小学建队日活动方案

时间：2024-03-31 12:26:45 活动方案我要投稿

小学建队日活动方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家整理的小学建队日活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学建队日活动方案

小学建队日活动方案1

　　今年10月13日是中国少年先锋队建队63周年纪念日。大队将开展“道德讲堂走近身边”演讲比赛活动，具体方案如下：

　　一、活动目的：

　　1、让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日。

　　2、引导未成年人牢固树立“天下为公、报效祖国、孝敬父母、友爱他人、诚实守信”的精神。

　　二、活动主题：“道德讲堂走近身边”演讲比赛

　　三、活动地点：五小多媒体教室

　　四、活动内容：

　　1、新队员入队仪式

　　我校大队部根据队章的要求，建队日将举行新队员入队仪式。请二年级班主任老师在10月10日前开展一次学队章的班会，要求新队员知道队名、会画队旗(主要是简单画出少先队的中、大队旗)、会认队徽、会唱队歌、敬队礼，会系红领巾。

　　2、进行新一届大队委授牌仪式。

　　3、表彰“优秀少先队员”、“文明小使者”。各中队评选“优秀少先队员”、“文明小使者”各两名，9月29日前将优生名单上报思教处。

　　4、四至六年级学生开展“道德讲堂走进身边”演讲比赛。

　　比赛要求：

　　1）、各中队要紧紧围绕建国、建队63周年的.重大教育契机，把道德教育融入演讲活动中，坚持面向全体，注重教育效果，精心组织，周密安排，扎扎实实开展好活动。

　　2）、演讲内容必须以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德等“四德”为基本范围，演讲内容要求紧扣主题、生动感人，贴近小学生生活。

　　3）、由各班语文老师在班级中推选2—3名写作好、善于表达、喜欢演讲的学生，参加演讲比赛。班主任及搭班老师负责指导学生将演讲稿撰写好，并对参赛学生进行演讲技巧的指导与培训。

　　4）、演讲时要求普通话标准，仪态端庄大方，比赛时要求完全脱稿，演讲时间在5分钟以内。（可以配多媒体图片和音乐）

　　5、一至三年级各班推荐一个表演节目参加建队日活动，节目要求质量，内容积极向上，节目时间在5分钟以内。由班主任及搭班老师共同负责节目的编排。其他班级有特长或会乐器的学生可报名参加。

　　五、评比办法

　　1、演讲比赛评选一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，其余为优秀奖。

　　2、表演节目评选一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。

小学建队日活动方案2

　　一、目标导向

　　以庆祝少先队生日为契机，丰富少先队员的生活，提高他们的荣誉感和自豪感，激发其追求"四好少年"的.积极性。

　　二、活动项目

　　中队辅导员聘任：10月10日

　　大队委员竞选：10月10日

　　中队辅导员讲座：10月10日

　　新队员入队暨大队委成立仪式：10月14日

　　三、详细规划

　　(一)中队辅导员聘任(早晨升旗仪式)

　　一次性聘请1-6年级所有中队辅导员

　　(二)大队委员竞选(中午12:30开始)

　　竞选演讲、队知识考核、民主投票

　　(三)中队辅导员讲座(下午4:30-5:30)

　　讲座主题："打造特色中队，深化礼仪教育"

