【实用】象棋活动方案
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象棋活动方案

时间:2024-03-04 17:00:15 活动方案 我要投稿

【实用】象棋活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的象棋活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】象棋活动方案

象棋活动方案1

  一、指导思想

  象棋是人类智慧的体操,是中国中华民族古老的文化遗产。象棋不仅能丰富人们文化生活,陶冶情操,而且有助于开发智力,启迪思维,培养人的品格。首届象棋文化节将以象棋为载体,全方位、多角度倡导和开展棋类文化活动,努力打造学校特色品牌,促进学校素质教育的全面提高,为阳光体育增添无限魅力。

  二、活动主题:以棋启智以棋养德以棋树人

  三、相关要求

  各班级要认真组织并参与各项活动,要调动广大学生的'参与热情,确保本次活动取得圆满成功。学校将切实加强对象棋文化节的组织领导,设计相应的活动内容与要求,确保活动顺利开展,取得效果。

  四、首届象棋文化节时间

  xx年xx月初--xx月上旬。

  五、活动安排

  阳罗二小首届象棋文化节活动安排表

  过程活动内容时间对象地点负责人

  启动阶段(开幕式)

  1.校长致词

  第7周

  全校师生

  操场

  2.鼓棋表演;象棋自由赛(每班男女各5名)

  四(3)班

  四(4)班

  操场

  3.象棋车轮赛

  校象棋队

  操场

  4.象棋故事演讲比赛

  每班1名选手

  操场

  5.象棋自由赛

  (每班男女各5名)

  参赛选手

  操场

  宣传阶段

  1.《乐在“棋”中》主题手板报展

  第7周

  二--四年级(每班5份)

  操场

  2.设立班级象棋角

  第7周

  各班级

  教室

  班主任

  3.上一节以棋文化为主题的班队课

  第12周

  各班教室

  实践阶段

  1.“儒雅杯”棋王、棋后赛

  第12周

  每班男、女生

  各6名

  餐厅

  2.教师象棋赛

  第12周

  参赛教师

  餐厅

象棋活动方案2

  中国象棋已有几千年的发展历史,它蕴含着中华民族传统文化的精华,是华夏民族智慧的结晶,也是我国民族精神的重要体现。在全面实施素质教育,大力提高学生整体素质的今天,中国象棋作为一门艺术,一种文化,不仅成为培养和发展学生智力的重要手段,更是提高学生素质的重要途径。在中小学开展象棋活动,进行“棋文化”熏陶具有重要的教育意义。基于以上理念,我校以“棋文化”教育作为突破口,以“以棋益智、以棋养心、以棋育人”为宗旨,决定举办“高桥学校第二届校园象棋节活动”,现将有关事宜通知如下:

  一、活动宗旨

  为我校学生的`全面成长和成才服务,提高人才培养的质量;开展丰富多彩的校园文化氛围;尊重个性,鼓励创新,提高学生综合素质。

  二、活动口号

  1、以棋益智、以棋养心、以棋育人

  2、长棋艺,促棋品,增素养

  3、尊重个性,鼓励创新

  三、组织领导

  组委会主任:党贤军

  组委会副主任:窦宝新 石逢庄

  组委会成员:宋恩峰 李洪友 张秀安 刘成胜 张克平

  李殿禄 李栋民 郑连美 袁士祥 杨玉强

象棋活动方案3

  一、活动目标

  促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

  (一)活动目标

  丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自我的机会。

  (二)活动地点

  xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

  二、活动内容

  本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同提高”为宗旨的全院性的中国象棋比赛。本次活动的精神:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风.赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备

  1、报名

  2、统计报名人数(分男女组)

  3.抽签进行小组比赛

  3、规定时间集合,清点人数

  4、准备比赛

  (二)调查活动

  通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动

  比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

  三、活动安排

  (一)前期准备

  1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。

  2、横幅制作及宣传、传单宣传。

  3、接受同学报名并统计。

  4、活动奖品购置。

  (二)日程安排

  1、11月21日 13:50 所有工作人员就位

  2、总负责人分配现场工作

  3、14:00 由棋艺协会会员布置场地

  4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果

  通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实,使同学们一睹中国象棋的魅力,让更多的人爱好中国象棋,领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。

  四、竞标优势

  一)文化优势 文化优势

  1.棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  2.经过长期的.发展、演变,根据每个朝代的特点进行对其改革,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。

  3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

  (二)社团优势

  协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋

象棋活动方案4

  一、主办单位:

  XX市君堂镇人民政府

  二、协办单位:

  XX市体育局

  三、赞助商:

  岑永生先生

  四、竞赛时间、地点:

  1、20xx年2月10日至12日(年初一至初三),每天白天1200至1630在君堂镇江洲中学举行。

  2、年初三中午1230邀请特级国际大师、世界冠军许银川先生表演赛。

  五、竞赛项目:

  1、中国象棋公开赛。

  2、中国象棋本地组赛(参赛者必须是XX市籍,以二代身份证为准)

  六、参加办法:

  1、自由报名参赛,公开赛组籍贯不限,性别不限;本地组赛,参赛者必须是XX籍(以二代身份证为准)。XX籍的也可参加公开赛组,每人只能参加一个组别比赛。

  2、凡是参加比赛的棋手必须携带二代居民身份证,以便查验。

  3、凡是参加比赛的棋手身体必须健康方能报名。

  七、竞赛办法:

  1、执行国家体育总局审定1999年的`《中国象棋竞赛规则》。

  2、公开赛和本地组赛同一组进行积分编排赛。

  3、每天进行三轮比赛,共六轮积分编排赛。

  4、年初三中午邀请许银川大师同群众对弈(车轮战,对XX组等)

  5、单方用时40分钟包干,超时作负。

  八、报名办法:

  1、即日起至20xx年2月5日止,在XX市君堂镇党政办报名。电话:7521308。报名时请带参赛者二代身份证原件和复印件。

  2、网上报名,资料发送到邮箱:xxxxxxxxxxxxx;资料:参赛者二代身份证影印件,并注明参加组别(公开赛组、本地赛组)、联系电话。

  3、公开赛限报32人,额满即止。

  4、参赛者报名后,必须以组委会电话确认参赛资格,以组委会电话通知为准,电话:xxxxxxxxxxxx。

  九、奖励办法:

  1、公开赛组奖励前六名,奖金分别是:第一名5000元、第二名3000元、第三名20xx元、第四名1500元、第五名1000元、第六名800元。

  2、本地赛组奖励前六名,奖金分别是:第一名1500元、第二名1000元、第三名800元、第四名600元、第五名500元、第六名300元。

  3、颁奖仪式安排在年初三(2月12日)下午。

  十、参赛棋手一切费用自理,比赛期间发生伤病或意外事故,责任自负。

  十一、本规程解释权属大会组委会。

  十二、未尽事宜另行通知。

象棋活动方案5

  一、指导思想:

  中国象棋是中华民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。中国象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的.共同活动,成为我校特色的校园文化。

  我们要进一步挖掘中国象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造中国象棋特色建设的氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。

  二、活动目标:

  1、举办学校象棋节,更好地营造中国象棋特色建设的氛围。

  2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。

  3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。

  三、活动时间:20xx年4月20日下午

  四、活动对象:一到六年级学生

  五、裁判员:

  六、活动过程:

  1、同年级段进行比赛,名次取前三名

  2、先抽签,在对弈

  3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。

象棋活动方案6

  一、比赛时间:20xx年3月7日上午8:00开始。(本周五)

  二、比赛地点:中心校会议室

  三、比赛办法:

  1、本次比赛各村完小选拔2选手,中心校8名。共计18名选手。

  2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组,每组6人,进行循环赛,每胜一局得一分,取积分前3名,积分2-3名进入第二轮比赛,第一名直接进入决赛(第三轮)。

  3、第二轮比赛9名选手分成3组,继续循环赛,每胜一局加一分,每组选积分最高者进入决赛。

  4、第三轮3名选手进行决赛,依然进行循环赛,积分最高者为冠军。

  5、为保证比赛顺利进行,比赛采用限时制。

  (1)第一时限:对局开始后30分钟为自由支配时间;

  (2)第二时限:自由支配时间用完后,未决出胜负,则每分钟内必须走一步,先超时者判负。

  四、注意事项:(参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则)

  1、一着走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手离开棋子为准。

  2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定不能走,可以另走别的棋子。

  3、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的`任何棋子都无法吃掉时,才可以另行走子。

  4、先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:

  前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者;前者无法走时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,另走子,记技术犯规1次。

  5、不按标准棋规走棋子,记技术犯规1次。

  6、一局内技术犯规3次者判负分,一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。

  7、在规定时间内未走满步数者判负。

  8、长将,长杀,长捉,一将一杀,一将一捉,一杀一捉等诸多循环重复的攻击手段,统称为“禁止着法”。

  9、旁观者观棋时不得议论、指点。

  若有未尽事宜,由中心校负责解释。

  五、评委:

  总裁

  副裁判

  六、奖励办法:

  本次比赛奖励前6名同学,对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1,教练员辅导的学生只要进入前6名,都加积分1分。其中前五名参加县赛,在县里得奖按小教制度执行奖励。

  各校带队老师为安全第一责任人,必须与参赛选手同往返。

  七、报名时间:

  各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进,过期不报为弃权处理,扣学校积分10分,并通告批评。

  八、附报名表:(男女不限)

  20xx年丰圩小学象棋比赛报名表

象棋活动方案7

  教学内容:

  马后炮杀、重炮杀

  教学目标:

  1.了解马后炮杀、重炮杀的含义。

  2. 实战练习。

  教学准备:中国象棋一副

  简单教学过程:

  一、组织教学

  二、教学“马后炮杀、重炮杀”

  1、复习上节课学过的走法

  “同学们,你们还记得我们上节课学习了什么走法吗?” “还有谁要补充或者有说得更好,更明白的吗?”

  2、出示棋例的起始图

  要求学生同桌两人放一副和我黑板上一样的'棋谱。(先列马车杀、后双马饮泉杀,依次出示)

  3、同桌两人尝试走棋(要求边走边记录走的步骤)

  4、反馈

  “下面,请谁能来说说你走了几步棋赢了?你们是怎么走的?” “我们请走得最少的小朋友来介绍一下他们是怎么走的,好不好?” “有没有更好、更简便的走法了?”

  5、教师讲解正确、简便的走法

  6、学生互相运用今天学的知识练习巩固(教师巡回指导)

象棋活动方案8

  一、活动目的

  1、向小学生传授中国象棋的基本知识、基本技术、基本技能和比赛规则。

  2、丰富小学生的课余生活,增加其参与社会活动的途径,进一步促进中国象棋运动的推广和普及。

  3、通过教学实践,培养学生独立思考和统观全局的观念和能力。

  二、教学内容

  1、了解象棋的来源及中国象棋的`文化。

  2、认识象棋的棋子,并学会棋子的走法。

  3、了解象棋的基本规则。

  4、基本吃子训练和一步杀着的练习。

  5、能进行分组简单对弈实践练习和总结分析。

  三、活动方法

  教师讲解,学生实践

  四、活动对象

  三年级的学生,每班由班主任推荐4位,共计划36人。

  五、指导老师:

  曹立杰

  六、活动时间:

  每周五下午五、六节课

象棋活动方案9

  棋类--智慧的体操,为大家所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。为了丰富大学生文化生活,提高思维活跃能力,以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的.乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛,具体流程如下

  一、活动时间:

  11月8日——11月10日

  二、活动地点:

  教学楼

  三、参赛对象:

  全校学生

  四、比赛分类:

  象棋、五子棋

  五、比赛规则:

  (1)分为三局两胜制

  (2)每局比赛限制时间10分钟

  (3)落棋为准,不得悔棋

  (4)以裁判员的裁决为准

  (5)采取淘汰制,每组的胜者直接晋级下一轮

  (6)双方按规则争取优先下棋机会

  六、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖三名

象棋活动方案10

  为了弘扬中华传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。现将活动方案公布如下:

  一、比赛项目:

  中国象棋

  二、竞赛分组:

  甲组(四至六年级学生)

  乙组(一至三年级学生)

  三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男女学生均可报名参加)。

  四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至[emailprotected]。com。

  五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。

  六、比赛地点:

  三安小学棋艺室。

  七、裁判人员:

  另行通知

  八、比赛方法:

  初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

  决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

  九、奖励办法:

  1.每组按积分高低各奖励前5名。

  2.获奖学生将代表中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。

  十、注意事项:

  1. 加强选手的.对局指导、训练。

  2. 指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。

象棋活动方案11

  为了丰富同学们的.课余文化生活,提高逻辑思维能力,陶冶广大棋类爱好者的棋道情操,为之提供一个交流切磋的机会,施展才华的舞台,深入挖掘棋类内涵和本质,全面提高我校棋类水平。结合我校实际,特举办此次比赛。

  一、活动主题:运筹帷幄 决胜千里

  二、活动时间:20xx年4月19日——4月29日

  三、活动地点:大专楼426合堂

  四、报名方式:20xx年4月18日之前由各系社团部成员到各班统计填表

  五、承办单位:清风棋社

  六、活动内容:

  比赛种类:男子象棋 女子象棋

  比赛规则:各选手抽签(若人数为奇数,则中间一人直接晋级),采取两头捉对法(例如:若有10人,则1号和10号,2号和9号等,以此类推),奇数先行,持红棋,采取淘汰制(3局2胜制),根据所进轮次积分,胜者积3分,和者各积1分,负者积0分。

  预赛:4月19日

  由清风棋社根据报名情况进行比赛安排,根据比赛规则选出晋级人员参与决赛。

  决赛: 4月23日

  按预赛胜出人员名单,安排对弈组合进行比赛,并有监察部监督比赛过程,并统计比赛结果。

  七、奖项设置:一等奖男女各1名,颁发荣誉证书及相应奖品。

  二等奖男女各2名,颁发荣誉证书及相应奖品。

  三等奖男女各3名,颁发荣誉证书及相应奖品。

  注:凡是报名参加以上活动的同学,以班级为单位报道各系社团部,再有社团部送到社联办公室。

象棋活动方案12

  一、比赛目的:

  加强学生对国歌、队歌的认识,并通过此次活动,以点带面,让学生在唱国歌、队歌的基础上,继续弘扬民族精神,培养学生的爱国、爱队情感。

  二、比赛曲目:

  1.国歌《义勇军进行曲》

  2.队歌《中国少年先锋队队歌》

  三、比赛安排:

  1.参赛年级:一至六年级全体学生

  2.比赛时间:20xx年12月27日,遇阴雨天气顺延。

  3.比赛地点:国旗台,面朝南。

  4.工作人员:

  (1)比赛音乐播放:王沈

  (2)各班练唱:班主任,可以请音乐老师练唱

  (3)比赛评委:各班主任

  5.比赛要求:每班合唱一首国歌《义勇军进行曲》,一首队歌《中国少年先锋队队歌》,要求普通话准确,曲调规范,且有感情。需要音乐伴奏的请提供伴奏音乐,由校广播室统一播放。

  6.比赛时,在各班领队带领下,全体学生于操场集中,由主持人宣布开始,各班按主持人报到的.顺序依次演唱,评委现场打分。

  7.比赛要点:

  (1)本次比赛,分低、中、高三个年级段进行,国歌《义勇军进行曲》和队歌《中国少年先锋队队歌》分值各占50%,总分100分。

  (2)评委打分:低年级给高年级打分,高年级给中年级打分,中年级给低年级打分,评分时去掉一个最高分和一个最低分,再算均分。

  四、评分标准:

  1)演唱声音响亮、整齐、有力。

  2)队员演唱时,音准、节奏与伴奏配合准确。(有伴奏的班级)

  3)出、入场及观看表演时秩序良好。

  4)队员严肃、认真、精神饱满、舞台作风振奋。

  5)服装统一、洁净。

  五、奖励方法:

  低年级评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖4名;

  中年级评出一等奖4名,二等奖4名,三等奖3名;

  高年级评出一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。

  注:1、一等奖奖励价值50元的奖品;二等奖奖励价值30元的奖品;三等奖奖励价值15元奖品。

  2、获得一二三等奖班级在班主任考评中给予相应3、2、1分。

  (未尽事宜,另行通知!)

象棋活动方案13

  棋文化是中华民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。因此我们开展了象棋比赛活动。

  一、活动主题

  思考,让生活更美好。

  二、活动目的

  1、通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的.风采。

  2、为了丰富小学生的校园文化生活,带动青春气息;

  3、培养同学们的个人爱好,提高我校学生的象棋水平;

  4、增进同学间的友谊,同时为以后的象棋比赛打下良好的基础。

  三、活动对象

  X小学全体学生。

  四、活动时间

  20X年xx月xx日。

  五、活动地点

  图书馆及食堂。

  六、活动流程

  1、前期准备

  写好策划书一式两份,一份交于老师审批,一份存底。活动通过后,要求各班团支书到各自班上进行宣传。再进行海报宣传与广播宣传。

  2、大赛赛程

  初赛采用抽签对决淘汰制,三局两胜,每局双方共用30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,最后选出12人进入复赛。

  复赛将初赛选出的12人随机分成两组,采用循环积分赛,即每位选手与同组的其他5人各下一局,每局双方各用时40分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得1分,输一局得0分。最后选每组积分前三名的选手进入决赛。

  决赛仍采用循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用时30分钟后,采用步时计时,每步最多为30秒,违规者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分高低排出名次。

  注:因选手个人原因不能及时赶到比赛现场,视为弃权,即为输方。

  七、奖励设置

  第一名荣誉证书+羽毛球拍;

