:7月20日―27日,在最热的三伏天里,《xx早报》携手参与活动商家走进公交车司机、环卫工人、城建工人和矿区工人工作一线,为在烈日酷暑中坚守岗位的辛勤劳动者送去慰问和消暑用品,体现社会和企业的关怀。

  第三阶段:根据记者对活动现场的全程采访报道,出版纪念专版。

  十、特刊出版:

  第一板块:现场直击。通过记者对高温劳动群体的采访,图文并茂的体现不同工种的工作环境。

  第二板块:清凉送到心坎上。对参与商家单独报道,通过记者现场观察,对商家对一线工作者的慰问、赠送、互动等环节的采访,及企业领导的`参与原因、一线劳动者的感受等细节的采写,体现参与商家的社会责任感,图文并茂,极具冲击力和宣传效果。

  十一、商家参与方式:

  1.商家可通过报名加入本次活动,活动费用为2万元(可抵部分品牌产品,产品全部赠送给被慰问单位的一线劳动者);

  2.所有实物产品均统一放置于印有参与商家品牌logo的包装袋内;

  3.《xx早报》对本次活动的所有宣传中,均提及参与活动的品牌商家;

  4.在特刊中对参与商家进行图文并茂的新闻宣传;

  5.参与商家可在特刊上刊登彩色二分之一版硬广一次;

  6.《xx早报》对此次参与商家均将赠送活动纪念牌匾一个,并将对其新闻宣传;

  7.活动当天组织参与品牌商家负责人与相关领导出席发车仪式,并对各品牌负责人进行专访;

  8.赠送一篇参与商家的企业宣传软文(800字以内)。

活动方案 篇6

  班会目标:

  引导学生通过多种途径来了解自我,反省自我,认识到自身存在的坏习惯,并对症下药改正坏习惯,从而在生活、学习中养成好习惯。

  活动方案:

  一、准备活动:

  1,收集一些关于“习惯”的名言,轶事。

  2,督促和引导每个人在班会之前通过各种途径,(如找好友聊天,同父母交流,自我反思等)找出自己身上的坏习惯,以及相应的解决办法,然后在纸上逐条罗列出来。不知道解决办法的或有什么疑问的,也写在本子上在班会课上提出来。

  3,通过图书馆或网络或平时积累收集关于“习惯”的格言、名人轶事、成功戒掉坏习惯的例子。

  4,推荐阅读杰克.霍吉(JackD.Hodge)撰写的《习惯的力量》

  二、活动开始:

  1、事前在黑板上写出一些关于“习惯”的谚语。如:

  少成若天性,习惯如自然.(汉,班固)

  习与性成,严师益友不能劝勉,醲赏重罚不能匡正矣.(明,王夫之)

  习惯势力最可怕,好吃懒做最坏身(佚名)

  习惯会使我们的双手伶俐而头脑笨拙.(德国,尼采)

  习惯总是乘人不备,向你袭来.(美国,富兰克林)

  习惯开始是吐丝,随後不久就结成大网.(西班牙谚语)

  习惯如不加以抗拒,很快就会变成必需品(古罗马,奥古斯丁)

  习惯是很难打破的,谁也不能把它从窗户抛出去,只能一步一步地哄著它从楼梯上走下来(美国,马克吐温)

  习惯於一定的见解,经常会使我们深信他的正确性.习惯能掩饰这个见解的最大弱点,并会使我们失去运用反驳它的论证的能力.(瑞典,伯齐勒斯)

  Nothingismorepowerfulthanhabit.(奥维德(Ovid),古罗马著名诗人)

  播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。(哲学家菩德曼)

  2、老师开场白:古人说:「少成若天性,習慣成自然」,意思是任何一种行为,经过长时期的重复,自然就形成惯性模式,顺之则感觉自然而愉快,逆之就感到牵强而痛苦。比如,假设我们每天都习惯晚起,然后匆忙吃早餐再踏着铃声进教室,那么当周一要升旗需要早起的时候,你就会在床上挣扎很久,觉得升旗真是一件痛苦的事;而如果你是一个坚持早起的人,那么自然不会有这样的感觉。这就是所谓的“习惯成自然”。西班牙谚语则说:习惯开始是吐丝,随後不久就结成大网。这从侧讲了习惯的慢性作用。你们长这么大,行成了不少好的不好的习惯,它们将在你未来生活中发挥重大作用,所以我们要尽早发现坏习惯,努力养成好习惯,为以后的人生打好基础。

  “想想看,我们大多数的日常活动都只是习惯而已,我们几点钟起床,怎么洗澡,刷牙,穿衣,读报,吃早餐,驾车上班等等,一天之内上演着几百种习惯。”这是在提醒着我们:你非常需要仔细检查一遍自己的习惯。看看哪些是有益的,哪些是无益的,哪些是有害的,而后,将无益、有害的改为有益的。哪怕一个小小的改变,假以时日,必能受益无穷。

