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时间:2024-02-20 08:03:24 活动方案 我要投稿

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  为确保事情或工作高质量高水平开展,预先制定方案是必不可少的,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么问题来了,方案应该怎么写?下面是小编收集整理的活动方案7篇,欢迎大家分享。

活动方案

活动方案 篇1

  目标:

  1、理解诗歌所展现的想象境界,感受诗歌中那种热爱生活、热爱大自然的情感基调。

  2、培养幼儿的想象能力、操作能力和创造精神。

  3、初步感知诗歌中拟人手段的运用,引导幼儿学习,运用拟人手段进行创编活动。

  准备: 贴绒教具一套。

  过程:

  1、诗歌欣赏,理解诗歌。

  ——教师以饱满的'感情,形象的语调,配上适当的表情和动作朗诵诗歌,让幼儿欣赏。在朗诵“这真是一间快乐的小屋”的句子时,语调要亲切,让幼儿欣赏诗歌中自然优美的语言。

  ——教师第二遍朗诵诗歌,同时逐一出示贴绒教具,帮助幼儿体验小动物们建造小屋时喜悦和快乐的心情。

  2、分析诗歌形象特征。

  ——在理解诗歌的基础上,教师可以启发幼儿分析诗歌中某些形象的特征:为什么萤火虫给小花屋点灯,而不是蜘蛛点灯?进而分析纺织娘弹琴,“蜘蛛——织窗帘”;“蛐蛐——唱歌”等等,让幼儿感知诗歌中拟人手法的运用,培养幼儿对文学作品语言艺术的敏感性。

  3、完整朗诵诗歌。

  ——请幼儿跟着老师边看教具边有感情地朗诵诗歌。

  4、创编诗歌。

  ——教师提问引发幼儿的发散性思维。“我们还可以用什么造小屋?我们还可以怎样装饰小屋?我们会给小屋请来哪些动物朋友呢?我们的小屋是一间什么样的小屋。

  ——教师可以有选择地把幼儿形象生动的语句记录下来,并把这些语句串成一篇散文。将这样的总结性散文念给幼儿听,可以帮助他们体会诗歌与散文两种不同文学样式的特点,让幼儿体验创造的成功和喜悦。

  活动评析:在本次活动中,幼儿能积极参与其中,根据动物形象仿编诗歌,幼儿畅所欲言,思维活跃,教学效果非常好

活动方案 篇2

  活动主题:

  牵手、飞翔、提升、欢聚、共话、共赢

  (结合主题的内容,制作标语一副)

  主办单位:

  重庆xx新型装饰材料有限公司

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  四、活动目的:

  1、借新春即将到来之际,重庆xx新型装饰材料有限公司以答谢会为交流平台与客户展开良好的沟通与了解,加强与客户间的合作关系,以利于今后进一步业务的联系与合作。

  2、进一步增强重庆xx新型装饰材料有限公司的品牌效应和影响力;提升客户满意度和社会公信度。

  3、通过活动提升企业文化的深度和企业宣传的力度,从而提高企业内部的凝聚力和向心力。

  4.通过活动真诚答谢广大客户及相关领导;同时促进与XX区领导的'工作衔接,为南川新公司未来发展奠定坚实的基础。

  五、活动地点及交通工具明细:

  地点:重庆上邦戴斯酒店

  交通工具:内部人员公司自备车辆、来宾自备车辆、特别用车临时安排。

  六、参加人员:

  1、客户100人左右

  2、公司领导和服务人员20人左右

  3、友情赞助、表演人员和现场工作人员

  4、人员到位时间:市内客户1月4日14:00签到,市外客户1月3日到公司会合。

  七、组织领导及分工

  1、活动总负责人:董事长/姚总

  2、合作单位负责人:

  3、服务组组长:

  八、活动流程及内容:

  (一)前期准备工作

  1、主持词()

  2、领导致词(董事长致词)(可加来宾领导讲话)

  3、请柬、礼物(100余份)、请柬词(见附1)、活动流程卡(见附2)。

  4、企业宣传片制作

  5、各类人员的明确。(表演人员、颁奖人员、服务人员、组织人员、分组负责人、总负责人)

  6、场地相关事宜。(时间、地点、费用、用餐事宜、住宿事宜、游玩路线、会场布置、舞台音效设置、物质和人员到位)

  7、时间衔接。(签到时间、会议时间、晚会时间、住宿时间、游玩时间、返回时间、后期维护)

  8、节目准备。(公司内部可出节目)

