活动方案

时间：2024-04-04 11:13:37 活动方案我要投稿

【优秀】实用的活动方案8篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就常常需要事先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编精心整理的活动方案9篇，欢迎大家分享。

【优秀】实用的活动方案8篇

活动方案篇1

　　活动背景：

　　根据《纲要》的要求——“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提：健康是幼儿的幸福之源，离开健康，幼儿就不可能专心学习，也不可能尽情游戏，甚至无法正常生活。针对小班幼儿的实际情况，我班们年级组几位老师经过认真分析和探究，确立了“提高兴趣，加强运动，增强体质的主题，来帮助幼儿愿意参加运动、乐于参加运动从而达到锻炼身体，使身体越来越强壮，从而增强抵抗力，减少疾病的发生。其间必须要有明确的指导思想：因为一个身体健全的幼儿，也是一个愉快、主动、大胆、自信、乐于交往、不怕困难的幼儿。所以只有充分地尊重幼儿，使其发挥应有的主体性，幼儿才有可能主动、积极、创造性地活动。因此我们的运动会不仅仅是锻炼身体，同时也是锻炼孩子的意志品质、自信、乐群……

　　活动时间：20xx年5月27日(星期四)上午9点

　　活动须知：休息区(大厅)，每人带一个水壶、穿白色T恤

　　活动流程：

　　一、集中于操场，升旗，宣布运动会开始

　　二、表演环节

　　1、广播操比赛

　　2、老师跳长绳

　　3、家长才艺(跳绳、踢毽子、拍球、篮球、羽毛球等)