  习惯的益处

  如果你希望出类拔萃,也希望生活方式与众不同,那么,你必须明白一点——是你的习惯决定着你的未来

  ——杰克·坎菲尔德(JackCanfield),全球畅销书《心灵鸡汤》的作者

  让同学讲一个关于“习惯”的故事,强调习惯在人生中的重要性。(老师也讲一个)

  好习惯是成功人士的共同之处

  (1)琼斯大夫养成了这样的习惯,早晨起床后,坐在早餐桌旁,翻一翻有关医疗和临床研究的杂志。没过多久,这一习惯就发挥了作用,琼斯大夫慢慢变得博学、更富经验,也更专业。在局外人看来,琼斯大夫似乎显得比其他大夫的智力水平高一些,而事实却是,琼斯大夫并不比大家智商高。不过,不论聪明与否,都不会妨碍琼斯大夫比其他大夫更有能力,而这正是琼斯大夫拥有了一个好习惯的结果。

  (2)托马斯·爱迪生(ThomasEdison),勿庸置疑,是人类历史上最伟大的发明家,他一生共创造了1,093项发明,包括白炽灯泡、留声机、电影等。在大家眼里,爱迪生确实堪称天才,他本人却把成就归功于勤于思考的习惯。他说:“就像锻炼肌肉一样,我们同样可以锻炼和开发我们的大脑……恰当地锻炼、恰当地使用大脑,将使我们的思维能力得到加强和提高。而思维能力的锻炼,又将进一步拓展大脑的容量,并使我们获得新的能力。”爱迪生进一步解释道:“缺乏思考习惯的人,其实错过了生活中最大的快乐。

  不仅如此,他也会因此无法最大化地发挥和展现自己的才能。”爱迪生真正明白,正是勤于思考的好习惯,让人们把自身更多的潜能开发出来。

  (3)19世纪西班牙最伟大的小提琴家萨拉萨蒂(Sarasate)曾被媒体称为天才,对此,萨拉萨蒂回击说:“天才?!37年来我每天苦练14个小时,现在,有人叫我天才?!”显然,萨拉萨蒂知道,并不是什么天才或天赋就能造就一个时代最杰出的小提琴家,而是每日坚持不懈的练习成就了他的卓尔不群和耀眼的辉煌。

  3、随机点名,被点到者要大声说出自己所归纳的坏习惯和解决方法,并且表明告别坏习惯的决心。

  4、由同学提出问题,或者就在第三步骤中出现的比较有代表性的问题,把学生分成两队,分别提出有建设性的帮助意见和建议,哪一队的意见或建议比较多而且有价值,哪一队就胜出。

  解决办法指导

  (1)明确习惯的改变是循序渐进的,不能急于求成,逐个击破,不宜贪大求多。罗马不是一天建成的—一次改掉一个习惯。

  (2)列举几个自己希望改掉的坏习惯,以及期望养成的好习惯。替换,而不是抹去。“用习惯去克服习惯。”(“Onehabitovercomesanother.”)——托马斯.坎佩斯(ThomasKempis),《效法基督》的作者

  (3)人为设定结果(好坏都可以),引起潜意识的注意。(如许多家长都知道,纠正小孩吸手指的好办法,便是在小孩的手指上涂上某种怪味的东西。于是,小孩便会将吸手指与怪味这一负面的`结果联系起来。)

  (4)大处着眼,小处着手。“此身,此地,此时”明天是空想家最“强大”的武器;行动者的利器则是今天。

  (5)要反思总结。一天中两个最重要的时刻:“每天早晨我们被生活推上审判席,每天晚上我们通过上帝的审判。”

  小技巧:

  (1)目标的力量——设定一个目标

  (2)制定一个计划,并坚持

  (3)把它大声说出来

  (3)用笔记下前进的脚步

  (4)支持团队&最佳战友

  (5)在镜框上贴一张小纸条

  5、最后发放特制卡片,叫每个同学写上自己总结出来的坏习惯和相应的解决办法,最后署名、日期,然后收上来,叫班干部贴到后面的公告栏上,大家相互监督,过程中有任何进步或者动摇的心得都可以增添上去,直到实习最后一天再回过头看看同学们的效果。强制性规定至少一条,发动大家积极参与。

  6、列出一些自己要坚持或者要培养的好习惯,写在卡片上,每天坚持培养。(见“其它资料”)

  7、最后老师提出希望。老师期待这两个月里同学们的进步!