　　(四)新队员入队暨大队委成立仪式

　　涵盖宣布活动开始、出队旗、唱队歌等环节

　　四、工作分配

　　(一)中队辅导员聘任

　　(二)大队委竞选

　　(三)中队辅导员培训

　　(四)一年级新生入队暨新一届大队委成立仪式

小学建队日活动方案3

　　活动时间：10月13日

　　活动地点：电子屏前广场

　　活动主题：“红领巾相约中国梦，践行社会主义核心价值观”——今天我入队争当好队员

　　活动氛围营造：

　　(一)活动前各项训练

　　1、一年级中队辅导员和六年级结对中队对新队员进行少先队基础知识教育;(学会唱中国少年先锋队队歌;学会戴红领巾、敬队礼、宣誓、呼号)。

　　2、新一届大队委员改选。

　　3、大队主题队会的常规程序训练。

　　(1)各中队进行队会仪式训练，要求训练准确到位。

　　(2)大队部对各班中队长进行整队报数、行进跑步训练，要求语言正确、动作规范。

　　(3)大队部对大队长和主持人进行大队会仪式主持训练。

　　(4)出旗、退旗训练。

　　4、一年级各中队选出新队员，进行新队员登记。

　　5、大队部对新生进行入队训练。

　　6、大队旗、中队旗、红领巾准备。

　　(二)活动氛围营造

　　1、学生衣着：要求佩戴干净整洁的红领巾，穿校服。

　　2、电子屏、音响、话筒：张xx

　　3、摄影：王xx

　　活动议程：

　　一、入场宣布开始

　　二、各中队整队、报数、向大队长汇报人数

　　三、出队旗、敬礼、唱队歌

　　四、新大队委任职

　　大队委员上场、学校领导为新一届大队委员佩戴大队干部标志、大队长带领新一届大队委员进行就职宣誓。

　　五、新队员入队、宣誓

　　大队辅导员宣读新队员名单、六年级学生向一年级少先队员授红领巾、教敬队礼。

　　大队长带领新队员宣誓，老队员重温入队誓词。

　　七、新队员代表发言

　　八、聘任中队辅导员、校级领导颁发聘书、挂红领巾、授中队旗

　　九、大队辅导员讲话

　　十、退旗

　　宣布结束、退场。

小学建队日活动方案4

　　一、活动目的

　　为庆祝中华人民共和国建国67周年、中国少年先锋队建队67周年，进一步加强对广大少先队员的思想引导，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们爱祖国，爱人民，爱家乡的情感。展现广大少先队员在党的领导下与祖国共奋进，与时代同发展的风貌，引导队员学习少先队的光荣历史和传统，促进少先队员健康成长，大力弘扬民族精神，立志做个了不起的中国人;激励教育广大少先队员听党的话，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，做共产主义事业的接班人。

　　二、活动主题

　　“向国旗敬礼，为队旗添光彩”

　　三、活动时间

　　20xx年10月8月-14日

　　四、准备工作

　　大队部制定活动计划，做好宣传发动工作，并通过宣传栏等渠道让队员意识到开展这次活动的意义和内容。

　　五、活动内容

　　(一)开展“向国旗敬礼迎少先队建队日”主题升旗仪式。广泛开展少先队员光荣感教育，让少先队员深切感受到自己是少先队的主人，珍爱红领巾，热爱少先队，引导少先队员以自己是少先队员而自豪，愿意为红领巾添光彩。

　　(二)开展“我向队旗敬个礼”活动。在校门花圃旁设立一面大队旗，在边上设一条敬礼线。每个队员进校时先要站在敬礼线上敬礼。“我向队旗敬个礼”是一项强化队员组织道德观念的'常规性制度，它能使队员们走进校门时知道自己是一名光荣的少先队员，自觉遵守队组织的纪律，自觉服务，为队旗添光彩，从而培养学生的光荣感和责任感。

　　(三)开展二~六年级巨型横幅签名活动。横幅内容：“文明、守纪、乐学、进取，做合格的社会主义小公民。”

　　(四)开展观看“优秀党员”影片，誓言“永远跟党走”。

小学建队日活动方案5

　　一、活动目的：

　　10月13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队61周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感；同时，为增强学生的环保意识，了解绿树、绿草对营造良好校园环境的重要性。我校区通过“让领巾更红，让草地更绿”这个活动，来纪念自己的节日。二、活动主题：