　　三、幼儿运动项目

　　四、进入各班领取小礼品

　　活动项目：

　　项目一：运果子（平衡）——小一班负责

　　场地安排：2号场地

　　准备：盘子、框、小球、垫子、平衡木、瓶子路、梅花桩。

　　规则：幼儿端着盘子，盘子里装了很多小球，幼儿要保持平衡，走过独木桥，草地(垫子)，不让果子掉在地上。

　　家长协作：家长给予幼儿鼓励，对于个别胆小的'幼儿予以帮助。

　　项目二：投纸球（投掷）

　　——小一班负责

　　场地安排：跑道前方

　　准备：彩色纸球、框框。

　　规则：幼儿拿球，家长拿框接球，幼儿把球丢向家长的框中。

　　家长协作：家长负责拿框，接球。

　　项目三：射门（腿部力量锻炼）

　　——小二班负责

　　场地安排：门口空地

　　准备：球门、足球。

　　规则：幼儿离球门约2米左右，把球踢进球门。

　　家长协作：家长负责将球送回幼儿处，供幼儿踢进球门。

　　项目四：赶小猪（手眼协调，提高玩球的兴趣）

　　——小二班负责

　　场地安排：跑道

　　准备：篮球、棍子。

　　规则：用棍子把小球赶着走，送小猪回家，共有3小条小路。

　　家长协作：家长提醒幼儿用棍子把小猪赶到区域内。

　　项目五：爬小山（勇敢、钻怕）

　　——小三班负责

　　场地安排：2号场地

　　准备：垫子，沙袋，圈。

　　规则：把沙袋放在垫子下，作为山坡。把圈圈套在垫子中作山洞，幼儿爬到小山，钻过小山洞。

　　家长协作：提醒幼儿不要倒爬。

　　项目六：勇敢者道路（抗挫，攀登、手眼协调）

　　——小三班负责

　　场地安排：草地器械

　　规则：通过网状绳子进行攀爬。

　　家长协作：提醒幼儿注意安全，与前面幼儿保持距离。

　　项目七：轮胎路（平衡，勇敢）

　　——小四班负责

　　场地安排：草地器械

　　规则：勇敢地走过轮胎路，并且保持平衡。

　　家长协作：帮助幼儿保持平衡，提醒幼儿注意安全。

　　项目八：跳圈（行进跳跃）

　　小四班负责

　　场地安排：1号场地

　　准备：圈、垫子、绳子、牛奶盒。

　　规则：第一条路小兔跳圈，地上设有一个圈圈，两个圈圈等数量不等的圈圈，要求小兔跳过圈圈。

　　第二条路由垫子和绳子组成，增加跳的距离，增加难度。

　　第三条路由牛奶盒组成有一定高度的小路，让幼儿进行跳跃。

　　家长协作：在不同难度的路上，家长要给予不同照顾。

　　孩子参加一个项目，得一个粘纸，集满粘纸得奖品。

　　辅助人员：

　　每班参加家长为6-8人，参加家长也穿T恤。

　　幼儿完成一项运动，就能获得一个五角星。

活动方案篇2

　　设计思路

　　小班幼儿刚如园不到一个月，依赖性较强，在每天入园和离园中都发现他们基本是父母抱来抱去的。我们在要求家长放手让幼儿自己走的过程中，遇到了孩子的哭闹和家长的不舍。如何解决这一老大难的问题，我们决定从孩子入手，开展关于脚的有趣游戏，让孩子通过小脚丫的各种游戏，对其产生兴趣。进而了解小脚丫的用处，解决家长的难题。

　　活动目标

　　1、在活动中感知自己小脚的特征和特点，了解自己的小脚丫及其简单的功能，产生初步的探索兴趣。。

　　2、体验穿大鞋的乐趣，锻炼身体的协调性。

　　3、初步培养幼儿对活动的兴趣，并能产生愉悦的情绪。

　　活动准备

　　成人的鞋子（每人一双）、磁带《大鞋和小鞋》、布置一块地毯。

　　活动过程

　　1、自由坐在地毯上，做脚的游戏。

　　师：今天我们来和小脚丫来做游戏。

　　小脚丫在哪里？有几只？

　　（师生一起脱袜子）

　　2、你的脚上有什么？动一动。（点数脚趾）

　　摸脚背、脚底、脚跟，知道它们的名称及所在部位。

　　3、过身体动作引导幼儿了解脚的作用。

　　师：我们的小脚可以干什么？

　　游戏：小脚丫

　　小脚丫，真能干

　　走一走，走一走

　　转个圈圈跑回来

　　（把“走一走”改为跳、踢等动作进行游戏）

　　4、游戏：穿大鞋

　　（1）师：哎呀，脚踩在地板上感觉好冷啊！天冷了，我们怎么来保护小脚啊？

　　大人有大人的鞋子，小孩有小孩的`鞋子，要是我们穿上大人的鞋子，那有多有趣啊！

　　（2）寻找自己带来的妈妈爸爸的鞋子

　　穿上大鞋后自由活动，走一走，跳一跳，踢一踢，感受穿大鞋的乐趣。

　　5、穿回小鞋，整理大鞋

　　师：妈妈爸爸的鞋子真大啊，我们小孩穿着太不方便啦，我们还是穿回自己的小鞋去到外面去玩吧！

　　（把妈妈的鞋摆放成整齐的一排）

　　评析：小班阶段幼儿知识经验不够丰富，但对周围世界充满浓厚兴趣，本次活动选材来源于幼儿的生活，符合小班幼儿的年龄特点，小脚是每个孩子都有的，却很少有机会仔细观察它，在游戏中萌发幼儿对身体的初步探索兴趣，我认为是件非常有意义的事情。根据小班幼儿“认识很大程度依赖于行动”的特点，在活动形式的安排中，着重幼儿的直接体验，通过看、说、摸、跳、玩等形式，让幼儿充分感知、认识脚的的各部分名称及特征。

　　活动中加入了“穿大鞋”这个游戏，孩子们穿上爸爸妈妈的鞋后，心情会很激动，通过走一走，跳一跳等活动，感知到了妈妈的鞋子大，自己的鞋子小，又结合了大小的认知概念。这一设计符合小班孩子爱穿大鞋的特点，真正体现了玩学交融，使他们在轻松愉快的气氛中学习。从而使孩子得到了发展。

　　反思：实战下来，我觉得孩子虽然比较开心，可是和我预设想象的还有距离，孩子由于老师的考虑不周，没有形成较好的规则意识，通过反思和其他老师的指导，我发现了需补缺的地方，作为教师，我应该更仔细的考虑问题，要做到做一百个准备！