  第二名荣誉证书+乒乓球拍;

  第三名荣誉证书+高级象棋。

  注:我们将会给进入决赛的同学每人加一定的活动德育分。

  八、注意事项

  充分做好前期宣传工作,让绝大部分人知道此次活动。请各班提前一天将准备好的象棋上交。请参赛选手遵守比赛制度,保持现场纪律。请工作人员提前赶到比赛现场,以免延误比赛赛程。做好整个活动的过程记录,以便于活动后上交材料。

象棋活动方案14

  一、活动目的:

  为创建艺术校园、文明校园、和谐校园,丰富师生业余生活,根据上级工作安排,举行此次比赛。

  二、活动过程:

  1、准备阶段:3月份:

  师生采用多种方式进行学习,对弈,提高棋艺水平。

  3月底,各班筛选优秀选手,预备参加学校级比赛。

  2、比赛阶段:

  a时间:3月30日下午。

  b地点:一楼餐厅。

  c参加人员:全体教师;每班选出至少男2名,女2名学生;

  d比赛方式:三局两胜,淘汰赛制,落子不悔,现场捉对,每步棋必须在1分钟之内着子,一局结束之后立即复盘不休息(上卫生间限3分钟内)。

  e分组:男教师组,女教师组,男学生组,女学生组。

  f评奖:比赛决出各组前三名,分别颁奖。其余教师颁予纪念奖,第一轮就被淘汰的学生不授奖。成绩优异者选派到镇参赛。

  三、组织分工:

  组长:裁判(兼计时):

  四、活动要求:

  此次活动是展示我校文明建设与艺术教育成绩的窗口,所有同学积极做好参赛的`准备,后勤(周国中)做好相应的物资、生活准备,安全(周敏)应做到及时防范,确保比赛的顺利进行。所有教职员工“不参加不补助”,并且非特殊原因不得请假。

象棋活动方案15

  一、象棋比赛方法:

  (一)基本规则:遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  (二)时间规定:比赛时用秒表或手表计算双方走棋时间。每方走一着棋的时间不得超过十五秒,如有一着棋超过时间,判负。

  (三)对弈:在对局时,由执红棋的一方先走,双方轮流各走一着,直至分出胜负或走成和棋为止。 (四)胜负判定:对局时,一方出现下列情况之一,就算输棋,对方得胜:

  1、帅(将)被对方“将死”;

  2、帅(将)被“将军”,无法避免地同对方将(帅)直接对面;

  3、被“困毙”;

  4、封棋着法有误;

  5、走棋违犯禁例,应当变着而不变;

  6、在同一局棋中,单方面出现第三次“违例”;

  7、自己宣布认输;

  8、因违犯纪律被判输棋。

  (五)对局时,出现下列情况之一,就算和棋:

  1、属于理论上公认的双方均无取胜可能的局势;

  2、提议作和,应使双方机会均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,双方都不许反悔;

  3、双方走棋出现循环反复已达三次,符合“棋例”中“不变作和”的`有关规定,可由任何一方提议作和,经审查局面属实,即使另一方不同意,裁判员也有权判为和棋。如双方都没有提和,而循环反复局面还在延续,裁判员有权不征得双方同意就决定判和;但如所走着法已同上述循环反复局面无关时,则不能按照本款处理。

  (六)赛制与计分:本次比赛实行三局两胜制。若出现平局现象,双方选择加赛一局或以抽签方式分出胜负。

  二、时间:20xx年10月25、26日全天(上午9:00-11:30,下午2:30-6:30)

  三、地点:地质中学

  四、参赛资格:辖区机关企事业单位、中小学校、部队的干部职工;居住或工作在我辖区的个人均可报名参加。

  五、报名方法:本街道居民可持身份证及其它有效证件报名参加单项比赛,参加比赛的机关企事业单位、中小学校、部队、金融等单位的员工由各单位统一报名。

  六、计胜和奖励办法

  录取名次与奖励:各项赛事前三名;第一名600元,第二名400元,第三名200元。

  七、裁判与申诉

  本次杯赛裁判长由组委会指派。

  如参赛队不服裁判判决,须在比赛结束后3小时内向裁判组书面投诉,裁判组24小时内进行答复;裁判组不接受口头申诉。

  八、注意事项:

  (一)各参赛队员必须提前10分钟到比赛场地报到;比赛开始后迟到超过10分钟作弃权处理,对方自动胜出。

  (二)本次比赛的解释权归组委会。

  九、联系方法。

  象棋比赛活动小组

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