  9、安全排查和安全评估。

  (二)签到时段和事宜

  a、签到席位确定完成,签到服务人员就位,背景音乐(高雅上进)开始、摄影就位,来宾依次进场签名,服务人员引领来宾依次就坐,茶童见时机斟茶,公司领导全面接待。(音乐根据来宾进场情况高低切换)

  (三)晚会阶段

  b、来宾入场完毕,音乐逐渐降低,灯光切入,先进行3—5分钟的气氛烘托,以引入来宾期待心情。(时间不得过长)

  c、主持人进场(音乐实时起高,掌声进入),掌声停止,音乐停止,追灯切入,主持人进词。(见主持词)

  (四)领导发言阶段

  d、领导上场、音乐切入、追灯切入、现场安静、实时掌声,领导发言完毕、主持人切入。(如有多位领导发言,可循环使用)

  e、会议部分结束,致会议结束词,音乐切入,引入文艺表演阶段开始,灯光切入,气氛烘托。

  (五)文艺表演阶段

  f、文艺表演开始,音乐切入,灯光切入、主持人进场,致文艺主持词

  1、节目1

  2、抽奖:三等奖名,颁奖服务人员就位、获奖者领奖,颁奖嘉宾上台,音乐(辉煌时刻)灯光切入。

  3、节目2

  4、抽奖:二等奖名,颁奖服务人员就位、获奖者领奖,颁奖嘉宾上台,音乐(辉煌时刻)灯光切入。

  5、节目3

  6、抽奖:一等奖名,颁奖服务人员就位、获奖者领奖,颁奖嘉宾上台,音乐(辉煌时刻)灯光切入。

  7、节目4(节目可增加和减少)

  8、晚会结束,音乐切入(难忘今宵)

  (如有其它安排,可进行循环使用)来宾退场,礼品依次发放。

  (七)聚餐阶段

  g、(该阶段可与晚会阶段互换)晚餐服务人员就位,来宾及领导入场,致祝酒词,用餐可根据情况而定。

  (八)住宿阶段

  h、可根据情况而定,活动总负责人进行相关工作执行。

  (九)游玩阶段(前期明确)

  (十)返回阶段(前期明确)

  (十一)后期维护阶段(前期明确)

  九、注意事项:

  1、全程高度重视安全、活动质量、服务质量、活动目的明

  确组织领导和明确分工,分组分工分管,明确总负责人、活动期间可组织小会议进行提示。

  2、前期准备工作务必完成,与表演单位、场地单位、影视单位的衔接必须正确无误。

  3、后期维护阶段(与客户、有请单位、场地单位、影视表演单位)

  4、费用预算

  5、经验总结和资料关盘存档。

  6、全场音乐准备

活动方案 篇3

  一、活动目标:

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、活动准备:

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx-3-28日上午

  2、活动地点:XX新城公园

  3、集中时间与地点:XX幼儿园门口,八点三十分集中,拼车前行

  4、活动策划:XX班家委

  5、活动主持:xxx的妈妈

  协助人员:XX班家委

  6、参与人员:XX班小朋友及家长

  四、物品准备:

  1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品,家委会适当准备,家里有的可以自己准备;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等,家里有的都可以带上;

  5、幼儿家长联系电话通讯录;

  6、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:

  1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的.两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)老狼老狼几点钟

  (4)彩虹伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)、请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

  (2)、在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

  (3)、捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)、亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)、单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:

  1、本次活动属于非官方组织,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  3、小红旗要回收,方便下次活动使用;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1、学习不随意走动,有事先举手

  2、认真听讲,不打断别人的话

  3、懂秩序,守规则,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗

  活动准备:

  1、挂图:《轮流说话》

  2、录音机、较活泼的'乐曲磁带

  活动过程:

  1、在乐曲声中讲故事。

  ——利用集体讨论时间,一边播放活泼的乐曲(音量要大一点),一边给幼儿讲故事。

  ——请幼儿回答:可以听清楚老师讲的故事吗?为什么听吧清楚呢?

  2、 将乐曲关掉,重新讲故事。

  ——引导幼儿比较两次听故事的感受有何不同。

  ——问幼儿:别人说话时,我们该怎样呢?