活动方案篇3

　　一、指导思想：

　　书籍，是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯；读书则是汲取精华的学习方式，是传承优秀文化的通道。为了营造“浓郁的书香校园”，积极推行素质教育进程，学校决定举办首届校园读书节。通过活动，要让每一位师生亲近书本，养成爱读书、好读书的习惯；在实践中与大师对话，为人生奠基；引导师生共同读书，与书为伴，与经典为友，与博览同行，开拓视野，从而享受学习的快乐、生活的快乐。同时，营造亲子共同学习的氛围，促进家长与孩子间的学习、沟通与成长，从而推进学习型家庭的创建。

　　二、活动目的：

　　1、通过本次活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。

　　2、通过一系列活动的开展，掀起全校读书的热潮，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位，丰富广大师生的课余文化生活。

　　3、通过亲子共读，启动书香家庭的建设，让父母关注孩子的阅读。

　　三、组织机构

　　组委会主任：z

　　组委会副主任：z。

　　委员：z。

　　评委会：z。

　　宣传、摄影组：z。

　　信息报道组：z

　　四、活动主题：“阅读，让z更美丽”“书香，让校园更和谐”。

　　五、活动对象：全体学生、学生家长及全体教师。

　　六、活动时间：20xx年9月28日－20xx年10月28日。

　　七、读书节活动要求：

　　1、各班级认真做好读书节动员，明确读书活动的'重要意义。做好环境布置，营造读书氛围（横幅、标语、板报等）。

　　2、全体教职工在思想上高度重视读书节活动，要提高对本次读书节活动的认识，这是我们的主要办学特色之一，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

　　3、每个教职工都应该非常乐意地非常积极主动地去筹备我们的读书活动，更应该以主人翁的态度，从学校大局出发，站在为生命奠基的高度去为读书节出谋划策，为学校提出自己的意见，完成学校分配给自己的工作任务。

　　4、语文教师和班主任要做好组织辅导工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　　5、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，去潜移默化地感染学生。

　　6、信息报道组及时报道读书节活动信息。

活动方案篇4

　　一、活动目的：

　　增强学生的自觉性，树立正确的道德观。培养学生从现在做起，从我做起，从一点一滴做起，规范自己的言行举止，培养良好的文明礼仪习惯，努力提高自己的道德修养，从而营造文明、和谐的校园。

　　二、活动宣传阶段（20xx年9月）

　　1、明确本次活动目的。

　　2、出一期“三礼”教育墙报

　　三、活动实施阶段（20xx年10—11月）

　　（一）体验教育活动

　　（1）结合班队活动《与礼同行》开展礼仪学习。

　　a 、学校礼仪教育（仪表、上课等）

　　b 、家庭礼仪教育（招呼客人、倒茶等）

　　c 、社会礼仪教育（让座、使用礼貌用语等）

　　（2）动员全体队员寻找“身边的不文明行为。”

　　（乱扔垃圾、讲粗言秽语、做不雅动作、争吵等）

　　（3）开展小品赛，以生动形式开展礼仪教育活动。

　　（二）做“传播文明礼仪”的小使者

　　（1）开展做“传播文明礼仪”的.小使者的队活动，教育队员学会以身做则。

　　（2）开展“把文明带回家”活动，家校共同营造良好的文明氛围，促队员尽快规范自己的言行举止，养成文明习惯。

　　（3）根据本班实际情况，设立具体的雏鹰争章表，评价这一阶段队员的表现。

　　（三）争夺礼仪章

　　（1）队员和辅导员共同评出礼仪大使，颁发礼仪章。

　　（2）请礼仪大使交流心得体会

　　（3）全体队员共同定出未来更高的文明礼仪目标，互助互勉。

　　（四）总结

　　展出文明礼仪活动得到心得体会及照片。

　　（五）活动结束

活动方案篇5

　　各医疗卫生单位：

　　为了隆重纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔精神，活跃节日气氛，丰富职工文化生活，增强卫计系统凝聚力，营造文明和谐、团结进取、积极向上的浓厚氛围，展示我县医务人员风采，激发广大医务工作者为人民健康服务的热情，促进卫生事业向前发展，经研究，决定开展纪念“5.12”国际护士节优秀护士及“常青藤”（30年护龄现仍在岗）护士表彰活动，现将有关事项安排如下：

