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时间:2024-02-22 08:01:43 活动方案 我要投稿

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  为了确保事情或工作有序有效开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家收集的活动方案7篇,希望对大家有所帮助。

活动方案

活动方案 篇1

  一、时间:20xx年9月14日

  二、地点:操场

  三、活动目的:弘扬正气,激励全体城建人奋发向上,再创佳绩;明确努力方向;庆祝教师节,激发教职工的职业荣誉感、自豪感,凝聚力量,激励教职工为实现中国梦、教育梦、再立新功。

  四、主持人:

  五、工作安排:

  1、庆典活动的策划、宣传工作,包括标语的拟写、制作、悬挂,视频花絮制作,摄影、录像,会场布置,会议流程安排与制作等;

  2、庆典的节目表演和主持工作,包括节目排练与指导、主持词的撰写、主持人的选定等;

  3、庆典工作的统筹协调和后勤保障,包括庆典工作的联络协调、物品采购、领导邀请等。

  六、活动内容:

  1、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的.学生贴在祝福墙上。

  2、清晨组织拉拉队给老师送祝福:让老师看到祝教师节快乐的话;

  3.以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花。

活动方案 篇2

  一、活动背景

  做PPT是办公室成员必不可少的技能,为了促进办公室成员对于电脑常用工具的了解,促进其对电脑的兴趣,增加电脑方面office软件的知识!同时,身为环保人员的我们,更要大力宣传环保知识。

  二、活动主题

  环境保护靠大家!

  三、活动目的.

  1、为了进一步提高同学们实际操作与专业理论知识相结合的动手能力,以及对计算机应用的水平。

  2、为热爱制作PPT的同学提供一个交流的平台。

  3、倡导绿色、健康的大学生活方式。

  四、活动对象

  主办单位、环境工程系办公室。

  参与对象、环境工程系办公室成员。

  五、活动时间、11月初~11月中旬。

  六、活动内容及流程

  3、初赛阶段(11月5日~11月10日)、

  由院团委、诚信系PPT专业老师对参赛作品进行初步筛选,确定进入决赛名单并公示。

  4、决赛阶段、11月15日

  ①要求、要求主题突出、思路清晰、具有特色。作品播放流畅,运行稳定且无故障。

  ②由院办公室、系办公室、PPT专业老师进行评选、点评。

  ③公布评选结果并对获奖人员予以奖励。

  七、参赛作品要求

  1、参赛作品里应注明题目、参赛选手信息(包括、姓名、系别、班级代码、联系方式等)

  2、参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。

  3、参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在PPT中添加原创Flash、电子相册、拍摄的DV作品等。

  4、参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用PPT的附加功能。

  5、参赛作品必须为各人的原创作品,不得抄袭。

  八、活动奖项设置

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖4名。

  九、活动经费预算

  一等奖XX元×1,二等奖XX元×2,三等奖XX元×3,其他、XX元,活动总预算、XX元。

  望大家精心准备、认真安排,积极参与,确保活动有序开展。

活动方案 篇3

  一、庆典大会当天工作安排:

  1、时间安排

  1、7:00前气球、气门、标语、指示牌、鲜花摆放到位,各功能室、接待室准备到位

  2、7:00各工作组人员到位

  3、8:00——9:20:引导在校教职工、离退休职工、校友入场、来宾入场;

  大屏幕显示迎宾宣传资料,音响播放迎宾曲

  4、9:20—9:30:引导嘉宾主席台就座,入场完毕。

  5、9:40—11:20:庆典大会

  6、11:30引导嘉宾去餐厅(鹤寿轩)就餐

  7、14:00:会后工作

  2、庆典大会议程:

  时间:20xx年11月13日上午9:40

  地点:学校操场

  庆典大会主持人:张镇长

  (1)吴书记宣布庆典开始

  (2)鸣炮、奏国歌

  (3)韩云校长致辞和讲话和讲话

  (4)工作人员宣读有关贺词或贺信

  (5)校友代表讲话

  (6)学生献词

  (7)区负责同志讲话

  (8)XX级校友奖助学基金会成立仪式,代表讲话

  (9)观看文娱演出

  (10)庆典结束

  二、庆典大会前一天检查工作完成情况:

  1、校园布置:彩旗、横幅、标语、条幔、气球、盆花

  2、引导标志牌:签到点引导牌、会场引导牌、停车场引导牌、休息室引导牌

  3、来宾签到:签到场地准备(大厅)、签到簿、题词簿、软笔、胸花、发票、礼品袋、议程表

  4、来宾休息室:贵宾休息室(会议室)(市、区主要领导)

  嘉宾休息室(二、三楼教室)

  桌椅排放、茶水、水果、手纸、香烟、烟缸和纸篓、扑克等准备。

  5、会场布置:主席台搭建、横幅悬挂、灯光音响、台布、席卡、发言台、鲜花

  6、来宾就餐安排:鹤寿轩大酒店

  三、庆典工作组及分工

  1、综合组:

  组长:韩云

  成员:陈连龙戴和平王齐山姚恒松周建国李良友

  工作内容:综合协调,联系督办,校庆整体规划设计,门口迎宾。

  2、接待组:

  组长:王齐山

  成员:祝启良徐腊梅田爱华封云丁红梅常爱民

  戴永平周萍丁恒喜陈章兰严霞徐玉琴

  黄霞姚晓玲吴秀华黄慧霞韩军王丽琴

  陈悦朱晓庆唐香娣姜玲赵娟徐建

  蒋月华余菊芳常华张琳徐琴

  工作内容:负责来宾接待工作、签到处引导、服务、礼金接收、礼品发放及各休息室、功能室引导、接待以及会场引导和服务。

  3、宣传组:

  组长:姚恒松

  成员:戴爱国张辉何光荣马长凤贺霞丁梅

  严国芳戎天进戴春瑾杨菊美

  工作内容:宣传报道工作的`策划与实施,与外界有关新闻媒体的联系工作,负责参加庆典大会新闻媒体的安排及接待陪同、负责全程录像、照相工作。校庆网站信息发布,校庆光盘制作,学校及各教室、办公室、功能室的板报(橱窗),大屏幕显示迎宾宣传资料制作,音响播放迎宾曲,学生欢迎队伍培训和指挥等。

  4、后勤保障、安全保卫组:

  组长:周恩明

  成员:孙晓明周荣才陈兴顺李冬俊姚祥建李章成

  黄勇何维生周国才朱凤英严春英镇派出所、协管员

  工作内容:校园坏境卫生、引导标志牌欢迎牌设计安装、彩旗、盆景,来宾签到准备、休息室准备、会场布置和安保、庆典期间车辆疏通和管理,接送车辆安排,食宿保障。教师服装穿试安排,办公桌更换。制定安全保卫工作(防火、紧急疏散)应急预案。

  5、文秘组:

  组长:周建国

  成员:周桂香何乐孙涛周继国季卫东左成林

  工作内容:通知退休和不在岗老教师参加庆典。负责庆典大会会场工作、明确会场服务人员及分工,主席台及会场区域划分、座次安排,席卡制作及放置、会场背景设计,收集贺信、贺电、留言,校友通讯录,领导讲话学生献词,庆典活动安排表等有关文字材料。

活动方案 篇4

  20xx年5月17日是第XX次全国助残日,今年的活动主题是“关注孤独症儿童,走向美好未来”。

  孤独症儿童是一个特殊而困难的群体。第二次全国残疾人抽样调查结果显示,我国0-6岁精神残疾儿童占该年龄段儿童总数的0.11%,约为11.1万人,其中多数由儿童孤独症导致。“十二五”期间,国家采取了多项措施加强孤独症儿童的康复教育工作,支持省、地市级孤独症儿童康复教育机构建设,开展贫困孤独症儿童抢救性康复项目工作等。

  为弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好社会风尚,5月15日,市精神卫生中心组织心理专家和部分志愿者走进XX区特教中心,开展“关爱孤独症儿童,心理辅导进校园”为主题的.助残活动,通过心理健健康讲座、心理游戏互动等形式,向老师、家长及部分学生普及孤独症方面的知识,包括发病机制、临床表现、治疗及康复技能训练方法等内容。

