活动方案8篇【荐】
我要投稿 投诉建议

活动方案

时间:2024-03-04 08:23:57 活动方案 我要投稿

活动方案8篇【荐】

  为了确保我们的努力取得实效,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编整理的活动方案8篇,欢迎阅读与收藏。

活动方案8篇【荐】

活动方案 篇1

  一、活动目的:

  为纪念“12?9”爱国运动75周年,弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统,营造良好的校园文化气氛,用优秀的.校园文化活动引导、激励学生健康成长,培养中学生爱国主义,集体主义精神,活跃校园文化生活,振奋师生精神。

  二、领导机构:

  1、组 长:李成军

  2、副组长:何玉富 黄 甫

  3、组 员:陈纪兵 马均芳 苟文凯 余福果 任佳玲

  三、主(协)办单位:

  主办:校团委

  协办:艺体教研组

  四、活动内容:

  1、纪念“12?9”爱国运动及新团员入团宣誓;

  2、表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员;

  3、“一二九”文艺汇演。

  五、活动时间安排:

  1、12月8日下午13:00—14:00纪念大会。

  2、12月8日下午14:00—17:30 “一二?九”文艺汇演。

  六、优秀集体、个人名额分配:

  1、优秀团支部每年级评选一个;

  2、优秀团干部每年级评选二名;

  3、优秀团员每班评选一名;

  4、优秀播音员、编辑、记者各二名。

  七、文艺汇演节目要求:

  1、节目以“祖国在我心中”为主题,以热爱祖国、感恩社会、励志发奋、回报社会为节目内容。

  2、节目内容健康活泼,表演大方得体。

  3、节目形式以舞蹈、歌曲、小品、诗歌朗诵等为主。

  4、节目每班编排一至二个(供审查),各班须在11月20日之前将节目排练好,11月22日,团委对每个班的节目进行审查。

  5、节目评分标准待后公布。

  八、各班节目编排和演出安全由各班班主任负责,活动安全保卫按学校安全预案执行。

  九、具体事宜安排

  1、成立安全应急小组,负责会场安全保卫及紧急事务处理

  组长:何玉富

  成员:陈纪兵 苟文凯 余福果 陈建华 李生江 陈恩剑 张建国 杨玉龙 张勇 王洪波 郭玉春

  2、场务安排

  总 负 责:马均芳 苟文凯

  摄影报道:杨仕清、余福果 音响管理:陈南方 电脑控制:任佳玲 电源管护:瞿 林

  3、各班班主任负责本班集会纪律,其余任课教师协助任教班级做好纪律维护工作。

  XX中学校团委

  二0XX年XX月XX日

活动方案 篇2

  为普及安全知识,提高广大同学的安全素养与安全意识,增强应对突发事件的避险自救能力,活跃学院文化气氛,为同学们营造安全稳定的学习环境,经济管理学院学生事务中心特此举办安全主题月活动,推进校园安全文化建设。具体活动通知如下:

  一、参赛对象

  经济管理学院全体同学。

  二、活动时间

  20xx年3月12日至4月7日

  三、举办形式

  线上举办

  四、活动规则及内容

  (一)活动规则

  1.参赛选手必须保证诚信竞争,坚持原创,除征文活动外,其它两个活动均可组队合作完成。

  2.选手参赛作品的主题围绕“交通安全”“宿舍安全隐患”“校园诈骗”“消防安全”“人身安全”“网络诈骗”等其他与安全有关的任意关键词进行创作,报名表和作品成功发送到指定邮箱即参赛成功,超时提交不予参赛。

  3.参赛作品形式:

  (1)若为电子格式的作品,将包含报名表(电子版)和作品压缩包,通过邮件的'方式发送至公共邮箱。

  (2)若为手工绘画等不能以电子格式直接通过网络提交的作品,请先将包含报名表(电子版)和作品各方位照片压缩包发送至大赛邮箱,并将作品在工作时间交到学研C518学生事务中心值班人员处进行登记。