　　让领巾更红，让草地更绿

　　三、活动时间：

　　10月13日下午14:00（各中队13:50需到现场）四、参加对象：

　　启绪校区全体少先队员

　　五、活动内容：

　　1、按指定队形集合，报告人数：小队长－中队长－大队长-大队辅导员，宣布活动开始。

　　2、新生入队、成立新中队、聘任新辅导员（1）全体立正

　　（2）出旗（播放《出旗曲》，少先队员行队礼，举大队旗——606班付磊，护旗——607张云、施冲）

　　（3）齐唱中国少年先锋队队歌。（606班陈可欣同学领唱、指挥，吴映琼老师负责培训）

　　（4）大队辅导员袁老师宣布新队员名单。

　　（5）向新队员授予红领巾。播放《红领巾之歌》（一、六年级中队辅导员负责带学生练习，一（6）-六（6）,一（7）-六(7)，先戴，再互敬队礼，一对二。红领巾佩戴步骤：第一步：将衣领翻起，红领巾折二至三折，披在肩上。这里要注意的是：钝角对准脊椎骨。第二步：将红领巾的右角放在左角下面，两角交叉。第三步：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动，第四步：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，塞入圈内抽紧。第五步：整理红领巾和衣领。佩戴口诀:领巾披上肩，左边压右边，右边绕一圈，穿圈掏出尖。）

　　（6）新队员入队宣誓。由辅导员袁老师领读誓词——我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的教导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着，为共产主义事业，贡献一切力量。宣誓人：×××。（宣誓时须做到：右手握拳，拳心向下，与耳并齐，跟着领读人说誓词内容，最后说到宣誓人时，报上自己的名字。——各中队辅导员负责指导、练习）（7）一年级新队员代表上台发言。（8）新生家长代表发言。

　　（9）宣布成立新中队（辅导员袁老师），方校长为他们授队旗、为新辅导员发聘书，小干部代表为新辅导员戴红领巾。 3、大队委员授牌

　　大队长副大队长体育委员纪律委员生活委员学习委员宣传委员卫生委员组织委员文娱委员——杨主任、王主任为大队委员挂牌。

　　4、少先队大队长发言

　　5、大队辅导员发言。

　　6、方校长讲话。

　　7、呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

　　8、绿地认养授牌仪式

　　（1）大队辅导员倡议

　　（2）各中队护绿队长喊出自己中队特有的`护绿口号。（中队护绿计划含护绿标语（附件3），务必在10月8日中午前上传到大队部相应文件夹内）

　　（3）方校长授于各中队绿地认养牌

　　9、退旗，播放《退旗曲》队员敬队礼，目送少先队大队旗退出会场。

　　10、各中队按退场次序分别到自己认养的绿地，立绿地认养牌，护绿队长在全班同学面前庄严地宣读护绿计划（中队辅导员组织）。

　　11、活动结束。

　　六、工作人员：

　　1、红领巾、小干部标志牌、队旗（中队旗＋大队旗）、聘书、别针等

　　2、电子屏：热烈庆祝中国少年先锋队建队61周年（活动当日播放）

　　3、主持稿、主持人培训

　　4、校园音响、话筒

　　5、拍照

　　6、队形场地现场标记

　　7、绿地认养牌设计、制作

　　8、出旗曲、退旗曲、中国少年先锋队队歌、红领巾之歌 9、活动总协调

　　七、注意事项：

　　1、举行活动时，请副班主任到自己所在班级中去，配合班主任做好各项工作。活动时间内，个别班级的正、副班主任有所调整

　　2、活动当天，学生需穿校服。

小学建队日活动方案6

　　活动主题：

　　我们是共产主义接班人

　　活动时间：

　　10月

　　活动过程：

　一、宣传阶段（10.9——10.12）

　　利用校园广播，图片展示宣传少先队建队日及少先队相关知识。

　　少先队基本知识

　　1、少先队的全称是：中国少年先锋队

　　2、少先队的创立者和领导者：中国共产党。

　　3、我们的队歌：《我们是共产主义接班人》。

　　4、少先队的'作风是：“诚实、勇敢、活泼、团结”