　　一、活动目的

　　纪念“5.12”国际护士节活动围绕“爱岗敬业，无私奉献”的主题，结合深化医药卫生体制改革、基本公共卫生服务、重大疾病防控、卫生行业监督及政风行风建设等重点工作，努力倡导、继承南丁格尔不畏艰难、甘于奉献、救死扶伤的人道主义精神，全面展示我县广大护理人员的业务水平、职业素质、文化修养和道德风范，激励广大护理工作者以高尚的.职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准，为患者提供优质服务，进一步推动我县护理事业全面、协调、持续发展。

　　二、活动内容

　　1、表彰内容：“优秀护士”、“常青藤”护士、优质护理示范集体。

　　2、表彰内容和参加评选单位：

　　(1) 优秀护士：县乡各医疗卫生单位护理人员；

　　(2) 优质护理服务先进集体：县医院开展优质护理服务的临床科室集体。

　　(3) “常青藤”护士：县乡各医疗卫生单位从事一线护理工作满30年以上的在岗护士。

　　4、评选条件

　　（1）“优秀护士”评选条件

　　A、优秀护士的基本条件：县直医疗卫生单位（古峰社区卫生服务中心）在册在岗且连续从事一线护理工作5年（含5年）、乡镇在册在岗且连续从事一线护理工作3年（含3年）以上的护理人员；近3年获得省、市表彰的护理人员。

　　B、热爱护理专业，吃苦耐劳，具有很强的事业心和责任心，良好的职业道德，出色完成本职工作。

　　C、护理技术精湛，科学作风严谨，技术操作规范，具有较强解决本专业护理疑难问题的能力。

　　D、坚持“以病人为中心”，服务事迹感人，或精神文明建设中表现突出者。

　　E、开发应用护理科研成果，发表有学术价值的论文，在提高护理工作质量及科室管理方面表现突出者。

　　（2）“优质护理服务先进集体”评选条件

　　A、开展“优质护理服务示范病房”的科室集体。

　　B、集体思想素质高，业务技术精湛，团队凝聚力强，人人立足岗位，争先创优；病区管理科学规范，各项护理工作制度健全，护理工作模式不断改进，基础护理服务质量已经开展并初见成效。

　　C、护士人力配置达到卫生部标准。持证上岗率100%。开展病区优质护理服务。能够积极落实“以病人为中心”的要求，及时满足病人护理要求，病人满意率高。不同层级护士岗位职责清晰，责任制护理落实到位。

　　D、有优秀的护理学科带头人，科主任积极支持护理工作，医疗护理专业发展平衡，临床基础护理和专科护理技术水平不断提高，科研学术工作开展活跃，定期组织新知识、新技术和专科护理学习，护理人员年培训率达100%以上。

　　E、所在科室环境优美，布局合理，物品摆放规范；全体护士仪表端庄文雅，精神面貌积极向上，使用文明用语，行为举止符合护士行为规范；队协助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。

　　5、评选办法和要求

　　（1）各医疗机构按照有关标准，自下而上，层层评选、逐级推荐，确保推荐质量。

　　（2）申报“优质护理先进集体”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的事迹介绍。

　　（3）纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”32名、“优质护理先进集体”1个。名额分配附后。

　　（4）从事一线护理岗位工作30年以上的在岗护士提供相证明材料。

　　（5）5月6日前完成“优秀护士”和“优质护理服务先进集体”的评选及“常青藤”护士的甄选工作。

　　三、表彰慰问活动

　　护士节期间召开表彰大会，并通过优秀护士表彰、到岗看望等形式，对临床一线护理人员及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者进行表彰慰问，体现党委、政府和社会对护理工作者的关怀。

活动方案篇6

　　一、活动目的：

　　让客户看到赠品就能想起望都县农村信用联社的金融服务，进而想起望都县农村信用联社的企业形象，起到传播金融产品、联社金融形象的功效。最终达到留住现有的，之前的或潜在的客户。

　　二、活动时间：

　　20xx年1月1日-20xx年3月31日。

　　三、活动介绍

　　好礼一、

　　进门有礼：活动期间到辖内网点办理业务，可获得无纺布袋、对联、福字、利是封等新年礼品，数量有限，先到先得!