  3、 与幼儿一同欣赏挂图《轮流说话》的内容,引导幼儿有顺序地讲述图片内容。

  ——不随意走动,有事先举手

  ——认真听讲,不打断别人的话

  ——懂秩序,守规则,起坐轻便,离座时,桌椅、物品要归位,轻开门窗

活动方案 篇5

  一是召开专题会议。

  制定实施方案。及时召开了局机关全体干部会议。研究制定了活动实施方案,认真学习传达了全县信访工作会议精神。成立以党组书记、局长为组长的活动领导小组,对百日矛盾纠纷排查化解活动进行扎实安排部署。

  二是明确目标任务。

  引导广大干部群众通过合法渠道,制定可行措施。加强干部职工对《信访条例》学习。理性反映诉求,维护正常信访秩序。

  强化工作责任,落实工作措施,改进工作作风,创新工作方法,着力解决纳税人和干部职工最关心、最敏感的难点、热点问题,实现“小事不出科室,大事不出单位,矛盾不上交”目标。

  三是把握五项原则。

  夯实责任;坚持“属地管理、分级负责”和“谁主管、谁负责”原则,积极化解矛盾。坚持各部门负责人是信访工作第一责任人的原则。

  从源头上切实落实首访制和信访处理报告制;坚持依法办事、注重实际的原则,实事求是地解决信访突出问题;坚持不回避矛盾,妥善处理的原则,努力把问题解决在内部、化解在萌芽状态;坚持各方配合、齐抓共管的`原则,形成恪尽职守、各负其责的工作格局。

  四是加强督导检查。

  及时发现问题,确保取得实效。做好本单位日常督导检查。推动“百日矛盾纠纷排查化解活动”深入开展。建立定期通报制度,及时研究解决信访突出问题。强化责任追究,对重视不够、领导不力、工作不到位致矛盾纠纷激化升级,将严格按照有关规定,追究相关人员责任。

活动方案 篇6

  根据《xx市教育局关于开展争做“四有”好教师系列主题活动的通知》精神,结合我校实际,本学期将开展争做“四有”好教师主题活动。现将活动方案公布如下:

  一、活动主题

  做“四有”教师,创满意教育

  二、活动目标

  以理想信念为人格基石,打造有感恩情怀、专业认同感、职业幸福感的幸福之师;以道德情操为核心品质,打造能见贤思齐、以德立身的模范之师;以扎实学识为基本素质,打造知识功底扎实、教学能力过硬、教学态度勤勉、教学方法科学的合格之师;以仁爱之心为必备素养,打造能构建“大教育”格局的智慧之师。

  三、活动内容

  1、开展签订“争做‘四有教师’”承诺书活动。用正确的教师观,指导自己所从事的教育教学活动。

  2、开展“争做‘四有教师’”知识竞赛活动。学习、理解“四有教师”相关知识,做到学以致用。

  3、开展“争做‘四有教师’”调研活动。寻找“四有教师”的亮点,学习、交流、宣传和推广模范之师的言行。

  4、开展“争做‘四有教师’”学习活动。一是举行专题讲座,聘请邓昌武校长作专题报告;二是召开不同层次的会议,集中学习“四有教师”精神,二是印发相关典型资料,自我学习。

  5、开展“争做‘四有教师’”征文评比活动。反思、总结、提升教师正确的职业观,营造优良的教风。

  6、开展“争做‘四有教师’”教学比武活动。本学期结合“一师一课”活动,组织“教学设计”评比活动。促进教师备课水平和能力的提高。

  7、开展“争做‘四有教师’”的爱心家访活动。让教师了解家庭教育现状,引导家长关注学生的成长,向家长宣讲学校和教师对学生的.学习要求,做到家校全一,提升教育效果。

  8、开展“争做‘四有教师’”之“学生喜爱的好老师”评比活动。树立典型,倡导爱心,传递正能量,营造和谐的师生关系。

  四、活动要求

  1.全体教师必须积极参与学校组织的“争做‘四有教师’”的各项活动。以此提升教师职业的综合素质。

  2.职能处室要制订好各种活动的方案,做到有布置,有落实,有反馈,促进教风和学风的进一步优化。

  3.学校将加大宣传力度,运用报刊、电视、广播、网络等各种媒体,上抒和宣传争做“四有”好教师系列主题活动中典型的事例和人物。

  4.组织考核评比,建立长效机制。将教师参与争做“四有”好教师系列主题活动的情况记入每一位教师业务和师德档案,作为教师绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据,将活动开展情况纳入目标考核评价体系。

  xx中学

活动方案 篇7

  一、总体要求

  以提升城市环境卫生水平为目标,坚持“政府主导、部门协作,公众参与、因地制宜,转变方式、精细管理”原则,结合全省已开展行动,全面开展清洁城市环境活通过改革城市管理体制,完善城市治理机制,进一步加强城市管理综合执法队伍建设,统筹治理城市环境卫生问题,实现城市环境卫生设施建设运营水平明显提升,城市生产生活环境更加整洁有序、健康宜居。到“十三五”末,彻底解决城市环境卫生“脏乱差”问题,城市面貌实现干净、有序、美丽,清洁城市环境活动取得明显效果,为争创全国文明城市、国际旅游休闲度假区奠定坚实基础。