　　5、中国少年先锋队的性质是什么？是中国少年儿童的群众组织，是少年儿童学习和共产主义的学校，是建设和共产主义的预备队。

　　6、少先队的呼号是，“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

　　6、五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表中国共产党的领导，火炬象征光明，红旗象征革命胜利。

　　7、红领巾是少先队员的标志。

　　8、少先队的队礼是右手五指并拢，高举头上，它表示人民的利益高于一切。

　　9、少先队的队徽由星星火炬和写有“中国少先队”的红色授带组成，是少先队的特有标志。

　　10、少先队员敬队礼的动作要领是什么？右手五指并拢，手经胸前，一次到位，高额一拳，手与小臂成直线，手心向着左下前，拇指不要留缝隙，胳膊不要挡着脸，敬礼至少敬两秒。

　　二、准备阶段（10月10日——10月12日）

　　制作入队前教育ppt，对少先队大队委和二年级班主任进行培训。

　　三、实施阶段（10月13日）

　　大队委每五人一组分别到二年级各班进行入队前教育。二年级班主任安排学生分期分批入队。

　　注意事项：原则上全体适龄学生入队，可根据学生表现，有待进步的学生可暂缓入队，对其提出明确要求，有进步后再发放红领巾。每个学生需填写一张入队申请书，请家长签字。统一稿纸，统一格式。详细内容见课件。

　　四、拓展阶段（10月底）

　　在全校范围内开展最美少先队员评选活动，对其优秀事迹进行公开宣传。

小学建队日活动方案7

　　今年是中国少年先锋队建队59周年。为贯彻落实省第五次少代会、市第五次少代会、区第二次少代会精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，深入落实科学发展观，引导、激励广大少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强光荣感和使命感，同过丰富多彩的活动来纪念自己的节日，少先队大队部决定于建队节前后开展庆祝少先队建队59周年系列活动。具体方案如下：

　　一、活动主题

　　勤奋学习、快乐生活、全面发展

　　二、活动时间

　　2008年10月

　　三、活动内容

　　（一）队史、队情、队知识教育

　　1、进行一次以庆祝少先队建队59周年为主题的国旗下讲话。（大队辅导员/10.13，周一）

　　2、出一期以队知识为主题的黑板报。（五、六年级各中队、大队部/10.13---15）

　　3、举办一期以队史、队情、队知识为主题的.红领巾广播。（五2中队/10.17，周五）

　　（二）开展“手拉手”共庆“建队日”活动

　　1、五六年级部分中队与一年级各中队结对。（相关中队辅导员/10.6，周一）

　　2、大队员教小队员学习敬队礼、唱队歌、系红领巾。（相关中队辅导员/10.9---10.14）

　　3、结对中队联合开展一次以庆祝少先队建队日为主题的队会。（相关中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）

　　（三）新队员入队仪式

　　1、做好新队员登记工作。（一年级各中队辅导员/10、6---10.7）

　　2、新队员学习入队宣誓、呼号。（一年级各中队辅导员/10、8---10.10）

　　3、新队员入队仪式。（大队辅导员、一年级各中队辅导员/10.13，周一下午第三节课）

　　（四）重温队章、队礼、队歌、入队宣誓、呼号

　　1、重温队章、队礼、入队宣誓、呼号。（中队辅导员/10.6---10.10）

　　①入队宣誓：“我是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓：我决心遵照中国共产党的领导，好好学习，好好工作，好好劳动，准备着：为共产主义事业，贡献出一切力量！”

　　②呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！”

　　2、重唱队歌。（音乐老师/10.6---10.10）

　　3、敬队礼、唱队歌验收。（大队辅导员、中队辅导员/10.13，周一中午坐班时间）

　　（五）主题队会

　　各中队开展一次以庆祝少先队建队日为主题的中队会。（中队辅导员/10.15，周三下午第二节班队课）

　　（六）开展“五环”中队评选活动

　　结合大队部常规评比，开展“五环”（体育环、礼仪环、家务环、清卫环、纪律环）中队评比。（大队部/10月底）

　　（七）开展“节约资源、保护环境，做保护地球小主人”活动

　　各中队利用晨会课、班队课、综合实践活动课开展“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的活动。引导队员结合家庭、学校和社会生活的实际体验，亲身参与资源节约宣传和实践活动，帮助他们明白节约资源的重要性，懂得节约光荣、浪费可耻的道理，帮助他们养成节约资源的好习惯。（中队辅导员、综合实践活动课任教老师/10.6---10.17）