　　好礼二、

　　存款有礼：活动期间凡在望都县联社各网点办理定期存款的`客户，可获活动精美礼品，规则如下：

　　好礼三、

　　ATM取款有礼：活动期间凡在我县ATM上成功完成跨行取现、转帐交易的持卡人凭交易小票、银行卡到所属网点领取随手礼品(无纺布袋、削皮器、圆珠笔)，以上奖品数量有限、先到先得，赠完为止。

　　好礼四、

　　办理网银开办短信有礼：活动期间办理网银的客户同时开通短信业务，在开卡网点领取*****。

活动方案篇7

　　我院50周年校庆活动，是20xx年工作中的大事，是全体师生员工和广大校友的喜事，也是学院发展史上的盛事。发展就是硬道理，机遇也是一种资源。抓住了这一千载难逢的历史机遇，就是抓住了学校发展的机遇。本着从我院的校情和实际出发的精神，制定如下总体方案：

　　一、校庆活动的指导思想：

　　回首50年，弘扬传统，激励后人，外塑形象，内聚人心，凝炼精神，展示成就，戮力同心，再创佳绩。

　　二、校庆活动的宗旨：

　　--以新校区一期工程竣工并进驻为背景，展现我院现代化新校区及其发展远景；

　　--以国家组建商务部和各地流通体制调整重组为契机，找准我院位置，确立新的发展座标系；

　　--以争创一流高职院为目标，做大做强办出特色，实现跨越式发展，争取早日建成本科院校；

　　--以科技与产业开发为龙头，力争校外经贸洽谈合作项目有所开拓。50周年校庆活动是我校再谋发展的新机遇，再求突破的新抓手，再展雄风的新基石，再创辉煌的新起点。

　　三、校庆活动的目的：

　　以校庆促建设，以改观促发展，争取多方支持，推动全面合作，增强学校综合实力，提高学校办学水平，全面提升学校社会影响和地位，实现社会效益、经济效益、教育效益三结合。

　　--促进硬件建设，使育人环境上台阶；

　　--促进软件建设，使管理和科研上台阶；

　　--促进文化建设，使校园文化上台阶；

　　--促进全面建设，使各项工作上台阶。

　　四、校庆活动的定位：

　　人文校庆、学术校庆、知识校庆、开放校庆。

　　要把校庆活动办成有特色的科学节，有品位的文化节，有质量的教育节；办成校友聚首、情融母校的团圆节，师生同乐、激情奔放的狂欢节。

　　五、校庆活动的原则：

　　隆重、热烈、简朴、务实。

　　花小钱、办大事、办实事、办好事。

　　重在过程、重在参与、重在个性、重在实效。

　　六、校庆活动的主要内容：

　　简要概括为："一、二、三、四、五"。即：一个主题、两个大会、三大内容、四个组织、五项工作。

　　1、突出凝炼一个主题。

　　我院从孕育、成长到逐步壮大，经历了数次大的变迁和转折，有着悠久的历史，积淀了较丰厚的底蕴。

　　今年是江苏省商业学校成立50周年、江苏商业管理干部学院成立20周年、江苏经贸职业技术学院成立一周年。为使其"三合一"，要突出建校50周年这一主题，才能立意高远，寓意深刻，富有吸引力和感召力。其主题口号为：五秩风华，与时俱进。形成这一主题，其实质和内涵就是针对目前我院最突出、最紧迫的问题--发展问题，以校庆为重大契机，乘势而上，发展自己，提升办学理念，提高学校的知名度和美誉度。

　　2、全力开好两个大会。

　　（1）庆典纪念大会，这是校庆活动的重头戏，为"重中之重"的主打产品。时间：20xx年10月18日上午8：30，地点：新校区大操场。鸣礼炮50响，放飞500只吉祥鸽，擂响富有江宁地方特色的方山大鼓，烘托喜庆气氛。大会结束后，随之进行新校区一期工程落成典礼暨新校名揭牌仪式。（含江宁新校区入驻仪式等）（具体实施方案另定）。

　　（2）文娱联欢大会，这是校庆活动的高潮戏，为"锦上添花"的精彩之笔。时间：20xx年10月18日下午2：30，地点：新校区大操场。举行《希望从这里起飞》大型文艺演出，师生同台，互动联欢，"阳春白雪"与"下里巴人"交相辉映。（具体实施方案另定）