  4.提交方式:参赛作品及报名表发送至邮箱:xx,邮件主题及压缩包的命名,需遵循以下格式:【作品类别+姓名+班级+联系方式】。提交时间截止至20xx年3月31日。

  5.分数统计:根据作品内容与主题的相关程度和可宣传性进行量化评审,专业老师评分占60%,网上投票占40%,根据总分评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。其中,网络投票第一名即为“最佳创意奖”。

  6.综素及二课堂:获奖即可获得综素,参加即可获得二课堂认证。

  (二)活动内容

  1、安全征文比赛

  以单人形式参加,与“安全”主题相关即可,作品形式不限。原创文章不少于600字,原创诗歌不少于十五行。

  2、微视频征集活动

  可单人参赛,也可团队参赛(2-4人),在能保障参与拍摄同学人身安全的前提下,制作与安全主题相关的,时长一分钟以上的微视频。

  3、艺术创作征集活动

  可单人参赛,也可团队参赛(2-4人),创作与安全主题相关的艺术作品,如摄影、绘画、手工作品等。

  五、奖项设置:

  1、安全征文活动

  一等奖(1名):运动蓝牙耳机

  二等奖(2名):金士顿64G移动U盘

  三等奖(3名):书签四件套

  优秀奖(3名):精美活页记事本

  最佳创意奖(1名):爱奇艺年VIP会员

  以上奖品可换成同等价值产品

  2、微视频征集活动

  一等奖(1名/组):拍立得。

  二等奖(2名/组):小米智能蓝牙音箱。

  三等奖(3名/组):LED充电式台灯。

  优秀奖(3名/组):精美活页记事本。

  最佳创意奖(1名/组):爱奇艺年VIP会员

  以上奖品可换成同等价值产品

  3、艺术创作征集比赛

  一等奖(1名/组):小米手环。

  二等奖(2名/组):木质电子时钟。

  三等奖(3名/组):夏日迷你小风扇。

  优秀奖(3名/组):精美活页记事本。

  最佳创意奖(1名/组):爱奇艺年VIP会员

  以上奖品可换成同等价值产品

活动方案 篇3

  开展“捐出一张废纸,奉献一片爱心”慈善公益活动,旨在促进全校形成慈善友爱、节约资源、保护环境、和谐共处的良好氛围。为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,帮助学校家庭困难的学生,帮助孤残,帮助孤寡老人,不断增强我校学生的慈善意识、环保意识、节约意识、科学发展意识。我校积极响应上级号召,开展“捐出一张废纸,奉献一片爱心”慈善公益活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  捐出一张废纸,奉献一片爱心

  二、活动时间

  第一阶段:20xx年暑假

  第二阶段:20xx年9月1日——20xx年12月31日

  三、参加人员

  周村中和街小学全体学生

  四、活动方式

  1、请全体学生在暑假期间,将家中的废旧报纸、杂志,破损严重、无法正常阅读的书籍,废弃的作业本、演草纸等废弃纸张,收集变卖,将所得钱款于开学后上交学校少先队大队部。

  2、少先队大队部将学生捐献的钱款进行统一保存和管理,用于救助帮扶本校疾病、贫困学生以及帮助社会孤残人士、五保户、贫困户、敬老院孤寡老人等。

  3、少先队大队部会及时将学生捐献钱款数目、开展救助帮扶活动情况及使用钱款数额进行公示。随时对学生捐献的钱款数目进行登记,对捐献情况进行整理、汇总;对收缴的.钱款数目、使用数额进行公示,保证对学生捐献钱款的收缴和使用的公开、透明。

  4、总结经验,表彰先进。少先队大队部会不断总结推广好的经验、做法,彰扬好人好事好典型。

活动方案 篇4

  为了庆祝第31个教师节,弘扬尊师重教的社会风尚,活跃广大教职工的文化生活,展示人民教师的.良好精神风貌,经校务会研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出活动,具体方案如下:

  一、活动主题:九月金秋我心飞扬

  二、活动目标:

  1、歌颂教师,舒缓心情。

  2、借助节日机会,增进教师之间的凝聚力。

  3、形象品牌的塑造,推动沙二的发展。

  三、活动时间:20xx年9月10日下午

  四、活动地点:报告厅

  五、活动人员:全体教师

  六、活动目标:

  七、活动形式:文艺汇演

  八、活动环节:

  1、主持人送出祝福的话语。

  2、校长发言。

  3、新教师、老教师代表发言。

  4、音乐组老师节目

  5、四年级节目

  6、五年级节目

  7、互动游戏:看图说成语(拨号抢机会)

  8、六年级节目

  9、三年级节目

  10、校务会节目

  11、互动活动:抢红包

  12、二年级节目

  13、一年级节目

  14、互动活动:粮草运送

  15、微信点赞照片《最美校园或教师》公布结果

  九、注意事项:

  1、以年级段为单位,以一班班主任为负责人召集人进行节目排练。

  2、各年级相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  3、未尽事宜另行通知。

活动方案 篇5

  活动目标:

  1. 知道海洋中鱼的种类繁多,了解鱼类的基本特征,知道鱼是生活在水里的。

  2. 喜欢鱼,并且了解鱼的一些不同的本领,同时能够用不同的线条表示鱼的一些本领特征。

  3. 幼儿喜欢本次活动,积极参与情景游戏中。

  活动准备:

  物质准备:各种鱼的图片,活鱼,记录表等。

  活动重点:

  知道海洋中各种形态,大小,颜色的鱼。

  活动难点:

  了解鱼的基本知识,并用记录表表示。

  活动过程:

  一、谜语导入,激发兴趣。

  1.师:小朋友,老师出个谜语让你们猜猜"身子黑不溜秋,喜欢水里游游,最爱口吐泡泡?谁猜出来了?(鼓励幼儿大胆想象)小朋友真棒,这么快就猜准了,这个小动物就是鱼喔!你们有没有见过真正的鱼呢?谁来说说?(幼儿自由说说自己见过的鱼)小朋友真是好聪明呀,知道这么多鱼呀。现在呀,有一条调皮的鱼也被你们吸引过来了,我们一起来看看吧。

  2.(出示真正的鱼)我们一起和这条鱼打个招呼吧!看,鱼儿再水里面干什么呀?(小鱼在水里面游来游去。提醒幼儿把话说完整)那我们也学小鱼游游吧!(音乐起,师幼一起做运动,学小鱼游)小朋友,我们快找个地方坐下来吧,你看,老师这儿还有许多鱼呢。我们来看看他们和这条鱼有什么不一样?

  3.出示PPT1.哎呀,好多漂亮的鱼呀!我们来看看这些鱼哪里不一样喔!(幼儿自由讲述,老师适当补充,注意培养幼儿观察能力。)小结:大海里的鱼真多啊,每一种鱼都长得不一样喔,有的大,有的小,有的扁扁,有的是三角形的,有的有好多翅膀,真是有趣极了!

  二、说说神奇的鱼。

  1.其实美丽的大海里还生活着更神奇的鱼呢!瞧,(出示PPT2)这是什么样的鱼?(这是条黑白相间的鱼)咦,这是什么?它像在干什么呢?(引导幼儿仔细观察)这条鱼最大的本领就是能从嘴里吐出泡泡射击水面上的虫子作为食物,所以这条鱼游了这样一个名字,叫"射水鱼"。小朋友,射水鱼的本领是什么呀?(幼儿讲述)那,你们想不想玩射水鱼射水的游戏呢?(想,我来做射水你,请个小朋友做小虫子,射水鱼的水射到你,你就要跌倒了喔。)师幼玩游戏。

  2.出示PPT3,咦,这是什么?它有好多什么呀?它长得像什么?(像)这条鱼的名字叫"乌贼",乌贼遇到敌人时它们会从身体里喷出一股墨汁,把周围的海水染得黑黑的,然后逃走。小朋友,乌贼聪明吧。嗯,我们小朋友遇到危险时,也要学习乌贼喔,想办法帮助自己。