　　羊尖实验小学少先队大队部

小学建队日活动方案8

　　为进一步推动“红领巾相约中国梦”活动深入开展，增强我校学生对少先队组织的光荣感、归属感，按照省市县少工委统一安排，我校决定在20xx年10月13日少先队建队64周年期间，开展明光小学少先队“红领巾梦想角” 创建暨建队纪念日主题队日活动，活动具体方案如下：

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　成员：xx及各中队辅导员(各班班主任)

　　二、活动时间

　　学校定于20xx年10月11日作为学校少先队组织创建“红领巾梦想角”暨建队纪念日主题队日活动的统一行动日，以班级中队会为主，积极地开展活动。

　　三、活动目的

　　1、通过创建班级中队“红领巾梦想角”，引导队员从小心中种下美丽梦想，用中国梦激发他们的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，长大成长为中国梦的建设者、创造者、贡献者。

　　2、通过创建“红领巾梦想角”活动，充分利用“红领巾相约中国梦”为主题，将每周一课时的少先队活动课程(班周会)使用好、发挥好。

　　3、通过创建“红领巾梦想角”活动，进一步加强班级文化阵地建设，陶冶少年儿童情操，养成良好的行为习惯，提升他们的道德素养。

　　四、活动内容

　　1、学校少先大队要举行红领巾梦想角创建暨少先队新队员入队仪式。

　　2、各班级中队要按照要求，建有一个红领巾梦想角。

　　3、学校少先大队在活动当天，要在学校显著位置悬挂大队旗，各班级中队在教室悬挂中队旗;

　　4、各中队辅导员要介绍少先队队史、队旗、队章、队歌、队礼、红领巾;组织学生在班级内开展活动，营造良好的少先队节庆氛围。

　　5、讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。

　　6、齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

　　7、合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的`情感和内容。

　　8、分享收获。在少先队活动课上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

　　五、红领巾梦想角的要求：

　　1、坚持以小学生为本，以少先队员、少先队中队组织为主体，以“红领巾相约中国梦”为主题，以梦想卡展示为主要形式。

　　2、少先队员通过制作梦想卡，将自己心中具有现实性、开创性、有可能实现的梦想内容写到卡片上。可运用绘画、照片、剪纸等来装饰点缀自己的梦想卡。作品要体现原创、手工制作、富有美感、切忌空泛。

　　3、通过真实的语言，将自己的美好梦想写下来。这些梦想可以与国家大事有关，也可以是家庭变化，内容要避免空泛、千篇一律，要突出自己的个性特点。

　　4、要积极动员和引导家长参与到活动中来，让他们和自己的孩子共同设计、规划孩子的梦想，并在家庭同时展示，起到“大手拉小手，共筑中国梦”的宣传教育效果，真正让“红领巾梦想角”成为少先队员对远大理想、幸福生活和美好未来向往与憧憬的精神家园。

　　5、各班级红领巾梦想角建在教室一角，在20xx年10月11日前完成。

小学建队日活动方案9

　　一、活动背景

　　20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

　　二、活动目标

　　开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强他们的光荣感和自豪感，在仪式教育中筑队魂。

　　三、活动主题：

　　红领巾随梦想飘扬

　　四、活动时间：

　　十月

　　五、活动内容

　　1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会 1、队仪式（出旗、唱队歌）

　　2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾

　　3、校领导为辅导员授聘书（xx） 4、友谊中队交换友谊卡

　　5、珍爱红领巾倡议书

　　6、领导讲话

　　7、队仪式（呼号、退旗）

　　xx友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）xxxx中队和五（1）xxxx中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的`活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。 3、各中队自主学习活动