　　3、紧密围绕三大内容。

　　（1）校史。全面回顾50年创业历程，增强自信心和自豪感。编纂校史大事记，应该充分挖掘珍贵史料，大力宣扬优良传统，办求做到内容翔实、准确客观。

　　（2）校友。校友是学校发展的重要资源，学院的发展与建设离不开广大校友的关心与支持。要拓宽各种渠道，广泛联络"商苑之子"，使之增强归属感和成就感，激励他们为母校增光彩。

　　（3）校貌。下大力气整治校园环境，给来宾和校友一个惊喜。做"美"新校区，着力建设布局合理、功能齐全、造型独特、设施一流、环境优美的现代化、生态化大学城；做"精"老校区，全面出新建筑物，改造校老大门，同时增挂新校牌（校园环境建设具体方案另定）。

　　4、力争建立四个组织：

　　按照学习型组织的要求，校庆活动实质上是我院一次大型公关和组织活动，为此要利用这一机会，筹建四个互相关联的组织，举办四个会议，开展系列活动。

　　（1）校友会。成立江苏经贸职业技术学院校友总会，并筹建"校友之家"，为校友提供聚会条件和场所。在省内各市建立分会，确定牵头人，开展交流活动，为母校发展献计献策、添砖加瓦。举办学院发展战略研讨，理清第二个50年，特别是未来5-10年的发展思路，同时举办成功（成才）杰出校友风采报告会。

　　（2）联谊会。在校友会的基础上，邀请并组织50家（20家）工商企业，进行联谊活动，开展工商牵手、校企挂钩，促进产学研相结合。举办"江苏企业家高层论坛"，并开展校企合作项目洽谈活动。

　　（3）研究会。在校友会、联谊会的基础上成立"江苏商务研究会（协会）"（暂名），聘请较高层次的领导、知名学者领衔挂帅，邀请有实力的企业家或单位、成功校友及有关人士加盟，同时举行"江苏商务两个率先战略论坛"，努力营造凝重的学术氛围。

　　（4）校董会。在校友会、联谊会、研究会的基础上，成立江苏经贸职业技术学院董事会，制定章程，并召开第一次理事会议，为学校的发展建设提供长期、稳定、持续财力支持和保障。

　　5、精心抓好五项工作。

　　（1）一个手袋。袋内材料的力争内容丰富、印制新颖、悦目实用。

　　（2）一盘VcD。摄制史诗性纪实片，从多视角、全方位诠释我院50年的艰苦历程和校庆风采。

　　（3）一个专版。在省级主流媒体上发布校庆广告专版，刊载校庆公告、致海内外校友的一封信以及团结奋进的领导班子、校园风貌的照片等。

　　（4）一本期刊。编辑出版《学报》20xx年第三期校庆专刊号。

　　（5）一个展室。筹办展示我院教学科研成果和师生技能才艺及创新成果的综合展览，力求装饰精美、图文并茂、内容丰富、生动感人。

　　七、校庆活动的组织领导：

　　校庆筹备工作涉及到方方面面。为保证校庆活动紧张有序地开展，学院成立校庆组委会，下设指挥部，为日常工作机构，负责校庆的组织实施工作，并设为一室八组，负责校庆各项工作的`具体落实。（各组室工作职责、人员名单另发）

　　八、校庆活动的运作方式：

　　1、调动两个积极性，实行"两条腿"走路，院、系两级分层管理，抓大放小，学院抓主项活动，各系部抓子项活动。

　　2、实行科学工作方法，统一领导，分工协作。各组要职责明确，各司其责，责任到人。各系部、各有关部门要密切配合。要制定工作计划和进度日程表，避免扯皮推诿。

　　3、运用市场化方式，学院拨款和自筹经费相结合，勤俭节约，花小钱，办大事、多办事、办好事、办实事。

　　九、校庆活动的措施要求：

　　1、全力以赴。校庆活动是一项系统工程，是学院20xx年主要工作之一，为此必须精心策划、精心设计、精心组织、精心实施。每一项活动都要有具体实施方案。要做到大手笔整体规划、大面积宣传发动、大幅度深入推进、大规模协同作战。