  附:

  其他相关资料

  要成功,就马上准备有所付出吧!这就是每天你应该养成的习惯。

  1、不说“不可能”;

  2、凡事第一反应:找方法,不找借口;

  3、遇到挫折对自己说声:太好了,机会来了!

  4、不说消极的话,不落入消极的情绪,一旦发生立即正面处理;

  5、凡事先订立目标;

  6、行动前,预先做计划;

  7、工作时间,每一分、每一秒做有利于生产的事情;

  8、随时用零碎的时间做零碎的事情;

  9、守时;

  10、写点日记,不要太依靠记忆;

  11、随时记录想到的灵感;

  12、把重要的观念、方法写下来,随时提示自己;

  13、走路比平时快30%,肢体语言健康有力,不懒散、萎靡;

  14、每天出门照镜子,给自己一个自信的微笑;

  15、每天自我反省一次;

  16、每天坚持一次运动;

  17、听心跳一分钟,在做重要的事情,疲劳时,紧张时,烦躁时。。。。

  18、开会做前排;

  19、微笑;

  20、用心倾听,不打断对方的话;

  21、说话有力,感觉自己的声音能产生感染力的磁场;

  22、说话之前,先考虑一下对方的感觉;

  23、每天有意识赞美别人三次以上;

  24、即使表示感谢,如果别人帮助了你的话;

  25、控制住不要让自己作出为自己辩护的第一反应;

  26、不用训斥、指责的口吻与别人说话;

  27、每天做一件”分外事“;

  28、不关任何方面,每天必须至少做一次”进步一点点“,并且有意识的提高;

  29、每天提前15分上班,推迟30分下班;

  30、每天下班前5分钟做一下今天的整理工作;

  31、定期存钱;

  32、节俭;

  33、时常运用”头脑风暴“,利用脑力激荡提升自己创新能力;

  34、恪守诚信;

  35、学会原谅

  那些好习惯将影响你的一生,比如:

  *永远信守承诺;

  *开会不迟到;

  *从来不忘记回复电话;

  *与同学、老师、家人的沟通更充分一些;

  *总是明确告知他人自己将做什么以及日期安排;

  *快速处理各种琐碎的例行事务;

  *积极倾听;

  *永远不要等到最后一刻才做计划;

  *一经介绍,就永远记住对方的名字;

  *与人交谈时,保持良好的眼神接触;

  *保证每天的饮食健康;

  *定期锻炼身体;

  *少看电视,少去网吧;

  *多读书;

  *常与家人共进晚餐;

  *控制情绪和脾气;

  *定期给家人或朋友打电话或写信。

  是的,这样点点滴滴的好习惯将会改变你的一生!

  小习惯与大习惯

  培养小习惯意义非凡。

  举例来说。假定你养成了下面这3个小习惯:

  1.你总是及时处理日常事务,而不任由它们堆积如山;

  2.你总是快速响应同学的请求;

  3.你第一次读到收件箱里的邮件时,就及时处理好。

  上述的3个小习惯将给你带来如下好处:

  1、从不拖沓日常事务;

  2、客户和同事们相信你会及时响应他们的请求;

  3、你会及时处理各项事务并得到大家认可。

  有人說:「人是習慣的奴隸。」你看,我们的一日三餐與睡眠,都有一定的時間,這就是習慣;如果依循著固定的時間飲食作息,就會感到舒適,因為這些已經成為自然的慣性行為。假如超過了吃飯時間,肚子就會抗議;熬了夜,眼睛就不聽使喚,因為這是不自然的生活。因此,人類的生活處處受到習慣的支配,我们可不能小視它。

  但上帝創造人類,製造了好人,也製造了壞人;而習慣也有好壞之分。譬如一個時常面帶笑容、文質彬彬的人,一定處處受人歡迎。好習慣可以幫助你身體健康,生活愉快,而事業順利。但如染上賭博、喝酒、吸毒之癮者,不僅終身不能自拔,甚至步上自我毀滅的道路。因此,好習慣其實是生活的利器,是成功的不二法門。

  但習慣不是天生的,是後天培養的,所謂約定成俗,久習成慣。因此聰明的人,都會趁著年輕的時候,趕緊培養各種良好的習慣,使自己走上正路,邁向大道;走得愉快,也邁向成功。當然我们不是天生良知良能,但對於不知不能,甚至不感興趣的,只要我们經常去做,使它成為一種習慣,自然可以培養出興趣與能力來。尤其是讀書的習慣,一定可以勉強自我培養而達到手不釋卷。

活动方案 篇7

  各乡镇农机站、直属各单位:

  为认真贯彻落实达市农机监文件精神,紧紧围绕“安全生产年”的中心工作,深入开展农机安全生产宣传教育行动,结合全县农机安全生产的实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  坚持以科学发展观为统领,全面认识和把握新时期农机安全生产的特点和规律,坚持以人为本,坚持安全发展,巩固和创新农机安全生产宣传方式、方法,以正面宣传为主,引导全社会更加重视农机安全生产工作,提高全民安全意识,推进农机安全文化建设,营造浓厚的农机安全氛围。为搞好“安全生产年”活动,促进我县农机安全生产状况的持续稳定好转,营造全社会“关爱生命、关注安全”的舆论氛围,不断增强全社会安全意识。

  二、提高认识,加强领导

  为有效的促进我县农机安全法规的贯彻落实,促进农机安全设备设施的投入,促进农机安全生产隐患的排查整改,促进县辖公民农机安全意识的提高,促进全县农机安全形势的持续好转。我们必须站在实践“三个代表”重要思想、保障人民生命财产安全、维护社会稳定、构建和谐社会的高度,充分认识开展安全生产月活动的重要性、必要性和紧迫性。为加强对“全国安全生产月”活动的组织领导,县局成立由分管安全生产的副局长张正贵同志任组长,监理站站长陈明伟任副组长,监理站全体职工为成员的“全国安全生产月”活动领导小组,办公室设在农机监理站,负责“全国安全生产月”活动的日常工作。同时各乡镇农机站也应建立相应的组织机构。

  三、围绕主题,广泛开展宣传活动

  1.突出农机安全生产的宣传主题。今年是“安全生产年”,要以“关爱生命,安全发展”为主题,广泛宣传开展“安全生产年”活动的意义、要求,结合年度农机安全生产目标任务,进一步落实农机安全生产责任。要大力宣传农机安全生产工作中的有效做法和成功经验,增强社会公众对农机安全生产工作的关注,形成全社会齐抓共管农机安全生产的良好局面。

  2.深入开展第八个“安全生产月”活动。各乡镇农机站要按照县政府统一部署,协调配合,精心组织、创新内容、提高质量、注重实效,围绕“关爱生命,安全发展”活动主题,组织开展好“安全生产月”集中宣传教育活动,活动要形式多样,群众喜闻乐见,要使安全生产月宣传教育活动成为全年安全生产宣传教育行动的热点和高潮。

  3.加强农机安全生产法律法规宣传。要结合“五五”普法,广泛宣传《安全生产法》、《农业机械化促进法》、《四川省安全生产条例》、《四川省生产经营单位安全生产责任规定》、《四川省农机安全监理和事故处理条例》分别摘录相关条款印制成宣传资料发放。根据实际需要和相关要求,重点抓好农机从业人员的安全生产培训教育工作。提高其安全意识,增强法制观念,促进安全生产管理水平和自我安全防范能力的提高。

  4.加大农机安全生产执法行动。各乡镇农机站在今年“安全生产月”活动期间,要认真组织好人员深入乡村道路、田间院坝开展农机安全检查,重点查处违章载人、酒后驾驶、带病作业的机车,并对农副产品加工网点、固定式农业机械、提灌作业场所等进行安全检查,对到期未参加年度检验的'机车,要及时督促车主及驾驶员参加年检审。同时,对农机加油站(点)进行一次消防安全专项整治,对查出的火险隐患要及时整治,从源头上消除本辖区内农机安全事故隐患。千方百计确保在“安全生产月”期间,全县无重特大农机安全事故发生。

  四、保障措施和工作要求

  1.各乡镇农机站要按照“一岗双责”的要求,明确分工,落实责任,落实经费。宣教行动要做到有方案、有项目、有行动,做到方案落实、项目落实、责任落实、人员落实、完成时限落实。

  2.各乡镇农机站要加大对农机安全生产宣传教育的经费投入,保障农机安全生产宣传、教育、培训所需经费。要把宣传教育行动与农机安全生产执法行动、农机安全生产治理行动结合起来;与建立农机安全生产宣传教育长效机制结合起来;与解决当前群众关心的热点问题结合起来,以科学发展观为指导,在全社会营造农机安全发展的良好氛围。

  3、各乡镇农机站要积极争取当地党政的重视和支持,把“安全生产月”的活动深入扎实开展好,并加强信息沟通与交流。同时,县局将加大对“安全生产月”活动的督察力度,对活动中成绩显著的单位给予通报表彰,对农机安全工作抓得差的进行通报批评。

  4、对“安全生产月”活动工作不到位、农机安全监管及隐患排查整治不力,从而导致重特大农机安全事故的,将从严追究单位领导和相关人员的责任。

【活动方案】相关文章:

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动方案公司团建活动方案05-17

活动方案02-09

活动方案02-09

活动方案02-09

活动方案02-09

活动方案02-09

活动方案02-09

活动方案02-09

活动方案02-09