  二、主要任务

  (一)提升城市环境卫生管理精细化水平

  1.完善城市管理体制机制。

  按照《中共中央、国务院关于深入推进城市执法体制改革改进城市管理工作的指导意见》文件精神,市编办、市法制办、市城管执法局要在城市管理领域内,就体制机制、职能设置、人员编制等开展调研,积极推进城市管理领域体制改革,进一步整合城市规划、市场监督、园林绿化、环境保护等部门在城市管理执法中的职能,规范管理执法机构综合设置。

  2.搭建信息平台,推进网格化管理。

  由城管局牵头,整合综治、公安天网等加快建设数字化城市管理平台,充分利用信息技术,推进城市智慧管理,促进现代信息技术和城市管理服务融合,进一步提升城市环境卫生治理和服务水平。按照“属地为主、责任到人、分级管控”原则,落实事权下放、人员下沉的总体要求,整合和利用城市管理资源,充分发挥街道办事处、社区和居委会在城市综合管理中的基础作用。

  (二)重视城市环境卫生设施规划和建设

  3.科学编制环境卫生设施规划。

  规划部门要按照城市总体规划和详细规划,充分征求城市管理部门的意见,高于一般城市市容环境卫生设施设置规范,在20xx年底前完成环境卫生设施专项规划编制工作,科学、合理布局垃圾中转站、公厕等环卫设施,满足城市功能需要。新区开发与旧城改造时,环境卫生设施必须同步规划、同步建设、同期交付。对环卫基础设施建设不达标、整改不彻底的,不能通过竣工验收。餐厨垃圾资源化利用和无害化处理要纳入“十三五”环境卫生设施规划。

  4.加快环境卫生设施建设。

  市城管局要督促加快第二垃圾填埋场的建设进度,20xx年上半年内必须建成投入运行;做好孙家垭填埋场的封场准备,杜绝渗滤液泄漏等环境污染事件发生。加快新建城区垃圾中转站、垃圾池、垃圾箱的配套建设,提升垃圾收集、中转、无害化处理的能力和效率。到20xx年底,城市生活垃圾无害化处理率达到95%,建制镇达到60%。

  5.启动生活垃圾分类体系建设。

  各街道办事处要动员社区组织宣传队伍,开展形式多样的宣传活动,广泛宣传垃圾分类收集、处理。

  (三)转变方式完善城市环卫作业体系

  6.提升环卫机械化作业水平。

  市城管局要结合我市街道的特点,合理选择电动清扫车、快速保洁车等小型设备的配备和应用,努力提高道路清扫保洁人机比例,提高机械化作业的覆盖面。规范清扫保洁作业程序,综合使用冲、洗、吸、扫等工艺,提高道路扫净率,加强车行道、人行道、绿化带、花坛等地段保洁工作,实现全面精细化保洁。到20xx年底,城市建成区道路机械化清扫率达到90%以上,道路扫净率达到95%以上。

  7.提高垃圾清运和监管能力。

  着力改善和高效使用城市垃圾清运设备设施,努力提高垃圾清运能力,全面实行密闭收集,确保垃圾及时清运。建立完善环境卫生监督管理体系,采取人力巡查与数字化平台相结合的方式,实现监督管理全覆盖,提高城市环境卫生监督管理水平。到20xx年底,城市生活垃圾密闭化收集率达到90%,及时清运达到规范标准,垃圾清运无死角。

  (四)加强重点区域环境卫生整治

  8.突出城市环境卫生薄弱区域治理。

  针对农贸集市、城中村、老旧小区、城乡结合部等城市薄弱区域的市容环卫“顽症”,建立工作台帐,摸清问题底数,建立问题清单,制定整改方案,着重解决马路市场、废品收购站、露天烧烤、非法焚烧、路边洗车、占道修车、占道经营、夜市摊区等群众反映强烈的热点问题,全面清理乱倾乱倒、乱搭乱建、乱拉乱挂、乱贴乱画、乱堆乱放等行为,集中整治城市乱象。城市管理要与群众民生相结合,科学设置和规划城市便民服务网点。规范活禽(活鱼)市场准入和市场秩序,严禁活禽(活鱼)沿街宰杀行为。

  9.加大重点场所和行业卫生管理力度。

  加大车站、码头、医院、商场、广场、影剧院、景区等人员密集区域环境卫生治理力度,完善环卫设施,推行物业管理,落实“门前三包”,全面提高各行业卫生质量。市卫计局要组织指导“除四害”活动的开展,对公共区域定期进行消杀。各乡镇人民政府、街道办事处要按照“属地管理”的原则,完善铁路、公路沿线、江河沿岸环卫设施配套,加大日常保洁力度,落实作业责任,强化环卫监管,保持沿线沿岸干净整洁,确保无垃圾杂物、无黑臭异味。