　　1）学唱一首爱国主义歌曲。

　　2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

　　3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。

　　4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

　　5）其他相关学习活动

　　xx各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）

小学建队日活动方案10

　　一、指导思想：

　　为规范我校中队仪式程序及相关礼仪，不断完善提高我校队活动基础建设工作，为广大少先队员提供一个展示精神风貌的舞台，经学校研究决定，将举行“中队活动式”展示活动。

　　二、活动对象：

　　全体师生，其中二至四年级全体队员及中队辅导员进行展示。

　　三、活动地点：学校升旗广场。

　　四、活动时间：建队日（10月13日）前后

　　五、具体要求：

　　1、各中队辅导员参照《少先队仪式规范细则》加强训练。

　　2、人员安排：中队辅导员一名，中队长一名，小队长四名，旗手一名，护旗手两名，指挥一名，其余同学均为中队成员。

　　3、全体队员服装统一，精神饱满。

　　4、中队长、小队长报告时，要求动作规范，声音洪亮，如需扩音设备，请自备。

　　5、唱队歌时，要求声音洪亮、优美，不跑调、不抢拍，唱完一段即可。

　　6、敬队礼时，要求右手五指伸直、并拢，手掌高举过头顶，左手自然下垂于裤子中缝。

　　7、每班展示的时间不超过7分钟（包括进、退场）。

　　8、展示过程中，仪式正式部分的“（4）队长讲话，宣布活动内容（5）活动过程（6）辅导员讲话”这三部分省略。

　　六、展示规则：

　　1、进场：当听到裁判员发出展示开始口令后，由中队长喊口令组织带领本中队从准备区进入展示场地。进入场地后，要保持原地踏步并自行调整好队形和间距。

　　2、展示：由中队长发出“各小队整队，报告人数”的口令，直接开始展示。展示要求详见细则或视频。

　　3、退场：展示结束后，听到裁判员发出退场的口令后，在中队长的.口令组织下将本中队从展示场地直接快速有序地带回到本班休息区。

　　4、按201、201……404的顺序逐个中队进行展示，前一中队展示时，后一中队要在准备区做好展示准备。

小学建队日活动方案11

　　为进一步全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》精神，引导广大少先队员经过开展丰富多彩的活动，激励他们继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和使命感，以实际行动庆祝自我的节日，我校决定开展“我为队旗添光彩”建队日主题活动，具体方案如下：

　　一、活动时间：10月x日

　　二、活动范围：全校少先队员

　　三、活动主题：

　　以“我为队旗添光彩”为主题，紧紧围绕少先队的根本任务，回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的'归属感和光荣感。

　　四、活动资料：

　　1、国旗下讲话：举行建队日升旗仪式，学校领导讲话，简略回顾少先队建队史，明确这次活动的目的和意义，宣布活动开始。

　　2、开展“光荣的少先队”中队会：各中队以各种生动活泼的形式开展中队会，回顾少先队的光荣历程，帮忙少先队员了解队史、熟知队章，增强组织意识。引导少先队员们重温入队誓词，增进少先队员对党、团组织的认知和向往。

　　3、做一件好事，献一份爱心;在家或者学校做一件好事，主动为他人奉献一份爱心，为队旗添光彩。

　　4、进行“传承历史精神”红色歌曲传唱活动。在建队日，各中队经过合唱、联唱、独唱等多种方式引导少先队员学唱红色歌曲，要把学唱红色歌曲作为教育广大少先队员了解历史、铭记历史的重要方式，让他们在歌声中自觉传承先辈们所遗留的革命精神。

　　5、举行“遨游浩瀚书海，追寻红色足迹”手抄报比赛。引导少先队员们经过手抄报制作，了解祖国发展取得的辉煌成就，增强对党和祖国的热感情感。

　　6、我为队旗添光彩：组织队员就“如何为队旗添光彩”等主题进行探讨，要求队员根据个人自我的本事，制定各自的奋斗计划，然后是对照计划进行实施，并要针对队员定的目标、计划，要定时进行检查、评比，让队员向着自我的目标而努力奋斗!让星星火炬更亮，红领巾更艳!