  一、活动时间

  20xx年5月15日上午8:30-10:00

  二、活动地点

  XX特殊教育中心

  三、活动参与人员

  市精神卫生中心心理专家、志愿者

  四、活动内容安排

  1.心理专家讲课,内容:孤独症,感觉统合训练;

  2.志愿者与学生们团体心理游戏互动;

  3.志愿者向家长发放心理健康科普材料,普及心理健康知识。

活动方案 篇5

  【活动目标】

  1、欣赏儿歌、理解儿歌内容、知道正确的进餐方法。

  2、愿意学习自己吃饭、不要别人喂。

  【活动准备】

  1、小花猫头饰、小碗、小勺、小玩具:青菜、鱼、虾。

  2、教师练习独自表演儿歌《小花猫自己吃饭》。

  【活动过程】

  一、观看情景表演、引出主题。

  教师戴上小花猫头饰、表演儿歌《小花猫自己吃饭》。

  师:刚才你看见了什么?桌子上有什么菜?小花猫是怎样吃饭的`?

  二、请幼儿在集体面前谈谈:

  你自己会吃饭吗?在家里、你是怎样吃饭的?在幼儿园、你又是怎样吃饭的?鼓励幼儿在家里要和在幼儿园一样、做个自己吃饭的好孩子。

  三、组织小朋友讨论:

  如果在家里、爸爸妈妈要喂你、怎么办?启发幼儿对大人说:宝宝长大了、我会自己吃饭。

  我们小朋友吃饭时、应该怎么做?了解正确的吃饭方法、知道小朋友吃饭要坐端正、扶着碗、拿好勺、一口一口地吃饭、不能边跑边吃、也不能饭在嘴里不咬。

  四、欣赏儿歌《小花猫自己吃饭》。

  【活动建议】

  1、在日常生活中、引导幼儿阅读幼儿用书、学习念儿歌《小花猫自己吃饭》。

  2、在餐前、可经常带领幼儿念此儿歌、教育幼儿自己吃饭。

  附儿歌:《小花猫自己吃饭》

  小花猫、吃饭了。

  扶好碗、拿好勺、

  吃青菜、吃鱼虾。

  吃的香、吃的饱。

活动方案 篇6

  宏徽美容美体中心开业六周年暨巴州首家抗衰老俱乐部成立庆典酬宾答谢会一、 主持人宣布开始(d音乐)

  二、 宏徽全体员工跳健康操(d音乐)

  三、 宏徽总经理赵政宏女士庆典致词

  四、 互动游戏(d音乐)——特邀HGH抗衰老专家JOHN先生“抗衰老针剂”讲座

  五、 三等奖抽取(5名)(d音乐)、美容知识有奖问答

  六、 游戏(绑腿)——用d音乐传球型式选人

  七、 印度舞蹈——古丽

  八、 光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解——包卡、一卡通介绍——(或两分钟现场定单酬宾)——竞拍(d音乐)

  九、 蒙古族舞蹈(顶碗舞——银花)

  十、 二等奖抽取(3名)(d音乐)

  十一、 游戏(猜词秀)——用d音乐传球型式选人

  十二、 日本纤瀛内衣介绍——

  十三、 拉丁舞(向女士

  )十四、 一等奖(2名)特等奖(1名)抽取(d音乐)