　　2、全员参与。要依靠全体师生员工的智慧和力量，八仙过海、各显神通。建立校庆特别网站，全院师生可上网阅览，欢迎大家以各种形式热情讴歌校庆。通过校庆检阅我们的综合素质和精神风貌，激励和鞭策每一位师生员工，使学院的凝聚力达到新的高度。

　　3、推陈出新。不少学校都搞过校庆，我们能否办好，交上一份合格满意的答卷？关键是要有创新，办出自己的特色。校庆结束后要将所有材料汇编成册，以资纪念。我们必须认识到，校庆不在于其活动本身，而在于通过校庆所产生的巨大影响和积极作用。要树立"不为校庆搞校庆，而要跳出校庆搞校庆"的新理念，在奋进中谋求超越，争取率先。要在高职院和管理干部学院的校庆中能够独树一帜，从而跃入我省高职院第一方阵。

　　4、力创精品。校庆工作要求高、时间紧、任务重、困难多，必须确保人员、经费、物质保障"三落实"。要高起点、高质量、高标准，抢时间、争速度，苦战160天，奋力拼搏，一着不让，一定要把校庆活动做成精神文明建设的"精品工程"，成为今年工作最大的亮点，创出我院历史上新的之"最"。8月28日，距校庆50天时，将分别在新老校区同时竖立两块倒计时牌，警示全体师生。

　　5、锻炼队伍。在成功地举办校庆后，将进行总结表彰，奖励有功人员。要通过校庆，发现和培养一批人才，锻炼和考验一批干部，在实践中长知识、增才干，提高"办大事"的能力，体现出我们是一支能打大仗和硬仗的、特别能战斗的队伍，使我们的精神面貌为之一振，工作作风为之一转，学院局面为之一新。

活动方案篇8

　　今年的7月11日是第28个世界人口日。市人口计生委全面深入地实施了以“和谐人口，民本计生，均等服务，普惠家庭”为核心理念的惠家工程，围绕人的生命全过程延伸服务领域，形成了宣传先导、利益引导、优质服务、权益均等、便民维权、家庭发展的良好工作局面，取得了党政认可、社会信任、群众满意的骄人业绩。今年的“7·11”世界人口日，全市要以彰显惠家工程关注民生、服务民生、发展民生的成就为主题，广泛深入地开展好宣传活动。

　　一、指导思想

　　以党的十八大精神为指导，加强宣传倡导和社会舆论引导，广泛宣传惠家工程实施以来取得的显著成绩、进一步唤起全社会对统筹解决人口问题的高度重视，为实现人口与经济社会资源环境协调发展和可持续发展创造良好的社会舆论环境。

　　二、活动主题

　　情系惠家·炫彩生活

　　三、时间安排

　　20xx年6月中旬～7月中旬

　　四、主要活动

　　“7·11”世界人口日主题宣传活动要紧紧围绕惠家工程的各项内容，结合实际，主要开展七项活动。

　　(一)举办辉煌成就图片展览活动。组织有关人员，深入挖掘本地实施惠家工程以来取得的丰硕成果，制作成宣传图板，在广场、新华街等人群密集的场所进行展示。

　　(二)组织征文大赛活动。在全市人口计生系统举办“爱在惠家路上”征文大赛活动，不限体裁，通过每个参赛作者自身经历或身边发生的`真实故事，主题鲜明的讲述惠家工程在优生优育、生殖健康、生育关怀、便民维权等方面为千千万万个家庭带来的福祉。

　　(三)开展集中性新闻宣传活动。协调新闻宣传部门，在媒体的板块中植入、渗透，通过联合采访、直播热线、专题等方式，广泛宣传实施惠家工程取得的经验成果，大力弘扬在实施惠家工程中涌现出来的先进人物和模范家庭事迹等。

　　(四)开展知识普及活动。按照要求，更新文化墙、文化长廊、板报墙报、标语广告、宣传牌、宣传栏的内容，增加人口文化景观设置;利用人口文化阵地，以乡村、社区为单位，广泛组织、动员基层群众，特别是流动人口育龄群众，开展形式多样、内容丰富的惠家工程知识普及和群众演讲比赛，扩大社会影响度。