　　五、活动要求：

　　1、高度重视，精心组织。各年级中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体，高度重视，精心组织，确保活动扎实开展。

　　2、强化宣传，营造氛围。切实抓好活动的组织和宣传工作，充分利用宣传窗、黑板报等宣传阵地，进取宣传活动的意义，深入做好活动的组织发动工作，加强宣传，扩大影响，在全校范围内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

　　3、面向全体，深入推进。各年级中队面向广大少先队员，针对不一样年龄、不一样层面的少先队员，因地制宜地开展教育实践活动。在活动项目设计上遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明、资料丰富多彩、形式活泼生动。

　　4、形式多样，寓教于乐。各中队要结合自身实际，在学校整体活动方案基础上创新活动形式，经过少先队员喜爱的形式，更有效地激发我校少先队队员的光荣感、使命感及爱国、爱乡、爱家的情感。

　　经过一系列生动丰富的主题教育活动，使广大少先队员进一步了解少先队的光荣历史，增强光荣感、职责感和使命感，让星星火炬代代相传!

小学建队日活动方案12

　　一、活动目的：

　　20xx年xx月xx日是中国少年先锋队建队xx年纪念日，为增强学校少先队组织力量，发展中国少年先锋队队员，教育学生继承和发扬中国少年先锋队的优良传统,培养学生积极进取、健康向上的精神，促进我校红领巾教育事业的.蓬勃发展。学校决定xx月xx日举行100名新队员入队仪式，现拟定活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　xx月xx日（星期五）下午第7节活动课。三、活动地点：

　　C栋礼堂。

　　四、参加人员：

　　一年级全体师生、五《5》中队少先队员，少先队大队委干部。

　　五、活动准备：

　　1、一年级班主任利用活动课、大课间等时间做好新队员入队前的教育工作。教会新队员入队的誓词、呼号、敬队礼及系红领巾等少先队基本常识。（相关学习资料见上交资料——少先队12-13（1）队前教育活动包，并请一年级音乐老师对新队员进行队歌教学。）

　　建议可以分为五讲：

　　第一讲《少先队的光荣历史》。第二讲《中国少年先锋队章程》。第三讲《队旗、红领巾、入队誓词》。第四讲《队歌、队礼、呼号》。第五讲《成为一名优秀的少先队员》。

　　2、班主任下发入队申请书，并上交新队员名单。

　　3、大队部准备活动所需佩戴的红领巾。

　　4、xx月xx日大课间时间进行模拟演练入队仪式。（参加人员：新队员、五《5》班）

　　5、xx月xx日，入队学生自备心愿卡，写下入队心愿和自己努力的目标。（家长协助制作，不得购买）六、活动议程：

　　第一项：全体立正出旗、少先队员行队礼，唱队歌。第二项：大队辅导员宣布批准新队员名单。新队员入场。（奏乐：进行曲）

　　第三项：为新队员佩戴红领巾。

　　第四项：宣誓。（新队员宣誓、老队员重温入队誓词）（大队委领读）——全体立正，请新队员举起右手跟我宣誓：我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业，贡献力量。宣誓人：xxX（领誓人说一句，新队员重复一句。宣誓动作与呼号动作相同。誓词说完后，领誓人说：“宣誓人”随即所有新队员同时高声报出自己的姓名）第五项：中队贴心愿树。（新队员把自己的心愿卡贴到自己中队心愿树上）