  十五、 独唱(朋友)员工上台祝愿结束 宏徽美容美体中心开业六周年暨成立巴州首家抗衰老俱乐部庆典酬宾答谢会“爱美之心,人皆有之”,谁不希望自己健康、美丽、快乐,然而,生老病死是无法抗拒的自然规律,人的衰老和死亡是绝对必然的。但是,科学发展到今天,生命学家告诉我们,通过科学的方法,是完全可以延缓人的`衰老和保持更长久的美貌及青春状态。宏徽美容美体中心就一直在六年的成长中不断的研究、探索和发展,把美和健康带给大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱乐部,目的就是帮助更多的人能永驻青春,留驻美丽。对此,让我们用热烈的掌声向宏徽美容美体中心开业六周年及成立巴州首家抗衰老俱乐部表示衷心的祝福和热烈的祝贺,同时向多年关心支持帮助宏徽成长发展的新老顾客、向在百忙中参加庆典的各位来宾朋友,表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面就请宏徽美容美体中心全体员工上台激情演绎,朋友们掌声有请她们闪亮登场!(音乐响起)*宏徽全体员工跳健康操。(之后)*用掌声有请宏徽总经理赵政宏女士致词。(谢谢)主持介绍奖项、推出亚洲抗衰老协会会员、美国CAAC集团中国区顾问、上海HGH研究所研究员*互动游戏——下面让我们用热烈的掌声有请*研究生长因子专家JOHN先生为大家演绎国际抗衰老流行时尚。*三等奖抽取*美容知识有奖问答*游戏(绑腿)——用音乐传球型式选人*印度舞蹈(古丽)*——心理测试 *光量子原理及祛斑、脱毛示范讲解*包卡、一卡通介绍(或两分钟定单酬宾)*竞拍*蒙古舞蹈(顶碗舞)——银花**二等奖抽取(3名)——感觉型测试**游戏(猜词秀)——用音乐传球型式选人*日本纤瀛内衣介绍**拉丁舞(重庆金奖获得者向女士)*一等奖(2名)特等奖(1名)抽取*独唱朋友全体员工上台祝愿结束

活动方案 篇7

  在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。10月31日是万圣节前夕。通常叫做万圣节前夜。不过这一天的气氛却远不像它的名称那样让人听上去就“毛骨悚然”。万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。“杰克灯”的样子十分可爱,做法是将南瓜掏空,外面刻上笑眯眯的眼睛和大嘴巴,然后在瓜中插上一支蜡烛,把它点燃,人们在很远的地方便能看到这张憨态可掬的笑脸。

  一、设计意图:

  每年的10月31日是外国的万圣节,这是他们最喜欢的节日,也是充满神秘的节日,为了让我们的孩子感受这一独特的节日气氛,我设计了本次活动,除了让孩子感受以外,我还和孩子一起讨论有争议的“鬼”这个话题,让孩子正视它,培养孩子的胆量和分辨能力。

  二、活动方案:

  活动目标:

  1、通过扮演,进一步感受万圣节的`气氛,体验节日的快乐。

  2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

  活动准备:

  1、创设一个“鬼屋”

  2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”

  3、水粉颜料、毛笔等。

  活动过程:

  一、教师带领幼儿进入“鬼屋”,和客人们玩“猜糖果”的游戏。

  二、互相介绍万圣节,玩万圣节的游戏。

  1、教师:今天是一个很特别的节日,是什么节日?

  2、教师:万圣节是一个怎么样的节日?

  (幼儿自由讨论,教师请个别幼儿来讲述)

  3、教师小结:万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日,传说中每年的10月31日的晚上,死神会把鬼召集来吓唬人,胆小的人会非常害怕,而胆大的人就会扮演鬼,讲鬼故事,点上南瓜灯来做游戏,玩的可开心了。

  4、教师:真的有鬼吗?

  (幼儿讨论)

  5、游戏:魔鬼、魔鬼在哪里?

  三、制作万圣节面具。

  1、教师:你想象中的鬼会是什么样的?

  2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪,今天我们都给自己话了个鬼脸,我知道大家都很能干,那么帮客人们也画个鬼脸,好吗?

  3、幼儿操作画鬼脸。

  4、游戏:勇敢者的游戏。

  四、活动反思:

  本次活动强烈地吸引了孩子的兴趣,在平时我们从不和孩子谈论有关“鬼”这个有争议的话题,但在今天的活动中我们不仅谈论“鬼”,还扮演“鬼”,玩“鬼”的游戏,更有甚的是将教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受着“放肆”的快乐。

  在第一个环节中,当老师猜糖果失败后,孩子门作弄他们时,孩子是何等地兴奋,在平时谁敢在老师头上动土?但今天老师和他们的地位一样,看着被面粉涂白的脸,心中有着强烈地快感。

  最后做面具的环节是活动的高潮,当孩子选择不认识的老师时,老师并不知道要在他们的脸上做文章,但今天孩子说了算,只得硬着头皮上,孩子心里又是何等地快感。

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