  (五)持续推进城市扬尘治理

  10.狠抓建筑工地扬尘治理。

  市住建局要大力推进标准化工地建设,严格执行规范标准,积极推进部门联动,对重点工地实施专项治理,加强监督检查,督促施工单位落实防尘、降尘和抑尘责任,从源头减少扬尘污染。

  11.控制城市道路扬尘。

  市住建局要推行城市市区道路逐段施工方式,合理安排工期,控制施工道路裸土时间,尽力减少道路施工扬尘。市园林局要对城区空地进行合理规划,适时绿化,减少裸土面积;定期对行道树树冠进行冲洗,减少叶面积尘;及时补栽绿化带缺株、死苗,加强绿化带保洁,定期修剪。市环卫处要加强城市道路清扫保洁,冲洗结合,并及时将冲洗道路的污水引流到排水管网,有效控制道路扬尘。

  (六)全面加强渣土运输和处置管理

  12.严格渣土运输监管。

  市城管局要建立完善渣土运输管理制度,推行公司化处理建渣模式,严格审批发放建筑垃圾运输许可证,会同公安交警合理规划运输线路,对运输渣土的.车辆进行登记注册,实行一车一证,确保使用达标车辆规范运输。市运管局、城管局、公安交警大队要建立道路设点检查、联合夜查等常规检查及应急处置机制,开展专项执法工作,对违规运输、倾倒渣土的车辆严处重罚,杜绝超载超速、带泥上路、沿街洒漏等现象。

  13.强化渣土处置管理。

  在建筑施工、拆迁、铺设、修缮、装修等活动中产生建筑渣土需要回填的,施工单位必须向有关单位申报备案;需另行处置的,必须运抵专门的处置场所,严禁在生活垃圾桶(台、池)内和绿化带、河道、街巷(空地)等处倾倒,确保渣土处置管理规范。

  三、工作安排

  (一)准备启动。市城管委办公室制定活动工作方案和年度实施计划,研究制定推进的具体措施,明确相关部门的职责,完成工作部署。

  (二)组织实施。按照全面清洁城市环境活动方案,全面启动实施整治活动,有序实施城市环境卫生综合治理,重点完成环境卫生设施建设、城市扬尘治理和重点区域环境卫生整治,消除城区卫生死角。

  (三)阶段总结。通过群众评议、单位自查、市级督查等多种形式,查找发现存在问题和安全隐患,采取有效措施整改到位,真正建立有效机制,切实巩固活动成果。

  四、保障措施

  (一)加强组织领导。

  坚持政府组织、属地管理、部门联动、条块结合的原则,整合城市管理职能和力量,认真解决部门职责交叉、推诿扯皮的问题。各单位要成立活动领导小组,制定工作方案,明确工作任务、工作举措和责任人,切实把清洁城市环境活动工作落到实处。市目督办、城管局、卫计局要充分发挥督查和行业牵头作用,统筹协调指导,强化监督考核。

  (二)深入宣传发动。

  广泛深入进行宣传教育,将开展清洁城市环境活动与全省开展行动,以及我市提出的创建全国文明城市、宜居城市、国家级旅游休闲度假区等工作紧密结合起来,开展“机关干部义务大扫除”环卫主题活动。通过广播电视、公益广告、手机短信、微信、社区板报橱窗以及老年宣传队、街头文化活动等方式,营造良好的社会氛围。

  (三)建立长效机制。

  市财政部门要加大资金投入,建立清洁城市资金投入增长长效机制,足额保障环卫基础设施建设和环卫设备购置经费,逐步提高一线环卫工人工资福利待遇。市住建局、发改局要把握国、省相关政策,积极争取城市环卫基础设施建设、改造项目和设施运行管理项目。市城管执法局要认真研究、探索创新,积极稳妥推进环卫保洁市场化改革,拓宽筹资渠道,通过推广政府和社会资本合作(PPP)等模式鼓励社会资本参与城市环卫设施建设和运营。

  (四)逗硬监督考评。

  各单位要严格按照职责任务抓好落实,认真排查、梳理存在的问题,列出清单,逐项落实。市目督办、城管局对清洁城市环境活动的具体工作实行目标考核,定期通报情况,日常检查考核情况纳入年度目标考核进行评估。对受到上级通报批评、负面曝光,造成影响较大的,要严肃追责,确保清洁城市环境活动取得实效。