　　第六项：新队员代表讲话

　　第七项：大队辅导员宣布新中队成立及新中队辅导员名单，并颁发聘任书。

　　第八项：大队委为一年级中队授中队旗、中队牌。第九项：领导讲话

　　第十项：大队辅导员讲话并呼号。第十一项：退旗。

　　第十二项：宣布入队仪式结束。

　　七、活动安排：

　　1、当天学生生统一穿礼服参加活动。

　　2、班主任负责收缴红领巾费，各班每个学生3元，然后上交财务室。

　　3、班邀请3——5名家长委员会参加活动。

　　4、佩戴红领巾：五（5）中队全体少先队员（辅导老师：xx）。 5、主持：学生两名（指导老师：xx）。

　　6、旗手：学校大队部旗手3名（辅导老师：xx）。 7、摄影、新闻稿：xx。

　　8、音响：xx。

小学建队日活动方案13

　　一、活动目的.：

　　20xx年xx月xx日根据本校实际情况，我校决定将少先队主题教育活动与校园文化活动有效结合，举办一年级新生入队仪式。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日，使少先队活动更加规范，少先队组织更加具凝聚力。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动对象：

　　全校辅导员、老师和学生

　　四、活动程序：

　　一、全体立正

　　二、宣布少先大队活动开始

　　三、出队旗（奏乐，全体少先队员敬队礼）

　　四、唱队歌

　　五、入队仪式

　　（1）、大队辅导员宣布入队名单（同时一年级新生排队上台授巾）

　　宣布：经少先队大队部审核决定：一年级的蒋昕虞、周佳晨、袁慕淳、蒲瑶琪、王瑾萱、周悦琴、范佳盈、梁涵宇、宋思佳、刘晓萱、黄幼琪11名学生被正式批准加入中国少年先锋队，让我们用热烈的掌声祝贺他们成为崩坎小学第五中队！

　　（2）、请高年级大哥哥姐姐为新队员授予新队员标志——红领巾

　　（授予者双手托红领巾授予新队员，新队员双手接过，放在颈上，授予者给新队员打上领结，接着互相敬礼）。（授巾前、后分别要敬队礼）

　　（3）、新队员宣誓

　　（由大队辅导员领誓，领誓人读一句，新队员重复一句。宣誓时右手握拳，举右耳侧）。面向全体敬队礼（学生离场）

　　（4）、一年级新中队正式成立，请各中队派代表上台接授队旗。

　　（5）、一年级中队辅导员接授红领巾、辅导员证书。

　　六、新队员代表讲话

　　七、大队辅导员讲话

　　八、校长讲话

　　九、老队员节日献词

　　一十、呼号

　　辅导员呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！

　　全体队员高呼：时刻准备着！

　　十一、退旗，奏乐，敬队礼。

　　十二、活动结束

　　少先队入队誓词：

　　我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量！

小学建队日活动方案14

　　一、活动背景

　　20xx年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日，是值得每一位少先队员庆祝的日子，为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系，学习少先队的.基本知识以及光荣历史，增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

　　二、活动目标

　　三、活动主题：红领巾随梦想飘扬

　　四、活动时间：十月

　　五、活动内容

　　1、“红领巾随梦想飘扬”主题集会

　　1、队仪式（出旗、唱队歌）

　　2、辅导员带领各中队中队长上台，中队长为辅导员授红领巾

　　3、校领导为辅导员授聘书（xx）

　　4、友谊中队交换友谊卡

　　5、珍爱红领巾倡议书

　　6、领导讲话

　　7、队仪式（呼号、退旗）

　　*友谊卡要求：各中队明确各自友谊中队，友谊卡画纸要求16k铅画纸（学生美术材料袋的铅画纸即可），友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称，如一（1）**中队和五（1）**中队。可以写上内容：两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等，要求图文并茂，交换后的友谊卡布置在教室中，10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展，友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

　　3、各中队自主学习活动

　　1）学唱一首爱国主义歌曲。

　　2）中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

　　3）召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育，少先队知识竞答，诗歌朗诵等活动。

　　4）开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

　　5）其他相关学习活动

　　*各中队至少开展两项活动，活动照片上传德育室20xx建队日文件夹（10月30日前）