  3.出示PPT

  4.呀,这条鱼长得和他们有什么不一样呀?它的嘴巴是什么形状啊,像什么?尾巴呢?这条鱼的身体是光滑的,尖尖的嘴巴,头和身体连在一起,看上去像飞机,像。。。。。。最神奇的是它的名字,叫"电鳐"。咦,它的名字中个什么字啊?有什么意思呢?对了,它的身体能发电,小动物碰到它就被电晕了。电鳐厉害吧!哪个小朋友想做电鳐电人呢?被电到的小朋友不但要表演出被电的感觉还要变成木头人不能动喔,想个被电倒的造型呀。(表演)

  总结:大海里的鱼真是神奇呀,每一种鱼都有自己的独特本领,有的会射水,有的会喷出黑黑的水,也有的会发电电人,真是好神秘啊!那现在哪个小朋友可以用线条和图形来表示这些鱼的本领呢?老师这儿有个表格,表格的.左边是各种鱼,表格的右边是空空的,想请小朋友用图形来表示他们的本领。射水鱼的本领是什么?能用什么线条宝宝来表示呢?乌贼的本领是什么?我们怎么样来表示?电鳐有电,用个什么图形来表示。请小朋友拿到表格的时候选择你觉得合适的线条或图形来画出来,最好把你的做得说给老师听听喔!(幼儿做表格,老师巡回观察并指导)

  三、展示幼儿表格,鼓励幼儿大胆讲述。

  活动延伸:

  鱼的的用处和保护鱼的生活环境鱼儿真可爱,本领大。不过,鱼在海洋里也是很弱小的,随时会面对各种危险,比如更危险的动物的侵袭,还有的是人们的无意伤害,比如有人把脏东西倒进水里面使小鱼生病,有人浪费水资源,让许多小河干旱小鱼没有温馨的家等。希望我们小朋友不能随便往水里倒各种脏东西喔,让鱼和人们都生活在干净优美的家喔!

活动方案 篇6

  一、大赛主题:见证与改变

  二、大赛目的:

  1、记录生活、热爱生活的每一天。

  2、展现心为员工积极、健康、创新的工作状态。

  三、博客要求:见闻类、生活、工作类、技术类、随笔类主题。

  四、参与对象:学院各级学生

  五、参赛形式:先各部门组织,每位员工都要写博客,决赛时每个部门至少上报10个博客,以部门为单位,将blogger的博客地址、名称、作者、联系方式等相关资料统一报于项目中心。

  六、奖项设置:

  个人金奖2名 荣誉证书+奖品。

  个人银奖3名 荣誉证书+奖品。

  个人铜奖5名 荣誉证书+奖品。

  另:所有获奖的博客会在心为项目中心的.网站上挂置一个月,同时博主可获得资深圈友称号;

  所有获奖博主将在月实战表彰大会上统一颁奖。1、20xx年8月31日前,报名审核阶段;3、20xx年9月21日-20xx年9月23日,复选阶段;

  七、评选规则

  为了保证参赛的公平性,充分激发新博客建设者的积极性。博客评分从以下几个方面考虑:博客的流量、日志数量、评论数量、留言数量,博客整体页面的风格,正式比赛时期均以各项新增数据为最后评分依据。如,原有流量是60000,比赛结束时流量为80000,我们将以20000流量作为评分标准。

活动方案 篇7

  为丰富校园文化生活,提高学生身体素质,增进班级间交流和友谊,展示我校学生精神风貌和团结协作能力,营造全体师生健身氛围,促进我校学生德、智、体全面发展,经校行政研究决定于20xx年5月第1周举办桃红中学拔河比赛。比赛规程如下:

  一、参加范围:初三年级各班

  二、比赛宗旨:重在参与,友谊第一,比赛第二

  三、具体安排

  (一)时间:20xx年5月5日至8日(周二至周五)大课间

  (二)地点:桃红中学田径场

  (三)参赛形式:以班为单位参赛

  (四)参赛人员要求:

  1.参赛人数:运动员每班30人(男生17人,女生13人)

  2.每班派一名学生作为监督员,负责清点对方的参赛队员人数。

  (五)参赛方法:

  1.赛前两队通过猜拳选择场地,每局比赛结束后双方立即交换场地,进行下一局比赛。

  2.比赛时运动员握绳规定如下:双手裸露,掌心向上,握紧绳子,绳子从躯干和上臂之间通过,脚的位置在膝盖前面,多余的绳子置于身体后外侧。

  3.比赛必须在规定的`场地范围内进行,比赛区域宽度为4米。

  4.比赛采用循环积分确定1、2名和3、4名进行决赛,胜一轮积2分,输一轮积一分

  5.如若积分相同则按失败场次少名次靠前,若再相同按获胜时间少的名次靠前。

  五、比赛胜负判定

  (一)某队将中心标志完全拨过本方区域2米线时,判某队获胜。

  (二)出现下列情况则判对方获胜:

  1.某队队员任何一只脚踩出边线时;

  2.某队队员手超过限制标志握绳时;

  3.该队在比赛中人数超出规定时;

  六、奖励方法

  设一、二、三等奖

  七、注意事项

  (一)班主任教师要认真组织好本班队伍,到指定地点助威;同时要对本班学生进行安全等方面教育。

  (二)参赛队员要遵守比赛规则,听从裁判指挥,按时参加比赛,发扬团结互助的精神。

  (三)比赛前,体育组划好比赛场地,准备好比赛用绳。

活动方案 篇8

  一、活动主题:团结、友爱、合作、感恩

  二、活动时间:20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10

  三、活动地点:城中校区文化广场

  四、活动对象:全体师生,由班级学生邀请教师结对参加,凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。

  五、活动负责人:李能文、黄容、李家玲、肖红

  六、活动具体执行学生社团:学生会,团委、环协、广播站协助

  七、活动项目:1、气球保卫战

  参与要求:一名学生邀请一位老师结对

  活动规则:每对师生在活动现场领取带绳子气球一个,绑在两人的脚踝处,进入保卫场地,在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功,每10对为一组分组进行,每组只有一对胜利者,场地为半个羽毛球场,活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。

  道具准备:气球一包(100只),打气筒2只,包装绳1大卷,扫帚垃圾铲三套。

  气球派发及场地清扫人数:8人活动主持:黎靖仪、张俊杰2、背夹篮球

  参与要求:所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)

  活动规则:师生二人背夹篮球步调一致向前走,绕过转折点回到起点,在接力区将球交给下一对队友,以全队人员最先完成者为胜,夹球途中不得以手、臂碰球,如有违反则必须回到起点从新开始,夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行,交接时必须在接力区进行交接。

  道具准备:篮球2个,雪糕筒2个(向体育组借用),裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰3、送球入筐

  参与要求:所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)

  活动规则:师生手持毽球,活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里,场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成,每位参加者踢运一次,以全组最先完成者为胜,踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行,若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。

  道具准备:毽球10只(可向体育组借用)筐子2个(可用干净的'垃圾桶代替)裁判人数:8人

  活动主持:黎靖仪、张俊杰八、经费预算:

  合计:

  九、活动报名表

  注:参加活动的师生需在9月8日前到各年级级长处报名,请结对师生穿运动鞋参加活动。

  四会中学德育处团委20xx年9月1日

  气球保卫战激烈进行中

  背夹蓝球初中级师生PK高中级师生

【活动方案】相关文章:

活动方案公司团建活动方案05-17

抽奖活动方案,抽奖活动方案12-24

活动方案11-06

活动的方案11-15

(经典)活动方案07-31

(精选)活动方案07-29

活动方案(精选)09-04

[经典]活动方案08-30

活动方案[经典]08-02

活动方案(精选)08-08